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挫折作文

時(shí)間:2024-03-08 09:50:53 挫折 我要投稿

挫折作文優(yōu)選6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的挫折作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

挫折作文優(yōu)選6篇

挫折作文 篇1

  在豐富多彩的生活中,難免少不了挫折,有的人面對挫折自強不息,而有的人面對挫折就半途而廢,沒(méi)有毅力其實(shí),我面對挫折又何嘗不是呢?不過(guò),一直到那天,我才明白。

  以前,面對挫折的我一直都在逃避,不敢面對在小學(xué)五年級的時(shí)候,我的成績(jì)仍然平平常常,說(shuō)實(shí)在的,我父母與我都沒(méi)有想過(guò)要去考甚至是讀重點(diǎn)中學(xué),現在回想起來(lái),逃避困難也是原因之一吧!

  記得有一次,天空——藍得那樣迷人,讓人翹首眺望;藍得那樣純潔,讓人放飛理想;藍得那樣神秘,讓人浮想聯(lián)翩。鳥(niǎo)兒自由地飛翔,迎著(zhù)困難而上,或許當時(shí)的我連一只鳥(niǎo)兒都不如吧!每一次遇到難題,心里總是在想:管他的,等一下抄下同學(xué)的'。每次,每次漸漸地,失去了自立,總是依賴(lài)別人,成績(jì)可想而知,面對困難一直一直在逃避,真不像初升的太陽(yáng)。一直到五年級下期,父母見(jiàn)我的成績(jì)一直在退,便尋問(wèn)我原因,此時(shí)媽媽給我講了她小時(shí)候的一件事來(lái):她生活在農村,每一次下雨,河溝里面漲滿(mǎn)了水,她也曾想過(guò)退縮,但看見(jiàn)她的同學(xué)都可以迎著(zhù)困難而上,她還是鼓起勇氣去挑戰從此,她不會(huì )為了任何一件事而放棄聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),淚水已經(jīng)流了下來(lái),當時(shí),我的心被感動(dòng)了,被那種堅強所感動(dòng),我對媽媽說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)抑涝撛趺醋隽!瘡拇,面對困難的我,絕不會(huì )放棄,我的心就像雨后的天空,出現了一道最絢麗的彩虹!六年級,我開(kāi)始奮斗了,無(wú)論遇到什么樣的困難,我都執著(zhù)一直到現在,不,一直到我的一生一世自從那天起,我開(kāi)始自信,雨后的天空真是太美了!

  面對挫折,就如同面對一個(gè)內心深處邪惡的你,只要不灰心,不放棄,你一定會(huì )戰勝的!戰勝挫折,擁抱成功!

挫折作文 篇2

  今天,我們在班里開(kāi)了一個(gè)班會(huì ),黑板上寫(xiě)著(zhù)“揚雅風(fēng),別陋習,做仁恕少年”幾個(gè)醒目的大字。

  老師先請同學(xué)背一下“仁恕”學(xué)生的主要內容:正直誠信,友善對待他人;弘毅執著(zhù),果敢面對挫折;樂(lè )觀(guān)自信,幸福享受生活;奉獻擔當,主動(dòng)肩負責任;創(chuàng )新進(jìn)取,勇于開(kāi)拓事業(yè),儒雅寬厚,詩(shī)意經(jīng)營(yíng)人生。

  接著(zhù),老師又講了“仁恕”學(xué)生的主要內容:我們要對自己許下的諾言遵守,要真心誠意的對待他人,在生活中遇到挫折要堅持不懈,永不放棄,我們要有自信,自信是成功的.一部分,自己做錯了事情,要主動(dòng)承擔責任,我們要不斷發(fā)現新的,大膽開(kāi)拓事業(yè),我們對別人要有一顆寬容之心,詩(shī)意經(jīng)營(yíng)你的一生。

  這六條,讓我最難忘的是:弘毅執著(zhù),果敢面對挫折,在生活中,我們會(huì )遇到許多絆腳石,但是我們要勇敢的戰勝絆腳石,不要向困難低頭,我來(lái)舉一個(gè)我生活中的例子。

  有一次,我們寫(xiě)課堂作業(yè),我們先寫(xiě)第一個(gè)字,同學(xué)們都寫(xiě)完了,我還沒(méi)有寫(xiě)完,這個(gè)字非常難寫(xiě),我寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě),就寫(xiě)得不好看,我真想把本子撕了,但是,我要平靜下來(lái),老師教過(guò)我們要筆離手一寸,胸離桌子一拳,眼離本子一尺,我認真的寫(xiě)著(zhù),但是就寫(xiě)不好,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,這時(shí),劉越說(shuō):“丁淑文,你遇到挫折不要放棄,要勇于面對挫折,要堅持不懈,我相信你一定會(huì )戰勝挫折的,加油!”

  我說(shuō):“謝謝你,劉越!

  從那以后,我每天堅持不懈地練習寫(xiě)字,把我的字寫(xiě)得大大方方,漂漂亮亮的,老師每天表?yè)P我的字練得好,我心里比吃了蜜還要甜,這可多虧劉越,是她的話(huà)語(yǔ)讓我知道了遇到挫折要永不放棄,堅持不懈,要有勇氣戰勝挫折。

  我們在生活也會(huì )遇到絆腳石,但不要放棄,要有勇氣面對困難。

挫折作文 篇3

  人生不是一帆風(fēng)順的。

  歡樂(lè )是人生的驛站,痛苦則是生命的航程。

  我想每個(gè)人都想要歡樂(lè ),我也不例外。當心情沉悶的時(shí)候,最好的禮物莫過(guò)于一聲聲盡情的歡樂(lè )。

  痛苦則是人人唾棄的,我也不例外。當夜幕降臨的時(shí)候,你會(huì )迷茫,你會(huì )清醒。那時(shí)的你,痛苦在慢慢的'接近你,直到你蔓延至全身。

  雖然表面冷落無(wú)情的我,實(shí)際上是一個(gè)活潑開(kāi)朗、心地善良的女孩。無(wú)論出現在我面前的是什么,我總會(huì )以樂(lè )觀(guān)去面對,因為“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。但在學(xué)習面前我是多么的癡迷,就是因為這樣一個(gè)致命的弱點(diǎn),使我被“挫折”打敗,勝利和希望也漸漸離我遠去,“我永遠都不相信一個(gè)對自己充滿(mǎn)無(wú)限信心的人卻被微不足道的一點(diǎn)挫折輕易打!”

  我對學(xué)習如癡如醉,只要是學(xué)習,我什么都很樂(lè )意去做。

  就在我讀小學(xué)六年級時(shí),我一時(shí)心血來(lái)潮,懇求媽媽給我買(mǎi)一套試卷,,媽媽對于我學(xué)習當然是大力支持了,興奮不已的我立即就拿錢(qián)向書(shū)店跑去。出乎意料的是,跑遍全鎮都找不到合我心意的試卷,心灰意冷的我像有千萬(wàn)根針刺痛我,我感到那股熱情的勁頭被痛苦牢牢的抓著(zhù),掙脫都不行。我極力抑制這種情緒,有時(shí)簡(jiǎn)直不能再次抑制!

  被痛苦鎮壓的我,想放松下心情,就在鏡子前展現完美的我,在這時(shí),頭頂那一排排紅紅的引起我的注意,我仔細的看了看,不由自主的哭了起來(lái)。突然,我想起同桌就是這種皮膚病,沒(méi)想到竟然傳染。又一股憤怒朝我“沖”來(lái),我就被這兩股憤怒(2股憤怒=挫折)徹底的打敗了!

  以前的我當拭干面頰上的淚水后,會(huì )燦然一笑。但現在的我卻再也不能將那股熱情釋放出來(lái),再也不能了!

挫折作文 篇4

  深秋的夜晚,莫澤明靜靜的呆在房間里。因為一次比賽的失利,從此陷入深谷,心情達到了人生的最低點(diǎn)。突然,外面的一陣風(fēng)伴隨著(zhù)閃電,房間的電源全部被切斷,房間里一片黑暗。莫澤明苦笑的看著(zhù)天花板,心想:嗬,連老天也對我這樣。莫澤明眼眶紅紅的,眼睛里閃爍著(zhù)一滴淚花。

  第二天,他依舊酷酷地來(lái)到學(xué)校,眼淚已經(jīng)擦干,他要在外人面前裝作一副什么也沒(méi)發(fā)生的樣子,他害怕,害怕別人說(shuō)他因為一次比賽的失利而落寞?墒怯钟姓l(shuí)知道,這一次的比賽失利對于他來(lái)說(shuō)是一次多大的打擊!净叵耄耗且惶,四百米的比賽準備就緒了,之前比賽萬(wàn)無(wú)一失的莫澤明,意氣風(fēng)發(fā)地站在起跑線(xiàn)上做著(zhù)熱身運動(dòng)。發(fā)令槍“砰”的一聲,起跑線(xiàn)上的8位運動(dòng)員幾乎同時(shí)起跑,而起跑后的速度,卻遠遠比不上莫澤明?墒,意外卻偏偏發(fā)生了。將近200米時(shí),莫澤明卻摔倒了。從地上爬起來(lái)的時(shí)間里,其他對手們都“嗖嗖”的從他身邊“飛過(guò)”。莫澤明正想跑起來(lái),卻發(fā)現自己的腳痛的不行,無(wú)論怎么樣,不管他有多想追上前面的7個(gè)人,都成為了不可能實(shí)現的。他看著(zhù)一個(gè)個(gè)運動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),而自己,卻留在還未到兩百米處。他開(kāi)始恨自己,每次比賽都是第一的他,比賽的第一次失誤,給他造成了莫大的打擊,他甚至快要發(fā)誓不再跑步……】

  上課鈴響了,他面無(wú)表情的坐在座位上。不得不說(shuō),他的冷酷使不了解他的人一直認為他是一個(gè)很有內涵的人,從股子里散發(fā)出一種讓旁人難以靠近的高傲氣質(zhì),這種氣質(zhì)永遠都不是他那英俊的外表所能掩蓋的,只有在以前,在朋友面前,他才會(huì )露出那讓人難以置信的微笑。這是一堂大學(xué)政治課,講的卻是初中生就懂的問(wèn)題——堅強的面對挫折,勇敢的戰勝困難!皥詮姷拿鎸Α薄坝赂业膽饎佟币粋(gè)個(gè)詞眼刺痛了莫澤明,他甚至覺(jué)得這根本就不是真理,也許,他受傷太深。直到老師講到貝多芬,貝多芬在雙耳失聰的情況下依然堅持的創(chuàng )作音樂(lè ),創(chuàng )作那份屬于他自己的音樂(lè )。直到老師講到曼德拉,被囚禁了27年的曼德拉,最終還是成為了總統……一個(gè)個(gè)直面挫折的實(shí)例刺痛了莫澤明的心,他甚至覺(jué)得——這根本就只是傳說(shuō),根本就沒(méi)有事實(shí)般的存在。驀地,他想起愛(ài)上跑步的那段日子……【回想:莫澤明的爸爸是運動(dòng)場(chǎng)的管理員,莫澤明便常常能看到田徑場(chǎng)。小的時(shí)候,他向往,向往著(zhù)自己有一天也能站在那個(gè)跑道上,聽(tīng)到槍聲后像離弦的箭一樣沖出去。他努力了,不為鮮花的繚繞,不為掌聲的響亮,只為實(shí)現自己的夢(mèng)想。他做到了,他站上了跑道,獲得一次次的榮譽(yù)。他開(kāi)心,他高興,他做到了,他做到了自己心中所想的'!炕氐浆F實(shí),一切都只如夢(mèng)驚醒,一個(gè)念頭在他的腦海中不斷的浮現:難道堅持了那么多年,真的要放棄了嗎?不,他不要放棄,他不要選擇放棄,他要重新返回那條屬于自己的跑道。他醒了,他醒了,他要重新挑戰,他要學(xué)著(zhù)貝多芬,他要學(xué)著(zhù)曼德拉,直面挫折,勇戰困難。他把迷失的自己從幻想中拉了出來(lái)。

  一年的時(shí)光里,他不斷的訓練,他不想選擇放棄。

  一年后,他重新站上跑道。裁判員的一聲“預備”和觀(guān)眾為他加油的聲音,他的腿部充滿(mǎn)了力量。發(fā)令槍響起,他把蓄積已久的力量全部發(fā)出來(lái)。他贏(yíng)了,他第一個(gè)超過(guò)終點(diǎn)線(xiàn);他完成了,完成了自己的夢(mèng)想。

  許多年里,他明白的最重要的道理:無(wú)論遇到什么挫折和困難,都要敢于面對,敢于直面困難和挫折。

挫折作文 篇5

  在漫長(cháng)的人生旅途中,難免有崎嶇與坎坷——挫折,他會(huì )使人悲觀(guān)消沉,喪失信心,但是,如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒,那我們一定能克服困難,越過(guò)坎坷,取得成功。因此,我們每一個(gè)人都應該感謝挫折。

  法國著(zhù)名科學(xué)家居里夫人,面對性別歧視與環(huán)境的各種力量的交相夾迫,她幾乎相信自己已變?yōu)闊o(wú)用之人,甚至想到了自殺,但終究緊守著(zhù)自己的首要原則“絕不讓自己被其他的人和事件擊倒”!她忍受了令人心力交瘁的丑聞,從事研究新的“放射性之域”,她以非凡的毅力克服了重重困難與接踵而來(lái)的種種打擊,最后終于兩次獲得諾貝爾獎,并澄清了自己的名聲,在那勝利時(shí)刻——頒獎典禮上,她還很有詩(shī)意地表示:“放射性是非常年輕的科學(xué)。我親眼見(jiàn)證它的誕生,全力撫育它成長(cháng),F在這孩子已經(jīng)長(cháng)成,變得十分美麗!彼被稱(chēng)為“全世界最偉大的女性”。你看,著(zhù)名的居里夫人不也是遇到挫折,不灰心,自強不息,鍥而不舍,最終越過(guò)了坎坷,到達勝利頂峰的嗎?

  由此我又想起了我自己。我在四年級時(shí),數學(xué)成績(jì)下降得很厲害,一再考了八十多分,老師也批評我,我十分傷心,灰心了,喪氣了,認為自己永遠越不過(guò)這個(gè)坎子。后來(lái),在爸爸的鼓勵下,我重新振作起來(lái),想:“居里夫人面對令人難以想象的大挫折,都能克服困難,取得成功,相比之下,我這點(diǎn)小挫折又算什么呢?”于是,我便每天研讀數學(xué),想盡辦法讓自己不粗心,動(dòng)腦筋做難題,功夫不負有心人,我的成績(jì)有了顯著(zhù)的.提高,老師也表?yè)P我進(jìn)步了。難道,這不要感謝挫折嗎?

  是啊,在我的字典里,沒(méi)有“畏懼挫折”這幾個(gè)字,遇到挫折,必然會(huì )有一段徘徊于放棄與堅持的心理斗爭,但是,我們應該再次站起來(lái),努力,努力,再努力,克服困難,越過(guò)坎坷,去勇敢的迎接下一個(gè)挫折,百煉成鋼,以強大的實(shí)力來(lái)取得成功。

挫折作文 篇6

  人生之路不會(huì )一帆風(fēng)順,我們肯定會(huì )遇到一些挫折和打擊。不僅在生活中是這樣,在學(xué)習上也是如此。但面對挫折,我們是爬下去做一只狗熊,一只供人觀(guān)賞的狗熊,還是挺直身子,充滿(mǎn)信心地面對,博取最后的勝利,這都要看我們自己?次覀冊鯓用鎸,怎樣選擇。

  在六年級下冊其中數學(xué)復習的時(shí)候,我們經(jīng)常小測試,做一些復習卷,檢測出自己有哪些漏洞,為期中考試做準備。我記得在離考試還差幾天的時(shí)候,數學(xué)老師給我們發(fā)了一份卷子,說(shuō):“同學(xué)們,這份卷子很簡(jiǎn)單,只要你們用心做,一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)。咱們班同學(xué)比一比,看考100分的同學(xué)中,是男生多還是女生多。好了,開(kāi)始做題吧!甭(tīng)了這話(huà),我心里暗自慶幸:這張卷子既然連老師都說(shuō)很簡(jiǎn)單了,那我考100分就一定沒(méi)問(wèn)題,不用擔心。于是我就拿起筆刷刷地寫(xiě)起來(lái)。題都沒(méi)看幾遍就把答案寫(xiě)上了。答完卷子后連卷子都沒(méi)檢查,就直接交給老師了。卷子還沒(méi)改出來(lái)的時(shí)候,我還幻想著(zhù)能考100分呢。

  第二天,數學(xué)老師把卷子發(fā)下來(lái)了。剛開(kāi)始,我還滿(mǎn)臉高興的幻想著(zhù)我的100分?删碜右话l(fā)下來(lái),我就傻了眼了。竟然只考了78分,全班倒數第六!想著(zhù)想著(zhù),我就哭了起來(lái),錯的`全是不該錯的題;丶铱稍趺唇o媽媽說(shuō)呀;氐郊,我哭著(zhù)把事情給媽媽講了一遍。媽媽不但沒(méi)有批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“孩子啊,你要明白,驕傲使人落后,謙虛才能使人進(jìn)步。這次就是因為你太驕傲了,才考的這么差。你明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:是啊。這次是我太驕傲了。我現在不能哭了,要把那些錯的題學(xué)會(huì ),爭取下次考個(gè)好成績(jì)。于是我擦干淚,又投入到緊張的復習中。又考了一個(gè)一百分。

  我們會(huì )遇到挫折,但面對挫折我們不能哭泣,要擦干淚,想個(gè)辦法去面對,勇敢的克服困難,取得下一次的成功。

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