- 相關(guān)推薦
成長(cháng)500字作文(通用67篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的成長(cháng)500字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)500字作文 1
不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時(shí)的表象,只有歷經(jīng)挫折的磨難,成功才能像純金一樣發(fā)出光來(lái)。
——題記
人生,如一艘大海中航行的船。在大海中航行的時(shí)候,在大海中總有些起伏,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。風(fēng)平浪靜時(shí),船上的人便是高興的,波濤洶涌時(shí),船上的人便是沮喪的。而那挫折便是其中的一點(diǎn)波濤。
人生,總是避免不了挫折,在挫折面前我們有兩種選擇,一種便是在挫折面前絕不低頭,迎難而上,另一種就是遇到挫折就主動(dòng)放棄,對自己沒(méi)有信心。
中國上下五千年,每一位德高望重的偉人都是從挫折中成長(cháng)出來(lái)的。例如春秋時(shí)期的越王勾踐被吳王夫差俘虜,但是他并沒(méi)有忘記國恥,臥薪嘗膽后,利用極少的兵力將吳國給滅亡了。還有偉大領(lǐng)袖毛澤東亦是如此,他剛開(kāi)始組建紅軍時(shí),被國民黨右派圍剿,到第五次圍剿時(shí),遠征,但他并沒(méi)有因次而放棄拯救中國,讓祖國離開(kāi)水深火熱之中,終于在1949年打跑了國民黨。
我們也應當這樣,遇到挫折就不要認為自己很差,從而自暴自棄,即使遇到挫折從而失敗了也無(wú)所謂,只要永不放棄,在挫折面前要敢于說(shuō)“不”,挫折并不可怕,可怕的.是自己沒(méi)有勇氣面對挫折,而且不知道怎樣總結挫折,我們要正視挫折,從而從挫折中吸取教訓,讓自己在不斷經(jīng)歷和克服錯種種慢慢的成長(cháng)起來(lái),一直走向成功之路。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹”,我們要微笑著(zhù)面對挫折,不要認為自己克服不了。當然,克服了挫折過(guò)后,也不要驕傲自滿(mǎn),因為在你的人生中,還有許許多多的挫折。
成長(cháng)500字作文 2
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān).
成長(cháng),如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。
挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠也不會(huì )面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程‘張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠也不會(huì )成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的`血液,那么你錯了。在挫折中,蘊涵了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它回報你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷地給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼,在無(wú)數次與挫折的抗爭中它成功了,而令它成功的,人們總會(huì )聯(lián)想到挫折。
挫折是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。挫折也曾抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了不會(huì )再跌倒?因為我們學(xué)會(huì )了站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(cháng)500字作文 3
人生的道路上難免碰到挫折,不要因為跌倒了就不敢再爬起來(lái)繼續向前。我們應該做的是讓挫折陪伴我們成長(cháng),享受挫折,克服挫折。
讓挫折陪伴我們成長(cháng),我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的.態(tài)度,就會(huì )迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)、沉著(zhù)去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴師?
讓挫折陪伴我們成長(cháng),我會(huì )以堅強當后盾,這樣才不會(huì )被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹(shù)不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友。
讓挫折陪伴我們成長(cháng),我會(huì )以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì )丟棄人格。人不僅應在成功時(shí)懂得謙虛,更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我更加堅強,更加努力,感謝挫折讓我的生命更加精彩。
讓挫折陪伴我們成長(cháng),讓我們學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )謙遜,學(xué)會(huì )更多更多。
成長(cháng)500字作文 4
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!痹谏钪,我們總會(huì )遇到各種挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奮發(fā)向上。我愿向李白學(xué)習,在挫折中進(jìn)步,在挫折中成長(cháng)。
作為一名中學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習。然而并不是所有人的學(xué)習都是一帆風(fēng)順,如芝麻開(kāi)花般節節高。當初的我,在學(xué)習過(guò)程中就曾遇到過(guò)挫折。
論成績(jì),我一直是班中最自豪的一名,但有段時(shí)間成績(jì)有所下滑。雖然班主任不曾批評我,父母不曾責罵我,但我的`自尊卻受到了傷害。
每晚我不再對著(zhù)書(shū)本熬夜,只是靜靜地看著(zhù)月亮,任憑時(shí)光從指縫間溜走……
那一天,我回到鄉下外婆家過(guò)周末。外婆家有一個(gè)很大的菜園子,種植了些許我不熟知的蔬菜。無(wú)意間,發(fā)現一片菜葉上有一只蝸牛,我看著(zhù)心煩,便將它扔到一邊去。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我發(fā)現蝸牛正在緩緩爬行,向著(zhù)菜園子挪動(dòng)。猛然間,我想起老師說(shuō)過(guò),不要看不起蝸牛、烏龜,它們雖然爬得慢,但它們有堅韌不拔的耐力!洱斖觅惻堋分型米硬痪褪禽斀o雖慢但穩的烏龜嗎?想著(zhù)想著(zhù),我就想到了自己,成績(jì)有波動(dòng),就認為自己是個(gè)失敗者。
漸漸地,我領(lǐng)悟到:成長(cháng)路上,誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順?誰(shuí)的人生會(huì )一馬平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折應該成為鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。
想明白這些,我的學(xué)習又重新步入正軌。因為一時(shí)不振而浪費的時(shí)光是我最大的遺憾,也是最大的教訓。正是因為有了這次教訓,才使我更加奮發(fā)向上。
正如我所聽(tīng)過(guò)的一句歌詞:“我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降!蔽蚁胝f(shuō):“我不怕溝溝坎坎,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,不怕再多挫折,只怕自己沒(méi)勇氣,只怕自己不振作。挫折助我成長(cháng)!
成長(cháng)500字作文 5
我認為小學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中應該受挫!人的一生,不可能一直是一帆風(fēng)順,因為在我們成長(cháng)的過(guò)程中,是會(huì )有許多挫折的,沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。
貝多芬,一個(gè)一生都在作曲的音樂(lè )家,一個(gè)一生都在與病魔作斗爭的音樂(lè )家。熱愛(ài)音樂(lè )的他很不幸地失去了聽(tīng)覺(jué),雖然聽(tīng)不見(jiàn)對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是毀滅性的打擊,可是他卻依舊堅持創(chuàng )作著(zhù)。如果他一生健健康康、順順利利,沒(méi)有受到一點(diǎn)挫折,那他就不會(huì )成為一名家喻戶(hù)曉的音樂(lè )家了?梢(jiàn),挫折可以使人更加堅強,更加強大。
愛(ài)迪生一生中也遇到過(guò)許許多多的挫折,有母親得了怪病和實(shí)驗的失敗等等。記得有一次,愛(ài)迪生在研究如何做收音機的實(shí)驗中,突然,收音機里面的零件放錯了位置,零件間擦出了火花,很快“砰”的一聲,實(shí)驗品爆炸了,最后導致整個(gè)實(shí)驗室都爆炸了。當別人從廢墟中找到愛(ài)迪生的時(shí)候,紛紛說(shuō)道:“哎,又爆炸了,又失敗了!笨墒切褋(lái)的'愛(ài)迪生卻十分開(kāi)心的樣子,說(shuō)道:“謝謝您,我的上帝,感謝您燒毀了我所有的不完美!惫,在愛(ài)迪生堅持不懈地努力下,不停地與挫折和失敗做斗爭,最后他成功發(fā)明出來(lái)了不少令人驚訝的發(fā)明。挫折與失敗是一個(gè)人成功之路不可缺少的鋪墊石,面對挫折與失敗,我們應該迎面直上,不能向失敗低頭。
失敗是成功之母。著(zhù)名人物都在開(kāi)始時(shí)遇到的各種失敗與挫折,并努力奮斗走向成功的事件,告訴了我們,人生必須有挫折,沒(méi)有挫折就沒(méi)有成長(cháng)。小學(xué)生也一樣,多遇挫折,并在挫折中站起來(lái),才能茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)500字作文 6
每個(gè)人都追求快樂(lè )、幸福,而逃避災難、悲傷,我們總是會(huì )為挫折而難過(guò),為自己得不到幸福而傷心。設想,倘若我們的生活沒(méi)有挫折、沒(méi)有壓抑,我們會(huì )去珍惜我們所擁有的幸福、會(huì )有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天將將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,曾益其所不能。
寫(xiě)《魯濱遜漂流記》的作者笛福,經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷失敗,成為著(zhù)名的作者 ,他因做生意失敗,欠下了很多錢(qián),從逆境之中爬出來(lái)的一位偉人,正是因為遇到挫折,才出版了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō),人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷苦難,挫折,他又怎能成為著(zhù)名的一顆璀璨的明珠。
一位著(zhù)名的音樂(lè )家——貝多芬,雙耳失聰,對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)時(shí)是一件多么痛苦的是啊,但是貝多芬并沒(méi)有放棄音樂(lè ),而是更加熱愛(ài)音樂(lè ),繼續尋找音樂(lè )的靈魂,創(chuàng )造了音樂(lè )交響曲,從逆境爬出了一位音樂(lè )家,多么有意志力!
挫折不可能沒(méi)有,人的'一生不可能一帆風(fēng)順,但是,當挫折來(lái)臨時(shí),我們又將如何面對呢?
應該用平靜的態(tài)度重新認識做錯的事情,將它一點(diǎn)點(diǎn)化為快樂(lè )。
大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,生活中禁不住挫折。
只有擁有多一點(diǎn)的挫折,才能讓你長(cháng)大,挫折使你一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。
這樣的生命才是多彩的,正因為有了挫折,才有了我對生活發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài),才會(huì )感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過(guò)后的快樂(lè ),煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠無(wú)法實(shí)現的,因為我們需要挫折。記。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。
成長(cháng)500字作文 7
“六十三分,第二十二名!碧炖,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。頓時(shí),一股冰涼的氣體滲入了我的肺腑。我平時(shí)那九十多分的水平到底去了哪了?怎么會(huì )這般差勁呢?
晚上,媽媽發(fā)現了我的萎靡不振,便把我叫到了廚房,拿出了兩個(gè)雞蛋。第一個(gè)雞蛋剛輕輕地碰到了碗沿,蛋殼便支離破碎,蛋液流了出來(lái)。第二個(gè)雞蛋被放進(jìn)了煮蛋器,煮了整整十五分鐘,這枚雞蛋一直在承受高溫的蒸烤。漫長(cháng)的'時(shí)間終于結束了,雞蛋被拿了出來(lái),同樣一碰,蛋殼上只有幾道細細的裂紋。最后媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“挫折,會(huì )讓一個(gè)人成長(cháng)”
我仔細的咀嚼著(zhù)這句話(huà),我不就是這雞蛋嗎?高溫,蒸氣,這些挫折都讓它變得更加的堅強。領(lǐng)會(huì )了媽媽的用意,我便回到了書(shū)房,繼續努力學(xué)習。
證明自己的機會(huì )來(lái)了!在下一次的考試中,功夫不負有心人,一個(gè)圓滿(mǎn)的分數為我拂去了太陽(yáng)前的烏云。但我還得警鐘長(cháng)鳴,以免下一次又跌入深谷。
挫折,就像雷電,幫你霹去歪枝;挫折,就像老師,幫助你找出錯誤,迎接成功!
成長(cháng)500字作文 8
在這個(gè)學(xué)期,我轉到了恒濤雙語(yǔ)學(xué)校。轉學(xué)后的生活是比較快樂(lè )的,但甜中也帶著(zhù)幾絲苦澀。
到了新的環(huán)境我又認識了新的.朋友,增長(cháng)了新的見(jiàn)識。但離開(kāi)了以前的朋友不免有點(diǎn)傷心。剛到這里時(shí),我雖然有妹妹作伴,但面對眼前陌生的一切,還是很孤獨的。
在住宿的第一天,離開(kāi)了爸爸、媽媽?zhuān)m然我比較堅強自立,但心里還是有點(diǎn)酸楚。這第一周絶對是最難熬的,短短5天卻如幾月一般漫長(cháng),以前的我是不會(huì )到,自己也像書(shū)上的主人公一樣因為思念家人而在被窩留下眼淚。
轉學(xué)讓我有點(diǎn)痛苦,但挫折就是一所學(xué)校,我感覺(jué)近來(lái)更加堅強有主見(jiàn),F在我不會(huì )想家了,遇到挫折失敗會(huì )自我安慰自我鼓勵。
我知道,到了這兒會(huì )記錄下新的成績(jì)和生活。不管以前的自己多優(yōu)秀,來(lái)到這里就要加倍努力。樓外有樓,山外有山,這兒的人更加厲害,這兒對手更多。我只有努力拼搏才能取得優(yōu)異的成績(jì)。機會(huì )是自己找的,幸福不會(huì )自己來(lái)敲門(mén),把握住機會(huì ),向別人展現出最好的自己,要做最出色的自己 。
轉學(xué)讓我成長(cháng)了許多,這兒學(xué)的知識更廣泛一些 ,我能學(xué)到更多。我能變得堅強,我有自信,我有目標,我會(huì )付出,我能成功!
成長(cháng)500字作文 9
“人在道路上,不可能什么事都是順順利利的,總是會(huì )有那阻擋你前進(jìn)的挫折,但只要你勇敢的去克服挫折,在那前進(jìn)的路上你就會(huì )感到很輕松。"這個(gè)道理,我是經(jīng)過(guò)這件事領(lǐng)悟出來(lái)的。
由于開(kāi)學(xué)了,所以最近的作業(yè)還算多,放學(xué)后,我背著(zhù)書(shū)包,邁著(zhù)緩慢的步子在路上走著(zhù),經(jīng)過(guò)一路顛簸我終于回到了家,一看,!荒無(wú)人煙,我只能自己管自己做起了家作,前面的題實(shí)在太簡(jiǎn)單了,我三下五除二就把它們解決打算,可是正當我揚揚得意時(shí),一道題把我難住了,老師常說(shuō):“多看題目,多理解題目,就能得到答案。為了要更快得完成家作,我只好看起題目來(lái),可是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,還是不知道答案,于是便拿出被我一塌糊涂地草稿本開(kāi)始亂涂亂畫(huà)亂寫(xiě)起來(lái),草稿本被我一頁(yè)頁(yè)的遭塌,可仍然沒(méi)有找到答案,一氣之下,我把筆扔在地上不寫(xiě)了。我心不在焉地看起了電視,可過(guò)了一陣子,我還是不放心把沒(méi)做好的作業(yè)放在一邊,自己看電視,于是又繼續寫(xiě)起來(lái)。慢慢地,我腦子里有一點(diǎn)構思,隨著(zhù)一點(diǎn)一滴的理解,終于,一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂,趕緊把想好的答案寫(xiě)上去,美滋滋的收好了書(shū)包。
通過(guò)這一件事,我明白了個(gè)大道理:“人在道路上,不可能什么事都是順順利利的,總會(huì )遇到那阻你前進(jìn)的'挫折,但只要你勇敢的去克服挫折,你在那成長(cháng)的道路上,你就會(huì )感到很輕松。成功就是一座險峭的山峰,只有你去不斷的攀爬、攀登,不怕險阻,只有這樣,你才能登上山峰。
成長(cháng)500字作文 10
成長(cháng),是一段刻骨銘心的過(guò)程,難免要經(jīng)歷一些挫折,只要你戰勝了,成功就在彼岸等你。所以,成長(cháng)需要挫折。
上初中時(shí),學(xué)校要在下周舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。當時(shí),我被老師選上了當鼓手隊隊員。別提當時(shí)我有多高興,要知道,那可是我夢(mèng)寐以求的。
要是,當我穿上這漂亮的隊服時(shí),那該有多神氣!在全校的目光下邁著(zhù)整齊的步伐,敲打著(zhù)統一的鼓點(diǎn),想一位女兵那樣英姿颯爽。哈哈,想想都興奮的不得了。
每天,我都要求自己刻苦訓練。為的就是在下周運動(dòng)會(huì )上能有更好的表現。
可是,人算不如天算。那天,我不小心從樓梯上滾了下來(lái),導致我手上骨折。掉下來(lái)的那一刻,我的世界都黑了。我沒(méi)有為疼痛而哭,而是為我不能參加彩排哭了。
媽媽知道后,握著(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,這次沒(méi)了,還有下次嘛,你現在才讀初一,你還有初二啊,初三!來(lái),給媽媽笑個(gè)。這只不過(guò)是一個(gè)小小的`挫折,咋們多的是機會(huì ),條條大路通羅馬,不是嗎?”
我哭著(zhù)搖搖頭說(shuō):“沒(méi)了,沒(méi)了!”媽媽平靜地說(shuō):“傻瓜,會(huì )有的,命運掌握在自己手里,機會(huì )總是青瞇有準備的人,加油!蓖(zhù)媽媽?zhuān)宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的,成長(cháng)路上,誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)挫折,或許這將會(huì )是我成長(cháng)道路上的第一個(gè)挫折吧!
挫折就像成長(cháng)中的催化劑,只會(huì )讓我越戰越勇,變得更加堅強。
是的,做任何事情都要有不怕失敗,跌倒,大不了,站起來(lái)拍拍屁股,又是一個(gè)勇者。
成長(cháng)不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到挫折。遇到挫折時(shí),你懂的如何對付了嗎?應堅強地面對!
成長(cháng)500字作文 11
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(cháng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就會(huì )迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)、沉著(zhù)去乘風(fēng)破浪。如此我的`成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴師?
挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以堅強當后盾,這樣才不會(huì )被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹(shù)不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友。
挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì )丟棄人格。人不僅僅應在成功時(shí)懂得謙虛,更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、持續謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(cháng)!
成長(cháng)500字作文 12
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強,你強它就弱;挫折又像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。只有你強大起來(lái),才能學(xué)會(huì )去克服他。
在我們選擇的每一條路上都會(huì )有挫折,每一條路都變化多端,就像那藍藍的海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,讓人安詳;有時(shí)狂風(fēng)暴雨,讓人懼怕,但我總以為失敗了沒(méi)有關(guān)系,人不是經(jīng)常說(shuō)“失敗是成功之母”嘛,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后,一個(gè)人不經(jīng)歷挫折是不可能隨隨便便成功的。所以我堅信,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才會(huì )讓人覺(jué)得美,而我也是從挫折中走來(lái)的。
那是一個(gè)艷陽(yáng)照天的早晨,而我的心情卻是極為的復雜,因為我要上臺去表演,這是我第一次表演,我知道肯定會(huì )有很多的人過(guò)來(lái)觀(guān)看,那么多雙眼睛盯著(zhù)我,我不經(jīng)感到腿軟,我懷著(zhù)揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的`考驗——被人嘲笑。我怕聽(tīng)到別人說(shuō)我膽小,一上臺就發(fā)慌,怎么表演,我不想同學(xué)們用同一種眼光望著(zhù)我,我不想看到父母失望的眼神。但是,我應該怎么面對這樣的挫折,是回避呢?是沉淪呢?都不是,關(guān)鍵就是看自己的選擇,我想:人生就是由無(wú)數的挫折累積的,如果你不能戰勝挫折,經(jīng)歷一些困難,就不能戰勝自己,而被挫折壓倒所屈服。最后我選擇去面對,我沒(méi)有把他們的目光放在心上,開(kāi)始自己的表演,我想到了一句話(huà)“無(wú)論遇到什么困難,只要硬著(zhù)頭皮,闖過(guò)去!
挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向。挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以堅強當后盾,這樣才不會(huì )被輕易打倒。挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì )丟棄人格。挫折,讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(cháng)!
成長(cháng)500字作文 13
這么多年了,很多事情刻意去忘記。
你好,謝謝,再見(jiàn),卻是對應著(zhù),開(kāi)始,經(jīng)歷,結局,心中早已大雨滂沱,未來(lái)卻還是無(wú)盡沙漠。
那年,初見(jiàn),那年,相識,那年,卻是連聲再見(jiàn)都不敢說(shuō),所謂成長(cháng),就是逼著(zhù)一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅強,有些記憶無(wú)法抹去,有個(gè)人從此成謎。
這些年來(lái),自己一直在思考,如果當初,報考的是傳媒一切是不是又不一樣,有一個(gè)不曾歡笑的現在,一定會(huì )有一個(gè)不曾努力或錯誤的曾經(jīng)。
年少時(shí)的夢(mèng)想,是做個(gè)語(yǔ)文教師,千教萬(wàn)教教做真人,曾經(jīng)好羨慕也幻想過(guò),靠著(zhù)寫(xiě)字為生,因為可以把自己的情感,自己的一切,寫(xiě)成一個(gè)又一個(gè)故事,長(cháng)大之后,才知道,原來(lái)真正要做某事時(shí),只有考入大學(xué)后。
成長(cháng)中的自己,會(huì )做著(zhù)自己討厭的`事,因為要養家,成長(cháng)中的自己,會(huì )去適應身邊的一切,因為為了生存,成長(cháng)不是彩排,不是小孩過(guò)家家,有位作家曾說(shuō)過(guò),"每個(gè)人,都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng),只有自己知道自己長(cháng)大多少。
也許將來(lái)的某時(shí)某刻會(huì )在某個(gè)工地,可未來(lái)的事情誰(shuí)又說(shuō)的準呢!
有的時(shí)候,偽裝不失為成長(cháng),當掏心掏肺時(shí),換來(lái)的只是出賣(mài),那不偽裝,真的是對不起自己了呢!時(shí)間自會(huì )抹去對于自己毫不相關(guān)的一切。
劉同曾在他的書(shū)中這樣寫(xiě)到,"其實(shí)今天的我依然迷茫,只不過(guò)以前的迷茫是大霧彌漫,今日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽(yáng)光穿透,滿(mǎn)是春意”。在迷茫中成長(cháng),在迷茫中找尋方向,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
今日之迷茫,不失為它日之成長(cháng)。
成長(cháng)500字作文 14
我是一個(gè)在爸爸媽媽的關(guān)懷下成長(cháng)的女孩,衣食無(wú)憂(yōu)地生活著(zhù)。在以前,我一直以為爸爸媽媽這樣對我是應該的,如果爸爸媽媽不幫我買(mǎi)自己想要的東西,或有一點(diǎn)讓我不滿(mǎn)意,我就會(huì )耍性子?僧斘铱赐辍杜沼洝愤@本書(shū)后,我就不這樣想了。
《女生日記》中的主人公——冉冬陽(yáng),她的媽媽為了生她受了三天三夜的折磨,而且離預產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候,她的媽媽患了膽囊炎,腹部劇痛連水都不能喝,只能靠輸液。聽(tīng)了媽媽講的故事,冉冬陽(yáng)悟到了一句話(huà):“我的生日,媽媽的受難日!彼谧约哼^(guò)生日那天送給媽媽12朵粉紅色的.康乃馨。
讀了《女生日記》,我真的很感動(dòng),猛然間覺(jué)得自已以前的做法太過(guò)份了。對“感恩”的認識不只是停留在從字面上,而是從心里有了很大的感悟。從那時(shí)開(kāi)始,我就爭取每天讓爸爸媽媽開(kāi)心,雖然有時(shí)還會(huì )與他們爭吵,但我們只是在嘴上說(shuō)說(shuō),心里并沒(méi)有真正的爭吵。爸爸媽媽要求我做的事,我基本上會(huì )做得很好。暑假里,我打算一邊搞好學(xué)習,一邊幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)事,使我慢慢地從一個(gè)挑吃挑穿的“刁蠻小公主”變成了一個(gè)聰明能干的“孝順小公主”。父母對我們付出了很多,我們做兒女的應該在父母的無(wú)私付出中學(xué)會(huì )感恩。
成長(cháng)500字作文 15
對大人來(lái)說(shuō),他們好比一棵“大樹(shù)”,不但知識量大,而且高大挺直;還是我們這些做孩子的渺小,不高大,也不厲害,就像“小芽”一樣,還沒(méi)有經(jīng)歷種種風(fēng)吹雨打。
我也是一束“小芽”,下面我也對你們說(shuō)一說(shuō)我的一次次成長(cháng)經(jīng)歷。
看見(jiàn)那些比我小年齡的孩子們在電視上唱著(zhù)歌,發(fā)出悅耳的聲音?鞓(lè )的,悲傷的,幸福的,美妙的,我都可以懷著(zhù)一種激動(dòng)的心情去面對,我小心翼翼的看著(zhù),我不敢流淚,我害怕眼前的這幅美景被打破了,我沉迷于之中......
在一次音樂(lè )比賽中,我成功了,成為了“校園十大歌手”,當時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分,回味那一次次的精彩和無(wú)奈。因為有那么多的汗水,那么多的快樂(lè ),悲傷,所以,我總是成功的見(jiàn)到了彩虹!
有了風(fēng)雨,就會(huì )有彩虹。我雖然以前也失敗過(guò),但是種種的失敗因為我的'一次次改變而凈化了,我也將不斷的成長(cháng),我啊!不久的今天,不再會(huì )是一束“小芽”,而是一棵美麗的“大樹(shù)”。我知道了,深深的記住了:相信自己,永遠都是有可能的啊!
成長(cháng)500字作文 16
心兒怦怦跳在我5年的學(xué)習生涯中,最讓我緊張的心兒怦怦跳的,莫過(guò)于六年級上學(xué)期的.升旗儀式了。那時(shí),宋老師給我和張予超每人一張升旗手表格,讓我們填好后交給她。我一邊填,心里一邊樂(lè )開(kāi)了花:當升旗手是一件多么光榮的事情!星期一一大早,我和張予超就到了升旗臺上練習升降旗。章老師讓我們先把繩子解開(kāi),我望著(zhù)麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來(lái)教。終于到了做早操的時(shí)候了,進(jìn)行曲響起來(lái)了,各個(gè)班級都陸陸續續來(lái)到了操場(chǎng)上。我站在升旗臺上,心怦怦跳起來(lái)。
連忙在心中反復回想如何解繩子,揮旗,在國歌想起的什么時(shí)候揮旗……接下來(lái)就是念升旗手表格的時(shí)候了,我望著(zhù)臺下的幾百雙眼睛,心跳加速了起來(lái):那么多人在看著(zhù)我,要是出差錯了多丟人!到了升旗的時(shí)候,我的手心已經(jīng)微微出汗了,我一邊緊握繩子,一邊在心里回想升旗時(shí)的動(dòng)作。國歌想起了,我在心里默默念著(zhù)拍子,此時(shí)此刻,我的額頭已經(jīng)冒出了細汗,我一口大氣也不敢喘,目不轉睛地盯著(zhù)紅旗:一秒,兩秒,三秒……“終于,紅旗升到頂端了,我連忙把麻繩重新綁上去。
下臺的時(shí)候我腳都快軟了,但心里還是開(kāi)心的,這畢竟是一次鍛煉我的機會(huì )。
成長(cháng)500字作文 17
前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于感恩母親的書(shū)。一天一天的過(guò)去了,我的這一本書(shū)也差不多看完了,在這么多篇文章中,我最喜歡的文章就是第一篇!就讓我給大家介紹一下吧!這篇文章主要寫(xiě)了一位母親鼓勵孩子的事情,從前,有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢(qián)讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書(shū),不知不覺(jué),那個(gè)男孩就去上學(xué)了,過(guò)了很久很久,那個(gè)男孩要考高中了,他不希望自己考差,辜負爹娘的希望。在除夕那天,他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢(qián),母親說(shuō):“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢(qián),那這個(gè)人就會(huì )有福氣!
那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子,他在嘴里嚼了嚼,突然嚼到了一個(gè)很硬的.東西,他便吐出來(lái),呀!竟然是5分錢(qián)。高考到了,那個(gè)男孩充滿(mǎn)信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jì)。在生活中,有時(shí),媽媽會(huì )給我做很多作業(yè),只要有一個(gè)不會(huì )寫(xiě),她就會(huì )責備我、打我,那時(shí)我真的很不服氣。
自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(cháng)》后,我就像變了一個(gè)人似的,不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。同學(xué)們告訴你們哦,家長(cháng)雖然有時(shí)會(huì )對我們很兇,但這都是他們愛(ài)我們的方式?刹灰裎夷菢硬环䴕馀!讓我們對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
成長(cháng)500字作文 18
我有一個(gè)漂亮的小枕頭,如果你把它打,就會(huì )看到我甜甜的夢(mèng)。它每天都伴我入睡。
這個(gè)枕頭是我姥姥辛辛苦苦為我縫制的,所以我非常喜歡它。我讓媽媽先給他挑選了一套小熊戰衣,當我給它穿戰衣時(shí),它把自己身上的蕎麥搖了一搖,發(fā)出沙沙的清響聲,不知道它在哭還是在笑。
小枕頭和我已經(jīng)是鐵哥們了,當我快樂(lè )時(shí),我會(huì )和它嬉戲玩耍;當我悲傷時(shí),它會(huì )安慰我;當我不開(kāi)心時(shí),他會(huì )逗我開(kāi)心。瞧見(jiàn)沒(méi)?這才叫真正的鐵哥們兒。
有一次,我得上了三好學(xué)生。一回家,剛走進(jìn)臥室就看見(jiàn)小枕頭咯咯的對我笑,好想在說(shuō)“恭喜你,小主人!蔽也挥勺灾髂闷饋(lái)就把它往上扔,它就像我知心的'好朋友一樣,分享著(zhù)我的快樂(lè )。
還有一次,我考試考砸了,媽媽還毫不客氣的批評了我一頓,我更加傷心了。晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去,就是睡不著(zhù),眼淚也在不知不覺(jué)中掉了下來(lái),打濕了小枕頭的身體,小枕頭不僅沒(méi)有責備我,還安慰我,仿佛在說(shuō):“這點(diǎn)兒小事算得了什么,失敗是成功之母,別灰心,加油吧!本瓦@樣,我枕著(zhù)它柔軟的身體,進(jìn)入了甘甜的夢(mèng)鄉。
小枕頭啊,小枕頭,是你每天伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
成長(cháng)500字作文 19
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。每當打開(kāi)成長(cháng)記憶的相冊,一個(gè)抱著(zhù)奶瓶邊喝邊笑的小姑娘就映入我的眼簾,讓我想起了那活潑可愛(ài)的童年,就不禁笑了起來(lái)。
在我5歲那年的'國慶節,我和外婆、媽媽、小姨、妹妹一起到公園里的游樂(lè )場(chǎng)玩,我跑到哪兒,她就跟到哪兒,就像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”,把我弄得筋疲力盡,可她卻不亦樂(lè )乎。她讓我蹲下,然后把我推倒,再把我拉起來(lái),不停地重復著(zhù),害得我腿上的皮都破了一塊,火辣辣的疼,我的眼淚都快流出來(lái)了,可是看到周?chē)心敲炊嗟娜,又感到不好意思,只好偷偷地把眼淚擦干,慢慢地站起來(lái)。妹妹好像也知道她犯錯誤了,早就跑到“保護傘”的后面躲起來(lái),朝我做鬼臉,我真是哭笑不得。
過(guò)了一會(huì )兒,妹妹口渴了,小姨從包里取出奶瓶給她喝水,我想著(zhù)她剛才害得我腿受傷,我決定要報復一下。我趁她不注意,把她手中的奶瓶搶了過(guò)來(lái),放進(jìn)嘴里開(kāi)心地喝了起來(lái),妹妹見(jiàn)奶瓶沒(méi)了,便傷心地趴在外婆的肩上哭了。我呢,抱著(zhù)個(gè)奶瓶偷笑呢!
轉眼間,事情已過(guò)去幾年了。每當看到這張照片,我都會(huì )想起那快樂(lè )而美好的童年!
成長(cháng)500字作文 20
我是一名留守兒童,爸爸媽媽在我5歲的時(shí)候就在外打工了,爸爸眼睛殘疾,生活不方便,為了減輕家庭的負擔,只好把我留在了家里,就這樣我跟爺爺生活了將近6年,在這2190個(gè)日日夜夜里,都是與年邁的爺爺相依相伴,而爸爸媽媽只出現在電話(huà)的那頭``````
我從小生長(cháng)在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的.風(fēng)中,我奔跑著(zhù),憧憬著(zhù)。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹來(lái)了關(guān)懷,吹來(lái)了幫助,黨和政府給我免除了學(xué)雜費;社會(huì )上好心的叔叔阿姨給我送來(lái)了書(shū)籍、生活用品、食品;六一兒童節,學(xué)校為我們準備了快樂(lè )的“游園活動(dòng)”;快過(guò)年了,校長(cháng)叔叔還為我準備了一套過(guò)年的新衣服呢;家訪(fǎng)的時(shí)候,班主任還帶了幾位同學(xué)到我家幫爺爺干農活,干農活時(shí)同學(xué)們顯得十分的笨拙,還總是干錯事,我看著(zhù)他們的樣子笑了起來(lái),中午的時(shí)候,我們坐在家門(mén)口一起吃著(zhù)食品,大家都講著(zhù)自己的故事,他們也給我講了許多關(guān)于他們與父母之間的故事,在講時(shí),臉上露出了幸福的微笑,他們是那樣的幸福、快樂(lè ),這時(shí)我覺(jué)得我也和他們一樣的幸福、快樂(lè )!
太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,照亮了鄉村的盡頭,照亮了我的生活,我快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)
成長(cháng)500字作文 21
心靈的窗戶(hù)在啟動(dòng),漸漸地露出一顆感恩的心。歲月匆匆,花開(kāi)花落,小學(xué)六年的學(xué)習生活轉眼間就要過(guò)去了,而今,我們即將畢業(yè),在將要離別母校的時(shí)刻,在老師精心的指導下,我們學(xué)會(huì )了啟蒙的知識在這里,我們學(xué)到了做人的道理。記得上幼兒園的.時(shí)候,是一群無(wú)知的孩子,是一位位慈愛(ài)的老師教我學(xué)拼音,讀課文,寫(xiě)規范字,學(xué)算術(shù),學(xué)做人的道理,多少個(gè)日日夜夜,你們不顧嚴寒酷暑,為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,你們用溫柔清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著(zhù)我們渴求知識的心靈,把我們培養成智、德、體全面發(fā)展的少年,你們把無(wú)私的愛(ài)傾注在我們身上,讓我走上人生成長(cháng)的道路。
張老師,您是一把永不生銹的鐮刀,在風(fēng)雨中磨練我們,在我的心里播下知識的理想,您是父親,辛勤地培育我們,你是路燈,照亮夜行的路,也照亮了我,照亮人生的金光大道,為我在比賽的地面上,鋪上了軟綿綿的地毯。你教導我,使我改掉了許多的不良習慣,張老師,是您給了我健全的人格,給了我良好的品質(zhì),是您給了我信心,給了我成功的感覺(jué),是您給了我豐富的知識,給了我有才的翅膀在空中翱翔。親愛(ài)的張老師,我一定不會(huì )辜負你的期望,在中學(xué)里爭取獲得優(yōu)異的成績(jì),感謝您的教育之恩。
成長(cháng)500字作文 22
我們以前是父母的乖孩子,我們是父母手中的寶貝;使他們心頭上的肉;是他們的心肝。他們以前細心地照顧我們,對我們無(wú)微不至的.關(guān)懷,我一直銘記在心,F在想到那些,覺(jué)得父母的愛(ài)真是太偉大了。
我們要學(xué)會(huì )感恩記得有一次,我在家沒(méi)事,就在家照鏡子,鏡子在衛生間,我到衛生間去,因為我那時(shí)候很矮,鏡子掛的又比較高,我看不見(jiàn)鏡子,于是我找來(lái)兩個(gè)小凳子,因為大方凳,又大又重我拿不動(dòng),我把兩個(gè)小凳子架在一起,看起來(lái)?yè)u搖欲墜。我一腳踩上去,要后倒了,我趕緊向前扒,最后撞到了頭,頭破了,我哭了,爸爸聽(tīng)到了,趕緊跑過(guò)來(lái)看,他看見(jiàn)我頭破了,馬上就把我抱上電動(dòng)車(chē),連鞋都沒(méi)換就跟我去了醫院。有一次,早上媽媽沒(méi)帶雨衣,中午下起了傾盆大雨,一顆雨滴有黃豆那么大,我以為媽媽不會(huì )回家了,就自己弄了一點(diǎn)東西吃了一下,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽在雨中沖回了家,衣服沒(méi)有一處是干的,馬上就給我燒午飯,燒好了午飯后才去換,晚上我發(fā)現媽媽生病了,我去問(wèn)她,她說(shuō)沒(méi)關(guān)系,過(guò)幾天就好了。父母對我們細心照顧,為了我們他們不怕辛苦,我們一定要好好學(xué)習回報父母,要學(xué)會(huì )感恩。
成長(cháng)500字作文 23
又過(guò)了一年。在我們快樂(lè )活潑的時(shí)候,我們成長(cháng)了一年。我們應該變得更懂事,但又有多少人會(huì )去思考自己的人生從何而來(lái)?人生的意義是什么?
泡沫的顏色很美,就像多彩的生活。泡沫人生是瞬間的,就像短暫的人生。過(guò)年的這幾天,可以看到公園里或者大街上漫天飛舞著(zhù)五顏六色的泡泡,逗得小朋友又笑又跳,驚嘆它的五顏六色,感嘆它瞬間消失。
泡沫人生是瞬間的,它只能帶來(lái)短暫的.美好,就像短暫而美好的人生。在我們幼小的心靈里,我們可能不知道生命有多重要,但我卻知道,生命只屬于人一次,唯一的生命是父母給我們的。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中,我的父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶等人付出了心血。等我們長(cháng)大了,那些擔心我們的人也老了。我們能為他們做些什么?其實(shí)我們能做的就是珍惜自己的生命,過(guò)健康快樂(lè )的生活,讓他們滿(mǎn)意。
用感恩的態(tài)度去感激你愛(ài)的人。有時(shí)候,即使你只是為他們做一些瑣碎的事情,你也只需要表達你的感受。
感悟人生,感恩成長(cháng)。懷著(zhù)感激之情,關(guān)愛(ài)所有為我們成長(cháng)付出努力的人。
成長(cháng)500字作文 24
我們的成長(cháng)過(guò)程中有過(guò)許許多多的“第一次”我也不例外:第一次學(xué)玩滑板就留在了我的記憶深處!
有一天,我在大眾路小學(xué)排練小人才表演的節目是認識了一位花樣滑板的教練。他帶我和我的同學(xué)去新廣場(chǎng)玩滑板。這時(shí),我膽怯的退到了他們的身后,因為我不會(huì )滑滑板。我的這一舉動(dòng)被滑板教練看到了,出于對年輕人的愛(ài)護,教練專(zhuān)門(mén)讓他的大徒弟教我滑。那位大姐姐拉著(zhù)我的手,一圈一圈的在“足有10個(gè)籃球場(chǎng)的廣場(chǎng)”上跑著(zhù)。汗水雖然濕透了她的襯衣,但我還是難以在滑板上保持平衡。
于是,我讓大姐姐松開(kāi)手自己滑,因為我要讓所有人都知道,我,王宗靖,是好樣兒的不依靠別人的力量也能成功!皳渫,撲通``````”跌倒了,沒(méi)關(guān)系爬起來(lái),怕什么“失敗是成功之母”嘛!
沒(méi)有鐵路哪兒來(lái)的火車(chē);沒(méi)有地球哪兒來(lái)的'大地;沒(méi)有失敗哪兒來(lái)的成功!
在生活中遇到困難與挫折不退縮不氣餒勇于拼搏奮發(fā)向上才會(huì )贏(yíng)得成功的掌聲,才會(huì )擁有為自己喝彩的掌聲!
人只有在艱苦壞境里受磨難發(fā)揮潛能才能在社會(huì )上生存和發(fā)展!
一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(cháng)的道路上``````
成長(cháng)500字作文 25
在我的心中,有許多值得我感恩的人,比如老師、父母、同學(xué)、工作人員和勞動(dòng)人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的人,還是我的'老師。老師!是您教我們怎樣做人,是您教我們學(xué)習知識,是您教我們要做一個(gè)有用的人,是您告訴我們學(xué)習的方法。您告訴我們,學(xué)習最好的方法就是多看一些對學(xué)習有幫助的課外書(shū),少看那些那些漫畫(huà)之類(lèi)的課外書(shū)。記得在我剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)一直不好?墒俏矣趾煤脤W(xué)習了,成績(jì)又追趕了上來(lái)。老師!你真是太偉大了。
現在我上五年級?墒,幾次考試的時(shí)候才考了七八十分。我的壓力很大,我是一個(gè)好強的人,我想我必須努力學(xué)習,不能落在優(yōu)秀同學(xué)后面,于是我更加努力了,學(xué)習成績(jì)又趕了上去。俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神、世上無(wú)難事,只怕有心人!睍(shū)讀百遍,其義自現。這些名言詩(shī)句告訴了我們,人只要有心讀書(shū),努力學(xué)習,將來(lái)才會(huì )有成就。我在字詞句段篇上也看了一句,這一句是互助、互諒、互讓、互學(xué),這句話(huà)是說(shuō),人與人之間要互相幫助,互相諒解,互相推讓?zhuān)ハ鄬W(xué)習。老師是您教我們學(xué)習了《為中華之崛起而讀書(shū)》等一些學(xué)習方面的優(yōu)秀文章,才讓我感受頗深。老師!您才是我值得感恩的人呀!
成長(cháng)500字作文 26
每個(gè)人生活中都會(huì )有進(jìn)步,從內向到外向,從上課不敢回答問(wèn)題到主動(dòng)舉手,從不敢見(jiàn)外人到主動(dòng)與外人交流......
我上一二年級時(shí),非常膽小,上課不敢舉手回答問(wèn)題。有一次,老師在對《新閱讀》,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)對?”同學(xué)們都積極地舉起了手。我想:“如果我舉手,老師叫了我,我對錯了,多丟臉呀!所以,我就沒(méi)有舉手。后來(lái)那個(gè)同學(xué)得了兩星,我很羨慕他,但是我沒(méi)有舉手。
我還非常怕生。有一次,一位叔叔到我家來(lái)了,媽媽說(shuō):“浩宇,給叔叔拉拉琴吧,叔叔想聽(tīng)呢!”我想,拉錯了他就該笑我了,還是別拉了。
現在我上了四年級,由于讀書(shū)會(huì )和媽媽的幫助,我的性格改變了許多。這一次開(kāi)讀書(shū)會(huì ),要邀請英語(yǔ)老師。星期一我一下子否定了;星期二我想,也不知道英語(yǔ)老師能來(lái)不能;星期三我默認了;星期四我問(wèn)了一聲英語(yǔ)老師什么時(shí)候來(lái),媽媽才趕緊給老師打電話(huà);星期五我急切地想讓老師來(lái)。我也變得能平和地和媽媽說(shuō)話(huà)了。
我也勇敢了。有一次,家里椅子不夠,我勇敢地跑到鄰居家借了兩把椅子,媽媽表?yè)P了我,我體會(huì )到了勇敢的好處。
這就是我的`改變,我以后會(huì )再接再厲的。
成長(cháng)500字作文 27
親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?我認為是感恩,是知恩圖報。今天,我讀了《感恩的心》這篇文章,講得一位小女孩她天生就失語(yǔ),爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。每天晚上,都會(huì )坐在樓梯口等待媽媽回家。媽媽回家都會(huì )給自己的女兒帶上一塊年糕。有一天下雨了,已經(jīng)很晚,媽媽卻沒(méi)有回來(lái)。 小女孩決心去找媽媽?zhuān)斔吹降乖诘厣系?媽媽時(shí),小女孩知道媽媽已經(jīng)走了,拉過(guò)媽媽的手,但是她發(fā)現,媽媽手中有一塊年糕。她哭了起來(lái),在雨中一直用手語(yǔ)做著(zhù)《感恩的心》。這位女孩失去父親,已經(jīng)是天大的悲劇,可是現在她的媽媽又去世了。唉!看看我們現在的生活。要吃的,有吃的。要用的,有用的。簡(jiǎn)直就是皇宮里的"小公主·小王子!边@些就不算了。還有些孩子不懂得珍惜,還不知道感恩。大家要知道父母為我們生活付出了多么大的辛苦。
每天無(wú)論刮風(fēng)下雨接送我們上學(xué)。一天三頓飯讓我們吃飽。天冷時(shí)讓我們穿暖······每一細節無(wú)不凝聚著(zhù)父母對我們百分百的愛(ài)。而他們得到的太少太少。父母是我們的第一任老師。是他們教我們生活中的道理。大家應該珍惜父母對自己的愛(ài)。大家應該懂得感恩父母!
成長(cháng)500字作文 28
“牡丹雖好,但需綠葉扶持”,所以牡丹感恩綠葉。小草蔥翠,全因春雨滋潤。所以小草感恩春雨。有一個(gè)故事叫“烏鴉反哺”。有一份感動(dòng)叫“羊羔跪乳”。動(dòng)物尚且如此,我們難道不應該擁有一顆感恩的心嗎?
父母的愛(ài)無(wú)私而偉大,父母對我們呵護備至,猶如潺潺流水,滋潤著(zhù)我們的心田,所以我們要感恩父母!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像蠟燭一樣,為了我們能夠多長(cháng)知識,默默地在三尺講臺上燃燒自己的青春。所以我們要感謝老師辛勤的勞動(dòng)。朋友的關(guān)愛(ài)如和煦的春風(fēng),如三月里溫暖的陽(yáng)光。讓我們感到愜意和舒心。
所以我們要感謝我們的朋友。生活或許并不一定是一方風(fēng)順的,不管怎樣,生活教會(huì )了我們成長(cháng)。所以我們要感恩生活……。
感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的'道德情操。讓我們懷著(zhù)感恩的心去面對這個(gè)世界。無(wú)論是酸甜,還是苦辣,去感恩它們吧!是它們讓你懂得了生活。懂得了人生。愿我們每個(gè)人都懷有感恩之心,愿我們每個(gè)人都生活在感恩之中。愿我們的生活更幸福,愿我們的世界更美好!
成長(cháng)500字作文 29
在每一次不經(jīng)意的嘗試中,我們可能會(huì )有挫折,但更多的是收獲。
一只用毛線(xiàn)織成的黑貓發(fā)夾靜靜躺在我的手上,黑貓圓圓的.小眼睛似乎在打量著(zhù)四周,很是可愛(ài)——我想把它買(mǎi)下來(lái),可惜它是件樣品,店主不賣(mài),只能自己去和店主學(xué),做好帶回去。我選了一個(gè)小狗的模板,白色的毛線(xiàn)為主色,開(kāi)始向店學(xué)習!跋葟倪@上一個(gè)方格,斜……”店主一邊說(shuō)著(zhù),一邊作出示范,我也學(xué)著(zhù)做,又粗又大的針在方格之間穿梭著(zhù),我拿著(zhù)針,像做慢動(dòng)作似的,把針慢慢穿進(jìn)方塊里,再輕輕把錢(qián)拉出來(lái),對準這個(gè)方塊的斜一塊的格子,又緩緩地穿進(jìn)去。到了后面,我的技術(shù)漸漸嫻熟起來(lái),就加快速度,一舉拿下這些方塊。
中間的都干完了,剩下的是修飾邊際,不要讓塑料模板露出來(lái),這一步很簡(jiǎn)單,只在在一個(gè)邊穿兩針,在轉折口穿三針就完事。但后的狗耳朵有些難,要在狗背后穿針引線(xiàn),我試了幾 次后,就是死打結。店主阿姨看我這樣,她走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)說(shuō):“你看,這一針穿錯!彼噶酥笇业拇竽粗概缘哪怯行┕止值木(xiàn),我一看,馬上退了那塊的線(xiàn),在店主的指導下,終于完成了它。
成長(cháng)500字作文 30
孩子:今天,是你參加少年宮小記者班培訓的最后一天。記得要招募考試的那天,剛好要趕去塘棲參加爸爸奶奶的葬禮。你是經(jīng)過(guò)老師的允許提早考的,考了不到半個(gè)小時(shí)就出來(lái)了,但是卻錯過(guò)了下午的速寫(xiě)考級。
70多人錄取30名,當時(shí)我們大人對你不報希望,嘿!錄取了。接下來(lái)的問(wèn)題又產(chǎn)生了,暑假的學(xué)習誰(shuí)送呢?只有讓你自己去了。上午學(xué)習隸書(shū),下午小記者培訓,接著(zhù)又坐車(chē)去學(xué)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的.學(xué)習,你對小記者的興趣很高,回來(lái)后把課堂的學(xué)習心得和感受寫(xiě)下來(lái)在小記者網(wǎng)上發(fā)表。你是你們小學(xué)小記者發(fā)表文章的第一人。記得告訴班主任的時(shí)候,她也很激動(dòng),為你高興。至今你都是學(xué)校發(fā)表文章最多的人。這段時(shí)間的學(xué)習,我發(fā)現你的變化很大。關(guān)于人的修養素質(zhì)、禮儀文化、對別人的尊重,采訪(fǎng)新聞等等,頭頭是道。孩子,你已經(jīng)慢慢長(cháng)大了。你已經(jīng)不再是一只很小的雛燕,雖然你總是說(shuō)在爸爸媽媽眼里再大都是小孩。再過(guò)一個(gè)多小時(shí)就要參加小記者的考試了,雖有難度,但我對你依然有信心。
你的采訪(fǎng)計劃是你們小記者班得分最高的。還有,你不是有句口頭禪:“不要小看我噢”。祝福你!孩子,不管考得怎么樣,你始終是我們心中的驕傲!
成長(cháng)500字作文 31
作為茫茫人海中一個(gè)普通的人,作為蕓蕓眾生中的一個(gè)平凡的人,我們必然要經(jīng)歷成長(cháng)。
成長(cháng),有人為它感到快樂(lè ),無(wú)比期待;有人卻為它感到煩惱,無(wú)比厭惡。那么應該如何正確對待成長(cháng)呢?
成長(cháng),有時(shí)候的確令人討厭,每次的成長(cháng),都要在自己的臉上畫(huà)表情,而這表情又不是自己的。還要承擔更多原本不必要的責任,不成長(cháng)那該多好。然而他們并沒(méi)有想到,假如不成長(cháng),我們怎么能懂事的照顧父母呢?假如不成長(cháng),我們怎么能有充實(shí)的'知識回報祖國呢?假如不成長(cháng),我們怎么能知道時(shí)間的珍貴呢?
朋友,人不能沒(méi)有孝心,不能沒(méi)有忠心,不能沒(méi)有愛(ài)惜時(shí)間的一顆心。
成長(cháng)多好!它令我們懂得"誰(shuí)言寸草心,報得三春暉";令我們懂得"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神";令我們懂得"光陰似箭,日月如梭"。所以,我們沒(méi)有理由不期待成長(cháng),不為成長(cháng)感到快樂(lè )。
不可否認成長(cháng)有時(shí)候令人煩惱,但不可排場(chǎng)成長(cháng)令人快樂(lè ),只是在于我們如何對待成長(cháng)罷了。
正確對待成長(cháng),你會(huì )發(fā)現,成長(cháng)實(shí)際上是一種境界!有了它這個(gè)世界可能不再完美,但若沒(méi)有它,這個(gè)世界肯定不完美。
成長(cháng)500字作文 32
打開(kāi)我的成長(cháng)檔案,里面有我的喜、怒、哀、樂(lè )、真、善、美。下面是我成長(cháng)中的一件事。
記得三年級期中考試,我考得挺好的;氐郊遗d奮地對爸爸說(shuō):“今天老師表?yè)P我了,可我知道這里也有爸爸的功勞!卑职致(tīng)了我的話(huà),頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,一臉的高興。我又接著(zhù)說(shuō):“如果爸爸以后每天都陪我一起做作業(yè),我會(huì )進(jìn)步更快的'。最好爸爸和我一起寫(xiě)一張作息表,讓我們共同完成它好嗎?”爸爸看到我這樣懂事,心里十分欣慰,連忙拿出筆和紙,認認真真地寫(xiě)。我看著(zhù)爸爸慢慢地進(jìn)入我的“圈套”,忍不住偷笑起來(lái)。爸爸寫(xiě)好后問(wèn)我為什么笑得這樣神秘?我忙說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!蔽医舆^(guò)作息表看過(guò)以后,對爸爸說(shuō):“我們拉拉鉤,以后誰(shuí)也不能賴(lài)皮哦!卑职忠豢诖饝,卻不知中了我的計。
過(guò)了幾天,爸爸想去打麻將,我連忙攔住他,理直氣壯地說(shuō):“爸爸,你不能去,不然會(huì )變豬八戒的!苯又(zhù)我拿出作息表給他看?吹轿乙槐菊(jīng)的樣子,爸爸啞口無(wú)言了,F在爸爸已經(jīng)很少打麻將了,除了工作就是陪我學(xué)習。我愛(ài)我的爸爸。
這就是我成長(cháng)中的一件事。
成長(cháng)500字作文 33
成長(cháng)的煩惱小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……大人們總說(shuō)小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,卻不是,我們也有許多成長(cháng)的煩惱。小時(shí)候,我非常想長(cháng)大,那時(shí)就可以做自己想做的事,不必被媽媽的嘮叨,爸爸的責罵?砷L(cháng)大了煩惱也多了,作業(yè)像小山漸漸地多了,放學(xué)后,我好想和同學(xué)們一起玩,可又怕耽擱學(xué)習,我怕自己的作業(yè)做不完,只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù),我真想哭,雨淅瀝瀝的下著(zhù),是老天在為我的遭遇哭泣嗎?
葉兒嘩啦啦地搖著(zhù),是樹(shù)木在為我的命運嘆息嗎?青蛙呱呱的`叫著(zhù),是她在為我另不平嗎?煩惱呀煩惱!你是一道堅固的墻,將我輕松和快樂(lè )隔開(kāi);你如同高大的牢,將我囚于不安與擔憂(yōu)之中,煩惱啊,我好想跳出你這圈子,分數的困擾,唉!有句俗語(yǔ)是這樣的:分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶,打打打,家長(cháng)的王法。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(cháng)500字作文 34
俗話(huà)說(shuō)的好,做人要知恩圖報,所謂知恩圖報就是別人幫助了你,你就要感恩。不僅是我們就連動(dòng)物們也懂得知恩圖報,比如說(shuō):小烏鴉長(cháng)大了,就會(huì )給老烏鴉找食物,這是因為老烏鴉曾喂過(guò)它,所以他長(cháng)大之后就會(huì )反哺,這是為了報答老烏鴉以前對他的'恩情。
看,就連動(dòng)物們懂得感恩。我們應該向他們學(xué)習,做一個(gè)懂得知恩圖報的人,如果一個(gè)人連知恩圖報都不會(huì ),那還算什么人呢?所以說(shuō),知恩圖報是現代人必須學(xué)會(huì )的基本素質(zhì)。當然,在生活中也有這樣的實(shí)例,比如說(shuō)。記得在上個(gè)星期六,我的作業(yè)都寫(xiě)完了,正無(wú)聊時(shí),奶奶對我說(shuō):“曹起,你能和我一起去弄油菜籽嗎?”我想:反正閑著(zhù)沒(méi)事做,去看看也無(wú)所謂。于是,我們拿著(zhù)工具出發(fā)了。到了地點(diǎn),我們就開(kāi)始干活。
我搬,奶奶打,就這樣,反復來(lái)。我不耐煩了,便回家了。我邊走邊想:奶奶平時(shí)那么好,每天給我煮早飯,我不能走。于是我又回去了,奶奶看到我,很高興。我們干活一直到五點(diǎn)才回家,媽媽知道了?湮沂呛煤⒆,我心里別提多高興了。正式這件事,教育了我,讓我懂得了知恩圖報。
成長(cháng)500字作文 35
要是在以往,每逢面對考試都有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué),滿(mǎn)腦子都是在想考后的結果,但不知從何時(shí)起,面對考試并不恐懼了,甚至還平添了幾分期待,這說(shuō)明在一年的學(xué)習光陰中,我收獲了很多。
要是在以往,總是不注重自身的`個(gè)人衛生與形象,并沒(méi)有為自身所做的事考慮后果,但不知在何時(shí)起,自己變得成熟了很多,做事不再馬馬虎虎,肩上承擔著(zhù)許多責任,這說(shuō)明在一年的初中社會(huì )中,我成長(cháng)了很多。
要是在以往,總是不承擔錯誤并愛(ài)做小動(dòng)作,總是對自己寫(xiě)的答案不自信,但不知從何時(shí)起,我勇于承認錯誤了,并堅信自己的判斷與選擇,這說(shuō)明在一年的積累經(jīng)驗中,我自信了很多。
還記得去年復天,我還是一個(gè)不善于交往還愛(ài)哭的小孩;還記得去年夏天,我還是一個(gè)成績(jì)中等且偏科的學(xué)生。但經(jīng)過(guò)了一年的成長(cháng),身上的許多的缺點(diǎn)都已消失不見(jiàn)了,在這一年的時(shí)光里我不僅僅收獲了知識,更重要的是做人處事的道理,與做人的基本原則。
我們的人生就是這樣,在不斷成長(cháng)著(zhù)。
成長(cháng)500字作文 36
在我爺爺的房間里有一臺十分十分年老的電視機。這臺電視機沒(méi)有遙控器,沒(méi)有控鍵,沒(méi)有顏色……它有的是手旋換頻,應當是一兩個(gè)頻道。平時(shí)只有爺爺偶爾的看一會(huì )兒,我們幾乎沒(méi)有使用過(guò),大開(kāi)過(guò)。爸爸也幾乎勸爺爺把電視機賣(mài)給收廢品的,可是歷史的鑒真,可以讓你們一苦只掭。爸爸只好順著(zhù)爺爺的意思來(lái)拉。爺爺還常常地提起著(zhù)一臺年滿(mǎn)的電視機的來(lái)歷。奶奶還常常和著(zhù)臺電視機爭風(fēng)吃醋;也常常和爺爺為拉著(zhù)臺電視機而爭吵,而切沒(méi)次都爭吵的面紅而赤的。幾天不和爺爺說(shuō)一句話(huà)。
再看看我們客廳的電視機,高高地掛在墻上,下面還一部小巧玲瓏的DVD與它相伴著(zhù)。著(zhù)臺電視機的.功能可比爺爺的的豐富多拉。你看:有的是回放電剖,有的是高清彩屏,有的是應月?lián)芊,有的是游戲大全等等有遙控器那就正不在話(huà)下拉。雖然他沒(méi)有天線(xiàn),但是他可以隨時(shí)的點(diǎn)播、點(diǎn)播應月。抄股票、交電費等等的功能那就更不在話(huà)下拉。它那富麗堂皇外殼顯得是多摸的獨人眼球!平時(shí),我悶家都圍在客廳看電視。
現在科技發(fā)展快拉,經(jīng)濟也越來(lái)越多拉,國家也富強拉。
成長(cháng)500字作文 37
記得當時(shí)年紀小
你愛(ài)談天我愛(ài)笑
舊時(shí)的溫馨快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮猶如風(fēng)中搖弋的風(fēng)鈴,清脆的聲響縈繞在耳畔,常常勾起我做作業(yè)時(shí)會(huì )莫名其妙的停下手中的筆,呆呆的坐著(zhù),望著(zhù)昏黃的臺燈瀟然淚下;摒棄童話(huà)故事,拾起散文集和悲情小說(shuō),一直讀到深夜,然后眼角掛著(zhù)淚珠靜靜躺下,在夢(mèng)中回味那份感動(dòng);漸漸從歡鬧的人群中走出,走向寂靜的操場(chǎng),在沉寂的黑夜中,仰望寬廣的天際,默默的訴說(shuō),把淚水灑滿(mǎn)大地;一如既往的眷戀著(zhù)秋,卻有了別樣的滋味,樹(shù)葉簌簌飄落,我的心隱隱作痛。
賈寶玉曾說(shuō):“女兒家都是水做的!蹦菚r(shí)只覺(jué)得荒唐,覺(jué)得文人的思想都是不可探究的?扇缃。呵呵,讓我不得不承認。
常常深夜從夢(mèng)中驚醒,一直獨坐到天明,常常早上醒來(lái)時(shí),發(fā)現枕邊總是濕漉漉的`,更常常做噩夢(mèng),夢(mèng)中的我獨自在黑夜中尋找著(zhù)什么,卻發(fā)現周?chē)粋(gè)人影也沒(méi)有,有的只是死一般的寂靜。朋友說(shuō)這是因為我缺少安全感,我也不清楚,也許是吧。
有人說(shuō),成長(cháng)是一支苦澀的旋律。是的,但面對苦澀,我們只有選擇接受和承擔,正如蛹必須經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變,才能化作翩翩彩蝶姍姍起舞,只有這樣,我們才能有歷練后的飛翔。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
請相信有彩虹
成長(cháng)500字作文 38
紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊員都擁有的一件屬于自己的特殊物品,它見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程,陪伴著(zhù)我們一步步走向成熟。
記得我第一次擁有紅領(lǐng)巾是在成為少先隊員的時(shí)候。那時(shí)候,學(xué)校組織全體學(xué)生到操場(chǎng)集合,然后由六年級的大哥哥,大姐姐給我們系上紅領(lǐng)巾,再給我們講紅領(lǐng)巾的意義。我們只是默默地聽(tīng)著(zhù),并沒(méi)有對紅領(lǐng)巾有太多的認識,只覺(jué)得紅領(lǐng)巾很漂亮,F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我了解紅領(lǐng)巾,自然少不了要跟它發(fā)生一點(diǎn)小故事。
那是在今年上半年的時(shí)候,我的成績(jì)忽高忽低,不穩定,為此我的.心情十分沮喪。有一次,我在學(xué)校里被老師批評了,回到家后,便放聲痛哭起來(lái)?拗(zhù)哭著(zhù),我看到了紅領(lǐng)巾,我想:紅領(lǐng)巾的紅色是用革命戰士的鮮血染成的,他們?yōu)榱藨馉幍膭倮,不惜犧牲自己;而我,只不過(guò)受了一點(diǎn)小小的批評,就哭,太沒(méi)用了。我應該堅定自己的信念,認真聽(tīng)講,認真寫(xiě)作業(yè),把成績(jì)提上去,而不是在這里哭,哭沒(méi)有用,哭不能改變事實(shí)。想到這里,我便馬上拿起作業(yè)本,認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
紅領(lǐng)巾一路上陪伴我,見(jiàn)證了我的成長(cháng)。我早已成為我形影不離的好伙伴,她將永遠留在我的心中。
成長(cháng)500字作文 39
紅領(lǐng)巾是少先隊的象征物,伴隨了一代又一代人。它是用中國戰士的鮮血染紅的,所以他在我心中無(wú)比的高尚和重要。
一年級,我帶上了紅領(lǐng)巾,正式成為了一名光榮的少先隊員。我時(shí)時(shí)用少先隊員的規則來(lái)要求自己。每當看著(zhù)這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)我便肅然起敬,從一年級開(kāi)始我每天都愛(ài)惜著(zhù)紅領(lǐng)巾,從不讓它受到傷害。
直到有一天,我去打籃球,把紅領(lǐng)巾折好小心翼翼的放在課桌肚里?晌掖蛲晁{球回來(lái)發(fā)現紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,而身后的同學(xué)在偷笑。原來(lái)是他藏好了我的紅領(lǐng)巾。我心急如焚,腦子一下子運轉不了,千言萬(wàn)語(yǔ)只能無(wú)語(yǔ)。我的.目光掃視到地上,我看見(jiàn)了一條滿(mǎn)是污跡的紅領(lǐng)巾。我撿起紅領(lǐng)巾,向洗手間奔去,眼淚情不自禁的掉下來(lái)了。我用手輕輕抹去紅領(lǐng)巾的污跡。雖然抹掉了紅領(lǐng)巾的污跡,可抹不掉我心中的痛。為什么我答應老師家長(cháng)長(cháng)大要保護祖國,可我連一條紅領(lǐng)巾都沒(méi)管好,長(cháng)大后怎么保護祖國?通過(guò)這件事,我知道東西一定要保管好。
紅領(lǐng)巾陪伴了我五年,在這五年中我成長(cháng)了不少
成長(cháng)500字作文 40
我是一個(gè)不大喜歡讀書(shū)的人,但我有時(shí)也離不開(kāi)書(shū)。從我上幼兒園時(shí)就開(kāi)始看書(shū)了,但直到現在,我看的書(shū)發(fā)生了很大的變化。開(kāi)始看書(shū)時(shí),我在讀幼兒園,可那進(jìn)我只看些漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà),像哆拉A夢(mèng)、藍貓淘氣三千問(wèn)、超人等,這些漫畫(huà)我都看。直到讀大班時(shí),我才偶爾會(huì )看一些童畫(huà)集。這些書(shū)我開(kāi)始津津有味的看著(zhù)。后來(lái),我讀小學(xué)一年級時(shí),我又開(kāi)始看些作文選,和散文集了,這些書(shū)看得我愛(ài)不釋手,就算在做作業(yè),也要拿出來(lái)看一下。結果,被爸爸發(fā)現了,他頭一回罵了我一通。
三年級時(shí)我開(kāi)始看一些名著(zhù)了,象西游記、三國演義、紅樓夢(mèng)—等。我看得如癡如醉,有時(shí)甚至忘了吃飯。四年級我又開(kāi)始看一些科技書(shū)和一些國外的名著(zhù),還有一些青年作家寫(xiě)的小說(shuō)和故事。那時(shí)因為爸爸媽媽不讓我看閑書(shū),我就偷偷地把書(shū)放在書(shū)柜的下邊,媽媽一來(lái),我連忙把書(shū)藏在書(shū)柜的下邊,桌子上擺的都是正課。到現在我又開(kāi)始看一些名著(zhù)的原版,還有一些間單的.物理和化學(xué)類(lèi)的書(shū)。書(shū)真是我的長(cháng)生果,是我的同伴,一個(gè)最放心的同伴,它要伴我走過(guò)一生。
成長(cháng)500字作文 41
傍晚,聽(tīng)媽媽說(shuō)要煎蛋吃。我一時(shí)心血來(lái)潮,叫住媽媽?zhuān)骸拔襾?lái)煎蛋!”心想嘿嘿。今天由我金師傅來(lái)掌勺,我一定煎出天下絕世無(wú)雙的金氏煎蛋!
媽媽叫我去煎蛋時(shí),我還在偷笑。直到媽媽叫了第二遍,我才系上圍裙,戴上套袖,來(lái)到灶前。
哪知第一步就讓我滿(mǎn)臉通紅,哎呀,油放得太多啦!媽媽看到了就喊到:“你炸春卷!”邊說(shuō)邊出馬把一半的油盛進(jìn)了碗里。這時(shí),媽媽猶豫了一下,說(shuō):“還是我來(lái)吧!蔽耶斎徊灰馈安恍!我來(lái)!
我馬上把蛋打進(jìn)鍋,“嘩啦啦……”一聲,我趕緊跑得遠遠的,又急忙跑進(jìn)去放調料。還把蛋整個(gè)翻了個(gè)身。這時(shí)耳邊又聽(tīng)見(jiàn)媽媽提醒我多放點(diǎn)味精。我也沒(méi)來(lái)得急看仔細,就把那白白的顆粒放了進(jìn)去......
我很自豪地把煎蛋端上了桌:“請嘗嘗我的`杰作!
媽媽嘗了一口大叫:“這么咸?”
“會(huì )嗎?我不信”
“你吃一口試試!
“哇,還真咸!難到我把鹽當成了味精!
不管啦,風(fēng)一溜煙似的跑了出去,還一個(gè)勁地喊著(zhù):“我會(huì )煎蛋了!”我覺(jué)得我的成長(cháng)是快樂(lè )的。
成長(cháng)500字作文 42
現在的我們,已拋開(kāi)了童年的幼稚,邁向了青春的時(shí)代,當心情被長(cháng)大的喜悅籠罩時(shí),成長(cháng)中的煩惱也接踵而來(lái)。
成長(cháng)中的我們,心理開(kāi)始發(fā)生了變化,我們開(kāi)始對大人們產(chǎn)生不滿(mǎn);開(kāi)始渴望能夠長(cháng)大獨立;開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習壓力大;開(kāi)始對前方的路途一片迷茫,無(wú)法抉擇自己的目標;心里開(kāi)始產(chǎn)生一些莫名的情緒在家里的`時(shí)侯,媽媽叮囑我們要小心的做事,也要細心;會(huì )告訴我們這些事該怎么做;那些事怎么解決,會(huì )讓我們學(xué)習做家務(wù)……這些都對我們有好處,可是我們會(huì )很不領(lǐng)情的覺(jué)得這是媽媽無(wú)中生有,嘮叨,啰嗦甚至會(huì )開(kāi)口頂撞,心里會(huì )覺(jué)得非常煩悶。這樣我們就會(huì )和媽媽很少溝通;
時(shí)間一長(cháng)心里就會(huì )產(chǎn)生不滿(mǎn),有心事也不樂(lè )意和媽媽說(shuō),更喜歡和朋友傾訴在學(xué)習中,在課堂上,我們有時(shí)會(huì )覺(jué)得學(xué)習枯燥無(wú)味,學(xué)起來(lái)十分吃力。上課是我們會(huì )不自覺(jué)的開(kāi)小差,心不在焉,有時(shí)還會(huì )想其他的事,分數會(huì )直線(xiàn)下降……
有的時(shí)候,我們漸漸的不滿(mǎn)于家長(cháng)老師的約束,會(huì )渴望快點(diǎn)長(cháng)大,能夠獨立,能獲得自由卻不知我們在大人眼里還是一個(gè)幼稚的小孩,還需要大人操心,別人的關(guān)心成長(cháng)的煩惱不僅僅是憂(yōu)慮,更多的是人生考驗。
成長(cháng)500字作文 43
每個(gè)人都有自己的目標,我也不例外。但是,應該設定什么樣的小目標呢?我絞盡腦汁想這個(gè)問(wèn)題。明白了。媽媽不是說(shuō)我錯別字太多了嗎?我可以設定寫(xiě)錯別字少的目標!
我準備了一些論文,每篇論文分成四等份。我準備了兩個(gè)小盒子,在盒子頂部可以放一張紙的地方剪一個(gè)缺口,然后在一個(gè)盒子前面寫(xiě)一個(gè)“對”字,在另一個(gè)盒子前面寫(xiě)一個(gè)“錯”字,準備工作就完成了。
每天晚上,我讓媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)一段漢字和一段英語(yǔ)單詞。如有錯誤,放在寫(xiě)有“錯”字的盒子里;如果把所有的對都放在寫(xiě)有“對”字的.盒子里,我會(huì )把兩個(gè)盒子里的卷子全部倒出來(lái),直到每個(gè)月的最后一天晚上或者下個(gè)月的第一天,然后看看這個(gè)月是錯得多還是對得多,是不是比以前好,從而達到自己少寫(xiě)錯別字的小目標。
雖然這個(gè)方法有點(diǎn)老,但不管是不是前進(jìn),我都能看透。這個(gè)月是實(shí)施小目標的第一個(gè)月,離月底還有8天。我相信只要我努力,到月底我就會(huì )對自己的成績(jì)感到滿(mǎn)意。
小目標伴隨我度過(guò)每一天。
成長(cháng)500字作文 44
想起3年半前剛上一年級的我,個(gè)子矮矮的,瘦瘦的?雌饋(lái)傻乎乎的`,一臉稚氣,滿(mǎn)腦子都是些什么奧特曼啊,美少女之類(lèi)的東西,既單純又天真。
當時(shí)的我,是一個(gè)十分頑皮的孩子,老愛(ài)玩,一天玩不到4、5個(gè)小時(shí)就像要命似的,也十分喜歡與同學(xué)打打鬧鬧記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)起一個(gè)小水溝里捉蝌蚪,把裝飯的碗拿來(lái)裝蝌蚪。一只,兩只,三只蝌蚪捉到了,我心里非常高興,正當我在同學(xué)面前炫耀的時(shí)候,突然撲通一聲,四腳朝天地滑倒了,碗破了,自然而然的蝌蚪也灑了一地,周?chē)耐瑢W(xué)都笑起來(lái)了,不知怎么,我摸著(zhù)無(wú)比痛楚的腦袋也傻傻跟著(zhù)笑起來(lái)
一年復一年過(guò)去了,我逐漸成熟起來(lái),到現在,我已是一個(gè)三年級的小哥哥了,F在的我面對什么事都心平氣靜,什么事都慢慢商量,實(shí)事求是,文化知識也比以前提高了很多,成熟了很多,個(gè)子也比以前高了,但個(gè)別地方還是做得不怎么好,不如人際交往與愛(ài)寫(xiě)錯別字等。在往后的日子里,我應當變得更成熟更有知識,做一個(gè)才貌并存的好學(xué)生,好公民。
成長(cháng)500字作文 45
感恩的心俗話(huà)說(shuō),滴水之恩定將涌泉相報。在我的記憶中,媽媽曾經(jīng)以將一個(gè)讓我至今難忘的故事。這是一個(gè)真實(shí)的故事,故事講的'是一個(gè)生活貧困的男孩,為了積攢學(xué)費去推銷(xiāo)產(chǎn)品。他的推銷(xiāo)很不順利,最后,走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一點(diǎn)吃的。年輕的女主人笑著(zhù)遞給他一杯濃濃的熱牛奶。
男孩和著(zhù)淚把它喝了下來(lái),從此對人生重新鼓起了勇氣。多年后,他成了一名著(zhù)名的外科醫生。一天,那位著(zhù)名的醫生為一位病情嚴重的婦女做了手術(shù),救了她的命,可那為婦女支付不起昂貴的手術(shù)費。正在這時(shí),一聲發(fā)現這為婦女正是多年前給他拿杯牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術(shù)費。所以,當她辦理出院手續時(shí),在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費:一杯牛奶。
媽媽講這個(gè)故事,是想讓我向那位醫生那樣擁有一顆感恩的心,讓我體會(huì )到感恩是世界上最美好的情操,F在我們都是獨生子女,從小嬌生慣養,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的。父母長(cháng)輩為我們做的一切都認為是理所當然。后來(lái)我才懂得:母愛(ài)是最平凡的,又是最偉大的恩情!
媽媽關(guān)心著(zhù)我的一點(diǎn)一滴,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!,我一定要盡量做到最好,讓母親因有我感到自豪。
成長(cháng)500字作文 46
當保姆在我成長(cháng)路上,發(fā)生過(guò)很多事,其中一件我怎么也忘不了。
一天早上,我來(lái)到爸爸媽媽家,平時(shí)我生活在爺爺奶奶家,不是經(jīng)常到爸媽家,所以很興奮。媽媽把妹妹留在家里,和爸爸工作去了。走了一會(huì ),外婆要去買(mǎi)鹽。商店離我家還真有點(diǎn)遠,外婆不放心妹妹,急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。畢竟,妹妹才不到3歲。
我說(shuō):“讓我照看吧,逗逗小孩,很簡(jiǎn)單!”“那你可要看好圣月(妹妹的名字),當好小保姆哦!"外婆放心地買(mǎi)鹽去了。誰(shuí)知,出乎我的意料,保姆很不好當。你看這小家伙,把玩具弄得亂七八糟,滿(mǎn)地都是,東一堆,西一件,沒(méi)玩夠5分鐘,又要吃東西,真拿她沒(méi)辦法!要不是看她是媽媽的寶貝女兒,我真想狠狠的'打她一頓!我又試了幾種辦法逗妹妹,結果都以失敗告終。我急得滿(mǎn)頭大汗,怎么辦?我掃視了一下周?chē),希望得到一點(diǎn)提示。
突然,我的目光落到了VCD機上,我靈機一動(dòng),立刻有了主意。我插上電源,打開(kāi)開(kāi)關(guān),放上歌碟,優(yōu)美的歌聲從音箱里傳了出來(lái),妹妹像是被吸引住了,情不自禁地跳起舞來(lái),瞧她那模樣,真可愛(ài)!這是,外婆買(mǎi)鹽回來(lái)了,連連說(shuō)我有辦法!
成長(cháng)500字作文 47
今天,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū),叫《假如給我三天光明》。
是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命。20世紀,她以獨特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了全世界!這個(gè)人就是——海倫·凱勒!一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性。然而,這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院;并用生命全部時(shí)間建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。她曾被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀的美國十大英雄偶像!她僅僅擁有19個(gè)月的光明。假如給了她三天光明,她第一天想看讓她的生命變得有價(jià)值的人;第二天想看光的變幻莫測和日出;第三天想探索與研究。
以一個(gè)盲人的`身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì )去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的人,以及去感受自然,品味藝術(shù)世界。創(chuàng )造這一奇跡,全都功歸于她那顆不屈不撓的心!
海倫用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生光明的一面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界……
成長(cháng)500字作文 48
每個(gè)人都有自己的煩惱,每個(gè)孩子在成長(cháng)中也有很多煩惱。
就說(shuō)我吧,就遇到過(guò)煩惱的事。
記得四年級第一學(xué)期,我就開(kāi)始住校了。晚上,上過(guò)晚自習后我們去洗澡。大家排著(zhù)隊下樓,可是有幾個(gè)人卻爭著(zhù)沖下樓去。等我們到了浴室,她們都已經(jīng)洗起來(lái)了。我看到她們這樣,心想:這些人太自私,只想自己不顧別人。有的人老霸著(zhù)水龍頭不肯給別人,后到的'人只好看著(zhù)她們慢慢洗好后,才能接著(zhù)洗。我也碰過(guò)一次,那天老師找我有事,耽誤了一會(huì )兒。
我拿著(zhù)盆,到洗澡堂一看,人都滿(mǎn)了。個(gè)個(gè)把龍頭守得好好的,怕不注意被別人占領(lǐng)了。我等了很長(cháng)時(shí)間,也不見(jiàn)一個(gè)人讓。大家對這些人都很不滿(mǎn)。直到現在還是有幾個(gè)人總霸著(zhù)龍頭不放。怎樣才能讓這些同學(xué)在洗澡時(shí)照顧到大家,這可是我一個(gè)煩惱。
放假了,大家都很開(kāi)心,可我一點(diǎn)也不開(kāi)心,因為爸爸媽媽要給我“充電”。下午,我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),去補習。上了3個(gè)小時(shí)的課后,回家再做老師布置的作業(yè)。每天不是做作業(yè),就是上課,一天到晚,忙個(gè)不停。從來(lái)都沒(méi)有好好玩過(guò)。我總希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué),到學(xué)校就不用再去補習了。這也是我成長(cháng)中的一個(gè)煩惱。
我成長(cháng)中有無(wú)數個(gè)大大小小的煩惱,這些煩惱都等著(zhù)我們慢慢去解決呢!
成長(cháng)500字作文 49
成長(cháng)就像一片郁蔥的森林,有喜愛(ài)的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會(huì )一直圍繞著(zhù)我們轉。
剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動(dòng)物們會(huì )來(lái)做導游,為我引導。它們陪我一起快樂(lè )玩耍,和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒,它所包含的情誼是深不可測的。我心情不好時(shí),它們會(huì )給我安慰;我遇到困難時(shí),它們會(huì )給予我幫助;我成功時(shí),它們比誰(shuí)都笑的開(kāi)心。我突然就感覺(jué)到這片森林真好,帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣。
隨著(zhù)我一天天的.長(cháng)大,才發(fā)現這片森林也處處充滿(mǎn)了危險。我經(jīng)常會(huì )遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著(zhù)我,仿佛監考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會(huì )活生生的變成他們的盤(pán)中餐。心中的意志也在告誡著(zhù)我:無(wú)論發(fā)生什么,不到最后一刻不會(huì )放棄。
成長(cháng),是生命中不可缺少的過(guò)程,它記載著(zhù)我們走過(guò)的每一步,這都是我們用汗水換來(lái)的,非常珍貴。
成長(cháng)500字作文 50
微風(fēng)掠過(guò),紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩,看著(zhù)紅領(lǐng)巾我很自豪也很快樂(lè ),因為我是少先隊員了。
記得在讀一年級的時(shí)候,我們只戴著(zhù)綠領(lǐng)巾,我看著(zhù)那些大哥哥和大姐姐們都帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,我那時(shí)也想帶上紅領(lǐng)巾。終于有了這么一天金老師帶著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)我們不熟悉的'地方。一個(gè)個(gè)六年級的大哥哥和大姐姐們拿著(zhù)一塊塊鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我們跟前,把紅領(lǐng)巾戴在了我們的脖子上。我看著(zhù)這紅領(lǐng)巾,想著(zhù)我終于有紅領(lǐng)巾了,我終于是少先隊員了,接著(zhù)陳老師帶著(zhù)我們宣誓:“為共產(chǎn)主義而奮斗……”然后,陳老師又給我們講了紅領(lǐng)巾的故事。
有一次我在我房里看電視看著(zhù)節日,突然我聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的聲音,我走到了走廊上說(shuō)到:“誰(shuí)!還讓不讓人看電視!”可聲音還沒(méi)有斷,我拿出望遠鏡,東看看,西看看。瞧瞧,終于我找到了聲音的來(lái)源,我放大一看“啊”我驚呆了一個(gè)兩三歲的小女孩,她肯定是不小心掉進(jìn)了我們對面的淺河里,不過(guò),對她而言是不知多深,我看了看紅領(lǐng)巾……我立刻行動(dòng),我在家里拿來(lái)粗繩,在繩頭打了一個(gè)結,急忙走了下去,用繩子把她套上了,拉了上來(lái),“終于上來(lái)了”我心里高興地說(shuō)。然后我把她送了回去。
紅領(lǐng)巾伴我成長(cháng),讓我快樂(lè ),讓我歡喜,讓我有著(zhù)酸甜苦辣。
成長(cháng)500字作文 51
我一口氣讀完了《給你的成長(cháng)加點(diǎn)關(guān)愛(ài)》這本書(shū)。這本書(shū)使我懂得母愛(ài)的偉大與無(wú)痕,父愛(ài)的深沉;懂得一個(gè)人的善良與單純與智商、學(xué)術(shù)無(wú)關(guān);懂得要正確對待一個(gè)人長(cháng)得美和丑,懂得有時(shí)候美麗也會(huì )耽誤人的前程……
這本書(shū)最令我感動(dòng)的是《警戒線(xiàn)》這個(gè)小故事。故事講述了在騷亂期間,主人桑德斯為保護家人,固執己見(jiàn),不相信任何人,殺死了對他并無(wú)惡意的斯德拉,最后桑德拉流下了悔恨的淚水。是!我們不能盲目的'相信所有的人,但我們也不能固執的懷疑所有的人,否則,后果不堪設想。
現實(shí)生活的例子太多了,有的人盲目聽(tīng)信詐騙電話(huà),損失了錢(qián)財;有的人盲目聽(tīng)了花言巧語(yǔ),被拐走了孩子;有的人盲目聽(tīng)信廣告宣傳,購買(mǎi)了假藥……
當然,在日常生活中我們更不能一味的固執己見(jiàn),否則后果也很難想像。我媽媽老說(shuō)我做事磨洋工,我就是不聽(tīng),白白浪費了很多大好時(shí)光;我做作業(yè)喜歡低頭、躬腰,別人多次給我指出來(lái),我就是不改,現在眼睛都快近視了……這都是固執己見(jiàn)造成的!
書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,使我明白了一個(gè)個(gè)道理,我會(huì )好好地讀這本書(shū),汲取其中的精華,使我成長(cháng)之路更加精彩!
成長(cháng)500字作文 52
每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的養育之恩,從小嬰兒一天天的成長(cháng)為少年,父母為此付出了巨大的辛勞,我深有體會(huì )。
記得一年級,我放暑假的時(shí)候,我想學(xué)游泳,媽媽就帶我去報了名。每天下午3點(diǎn),媽媽就把我送到游泳館,她自己就在外面等著(zhù)我。游完泳,我出來(lái)的時(shí)候,看到媽媽被熱氣熏得臉通紅,滿(mǎn)頭大汗,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸁釂?”媽媽搖搖手說(shuō):“不熱!泵慨斘以谟斡攫^里面涼快的游著(zhù)泳時(shí),就想起媽媽在外面熱得快要中暑了,我想:媽媽要是也能在游泳館里面涼快涼快,該多好!當我一期學(xué)完以后,就發(fā)現媽媽已長(cháng)出了痱子,皮膚也變黑了。為了讓我多一項本領(lǐng),媽媽太辛苦了。
二年級的'暑假,朋友們都會(huì )騎自行車(chē)了,就我不會(huì ),我就請爸爸教我。我在練習的時(shí)候,爸爸跟在我的后面保護我,我沒(méi)在意,碰到了一塊大石頭,我搖搖晃晃的快要跌下車(chē)來(lái)了,爸爸想扶住我的,但是已遲了,結果我摔在爸爸身上,沒(méi)受傷,可是爸爸的胳膊跌破了,我問(wèn)爸爸;“痛嗎?”爸爸說(shuō):“不痛,來(lái),我們繼續練,一定要看清前方的路,不能三心二意!敝钡轿因T得有點(diǎn)熟了,爸爸才回家擦上藥。父母是如此的愛(ài)護我們,我們在感恩中成長(cháng),要用一顆感恩的心去幫助需要幫助的人。
成長(cháng)500字作文 53
在成長(cháng)的道路上,每個(gè)人都伴隨著(zhù)快樂(lè )與煩惱。我也經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè )與煩惱。一件件往事浮現在我的腦海,久久不能離去。
快樂(lè )篇
童年,是快樂(lè )的天堂。愉快的郊游、香甜的佳肴、開(kāi)心地嬉戲……記得有一次,我和小朋友在院子里盡情地玩耍。捉迷藏、寫(xiě)大字、飛機頭都是我們的最?lèi)?ài)。讓我影響最深的就是捉迷藏,當我找到一個(gè)小朋友時(shí),我輕輕走到她身邊,“汪”的大聲一叫,嚇得她直叫媽?zhuān)覀兇蠹夜笮。我們就這樣唱呀跳呀,玩得可開(kāi)心了;丶液笠粔K香甜的雪糕馬上從爺爺那雙粗糙的手里送入我嘴里。那時(shí)的我真幸福!
煩惱篇
時(shí)間匆匆地飛去,學(xué)習的壓力、父母的嘮叨、朋友的`不滿(mǎn)都是我生活中的煩惱。
記得有一次,我考了98分,是全班第二名;丶液笪伊⒓锤嬖V了媽媽?zhuān)以為能得到媽媽的獎勵?墒菋寢寘s說(shuō):“怎么都是計算錯誤?如果科學(xué)家發(fā)明飛船的時(shí)候都象你一樣粗心大意,有什么后果,你好好反省反省!蔽衣(tīng)了別提有多羞愧了。
大家一定和我一樣,在成長(cháng)中碰到許多快樂(lè )和煩惱。讓我們以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對它們,健康的成長(cháng)吧!
成長(cháng)500字作文 54
我現在是一名六年級的小學(xué)生,今天,我鄭重宣讀我的成長(cháng)宣言。
成長(cháng)的歲月像流水,不知不覺(jué)我已經(jīng)十一歲了。在我看來(lái),幸福的成長(cháng)有很多因素,它們相輔相成,共同打造著(zhù)我有意義的人生。
首先,成長(cháng)是健康。沒(méi)有一個(gè)健康的身體,我們無(wú)法正常的`參加各種活動(dòng),不僅給自己帶來(lái)不便,也給爸爸媽媽增加痛苦和煩擾,所以,我要堅持鍛煉身體保持一個(gè)健康的體魄。
成長(cháng)是進(jìn)步。在每一個(gè)成長(cháng)的階段,我要為自己制定一個(gè)可以實(shí)現的目標,并時(shí)刻提醒自己為之努力,我認為,進(jìn)步的人生才是有意義的人生。
成長(cháng)是自信。只有樂(lè )觀(guān)有自信的人生態(tài)度才會(huì )讓我們不斷發(fā)現自己的價(jià)值,挖掘自己的潛力。
成長(cháng)是關(guān)愛(ài)。爸爸媽媽養育我,我要關(guān)心他們。老師兢兢業(yè)業(yè)教導我們,我也要有個(gè)好的成績(jì)回報他們。同學(xué)之間更要互相關(guān)愛(ài),寬容,營(yíng)造一個(gè)和諧快樂(lè )的氛圍。
成長(cháng)還是安全,F代社會(huì ),交通工具的多樣化,給人們帶來(lái)了方便也帶來(lái)了隱患。我們要時(shí)刻遵守交通規則,注意交通安全,同時(shí)也要注意食品安全,網(wǎng)絡(luò )安全。
太陽(yáng)每天都會(huì )升起,讓我的成長(cháng)宣言與我一起幸福的成長(cháng)!
成長(cháng)500字作文 55
今天,我讀了《用心與感恩》一文,若有所思。文中,主人公是第二次世界大戰中的一位美國軍人。一天他去逛街,看到一位老婦人要提著(zhù)很重的行李下車(chē),覺(jué)得有些不忍,便幫助將行李提到老婦人的家中。
老奶奶的家中有很多人,見(jiàn)到老奶奶回家,他們會(huì )自然地打聲招呼,那為士兵便感覺(jué)到一股祥和的氣氛。之后,老奶奶又請士兵喝咖啡,從激烈的戰場(chǎng)走出來(lái),進(jìn)入祥和的小村莊,強烈的'對比,讓他終身難忘。雖然,那位士兵只是幫老奶奶提幾個(gè)行李,但是,整個(gè)過(guò)程卻讓他終身難忘。
因為那位士兵懂得感恩與用心。其實(shí),在生活中,同樣是看到老奶奶下車(chē)不便,可我不會(huì )去扶她;見(jiàn)到上班回家勞累的媽媽?zhuān)乙膊粫?huì )特意地去泡一杯茶;即使是外出工作偶爾回家的爸爸,我也不會(huì )對他十分地親熱……所以,我便失去了很多發(fā)現美的機會(huì )。我們身邊,每天都有類(lèi)似的事情發(fā)生,只是有的人會(huì )伸出雙手,而有的人則擦肩而過(guò)。
如果感恩,心靈將是美好的;如果感恩,生活將是幸福的。朋友們,只要我們天天都擁有一顆感恩之心,我們的生活將會(huì )更加清新,所以,請大家時(shí)時(shí)刻刻都不要忘記“多用心感恩”!
成長(cháng)500字作文 56
在我們長(cháng)成大人的途中,也會(huì )遇到一些令自己煩惱的事情。
在小的時(shí)候,父母經(jīng)常會(huì )給我們報很多的輔導班,說(shuō)這些都是為了自己我們,在到了青春期的時(shí)候父母還會(huì )翻看我們的日記之類(lèi)的,有的時(shí)候,和弟弟妹妹鬧別扭了,就因為自己比他們大一些,就是自己的錯誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應該都過(guò)吧。
我覺(jué)得父母給我們報很多的輔導班雖然是為了我們好,但是我們都沒(méi)有玩的時(shí)間,當別人問(wèn)起我們的童年是怎樣度過(guò)的.,想起來(lái)是不是會(huì )覺(jué)得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關(guān)心我們,但是這種方法我們都很難接受,父母關(guān)心孩子是沒(méi)有錯,應該找到一個(gè)適宜的方法,還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應該因為自己是大的就是自己的錯,這樣長(cháng)期以來(lái),父母與子女之間的矛盾會(huì )越來(lái)越嚴重。
父母與自己的孩子應該多一些交流,少一些爭吵,在孩子小的時(shí)候不要給他們報太多的補習班,讓他們有自己的童年時(shí)光,父母不應該看孩子的日記,畢竟不能把孩子看的太緊,青春期孩子都是叛逆的,父母與孩子之間應該多一些交流,與溝通,父母應該知道孩子的想法。
成長(cháng)500字作文 57
成長(cháng)是什么?它意味著(zhù)什么?是不能再撒嬌耍賴(lài),還是要向“別人家孩子學(xué)習”?我想,答案是:成長(cháng)意味著(zhù)擔當與責任。
記得看過(guò)一本書(shū)叫《城南舊事》,似乎讓我漸漸體味到成長(cháng)的意義。在書(shū)文的最后一章,在小女孩兒林英子的小學(xué)畢業(yè)典禮那天,父親因病離開(kāi)了人世,她藏起了無(wú)助與悲傷,用盡心思來(lái)打理這個(gè)家。一個(gè)十二歲的孩子,既要照顧母親和眾多弟弟妹妹,又要兼顧學(xué)業(yè),這種艱難與辛苦,恐怕讓很多人望塵莫及。難道英子不知道這種苦滋味嗎?人人都明白,她也知道,但她依然堅定的挑起了這副重擔。因為她懂得:成長(cháng)不只是年齡的'增加,更是一種不動(dòng)聲色的承擔與照顧。而當苦難來(lái)臨時(shí),她能堅定地走向前方的路,這又是一種勇敢的成長(cháng),一種無(wú)所畏懼的對命運的抗衡。
其實(shí)《城南舊事》整本書(shū)都在說(shuō)“成長(cháng)”,蘭姨娘、為供弟弟上學(xué)的小偷、奶媽、臨死前的父親都在說(shuō)英子已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了……可在我的眼中,只有最后一章,最后一幕讓我看到她的成長(cháng)。因為直到最后,英子才真正明白成長(cháng)的責任,能真的擔起重任。
這,就是成長(cháng)。一種承擔、一種責任、一種勇敢、一種艱辛……讀到這里,我不禁有了期待,想迫切的看到蛻變后的自己,那個(gè)一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)的我。
成長(cháng)500字作文 58
翻開(kāi)相冊,里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的一點(diǎn)一滴,看著(zhù)看著(zhù)勾起了我無(wú)限的回憶。
瞧!這張是我滿(mǎn)月時(shí)的照片,睜著(zhù)迷茫的雙眼,好奇的看著(zhù)這個(gè)陌生的世界。還有一周歲的'我,剛學(xué)會(huì )走路,搖搖晃晃的從姥姥懷中走向媽媽。我上幼兒園了,穿著(zhù)漂亮的衣服,和小朋友一起跳舞,在歡度我們的節日——六一兒童節。我掉牙了,媽媽特意帶我照了張相,留作紀念,我坐在地板上,扎著(zhù)小辮,裂開(kāi)嘴,露出空洞的門(mén)牙……
成長(cháng),好像就在一夜之間。幼年一去不復返,不會(huì )再像小時(shí)一樣驕氣了;聽(tīng)到夸獎不再傻傻的笑,而是會(huì )心的笑;學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),學(xué)會(huì )了很多知識,會(huì )做好多力所能及的家務(wù),學(xué)會(huì )了攢錢(qián)、買(mǎi)東西;學(xué)會(huì )了獨自上學(xué)、回家……
成長(cháng),有時(shí)像夏天吃了冰激凌一樣香甜,有時(shí)又像吃了酸橘一樣酸澀。對待父母的責備,不再負氣頂嘴,明白了他們的愛(ài)之深,責之切;和朋友不和,不再是一句“我不理你了”或“我不跟你玩了”,而是學(xué)會(huì )了寬容、理解,在朋友之間架起一座又結實(shí)又美麗的友誼彩虹橋。
成長(cháng),這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,可誰(shuí)不經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)呢!
成長(cháng)500字作文 59
從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就感到無(wú)比的自豪紅領(lǐng)巾伴著(zhù)我一路走來(lái),見(jiàn)證了我收獲的快樂(lè ),委屈的淚水,成功的喜悅……從紅領(lǐng)巾上我看到了自己的成長(cháng)。
記得那還是星期五的最后一節課,課堂上老師給我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。沒(méi)想到中途我的圓珠筆突然寫(xiě)不出了,我急得像熱鍋上的螞蟻。當老師報下一個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我只寫(xiě)了一半,又去寫(xiě)前一個(gè)詞語(yǔ)。就這么手忙腳亂一陣才結束。大家陸續把本子從后向前傳。于是,我把本子給了玲玲。她拿起我的'本子開(kāi)始笑起來(lái),邊笑邊捂著(zhù)嘴輕聲說(shuō):“你把海底撈月寫(xiě)成海底撈魚(yú)了!”我聽(tīng)了,剛想把本子拿過(guò)來(lái)改正,結果她卻快速地傳了上去。我眼睜睜地看著(zhù)同學(xué)把一組的本子交到老師的手上。我氣極了,真想狠狠罵玲玲幾句,可是想到自己是一名少先隊員,我又冷靜了下來(lái)!班,都怪自己太粗心,我怎么能怪別人呢?再說(shuō),經(jīng)過(guò)別人提醒再修改,就算得了一百也不是光榮的事!蔽艺苏厍暗募t領(lǐng)巾,又專(zhuān)心地投入到上課過(guò)程中。
啊,紅領(lǐng)巾,謝謝你!是你指引我走上正確的道路。謝謝你一直真誠地伴隨著(zhù)我成長(cháng)。你好美,紅領(lǐng)巾!
成長(cháng)500字作文 60
人的一生,說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,人生道路上,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到坎坷,那些挫折可能會(huì )使我們停滯不前,但也能夠使我們成長(cháng)。
小時(shí)候,我一直以數學(xué)這個(gè)科目引以為傲,總覺(jué)得數學(xué)太簡(jiǎn)單了,一點(diǎn)難度都沒(méi)有。直到有一次,我的數學(xué)考了70分,這對我之前數學(xué)幾乎每次都是滿(mǎn)分的我來(lái)說(shuō)是一次巨大的打擊?粗(zhù)那試卷上十分多的紅交叉,我充滿(mǎn)著(zhù)厭惡與無(wú)奈,同學(xué)們向我朝來(lái)的不再是羨慕以及嫉妒的目光而是瞧不起的目光。
一放學(xué),我便把數學(xué)測試卷揉成一團硬塞進(jìn)書(shū)包,然后便飛奔出教室,沖出了校門(mén),同學(xué)們也一臉瞧不起的看著(zhù)我。我一個(gè)人傷心欲絕的走在回家的路上,默默的擦了擦眼角的`淚水,回到家我無(wú)精打采的進(jìn)了我的房間,然后進(jìn)了我的房間,在我那冰冷的被窩里嚎啕大哭起來(lái)。
不一會(huì )兒,母親發(fā)現我不對勁,便進(jìn)來(lái)安慰我,給我看了一個(gè)電影的剪輯片段,我才明白之前數學(xué)的好分數都是因為我的一點(diǎn)小聰明而來(lái),但是因為我的不思進(jìn)取,懶惰我的分數一落千丈。
通過(guò)這個(gè)挫折我終于明白了,成果需要考努力得來(lái),懶惰注定你會(huì )失敗,只有努力才是最佳選擇,我非常感謝這個(gè)挫折的到來(lái)它使我成長(cháng)。
成長(cháng)500字作文 61
懂得感恩“感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”每當聽(tīng)見(jiàn)這親切的歌聲,我便想起《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
這系書(shū)中我最喜歡《超級市長(cháng)》。馬小跳一直是人們心中的搗蛋包,調皮鬼?伤栏卸鞲改,感謝老師,感恩一切。最終成了“小市長(cháng)!彼c伙伴——唐飛,毛超,張達一起當上了小市長(cháng)。頑皮搗蛋的他們因為懂得感恩,才獲得“小市長(cháng)”的稱(chēng)號。
由此我想到了《豌豆上的公主》這的'故事。美好的生活已經(jīng)讓許多人成為“豌豆上的公主!痹诙鄬訍(ài)的鋪墊下,一顆小小的豌豆叫苦不迭,抱怨不已。再給大家講個(gè)故事:再一次學(xué)術(shù)報告后,一名記者對物理大師霍金提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“霍金先生,盧伽雷痛已經(jīng)將您永遠固定在輪椅上,您不認為命運讓您失去了許多嗎?”大師臉上充滿(mǎn)了微笑,用他還能活動(dòng)的那根手指,艱難地叩擊鍵盤(pán),顯示屏上出現了這樣一段文字:
我的手指還能活動(dòng);
我的大腦還能思維;
我有終身追求的理想;
我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友;
對了我還有一顆感恩的心!
這是一段多么平凡的語(yǔ)言,可這簡(jiǎn)短的幾句話(huà),讓千萬(wàn)人為之感動(dòng),為之流淚,因為他用一顆感恩的心,去面對一切!
懂得感恩,世界將多么美好!
成長(cháng)500字作文 62
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句名言激勵著(zhù)幾代人的成長(cháng),同時(shí),也深深地刻在了我的腦海里。我將書(shū)籍視為我生活中必不可少的朋友,是我重要的精神食糧。
漸漸地,我不再滿(mǎn)足于這些簡(jiǎn)單的小故事,告別了充滿(mǎn)神奇幻想的童話(huà)世界,我又走進(jìn)了一個(gè)更加廣闊的閱讀世界,我開(kāi)始讀起了歷史悠久的四大名著(zhù),還讀起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的`詩(shī)歌,蘊意深刻的小說(shuō)以及文筆優(yōu)美的散文。葉圣陶的《稻草人》讓我感到一絲絲悲哀;《愛(ài)的教育》讓我的心頭充滿(mǎn)了感動(dòng);《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾教會(huì )了我勇敢、堅強……在這樣一個(gè)浩瀚的書(shū)的海洋中,我盡情遨游,自由呼吸。
這些經(jīng)過(guò)歷史的沉淀,經(jīng)久彌香的文學(xué)著(zhù)作如甘霖雨露般滋潤著(zhù)我的心田,像七彩陽(yáng)光照亮我心中的每個(gè)角落,F在,我如饑似渴地讀著(zhù)一本本好書(shū),有了它們的陪伴,我變得不再寂寞,我變得像億萬(wàn)富翁般富有。
書(shū)是我的良師益友,它擴充了我的知識,陶冶了我的情操,豐富了我的想象。幽幽書(shū)香,將永遠伴我成長(cháng)。
成長(cháng)500字作文 63
我很小的時(shí)候,大概三歲,媽媽帶我去旅游,來(lái)到杭州灣海面,我看到了茫茫的大海。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)γ媸鞘裁窗?”媽媽對我說(shuō):“海對面是上海!”我說(shuō)我很想到上海去。媽媽說(shuō):“菲菲,你知道嗎,現在我們只能氣墊船或者走滬杭甬高速繞到杭州才能過(guò)到對岸,非常不方便的!边@時(shí)候我就想要是能在海面上豎起一座雄偉壯麗的.大橋那該多好!
我多么希望讓這些美好的愿望實(shí)現!于是我就每天都盼望著(zhù)。有一天,媽媽說(shuō):“菲菲,杭州灣的海面上要造大橋了!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁磿r(shí)候造好?”媽媽說(shuō):“等你八、九歲的時(shí)候吧!
終于有一天,我聽(tīng)電視新聞里說(shuō)跨海大橋通車(chē)了。我興奮地跳了起來(lái)!疤昧藰蚪K于通車(chē)了!”我心里想。我對爸爸說(shuō):“爸爸,我要去跨海大橋!卑职执饝。
我和爸爸媽媽一起來(lái)到跨海大橋,橋寬寬的,旁邊圍著(zhù)欄桿,橋上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往川流不息。那里的風(fēng)景優(yōu)美,而且去上海也可以很方便。爸爸說(shuō)這真的可謂是“一橋飛架南北,天塹變通途”。
媽媽對我說(shuō):“菲菲,這座橋可是用了5年的時(shí)間才造出來(lái)的!蔽蚁搿拔覀兊淖鎳兓娲蟀?如果每個(gè)地方都能產(chǎn)生那么大的變化那該多好!”
成長(cháng)500字作文 64
是上帝在捉弄她,還是是她的命,使她在一次高燒中失去了一雙眼睛,讓她再也看不見(jiàn)這充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的世界,使她再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲,大家的笑聲、哭聲。但她并沒(méi)有退縮,而是憑著(zhù)不屈不饒的精神,創(chuàng )造了一個(gè)奇跡,她成為了美國傳奇女性之一——海倫·凱勒。讀完了這本書(shū),我感到十分震驚。
海倫她寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,是上大學(xué)二年級,由于她雙眼失明,雙耳失聰,所以比別人付出了更多,也許只有少數海倫的朋友會(huì )注意到每次海倫演講時(shí),后面總是有一個(gè)身影,在海倫漫漫求知的路上引導她,并為她分擔憂(yōu)愁,是誰(shuí)呢?她就是海倫的`老師莎麗文。
海倫說(shuō),與莎麗文小姐相識的第一天,是她最重要的一天,她把我從黑暗引向光明,好比是我掉在井里,有一雙溫暖的手把我拉了上來(lái),莎麗文的教育方式不是無(wú)趣的教育,而是讓她親近大自然。在莎麗文的課堂中,教室并不是死氣沉沉,比較呆板,只會(huì )吸收,愛(ài)與感恩。莎麗文為了跟海倫在一起,一輩子都沒(méi)有結婚。正是因為莎麗文的愛(ài)與心血,才造就了海倫的未來(lái)。這些文字都應驗了在感恩中成長(cháng),就像海倫感謝她的老師一樣。
成長(cháng)500字作文 65
很久以前,你一直認為,你們是不同的。
事實(shí)上,你們的確是不同的,不管從各個(gè)層面上來(lái),都和你所認知的不同。
也許不如他人高貴趣味,不如他人英俊甜美,不如他人知性儒雅。
但是,你們身上有著(zhù)自己獨特地魅力,至少是吸引著(zhù)彼此,甚至可以在黑暗中互相取暖,一起熬過(guò)有些灰暗的日子。
因為有著(zhù)同心協(xié)力的心思,所以即使是寒冷與灰暗,也有著(zhù)燈光的暖意。
所以,看到那些光彩照人的畫(huà)面,你從不會(huì )真正地去猜臆,也許有過(guò)那么一絲不甘與羨慕,但終究被內心里的自我滿(mǎn)足所替代。
你只是發(fā)表著(zhù)自己的'想法,告訴自己,沒(méi)什么,比起一起外在的物質(zhì),你擁有更好的精神食糧。
但漸漸地,你終于也發(fā)現,你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。
當看遍萬(wàn)水千山,有的人不一定想的是回歸平淡,而是攀比之后的眼光,有了一絲的不平靜。
你開(kāi)始反思,那些不爭不奪的想法,是否真正地值得。
當你在那一聲毫無(wú)感情地冷漠聲中靜靜地打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí),下著(zhù)細雨,你拖著(zhù)疲憊的身子往回走的時(shí)候。
我看到了一個(gè)慢慢成長(cháng),慢慢懂得的你。
有些成長(cháng),是要獨自承受的。
成長(cháng)500字作文 66
這是一個(gè)扣人心弦的故事……這是一個(gè)令人深思的故事……
這個(gè)故事是說(shuō):有一個(gè)瘋女子來(lái)到一個(gè)村莊,有個(gè)家庭迫不得已娶了她,等她給那家人續上香火后,家里人就把她趕走了。幾年后,她回來(lái)了。那男孩的小伙伴們都嘲笑她有個(gè)瘋娘。這娘什么都不知道,但她知道愛(ài)自己的孩子。有一年那男孩考上了高中,有一天瘋娘給他摘了幾個(gè)桃子。他說(shuō):“娘,您真能干。這桃真好吃!蹦锖呛堑男α。結果,瘋娘在懸崖邊再采桃子的時(shí)候一不留神兒,摔死了。臨死時(shí),手里還握著(zhù)一個(gè)桃子……讀完這故事后,我哭了。我感到心被深深的刺了一下。母愛(ài)的偉大,它是多少金錢(qián)也無(wú)法換來(lái)的,這種愛(ài)是什么也替換不了的'。母親為我們付出太多了,她給了我們生命,還要培養我們長(cháng)大,真是太辛苦了!
正所謂:可憐天下父母心。母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。趁母親還健在時(shí),學(xué)好本領(lǐng),多做些力所能及的事。聽(tīng)父母的話(huà),正如《弟子規》中所說(shuō):“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!
也讓母親感受一下快樂(lè )吧!
成長(cháng)500字作文 67
記憶的小樹(shù),在不斷地長(cháng)大,一串串果實(shí)酸甜可口,一棵棵小樹(shù)高大挺秀,但是它們都被寶貴的時(shí)間帶走了?墒怯幸活w小小的種子至今還在土壤里,留我小小的心窩里。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我高興的參加了英語(yǔ)朗誦競賽。炎炎的酷熱,擋不住我喜悅的心情,我高興的來(lái)到了天成大酒店。我剛坐下,一陣風(fēng)迎面吹來(lái),使人神清氣爽。我望了望窗外,只見(jiàn)花兒沐浴著(zhù)陽(yáng)光,正盡情的開(kāi)放。小草綠油油的,好一片生機勃勃的景象。遠處的小鳥(niǎo)在愉快的歌唱,那歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉在悠揚的歌聲中。一棵棵大樹(shù)似一把把扇子,擋住了夏日的.炎熱,樹(shù)枝綠得那么迷人。在陽(yáng)光的透射下閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。我緊張的心情仿佛一下子輕松了許多。
“5號,請進(jìn)場(chǎng)”,我略帶緊張的氣氛走了進(jìn)去,向評委老師們打招呼,然后自我介紹。
“你表演得很好!”評委老師帶著(zhù)一絲笑意對我說(shuō)。那天我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)。
我從表演的地方走出來(lái)的時(shí)候,看看花、草、樹(shù)木依然是那么美麗,聞著(zhù)淡淡的清香感到無(wú)比欣慰。
小樹(shù),依然慢慢的生長(cháng)著(zhù),小樹(shù)的種子還是那么弱小,花兒還是那樣沐浴這溫暖的陽(yáng)光,一切都是那么平淡?晌矣仔〉男撵`卻永遠不能平靜,為了小樹(shù)那顆弱小的種子。
【成長(cháng)500字作文】相關(guān)文章:
成長(cháng)的煩惱作文 成長(cháng)的煩惱作文優(yōu)秀06-20
成長(cháng)中的煩惱_成長(cháng)的感悟作文02-15
在閱讀中成長(cháng)作文|在閱讀中成長(cháng)07-09
成長(cháng)作文國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)(精選41篇)09-06
成長(cháng)作文:你讓我成長(cháng)(精選44篇)06-13
(精選)成長(cháng)的故事作文08-08
成長(cháng)感悟作文09-07
(精選)成長(cháng)的道路作文08-26