面對挫折作文常用(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的面對挫折作文，希望對大家有所幫助。

面對挫折作文1

　　近幾天看了一個(gè)故事，有一個(gè)人去采訪(fǎng)一位跨欄高手，卻發(fā)現了他身上唯一的缺點(diǎn)，愛(ài)遮掩自己的錯誤，繞開(kāi)挫折。近期他有一場(chǎng)比賽，卻無(wú)緣三強，為此，他一蹶不振。當他去采訪(fǎng)這位高手時(shí)，他郁郁寡歡。

　　他建議他去拜訪(fǎng)一位高僧，高僧淡淡地說(shuō)：“如果不能避開(kāi)他，就將他擊倒，就像跨欄一樣�！彼�恍然大悟，從此將這句話(huà)銘記于心中，后來(lái)，他一舉成功，從此再也沒(méi)有失敗過(guò)。當面對眾多記者的.采訪(fǎng)時(shí)，他笑著(zhù)說(shuō)：“如果不是這位高僧，我還不知道到底該怎么辦�！逼鋵�(shí)在記者的不遠處，高僧就站在那里，微笑地看著(zhù)他。

　　是��！人生何嘗不是這樣呢！把自己的人生看做是一次跨欄，那條路就是人生的路，欄就是困難和挫折，如果你沒(méi)法跨過(guò)這個(gè)欄，就勇敢的去把他踢倒，撞翻。直到你認為可以繼續為止。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事后，你們包括我會(huì )有什么感受呢！其實(shí)每個(gè)人的人生道路都不可能是一帆風(fēng)順的。遇到困難有的人會(huì )玄子額避開(kāi)，而有人會(huì )選擇迎上去。我承認，有時(shí)我遇到困難我也會(huì )選擇，繞行，放棄，回避，但這樣并不是解決的自駕途徑��！所以，當你遇到困難時(shí)，付出自己的努力，解決掉他！

　　當你有一次遇到我開(kāi)頭講的故事，有一次站在人生跨欄的起跑線(xiàn)上時(shí)，你是會(huì )選擇跳過(guò)去，到終點(diǎn)沒(méi)有任何傷；還是撞翻它，到終點(diǎn)傷痕累累？

面對挫折作文2

　　生活中有讓人快樂(lè )的事，有讓人辛酸的事，有成功，有失敗，其中有不可避免的挫折。

　　有的人面對挫折，就會(huì )不知所措，他們就會(huì )因經(jīng)受不住挫折帶來(lái)的痛苦而灰心絕望，使他們的生活黯淡了下來(lái)。

　　有的人面對挫折，他們泰然自若，從不驚慌，就算失敗，也從不絕望，還是笑臉迎人，并從中汲取教訓為下次拼搏打下基礎。

　　我從報紙上曾看過(guò)這樣一個(gè)故事，在一個(gè)貧困的山村里，有一個(gè)小女孩和她的弟弟，父母因車(chē)禍而雙亡，這個(gè)可憐的小女孩便用瘦弱的肩膀撐起了這個(gè)家，他們沒(méi)有任何經(jīng)濟來(lái)源，總是吃不飽，她的弟弟連肉是什么味道都不記得。

　　村里好心人多，經(jīng)常會(huì )有人給他們送米送柴，姐弟倆一直在頑強地生活著(zhù)。

　　當記者采訪(fǎng)這個(gè)小女孩時(shí)，她終于忍不住自己的`淚把委屈與悲傷全都流露了出來(lái)。是��！一個(gè)可憐的小女孩撐起一個(gè)家多么不容易啊，可是她的心里清楚地知道，日子還得過(guò)下去，明天太陽(yáng)還要升起，不能讓弟弟餓肚子。這是多么堅強的生命。

　　或許在我們的生活中是不可能有這么悲慘的遭遇，無(wú)法感受這種挫折帶來(lái)的痛苦，但是我們可以為小女孩這種坦然的態(tài)度所感動(dòng)。

　　挫折有時(shí)會(huì )因頑強而變得美麗，有時(shí)會(huì )因有希望而變得令人充滿(mǎn)激情，讓我們坦然面對挫折吧，這會(huì )讓你的生活因挫折而精彩！

面對挫折作文3

　　人生變幻莫測，如同無(wú)邊無(wú)際的大海。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。因此，人的一生就會(huì )遇到很多的挫折。

　　記得有一次，那是星期三，我們期末考試。我考完后感覺(jué)不錯，高高興興回家了。過(guò)了幾天我到學(xué)校去領(lǐng)通知書(shū)。老師告訴我數學(xué)考了八十九分，語(yǔ)文只考了七十九分。當時(shí)我腦袋“嗡”的一聲，感覺(jué)天要塌下來(lái)。我真的希望是我聽(tīng)錯了，但，這是不爭的事實(shí)。我的心情遭透了，耷拉著(zhù)腦袋回了家�；氐郊抑�，媽媽問(wèn)我考了多少分，我撒謊說(shuō)：“老師沒(méi)有念分�！眿寢屇眠^(guò)去我的通知書(shū)一看，上面全是優(yōu)秀。媽媽說(shuō)：“考得不錯嘛�！币驗槲覀儸F在的通知書(shū)不填具體分數，老師根據平時(shí)的成績(jì)在通知書(shū)上填優(yōu)良中差。暫時(shí)這一關(guān)我算是過(guò)去了。

　　幾天后，媽媽打電話(huà)到老師那兒去問(wèn)我的.考試成績(jì)，這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁，我以為媽媽會(huì )罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒(méi)有打罵我，而且給我講了很多做人的道理，我感到很不好意思。我從此以后學(xué)習更加努力了，也不怕考試了。我的學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好，再沒(méi)有讓父母擔心過(guò)。

　　從那以后，我認為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系，需要的是重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人會(huì )隨隨便便就能取得成功。我堅信，風(fēng)雨后的彩虹永遠是最美麗的。

面對挫折作文4

　　當你遇到困難時(shí)，你會(huì )怎么樣？是迎難而上，還是知難而退？也許很多人都會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：我當然會(huì )迎難而上！的確，遇到困難確實(shí)應該勇敢地去面對；但有時(shí)你也要知難而退。學(xué)會(huì )做自己人生中的判官，做出正確的選擇，才能取得成功。

　　我有一個(gè)朋友，脾氣有點(diǎn)兒倔。有一次我們去爬山，看到了一個(gè)大約2米高的小坡。于是，我們準備爬上去拍幾張照片，但他爬不上來(lái)，然而卻在不停地嘗試，我們想拉他一把他都不理。結果在那一瞬間，他踩著(zhù)的一塊巖石松了，便狠狠地摔了下去。去醫院檢查，腿部骨頭粉碎性骨折。這是一個(gè)很典型的例子：在我們攀爬這塊石頭的時(shí)候就讓他不要上來(lái)，因為他身高大約只有1。3m，很難爬上來(lái)；在他攀爬的時(shí)候，我們也試著(zhù)拉他上來(lái)，但他置之不理。因為他堅信：堅持就能成功。有這個(gè)信念固然好，但有時(shí)你也要知難而退。但我所說(shuō)的知難而退并不是遇到困難就退縮的意思，而是在面對困難前，先衡量一下自己的.實(shí)力，再決定是去面對困難還是放棄。因為，并不是所有的事情都是只要堅持就能成功的。

　　所以，在我們的生活中，我們要學(xué)會(huì )做自己的主人，做自己生活中的判官，做正確的選擇，做自己擅長(cháng)的事，不要去勉強自己，這樣才能讓以后的道路越走越寬。

面對挫折作文5

　　人生路上難免有挫折，挫折與成功一樣，相伴人生。那我們應該怎樣面對挫折？是逃避，還是迎難而上？答案是肯定的——坦然處之！

　　司馬遷坦然面對人生挫折。他受過(guò)殘酷的宮刑，卻擁有常人沒(méi)有的堅強毅力，在獄中寫(xiě)出《史記》。魯迅先生曾評價(jià)它“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；韓信坦然面對挫折，他受過(guò)胯下之辱，卻能不記心上，最后成為開(kāi)國將軍；愛(ài)迪生坦然面對一次次挫折，他在家中獨自一人做實(shí)驗，幾千次、上萬(wàn)次的試驗后，給人類(lèi)帶來(lái)光明的電燈便成功了。

　　古往今來(lái)，像這樣坦言面對挫折的事例舉不勝舉。

　　鄧亞萍個(gè)頭矮小，是她所面對的.最大的心里挫折。她也差點(diǎn)因沒(méi)能跑下長(cháng)跑測訓，而被淘汰掉。但是，她每天比別人多練16筐球，增強體力。最后，終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過(guò)自己不懈的努力，堅強的毅力取得了成功，這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。

　　貝多芬年幼失聰，爾后又失明。但他對音樂(lè )的追求、熱愛(ài)情緒還是高昂的。他在身體條件極差的情況下，還成功創(chuàng )作了《第九交響曲》。正是他坦然面對挫折，才有了這么震撼人心的交響曲的誕生！

　　就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)，剛從四川老家來(lái)這里，人生地不熟。既要學(xué)講普通話(huà)，又要學(xué)講廣東話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我當初還有逃避的念頭。經(jīng)過(guò)父母的開(kāi)導，我坦然面對，多識字、多聽(tīng)廣播、多向同學(xué)學(xué)習。幾經(jīng)努力，我也能融入本地同學(xué)之中，與他們侃大山。

　　由此可見(jiàn)，當我們面對挫折時(shí)，不要低頭，不要放棄，坦然面對挫折，理想必將實(shí)現！

面對挫折作文6

　　我很欣賞一個(gè)叫“微笑小天使”的男孩，很大的一個(gè)原因，就是他的身上有一股很通透的正能量，尤其是在面對困難挫折的時(shí)候，他是一個(gè)很清醒的人。

　　記得有人問(wèn)他，如果付出沒(méi)有回報，你會(huì )怎么想？

　　他答道，付出沒(méi)有回報很正常呀，不一定我們做的每一件事都會(huì )有回報，但是你經(jīng)歷了，那些事就會(huì )給你沉淀，你一步步地積累了，其實(shí)就是成就了越來(lái)越好的你。

　　看到他的回答的時(shí)候，我就想到了微笑面對挫折這句話(huà)，而他一直也是這樣做的.。

　　記得當初有一段時(shí)間，他無(wú)辜地卷入了一場(chǎng)流言風(fēng)波，雖然他什么都沒(méi)有做，但眾口鑠金，就是百口也莫辯。那段時(shí)間，他默默地承受著(zhù)一切，再出現地時(shí)候，臉上仍是滿(mǎn)滿(mǎn)地微笑。

　　在那段沉默的時(shí)間中，他一直在學(xué)習，在打磨自己，而并沒(méi)有消沉。后來(lái)他說(shuō)話(huà)，雖然他不太明白為什么別人要那樣對待他，但是我們不能因為別人的誤解而去否認自己。他把這個(gè)經(jīng)歷當成了人生的一個(gè)小小的挫折，不管你愿不愿意，既然出現了，就不要無(wú)視，也不要怯弱，而且選擇用更好地方式去跨越他。

　　他真的是微笑地面對那些流言蜚語(yǔ)，用微笑去抵抗挫折，這一點(diǎn)也是我從他身上學(xué)到的。

　　當你覺(jué)得生活有壓力，有些苦悶的時(shí)候，不妨跟自己說(shuō)，也許可以給自己一個(gè)微笑，一切都會(huì )變得更好。

面對挫折作文7

　　和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)窗欞，徐徐的微風(fēng)在窗外吹送，我坐在書(shū)桌前，悠閑地握著(zhù)筆桿，寫(xiě)下一篇篇屬于我自己的篇章�；叵脒^(guò)去所歷經(jīng)的種種波折，彷佛還歷歷在目…。

　　那時(shí)的我懵懂無(wú)知，總因為能寫(xiě)出通順的文章而以此自矜；因為能創(chuàng )作出優(yōu)秀的作文而為此自豪。懷著(zhù)“俯視萬(wàn)物而小天下，睥睨群雄而唯我獨是”的傲氣走進(jìn)作文比賽的會(huì )場(chǎng)。

　　然而，驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著(zhù)鼠標一遍遍的'翻找著(zhù)得獎名單，直到手心和額頭都流出涔涔汗水，才不得不接受這個(gè)事實(shí)—我不在榜單上。我輸了，輸在我曾經(jīng)最自豪的領(lǐng)域，沮喪和不服化作兩行眼淚，悄悄掛上了雙頰；太陽(yáng)依舊高掛天空，但我的內心卻刮起一陣陣的寒風(fēng)。我開(kāi)始排斥寫(xiě)作，害怕再一次受到更強烈的打擊。

　　一個(gè)月前，我搬到鄉下和外公外婆同住，我放開(kāi)了一切壓力，享受著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的鄉村生活。在那兒，我看見(jiàn)金黃色的稻田，聞到馥郁的花香，踏過(guò)堅硬的盤(pán)石，摸到冰涼的泉水，任隨烈日和大雨灑在身上，想做什么，就做什么，日子過(guò)得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫(xiě)作又何嘗不是如此？在平凡的生活中找尋題材，將一花一石、一草一木都融入作品中，這才是寫(xiě)作的初衷，不是嗎？寫(xiě)作不該是為了任何名次，而是為了抒發(fā)自己的感受！我的眼神出現了一種經(jīng)歷淬煉后的自信，內心重新燃起對寫(xiě)作的熱情。

　　走過(guò)了寫(xiě)作的沮喪與挫折，對自己做了一趟精神上的洗禮。我相信，逡巡最美的角度，迎向這阡陌世界，原本陰晦的雨天，也會(huì )為你綻放彩虹。

面對挫折作文8

　　你面對挫折時(shí)，是怎樣做的呢？是膽小如鼠，還是勇于抗爭，是重敵輕己，還是堅持到底，是……

　　記得上一次，我戰勝了挫折。那是一個(gè)暑假，我跟爸爸去學(xué)騎自行車(chē)。于是，我們來(lái)到了院子里，開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。爸爸在一旁看我學(xué)。

　　首先，爸爸叫我們上車(chē)。先把手握著(zhù)車(chē)把，左腳踩著(zhù)腳踏板，另一只腳踏上去。我學(xué)了好幾天也沒(méi)學(xué)會(huì )，我有些灰心了。爸爸走了過(guò)來(lái)，輕輕地對我說(shuō)：“不要灰心，你一定能學(xué)會(huì )！”于是我鼓起信心，繼續學(xué)。

　　過(guò)了幾天，爸爸教我騎車(chē)的要領(lǐng)：首先握住把，然后腳踩在腳踏板上，腿用力蹬。我一開(kāi)始練習，是先由爸爸扶著(zhù)我，我才能騎。突然，爸爸趁我不注意，撒開(kāi)了手，我還在騎。因為控制不住車(chē)把，結果撞在了樓梯上，摔了一跤，我大哭起來(lái)：“為什么老是學(xué)不好！”這時(shí)院子里的姐姐過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“讓我騎騎，你注意看”我讓姐姐騎。姐姐騎時(shí)我認真的`看，姐姐騎了一圈走了。我又繼續練了起來(lái)。我鼓起信心，騎上車(chē)子，只聽(tīng)“噗通”一聲，我的車(chē)子倒了，摔到了膝蓋，腿摔爛了。我又站起來(lái)繼續練。終于，“功夫不負有心人”我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了。晚上回家，我洗腿時(shí)，傷碰到了水恨疼。但是我很高興，因為我學(xué)會(huì )了騎車(chē)！

　　其實(shí)，只要你用心去做一件事，就一定會(huì )成功！在生活中我們會(huì )遇到許多挫折，我們要有勇氣去戰勝它。當然首先我們要克服自己的一些弱點(diǎn)，因為我們已不是小孩子了。

面對挫折作文9

　　1719年，英國著(zhù)名作家笛福創(chuàng )作了《魯濱孫漂流記》。讀完這一篇小說(shuō)后，我覺(jué)得對自己的啟發(fā)非常大，其中最大的收獲就是我們如何面對挫折？是用自信的微笑，還是用自卑的苦惱？故事里的主人公魯濱孫——用實(shí)際行動(dòng)給我們做出了最有力的回答。

　　首先，主人公魯濱孫學(xué)習非常強的.生存本領(lǐng)。這本書(shū)開(kāi)始講了魯濱孫為了得到一點(diǎn)食物而被船長(cháng)趕下了船，并漂流到了小島上。在流浪小島并面臨危險的時(shí)刻，他沒(méi)有喪失生存希望，而是相信自己能夠找到淡水，捕魚(yú)和采集食物等，終于度過(guò)了第一關(guān)——生存關(guān)。

　　其次，主人公魯濱孫非常的自信勇敢。他在小島上遇到了各種各樣不可想象的困難，但是每次都百折不撓，克服困難化險為夷。尤其是他非常自信在小島上住了幾十年才獲救，我覺(jué)得他真了不起。

　　第三，主人公魯濱孫還交到了好朋友。在小島上，魯濱孫收留了一個(gè)土著(zhù)人，并給他取了一個(gè)名字，叫“星期五”�！靶瞧谖濉币恢焙苈�(tīng)魯濱孫的話(huà)，于是他們兩個(gè)成為好朋友，在小島上生活了很長(cháng)時(shí)間。

　　讀完這片小說(shuō)后，我覺(jué)得自己不能因為遇到一小點(diǎn)兒困難，就退縮、自卑、苦惱；要相信自己能夠克服一切困難，而且有老師和同學(xué)們這么多關(guān)心我的朋友，他們都比“星期五”要更好，還有什么困難不能克服呢？用微笑面對挫折，這就是我最大的收獲。

面對挫折作文10

　　常常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“學(xué)習苦，學(xué)習累�！焙蝸�(lái)的苦和累?原因是多方面的，但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì )享受學(xué)習。享受學(xué)習，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認為，作為學(xué)生的我們，要學(xué)會(huì )享受學(xué)習。

　　享受學(xué)習，是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢。首先我們要做的，便是享受學(xué)習的過(guò)程。司馬遷之所以能寫(xiě)出《史記》，是因為他享受走訪(fǎng)民間，探集資料的過(guò)程;愛(ài)迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因為他享受探索的過(guò)程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因為他享受寫(xiě)作的過(guò)程······古往今來(lái)，似乎沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人，不是在享受過(guò)程中煉成的.。我們只是學(xué)生，沒(méi)有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng )作，但是享受學(xué)習過(guò)程是十分必要的，只有在這個(gè)過(guò)程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學(xué)習苦，學(xué)習累的想法。

　　倘若你在學(xué)習的過(guò)程中小有成果，那么，就是該享受學(xué)習成果了。有的人可能認為，自己笨，不會(huì )有什么成果來(lái)享受，其實(shí)不然，成功的果實(shí)固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學(xué)習成果，將使你在豐富知識的基礎上積累經(jīng)驗，在轉變學(xué)習態(tài)度的基礎上取得收獲。

　　因此，同學(xué)們，勿要再言學(xué)習苦，學(xué)習累，請打開(kāi)這個(gè)心結，學(xué)會(huì )享受學(xué)習過(guò)程，享受學(xué)習成果，只要做到了變一點(diǎn)，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著(zhù)它越攀越高，直到最高峰。

面對挫折作文11

　　挫折是晴朗的午后，突然出現的陣雨；挫折是迎接信心滿(mǎn)滿(mǎn)的考試，卻因腹痛無(wú)法到場(chǎng)的遺憾；挫折是任勞任怨一輩子，也無(wú)法帶給家人幸福的心痛；挫折在每個(gè)人生中，都是無(wú)法避免的。而眼前這么高聳的墻，我們該往前，或是站在原地？

　　你是否曾因成績(jì)留下淚水？曾因努力后的失敗而感到自己無(wú)能？當我們以為天誅地滅，認為一切都沒(méi)了意義，“連下過(guò)功夫都不會(huì )成功，那世界上還有什么能信任的？”其實(shí)，明天照常到來(lái)，時(shí)間依然運行，而當全世界都在轉動(dòng)，請讓我們也將心轉動(dòng)吧！

　　沒(méi)有一輩子的.失敗，只要你愿意跨出腳步，就有可能將墻粉碎。就同當年，愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，他知道自己會(huì )失敗一千多次才成功嗎？當然不知道，但他還是做了�！熬退愠煽�(jì)考差了又如何？下次重來(lái)，還是好漢一條！”曾有位老師，在上課時(shí)說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)。而就是這段話(huà)，讓當時(shí)的我，有了面對挫折的勇氣。失敗要記取的教訓，不是難過(guò)的心情，而是挫折的理由。

　　腦袋就像一條運送帶，將感受送達心中。挫折是其中一種感覺(jué)，只是送到每個(gè)人體內，都會(huì )產(chǎn)生不同的反應。各行各業(yè)每個(gè)角色都有需要克服的難關(guān)，如果我們把“挫折”，當成一種“挑戰”，用征服的心情攀爬那座高墻，那世界一定充滿(mǎn)快樂(lè )，何樂(lè )不為？

面對挫折作文12

　　在我們的一生中，會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，也一定會(huì )遇到很多困難。當我們面對困難的時(shí)候，應該怎么做呢？

　　當我面對困難的時(shí)候，我首先會(huì )看這個(gè)問(wèn)題我能否應對解決。不管它有多么困難，多么令人難以理解，我都會(huì )勇敢地去嘗試、去面對。比如有一次，老師帶領(lǐng)同學(xué)們去戚城公園游玩，但條件是要步行走到那里。開(kāi)始大家都以為這次旅途遙遠，一定走不到那里。但后來(lái)想一想，這是對自己意志的一次考驗，所以不畏困難，踏上了旅程，最后終于走到了目的`地。所以面對困難，我們不能畏懼和退縮，因為，選擇放棄帶來(lái)的只會(huì )是失敗。

　　但如果這個(gè)困難有危險性，而且不能由我自己來(lái)解決，我應該學(xué)會(huì )向其他人尋求幫助，而不是冒失地去自己面對，因為這樣可能既傷害了自己，而困難卻沒(méi)有得到解決。譬如某些地方發(fā)生了意外情況，像發(fā)生火災等等。

　　人生就像一個(gè)百味瓶，酸甜苦辣都裝在里面。每個(gè)人都會(huì )遇到困難，經(jīng)歷成功失敗，有過(guò)傷心快樂(lè )。所以，當我們面對困難的時(shí)候，一定要沉著(zhù)冷靜，這樣，才能最好地應對困難，這才是解決問(wèn)題的根本。

面對挫折作文13

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。

　　自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒(méi)有放棄，而是以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無(wú)數次，在一次一次的失敗中總結經(jīng)驗，最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè )家。愛(ài)迪生也是同樣，在經(jīng)歷無(wú)數次失敗后才得以成功。

　　看到這里，不少人會(huì )說(shuō)，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦，他小時(shí)候曾被無(wú)數人認為，是一個(gè)智力低下的孩子。在他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家作板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對愛(ài)因斯坦說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了，然而，愛(ài)因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個(gè)，這兩個(gè)比那個(gè)還遭。原來(lái)這是他做的第三個(gè)凳子，他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

　　我國著(zhù)名史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng )作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。

　　我們無(wú)論是在日常的'生活中，學(xué)習還是自己的人生道路上，都應該學(xué)習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。

　　生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿(mǎn)挫折，充滿(mǎn)崎嶇，我們應努力克服困難，用好的心態(tài)面對充滿(mǎn)希望的每一天。

面對挫折作文14

　　我流到沙漠，這兒的天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸，我好難過(guò)，我……不，我怎么可以這么想。我曾對媽媽說(shuō)過(guò)，我要笑對生活。對，就是這四個(gè)字，激起了我心中的怒火，我爆發(fā)了，像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠遠不止這些。我又來(lái)到了丘陵，曲曲折折的.山路讓我寸步難行�！澳悴恍械�，快回去吧！”樹(shù)兒們都好心勸我�！安�，好馬不吃回頭草，我能行�！蔽揖髲姷夭豢舷蛉魏问虑�服。多少次，我因來(lái)不急轉變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應環(huán)境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會(huì )了堅強與忍耐，當我流出丘陵流過(guò)平原直到將要注入大海時(shí)，我覺(jué)得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個(gè)甜甜的夢(mèng)。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手�！拔夷苄�，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個(gè)大集體……

　　人生就是這樣美好，而讓人生充滿(mǎn)活力的則是人類(lèi)與萬(wàn)物，而讓他們充滿(mǎn)信心的只有四個(gè)字——笑對挫折。

面對挫折作文15

　　人生難免有幾番挫折，只有頂過(guò)大風(fēng)大浪的磨難的人，才會(huì )成熟。

　　那美麗的彩虹，在人們眼中無(wú)比美好，七彩的顏色，好似自然中額以為神奇畫(huà)家，用著(zhù)畫(huà)筆，畫(huà)下了這令人贊嘆不已的神話(huà)。然而，這彩虹雖為美觀(guān)，但是卻是經(jīng)過(guò)無(wú)數風(fēng)雨的阻擋。每當雨天放晴后，在任何一個(gè)角落，便會(huì )升起了那道放著(zhù)金光的彩虹，而這，正是已經(jīng)過(guò)大雨的'濯洗而展現出來(lái)。

　　在我的身旁，也有著(zhù)面對挫折的故事，那是一個(gè)雨天，我撐著(zhù)那弱不禁風(fēng)的雨傘，走在放學(xué)路上，大雨洗刷著(zhù)世界，而我在這龐大的雨中好似微不足道的小人兒。這時(shí)，一陣強勁的大風(fēng)吹來(lái)，將雨絲吹得凌亂不堪，簡(jiǎn)直是一片“雨花四濺”，又 似無(wú)頭蒼蠅般的炮彈，襲擊者我和那可憐的雨傘，突然間，雨傘“開(kāi)花”了，一下子，里面的撐架斷裂，那雨傘的“外套”掉了下來(lái)，我連忙接住，繼續跟大雨拼搏。

　　過(guò)了幾分鐘，大雨仍然瘋狂地襲擊我，我的衣服和褲子已經(jīng)被打成了“傷員”，我雙手頂著(zhù)雨傘，將雨傘表面那層布披在頭上，遮著(zhù)，不讓大雨繼續攻擊，而另一手也拋棄了撐架，擋在臉前，艱難地前進(jìn)。

　　就這樣，我跟大雨戰斗了幾十分鐘，最后“傷痕累累”到了家，看著(zhù)那雨，我不由地又擦了擦頭上的雨珠。

　　遇到挫折不要退后，而是頂著(zhù)它前行，用你自己的力量，去擊潰那挫折吧。

　　挫折，挫折，看上去像一個(gè)威脅你的巨大的妖怪，那只不過(guò)是一張紙，人們常常被紙的外表驚嚇著(zhù)，然而，只要我們有勇氣，就能擊敗這一張紙！

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