感謝挫折作文15篇[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的感謝挫折作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感謝挫折作文1

　　挫折是什么？是強者走向成功的基石，是弱者退出征程的理由……有人說(shuō)，挫折是一道無(wú)法逾越的障礙，我們應該繞過(guò)它，無(wú)視它；而我覺(jué)得，挫折是上天給予我們的禮物，我們應該——感謝挫折。

　　記得五年級時(shí)的我十分自負，自認為數學(xué)學(xué)得很好，上課不全神貫注，作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過(guò)了半學(xué)期，迎來(lái)了期中考試，我滿(mǎn)懷信心地考完試，然而試卷發(fā)下來(lái)，卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分！班上有兩個(gè)滿(mǎn)分，98、99分的也不在少數。我在班上竟排不進(jìn)前五！我失落了，喪氣了，放聲大哭�？尥�，我逐漸冷靜下來(lái)，思索著(zhù)原因。這到底是為什么？最終我找到了答案，或者說(shuō)挫折給了我答案—沒(méi)有努力，哪來(lái)的回報？

　　后來(lái)老師找我談了心，結果和挫折給我的分毫不差。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),以百分百的'專(zhuān)注率聽(tīng)講，用十二分認真的態(tài)度完成作業(yè)，把前面落下的知識補回來(lái)……功夫不負有心人，其末考試時(shí)，挫折給了我回報，一個(gè)大大的“100”！現在回想起來(lái)，沒(méi)有挫折，哪會(huì )有那個(gè)大大的100分？

　　還有一次寫(xiě)課堂作文時(shí)，我抱著(zhù)隨便寫(xiě)寫(xiě)的心態(tài)動(dòng)筆了，結果成績(jì)卻并不令人滿(mǎn)意，“優(yōu)﹣”！差一點(diǎn)兒就重寫(xiě)了。開(kāi)始我還不是十分重視，再次寫(xiě)課堂作文時(shí)，我仍然想隨便寫(xiě)寫(xiě)，但當我翻開(kāi)作文本，看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)﹣”時(shí)，我猶豫了，能不能隨便寫(xiě)寫(xiě)？這次碰個(gè)優(yōu)﹣，下次可能是“良”了呀！經(jīng)過(guò)反復權衡，我最終決定以十二分認真的態(tài)度來(lái)對待。結果出來(lái)了，大大出乎意料，挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”！它似乎告訴了我一個(gè)道理：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”

　　挫折，是強者攀向成功的基石，而不是弱者退出征程的理由！感謝挫折，因為它會(huì )讓你飛得更高更遠！

感謝挫折作文2

　　同樣的葡萄樹(shù)，不同的狐貍，不同的結局。

　　五只狐貍，都想吃葡萄，有三只死去，一只活著(zhù)，一只瘋了。第一只狐貍認為堅持就是勝利，卻累死了，我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因為失敗而自殺，它屬于“憂(yōu)慮派”。第三只狐貍很可憐，脾氣暴躁，開(kāi)口罵街，被農夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持，天生樂(lè )觀(guān)，只可惜有些天真，認為吃不著(zhù)的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂(lè )觀(guān)的'過(guò)分的“樂(lè )天派”。要說(shuō)下場(chǎng)最慘的，還是第五只狐貍，它被那吃不著(zhù)的葡萄控制了，活活變瘋，它屬于“欲望派”。

　　我們要感謝挫折，就像那五只狐貍應該感謝葡萄樹(shù)一樣�？烧嬲�感謝挫折的人很少，就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹(shù)。

　　我們?yōu)槭裁匆�感謝挫折呢？因為挫折可以讓我們認識到人生的價(jià)值。為什么前三只狐貍死了呢？因為它沒(méi)有笑對狐生，感謝挫折。

　　從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折，笑對人生，還可以干什么呢？還可以擺脫欲望。第五只狐貍，它的腦袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身

　　體被貪婪控制了，所以，它瘋了。如果你不想變瘋，就不要被欲望迷惑，被貪婪占有，腦袋里必須無(wú)一絲雜念。

　　我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過(guò)分，竟然認為吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的結局卻是眾多狐貍中最好的。我認為這只狐貍的結局可以用四個(gè)字來(lái)概括：難得糊涂。

　　第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會(huì )有好下場(chǎng)。

　　第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。

　　第一只狐貍讓我們明白：真理不是一貫正確的。

　　……

　　我們要感謝挫折，要不是挫折，“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么？

感謝挫折作文3

　　生活中有許多值得感謝的地方：感謝老師，感謝父母，感謝大自然，感謝社會(huì )-許多人都會(huì )感謝成功，因為它帶給了他們欣喜與激動(dòng)，而我，卻要感謝挫折，因為它讓我更加成熟。

　　從小，我就特別容易滿(mǎn)足，往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì )讓我高興上好半天，自認為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣，被幸福和甜蜜充實(shí)著(zhù)。五年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下滑，最慘的一次只得了67.5分。這時(shí)，一向自信的我楞住了，一向堅強的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一時(shí)間特別驕傲，忘記了挫折的存在。自此，我開(kāi)始喜歡上挫折了，它讓我知道山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來(lái)了。

　　我是一個(gè)表里如一的人，臉上的表情就能表現出我心里的`想法，因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周?chē)�朋友中考的最好的，我非常開(kāi)心，但朋友看到我的表情，卻以為我是在幸災樂(lè )禍，嘲笑她，非常生氣，好幾天都不理我。最初，我也氣她誤解了我的意思，后來(lái)才明白，成績(jì)不好，朋友本來(lái)就很難過(guò)，而我非但沒(méi)有安慰她，卻還不合適宜地露出“幸災樂(lè )禍”的表情，真不該！這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧！它讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，為人處事不能太過(guò)“表里如一”，該隱藏時(shí)還是要隱藏的。

　　生活中一重又一重的挫折教會(huì )了我堅強，讓我愈戰愈勇，永不輕言放棄��！原來(lái)挫折教會(huì )了我這么多東西，你是一位無(wú)聲的老師！

　　我感謝你——挫折！

感謝挫折作文4

　　生活，總是悲歡離合，成敗得失，有人感謝成功；有人感謝收獲，卻有人感謝挫折。

　　樹(shù)苗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能成長(cháng)為參天大樹(shù)；小鳥(niǎo)經(jīng)歷無(wú)數次失敗的起飛，才能遨游在天空、自由飛翔；我們年輕一代，只有努力學(xué)習，不怕辛苦和挫折，才能勇攀知識的殿堂，達到成功的彼岸。

　　如今，我已經(jīng)赫然成為一名初中生，但至今仍清楚地記得一次教訓，一個(gè)挫折。那是在小學(xué)一年級的時(shí)候，我是班里優(yōu)秀學(xué)生，數學(xué)連續好幾次都是一百分，這不禁使是我有些沾沾自喜，驕傲自大。老師的課也不再那么認真的聽(tīng)了，課堂上是一半玩一半在學(xué)，終于在一次數學(xué)考試中，我考了“85分”，看著(zhù)試卷上大大的“紅差”和老師在試卷上用紅筆寫(xiě)上的“浮躁”二字，深深刺痛了我的眼睛，這對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次很大的挫折。

　　從此，我收起驕傲的`心，課堂上認真聽(tīng)講，課下及時(shí)鞏固和復習，很快我的成績(jì)就名列前茅啦！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松�在世，都需要經(jīng)歷一些挫折，挫折令我們灰心，令我們失望，甚至令我們崩潰，但挫折同樣讓我們得到了教訓，在一次又一次痛苦的失敗中尋找自我，越挫越勇。

　　在成長(cháng)的路上，我們不可能一帆風(fēng)順，前方出現挫折和失敗，是很正常的事情，我們應該以平常心去面對挫折，從每次挫折和失敗中尋找方向，努力達到成功的彼岸。所以，我們要感謝挫折——是它教會(huì )了我怎樣面對困難、解決問(wèn)題、并勇敢地戰勝困難；是它給予我前進(jìn)的方向和戰勝困難的勇氣。

感謝挫折作文5

　　在人生的道路上，總會(huì )有著(zhù)許許多多的挫折。也許，經(jīng)歷挫折會(huì )讓我們十分艱難、痛苦，可是，如果不經(jīng)歷挫折，我們就不能見(jiàn)到人生中那絢麗的彩虹，更不可能成長(cháng)……是挫折磨練了我們，是挫折成就了我們的人生，我們要感謝挫折。

　　從小，我就對音樂(lè )懷有濃厚的興趣。于是，在我4歲那年，母親送我去學(xué)習鋼琴。我學(xué)得很刻苦，一年后就參加了考級。然而，由于緊張，我發(fā)揮失常，未能通過(guò)考試，我的音樂(lè )夢(mèng)被殘酷地打破了。一段時(shí)間后，我慢慢地從失敗的陰影中走了出來(lái)，并從上次的挫折中獲得了寶貴的經(jīng)驗：要取得成功，光會(huì )彈是遠遠不夠的，還要學(xué)會(huì )調節自己的心情，具備良好的心理素質(zhì)。

　　經(jīng)過(guò)一年的努力，我再次登上考級的舞臺。即將上臺時(shí)，我默默地為自己加油，努力緩解緊張的情緒，并盡量不去關(guān)注那些神情肅穆的.評委和嘉賓。我面帶微笑地坐到鋼琴前，把手自然地放在琴鍵上，深吸一口氣，穩定好情緒，然后，優(yōu)雅地輕抬雙手，開(kāi)始彈奏。隨著(zhù)指尖的跳躍，歡快的音樂(lè )聲響了起來(lái)。雖然那首曲子我已十分熟練，但我沒(méi)有大意，盡量放慢節奏，避免彈錯音符。最后，在滿(mǎn)場(chǎng)的掌聲中我取得了成功。

　　感謝你，挫折！是你指引我走向了成功。雖然你會(huì )帶給我痛苦，可你卻是我成功的墊腳石。挫折不僅能使人頭腦清醒，而且能激發(fā)人的斗志，能帶給人更多成功的喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，我相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。感謝你，挫折！

感謝挫折作文6

　　你們喜歡挫折嗎？我想大多數的人肯定會(huì )回答不喜歡，其實(shí)挫折未必是壞的，而是財富。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)沒(méi)有什么比挫折更好的老師，他往往總結我們的成績(jì)。要么你被他打倒，要么你重新站起來(lái)奮斗！

　　這次期終考試，我又考的很差。我委屈，為什么？為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有？我埋怨老天爺。到陽(yáng)臺上，我發(fā)現我養的那一盆雛菊突然綻放了，雖然不是太茂盛，可是她的花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片，我本來(lái)對它沒(méi)有報多大的希望，從此，我便細心照料，過(guò)了幾天，它竟越開(kāi)越茂盛了，原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的'灰綠色葉子變大了，顏色也變得翠綠，這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：學(xué)習就像養小寵物，你越照料它，她就和你親近，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想，我覺(jué)得這朵花就像是我一樣，只要我再努力，一定能像雛菊一般開(kāi)放出花朵的！

　　可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了，花瓣零零散散的撒落在花盆上，我失望了，但我還是我繼續照料它，在我的精心呵護下，竟越開(kāi)越旺盛，事什么讓他變得堅強？啊，我明白了，是暴風(fēng)雨！一個(gè)人只有經(jīng)理了挫折以后才會(huì )變得堅強不是嗎？我堅信，下一個(gè)學(xué)期我一定能夠烤好的！

　　是挫折讓我變的堅強起來(lái)，感謝你！挫折！

感謝挫折作文7

　　加油！加油！加油！快看，體育場(chǎng)上，同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來(lái)我們是在進(jìn)行陽(yáng)光伙伴班級賽跑活動(dòng)。

　　等前面幾個(gè)班跑好后，輪到我們班跑了，大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二！預備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著(zhù)，終點(diǎn)離我們越來(lái)越近。突然，被兩邊的同學(xué)一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時(shí)，我心里只想著(zhù)：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！

　　沒(méi)辦法，只好忍著(zhù)痛繼續第二跑。因為第一跑我們才得了第三，對于一向要強的501班來(lái)說(shuō)，我們感到十分不滿(mǎn)意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。

　　看，502班的`第二跑開(kāi)始了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)弓著(zhù)腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點(diǎn)。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績(jì)目前排名第一。

　　又輪到我們了。501班，憤力爭先大家一起喊出了我們的口號。501，加油！501加油！一旁的拉拉隊們也扯起了嗓門(mén)。加油吧，陽(yáng)光伙伴們！我顧不著(zhù)腳的疼痛，心里默默呼喚著(zhù)。各就各位一二！預備跑！一樣的口令又重復了一便后，大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰(shuí)也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著(zhù)老師的哨聲，我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，趴在了墊毯上�；锇閭�，起來(lái)吧，我們贏(yíng)了！只見(jiàn)王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！

　　感謝挫折，因為有了挫折，我成功了！

感謝挫折作文8

　　生活中有許多值得感謝的地方：感謝老師，感謝父母，感謝大自然，感謝社會(huì )……

　　許多人都會(huì )感謝成功，因為它帶給了他們欣喜與激動(dòng)，而我，卻要感謝挫折，因為它讓我更加成熟。

　　從小，我就特別容易滿(mǎn)足，往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì )讓我高興上好半天，自認為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣，被幸福和甜蜜充實(shí)著(zhù)。五年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下滑，最慘的一次只得了67。5分。這時(shí)，一向自信的我楞住了，一向堅強的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一時(shí)間特別驕傲，忘記了挫折的存在。自此，我開(kāi)始喜歡上挫折了，它讓我知道山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來(lái)了。

　　我是一個(gè)表里如一的人，臉上的表情就能表現出我心里的想法，因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周?chē)�朋友中考的最好的，我非常開(kāi)心，但朋友看到我的'表情，卻以為我是在幸災樂(lè )禍，嘲笑她，非常生氣，好幾天都不理我。最初，我也氣她誤解了我的意思，后來(lái)才明白，成績(jì)不好，朋友本來(lái)就很難過(guò)，而我非但沒(méi)有安慰她，卻還不合適宜地露出“幸災樂(lè )禍”的表情，真不該！這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧！它讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，為人處事不能太過(guò)“表里如一”，該隱藏時(shí)還是要隱藏的。

　　生活中一重又一重的挫折教會(huì )了我堅強，讓我愈戰愈勇，永不輕言放棄——

　　��！原來(lái)挫折教會(huì )了我這么多東西，你是一位無(wú)聲的老師！

　　我感謝你——挫折！

感謝挫折作文9

　　感謝你，挫折，你讓我鼓起了前進(jìn)的動(dòng)力；感謝你，挫折，你讓我認識了人世間的一個(gè)真理；感謝你，挫折，你讓我不會(huì )再次跌倒在這里；感謝你，挫折，你讓我找到了自己的不足，豎起了奮斗的旌旗！感謝挫折帶給我的一切！時(shí)間如流水，穿梭于每一個(gè)人的耳畔，可無(wú)論這條河多長(cháng)，那次考試永遠烙在我的腦海中。數學(xué)是我的強項，飄飄然的我沒(méi)想到那次竟會(huì )出師不利，第一次栽下馬來(lái)。像往常一樣，一樣的簡(jiǎn)單。我像往常一樣剛拿到試卷就奮筆疾書(shū)，題目才看幾個(gè)數字就列出了式子，我的平常心被快樂(lè )地麻醉，仿佛是白內障，讓我不能明辨是非，一張試卷被我很快解決，殊不知有很多漏網(wǎng)之魚(yú)正暗自偷著(zhù)樂(lè )。我并不懷疑自己的“能力”，根本不去回過(guò)頭來(lái)看一遍，那些魚(yú)便像地雷一樣潛伏開(kāi)來(lái)，準備炸我個(gè)人仰馬翻。一天……兩天……老師一臉怒氣走進(jìn)教室，我卻仍自我感覺(jué)良好，天大的`事都不會(huì )找我。哪知，我首當其沖，第一個(gè)被老師拿來(lái)開(kāi)刀，我便淪落為反面教材，懵懵懂懂的我一看分數，心咯噔一下，趕緊又看了一下名字，“王笑天”三個(gè)四不像的字像在嘲笑我的無(wú)能�！翱春昧藳](méi)！”老師厲聲問(wèn)道，“知道自己錯哪兒?jiǎn)�？好好反省反��！這幾天浮得不得了！這種狀態(tài)怎么參加考試？”我無(wú)言以對，只好低著(zhù)頭，滿(mǎn)是自責，下定決心，一定要重新奪回屬于自己的寶座。這張試卷讓我更清楚的認識了自己，這次挫折換回了我那顆平常心，改變了我的人生航向。感謝挫折。

感謝挫折作文10

　　有的人會(huì )感謝父母，因為是父母養育我們成長(cháng)；有的人會(huì )感謝老師，因為是老師傳授給了我們知識；有的人會(huì )感謝大自然，因為大自然讓我們得以生存。但，我想感謝的則是挫折，因為挫折讓我能走向成功之巔，也是挫折讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　著(zhù)名的美女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家——海倫·凱勒在幼年時(shí)也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折。她雙耳失聰，雙目失明，而這對于一位小女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的災難。海倫·凱勒有一段時(shí)間在長(cháng)時(shí)間的沉默著(zhù)。在面對困難時(shí)，她也曾想過(guò)要放棄、要投降。但是到最后，她并沒(méi)有放棄，而是奮發(fā)努力地去學(xué)習和拼搏。終于，她成功了。海倫成了一名著(zhù)名的'傳奇人物。

　　我也曾經(jīng)歷了這樣的事情：在一次考試的時(shí)候我看著(zhù)試卷竟然如此地簡(jiǎn)單，便下筆匆匆地寫(xiě)完試卷�；氐郊液�，我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“這次我一定能考99分！”爸爸看我這么驕傲就潑了我一桶“冷水”說(shuō)：“少吹牛！”“走著(zhù)瞧！‘我不服氣地頂了一句。成績(jì)出來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉在我我眼前轉著(zhù)圈。我想：完蛋了，我還信誓旦旦地說(shuō)能考99分，結果95都沒(méi)有。怎么辦？我只好硬著(zhù)頭皮等著(zhù)回家挨批。果然，我被爸爸媽媽說(shuō)了一頓。我這才明白”驕傲使人落后“的道理。有了這次教訓，之后的我更加努力，做作業(yè)更加仔細，上課更加專(zhuān)心。最后終于功夫不負有心人，終于我考了個(gè)99分。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。感謝挫折！

感謝挫折作文11

　　公園里，有一對外國夫婦和孩子在散步，小孩不慎跌倒，有好心的中國人來(lái)挽扶，但外國夫婦卻上前阻止，讓孩子自己努力爬起。

　　看到這一幕，不禁讓我聯(lián)想到小草如果為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì )看見(jiàn)廣闊無(wú)垠的草原；流水如果為前方的斷崖而感到痛苦，那我們就不會(huì )目睹瀑布奔流而下的壯觀(guān)。每一次的摔倒，總是那么痛苦，但卻造就了我越挫越勇的品格。

　　四上年級的暑假，電腦屏幕上好聲音歌手背著(zhù)吉他炫亮登場(chǎng)的場(chǎng)景在我的腦海里閃爍。于是，我背著(zhù)心愛(ài)的吉他，踏上了歷煉之路。

　　每天早晨，我擦試著(zhù)新亮的吉他，撥弦聲總使我回想起歌手炫亮的場(chǎng)景。但自從吉他入門(mén)，使我立刻意識到這必然是一條坎坷的必經(jīng)之路，許多挫折都會(huì )向我襲來(lái)。當我苦苦練習指法時(shí)，按在品格的左手手指麻木不堪，像有千萬(wàn)條懶蟲(chóng)在噬咬，一小時(shí)下來(lái)，左手手指的印痕清晰可見(jiàn)。我總是安慰自己，等彈得起繭了，就不疼了，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，換來(lái)的便是成功的輝煌曙光。

　　噪音是個(gè)不速之客，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。每次練琴，音箱里發(fā)出的噪音，使我十分浮躁，都想把吉他扔掉了事。一次，當我氣憤地把吉他甩在一邊，看著(zhù)窗外發(fā)呆時(shí)，突然，一只雛鳥(niǎo)歪歪扭扭地飛過(guò)，仔細一看，原來(lái)是只小麻雀，只見(jiàn)它保持不了平衡跌落在草地上，原以為它就此放棄，可它卻再次振翅高飛，成功飛向遠方。我重新抱起吉他，用純凈的心靈演奏，透過(guò)窗戶(hù)悠場(chǎng)的`琴聲飄蕩開(kāi)去……

　　現在，我的水平發(fā)生了翻天覆地的變化，準備迎戰三級榮譽(yù)證書(shū)。許多人盡量避免挫折，但他們錯了，挫折是成功的墊腳石，因為只有經(jīng)過(guò)磨礪的生命才會(huì )有勝利的彩虹。

感謝挫折作文12

　　人生在世，不如意者十之八九。李白多次拜見(jiàn)統治者，希望得到朝廷重用，可是始終難以如愿，但是，在坎坷的遭遇面前，他在心底吶喊“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，劉禹錫銳意改革，卻因為觸犯了其他達官顯貴的利益，被貶到荒涼之地，在苦難降臨之時(shí)，他堅信“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。他們的經(jīng)歷告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是思想的淪陷。

　　多數時(shí)候，我們忙于瑣碎的日常生活，忙于工作、學(xué)習、交際和娛樂(lè )，難得有時(shí)間想一想自己，也難得有時(shí)間想一想人生�？墒�，當我們遇到厄運或挫折時(shí)，忙碌的身子停了下來(lái)，挫折打斷了我們所習慣的生活，同時(shí)也提供給我們了一些機會(huì )，而只要我們善于利用這個(gè)機會(huì )，肯思考，跨過(guò)眼前的挫折，就會(huì )獲得一種看待人生的`新眼光。

　　古羅馬哲學(xué)家認為逆境啟迪智慧，他把對苦難的認識看做覺(jué)悟的起點(diǎn)。而我認為人生在世，免不了要遭受失敗與挫折，對之視而不見(jiàn)未免太過(guò)膚淺，重振志氣，于新的起點(diǎn)揚帆起航，你就一定會(huì )站在那眾人仰望的金字塔頂端。

　　我相信一個(gè)受盡苦難卻仍然對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的人，他胸中一定藏著(zhù)從痛苦之中提煉出來(lái)的珠寶。

　　感謝挫折，它裝滿(mǎn)了我多少的情緒，多少閃耀光芒的日子，多少黃昏時(shí)的悲傷，多少站在天臺眺望飛鳥(niǎo)的清晨。

　　感謝挫折，它就像一束溫暖的陽(yáng)光，將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來(lái)的傳奇。

　　感謝挫折，它讓我成為了一只美麗而驕傲的燕尾蝶，成功學(xué)會(huì )了堅強。

　　世界開(kāi)始大雨滂沱，潮汛漸次逼近，當潮水涌上年代久遠的堤岸，當大雨席卷烈日當頭的城市，我不在害怕，在雨水滂沱的山路上，我終于體會(huì )到了什么是成長(cháng)。

　　感謝挫折，它讓我在歲月的累積里褪去了硬殼，孕育出散發(fā)光芒的珍珠來(lái)……

感謝挫折作文13

　　小草如果因為沒(méi)有了大樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就看不到今天那遼闊的草原;貝殼如果因為心中的那一顆石子而感到痛苦，那它就不能孕育出那美麗的珍珠;水流如果因為面前的殘崖而感到痛苦，那我們就見(jiàn)不到今天那凌空而高懸的瀑布。

　　挫折是生活中成長(cháng)所必須經(jīng)過(guò)的岔口，如果我們因為那一點(diǎn)小小的挫折而失去信心，那么我們長(cháng)大后還如何報效祖國，還如何成為國家的棟梁之才呢?海倫·凱勒如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那她會(huì )寫(xiě)出今天的世界名著(zhù)《假如給我三天光明》嗎?諾貝爾如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那他會(huì )成為今天的“炸藥大王”嗎?還會(huì )有今天的諾貝爾獎嗎?如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那他會(huì )成為革命的領(lǐng)袖嗎?

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”如果把挫折比作一個(gè)人，那他的外表是猙獰可怕的，但他的內心實(shí)則是溫暖的。挫折給予了我們鼓勵，也給予了我們努力向前的.動(dòng)力。如果沒(méi)有挫折，我們就一直會(huì )是“一列永遠不會(huì )開(kāi)動(dòng)的火車(chē)”。

　　人生中，不能因為有了一點(diǎn)挫折就放棄對美好生活的追尋，挫折的背后則是一片溫暖，可以過(guò)著(zhù)幸福生活的地方。如果沒(méi)有挫折，當時(shí)的革命先烈們，還會(huì )冒著(zhù)生命危險去參加革命嗎?那我們的祖國還會(huì )是現在這么繁榮昌盛嗎?香港、澳門(mén)還會(huì )回歸祖國嗎?

　　朋友，要記�。捍煺鄣谋澈笥肋h是美好、幸福、快樂(lè )。只要你克服挫折，打敗挫折，那么勝利的曙光終究是屬于你的!加油，讓我們一起聯(lián)手打敗它吧!

感謝挫折作文14

挫折大哥：

　　你好！我是一名小學(xué)生，是你培養了一個(gè)個(gè)大＂明星＂，我早已久仰你的大名，是你給了他們一個(gè)個(gè)難題，讓他們來(lái)克服．那一次，你也對我露出了兇狠的一面．但我知道，你是為我的前途，是為我好．

　　我到歌樂(lè )山上去攀巖，望著(zhù)陡峭不平的斜坡，叫人望而生畏，這時(shí)你出現在我的心中，給我的新壓了一塊大石頭：爸爸奚落道：＂怎么？怕了，現在后悔還來(lái)得及�。ⅲ⑽也挪慌履兀。⑽易骱昧艘磺袦蕚涔ぷ鳎�一手攀著(zhù)坡上的縫隙，一邊腳向上蹬．多次循環(huán)，我的手已經(jīng)沒(méi)力了，終點(diǎn)就在眼前，只可惜可望而不可及．我再次用力往上，好不容易上了一步，實(shí)在沒(méi)力了，手一滑，掉了下來(lái)，還好有保險繩救了我一命．挫折大哥，這是你在考我，對吧？

　　我下來(lái)了，心想：只要沒(méi)事就行可以走了吧！突然心中又冒出另一種聲音：不行，你還沒(méi)有打敗我呢！是你，挫折大哥，你挑起了我心中的好勝心，我要求再來(lái)一次．我用剛才的方法，手腳并用．不一會(huì )，我來(lái)到了最難的地方．跟剛才一樣，我又沒(méi)力了．你出來(lái)了，不停的嚇唬我，這時(shí)，我不知從哪里獲得了一股力量，我手一用力，到達了終點(diǎn)，終于戰勝了你，這時(shí)對我的`心理承受力一次大的考驗．我上去時(shí)，挫折大哥你大概躲在某一角落，暗暗高興吧！因為你又陪養出了一個(gè)＂英雄＂．

　　我真感謝你，挫折大哥．

　　你認為我說(shuō)得對嗎？時(shí)間不早，我該收了，拜拜！

　　祝：

　　你繼續培養出更好的人材。

　　你的朋友：××

感謝挫折作文15

　　挫折，即事情進(jìn)行得不順利。面對挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現。我卻道：我們要感謝挫折。

　　孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢�(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè )必將失敗。

　　人在逆境之中容易成長(cháng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事，就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？再說(shuō)著(zhù)名交響樂(lè )作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng )作，你可以想象那是怎樣的環(huán)境？最后他終于獲得了世人的認可！他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。

　　前人的經(jīng)驗無(wú)不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當中成長(cháng)，就猶如籠中的鳥(niǎo)，只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。

　　沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難，相反，我們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的�？梢哉f(shuō)，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅強，有堅定的信念，勇敢地面對挫折，向困難發(fā)出挑戰，不達目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的`人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì )消退，人的精神就會(huì )萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪，他會(huì )經(jīng)受不住命運的挑戰，會(huì )在痛苦中逝去。

　　我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人，更值得贊揚。

　　正如孟子所說(shuō)：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。我因此大聲說(shuō)：“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折�！�

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