挫折作文常用10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的挫折作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

挫折作文 篇1

　　生活就像一本百科全書(shū)，它有時(shí)會(huì )因為愛(ài)而美滿(mǎn)，有時(shí)會(huì )因為奉獻而快樂(lè )，有時(shí)會(huì )因為挫折而堅強，有時(shí)會(huì )因為失敗而沮喪，有時(shí)會(huì )因為友誼而知足，有時(shí)更會(huì )因為嘗試而精彩。嘗試，是一種經(jīng)歷，是一種勇氣，更是一種收獲。

　　既然來(lái)到這個(gè)世界，就應該多多親近大自然，發(fā)現它的奧妙和樂(lè )趣。記得那年春天，我們回鄉下探望爺爺奶奶，剛到家，奶奶就用熱騰騰的韭菜餃子和萵苣招待我們，把我饞得口水直流三千尺。吃完午飯，我就跟爸爸一起去屋后的菜園里拔萵苣。

　　剛踏進(jìn)菜園，映入我眼簾的是西紅柿，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠色的葉子后面。往右邊看，是一片盛開(kāi)的油菜花，幾只蝴蝶翩翩起舞，不時(shí)淘氣地飛入菜花叢躲迷藏，我陶醉在這美麗的春色里，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，爸爸就開(kāi)始給我介紹各種青菜，油菜、芹菜、韭菜、豌豆、生菜、萵苣……我聽(tīng)得有些不耐煩，得意洋洋地說(shuō)：“不就是找萵苣菜嘛，有什么難的？”我迫不及待地摘菜拔菜，不一會(huì )功夫，就拔來(lái)了一籃子的菜。驕傲自滿(mǎn)地給爸爸看，接著(zhù)說(shuō)：“看，我找的比您快吧！”爸爸哈哈大笑：“寶貝，這是生菜呀，不是萵苣�！蔽乙汇�，仔細瞧，看上去還真不像我剛剛吃的菜。

　　于是在爸爸的指導下，終于找到了一棵萵苣的菜。我刻不容緩地蹲下身子，開(kāi)始拔萵苣，我跟爸爸比賽誰(shuí)拔的更多？五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我心里暗暗想：這次肯定是對的�！皣巼巼�，我拔了一籃子的萵苣菜了�！蔽乙恢皇植嬷�(zhù)腰，一只手指著(zhù)籃子說(shuō)著(zhù)�！安粚Σ粚Σ粚�，又拔錯了，你要把下面的根也一起拔上來(lái)，你看，就是這樣�！卑职诌呎f(shuō)邊拔萵苣給我看。不管三七二十一，我又開(kāi)始挖，挖得我滿(mǎn)頭大汗，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲，我又跑過(guò)去請教爸爸。他耐心地指導我：“挖萵苣要往地下挖，不能橫著(zhù)鏟，否則挖出來(lái)的'就不整齊了�！�

　　真是心急吃不了熱豆腐，經(jīng)過(guò)了幾次失敗地嘗試，我漸漸地掌握了挖萵苣的技巧，一棵、兩棵、三棵……不一會(huì )兒就挖了一籃子�？粗�(zhù)滿(mǎn)籃子的萵苣，我滿(mǎn)心歡喜地拿起一棵聞了聞，那迷人的香味，讓人心曠神怡�？粗�(zhù)我收獲的成果，爸爸也露出了滿(mǎn)意的笑容�；丶液笪覀冞�討論著(zhù)萵苣菜的用途，它含有大量的纖維素能夠促進(jìn)腸蠕動(dòng)，從而起到清腸，防止便秘的作用，還可以減肥瘦身。

　　晚餐，美美地和我的家人一起品嘗著(zhù)勞動(dòng)的果實(shí)，心里甜滋滋的。通過(guò)這次拔萵苣的嘗試，讓我明白了，做什么事情，首先要耐心地聽(tīng)有經(jīng)驗的人講解，才不會(huì )走彎路，也要不怕失敗，敢于嘗試，最終才能獲得成功。

挫折作文 篇2

　　人們喜愛(ài)成功，痛恨失敗�？墒且灿腥苏f(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母”的經(jīng)典句子。

　　人們經(jīng)常把它當作失敗后的托詞，用來(lái)掩飾埃及的懦弱無(wú)能，卻從不用心去體會(huì )這句話(huà)的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的.人，才能從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓，時(shí)時(shí)警戒自己，日積月累的經(jīng)驗和教訓，如同有一把金鑰匙，為你開(kāi)啟成功之門(mén).成功可以消磨人的意識，失敗可以鍛煉人的意識。成功時(shí)，人們常常會(huì )驕傲自大，不思進(jìn)取，躺在成功上，自鳴得意。時(shí)間一長(cháng)，就會(huì )喪失斗志。俗話(huà)說(shuō)“好漢不提當年勇”就是為了警戒那些自以為只要在某件事上取得一點(diǎn)點(diǎn)成功，就洋洋得意，坐享其成的人。這樣當下一個(gè)失敗襲來(lái)時(shí)。只會(huì )驚慌失措，坐以待斃了。成功是目標，失敗是經(jīng)過(guò)。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗才能取的最后的成功，那樣的成功才最真實(shí)，最可靠，只有吃完了如藥苦的失敗，才能真正品出成功的甜。結果固然重要，但是經(jīng)過(guò)才是最值得回味的!

　　在中考中失利，曾使我一度墜入失敗的深淵，在那沒(méi)有希望的曙光，沒(méi)有成功時(shí)的興奮，只有漆黑寧靜的夜晚，只有無(wú)盡的傷痛。我一時(shí)之間，被失敗徹底打垮，我每天，都生活在后悔中，每天都要承受父母對我的失望，我覺(jué)得自己很悲哀�？墒�，時(shí)間久了，便慢慢想通了，也許失敗也是件好事，經(jīng)過(guò)這次的失敗，在三年后的高考中，我也許會(huì )更加出色，我會(huì )讓父母對我刮目相看，我一定會(huì )品嘗到成功的甜蜜。

挫折作文 篇3

　　當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，合上這位被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫(xiě)的著(zhù)作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿(mǎn)眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年！28年，多么驚人的一個(gè)數字��！可見(jiàn)他是何等的勇敢！

　　這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實(shí)現自己的航海夢(mèng)想。他航行到過(guò)倫敦，到過(guò)非洲，還到過(guò)巴西，途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最后終于化險為夷。一次，他在去往非洲購買(mǎi)奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始他長(cháng)達二十八年的孤島生活，在孤島上，魯賓遜起初是非常的悲觀(guān)與絕望，但后來(lái)，他憑借著(zhù)自己堅強的意志與精神，自力更生，不但建造了房子，過(guò)上幸福的生活，還有了種植園、牧場(chǎng)。在一個(gè)孤島上，是非常來(lái)之不易的，這完全是他的智慧和勇氣的結晶呀！

　　魯濱遜敢于同命運抗爭，令我深有感觸，回首過(guò)去，我又是怎么做的呢？只記得以前有一次爸爸媽媽帶我去爬黃山，一開(kāi)始

　　我還干勁十足，可到了半山腰我就氣喘吁吁，直喊我要下山，爸爸媽媽視我為掌上明珠，一看到我這副樣子就急忙帶我下山。后來(lái)我不知什么時(shí)候，我聽(tīng)到父母悄悄地說(shuō)：哎，多可惜呀，那么壯觀(guān)的黃山竟然沒(méi)有爬到頂�！蔽业�.臉一紅，想到了魯濱遜那不怕挫折的精神，想到這里，我又有了動(dòng)力。我拉起爸爸媽媽的手，一鼓作氣爬上了山頂， 站在黃山的山頂。我終于體會(huì )到了“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)！

　　我覺(jué)得人應該學(xué)習魯濱遜這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我們要像他那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！

挫折作文 篇4

　　人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天�！袄袭斠鎵�，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤�一的王勃，可謂“時(shí)運不濟，命途多舛”，然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。

　　試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達的胸襟，哪能吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！痹�(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有。笑對痛苦，“長(cháng)安市上酒家眠”;面對挫折他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!由此看來(lái)，面對挫折，我們不應沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對挫折，我們不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結果將不堪設想。劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)�，放大痛苦，結果在痛苦中做出錯誤的決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇�？杀�可悲!前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的'現代社會(huì )里，挫折無(wú)處不在。

　　若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì )終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風(fēng)，讓它從你的耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折，就當它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角邊還會(huì )有甜甜的笑…… 名師點(diǎn)評文章開(kāi)篇就十分漂亮，如一江春水奔赴眼底，動(dòng)人心弦。在緊扣話(huà)題，渲染一些人經(jīng)受挫折放大痛苦的悲慘遭遇后，振臂一呼，亮出觀(guān)點(diǎn):“面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天�！毙形闹�，作者用例證，用引證，正反對比，充分利用教材，選取王勃達人知命、笑看人生和李白遭遇仕途不順的挫折，不墜青云之志等事例從正面說(shuō)理，告訴世人，面對挫折時(shí)不應放大痛苦。然后筆鋒一轉，再舉劉備遭遇挫折，卻放大痛苦，落得“白帝托孤”的悲劇的事例，從反面論證和強化自己的觀(guān)點(diǎn)，使論證嚴密，無(wú)懈可擊。

　　另外，作者評論古人而又不忘觀(guān)照現實(shí)，說(shuō)理嚴肅而又不乏詩(shī)意評述;精心打造精彩的語(yǔ)言，用比喻，用引用，用排鄙，用反問(wèn)，使文章神采飛揚。

挫折作文 篇5

　　人的一生需要經(jīng)歷許多挫折，同時(shí)我們也面臨命運對我們的挑戰。

　　記得，那是上學(xué)期的期末考試，我的數學(xué)只打了80分，這個(gè)分數讓我自己也很意外，這是有史以來(lái)的最低分數，這次考試也讓我對數學(xué)失去了信心。但是媽媽不但沒(méi)有打罵我，反而耐心地幫我分析這次數學(xué)沒(méi)考好的原因，還給我講了許多做人的道理。媽媽還告訴我：“學(xué)習數學(xué)，不僅要多做題，還要多動(dòng)腦。最主要胡要做到認真�！眿寢屵�告訴我：“一次考試沒(méi)考好，并不代表以后的每次考試都考不好，要對自己有信心�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，我開(kāi)始利用假期時(shí)間預習下學(xué)期的新課，又買(mǎi)了一些參考書(shū)，還向學(xué)習好的同學(xué)請教，改變了學(xué)習方法，最終功夫不負有心人，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，我的數學(xué)成績(jì)有了很大的`提高，我又重拾自信，勇敢的戰勝了挫折。

　　如今，我即將面臨小學(xué)畢業(yè)，這將是人生賦予我的又一次挑戰，我將謹記上次失敗的教訓，勇敢的面對這次挑戰，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報我的母校，回報我的老師。

　　人的一生很漫長(cháng)，人生之路不可能平平坦坦，我們不苛求一生順順利利，但是我們不應該懼怕挫折，相反，我們要微笑胡面對每一次挫折，感受戰勝挫折后的喜悅。

挫折作文 篇6

　　五月的木棉樹(shù)上只是冷冷清清的未凋零的落葉，我試圖去尋找到盛開(kāi)的木棉花，不經(jīng)意間，五月木棉花期早已過(guò)，原來(lái)五月是失敗的季節——

　　很久，告訴自已有一朵木棉花屬于自己，我們很努力很努力的`去呵護著(zhù)，可是最后看著(zhù)每一朵凋零的木棉花都被她們撿走了。我總想，讓天空看看我，讓那木棉樹(shù)看看我，呵呵，可是我怎么抬頭，她們都好像看不到似的，我努力對他們微笑，可是，她們卻把眼淚留給了我——

　　五月，木棉凋落了，背上背簍，獨自一人去到木棉樹(shù)下仔細搜索，才發(fā)現連半片花瓣都不屬于我——

　　五月，失敗的季節；五月，疼痛的季節……

挫折作文 篇7

　　“失敗乃成功之母”。我們生活中所經(jīng)歷的挫折是無(wú)窮無(wú)盡的，每個(gè)人的成功，都有著(zhù)許多的挫折。挫折，有你，真好！

　　窗外寒風(fēng)呼嘯，我們正在上今天的最后一堂課，天空已經(jīng)灰蒙蒙的了，像鋪上了一層厚厚的棉被，棉被中豁開(kāi)了一道大口子，許多棉絮從空中落下。教室里的同學(xué)們都縮成一團，只聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的跺腳聲和呼呼哈氣的聲音。墻上的窗子被風(fēng)和雪粒敲打著(zhù)，我癡心妄想著(zhù)：如果有個(gè)大爐子就好了。

　　這時(shí)，原本溫和的`老師板起了面孔，全班同學(xué)齊刷刷地望向老師，跺腳聲也停了下來(lái)，老師嚴肅地對我們下令：“全體同學(xué)到樓底下站五分鐘！”我們一個(gè)個(gè)瞪起了眼睛，詫異地看著(zhù)老師，老師二話(huà)不說(shuō)地走出教室，帶領(lǐng)我們下去。我心中暗暗叫苦：下面都還在下雪呢！老師都不怕冷的嗎？

　　剛走到樓底，一股股寒風(fēng)擁上身來(lái)，雪粒和大風(fēng)如刀刃般刮著(zhù)我們的臉，寒風(fēng)逼得我們都睜不開(kāi)雙眼，老師又說(shuō)道：“把外套都脫了�！蔽覀儶q猶豫豫，本來(lái)就已經(jīng)很冷了，沒(méi)了外套那不就……老師見(jiàn)我們不動(dòng)，便率先脫下外套，在寒風(fēng)中吹著(zhù)�？粗�(zhù)老師，我們紛紛脫下外套，臉、手、鼻子、耳朵都被吹得紅彤彤的，我感覺(jué)這比考試時(shí)還難熬，簡(jiǎn)直一分一秒都不想再待下去了。一分、兩分、三分……五分！終于可以回教室了，我們匆匆地穿上外套跑進(jìn)教室，渾身發(fā)顫的我們坐了一會(huì )兒后，忽然發(fā)現教室里的跺腳聲都已經(jīng)沒(méi)有了。我正納罕著(zhù)為什么，發(fā)現頭上已經(jīng)沁出一些細汗了。原來(lái)，老師讓我們下去受冷，就是為了現在的暖和。

　　沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。挫折，有你，真好！

挫折作文 篇8

　　挫折伴隨人的一生，并隨著(zhù)個(gè)體的成長(cháng)而變化，甚至發(fā)生轉化，即在某個(gè)時(shí)期是挫折，但是到了另一個(gè)時(shí)期可能就不是挫折了，甚至是自己生命中精彩的片段。

　　心理學(xué)認為，挫折是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導致其動(dòng)機不能實(shí)現，需要不能滿(mǎn)足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應。

　　由于人在不同的時(shí)期有著(zhù)不同的非常明顯的差異，因此，其挫折的表現也不一樣。比如在學(xué)生時(shí)代，其主要目的是學(xué)習，因此遇到的挫折大多與學(xué)習有關(guān)；比如考試考砸了、和同學(xué)關(guān)系不好、經(jīng)常受老師批評等等。而參加工作以后，由于活動(dòng)的目的發(fā)生了變化，因此，遭遇的挫折內容也發(fā)生了大的變化，主要挫折大都來(lái)源于工作及情感，比如工作崗位不滿(mǎn)意、工作成績(jì)不被肯定、職位發(fā)展不理想、和同事關(guān)系緊張及近期視野發(fā)生的一些對樂(lè )家斑竹事情等等。

　　挫折的產(chǎn)生也因個(gè)體的不同產(chǎn)生差異，包括存在的動(dòng)機、對挫折的認識及對挫折殘生的情緒和行為反應。

　　我覺(jué)得工作上的挫折是容易克服的，也是容易擺脫的，因為現在的工作環(huán)境寬松，此處不留爺，自有留爺處。真正的挫折是來(lái)自感情上的，來(lái)自朋友的傷害，因為人的一生本身就短暫，隨著(zhù)學(xué)習、工作環(huán)境的變化，接觸的人也隨之發(fā)生變化，造成和同一人相處的時(shí)間有限，想成為朋友就更難，因此我非常珍惜已經(jīng)成為朋友的人，更珍惜彼此間的情誼，包括其朋友的朋友。由于自身的性格特點(diǎn)，從上學(xué)到參加工作，直至現在，能成為朋友的人很少，基本都是高中和大學(xué)的同學(xué)，工作以后成為“朋友”的就更少，不超過(guò)5位，異性更是寥寥無(wú)幾，因此，非常在乎他們，也在乎他們的朋友，對他們的話(huà)基本是不加判斷的信任，包括對朋友的朋友的評價(jià)，到了愛(ài)屋及烏的地步。但是因此帶來(lái)的傷害是嚴重的，也是致命的。因為我忽略了重要的一點(diǎn)，人與人是有個(gè)體差異的，你的“交友”慎重，朋友少，并不代表你的朋友的朋友也少，你的朋友交友也少。甚至隨著(zhù)朋友的朋友的不斷延伸，可能把自己的“敵人”都變成了“朋友”。

　　但是絕對不能讓挫折打爬下，因為中國文化中有個(gè)“勝者王侯敗者賊”的思維惡習。我們每個(gè)人又很容易將身邊的萬(wàn)事都簡(jiǎn)單甚至霸道地歸于道德品行，而義憤填膺地充當一個(gè)一知半解的衛道士。于是，我們總分不清成敗與好壞有什么區別，總分不清對錯與善惡有什么差異。于是，在中國，如果面對挫折你爬下了，你就是失敗者，而失敗者要面對的，除了嘲笑，通常就只有磚頭。而克服挫折就像爬坡，咬牙挺一挺就回過(guò)去，過(guò)去了“老子就天下第一”，因此把握現在，活在當下是最重要的，所謂“昨天已經(jīng)過(guò)去不必煩，明天尚未來(lái)煩不著(zhù)，今天正過(guò)著(zhù)不能煩”

　　不管什么樣的挫折都應該坦然面對，首先不應該將挫折放大，而是應該縮小，把挫折當成生活的浪潮中激起的一個(gè)小小的浪花，不必太在意浪花落向何方；其次是清理思路，找出癥結所在，對癥下藥，讓浪花在空中汽化；第三學(xué)會(huì )宣泄，變挫折為動(dòng)力，將汽化后的浪花重新歸入生活的海洋。

　　人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。面對挫折能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境，是徹悟人生的大度，該退的時(shí)候一定要退，退一步海闊天空，該容忍的時(shí)候一定要容忍，海納百川，有容乃大，低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。正如馬克思所言："一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。挫折是成功者的`墊腳石，卻是失敗者的萬(wàn)丈深淵�！贝煺塾肋h是無(wú)情的，它不需要任何理由，剎那之間，就可以將你打入那看似毫無(wú)生機的噩夢(mèng)之中。讓你陷入深深的恐懼，失落，與痛苦。在挫折面前，希望，突然變得是那樣的渺茫不堪。然而，請相信，它永遠不會(huì )泯滅了你的前路，而僅僅是在你通往成功的路上砌了一座高墻，相信自己，翻越挫折，贏(yíng)得的將是那用汗水匯成的珍貴成功，無(wú)上榮耀！

　　人生在世，若僅僅是平平淡淡的安靜度過(guò)，那也就失去的人生的價(jià)值與樂(lè )趣……要懂得，沒(méi)有任何坎坷的路程是絲毫沒(méi)有生趣的。沿路上，那些大大小小的挫折給予我們的，才是人生真正的價(jià)值

　　“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志！”有時(shí)候，要成就大事，必不一定需要驚天的智慧或千年難遇的機會(huì )，需要的，只是一份默默的支持，只是一份靜靜的忍耐。詩(shī)仙李白，當年士途不順，飽受打擊，可他并沒(méi)有從此消沉下去，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！彼�寄托情感與天地山水之間，在酒酣與美景之下，卻默默的努力，將所感所講化為文字，終于，他行于天下，也成就他那浪漫，樂(lè )觀(guān)，與飄逸的千古情懷！

　　所謂挫折，必定將機遇人們一定的打擊，面對挫折，我們還有很多很多的選擇：

　　遭遇打擊之人，若只能生活在挫折的陰影之下，獨自憂(yōu)愁，黯然悲傷于所遇之事，一蹶不振，從此越陷越深，直自不能自拔，頹廢不堪。他們將重新潛于蕓蕓眾生之間，成功將永遠不會(huì )屬于他們�；蛘咔榫w失控，放肆的進(jìn)行報復與發(fā)泄。而后來(lái)，留下的只是對自己與他人的傷害。

　　在成長(cháng)之中，挫折絕對會(huì )一直追隨著(zhù)你：落榜，災禍，盜竊，生離死別……也許，我們只有這樣敞開(kāi)胸懷，面無(wú)懼色的去面對這一次次的挫折，才會(huì )有一次次的成長(cháng)，積累經(jīng)驗，我們才能逐漸走向成熟，走向穩重。人生的旅途中，處亂而不驚，邁著(zhù)堅實(shí)的步伐，才能一步一步的走向自己的目標！成就自己心中的夢(mèng)想！不要為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而選擇放棄，不要為一點(diǎn)點(diǎn)放棄而抱憾終生，擦干汗水，對未來(lái)的挫折發(fā)起挑戰！

挫折作文 篇9

　　每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，我也一樣。

　　記得一次數學(xué)考試后，老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績(jì)，這讓同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌不已，開(kāi)始我并不緊張，可90分以上的讀完了，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字，這時(shí)我的心里就忍不住忐忑不安起來(lái)�！氨遛仁�，87�！崩蠋熣f(shuō)完，同學(xué)們異樣的眼光向我投來(lái)，我的臉不禁漲得通紅。這個(gè)數字讓我難以接受。拿到卷子一看，寫(xiě)錯的地方我都會(huì )，全是因為粗心造成的。

　　下午放學(xué)后，我邁著(zhù)沉重的步伐，似乎每走一步，都要費九牛二虎之力�？斓郊议T(mén)口時(shí)，我停住了腳步，我真的很怕��！想了想，沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮回家。我決定把這次考試成績(jì)的`情況如實(shí)告訴媽媽?zhuān)瑳Q不撒謊。于是，我就來(lái)了個(gè)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。媽媽拿起試卷看了看，然后笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這些錯題都是粗心造成的對嗎？錯了就錯了，找出原因，下次考好�！卑职植坏珱](méi)有批評我，反而鼓勵我，使我有了戰勝挫折的勇氣。一份辛勞，一份收獲，經(jīng)過(guò)不懈的努力，在一次又一次的測試中，我的成績(jì)就像雨后的春筍節節高。

　　每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到或多或少的挫折，但我們不能喪失戰勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更堅強，迎來(lái)更美好的明天！

挫折作文 篇10

　　“腳給我繃直，重來(lái)！”在我的耳邊又傳來(lái)了舞蹈老師嚴厲的訓斥聲，我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來(lái)，腦細胞已被燒得所剩無(wú)幾了，感覺(jué)整個(gè)人都崩潰了。難過(guò)傷心的淚水在我的眼框里打著(zhù)轉兒，慢慢地滴落在地上。再過(guò)一個(gè)星期就要演出了，密鑼緊鼓的加課排練沒(méi)能讓我把動(dòng)作記熟，我心亂如麻，不知怎么辦才好。

　　我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的挫敗感回了家。媽媽看著(zhù)我這垂頭喪氣，無(wú)精打采的樣子，仿佛是我肚子里蛔蟲(chóng)，已經(jīng)看透了我的煩心事，她一聲不出，給我端來(lái)一杯熱乎乎的白開(kāi)水，坐在我的身旁，把我摟進(jìn)了懷里，一邊撫著(zhù)我的頭，一邊和聲細語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，不要氣餒，還有一個(gè)星期的時(shí)間，只要你比別人付出得多，一定能獲得成功。媽媽相信你！”聽(tīng)了媽媽暖心的.寬慰，我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出，并在心里暗下決心：我一定要記熟動(dòng)作！接下來(lái)的時(shí)間里，我每天都在練習。吃飯后，睡覺(jué)前，甚至在蹲廁所都在記動(dòng)作。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于得到了老師的肯定。

　　第一次站在這么隆重的舞臺上，我不分日夜的練習，已經(jīng)磨破了皮的腳和起了繭的手，終于在這一時(shí)刻得到了解放。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺，熟悉的音樂(lè )在我耳邊響起，我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀(guān)眾們的掌聲和歡呼聲�？粗�(zhù)舞臺下媽媽和老師滿(mǎn)意的笑容那一剎那間，我頓時(shí)感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，就像飄到了幸福的五彩云端。

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