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戰勝挫折的作文

時(shí)間:2024-08-04 17:34:21 挫折 我要投稿

戰勝挫折的作文15篇【優(yōu)秀】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的戰勝挫折的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

戰勝挫折的作文15篇【優(yōu)秀】

戰勝挫折的作文1

  在我們的學(xué)習中不可能永遠是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到一些挫折。關(guān)鍵是(我們)如何面對挫折。

  小時(shí)候,我的數學(xué)成績(jì)一直很優(yōu)異,課本上的知識對我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的,爸爸看我學(xué)的不費勁,就堅持讓我學(xué)習奧數,給我提高難度,可是我卻不喜歡做奧數題目,因為奧數和平常的數學(xué)相比簡(jiǎn)直是天壤之別,哪(有)那么容易做呢?所以一見(jiàn)到奧數我就頭暈腦脹,恨不得把書(shū)撕掉。就因為(況且,為)學(xué)奧數,連看課外書(shū)、自由活動(dòng)的時(shí)間都被剝奪了,(你說(shuō))我能喜歡學(xué)奧數嗎?可在爸爸的督促下,我(硬著(zhù)頭皮,不得不)開(kāi)始了奧數之旅。(事出有因,道出學(xué)奧數的原因,心理描寫(xiě)比較生動(dòng)形象。)

  這學(xué)期,在一次學(xué)校組織的數學(xué)競賽中,我運用所學(xué)的奧數知識,在競賽中脫穎而出,在年級組里的取得第一名的成績(jì),榮獲“數學(xué)大王”的稱(chēng)號,那天,校長(cháng)親自給獲獎的同學(xué)頒發(fā)了獎狀,她微笑著(zhù)握著(zhù)我們的手,鼓勵我們要爭做“數學(xué)尖子生”,聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà),我們心里美滋滋的,內心感到無(wú)比的驕傲和自豪。我雙手捧著(zhù)這沉甸甸的獎狀,心潮起伏,像海浪一樣翻騰;叵脒@幾年自學(xué)奧數的經(jīng)歷,不知遇到了多少道難題,解決了多少學(xué)習上的挫折。

 。ń(jīng)過(guò)努力,戰勝了奧數學(xué)習歷程中的挫折,內心自然“無(wú)比的驕傲和自豪”,本段通過(guò)列舉實(shí)例來(lái)闡述,容易讓讀者共鳴。但本段寫(xiě)的'是學(xué)習奧數、戰勝挫折的總結,因此應該調為第三段。)

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地,知了在窗下的樹(shù)上不停地叫著(zhù)。我坐在窗前做著(zhù)奧數題,一道、兩道、三道……突然,一道難題擺在我眼前,不管我怎樣絞盡腦汁,還是做不出。樓下小伙伴們玩耍的笑聲時(shí)時(shí)傳入我的耳中,聽(tīng)著(zhù)伙伴們的歡笑聲和知了清脆的叫聲,我心里委屈極了,心想:為什么別的孩子可以在外面玩,而我卻不能呢?這時(shí),我的腦子里仿佛出現出現了兩個(gè)小人在爭論,其中一個(gè)小人說(shuō):“出去玩吧!玩可以忘記一切煩惱!”另一個(gè)小人反駁道:“不能出去玩,這道題還沒(méi)有解答完,不如安下心來(lái)把這道題做完,再說(shuō)怎么能向挫折低頭呢?”對!不能向挫折低頭。做事要有始有終,既然選擇了奧數,就必須堅持到底!絕不能半途而廢。想到這,我定下心來(lái),繼續做題,不受任何干擾,抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,反復思考,終于把這道題解答出來(lái)了。這時(shí),豆大的汗珠從頭上流了下來(lái),看到做出的題目,我輕輕地松了一口氣。

戰勝挫折的作文2

  在一個(gè)炎熱的下午,我在家中沒(méi)有什么事情可做,于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》,讀了后心久久不能平靜,有非常多的話(huà)想要說(shuō)。

  這本書(shū)記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過(guò),用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴酷的生活面前,他敢于戰勝困難,不畏艱險的精神讓我佩服。

  現 在的`父母都十分溺愛(ài)孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習,不洗自己的衣褲,不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習,但忘了教會(huì )他們學(xué)會(huì ) 生存,忘了教會(huì )他們做環(huán)境的主人。一但離開(kāi)了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會(huì )急得哇哇大哭,無(wú)法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著(zhù)冷靜,知道第一步 安家,之后必須解決吃飯的問(wèn)題……他積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。

  在某段中,我看見(jiàn)他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來(lái)。雖然魯賓遜只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能理智的面對現實(shí)。從絕望中看到希望的火花,從而得到內心的安 慰,獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗教訓:在最不行的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看,從而找到聊以自我安慰的事情。

  最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰勝一切困難,做環(huán)境的主人。

戰勝挫折的作文3

  大海里的船沒(méi)有不帶傷的

  英國勞埃德保險公司曾從拍賣(mài)市場(chǎng)買(mǎi)下一艘船,這艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風(fēng)暴扭斷桅桿,然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。

  勞埃德保險公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費方面給帶來(lái)的可觀(guān)收益,最后決定把它從荷蘭買(mǎi)回來(lái)捐給國家,F在這艘船就停泊在英國薩倫港的國家船舶博物館里。

  不過(guò),使這艘船名揚天下的卻是一名來(lái)此觀(guān)光的律師。當時(shí),他剛打輸了一場(chǎng)官司,委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護,也不是他遇到的第一例自殺事件,然而,每當遇到這樣的事情,他總有一種負罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人。

  當他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí),忽然有一種想法,為什么不讓他們來(lái)參觀(guān)參觀(guān)這艘船呢?于是,他就把這艘船的歷史抄下來(lái)和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里,每當商界的委托人請他辯護,無(wú)論輸贏(yíng),他都建議他們去看看這艘船。它使我們知道:在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。

  造紙工人

  在德國,有一個(gè)造紙工人在生產(chǎn)紙時(shí),不小心弄錯了配方,生產(chǎn)出了一批不能書(shū)寫(xiě)的廢紙。因此,他被老板解雇。

  正當他灰心喪氣、愁眉不展時(shí),他的一位朋友勸他:任何事情都有兩面性,你不妨變換一種思路看看,也許從錯誤中找到有用的東西來(lái)。于是,他發(fā)現,這批紙的吸水性能相當好,可以吸干家庭器具上的水分。接著(zhù),他把紙切成小份,取名吸水紙,拿到市場(chǎng)去賣(mài),竟然十分暢銷(xiāo)。后來(lái),他申請了專(zhuān)利,獨家生產(chǎn)吸水紙發(fā)了大財。

  驢子的'故事

  有一天,農夫的一頭驢子不小心掉進(jìn)枯井里,農夫絞盡腦汁想要救出驢子,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子還在井里哀號著(zhù).最后,農夫決定放棄,他想這頭驢子已經(jīng)老了,不值得大費周折的把它救出來(lái),但是不管如何這口井是一定要填起來(lái)的于是農夫就找鄰居幫忙,一起將井里的驢子埋了,以免除驢子的痛苦.

  "大伙人手一把鏟子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)井里.當這頭驢子意識到自己的處境時(shí),剛開(kāi)始哭得很凄慘.但出人意料的是,一會(huì )兒它安靜下來(lái)了.大家好奇的往井底一看,.出現在眼前的情形令他們大吃一驚:

  "當鏟進(jìn)的泥土落到驢子的背部時(shí),它將泥土抖落一旁,然后站到泥土堆上面.

  "就這樣,驢子一步一步地上升到井口,然后在眾人的驚訝中快步跑開(kāi)了.

  戰勝殘疾的巴雷尼

  巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著(zhù)他的手說(shuō):孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?

  母親的話(huà),像鐵錘一樣撞擊著(zhù)巴雷尼的心扉,他哇地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。

  從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著(zhù)高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。

  體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅。最后,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

  掙扎就是奮斗

  塞曼小時(shí)候讀書(shū)的自覺(jué)性并不高,成績(jì)也一直平平。塞曼的母親看到兒子的這種表現,心里十分著(zhù)急。

  一天, 她把兒子叫到跟前,注視著(zhù)他的眼睛,神情激動(dòng)地說(shuō):兒啊,早知道你是一個(gè)平庸無(wú)能之輩,我當初真不該在波濤中掙扎……接著(zhù),她向默默呆立的塞曼憶起往事:在塞曼快要降生的時(shí)候,家鄉突然遭到洪水的襲擊,她死里逃生,好不容易才登上了一只小船,塞曼就降生在這只小船上,母親望著(zhù)滔滔洪水和剛剛臨世的小生命,想起了荷蘭人的一句古訓:我要掙扎,我要探出頭來(lái)!

  聽(tīng)完媽媽的回憶,塞曼才知道母親所經(jīng)歷過(guò)的艱難,心靈受到強烈的震撼,暗暗發(fā)誓要發(fā)奮攻讀,絕不辜負媽媽的厚望。功夫不負有心人,他終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)受到學(xué)校當局的賞識,被學(xué)校聘為助教。當他滿(mǎn)懷喜悅去見(jiàn)母親的時(shí)候,母親已身染重病,奄奄一息了。在彌留之際,她用深情的目光注視著(zhù)塞曼,嘴唇在艱難地顫動(dòng)著(zhù)掙扎,再掙扎!留下這句遺言后溘然長(cháng)逝。

  掙扎就是奮斗。掙扎,再掙扎,就是不滿(mǎn)足于現狀,永遠拼搏。塞曼把媽媽的話(huà)銘刻在心。他將嵌有母親遺像的金制小鏡框一直掛在胸前。遇到困難和挫折時(shí),他便凝視著(zhù)母親的遺像,回想母親的諄諄教誨,以增加自己克服困難的勇氣。塞曼在科學(xué)的道路上掙扎,再掙扎!終于攀上了一般人難以企及的高峰,1902年塞曼獲得了諾貝爾物理獎。

戰勝挫折的作文4

  父母同學(xué)給予我們的愛(ài)使我戰勝困難與挫折!

  父母,可以為子女付出一切,甚至生命。我們的每一個(gè)明天,都要與父母攜手共度。沒(méi)有父母,我們就沒(méi)有明天。所以說(shuō),父母對子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私·最真摯的愛(ài)。

  記得有一次,老師出了一張試卷,不知怎的,最近老是心神不寧的聽(tīng)課,卷子上老師出的好幾道題都不會(huì )做,這可頭大了,怎么辦呢?

  當我幾乎快要絕望的時(shí)候,父母來(lái)到我身邊,輕聲安慰我說(shuō):“別怕,旋旋,我們來(lái)幫你!庇谑歉改冈谖疑磉吪懔宋艺粋(gè)晚上,給我講題、分析。后來(lái)想起,父母是多么辛苦!每天都要上班,下班后,都顧不得休息,接著(zhù)還要給我講題、陪我做作業(yè),我多么感謝他們!

  爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!在我最無(wú)助時(shí),你們重新給了我希望;在我想要放棄時(shí),你們是讓我想要堅持下去的理由。

  還有一次,是在運動(dòng)會(huì )上,我感到了你們最真摯的愛(ài)。

  運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上,我參加的是800米決賽,剛開(kāi)始我健步如飛,別的同學(xué)都落下一大截?墒,不到一會(huì )兒,我的腿不知是運動(dòng)過(guò)度還是怎的,竟不聽(tīng)話(huà)的抽痛起來(lái)。我的步伐漸漸慢了,因為我覺(jué)得腿上的.痛能讓我隨時(shí)倒下去,已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)超過(guò)我了?墒,正當我想放棄時(shí),我看到了你們?yōu)槲壹佑蛥群暗膱?chǎng)景,幾近瘋狂。我想,就算是忍痛,也要跑完這最后一圈,因為你們是我想要堅持下去的理由。父母的愛(ài),本就是世界上最無(wú)私、最真摯的。愛(ài),使我勇敢,使我自信,使我成功。

  愛(ài),使我戰勝了困難與挫折!讓我在人生的道路上更加自信、樂(lè )觀(guān)!我相信!愛(ài)可以讓我勇敢的撐起一片屬于自己的天空。

  我更堅信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!

戰勝挫折的作文5

  每一個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上卻充滿(mǎn)著(zhù)許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順。我就有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷,在小小的挫折面前,我沒(méi)有氣餒,而且勇敢面對?

  六年級,學(xué)校舉行數學(xué)競賽。數學(xué)老師為了體現公平競爭的原則,先在班上舉行一次小的考試。我自信地報了名。下午課外活動(dòng),數學(xué)老師宣傳參加數學(xué)競賽的名單,每班只有十五個(gè)名額,數學(xué)老師開(kāi)始公布名單了,我的心異常緊張興奮,“譚嬌,張宏安……”還有最后一個(gè),一定是我,我的心弦繃得更緊了!皠㈥(yáng)”,緊繃的弦斷了,我簡(jiǎn)直不敢相信可又不得不承認事實(shí)。我強忍著(zhù)淚水向他們十五位表示祝賀。后來(lái)的時(shí)間我不知道是怎樣過(guò)的。放學(xué)了,我沖出教室,鉆進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的細雨中

  天色昏暗,雨下得更密,我空著(zhù)手在雨中漫無(wú)目的地走著(zhù),討厭的雨水順著(zhù)我的臉頰滴下來(lái),混著(zhù)淚水流進(jìn)嘴里,澀澀的,我心里想著(zhù),難道是我聽(tīng)錯了嗎?還是老師眼花讀錯了?我的'名字呢?難道老師把我的卷子改錯了?種種疑慮涌上心頭,可我又承認這是不會(huì )的。我的數學(xué)成績(jì)一直都行,每次單元測驗都是高分,也受到老師的器重。在別人眼中,我似乎是穩操勝券的?涩F在是怎么了,難道還有比這更痛苦的事嗎?忽然間我覺(jué)得周?chē)娜,包括同學(xué)都向我投來(lái)鄙夷的目光,我的頭再也不敢抬起來(lái),再也沒(méi)有勇氣去看路上的行人

  來(lái)到澧水河旁,小河依舊向東流。我沒(méi)有興趣去看河水的流動(dòng),去聽(tīng)河水奏響的樂(lè )曲。此刻,我想起爸爸在這河邊講給我的創(chuàng )業(yè)故事,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊響起:“人的一生是由挫折組成的,誰(shuí)也不能逃脫,只是有的人挫折小,有的人挫折大罷了,生活需要勇氣和信心!边@句話(huà)猶如一把鑰匙,開(kāi)啟了我的心扉,

  我抬起頭,勇敢地環(huán)視周?chē),向行人投去微笑。心想,這點(diǎn)兒小挫折就能把我壓倒嗎?不會(huì )的,我要用自己的行動(dòng)來(lái)證明我并不比別人差。雖然,這次我未能入選,但是下次我一定會(huì )

  雨依舊下著(zhù),但變得溫柔起來(lái),天空明亮了許多,我心里也輕松了許多:挫折,我不懼!哪一朵嬌艷的花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打?

戰勝挫折的作文6

  車(chē),行進(jìn)在泥濘的山路上。天空下著(zhù)不大不小的雨加雪,我們一行人的目的地是那個(gè)有著(zhù)百年歷史的高峰原始森林公園。

  到了山上,我們一直在迷路,只好又掉頭回去接了一名向導。在等候向導的時(shí)候,大家一直嘻哈著(zhù)說(shuō)笑著(zhù)。坐在前面的司機叔叔突然回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“妞妞,你會(huì )寫(xiě)作文嗎?”我不好意思的說(shuō):“會(huì ),但寫(xiě)得不是很好”。叔叔真誠的說(shuō):“你這樣聰明,我很喜歡你,我給你講關(guān)于叔叔的故事吧。我得了“運動(dòng)神經(jīng)元”的病,這種病最后是肌肉逐漸變得虛弱,最終無(wú)法運動(dòng)。這種病目前在國內外還沒(méi)有治愈的先例。國外可以申請安樂(lè )死,但國內沒(méi)有,說(shuō)白了,我能做的只有等待死亡了!蔽椅谋砬閯x那間凝固了,還沒(méi)來(lái)得細想,叔叔神情凝重的說(shuō)道:“妞妞,4月23日是我生日,我想對那一天所有坐我車(chē)的客人都不收錢(qián),因為明年的'那一天我不知道還能不能再開(kāi)車(chē),后年的那一天我還能不能活在這個(gè)精彩的世間,叔叔這個(gè)想法你看可行嗎?有意義嗎?我只是想為這個(gè)我愛(ài)的世界,我愛(ài)的人們做些什么!蔽冶徽鸷读,含著(zhù)眼淚肯定地說(shuō):“行,叔叔,一定行!當然有意義!”從叔叔的言談中我深刻的體會(huì )到叔叔對人世的無(wú)限眷戀。叔叔說(shuō)他買(mǎi)這個(gè)車(chē)一方面為了做康復訓練,也為了給兒子多賺點(diǎn)錢(qián)。他說(shuō)他的兒子今年14歲,學(xué)習很好,也很體貼他,說(shuō)到兒子,他的眼神透射著(zhù)光芒……

  我們到了目的地,我悄悄的對老爸說(shuō)要多給叔叔些錢(qián),可叔叔執意只收油錢(qián),在媽媽的堅持下,他才勉強收下了錢(qián)離去,我的心里有一種莫名的失落。

  吃午飯時(shí),我們剛剛點(diǎn)好菜,叔叔帶著(zhù)笑容回來(lái)了,手里多了一個(gè)包裝精致的鋼筆,叔叔開(kāi)心的說(shuō):“妞妞,祝你學(xué)習進(jìn)步,身體健康,永遠陽(yáng)光燦爛!”我好開(kāi)心!好感動(dòng)!那種心情是難以言表的。趁大家陪叔叔吃飯的時(shí)候,我要老爸陪我給叔叔買(mǎi)了一個(gè)搞笑的禮物送給了叔叔。他開(kāi)心得眼淚都流了出來(lái),我的心也安慰了許多。

  我們送走了叔叔,望著(zhù)叔叔漸漸遠去的身影,我的心里默默地對叔叔說(shuō):叔叔,人生的路很長(cháng),每個(gè)人最終都會(huì )面對死亡,只是你比我們早些知道了你的歸期,你用你的笑容給我做了一個(gè)榜樣,你笑對人生的精神不只是我自己的榜樣,也是所有人的榜樣。叔叔,好人一生平安!

戰勝挫折的作文7

  人生之路是艱辛的,因為有山窮水盡的挫折。經(jīng)歷挫折的人是幸福的,意義就在于不斷的戰勝挫折,不斷地超越自我。

  風(fēng)涼涼的,吹著(zhù)我掛著(zhù)悲傷的臉龐。我緊緊握住手中的成績(jì)單,腦海中滿(mǎn)是那不堪入目的成績(jì)。

  回到家里,我卸下沉重的書(shū)包,向媽媽匯報我考試的成績(jì)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,這次考不好沒(méi)關(guān)系,總結失敗的'教訓,下次考一個(gè)好成績(jì)!眿寢尶嘈钠趴诘亻_(kāi)導我,我卻一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去,失魂落魄地回到自己的房間。

  月光慘淡,冷冷地照進(jìn)我的房間。我苦思冥想:為什么我會(huì )失?為什么之前幾次考試我曾未失敗過(guò),而這次偏偏會(huì )失?我始終想不出我失敗的原因。第二天,我來(lái)到學(xué)校,老師的一席話(huà)將夢(mèng)中的我驚醒:你前幾次的成功已經(jīng)沖昏了你的腦子,你太驕傲了,所以跌倒是必然的,就看你能不能改變心態(tài),走出陰影。

  溫暖的陽(yáng)光撥開(kāi)層層云霧,普照著(zhù)大地。我仿佛找到了打開(kāi)寶藏的鑰匙。每天起早貪黑復習和預習功課。上課聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課?沼鄷r(shí)間積累課外知識。

  終于,我在期中考試中,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。成功戰勝了挫折,走出了心理陰影。

  現在想起這件事,我覺(jué)得是挫折幫了我,讓我變得更加堅強,更加從容地面對突如其來(lái)的困難。

  挫折是人生中一座不可避開(kāi)的山脈,連綿起伏,有大有小。只要能跨越它,就能實(shí)現最終的目標,到達理想的彼岸。

戰勝挫折的作文8

  不經(jīng)歷過(guò)水深火熱的磨練,怎能就造出一把好劍;沒(méi)有流過(guò)鮮血的手指,怎能彈奏出世間絕曲;不經(jīng)歷過(guò)強烈的風(fēng)雨,怎能見(jiàn)出繽紛的彩虹。不!是戰勝了挫折磨練了自己。

  ——題記

  科學(xué)家說(shuō):“挫折是好的,因為我戰勝了挫折磨練了自己,成就了我!倍蜇ふf(shuō):“我一生貧苦,歷盡無(wú)數挫折,挫折是最可怕的東西!蔽艺J為挫折有利也有弊,只要我們戰勝它,挫折就是我們的俘虜,因為那次,我戰勝了挫折,懂得了挫折。

  這天下午放學(xué),只有我一個(gè)人坐在教室,手里握著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的考試卷。這次我考了個(gè)59分。我呆呆的看著(zhù)這兩個(gè)鮮紅的阿拉伯數字,心中的大石重重的壓著(zhù)我?粗(zhù)兩個(gè)大字,它像魔鬼一樣張牙舞爪,肆無(wú)忌憚,向著(zhù)我嘲笑。真該把它撕掉呀!腦子里總是想著(zhù)老師的責備;家人的`挨罵;同學(xué)們的冷嘲熱諷。我真想挖一個(gè)地洞跳進(jìn)去。此時(shí)的我早已被挫折嚇得失去信心。

  我獨自一人走在路上,手里不停的握著(zhù)試卷。夕陽(yáng)要下山了,涼風(fēng)打著(zhù)葉子。天慢慢暗了,我的心也慢慢碎了。無(wú)情的挫折像挑拌我一般。我被一塊大石狠狠的絆倒在地,我正想要大哭一頓,現在可是傷上加傷啊。我仿佛摔到了地獄,永不翻身。正當我失去理智要爬起來(lái)時(shí),我腦筋一閃,我突然明白了:人遇到挫折不要緊,關(guān)鍵是如何看待,我被石頭絆倒不是遇到挫折了么?如果我能勇敢面對挫折不也是摔倒從哪爬起。摔在哪里我應該從哪里爬起來(lái)。我有手、有腳,只要我拼搏,在更多的困難我都能面對,并且創(chuàng )出輝煌。我恍然大悟,我戰勝了挫折了,我成功。

  挫折像彈簧,你弱它就強。面對人生充滿(mǎn)荊棘之路,我們要攻克它,而不是逃避。古人屈原,因聽(tīng)到楚王去世及楚國即將滅亡情形,悲傷過(guò)度,面對著(zhù)挫折,他無(wú)路可走,最后英勇的跳入了汨羅江;一代豪雄西楚霸王——項羽他賜給劉邦一塊土地后整天花天酒地,沉睡酒色;而劉邦日夜招兵買(mǎi)馬,操練兵將。之后,劉邦打敗項羽,項羽無(wú)路可逃,聽(tīng)到了四面楚歌,無(wú)法面對鄉親父老,仰天大笑自刎而死。挫折真的有那么可怕?但是我告訴古人失敗了不要緊,我們應該站起來(lái),學(xué)習越王勾踐的精神,因為它戰勝了挫折。這次;我終于戰勝了挫折。

戰勝挫折的作文9

  在人生道路上,不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì )出現許多挫折。就像李白曰:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”。要想取得成功,就必須戰勝挫折。

  人生誰(shuí)沒(méi)有挫折?一個(gè)小孩學(xué)習走路,總會(huì )摔過(guò)跤,只有一次一次地站起來(lái),才能學(xué)會(huì )走路。挫折可以摧毀一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有的人害怕挫折,因此不敢去追求成功,這是弱者。而強者卻不會(huì )因挫折而沮喪,停止追求,而會(huì )振作起來(lái),向挫折挑戰,像暴風(fēng)雨中的海燕,勇敢地搏擊風(fēng)浪,從而戰勝挫折。

  戰勝困難還需要自己的毅力和信心。音樂(lè )巨人貝多芬,雙耳失聾。而對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),最大的悲劇是喪失了聽(tīng)覺(jué),可他遭遇病痛的折磨,仍不放棄音樂(lè )。他戰勝了自己,戰勝了挫折,把歐洲古典派推向新的高峰,并開(kāi)辟了浪漫主義樂(lè )派個(gè)性解放的新方向,成為了一位偉大的音樂(lè )家?梢(jiàn),戰勝自己是戰勝挫折的基礎。

  馬克思說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有永遠平坦的大路,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的`人,才會(huì )有希望達到光輝的頂點(diǎn)!泵鎸Υ煺,我們不能愁眉不展,要正視而不回避。我們應該化挫折為動(dòng)力,從挫折中戰起來(lái),才能品嘗到成功的喜悅。白熾電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,當初為了尋找適合做燈絲的材料,曾遭受六千多次失敗,但他屢敗屢戰,在挫折中積累經(jīng)驗,使得每次挫折都向成功靠近,最終他登上了成功之巔。是的,一次挫折并不代表永遠失敗,只要你敢于戰勝它,成功的大門(mén)一定會(huì )為你敞開(kāi)!

  李白曰:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!?梢(jiàn),要成功就必須嘗試挫折,面只有戰勝挫折才能取得成功!所以,讓我們在今后的人生道路上不斷地戰勝挫折,走向生命輝煌的明天!

戰勝挫折的作文10

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰勝挫折,走向成功》,戰勝挫折。

  古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導致其動(dòng)機不能實(shí)現,需要不能滿(mǎn)足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著(zhù)每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

  認真準備考試,卻沒(méi)有得到理想的成績(jì);以誠待人,卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì )給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會(huì )難過(guò),會(huì )哭泣,然而,困難不會(huì )因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì )給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數人會(huì )選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

  作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng )傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的`痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細細地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著(zhù)落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現每個(gè)人的人生價(jià)值。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績(jì)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄,可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著(zhù)兵法;諾貝樂(lè )深受的姑娘突然?嫁給了墳墓?他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學(xué)。

  如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

戰勝挫折的作文11

  山有了懸崖峭壁才更壯美,海有了驚濤駭浪才更深邃,天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊,人生有了挫折才更完美。一帆風(fēng)順的人生是無(wú)趣的,有了挫折這一調味劑,我們的人生才會(huì )有跌宕起伏的壯美。

  “黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)”。面對同一環(huán)境,不同心態(tài)的人會(huì )有不同的反應。前者是背光,這種心態(tài)是戰勝挫折的`一大障礙,終將被挫折打敗。而后者有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),在他眼中是另一番壯美景象。這種心態(tài)是戰勝挫折的勇氣。當人生陷入低谷,悲觀(guān)者會(huì )一蹶不振,樂(lè )觀(guān)者則會(huì )浴火重生。1895年列寧被俄國司法機關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣,但他不被這些挫折所打敗,設法弄來(lái)了面包和牛奶,用面包做墨水瓶,用牛奶在紙上寫(xiě)字,寫(xiě)就了無(wú)字書(shū)。在獄中非人的生活條件下,列寧以其樂(lè )觀(guān)向上,堅韌不拔的奮斗精神戰勝坎坷一系列挫折,奮力工作。出獄后更是樂(lè )觀(guān)地面對一切挫折,以堅韌不拔的奮斗精神成就了偉績(jì)。若列寧是悲觀(guān)失望的膽小之輩,那在面臨人生這一低谷時(shí),勢必會(huì )自甘墮落,一敗如水。所以,在面對挫折時(shí)我們需要樂(lè )觀(guān)向上、堅韌不拔的奮斗精神,因為這種精神會(huì )使人所向披靡,戰勝挫折而登上人生的頂峰!

  戰勝挫折,需要永不言棄的頑強品格。所謂苦心人,天不負,曹雪芹真實(shí)最真實(shí)的寫(xiě)照。他在創(chuàng )作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的極大打擊,缺吃少穿,族人排斥他,統治者更是不惜一切代價(jià)阻止他創(chuàng )作但他依舊沒(méi)有放棄,戰勝了這些挫折,使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇書(shū)橫空出世。如果曹雪芹在這些挫折和磨難面前選擇放棄,就不會(huì )有《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著(zhù),更不會(huì )有世人敬仰他。所以,在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅持不懈,用頑強的品格點(diǎn)燃成功的火炬。

  戰勝挫折,需要積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真知鐵,而今邁步從頭越”,才會(huì )有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍樂(lè )觀(guān)曠達,修建蘇堤,造福百姓;柳宗元被貶柳州,仍然在乎于山水之間,題詞寫(xiě)詩(shī),最后被譽(yù)為唐宋八大家之一;范仲淹被貶巴陵郡,揮筆寫(xiě)下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的濟世名言;霍金全身癱瘓仍靠自己積極地態(tài)度取得了物理學(xué)上的巨大成就,榮獲了“當代愛(ài)因斯坦”的嘉譽(yù)。古今中外,名人自古多磨難,也正是在積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)支持下戰勝了一個(gè)又一個(gè)挫折,從而進(jìn)一步獲得了成功。反觀(guān)我們,對待生活和學(xué)習中的種種困難,不正需要我們以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待嗎?

  戰勝挫折是經(jīng)歷波濤洶涌后的靜觀(guān)云卷云舒;是經(jīng)歷重重困難后的脫胎換骨、翩翩起舞的姿態(tài)。人生若無(wú)挫折成功從何而來(lái)。戰勝挫折,去成就自己的璀璨人生吧!

戰勝挫折的作文12

  人生的旅程,有陽(yáng)光燦爛、一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有風(fēng)雨飄搖、逆水行舟的時(shí)候。一次成功不能決定什么,一次失敗也不能決定什么,決定一切的是你能否在高山礁石的阻礙下站起來(lái)。

  英國有一位名叫約翰?克里西的作家,年輕時(shí)創(chuàng )作很勤奮,可是得到的卻是接二連三的打擊——743封退稿信?伤](méi)有被失敗打倒,他說(shuō):“不錯,我正承受著(zhù)人們不敢相信的大量失敗的考驗。如果我就此罷休,所有退稿都變得毫無(wú)意義。一旦我獲得了成功,每一封退稿信的價(jià)值,都要重新計算!苯K于,他的愈挫愈奮的勇氣征服了一次又一次的失敗,他一生共出版了564本書(shū)。

  在人生的`前路上,失敗是不可避免的,克里西雖然遭受了無(wú)數次的失敗,但他沒(méi)有被失敗打倒,沒(méi)有讓失敗磨滅了他的勇氣。他雖然被打趴下了?伤](méi)有被打倒。他的身體被打趴下了?伤木癫](méi)有被打倒。他擁有的是何等的毅力?何等的堅強?他的精神支柱是什么?精神源泉來(lái)源于何處?他的精神源泉便是他堅信:失敗是人生中常用的事,一旦自己成功,這些失敗就是成功的墊角石。

  失敗有什么呢?我們不能驕傲于成功,自然也不能太在意失敗。失敗并不可怕,可怕的是明知道自己失敗了卻不去改變。失敗不可能永遠伴隨著(zhù)一個(gè)人,只要愿意去努力改變,那前方就是成功。

  杜甫說(shuō)過(guò):“學(xué)如逆水行舟,不逆則退!蔽艺J為不只是學(xué)習,面對失敗的態(tài)度也是如此。

  失敗了,只要抓緊船槳,不松懈,一刻不停地往前劃,那終會(huì )有追上別人的時(shí)候。而如果失敗了,只是一味地抱怨,轉過(guò)臉又繼續我行我素,只顧著(zhù)玩,沉迷于大千世界中。那大家應該知道結果,永遠前進(jìn)不了,只會(huì )被水推得越來(lái)越遠。

  有的人遇到失敗,會(huì )自責,會(huì )內疚。但是內疚自責之后又是什么呢?相反,有的同學(xué)同樣內疚自責,可是他們還有就是決心和為自己的決心付諸于行動(dòng)。

  成功之路上少不了經(jīng)歷失敗。困難也不能由你來(lái)決定難易。但是是否在跌倒后在站起來(lái)的決定權在你的手里。失敗給人磨難,卻也能催人奮進(jìn)!叭松蝗缫馐,常有八九!毙Υ煺,戰勝失敗,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)新的高峰。

戰勝挫折的作文13

  失敗乃成功之母。在我們的人生道路上,不可能永遠一帆風(fēng)順,只有不拋棄,不放棄,勇往直前,才能戰勝挫折,走向成功。

  古往今來(lái),“戰勝挫折,走向成功”的故事數不勝數。愛(ài)迪生經(jīng)歷了數千次失敗,終于發(fā)明了燈泡,給我們的夜晚帶來(lái)了光明;貝多芬耳聾了還創(chuàng )作了很多著(zhù)名的樂(lè )曲,一首《命運交響曲》將他推向事業(yè)的巔峰;居里夫人在極其簡(jiǎn)陋、艱苦的條件下,經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗,終于提煉出放射性物質(zhì)——鐳,在經(jīng)歷喪夫之痛后,仍能化悲痛為力量,潛心研究,取得豐碩的成果,兩度獲得諾貝爾獎,推動(dòng)了原子核科學(xué)的發(fā)展;越王勾踐臥薪嘗膽十年多,勵精圖治,終于消滅吳國,雪恥復國。

  我也是一個(gè)不怕挫折的人。記得在我學(xué)習彈奏鋼琴曲《克羅地亞狂想曲》的時(shí)候,一位和我一同學(xué)習的.同學(xué),很快就感到困難放棄了。但是我不怕困難,刻苦練習,終于練成了。在年終鋼琴晚會(huì )上,我的演奏驚艷四座。當聽(tīng)到大家的掌聲與贊美聲時(shí),我的心里充滿(mǎn)了成就感。

  奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命似洪水在奔流,不遇著(zhù)島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。讓我們勇敢地面對挫折,戰勝挫折,走向成功吧!

戰勝挫折的作文14

  “耶,我成功了!我成功了!”外面一片晴天萬(wàn)里,歡呼聲蕩漾在整個(gè)房間里。

  下午,數學(xué)老師布置了一道數學(xué)題,我看了看老師布置的數學(xué)題,不屑一顧地說(shuō):“切,這也太簡(jiǎn)單了吧!根本難不倒我!蔽一氐郊,拿起草稿紙,左算右算,上算下算,就是算不出來(lái)。啊,不會(huì )吧!我在課堂上看的時(shí)候還覺(jué)得很簡(jiǎn)單,怎么回家時(shí)它就變難了?到底是我的智商“降低”了,還是這道題變了?我抓耳撓腮,始終想不明白。沒(méi)辦法,只好拿著(zhù)這道題去問(wèn)媽媽。

  媽媽看了看,笑著(zhù)指著(zhù)這道題對我說(shuō):“其實(shí)這道題不難哦,只是你用錯了方法!蔽铱迒手(zhù)臉跑回房間,拿起草稿紙又算了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,雖然房間的地上早已白花花一片,但是我仍然沒(méi)算出來(lái)。正當我準備放棄的時(shí)候,突然想起老師說(shuō)的話(huà):“遇到困難不要放棄,應該要勇敢地去面對它,戰勝它!庇谑,我重新打起精神,拿出一張嶄新的.草稿紙又重新算起來(lái),果然,我根據之前寫(xiě)錯的答案,重新整理了一番,就算出了正確答案。

  我拿著(zhù)作業(yè)本揮舞著(zhù),說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,我做出?lái)了,是不是很厲害?”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“厲害,厲害。晚上給你燒紅燒肉吃!薄班!”我高興極了。

  嘿,我終于戰勝了挫折。

戰勝挫折的作文15

  戰勝挫折在學(xué)習中,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,你選擇逃避,還是勇敢面對?而我,卻是成功地戰勝了它。令人擔心的考試成績(jì)出來(lái)了,同學(xué)們都高興地捧著(zhù)它回家,希望父母能給予禮物。而我卻流淚了,這淚水是酸的,是苦的,是無(wú)味的,是痛苦的......這淚水不能說(shuō)出我心中的不安。我拿著(zhù)試卷,有說(shuō)不出的味道,看著(zhù)用紅色筆水寫(xiě)的`大大的76,我低下了頭。這小小的試卷,這小小的分數,卻給了我巨大的挫折。這是我覺(jué)得沒(méi)路可走了,這挫折埋了我前進(jìn)的道路,這挫折把我的信心毀掉了......當我低頭的一刻,我想起了爸爸說(shuō)的話(huà):“你考過(guò)了數不清的試卷,面對過(guò)無(wú)數的困難,這只不過(guò)是其中的一次,你要勇敢面對!”我輕輕地抬起頭,擦干眼淚,感到了無(wú)比溫暖!從此,我努力地學(xué)習,總希望有一天能夠真正地成功戰勝挫折!一天一天過(guò)去了,這次的期末測試,我得到了滿(mǎn)意的分數--99分。我笑了,甜甜地笑了。這是愛(ài)的鼓勵,使我打敗了挫折,重新站在跑道上,不被它傷害。我一天天長(cháng)大了,我記住了,曾經(jīng)我是多么弱小......所以,以后前進(jìn)的道路上,我要像那次一樣,勇敢,勇敢!挫折,只不過(guò)是生活中要經(jīng)歷的一次,所以,你們也要勇敢地戰勝它,不被它打!

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