(合集)面對挫折作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的面對挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面對挫折作文1

　　人生變幻莫測，忽而拍岸，忽而平靜。成功像陽(yáng)光明媚的早晨，那么失敗像黑夜中的星辰。我不時(shí)問(wèn)自己，挫折是什么？

　　失敗說(shuō)：挫折是高樓，翻過(guò)一座又一座，沒(méi)完沒(méi)了。

　　懦弱說(shuō)：挫折是荊棘，混亂焦灼，使你膽怯。

　　沮喪說(shuō)：挫折是小路，無(wú)窮無(wú)盡，讓你失去前進(jìn)的方向。

　　站在挫折面前我恐懼了，我不敢面對挫折。站在我面前的就像一座喜馬拉雅山，一望無(wú)際。

　　這時(shí)，我耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首名字叫《水手》的歌曲，里面赫然有一句歌詞：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽液鋈粚Υ煺塾辛诵碌�'看法，我腦子仿佛又出現了梅花，它在風(fēng)雨中依舊那么美，在大雪紛飛的時(shí)節居然還那么挺立，這不是我所需要的人格嗎？

　　不只有梅花，如國外的貝多芬，雙耳失聰，但毅然面對，后半生創(chuàng )作了許多著(zhù)名的歌曲，對音樂(lè )界有很大的影響；如祖國的張海迪，雖然終身殘疾，但她也停住了，當上了博士；如本次殘奧會(huì )中國旗手王曉福，只有單肩，卻在世界和全國舉辦的殘疾人大大小小的賽事上，共獲得了30多個(gè)冠軍，10余次打破世界紀錄；如......

　　堅強說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)去總能見(jiàn)成功之海。

　　勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出斧頭，劈荊斬棘，勇敢向前。

　　勝利說(shuō)：挫折是路，加快自己行進(jìn)的腳步，年復一年，日復一日，總能到達理想之巔。

　　成功要有理想去引路，要用創(chuàng )造力去開(kāi)闊，要用汗水去澆灌。面對挫折，堅強不屈，勇敢挺住，必能讓你揮灑熱血，到達自己心中的信念。

面對挫折作文2

　　“喂，一會(huì )兒老師要來(lái)發(fā)卷子了！”一個(gè)響亮的聲音從班里傳出。我快步走進(jìn)教室，端坐在座位上，小小的心里充滿(mǎn)了緊張與激動(dòng)。要知道，那次數學(xué)考試我寫(xiě)得很亂，做題也馬馬虎虎，要是考不好怎么辦？我的心里像進(jìn)了只小青蛙，一直“怦怦”地跳個(gè)不停。

　　數學(xué)老師快步走進(jìn)教室，平時(shí)那快樂(lè )、慈祥的臉變成了一張“布滿(mǎn)陰云”的臉�！霸趺椿厥�？這次考試怎么都考得這么差！那70多分80多分的成堆！”聽(tīng)了這話(huà)，我更緊張了：��！看我那水平，一定和95分說(shuō)“拜拜”了！嗚嗚……我肯定考得不好，怎么辦呀……

　　“張馨月，89。5分！”聽(tīng)到老師念出我的名字，而緊跟的是“89．5”，我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的，低著(zhù)頭快步跑上講臺領(lǐng)卷子，總覺(jué)得同學(xué)們的目光都向我望去，好像在說(shuō)：“天哪，你平時(shí)考挺好的，這次怎么只考了80多分！”我領(lǐng)了卷子之后，身子趴在桌子上，只感覺(jué)全身有氣無(wú)力，便把臉深深埋在胳膊下，鼻頭酸酸的，頓時(shí)，淚水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣不斷地往下掉……我甚至不愿再看那張試卷一眼。

　　哭夠了，傷心夠了，便把頭抬了起來(lái)。我總不能一直這樣哭下去了吧！待我抹干眼淚，便認真看著(zhù)我出錯的題，一時(shí)間，后悔、自責、恍然大悟似洪水沖進(jìn)腦子里，把傷心、痛苦沖的一干二凈：原來(lái)這題是這樣做的`！呀！那題不該馬虎！我拿起鉛筆，不由自主地仔細驗算和改錯，當初的傷心一下子不見(jiàn)了……

　　當我把試卷拿回家，本以為看見(jiàn)試卷的父親一定會(huì )勃然大怒，沒(méi)想到父親卻把我摟進(jìn)懷里，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，一次考不好沒(méi)關(guān)系，以后認真點(diǎn)就好了。錯題都會(huì )做了嗎？改錯了沒(méi)有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，父親笑了，和我一起分析錯題。他的態(tài)度給了我很多安慰。

　　當我面對挫折的時(shí)候，我選擇了自信地站起來(lái)，而沒(méi)有選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。于是我悟出了一個(gè)道理：面對挫折的時(shí)不要傷心，而要認識到自己的過(guò)錯，堅強的度過(guò)，才會(huì )走得更好、更遠、更上一層樓。

面對挫折作文3

　　每個(gè)人都會(huì )在人生道路上遇到挫折。有些人遇到挫折時(shí)，則是永不敢繼續往前走，而有的人就是遇到挫折時(shí)就會(huì )設法戰勝它。我在遇到挫折時(shí)，就會(huì )設法去戰勝它。

　　記得有一次在外婆家玩，看見(jiàn)阿睿哥在玩滑板，我很羨慕，便請哥哥教我。哥哥在大房間的地上放了幾張椅子，然后在角落里放置了一張桌子，讓我在滑時(shí)可以用來(lái)扶著(zhù)它們走，這樣就不會(huì )跌倒了。哥哥讓我一定要讓左右腳擺動(dòng)起來(lái)滑，說(shuō)是這樣滑板才能走得遠，才能夠滑得起來(lái)。我試了一下，因為感到很害怕，于是就放棄了學(xué)習滑板。

　　第二天，哥哥帶著(zhù)我和我媽媽去他的學(xué)校里參觀(guān)。為了讓我玩個(gè)夠，他把滑板和兵乓球也帶到學(xué)校，小學(xué)五年級作文《面對挫折作文》。我們找了一塊空地，我拿起滑板便開(kāi)始練習起來(lái)。這里沒(méi)有桌子、椅子，就連媽媽也不肯伸出她的.援助之手攙扶我一把，我只能扶著(zhù)樹(shù)滑，剛把腳踏上去沒(méi)溜一下，便吧嗒一下，跌坐在地上，屁股跌得老疼老疼的。從哪里跌倒了，便從哪里爬起來(lái)，我接著(zhù)滑。一而再，再而三，如此反復，連續跌倒幾次之后，我有些灰心了。在我打算放棄之時(shí)，我想起了一句名言“失敗乃成功之母”，是啊，沒(méi)有無(wú)數次的失敗，哪來(lái)成功呢！我趕緊繼續練習起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地，慢慢往前滑。跌倒了爬起來(lái)繼續練。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗后，我終于嘗到了喜悅的快樂(lè )——我學(xué)會(huì )玩滑板了！我戰勝了自己，戰勝了一件看似全部可以做到，卻又很難戰勝的東西——挫折！

　　失敗乃成功之母，我要時(shí)刻記住這句名言，勇于向自己挑戰、勇于戰勝挫折。

面對挫折作文4

　　中國有句諺語(yǔ)說(shuō)得好“再平的路也有幾塊石頭�！笔前�，只有我們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對挫折，我們才能走向成功的道路�，F在，我是一個(gè)快樂(lè )的少年，但我以前并沒(méi)有像現在這么樂(lè )觀(guān)，是由于媽媽細心地開(kāi)導了我，我才變得現在這么樂(lè )觀(guān)的'。

　　那是三年級下學(xué)期的一天，我悶悶不樂(lè )地從學(xué)校走回家。媽媽見(jiàn)我一副愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)：“晨晨，你今天怎么不高興呢？”

　　“剛才老師告訴我，上次寫(xiě)讀后感的征文比賽，我投的稿沒(méi)被選上。

　　哼，我以后再也不投稿了！”“晨晨，”媽媽親切地說(shuō)，“在成功的道路上絕不會(huì )一帆風(fēng)順的，在學(xué)習和生活中，常常會(huì )遇到各種挫折和磨難。只有樂(lè )觀(guān)地去面對，才能取得成功！你不應該遇到一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣，面對失敗應該有一定的承受力，應該坦然面對并認真找出自己本身的問(wèn)題，把它化為動(dòng)力,爭取成功。你看聞名中外的數學(xué)家華羅庚，每天晚上，他都在昏暗的油燈下苦讀鉆研，撰寫(xiě)數學(xué)論文。

　　他一次又一次地投稿，但得到的卻是一封封退稿信，信上寫(xiě)的不是說(shuō)這項研究已經(jīng)被德國某個(gè)教授做過(guò)了，就是說(shuō)這個(gè)題目已經(jīng)被法國某個(gè)數學(xué)家解決了。這在其他人可能會(huì )因屢遭打擊而放棄努力，可華羅庚卻樂(lè )觀(guān)面對，一次次給自己打氣鼓勁,經(jīng)過(guò)幾十年的努力，他終于獲得了成功并成為一位著(zhù)名的數學(xué)家�！蔽衣�(tīng)著(zhù)媽媽的諄諄教誨，不禁慚愧地流下了眼淚。

　　現在，每當我遇到困難和挫折的時(shí)候，我都能夠樂(lè )觀(guān)地去面對。

　　因為我明白了：只有心理健康的人,才能勇敢地接受挫折和磨難的挑戰，走向成熟,取得成功，贏(yíng)得快樂(lè )的人生。

面對挫折作文5

　　拉伯雷說(shuō)：“生活是一面鏡子，你對他笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭�！倍拍烈苍鴮�(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！笨梢�(jiàn)，古今中外的名人都認為微笑是魔術(shù)師，能讓浮躁的心靈變得寧靜，能讓?xiě)n郁的心靈變得歡愉，能讓沉默的心靈變得熱情……

　　讓我們笑對人生吧！

　　家喻戶(hù)曉的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，你知道嗎？他是在經(jīng)過(guò)煉獄般的折磨后才有如此的.影響和地位的。四歲之前不會(huì )說(shuō)話(huà)，七歲之后才會(huì )識字，對于這樣一個(gè)人，又何談資質(zhì)呢？能夠畢業(yè)就已經(jīng)老天在眷顧他了。老師給他的評語(yǔ)是：反映遲鈍，不合群，總在做白日夢(mèng)。但他依然微笑面對這些不理解，積極進(jìn)取，終于，皇天不負有心人，成就了一個(gè)偉大的科學(xué)家。

　　誰(shuí)說(shuō)失敗不能制造成功？誰(shuí)說(shuō)庸碌不能創(chuàng )造偉大？托爾斯泰不就是活生生的典型代表嗎？中學(xué)考試兩次不及格，終因無(wú)法畢業(yè)而退學(xué)。你不會(huì )想到這就是他的前途吧！而他，面對長(cháng)輩的呵斥，沒(méi)有喪失對生活的信心，終于造就了《戰爭與和平》、《復活》等偉大著(zhù)作……愛(ài)因斯坦不就是從微笑走向成功的嗎？托爾斯泰不就是從微笑中創(chuàng )造成就的嗎？我相信，只要一個(gè)人敢于微笑，敢于面對挫折，成功就在向他招手。如果能承受時(shí)間對他的考驗，那么他所需要達到的目標就離他不遠了。愿做成功的人嗎？那，讓我們一起微笑吧！

　　我明白了，微笑是陽(yáng)光，能驅除人間的黑暗，送來(lái)光明；微笑是雨露，澆灌的是沙漠，帶來(lái)的是甘泉；微笑是樹(shù)蔭，趕走的是夏日的酷暑，帶來(lái)的是透心的涼爽。

　　朋友，笑對人生吧！讓微笑使你的人生更加精彩，更加充實(shí)！揚起你的帆，坐上你的船，讓風(fēng)浪沖擊我們，讓我們的人生更加富有！

面對挫折作文6

　　生活中，有多少困苦與挫折？

　　生活中，有多少花開(kāi)與花落？

　　生活中，有多少悲歡與離合……

　　當遇到這些時(shí)，你該怎么辦？

　　對，笑對生活，告訴它——我能行。

　　我是一條河，洶涌澎湃的河；我是一條河，源源不斷的河；我是一條河，笑對生活的河。

　　媽媽曾問(wèn)我，生活是什么？我疑惑的搖了搖頭。媽媽又問(wèn)我，困難是什么？我又搖了搖頭。那么在生活中遇到困難呢？媽媽并不生氣，仍耐心的問(wèn)。我笑著(zhù)說(shuō)：“就是這樣，笑對生活！”我分明看到了母親臉上露出了欣慰的笑容。

　　如今，我長(cháng)大了，我要去追求自己的夢(mèng)想與生活。我輕輕地從媽媽身邊流走了。

　　我流到沙漠，這兒的天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。我的.身體好像在慢慢干涸，我好難過(guò)，我……不，我怎么可以這么想。我曾對媽媽說(shuō)過(guò)，我要笑對生活。對，就是這四個(gè)字，激起了我心中的怒火，我爆發(fā)了，像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠遠不止這些。我又來(lái)到了丘陵，曲曲折折的山路讓我寸步難行�！澳悴恍械�，快回去吧！”樹(shù)兒們都好心勸我�！安�，好馬不吃回頭草，我能行�！蔽揖髲姷夭豢舷蛉魏问虑�服。多少次，我因來(lái)不急轉變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應環(huán)境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會(huì )了堅強與忍耐，當我流出丘陵流過(guò)平原直到將要注入大海時(shí)，我覺(jué)得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個(gè)甜甜的夢(mèng)。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手�！拔夷苄�，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個(gè)大集體……

　　人生就是這樣美好，而讓人生充滿(mǎn)活力的則是人類(lèi)與萬(wàn)物，而讓他們充滿(mǎn)信心的只有四個(gè)字——笑對挫折。

面對挫折作文7

　　蜘蛛織的網(wǎng)會(huì )被弄破千萬(wàn)次；鳥(niǎo)兒在第一次飛翔時(shí)會(huì )從空中掉落；剛學(xué)會(huì )捕食的小老虎可能會(huì )讓獵物從眼皮底下溜走。同樣，沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，每一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )遇到挫折，更因如此，我們才需要勇敢面對挫折。

　　我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：草地上有一個(gè)蛹，被小男孩發(fā)現并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現了一道小小的裂痕，里面的幼蟲(chóng)奮力掙扎了好久，卻還是沒(méi)有出來(lái)。天真的小男孩看到蛹中幼蟲(chóng)掙扎的模樣，十分心疼，便拿起剪刀剪開(kāi)了蛹殼，幫助幼蟲(chóng)破繭而出。然而，這只幼蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前的痛苦掙扎，導致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，怎么也飛不起來(lái)，失去了變?yōu)楹�蝶自由飛翔的機會(huì )，在不久之后就死去了。這個(gè)故事雖小，卻也說(shuō)明了一個(gè)道理：人想要成長(cháng)，想要成功，就必須要承受得起人生中的挫折和磨難，并要勇敢地面對它們，戰勝它們。

　　十歲時(shí)，我參加過(guò)一次少兒舞蹈大賽。盡管我那么努力，那么堅持地訓練，在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻卻掉了鏈子。因為這事，我好幾個(gè)星期都沒(méi)有去上舞蹈課。我想退卻了，想放棄了。也就是在這個(gè)時(shí)候，我知道了美國著(zhù)名作家海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒幼時(shí)雙目失明，雙耳失聰，這給她的生活帶來(lái)了很大的不便。但后來(lái)，在她的老師安妮·莎莉文的幫助下，她勇敢地面對挫折，克服重重困難，憑借頑強的毅力考入了哈佛大學(xué)，成為了一名作家。我的'這點(diǎn)兒小挫折在海倫所經(jīng)受的磨難面前又算什么呢？我想，我也要像倫·凱勒那樣，勇敢地面對人生中的挫折，不能因為這點(diǎn)兒小挫折就放棄！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們只有勇敢地面對人生中的挫折，勇敢地堅持下去，才會(huì )創(chuàng )造出人生的輝煌，才會(huì )是真正的贏(yíng)家！

面對挫折作文8

　　同學(xué)們肯定都遇到過(guò)挫折吧！因為沒(méi)有人的一生會(huì )是一帆風(fēng)順的。而在挫折面前永不言敗是我最敬佩的一種行為。在人生的漫漫路途中，人人都會(huì )遇到挫折，但摔倒了，受傷了，只要還有一口氣在，就要繼續走下去。如果我們在摔倒之后失去沒(méi)有重新站起來(lái)的勇氣，那我們永遠也實(shí)現不了自己的理想，永遠會(huì )落在別人之后。

　　我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧！動(dòng)作巨星性維斯·史泰龍在成功之前非常落魄。有一次他身上只有100元錢(qián)，連房子都租不起，只好睡在車(chē)里，每次他去電影公司應征，全都因為相貌平平和咬字不清而被拒絕，但他卻從未放棄。在被拒絕了1855次后，他終于被一家電影公司看中，從此便一舉成名，成為了電影巨星。同學(xué)們，你覺(jué)得你能接受1855次拒絕嗎？不過(guò)史泰龍能做到。其實(shí)我們也應該能做到，重要的'是我們要相信自己，把失敗當成一種考驗，那我們大家都能成功。

　　正像<<真心英雄>>這首歌唱得一樣，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，是啊，不接受挫折，哪能成功。成功都是由許多挫折和失敗積累起來(lái)的。幾乎沒(méi)有人能一步成功。美國著(zhù)名總統亞伯拉罕一生下來(lái)就一貧如洗，終其一生都在面對挫折。在他入主白宮之前，他曾經(jīng)八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商兩次失敗。好多次他本可以放棄，但他并沒(méi)有如此。如果林肯中途放棄了，他能有如此大的成就嗎？能成為美國歷史上最偉大的總統之一嗎？

　　同學(xué)們，一次失敗并不代表永遠失敗。今后在我們遇到挫折時(shí)，就應該總結經(jīng)驗，接受教訓，準備迎接下次考驗。這樣每一次失敗，就等于向成功邁進(jìn)了一步。跌倒了就爬起來(lái)，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)，去迎接那雨后的彩虹吧！

面對挫折作文9

　　法邦思想野帕斯卡有一句名言：“我是一枝有思惟的蘆葦�！彼�的意念是說(shuō)，人的性命像蘆葦一樣懦弱，外界的傷害、尖利的害器、心坎的膽怯等皆可把人置于逝世地。一些外在的'果艷，如天然災禍、利器的損害，有時(shí)爾們可能能干替力。但己更是有思維的該咱們面對艱苦跟挫折，發(fā)生內口的害怕時(shí)，應當怎么干呢？

　　人的畢生不可能飽經(jīng)風(fēng)霜，總會(huì )有磕磕絆絆，這就是我們常說(shuō)的挫折。挫折是一把單刃劍，有利有弊。若正確面對，能夠使本人沉添能源，再飽風(fēng)帆；若過(guò)錯面對，則成了心中的暗傷，使大家一敗涂地，越來(lái)越低沉。這樣來(lái)說(shuō)，正確面對挫折是極其主要，也是極其必要的。

　　然而，人們返去大情理道的沒(méi)來(lái)認真正面對挫折時(shí)，經(jīng)常表示的無(wú)能為力，大刀闊斧。

　　挫折就象是一片荊棘叢，應你面對它時(shí)，達觀(guān)取嘆氣只會(huì )使它蔓延到內心，所以事不宜遲就是樂(lè )觀(guān)。正如法國有名息家巴爾扎克所說(shuō)：“甜難是生涯最?lèi)旱睦蠋��！倍�“歡喜是盼望之花”，“啼，就是陽(yáng)光它能打消人們臉上的冬色”。面對挫折，有了內心的樂(lè )觀(guān)，交下去，就是沉著(zhù)的思考。由于激動(dòng)的大腦就像繁忙的中心處置器，假如一味持續，成果就是死機，無(wú)奈繼承操作。我們要多斟酌挫折的來(lái)龍去脈，“什么事情應當做”，或“什么事件不應該作”，“應該采用什么措施脫離窘境”心面都要有一把權衡“標尺”，并付諸實(shí)行。

　　動(dòng)物園中的樹(shù)是不斷向上的，其中一局部功績(jì)來(lái)從花匠一直地給其剪枝。剪枝對成長(cháng)中的樹(shù)苗來(lái)說(shuō)，何嘗不是一種挫折？但樹(shù)苗恰是經(jīng)歷了這一次次“挫折”，閱歷了風(fēng)霜雨雪的浸禮，才干長(cháng)成參地大樹(shù)、棟梁之材。

　　在漫漫人活路上，必定要正確面對挫折。

面對挫折作文10

　　人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)過(guò)，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。

　　那是一次語(yǔ)文考試，我做好了充足的準備，仿佛是勝券在握，隨著(zhù)語(yǔ)文老師說(shuō)考試開(kāi)始，大家拿起了筆，開(kāi)始答起題來(lái)。我飛快地做完了所有的題目，不禁心里暗暗高興：這張試卷真容易��！我寫(xiě)完看都不看一眼，就交了卷。心想，我準能拿100分！

　　第二天，卷子發(fā)了下來(lái)，我發(fā)現只考了95分，正在郁悶時(shí)，我發(fā)現有一道題漏寫(xiě)了，這道題也十分簡(jiǎn)單，我一看就知道怎么寫(xiě)，可是由于我輕視了這次考試，沒(méi)有按照語(yǔ)文老師的要求寫(xiě)題，自認為題很簡(jiǎn)單，一定會(huì )考好，才會(huì )出現這么低級的錯誤。一種深深的挫敗感，就像一記沉重的鐵錘，悶轟在心臟上，讓我幾乎窒息。這時(shí)，在我的四周，仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔，走馬燈似的圍著(zhù)我旋轉著(zhù)，旋轉著(zhù)。無(wú)地自容的垂下了頭，淚水也在不覺(jué)中，模糊了雙眼。

　　回到家里，我哭了起來(lái)，對媽媽說(shuō)“這次考的不好，是因為我一時(shí)的驕傲自滿(mǎn)，粗心大意，使我平白無(wú)故丟了不應該丟的分。我就是一個(gè)失敗者�！眿寢屨f(shuō)：“這次考的不好，沒(méi)關(guān)系，找著(zhù)了原因，下次就要努力，但這次考的不好并不能代表你就是永遠的失敗，重新鼓起勇氣，考好下一次，我相信，你一定能做好的�！甭�(tīng)了媽媽的`話(huà)，我緊張的心也放松了。

　　人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。直面挫折，戰勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣，就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì )鋒利無(wú)比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現。讓我們用笑面對挫折，為自己開(kāi)辟成功之路。

面對挫折作文11

　　楊柳不會(huì )總是那樣的碧綠，它總會(huì )有枯萎的時(shí)候；花朵不會(huì )總是那樣的燦爛，它總會(huì )有凋謝的時(shí)候；人也不會(huì )總是那樣一帆風(fēng)順，因為總會(huì )有遇見(jiàn)挫折的時(shí)候……

　　記得是那一次的數學(xué)測試，令我久久難以忘卻……

　　“叮鈴鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起了，“好，最后一個(gè)同學(xué)往前收卷�！敝宦�(tīng)見(jiàn)數學(xué)老師那響亮的噪音大聲一喊“呀！怎么辦，還有兩道解決問(wèn)題空著(zhù)，不會(huì )的沒(méi)寫(xiě)呢，這下可好，晚上回家老爸問(wèn)到定會(huì )臭罵我一頓，說(shuō)不定一會(huì )兒下課，老師還會(huì )把我叫到辦公室里去“喝茶”，可這有什么辦法，誰(shuí)叫自己不爭氣呢？”

　　考完試后，我沒(méi)有和以前一樣，去和同學(xué)們一起討論數學(xué)題答案，只是靜靜地坐在座位上，一聲也不吭，而我也知道，在此時(shí)，定會(huì )有幾家歡喜幾家愁。果然，不出我所料，第五節課下課后，便被數學(xué)老師叫到了辦公室里去。

　　“鈴鈴鈴…”放學(xué)鈴聲響了，今天放學(xué)，我不和往常一樣，我沒(méi)有等平時(shí)一同與我一起放學(xué)回家的同學(xué)找到我，便自己獨自一人先回家了。教學(xué)樓中沒(méi)有以前那種放學(xué)的`喜悅，也少了些歡聲笑語(yǔ)，走在回家的路上，我抬起頭看了看天空，不知是為何，沒(méi)有了以往的那般湛藍。

　　在不遠處，有著(zhù)一把長(cháng)騎，此時(shí)，我坐了下來(lái)，靜靜地回想著(zhù)在辦公室的情節，也幻想著(zhù)晚上可能會(huì )發(fā)生的一切。這時(shí)，以往與我一起回家的同伴下了樓，看見(jiàn)了我一臉苦惱的樣子，便知道了我在為何而發(fā)愁了，便對我說(shuō)：“你呀，就別再想那些令人發(fā)愁的事了，不會(huì )就不會(huì )嘛，查漏補缺就好了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那美好的晴天馬上便會(huì )來(lái)到的�！睂ρ�！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)厲風(fēng)雨，怎能出現彩虹？

　　那一次挫折，讓我懂得了許多。

面對挫折作文12

　　一個(gè)人的成長(cháng)和自我超越離不開(kāi)親身的痛苦經(jīng)歷。挫折，使性格趨向成熟，人格趨于完善，品質(zhì)得以提升。

　　生命中的每一次挫折，往往都是一次機遇。聰明人可以冷靜思索，在挫折中理清頭緒，達觀(guān)面世，在付出努力的同時(shí)獲得無(wú)窮的精神力量。

　　你一定讀過(guò)史鐵生的《我與地壇》，那是一篇充滿(mǎn)智慧光芒的作品：“地壇離我家很近，或者說(shuō)我家離地壇很近�？傊�，只好認為這是緣分�！�…我常常覺(jué)得這中間有著(zhù)宿命的味道：仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等了四百多年�！币晃簧須堉緢缘那嗄陙�(lái)到歷盡滄桑后已變得殘破的地壇，思索著(zhù)如何看待生與死，如何面對苦難。史鐵生說(shuō)，自己在活到最狂妄的年紀忽然殘廢了雙腿，這樣一個(gè)殘酷的事實(shí)，真是令人感到天意捉弄人。面對這突如其來(lái)的厄運，史鐵生并不是一直都堅強，他也曾在絕望中苦苦地掙扎，長(cháng)久地逃離人群，因此與地壇結下了不解之緣。他之所以搖著(zhù)輪椅總到它那兒去，僅為著(zhù)那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。后來(lái)，他冷靜下來(lái)，開(kāi)始重新思考生命的價(jià)值，其不在于時(shí)間的長(cháng)短，不在于身體是否健康健全，最重要的'是你活著(zhù)的時(shí)候是否充實(shí)，有意義。如今，他看透了悲慘、荒涼，帶著(zhù)對生與死的抉擇告訴世人：“走下去，就有路�！鄙�已成事實(shí)，死不必急于求成，為什么不往前走走看呢？最終，他的輪椅不是載著(zhù)他闖出了一條路嗎？

　　挫折面前，史鐵生并沒(méi)有低頭屈服，身殘志堅的他，用真心來(lái)感受生活，用真心來(lái)寫(xiě)作，完成了一部又一部?jì)?yōu)秀的作品。他，不以身殘為苦難，不以困境為借口，寧靜而致遠，以思想詮釋人性與生活，或許這正應了羅曼·羅蘭的一句話(huà)：“累累的傷痛是生命給你最好的東西�！�

　　面對挫折，有的人自暴自棄，放棄了一切希望，沉淪于痛苦之中；有的人卻永存希望，積極面對人生，成為生活的強者。

　　生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活中總會(huì )遇到挫折，只有從過(guò)去的痛苦中解脫出來(lái)，人生道路上才會(huì )開(kāi)放出成功之花。

面對挫折作文13

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，人生難免會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)后。那蒼翠欲滴的大樹(shù)不經(jīng)歷嚴寒的考驗怎么會(huì )永不變色，那雛鷹也不是克服了恐俱展開(kāi)翅膀向天空翱翔，梅花的香氣不是經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗才向我們散發(fā)出香氣。

　　記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著(zhù)頭皮去了，那時(shí)事秋天爬山，我本不想去的煉。我硬著(zhù)頭皮去了，那時(shí)事秋天可是老媽讓我去，說(shuō)：這是我的鍛煉。我硬著(zhù)頭

　　去了，那時(shí)是春天，天氣特別好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。本來(lái)不樂(lè )意的我也隨著(zhù)這天氣快樂(lè )起來(lái)，一大早就向學(xué)校奔去了。在老師的'帶領(lǐng)下我們全班同學(xué)來(lái)到了山腳下，我抬頭望山頂，這時(shí)老師說(shuō)如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當凌絕頂，一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時(shí)后我真是累極了，老師說(shuō)：“讓我們休息一下�！笔�分鐘后我們繼續出發(fā)了，快要到山頂時(shí)，我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了，鮮血流了出來(lái)，我覺(jué)得真的很疼，可是我不能哭出來(lái)，就在原地坐著(zhù)，老師忙過(guò)來(lái)看我，著(zhù)急的問(wèn)我:要不要緊�！蔽艺f(shuō)不要緊，她又問(wèn)要不要在這里休息先，為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強說(shuō)不用了，心里想著(zhù)我不會(huì )被困難打倒的，我一定要繼續往山頂走去，領(lǐng)略山頂的風(fēng)景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂，來(lái)到山頂我知道我的選擇不是錯的。站在山頂上真有杜甫說(shuō)“當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)了，春風(fēng)暖暖的吹來(lái)，大地一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沉盡在大自然的春意中。

　　此時(shí)我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹(shù),要像那勇敢的雛鷹，要像那堅強的梅花。

面對挫折作文14

　　生命從一開(kāi)始就注定了與苦難如影相隨，就像每個(gè)人出生的時(shí)候都會(huì )有那樣一聲啼哭，就像是某種特殊的隱喻預示著(zhù)此后人生當中會(huì )有的事情。

　　每個(gè)人的生活當中都會(huì )遇到挫折，有不平順的時(shí)候。沒(méi)有人能真正無(wú)風(fēng)無(wú)浪地度過(guò)，總歸會(huì )有一些坎坷。微笑著(zhù)面對挫折，才能讓人生在一次次磨礪之中走向堅強。小的時(shí)候會(huì )寫(xiě)一些歌頌苦難的文章，其實(shí)那個(gè)時(shí)候想必大多數人都是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少絕望和苦難的。所以也就是單純抒寫(xiě)著(zhù)堅強的重要性。

　　對于大部分人來(lái)說(shuō)，或許直到年齡漸長(cháng)，才會(huì )真正體會(huì )到微笑著(zhù)面對挫折的.意義，并不是完成多少崇高和高尚的事情，就只是讓自己完成生存這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的目標而已�；蛟S自己的情況不太一樣。和同齡人相比自己絕對是沒(méi)有那么幸運的，或者至少在精神上有很多不應該有的遭遇，承受了太多，十幾歲時(shí)不應該承受的事情吧。很小的時(shí)候就習慣了忍耐，習慣了面對著(zhù)生活的苦楚。起初還會(huì )向別人傾訴，后來(lái)也已經(jīng)不太想開(kāi)口，因為。并沒(méi)有那么多的感同身受，能讓自己得到想要的溫暖。

　　但無(wú)論如何，人到最后總是要學(xué)會(huì )堅強，如果每次都被打倒，那么后續自我療愈的時(shí)間未免太長(cháng)。怎么樣才能讓自己沒(méi)有那么多鮮血淋漓的傷口，無(wú)非就是讓自己變強大，無(wú)非就是不斷療傷。我也曾經(jīng)看過(guò)太多，遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人，感覺(jué)天塌下來(lái)的人，嗯掙扎的時(shí)候并沒(méi)有人能夠替他們承擔痛苦。

　　有人說(shuō)生活像一面鏡子，對此我不能完全同意，畢竟天有不測風(fēng)云。但至少自己的心情我們可以把控。也不過(guò)就是別無(wú)選擇，最后才要選擇微笑，只有這樣才是對自己傷害最小的一種方式，終生都用各種各樣的錯誤來(lái)懲罰自己，到頭來(lái)疼痛的也不過(guò)還是自己呀。選擇堅強，正是因為我們沒(méi)有其他更好的選擇了。

面對挫折作文15

　　夜晚很安靜。我獨自坐在書(shū)房里�？粗�(zhù)桌上的試卷和試卷上不令人滿(mǎn)意的結果，水模糊了我的眼睛，我為自己的失敗感到難過(guò)。就在我沉浸在悲傷中的時(shí)候，我媽媽推開(kāi)門(mén)對我說(shuō):我上次說(shuō)過(guò)總有一段時(shí)間金子不會(huì )發(fā)光。沒(méi)有人能成為永遠勝利的.將軍！聽(tīng)到這些話(huà)，憤怒似乎上升，我真想把張才的87分試卷撕成碎片。我皺皺眉頭，緊緊地握著(zhù)我的試卷。過(guò)了一會(huì )兒，一張試卷變成了一張皺巴巴的破紙。

　　我母親理解我的心情，告訴了我很多事實(shí)，但這對我一點(diǎn)也不起作用。淚水又流進(jìn)了我的眼睛，禁不住落下來(lái)。我母親開(kāi)始變得焦慮，把希望寄托在我父親身上，但他忙于工作，11點(diǎn)后沒(méi)有回家。媽媽打電話(huà)給爸爸，告訴他我考試沒(méi)考好。爸爸終于從繁忙的日程中抽出時(shí)間回來(lái)了。

　　爸爸讓我先洗個(gè)澡，然后他開(kāi)始找光盤(pán)。當我洗完澡時(shí)，他還在找。我有點(diǎn)困惑。是什么讓爸爸值得尋找這么久？光盤(pán)能解決我的不滿(mǎn)嗎？你不用為功夫付錢(qián)！爸爸終于找到了張珍貴的影碟。打開(kāi)影碟后，他獨自去了洗手間。我再次陷入沉思。一首歌能解決什么？“水手”這首歌出現在我的眼前。

　　歌手鄭志華一瘸一拐，但他從困難和挫折中走了出來(lái)。真是令人欽佩！再想想《懷念秋天》的作者史鐵生。他的腿癱瘓了，但他從未放棄。他做了很多工作。這真是太神奇了！學(xué)習中的挫折是什么？這次沒(méi)有做好并不意味著(zhù)永遠沒(méi)有做好。我不應該氣餒和無(wú)所作為！聽(tīng)著(zhù)這首充滿(mǎn)激情的歌曲，憤怒和悲傷完全消失了。

　　盡管生活的道路充滿(mǎn)了煩惱和挫折，但我們不能被它們嚇倒。讓我們帶著(zhù)崇高的理想勇敢前進(jìn)。

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