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成長(cháng)的挫折作文(熱門(mén))
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的成長(cháng)的挫折作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的挫折作文 篇1
如果有人問(wèn)你,你哭過(guò)嗎?你一定會(huì )回答,恩。這就對了!如果你挫折受的多,那么,你的成長(cháng)就是一個(gè)很好很完全的過(guò)程,失敗乃成功之母,如果你失敗多了,你就了解到它完整的方法,就會(huì )熟能生巧,最后會(huì )成功。這像我們學(xué)習一樣,卷子,總會(huì )做錯,題,總得被抄。我們那天不在刻苦學(xué)習?我們做錯了怎么辦?有一個(gè)人去背、去想嗎?
如果你想成功,就必須再去思考這道題,如果,你覺(jué)得自己無(wú)能為力、放棄了,那你覺(jué)得前途還會(huì )好嗎?如果你一直這樣,不要說(shuō)前途好,比一路蜿蜒還要壞!這是為什么?你放棄了!別人付出了,付出了99%的汗水,然而,只包括%1的天份,%1的天份誰(shuí)都有,為什么得來(lái)的結果不一樣呢?懶惰,都怪大家懶惰!全是懶惰惹的.禍!懶惰搶走了我們的前途,搶走了我們美好的生活…怎么去打跑它?需要付出!你用汗水克服懶惰,付出99%的汗水,你就是天才,你不怕累,不怕苦,才可以。之所以那些詩(shī)人、作家…等名人都是窮人的孩子,是因為他們珍惜時(shí)光,為了美好的現在!現在科技發(fā)達了,人們的生活富裕了,還會(huì )有人想古代一樣勤奮嗎?我們不要自哄自,不要自己騙自己,只要不懶惰,你也會(huì )成為像諸葛亮、劉備…那樣的人才的!
即使我們現在已經(jīng)長(cháng)大了,你會(huì )覺(jué)得我們再學(xué)已經(jīng)遲了,不,我們多大學(xué)都可以,只要付出努力,付出汗水!
成長(cháng)的挫折作文 篇2
看提示的努力、勤奮、檢查證明書(shū),證明我的微笑而感到自豪,安慰臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。別人看,可能會(huì )嫉妒,可頌贊,但我知道,所有這些都是來(lái)之不易的證書(shū),我成長(cháng)在成長(cháng)的足跡,歡樂(lè )和眾多的挫折。
看著(zhù)那一張張滲透了高興,勤勉的獲獎證書(shū),考級證書(shū),欣慰驕傲的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。他人看見(jiàn),或許會(huì )傾慕,或許會(huì )稱(chēng)頌,但只有我自己曉得,張張證書(shū)都是那末來(lái)之不易,它記載著(zhù)我成長(cháng)的萍蹤,成長(cháng)中的高興與無(wú)數的'挫折。
我的成長(cháng)并不是風(fēng)平浪靜,可以說(shuō)隨處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中摔倒,又無(wú)數次的在挫折中爬起來(lái),向前走,又摔倒,又爬起,繼續向前……
我明白的記得,我考鋼琴十級時(shí),曾無(wú)數次期望時(shí)候停住,由于太苦了!無(wú)休止的練琴,讓我厭倦。但音樂(lè )的美好,讓我不能不從新將雙手放在琴鍵上,彈,練!天天六個(gè)小時(shí)的妖怪式練習,將酷愛(ài)自由的我困在了狹窄的琴房里。手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續彈;雙手又酸又痛,歇息一下,再繼續。耐勞,高興的實(shí)習,本來(lái)讓我覺(jué)得沒(méi)什么瓜葛,只要能考級過(guò)關(guān)就行了。然而,當我完全地將全部曲子彈給教師聽(tīng)時(shí),1句冷冷地“不行!”,完全襲擊了我,那一刻,我傷心,我無(wú)奈,我渺茫!
教師的襲擊讓我倍感失敗,從未云云遭到挫折的我,很懊喪。挫折像一座高山,擋住了我進(jìn)步的路,我曉得,只有高興向上爬,翻越挫折這座高山,我才能勝利。我喘息著(zhù)向上爬,跌到了站起來(lái),繼續爬。在挫折中,我學(xué)會(huì )了剛強,學(xué)會(huì )了尋覓法子。當我終究爬過(guò)“挫折山”時(shí),我曉得,我已經(jīng)勝利了。十級的考級證書(shū)被我握在手中。
成長(cháng)是跟自己競走,被挫折絆倒其實(shí)不可怕,只要剛強點(diǎn),跨過(guò)成長(cháng)路途中的挫折,成功就會(huì )在成長(cháng)的路上等著(zhù)你!
成長(cháng)的挫折作文 篇3
我多想讓我的一生一帆風(fēng)順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì )出現短暫的陰云。其實(shí)這本來(lái)也沒(méi)什么,關(guān)鍵是怎樣對待它。
小學(xué)六的時(shí)候,我的數學(xué)在班上還不錯的,可是我作為剛上初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)我的數學(xué)大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內容,下課就忘記了,一到考試的時(shí)候就考不好了,回家又要受到責備。
剛上初中時(shí),我就不喜歡數學(xué),因為它又難又不好理解,特別是數學(xué)應用題難懂又難做,我干脆就隨別蒙題,因為我都不懂,肯定我已經(jīng)有心理準備了。所以我也沒(méi)抱太大的.希望,一看完時(shí)我都會(huì )很失望的回家。
我相信又失望就有成功真是皇天不負有心人。就這樣失敗的七年級就無(wú)聲無(wú)色的度過(guò)了,新的學(xué)期誕生了我本來(lái)為這個(gè)學(xué)期也會(huì )很失敗,但是我偉大的轉折點(diǎn)就在這時(shí),我跟著(zhù)老師一起學(xué)習一個(gè)學(xué)期,數學(xué)不再是很落后了。但是成績(jì)還不是很穩定,可能是因為我的粗心。要是認真的時(shí)候就能考得比較好,不認真時(shí)就馬馬虎虎,我相信下個(gè)學(xué)期就能取得更好地成績(jì)。
現在我知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹?是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗等著(zhù)我,于是,我振奮精神,充滿(mǎn)必勝的信心,努力前行。