我的一次挫折作文4篇
挫折是我們都不愿意面對的，但也是我們生活中難免會(huì )遇到的。只有遇到了挫折，我們的生活更有意義，只有戰勝了挫折，我們才會(huì )不斷進(jìn)步。這是我遇到的一次挫折。
我的一次挫折作文1：
挫折，它會(huì )“送給”你打擊，使你難過(guò)。它是我們每個(gè)人的人生中必須要經(jīng)歷過(guò)的。而第一次挫折的威力遠遠超過(guò)以后的任何挫折，可以說(shuō)：“第一次挫折，就是“它們”的老大。而我也有過(guò)第一次挫折......
叮鈴鈴，上課鈴打響了。這節是發(fā)英語(yǔ)試卷的課，我胸有成竹的坐在自己的座位上，非常自信地等著(zhù)發(fā)到我的試卷，便興奮的想了想：“95以上，絕對拿到手!”時(shí)光緩緩流去，“李澤濤，89.5!”老師這一叫聲喚醒了我�！霸趺纯赡�?”我急了。便飛快跑上去拿試卷。我晃了晃頭，閉上眼睛，一睜!只見(jiàn)試卷上有兩個(gè)大大的兩個(gè)紅數字，不!是三個(gè):89.5 。的.確是這個(gè)分數。但還是有點(diǎn)不相信。
到了下課，我哭了，這是我在學(xué)校第一次哭。本來(lái)，我以前英語(yǔ)成績(jì)都沒(méi)低過(guò)95，而這次我居然考差了!心里難受極了!心想：“我要努力，我要學(xué)會(huì )堅強，擦干眼淚吧!請面對現實(shí)，絕不退縮!”
“失敗乃成功之母”，這次的失敗只是一次小小的挫折，每個(gè)人都會(huì )有失敗，但要從失敗中吸取教訓。遇到困難與挫折時(shí)，請你不要逃避與退縮，世界上雖然沒(méi)有完美無(wú)瑕的人，但只要努力去做好自己，去認真對待自己的缺點(diǎn)，不就變得更加完美了嗎?讓我們學(xué)會(huì )堅強，一起去克服困難吧!
我的一次挫折作文2：
在學(xué)校的乒壇中，我靠著(zhù)閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園乒壇里的我那可是香餑餑。
在學(xué)校的“乒壇”中，我靠著(zhù)閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇”里的我那可是香餑餑——紅的很啊。而小A(恕我不能說(shuō)實(shí)名)，今年剛剛轉來(lái)，從未展示過(guò)球技。而今天，小A卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。不過(guò)不接受面子上過(guò)不去，于是我應了他的挑戰。我心想：“你這個(gè)無(wú)名小卒，我不用‘絕招’都能贏(yíng)你�！�
下午，我們的決戰開(kāi)始了，打的是搶20(看誰(shuí)先贏(yíng)得20分)，旁邊有許多同學(xué)圍觀(guān)。我先發(fā)球。我發(fā)了個(gè)普通得不能再普通的球，只要會(huì )用拍都能接住。他剛開(kāi)始也打這種平常球。后來(lái)，我打了幾個(gè)短球，又打了幾個(gè)角球、擦邊球，總之是盡量的朝刁鉆的角度打，他果然被我耍得團團轉，一下子比分就到了七比三。后來(lái)他學(xué)精了，開(kāi)始打一些角度刁鉆的球，扳回了三分，比分達到七比六。我不甘示弱，開(kāi)始打一些旋球，剛開(kāi)始他的確手足無(wú)措，讓我贏(yíng)得四分。后來(lái)他漸漸明白我的路數，旋球不是很管用了，比分變?yōu)槭槐仁?/p>
我心里那個(gè)氣啊，不管了，趕緊用出我的發(fā)球絕招!旁邊的同學(xué)們議論紛紛，都認為小A輸定了，我心里不免又有些得意。球的.速度快如閃電，高度也是僅僅過(guò)網(wǎng)，沒(méi)想到居然被他擋下了。我發(fā)了幾個(gè)球都失敗了，旁邊的同學(xué)感到十分驚訝，能擋下這種球的不多。而小A沒(méi)有給我任何機會(huì )，打的球都挺低。好不容易打出個(gè)高球，我連忙打出扣球，卻被他一個(gè)漂亮的反扣(不得不說(shuō)這個(gè)反扣的確很漂亮)打了回來(lái)，比分變到了十三比十六。這時(shí)，他完全放開(kāi)了手腳，幾個(gè)扣球打得我手足無(wú)措。最后比分十五比二十，我輸了。小A高傲的笑了，仿佛在說(shuō)：“怎么樣?輸了吧!”我只得認栽。
事后我進(jìn)行總結，得出了一個(gè)教訓：剛開(kāi)始時(shí)的驕傲已經(jīng)注定了我的失敗，驕兵必敗。我的失敗讓我情形了。以后我一定要刻苦聯(lián)系，調整心態(tài)，達到反敗為勝，做到勝不驕，敗不餒。
我的一次挫折作文3：
“告訴大家一個(gè)好消息，我班兩位同學(xué)的作文在報上刊登了……”老師的話(huà)音剛落，教室里就沸騰起來(lái)，大家都在猜想到底是哪兩位“幸運之子”呢?我對此滿(mǎn)懷希望，因為我也投稿了。
可我滿(mǎn)懷的希望卻落空了——發(fā)表這兩篇文章的是我班班長(cháng)和小靜。我雖然也向她們表示了祝賀，可不知怎么，好強的我卻一直開(kāi)心不起來(lái)。細心的班長(cháng)似乎看出了我的心思：“你一定是為落稿的事不高興吧!也沒(méi)什么呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?我相信你能行，寫(xiě)作并非一日之功，難道你忘記我們的口頭禪了嗎?‘也許文思泉涌只是偶爾，卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志’，所以你一定要堅持……”
經(jīng)過(guò)班長(cháng)的“點(diǎn)撥”，我想開(kāi)了些。夜晚我仰望天空，縹緲的星空給了我無(wú)邊的思索和靈感;我絕對不會(huì )放棄，只因成功拒絕放棄。終于，機會(huì )又來(lái)了，我重新提起了筆，滿(mǎn)懷希望地寫(xiě)了一篇環(huán)保征文，鼓足勇氣把它投入了郵箱。顫抖的手已經(jīng)告訴了自己，是沒(méi)有信心?還是害怕再掉入失敗的深淵?“噢，不，你絕對會(huì )行的!”我依然安慰著(zhù)自己。等待的.日子是漫長(cháng)的，半個(gè)多月過(guò)去了，恐怕又沒(méi)希望了。不過(guò)不要緊，幾經(jīng)挫折的我似乎已增添了幾分成熟，我已不再乎結果。然而，這次我竟獲得了“環(huán)�！闭魑娜泉�。
這次小小的挫折使我明白了：路是人走出來(lái)的，而成功是從挫折中磨煉出來(lái)的。難道不是嗎?愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次實(shí)驗才發(fā)明了電燈;馬克思在極度困境中完成了《資本論》;司馬遷撰寫(xiě)《史記》17載……歷代名人哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折?
成功總是建立在挫折上，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，不可能真正體會(huì )到成功后的喜悅。記得徐特立先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有困難是壞事也是好事，困難會(huì )逼著(zhù)人想辦法，困境中會(huì )鍛煉出人才來(lái)�！钡拇_，在逆境中，堅強的人會(huì )愈挫愈勇;往往總徜徉于成功中的人反而經(jīng)不起“磕磕碰碰”。
挫折，激勵著(zhù)我永遠拒絕放棄，它是一塊墊腳石，使我站得更穩、更高。
我的一次挫折作文4：
挫折是我們都不愿意面對的，但也是我們生活中難免會(huì )遇到的。只有遇到了挫折，我們的生活更有意義，只有戰勝了挫折，我們才會(huì )不斷進(jìn)步。這是我遇到的一次挫折。
又到了發(fā)考卷的緊張時(shí)刻，當卷子發(fā)到我的手中時(shí)，我不由得被眼前的分數驚呆了。原來(lái)充滿(mǎn)信心的我，看到的竟是一個(gè)刺眼的分數——80。原本的好心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。放學(xué)后，我垂頭喪氣地走向家中。那湛藍的天空在我眼里已成了灰色，小鳥(niǎo)那婉轉的.歌聲在我的耳朵里變得難聽(tīng)至極。
回到家，坐在書(shū)桌旁，我感到十分沮喪。隨手抓起一本書(shū)，打發(fā)自己的煩惱。我看到了這么一則故事：
一個(gè)年輕人十分熱愛(ài)唱歌，但他不僅聲音不悠揚動(dòng)聽(tīng)，而且樂(lè )感也不強。他想拜師學(xué)藝，可每一個(gè)接觸過(guò)他的老師都不愿意收他為徒。他決定自修。周?chē)娜硕汲靶λ�，以為這根本不可能�？伤煌５芈�(tīng)音樂(lè )磁帶，進(jìn)行發(fā)聲練習。別人休息時(shí)，他在苦練。當他再次找到一位音樂(lè )老師時(shí)，老師立刻答應了收他為徒。后來(lái)，他成了一位有名的歌唱家。
看完這則故事，我心中油然升起一絲敬佩。再想想自己，比起這位年輕人，我的這一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么呢?人生路上會(huì )有許多絆腳石，只要懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，就能和成功相見(jiàn)。
于是，我重新振作精神，為實(shí)現我的夢(mèng)想去拼搏。
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