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感謝挫折作文

時(shí)間:2023-08-27 17:32:04 挫折 我要投稿

【通用】感謝挫折作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感謝挫折作文,希望對大家有所幫助。

【通用】感謝挫折作文

感謝挫折作文1

  挫折是什么?是強者走向成功的基石,是弱者退出征程的理由……有人說(shuō),挫折是一道無(wú)法逾越的障礙,我們應該繞過(guò)它,無(wú)視它;而我覺(jué)得,挫折是上天給予我們的.禮物,我們應該——感謝挫折。

  記得五年級時(shí)的我十分自負,自認為數學(xué)學(xué)得很好,上課不全神貫注,作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過(guò)了半學(xué)期,迎來(lái)了期中考試,我滿(mǎn)懷信心地考完試,然而試卷發(fā)下來(lái),卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分!班上有兩個(gè)滿(mǎn)分,98、99分的也不在少數。我在班上竟排不進(jìn)前五!我失落了,喪氣了,放聲大哭?尥,我逐漸冷靜下來(lái),思索著(zhù)原因。這到底是為什么?最終我找到了答案,或者說(shuō)挫折給了我答案—沒(méi)有努力,哪來(lái)的回報?

  后來(lái)老師找我談了心,結果和挫折給我的分毫不差。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),以百分百的專(zhuān)注率聽(tīng)講,用十二分認真的態(tài)度完成作業(yè),把前面落下的知識補回來(lái)……功夫不負有心人,其末考試時(shí),挫折給了我回報,一個(gè)大大的“100”!現在回想起來(lái),沒(méi)有挫折,哪會(huì )有那個(gè)大大的100分?

  還有一次寫(xiě)課堂作文時(shí),我抱著(zhù)隨便寫(xiě)寫(xiě)的心態(tài)動(dòng)筆了,結果成績(jì)卻并不令人滿(mǎn)意,“優(yōu)﹣”!差一點(diǎn)兒就重寫(xiě)了。開(kāi)始我還不是十分重視,再次寫(xiě)課堂作文時(shí),我仍然想隨便寫(xiě)寫(xiě),但當我翻開(kāi)作文本,看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)﹣”時(shí),我猶豫了,能不能隨便寫(xiě)寫(xiě)?這次碰個(gè)優(yōu)﹣,下次可能是“良”了呀!經(jīng)過(guò)反復權衡,我最終決定以十二分認真的態(tài)度來(lái)對待。結果出來(lái)了,大大出乎意料,挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”!它似乎告訴了我一個(gè)道理:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”

  挫折,是強者攀向成功的基石,而不是弱者退出征程的理由!感謝挫折,因為它會(huì )讓你飛得更高更遠!

感謝挫折作文2

  人的一生往往要經(jīng)歷挫折,挫折是對人的一種挑戰,每經(jīng)歷一次挫折都讓我們吃一塹長(cháng)一智而積累更多的經(jīng)驗引導我們走向成功。

  記得那是去年暑假的時(shí)候,教我拉小提琴的老師,準備在考級的前幾天來(lái)了摸底考試,考試前,我已經(jīng)把曲子拉得很熟練了。

  考試開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我先順利地完成了音階練習,接著(zhù)該拉練習曲了。開(kāi)始的部分我拉得還不錯,可到后面,卻緊張起來(lái),手發(fā)抖,勉勉強強拉完了練習曲,我暗自慶幸,既然我這么幸運,協(xié)奏曲也一定能通過(guò)。再說(shuō),我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協(xié)助奏曲了,由于內心的激動(dòng),指法全亂套了,節奏感也找不到了,結果可想而知,成績(jì)一塌糊涂,受到了老師嚴厲的批評。

  我垂頭喪氣地回到了家里,心里很不是滋味,還是在想著(zhù)考試的情形,忍不住哭了起來(lái),媽媽得知事情后,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“孩子,人的一生不可能是平坦,要經(jīng)歷各種挫折,一次失敗算什么,哪里跌到從哪里爬起來(lái)!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我重新鼓起了勇氣,努力練琴。有時(shí)想放棄了,但一想到媽媽的的話(huà),使我一次次從新振作起來(lái)。

  一個(gè)星期之后,迎來(lái)了第二次摸底考試,因為平日里準備充足,勤奮苦練,在考試中,我以出色的'發(fā)揮獲得了第一名,由于有了這樣的基礎,在后來(lái)的考績(jì)中,我也獲得了優(yōu)秀。

  人生有許許多多的挫折迎接我們,而面對挫折,我們不應該膽小逃避,而應該勇敢的面對。從這件事中,我明白了一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!

感謝挫折作文3

  人的一生中會(huì )出現很多挫折,這些挫折往往會(huì )給人帶來(lái)許多啟示,讓人懂得做人或生活的道理。而對于我來(lái)說(shuō),我遇到過(guò)的挫折便是去年參加英語(yǔ)競賽失敗的事。

  去年,我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎去參加金華市的英語(yǔ)競賽。為了這次比賽,我們做了太多。一天三次的英語(yǔ)訓練,我們堅持了兩個(gè)多月,準備的可以說(shuō)是相當充分?赡苁锹(tīng)了太多表?yè)P,我變得字符,以至于到了比賽前還是認為自己一定能得一等獎。

  到了比賽,我一直自信滿(mǎn)滿(mǎn),筆試、聽(tīng)力我都輕松帶過(guò),就連最緊張的.演講也沒(méi)有錯誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利,我甚至覺(jué)得一等獎已經(jīng)收入囊中?杀荣惤Y果還是出乎意料:我并沒(méi)有得一等獎,我只得了二等獎;而汪晟孜竟得了一等獎。就因為我的自負,這場(chǎng)原能為自己爭得榮譽(yù)的比賽,變成了讓自己傷心的事情。

  說(shuō)實(shí)話(huà),在得知汪晟孜得一等獎的時(shí)候,我很嫉妒她?杉刀视钟惺裁从媚?難道嫉妒就能讓我的一等獎嗎?于是我開(kāi)始尋找自己的問(wèn)題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負。如果一開(kāi)始我就腳踏實(shí)地地認真學(xué)的話(huà),就不會(huì )輕視這場(chǎng)比賽;如果我不輕視這場(chǎng)比賽,那就不會(huì )如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結果,我們就應該從中吸取教訓,而不是沉浸在挫折中。從那以后,我丟掉了驕傲,做什么都認認真真。因為我知道,只有認真做事,我才能成功。

  誰(shuí)的一生會(huì )沒(méi)有挫折,重要的是你如何面對挫折。巴爾扎克說(shuō):挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō),是絆腳石,使你卻步不前;對于強者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。我們應該把挫折當成墊腳石,只有這樣才能讓你走出挫折,成為強者。

感謝挫折作文4

  時(shí)光匆匆遛走,現在的我是一名即將踏入初中的學(xué)生,在這坎坷的六年中,我受到了無(wú)數次的`挫折,也不之一次想要放棄,想過(guò)擺脫,但是在默默中我懂得了某些道理,使我懂得了什么叫努力,什么叫堅強。

  在這六年里,我一直沒(méi)有偷懶過(guò),我真的努力過(guò),但是我為什么都沒(méi)能成功呢?每次期末考試之后我都和"三好學(xué)生"失之交臂,這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,最后卻向老天發(fā)出了怨言,問(wèn)他是不是在戲弄我,就在這種生活中,我過(guò)了一年又一年,最后我的學(xué)習越來(lái)越差,在畢業(yè)考試中我的語(yǔ)文數學(xué)加起來(lái)才170多分,也因為這樣我存在考不到好初中的風(fēng)險,知道分數以后,爸爸媽媽都對我很失望,都氣得要命,甚至動(dòng)手。這幾天的日子里,我恨不得一頭撞死在墻上,在我不斷地問(wèn)老天,我你為什么要這樣社折磨我,我本來(lái)想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中,為以后的初中生活增添信心,但是卻是這樣的結果。此時(shí)我的心里已經(jīng)是百孔千瘡。不過(guò),我不會(huì )輕易放棄,既然老天要這樣戲弄我,我就和他斗到底!我在這個(gè)暑假一定要好好復習,我永遠都不會(huì )屈服于挫折,無(wú)論挫折多大,我都要去克服它!

  "山窮水盡疑無(wú)路,柳岸花明又一村"這句話(huà)鼓舞了我一次又一次,我在挫折中一次次站起來(lái),一次次懂得堅強。我現在終于明白了,只有不斷地努力,敢于戰勝困難,就一定能取得成功!現在的我已經(jīng)不是以前的我了,我變得堅強,變得懂得努力,我想在初中的生活中我會(huì )懂得更多!

  我感謝挫折,它使我成長(cháng),它使我邊強,它更使我能經(jīng)受住生活的考驗!

感謝挫折作文5

  人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉化為壞事,讓人悲痛欲絕?墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢?

  挫折是人們無(wú)法避免的,它存在于“天災”和“人禍”。

  是否有人發(fā)現每當經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì )再重復經(jīng)歷了,因為你已經(jīng)在這個(gè)挫折中成長(cháng)了。

  自信者說(shuō):”挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸!弊员罢哒f(shuō):”挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬!耙惨虼,上帝將快樂(lè )賜給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。

  有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  有一對雙胞胎,他們長(cháng)的十分神似。但他們的性格很不一樣,甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂(yōu)郁,整天愁眉苦臉的;老二是個(gè)很開(kāi)放的人,他似乎每天都很快樂(lè )。

  他們的父母為改變他們的性格,在圣誕節時(shí)送給他們兩份不同的禮物。

  老大拆開(kāi)禮物,發(fā)現里面是一輛自行車(chē),他哭了,說(shuō):”你們明知道我不會(huì )騎自行車(chē)的,為什么還要送我這個(gè)?”父母趕緊安慰他。

  然而,與此同時(shí),老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間,精美的.禮盒里竟然是馬便!可是出乎意料的是,老二的眼里閃射著(zhù)興奮的光芒,問(wèn):“告訴我,你們把馬藏哪了?”

  乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連,可是仔細品味,從中明白了只有樂(lè )觀(guān)的人才能戰勝挫折,因為一個(gè)骨子里不會(huì )受傷的人,走到哪里,困難都會(huì )為他讓路。

  英國小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物——魯濱孫是一個(gè)堅強的人,他流落到荒島時(shí),并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執著(zhù)的人,挫折又算得了什么呢?

  我們也一樣可以,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)者,做一個(gè)自信的人。未來(lái),等待我們的將是平坦的道路!

感謝挫折作文6

  同樣的葡萄樹(shù),不同的狐貍,不同的結局。

  五只狐貍,都想吃葡萄,有三只死去,一只活著(zhù),一只瘋了。第一只狐貍認為堅持就是勝利,卻累死了,我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因為失敗而自殺,它屬于“憂(yōu)慮派”。第三只狐貍很可憐,脾氣暴躁,開(kāi)口罵街,被農夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持,天生樂(lè )觀(guān),只可惜有些天真,認為吃不著(zhù)的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂(lè )觀(guān)的過(guò)分的“樂(lè )天派”。要說(shuō)下場(chǎng)最慘的.,還是第五只狐貍,它被那吃不著(zhù)的葡萄控制了,活活變瘋,它屬于“欲望派”。

  我們要感謝挫折,就像那五只狐貍應該感謝葡萄樹(shù)一樣?烧嬲兄x挫折的人很少,就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹(shù)。

  我們?yōu)槭裁匆兄x挫折呢?因為挫折可以讓我們認識到人生的價(jià)值。為什么前三只狐貍死了呢?因為它沒(méi)有笑對狐生,感謝挫折。

  從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折,笑對人生,還可以干什么呢?還可以擺脫欲望。第五只狐貍,它的腦袋被欲望占有了,一心想得到葡萄,它的身

  體被貪婪控制了,所以,它瘋了。如果你不想變瘋,就不要被欲望迷惑,被貪婪占有,腦袋里必須無(wú)一絲雜念。

  我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過(guò)分,竟然認為吃不到的葡萄就是酸葡萄,可悲呀!而它的結局卻是眾多狐貍中最好的。我認為這只狐貍的結局可以用四個(gè)字來(lái)概括:難得糊涂。

  第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會(huì )有好下場(chǎng)。

  第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。

  第一只狐貍讓我們明白:真理不是一貫正確的。

  ……

  我們要感謝挫折,要不是挫折,“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么?

感謝挫折作文7

  雄鷹搏擊長(cháng)空,練就強勁的翅膀;駿馬馳騁草原,擁有矯健的身姿;我百折不撓,在挫折中不斷成長(cháng)。

  就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧?荚嚨那耙惶,老師給我們念了考場(chǎng)、考號,我覺(jué)得自己復習得不錯,一定可以考出理想的成績(jì)。然而,事實(shí)并非如此,五年級的語(yǔ)文試卷竟然有六面,密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣,有些熟悉的詞語(yǔ)卻寫(xiě)不出來(lái),唉,這一道道題真的好難!

  當語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)時(shí),我驚得目瞪口呆:84分。我第一次考得這么差?粗(zhù)眼前的分數,我鼻子一酸,眼淚流了出來(lái)。30分的作文我只得了十幾分,都是跑題惹的禍,題上明明要求結合“二十年后的家鄉”以《未來(lái)的中國》為題寫(xiě)一篇習作,我卻寫(xiě)成了《二十年后的家鄉》,審題不認真,真是活該!媽媽的話(huà)又在我耳邊響起:“跑題是很?chē)乐氐腻e,就像媽媽讓你去買(mǎi)肉,你卻買(mǎi)回來(lái)了大米一樣荒唐!薄84分”猶如當頭一棒讓我驚醒,“認真審題,細心檢查”,老師的叮嚀我會(huì )牢記在心。

  我默默地告訴自己:遇到挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有一顆敢于面對的心。挫折是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的,它會(huì )讓你傷心,也會(huì )在你的`人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對,你的人生就會(huì )達到理想的最高峰。挫折,是上天帶給每個(gè)人的一份有包裝的禮物。感謝挫折,帶給我前行的力量。

感謝挫折作文8

  在我的小學(xué)生涯中,令我難忘的事有很多。其中我最不會(huì )忘記,也最不能忘記的,是在上二年級時(shí)候。

  那天,班主任徐老師宣布下個(gè)星期期中考試下課時(shí)。同學(xué)問(wèn)我害不害怕,我胸有成竹地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!前幾次考試我不都考了一百分嗎?”然后就跑出去玩了;貋(lái)的時(shí)候,我看到好幾個(gè)同學(xué)都在認真地復習語(yǔ)文。我問(wèn)他們,他們說(shuō)聽(tīng)別人講好像這次期中考試語(yǔ)文挺難的,于是就加緊復習了。我不以為然。

  直到考試前一個(gè)周末,我還是不復習。因為我相信自己能考好,于是該看電視就看電視,該玩電腦就玩電腦。

  期中考試之前,由于語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái),所以只有數學(xué)老師來(lái)給我們復習講解。到了語(yǔ)文考試的時(shí)候,我卻好幾顆都答不出來(lái)——誰(shuí)叫我不復習?!真是“讀書(shū)用時(shí)方恨少”。

  考試成績(jì)真令我出乎意料。數學(xué)一百分,語(yǔ)文卻只有七十八分。我像被雷擊了似的呆呆地看著(zhù)語(yǔ)文試卷,心里忐忑不安的想:回家絕對要挨罵了!同學(xué)一定會(huì )嘲笑我的!老師一定會(huì )批評我的!……

  我鎮定下來(lái),心想:那些什么的`即使都是是真的也不怕,怕的就是下次還不改正!這次我想明白了,考的差是因為我有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——驕傲自大!驕兵必敗,我一定要把這個(gè)致命的弱點(diǎn)除掉!

  于是我痛定思過(guò),又惡補了一陣語(yǔ)文,同時(shí)上課不再開(kāi)小差,考得好也不再居功自傲。就這樣,到了期末考試,我語(yǔ)文100分數學(xué)也98分。

  謝謝你,挫折,是你讓我懂得上進(jìn);謝謝你,挫折,是你讓我明白驕兵必;謝謝你,挫折,是你讓我轉壓力為動(dòng)力!

  謝謝你,挫折!

感謝挫折作文9

  生命之所以為生命,因為那里面有與生俱來(lái)的創(chuàng )造力、想象力和活動(dòng)力,是人的本能。當一個(gè)人的生活過(guò)分安定順利,全用不著(zhù)去奮斗、克服時(shí),這種本能的力量便會(huì )逐漸萎縮,日久生厭,反倒百無(wú)聊賴(lài)起來(lái)。成功是好事,但假如事事不需克服就如愿完成,勢必永遠站在成功的巔峰,那就等于天天吃盛宴中的大菜,又能品嘗出多少美食的鮮味?挫折,是素菜,是靜水中的浪濤。能調節人生,是人生中的良藥,是良師益友。不可或缺。

  挫折不是失敗的代名詞,更不是挫人志氣的沮喪,它是考驗人的韌力和耐力的測量器。一是在人跌倒時(shí)鼓動(dòng)她奮勇再起的能源。如果一個(gè)人總是一帆風(fēng)順,事事成功,生存就太容易了。

  一個(gè)只嘗過(guò)成功的滋味、沒(méi)品過(guò)失敗痛苦的人,得意忘形,會(huì )失去原有的善良和純真。來(lái)個(gè)突然的挫折,正如炎熱之季。一盆水澆來(lái),叫人冷靜,看清自己亦看清別人。對許多想當然的事,重新衡量,懂得設身處地為人著(zhù)想,會(huì )產(chǎn)生同情與悲憫,說(shuō)不定比原來(lái)那個(gè)不可一世、兩眼朝天的偉大自我會(huì )變得更可愛(ài)。

  挫折本身并不可怕,可怕的是一遇挫折就先氣餒、自憐自怨、羞惱憤怒、很東罵席,使得挫折愈演愈烈,最后成了真正的失敗者。

  對于挫折,大多數人都有足夠的經(jīng)驗,從少年、青年到中年時(shí)代,一次次激勵挫折,如影隨形,比最親密的朋友還親,伴著(zhù)成長(cháng),走過(guò)一段段的`路。有時(shí)常聽(tīng)大人講:孩子,不要怕受挫折,不要害怕失敗,只要擁有一個(gè)良好的心態(tài),擁有必勝得信念,去年面對它戰勝它,最終的勝利者就一定會(huì )是你!

  人的潛能是無(wú)限的,就等待著(zhù)去挖掘和開(kāi)發(fā),只要你頭腦中目標明確,只要你一心想成功,你就會(huì )爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服一切艱難險阻,憑著(zhù)自己的努力最終走向成功!

感謝挫折作文10

  生命的道路一直平滑,我也覺(jué)得生命不該這樣描畫(huà),應該多似禮花,在空中綻放出美麗的光華。

  突然,人生發(fā)生了急度的偏差,偏離了平滑的軌道,遠離了光華,跌入了深淵,不可自拔!我毫無(wú)準備,被脆弱擊垮!只覺(jué)得昏天暗地,人生已倒塌!于是,封閉自己,抽煙酗酒,任意糟蹋,麻醉靈魂,揮霍年華。也曾痛苦地質(zhì)問(wèn)老天,怎么給我這般懲罰?呼天搶地,也沒(méi)有上帝來(lái)回答!內心痛苦地掙扎,一天天無(wú)望地熬呀,心靈的創(chuàng )傷,怎么來(lái)?yè)崞剿?/p>

  漫長(cháng)的時(shí)間老人,終于讓我長(cháng)大!挫折就是機遇之神,只不過(guò)披上了一層面紗!如果你洞悉了經(jīng)歷挫折之后的強大,你就會(huì )明白,成就自己的機會(huì )來(lái)啦!所以,我不再被他擊倒,不再被他嚇趴!我要撥開(kāi)心中的迷霧,迎接生命的朝霞!我所經(jīng)受的失敗和挫折,正如埋藏我的.黑暗和泥巴,我必須深深地扎根于黑暗的地下,等待成熟的時(shí)機,然后,生根、發(fā)芽,破土而出,開(kāi)花、果掛!讓別人來(lái)驚嘆我的變化!

  懵懂的我,到現在才明達,挫折就是生命的磨刀石,擁有它,生命會(huì )更加鋒利更加的有價(jià)。我也曾經(jīng)幼稚地想,要是早明白這個(gè)道理,那該多好呀!但生命的真諦怎么可以那么隨便的得到回答?就算是給出了回答,我的心也不會(huì )這么輕易就領(lǐng)會(huì )它。

  感謝艱難、感謝挫折!每當夜幕降臨,回想起那些艱難的遭遇,我總被感動(dòng)的潸然淚下!因為,越過(guò)無(wú)數的壕塹,我的心靈已變得足夠的強大!我堅信,期盼的目標,終有一天,我會(huì )到達!

感謝挫折作文11

  從前,我以為人的一生都應該是順順利利的,可是我錯了,那次失敗讓我懂得人生也有坎坷。

  小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有下多少功夫就可以考得很好?贾袑W(xué)時(shí),我沒(méi)有認真做題,很多知識都沒(méi)有牢牢掌握,考試成績(jì)并不理想。我沒(méi)有考上自己理想的`中學(xué),而以前和我成績(jì)差不多的好朋友卻考上了,而且考得相當不錯。

  那時(shí),我非常傷心,也非常后悔,每天心情都不好。爸爸媽媽也一樣,每天陰沉著(zhù)臉。

  我簡(jiǎn)直恨死了自己,為什么不認真做題?為什么不像自己的好朋友一樣努力學(xué)習,考上自己理想的中學(xué),讓父母為我驕傲?為什么要讓父母也讓我自己對自己失望?如今弄成了這樣,我只能怪我自己。

  但是后來(lái),我終于明白,既然失敗已經(jīng)無(wú)法挽回,那就必須從現在開(kāi)始,全力以赴,努力學(xué)習,在新戰場(chǎng)上打敗她,戰勝自己。我不會(huì )再犯同樣的錯誤,因為我決不要再一次對自己失望!我已經(jīng)讓父母為我傷心過(guò)一次,我決不能再讓他們在為我煩惱一次!

  我不想做過(guò)多承諾,因為我的行動(dòng)會(huì )證明一切。

  盡管這次挫折帶給我很多傷害,但是我仍想感謝它。感謝挫折,感謝失敗,我從你們那里首次嘗到了心酸與痛楚。但是我也第一次明白了”種瓜得瓜,種豆得豆!,第一次找到了自己前進(jìn)的方向。我衷心的感謝這次挫折,但我決不會(huì )讓它再一次上演。

感謝挫折作文12

  人生在世,不如意者十之八九。李白多次拜見(jiàn)統治者,希望得到朝廷重用,可是始終難以如愿,但是,在坎坷的遭遇面前,他在心底吶喊“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,劉禹錫銳意改革,卻因為觸犯了其他達官顯貴的利益,被貶到荒涼之地,在苦難降臨之時(shí),他堅信“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。他們的經(jīng)歷告訴我們,挫折并不可怕,可怕的是思想的淪陷。

  多數時(shí)候,我們忙于瑣碎的日常生活,忙于工作、學(xué)習、交際和娛樂(lè ),難得有時(shí)間想一想自己,也難得有時(shí)間想一想人生?墒,當我們遇到厄運或挫折時(shí),忙碌的身子停了下來(lái),挫折打斷了我們所習慣的生活,同時(shí)也提供給我們了一些機會(huì ),而只要我們善于利用這個(gè)機會(huì ),肯思考,跨過(guò)眼前的挫折,就會(huì )獲得一種看待人生的新眼光。

  古羅馬哲學(xué)家認為逆境啟迪智慧,他把對苦難的認識看做覺(jué)悟的起點(diǎn)。而我認為人生在世,免不了要遭受失敗與挫折,對之視而不見(jiàn)未免太過(guò)膚淺,重振志氣,于新的起點(diǎn)揚帆起航,你就一定會(huì )站在那眾人仰望的金字塔頂端。

  我相信一個(gè)受盡苦難卻仍然對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的人,他胸中一定藏著(zhù)從痛苦之中提煉出來(lái)的珠寶。

  感謝挫折,它裝滿(mǎn)了我多少的情緒,多少閃耀光芒的日子,多少黃昏時(shí)的.悲傷,多少站在天臺眺望飛鳥(niǎo)的清晨。

  感謝挫折,它就像一束溫暖的陽(yáng)光,將我們這些平凡的男生女生,照耀成將來(lái)的傳奇。

  感謝挫折,它讓我成為了一只美麗而驕傲的燕尾蝶,成功學(xué)會(huì )了堅強。

  世界開(kāi)始大雨滂沱,潮汛漸次逼近,當潮水涌上年代久遠的堤岸,當大雨席卷烈日當頭的城市,我不在害怕,在雨水滂沱的山路上,我終于體會(huì )到了什么是成長(cháng)。

  感謝挫折,它讓我在歲月的累積里褪去了硬殼,孕育出散發(fā)光芒的珍珠來(lái)……

感謝挫折作文13

  童真年代,曾在心底祁盼此生能夠一帆風(fēng)順。一路走來(lái),驀然回首,卻發(fā)現居然歷經(jīng)了不可計數的挫折。然而,我還是由衷感謝挫折的。

  感謝挫折,它使我在失意中重新認識自己。,挫折固然殘酷,在匆匆流逝的歲月里,無(wú)情擊碎許多五彩斑斕的夢(mèng)想,使我屢屢與成功失之交臂,無(wú)奈只能望洋興嘆,在失意中無(wú)法自拔。但恰恰又是這些挫折,使我從近似狂熱的軌道上,從過(guò)于自信的計量中,悄悄退到一個(gè)靜靜的角落,去沉著(zhù)審視捫心自問(wèn),漸漸懂得世間凡事當順其自然更要學(xué)會(huì )放棄。于是,選擇不在盲目,求索變得真實(shí)豪情重蕩與胸步履踏實(shí)堅定。

  感謝挫折它使我在坎坷中不斷豐富自己。多年的風(fēng)雨歷程和艱難曲折使我深深體會(huì )到:挫折是生命中不可多得的財富,更是旅途上一道靚麗的風(fēng)景。假如人生道路少了些許挫折,,或者是平坦那么我們的生命必將苦燥蒼白而失去分量。一次又一次挫折使我咀嚼眾里千百度的焦躁和期待中真正懂得了生活的厚重變得遇事不亂榮辱不驚。多年以來(lái),正是這些挫折,使自己的.意志逐漸堅定心胸日趨豁達閱歷不斷豐富人生,由此而壯麗

  感謝挫折,甚至感謝那些曾經(jīng)傷害,詆毀以及為我制造過(guò)挫折的人。是他們。促使我從不世事的困惑中醒來(lái)由脆弱變得堅強能夠敢于直面挑戰在逆境中竭力奮戰爭不覺(jué)到了耄耋之年感謝挫折是樂(lè )觀(guān)豁達的處世態(tài)度,銘心刻骨的人生感悟快樂(lè )的生活著(zhù)。

感謝挫折作文14

  挫折,即事情進(jìn)行得不順利。面對挫折,人們往往躲避,不敢直視它,這是懦弱的表現。我卻道:我們要感謝挫折。

  孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢(jiàn)挫折才能使人振奮,貪圖享樂(lè )必將失敗。

  人在逆境之中容易成長(cháng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事,就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,單是為了尋找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?再說(shuō)著(zhù)名交響樂(lè )作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅持創(chuàng )作,你可以想象那是怎樣的環(huán)境?最后他終于獲得了世人的認可!他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。

  前人的經(jīng)驗無(wú)不告訴我們,我們的生活需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當中成長(cháng),就猶如籠中的鳥(niǎo),只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折,敢于面對挫折的人,才是大海上的海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)大浪中闖蕩。

  沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難,相反,我們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的.?梢哉f(shuō),挫折是人生的一部分,所以,我要意志堅強,有堅定的信念,勇敢地面對挫折,向困難發(fā)出挑戰,不達目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生,就沒(méi)有奮斗,人的意志就會(huì )消退,人的精神就會(huì )萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪,他會(huì )經(jīng)受不住命運的挑戰,會(huì )在痛苦中逝去。

  我們要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人,更值得贊揚。

  正如孟子所說(shuō):生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。我因此大聲說(shuō):“我們的生活需要挫折,我們的成功要感謝挫折!

感謝挫折作文15

  一個(gè)人一生要經(jīng)歷無(wú)數的挫折,這些挫折雖然能讓人情緒低落,但它也能讓人反思,

  就拿我自己說(shuō)吧,在七年級時(shí),在全班同學(xué)眼里我算是一個(gè)名列前茅的佼佼者了,可是在第二學(xué)期期末考試時(shí)我就栽了跟頭:從第五掉到了十二,并且英語(yǔ)還不及格!當看到成績(jì)時(shí)我差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái),考得這么差,別說(shuō)家人的責怪了,連我自己都想打自己一個(gè)耳光。老師報成績(jì)時(shí),我都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

  正所謂“置之死地而后生”,有時(shí)候挫折是為更好地登頂創(chuàng )造機會(huì )。

  到了八年級上學(xué)期,帶著(zhù)這份“恥辱”我開(kāi)始了學(xué)習!肮Ψ虿回撚行娜恕,我在期中考試奪得了班級第四的好成績(jì),這可是打破我在班級排名中的記錄呢!

  不僅是在文化科目上如此,體育上也是換了新面貌。

  其實(shí),說(shuō)到體育,我全身的每一個(gè)細胞都在抗拒。我既沒(méi)有太大的力氣,也是所有人中跑得最慢的:體育簡(jiǎn)直就是我的死穴。然而體育又與中考息息相關(guān),不練不行啊。我先選擇練習排球。排球看起來(lái)容易,墊起來(lái)難。每次不是我追球就是球追我,這種模式循環(huán)了五六天。那段時(shí)間我快崩潰了!我感覺(jué)排球就是一個(gè)惡魔,但挫折沒(méi)有打倒我,我沒(méi)有放棄。一次的失敗不能決定什么,我便更加努力墊排球。經(jīng)過(guò)多次失敗,我終于找到方法,墊球個(gè)數也從幾個(gè)變成了十幾個(gè),二十幾個(gè)……現在我可以拿滿(mǎn)分了。

  挫折,是堅持者的墊腳石;挫折,是逃避者的.絆腳石。只要我們堅持就能戰勝挫折,一味的逃避解決不了問(wèn)題,反而會(huì )讓問(wèn)題更加復雜。

  堅持就是勝利,我堅信:只要我們堅持,我們就會(huì )有更美好的明天!

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