挫折作文常用(3篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的挫折作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

挫折作文 篇1

　　挫折是一個(gè)人一生中難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開(kāi)端，但一次次挫折卻早已伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，而且它們都讓我嘗各種各樣的.喜悅。就拿我經(jīng)歷過(guò)的一小挫折來(lái)說(shuō)吧。

　　一天， 我在家里看電視，那時(shí)候我家已安了數字電視，我看了一會(huì )兒電視，電視那頭就出現了一個(gè)框：信號不好……后面的那些字我已不記得了。但是我十分著(zhù)急，便叫哥哥來(lái)看看什么事，誰(shuí)知哥哥不理我，我坐在一邊發(fā)呆，怕被爸媽罵，坐著(zhù)坐著(zhù)，就睡著(zhù)了，等我醒來(lái)，看見(jiàn)爸媽開(kāi)著(zhù)電視，照著(zhù)電視上的電話(huà)號碼打，我對爸爸說(shuō)：“爸，是不是我弄壞了電視機？”爸說(shuō)：“才不是，你只是還不熟悉怎樣操作數字電視，我們不會(huì )怪你的，別那么難過(guò)�！蔽衣�(tīng)后，整個(gè)人放松下來(lái)。其實(shí)，我知道這只是爸爸安慰我的話(huà)語(yǔ)，但我仍當真，因為我不想辜負爸爸對我心意。

　　這次小小的挫折，讓我明白了一個(gè)道理：在受挫折時(shí)，要努力尋找失敗的原因，不要常常把罪攬在自己身上，要不懈努力，最后一定會(huì )勝利的。每一次挫折帶給人的決不僅僅是痛苦，更是挫折后的喜悅。

挫折作文 篇2

　　這個(gè)暑假我我開(kāi)始學(xué)二胡了，學(xué)習過(guò)樂(lè )器的同學(xué)知道，要真的學(xué)習一項樂(lè )器，是要經(jīng)歷很多挫折的。當然二胡也不是你們想象的呢么簡(jiǎn)單。

　　學(xué)二胡的第一個(gè)要求就是拉弓。千萬(wàn)別小看拉弓，只要我公的姿勢不對，音就不準。況且，拉弓的`動(dòng)作要求也很高，時(shí)常被老師罵。當老師告訴我，如果這個(gè)姿勢學(xué)不好，后面的姿勢會(huì )越學(xué)越難學(xué)，最后就學(xué)不好。聽(tīng)到以后，我非常驚訝，決心一定要根據老師教的姿勢學(xué)好它。

　　我按照老師要求給誒一個(gè)手指來(lái)定位，老師發(fā)現我很用功，便叫了我幾個(gè)技巧。我進(jìn)步得很快，發(fā)現了其中的奧秘。因為以前不熟悉。最后掌握了大拇指與食指的間距。多練了幾次就能發(fā)現他很順手，于是二胡第一步就完成了！

　　生活中有很多挫折，他們是來(lái)考驗你的毅力是否堅定。就像外公在送我去學(xué)而忽視送我的兩個(gè)字，呢就是挫折的克星“毅力”！

挫折作文 篇3

　　挫折是人生的一門(mén)必修課。在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是個(gè)強者，是英雄，否則，就是生活的弱者。

　　人生的道路是亙古的，途中布滿(mǎn)荊棘。我們通過(guò)時(shí)，往往會(huì )遍體鱗傷，痛哭，憂(yōu)愁，哀愁。在前進(jìn)道路上徘徊。但這時(shí)就會(huì )猛地發(fā)現風(fēng)從身邊呼嘯而過(guò)，留下不屈的影子。在坎坷中行走奔跑，痛苦飄灑一地，我們累，去無(wú)從歇處；我們苦，去無(wú)法回避。風(fēng)，怒吼著(zhù)，狂嘯著(zhù)，沒(méi)有它翻不過(guò)的高山，它一直向前。

　　蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因烏臺詩(shī)案而開(kāi)始落魄，漂泊四方，輾轉難安，他心灰意懶，面對如江水般深沉的失意。他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯，盤(pán)旋，然后帶著(zhù)嘶身裂骨的陣痛穿過(guò)漆黑的荊棘林。霎那間，那心中的那團陰團，苦痛，隨風(fēng)而散，迎來(lái)的是一陣瀟灑的解脫。挫折，痛苦，只能去克服。頓醒，于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終名垂千古。

　　梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地里懶散的躺著(zhù)，苦悶的他一直走不出那個(gè)陰影：耗盡心血，費盡心思的畫(huà)作，竟然無(wú)人問(wèn)津，一幅也賣(mài)不出去。因此他惆悵著(zhù)，郁悶著(zhù)。幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵地。那陣風(fēng)被郁郁蔥蔥得向日葵阻擋了，發(fā)出憤吼的叫聲，奮不顧身的向前。那被招搖的枝干劃破的身軀，已被成功的喜悅所淹沒(méi)。于是，他成功了，作出了價(jià)值連城的稀世珍品。

　　這些名人的事例不都說(shuō)明了一個(gè)道理？挫折是不可避免的，但它不是不可戰勝的。

　　5月12日的四川大地震。給四川人民帶來(lái)來(lái)了沉重的災難，也給國家帶來(lái)了不少的損失。一幕幕的頑強拼搏，一幕幕的艱苦卓絕，都使人驚心動(dòng)魄。中國人民面對災難的堅強讓世界為之動(dòng)容�？奁�，世界再一次重新認識堅忍不拔，自強不息的中華民族。正是有了這種敢于面對困難挫折的精神，四川人民扛過(guò)來(lái)了；中國，也扛過(guò)來(lái)了。越過(guò)了黑暗的地震，迎來(lái)的卻便是黎明的曙光。中國人民肩并肩，狂嘯著(zhù)，怒吼著(zhù)，具有像風(fēng)一樣的品質(zhì)，戰勝了挫折。

　　風(fēng)的.品質(zhì)是很令人佩服的，在風(fēng)吹著(zhù)號角呼嘯而過(guò)一座又一座沉默的荊棘時(shí)，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示這什么。唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。

　　在我們成長(cháng)的道路上遇到挫折時(shí)，我們一定要當個(gè)強者，學(xué)習風(fēng)的品質(zhì)。正確認識挫折，少一點(diǎn)氣餒，多一點(diǎn)自信，堅強，你就會(huì )愈挫愈勇，到達成功的對岸。唯有學(xué)習風(fēng)的品質(zhì)，我們才能真正領(lǐng)悟到戰勝困難挫折的壯觀(guān)，戰勝挫折后的精彩。

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