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實(shí)用的挫折作文常用[4篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的挫折作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
挫折作文 篇1
暑假期間,老師召集同學(xué)們到學(xué)校說(shuō)有重要的事,我以為發(fā)生了什么大事,略帶愁容的來(lái)到學(xué)校。等待著(zhù)老師宣布事情。老師說(shuō)此次事情關(guān)系到一個(gè)人的生命,要我們認真對待,不得有半點(diǎn)馬虎,否則你將害了那個(gè)人。聽(tīng)了這話(huà),我的心有些沉重…
后來(lái),老師向我們講了事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)是一位女生得了白血病需要錢(qián)醫治,可是家里沒(méi)有足夠的金錢(qián)來(lái)供她治療,大家都知道白血病必須用骨髓移植才能治好,但是醫藥費很昂貴,家里人幾乎放棄了她,我們學(xué)校聽(tīng)說(shuō)后決定要幫她治好所以就召集了你們希望你們能出份力!拔覀円鍪裁茨?”一個(gè)同學(xué)疑惑的問(wèn)道!澳銈兛梢匀ゴ蠼稚险埱蟊蝗藶樗季璋!一個(gè)人的力量固然小,但是萬(wàn)千人的力量可是很大的。你們兩人一個(gè)小組拿一個(gè)募捐箱開(kāi)始行動(dòng)吧!自此募捐活動(dòng)的小隊就叫愛(ài)心小分隊吧!崩蠋焺傂纪,我們就破不及待的出發(fā)了?吹轿覀冞@么踴躍,老師欣慰的笑了。
來(lái)到車(chē)水馬龍的大街,我和小月不知所措的站在那里,該向哪里行動(dòng)呢?又該怎么行動(dòng)呢?“走一步算一步吧!”身旁的小月開(kāi)了口!班!”這時(shí),迎面走來(lái)一位阿姨,小月在身旁捅了捅我,小聲的對我說(shuō):“你先去吧!我等等再去”“我有點(diǎn)害怕,我不敢去。你先去”“我們一起去吧!”我和小月同時(shí)挪動(dòng)腳步走向阿姨!鞍⒁棠!我們是愛(ài)心小分隊,您知道嗎?現在又一位女孩中午那個(gè)在生死邊緣,希望您能拿出您的愛(ài)心,為她做出點(diǎn)事情吧。如果做了,您將得到我們的愛(ài)心徽章呢”我一口氣說(shuō)完了,抬頭望了望阿姨,她正微笑的看著(zhù)我,伸出手往我們的募捐箱里投了5元!爸x謝阿姨!蔽疑锨靶⌒牡膶⒒照聞e在她的胸前。
“耶!哈哈,我們成功”有了第一次的經(jīng)驗,我們便又了信心。一位長(cháng)得很和藹的爺爺拄著(zhù)拐站向我們走來(lái)!斑@次我來(lái)!蔽覄傁蛏锨熬捅凰o攔了下來(lái),生怕我把她功勞給搶了。從我手上拿過(guò)募捐箱直奔老爺爺那兒。她照著(zhù)我的話(huà)一字不漏的說(shuō)了出來(lái),以為老爺爺會(huì )毫不猶豫的捐款。誰(shuí)知,拿老爺爺氣急敗壞的說(shuō):“我沒(méi)有錢(qián),別找我要!闭f(shuō)完轉頭就走。我快步走到小月的.面前,她一聲不吭的站在那兒,良久才反應過(guò)來(lái)。對著(zhù)我的肩膀哇哇大哭。我拍拍她的肩膀說(shuō):沒(méi)什么大不了的,不要哭!你才經(jīng)歷一次挫折就哭了,拿我們接下來(lái)該怎么你、辦呢?”她聽(tīng)完抬頭看了我一眼對我說(shuō):“我才沒(méi)有哭呢!這么點(diǎn)小事就哭,我豈不是太沒(méi)有骨氣了!斑@樣才對嘛!”望了望她發(fā)紅的眼眶,沒(méi)哭?鬼才信呢。
接下來(lái)的事情很順利?墒悄羌逻是給我們留下了深刻的印象。本以為會(huì )一帆風(fēng)順,半路殺出個(gè)程咬金是誰(shuí)都沒(méi)有預料到的。但轉頭想想,這次募捐活動(dòng)就像通往成功的海洋,那次困難就像是海洋上的海盜。只有戰勝海盜我們才能繼續向前挺進(jìn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷困難怎能成功呢?經(jīng)歷考驗,你才能越挫越勇,經(jīng)歷挫折,你才會(huì )取得最終的成功。
挫折作文 篇2
“失敗乃成功之母”,若想享受成功的陽(yáng)光,就必然要接受風(fēng)雨的洗禮。如果你害怕挫折,就永遠不能到達成功的彼岸。
最近一則消息:一個(gè)黃巖高中的學(xué)生,因為成績(jì)的下降被父母罵了一頓,心里不爽,便跳樓自殺了……
此事,令人震驚,這么一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就使一個(gè)生命頓時(shí)夭折,他留下的:是父母悔恨的淚水,是父母那顆被深深刺痛的心。怪不得有些老師說(shuō),現在的學(xué)生,怕讀書(shū),怕學(xué)習,就是不怕死。
挫折的力量如此之大,會(huì )使人走向死亡的深淵,而挫折也會(huì )使人變得堅強,變得令人無(wú)法阻擋。因此,我們要感謝挫折。
洪戰輝,當他還是個(gè)孩子時(shí),父親就突發(fā)間歇性精神病,造成妻子受傷骨折,女兒意外死亡,家里欠下巨債,于是母親離家出走了。年僅13歲的洪戰輝就要撐起困境中的家庭。為了掙錢(qián)養家,他像大人一樣,做小生意,打零工,拾荒,種地。他戰勝一個(gè)又一個(gè)挫折,更加堅強自信,使他過(guò)早地開(kāi)始收獲,感謝挫折,他因此由男孩變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強。他看起來(lái)依然文弱,但是在精神上,他從來(lái)是強者。
無(wú)臂鋼琴師劉偉,10歲時(shí)因觸電而被截去雙臂,人沒(méi)有了肢體就像小鳥(niǎo)失去了翅膀,沒(méi)辦法生活下去。但是劉偉并沒(méi)有放棄,毅然選擇了生存下去。他開(kāi)始學(xué)習用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來(lái)做的事情。在他的努力下,把腳訓練得跟手一樣靈活,戰勝了一個(gè)又一個(gè)挫折,成為生活的強者。19歲學(xué)習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界記錄,一分鐘打出了231個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺……
每一次遇到的挫折,他變挫折為動(dòng)力,善于把不利條件化為有利條件,戰勝困難擺脫失敗取得更大的.成功。感謝挫折,使他的意志變得更加堅強,每一次的成功使他更加自信,使他取得更輝煌的成績(jì)。
平常的學(xué)習生活中,總是免不了大大小小的考試,而我的心情,也像乘摩天輪里一樣,隨著(zhù)成績(jì)呼嘯而上,又飛奔而下。我花了很長(cháng)時(shí)間,去準備這場(chǎng)無(wú)休止的戰斗,起初的時(shí)候,曾經(jīng)勝利。但伴隨著(zhù)每次勝利的,總是更大的渴望:我要更多人的羨慕!我要更輝煌的戰績(jì)!但成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,不是因為粗心扣分,就是因為學(xué)得不扎實(shí),沒(méi)有發(fā)揮得十分穩定。最厲害的一次,甚至沒(méi)有進(jìn)前十名(班級)。
我不放棄,繼續前行,把不會(huì )的題目弄懂,把基礎打扎實(shí),答完卷后檢查幾遍。終于取得勝利的戰果,我歡呼雀躍,我戰勝了挫折,我相信:成功我能行!
我面對挫折,有人怨聲載道,也有人一蹶不振,但我卻要感謝挫折,因為挫折之后再一次站立,就多了一次更大的成功;感激挫折,因為它激勵著(zhù)我?jiàn)^斗拼搏;感激挫折,因為它及時(shí)糾正了我前行道路上的錯誤航向;感激挫折,因為它磨練了我永不言敗的心志。
面對挫折,有些人怯懦,放棄目標;有些人意志不堅,享受不到成功的喜悅;有些人意志堅強、信念堅定,獲得成功。茅以升曾經(jīng)說(shuō)過(guò):困難只能?chē)樀古撤驊袧h,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。所以,我們應該感謝挫折,學(xué)習意志堅強有堅定信念的人,發(fā)奮努力,堅持,拼搏,實(shí)現生命的價(jià)值,享受真正的人生。
挫折作文 篇3
在人的一生中,挫折是難以避免的。然而,有些人被它嚇倒了,永遠也站不起來(lái)了;而有些人,忍住疼痛,頑強地站起來(lái),他便成功了。
提到“挫折”這個(gè)詞,我的思緒不禁飄到了一年前的一節數學(xué)課……
“你看看你才打多少分!”數學(xué)老師指著(zhù)我略帶憤怒的說(shuō)。我雙手顫抖著(zhù)從老師手里接過(guò)卷子,看了分數,不禁驚呆了:“74分”。雖然我早就知道這次一定不會(huì )有什么好成績(jì),可這也太低了吧!
我呆呆的看著(zhù)數學(xué)卷子,上面密密麻麻的紅叉叉連在一起,就好似一片翻滾著(zhù)巨浪的血色海洋,隨時(shí)都會(huì )將弱小的、不堪一擊的我吞沒(méi)……
這一節數學(xué)課,老師講的是什么我完全聽(tīng)不進(jìn)去。此刻的我,就像一只被折斷翅膀的小鳥(niǎo),望著(zhù)碧藍碧藍的天空,卻無(wú)法展開(kāi)翅膀去擁抱她,望著(zhù)那原本屬于我的天空,只能望著(zhù)……
此后,我生了一場(chǎng)大病。病中的'我,只感覺(jué)在恍恍惚惚中心里有兩個(gè)小人在打架。其中一個(gè)說(shuō):“你放棄吧,放棄吧,學(xué)不會(huì )就放棄吧,放棄吧……”而另一個(gè)說(shuō):“你努力吧,努力吧,學(xué)不會(huì )就努力吧,努力吧……”
我心里真的好煩也好糾結,我到底是應該努力,還是應該放棄?我到底該怎么辦?我不停地問(wèn),卻沒(méi)有一個(gè)人回答我……我很無(wú)助。于是,我飛快的沖出家門(mén),跑到一片樹(shù)林里,對著(zhù)樹(shù)木大喊:“我到底應該放棄還是努力?”“努力……”“努力……”我聽(tīng)到了一陣陣的回聲……我想,這回聲應該是大樹(shù)爺爺給我的答案吧!“我要努力!”我大叫!芭Α睒(shù)林中再次傳來(lái)回聲,樹(shù)葉也被風(fēng)吹得沙沙作響。那是大樹(shù)給我的掌聲嗎?我想是的,應該是大樹(shù)也為我的決定而高興吧!
咦,真奇怪,為什么我突然覺(jué)得不那么難受了呢?原來(lái),挫折只是心靈的一場(chǎng)重感冒,戰勝了名為“挫折”的這個(gè)可怕的病魔,然后再大喊幾聲,就沒(méi)事了。
面對挫折,不要害怕,要忍住疼痛,頑強勇敢地站起來(lái),你便會(huì )突然發(fā)現,面前已有一抹絢麗的彩虹……
挫折作文 篇4
人生肯定有挫折,但是一次小小的挫折并不代表你是個(gè)失敗者。
六上的最后一個(gè)數學(xué)單元考試可讓我灰心喪氣。
“平常都考九十多分,這次也一定會(huì )考到!蔽蚁沧套痰叵?墒,世事難料,我只考了七十九分。我拿到試卷,平常都是隨便塞在書(shū)包里,可現在卻藏在了一本書(shū)中。老師發(fā)完試卷的第一句話(huà)就是“你在發(fā)傻呀,才考七十多分!蔽揖彤斪鲈诼(tīng)音樂(lè ),這句話(huà)如一縷青煙,從我面前飄過(guò)。之后,我去查找了這個(gè)單元的缺陷,把這些缺陷一個(gè)個(gè)羅列在錯題本上。
一天又一天過(guò)去了,時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我身邊溜向遠方了。期末考試如約而至,我不敢有一絲疏忽。
下午的氣氛有些緊張!班亍,一沓卷子出現在了講臺上。我有些慌了,老師把卷子分成了三等:不及格、八十多分和九十多分,但八十多分的試卷數量明顯是在這三等中“奪冠”的。
八十多分的試卷一張張少下來(lái),我也隨之多了點(diǎn)希望。
“九十七!”我嘆了口氣,還好,班級里是沒(méi)有一百分的'。
我不禁激動(dòng)起來(lái),暗想:“看來(lái)這次的查漏補缺很有效果!彼,我不因考了七十九而沮喪,反而慶幸上次考得不好,促使我重新認真學(xué)習了。
一次小小的挫折其實(shí)沒(méi)有像我們想象的那么糟糕。仔細回想,或許你真該感謝自己有這么一次小小的挫折。所以,我想說(shuō):“挫折也是一種養料,一種極富營(yíng)養的高級養料!
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