與挫折相伴作文(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的與挫折相伴作文,歡迎閱讀與收藏。
與挫折相伴作文1
我們就像與挫折相伴一只只小船,在生活的大海中奮力前進(jìn)。但生活中難免有挫折,就像大海中難免有風(fēng)浪一樣。而我們也要與挫折為伴,努力到達美麗的彼岸,見(jiàn)到彼岸的陽(yáng)光。
那一天,天空格外地陰沉。一張考卷攤在我的桌子上?季砩夏莻(gè)鮮紅的分數讓我感到格外刺眼,仿佛正在嘲笑著(zhù)我?季砩系囊粋(gè)個(gè)紅叉,仿佛都扎在我心上。我心里格外沉重,像鉛一般,暗暗責怪自己,怎么才考了這點(diǎn)分數,回去怎么向父母交代。
走在回家的路上,天陰沉沉的,幾乎密不透風(fēng)。大片的黑色的云在天上徘徊著(zhù)。今天天氣真壞,我心里想著(zhù)。道路兩旁的樹(shù)草,平時(shí)生機勃勃,煥發(fā)著(zhù)活力?墒,今天卻一副沒(méi)精打采的樣子,都垂著(zhù)頭,不知在想什么。一陣寒風(fēng)吹來(lái),吹得樹(shù)苗不住地搖晃,枝葉不停地發(fā)出沙沙聲,一副弱不禁風(fēng)的樣子。路上的行人也都行色匆匆,我覺(jué)得他們似乎都不屑看我一眼。我的內心失落極了。這時(shí),又有一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷得我瑟瑟發(fā)抖,寒意頓時(shí)遍布了我的全身,我打了個(gè)冷顫,趕緊扣緊了外套,向家的方向大步走去。
回到家,在柔和的燈光下,我看到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人向一位哲學(xué)家請教如何成功。哲學(xué)家給了年輕人一顆花生,讓年輕人用力將它捏碎。年輕人先是用力一捏,花生的殼碎了,年輕人又用力一捏,花生的皮也碎了,只剩下花生仁,但年輕人無(wú)論怎樣用力,就是捏不碎它。哲學(xué)家意味深長(cháng)地說(shuō):只有一顆堅定的心,才能取得成功。
我恍然大悟。我想:一次失敗、挫折算不了什么,我應該勇敢面對,努力戰勝它。于是我仔細分析試卷,在平時(shí)多加努力,準備在下一次考試取得好成績(jì)。一束柔和的燈光照亮了我的內心,我想:在與挫折相伴時(shí),我是快樂(lè )的。
挫折就像風(fēng)浪,我們應鼓起風(fēng)帆,向彼岸前進(jìn)。在與挫折相伴時(shí),我是快樂(lè )的。
與挫折相伴作文2
蘇軾因為被貶,遭遇了許多的人生挫折,而寫(xiě)出了《赤壁賦》《念奴嬌赤壁懷古》等千古絕唱。這啟示我們,挫折與成功也是可以相伴而行的。
在迎接成功的光環(huán)前,首先接受挫折的洗禮,成就更輝煌的自己。阿里巴巴集團的CEO馬云,在讀小學(xué)升初中時(shí)想考重點(diǎn)初中,因成績(jì)差落選了,只能到普通初中讀,又在初中升高中時(shí),因為成績(jì)還是不理想,重點(diǎn)高中與他擦肩而過(guò)了,在這個(gè)并沒(méi)有命運之神眷戀的毛云身上,雖然成績(jì)不理想,但他并沒(méi)有妥協(xié),他經(jīng)歷了初次高考失利了,再復讀還是失利了,他還是堅持不懈進(jìn)行了第三次復讀,而他這一次成功了,經(jīng)歷了如此挫折后的他,練就了迎難而上的心態(tài),才造就了現在聞名海外的商界老大馬云,經(jīng)歷過(guò)挫折的他成功了。
如果馬云在青年時(shí)期一帆風(fēng)順、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,還會(huì )有現在成功的馬云嗎?可見(jiàn),挫折與成功也是可以相伴而行的。
成功的背后總是隱藏著(zhù)許多挫折的存在。偉大的作曲家貝多芬,小時(shí)候因發(fā)燒而導致失聰,而他并沒(méi)有因此氣餒而放棄他所喜愛(ài)的音樂(lè ),他每天都在探索,摸索著(zhù),經(jīng)過(guò)一次次,一遍遍失敗的他,最終還是成功了,創(chuàng )作出了流芳百世的交響樂(lè ),貝多芬在經(jīng)歷如此挫折的磨煉,是常人難以感受得到的,正因為他不畏挫折,迎難而上,才成就了音樂(lè )巨匠貝多芬。
當然,成功的背后是離不開(kāi)挫折的存在;但經(jīng)歷過(guò)挫折也不一定會(huì )獲得成功。在當今的社會(huì ),就有不少命運不太順暢的人總是抱怨這抱怨那的,總是怨世道不公平公正,卻忽略了自身的原因,只想到自己所受的挫折而沒(méi)有付出自己應有的努力。一心等靠要,沒(méi)有自己的主觀(guān)努力,又怎么能成功呢?所以,經(jīng)歷過(guò)挫折,也不一定會(huì )獲得成功。面對人生路上的種種挫折,請保持一顆積極上進(jìn)的心,堅持不懈地努力拼搏吧。只有這樣,你才會(huì )發(fā)現,原來(lái)挫折和成功是相伴而行的!
與挫折相伴作文3
人生路漫漫,挫折常相伴。這是我經(jīng)常用來(lái)安慰受挫朋友的一句話(huà),可沒(méi)想到,如今,卻要用在自己身上了。
前幾天古箏考級,或許是因為狀態(tài)不好,或許是因為太過(guò)自信,也或許是因為一些各種各樣的'小問(wèn)題,總之,我失利了。不過(guò),當時(shí)考完,依我上一次的經(jīng)驗,我認為,應該會(huì )過(guò)吧。然而……
昨天晚上,老師用很低沉的聲音告訴我,我有可能過(guò)不了。剎那間,我有些愣住了。這是我沒(méi)有想到的。老師接下來(lái)還說(shuō)了很多,我迷迷糊糊,老師剛講完,我就忘了。
回到家,爸爸媽媽都出去散步了,我收拾了衣服,準備洗澡。水嘩嘩地流。我突然很想問(wèn)問(wèn)同學(xué):“如果在接受考驗時(shí),大多數人都通過(guò)了,只有一個(gè)人沒(méi)過(guò),那么,這個(gè)人是不是很遜、很沒(méi)用?”忽然,我想起,好像曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),挫折是人生所必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,要學(xué)會(huì )從挫折中汲取成長(cháng)的養分。猛然間,我感到有一扇窗子打開(kāi)了……我明白了。
爸爸媽媽回到家后,很失望,也很生氣。他們在責罵我的同時(shí),還叫我好好反思反思。
好不容易媽媽說(shuō)完了,我靜靜地躺在床上,默默地看著(zhù)窗外的夜空,看不見(jiàn)一顆星星,也沒(méi)有一輪明月,只有,只有無(wú)盡的、深邃的、此刻讓我覺(jué)得可怕的黑暗。我久久不能入睡。好不容易睡著(zhù)了,可沒(méi)一會(huì )兒,就又醒了,半睡半醒中,偶一瞥,發(fā)現天已是蒙蒙亮了,藍色稍微淺了一些,似乎沒(méi)有先前那么可怕了。我又沉沉睡去。
早上,8點(diǎn)就起來(lái)了。其實(shí)細細一想,近來(lái),我在彈琴方面,的的確確是沒(méi)有從前認真了,F在,木已成舟,事實(shí)無(wú)法改變,時(shí)光無(wú)法倒流,爭取下一次的成功吧!
人生路漫漫,挫折常相伴,相信大家一定擁有接受挫折的勇氣!
與挫折相伴作文4
你給我清風(fēng)與明月,你給我磨練與啟迪,你給我苦痛與無(wú)奈……是你拉近了我與生活的距離,讓我領(lǐng)悟了生活的真諦……
伴著(zhù)你,陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,我知道了平平淡淡才是真,不要因為挫折而悶悶不樂(lè );伴著(zhù)你,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥,我明白了在遇到無(wú)法改變的規律之時(shí)要笑對挫折,升華自己。
如果沒(méi)有你,生活就如那一潭死水,沒(méi)有波瀾。沒(méi)有起伏成功的到來(lái)就不再令人欣喜,令人感慨。如果沒(méi)有你,又怎能造就李清照“凄凄慘慘戚戚”的婉約?又如何是唐僧師徒四人取得真經(jīng)?
因為你,貝多芬才在雙耳失聰之時(shí),創(chuàng )作出震撼人心的命運交響曲,因為你,奧斯特洛夫斯基才在癱瘓時(shí)創(chuàng )作出驚世駭俗的《鋼鐵是怎樣煉成的》……
弱者在你面前倒下,而強者在你的磨練下則變得更為頑強,正如孫悟空在八卦爐中經(jīng)受了烈火焚燒之痛,才煉出一對火眼金睛。面對挫折請不要放棄,正如孟子所云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為”,只要堅持到底,就會(huì )是“柳暗花明又一村”了。
遙想李白,在“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”之時(shí),亦能高呼:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我們現在所受的一點(diǎn)點(diǎn)苦難又算得了什么?比起海倫凱勒——一個(gè)盲聾啞人,我們所受的只是小災小難。也許我們的生活就因為挫折而精彩,我們的人生回就因為挫折而輝煌。
人生沒(méi)有過(guò)不了的坎,只要勇敢面對,挫折也是甜。生活需要挫折相伴!
與挫折相伴作文5
人生如飛速轉動(dòng)的車(chē)輪,每一圈都留下自己的足跡。日月如梭,歡聲笑語(yǔ)間13個(gè)年頭逝去了,4000多個(gè)日日夜夜,給我留下了深刻的印象,它們中的一些已在人生路上“檣櫓灰飛煙滅”,但也有不少事仍在我心頭回蕩、翻滾著(zhù)。每當想起它們,我心頭總涌起一種……
思緒把我帶到我的小時(shí)候,平時(shí)各科成績(jì)優(yōu)異的我,在期末考試中發(fā)揮失常,而我認為拿下100分是十分容易的事,卻過(guò)分輕視考試難度,在考試時(shí)一而再再而三的疏忽大意,把已穩坐兩年的第一把交椅給丟了,這件事轟動(dòng)了全班,要知道我一、二年級成績(jì)遙遙領(lǐng)先,這對于我來(lái)說(shuō)是多大的打擊,你們可想而知。成績(jì)以無(wú)法改變,但人的態(tài)度可以改變,所以它成為了我每次成績(jì)優(yōu)異時(shí)的警告,告誡自己不要驕傲。
轉眼間,此時(shí)的我已告別了小學(xué),進(jìn)入了路更漫漫的中學(xué)學(xué)習。盡管開(kāi)學(xué)剛好半個(gè)學(xué)期,但我的故事早已比小學(xué)生活時(shí)多太多。上周吧,我們進(jìn)行了期中考試,盡管我取得了284。5的高分,但理智的想一下,數學(xué)只有97分是遠遠不夠的,因為我犯了一個(gè)不可饒恕的錯誤,我在一道平凡而又普通的選擇題上失分了,而且還是計算問(wèn)題上出的差錯,這實(shí)在是太不應該了?墒,嘆息有什么用呢?這已經(jīng)成為過(guò)去,已在昨天劃上圓滿(mǎn)的句號了。所以我只有在下一次全力以赴,學(xué)習上也不能絲毫松懈,才能在心靈的創(chuàng )口上補上缺口。許鈞韜,用上你的十二分汗水,就必定能成功。
在人生道路上,一路上都伴隨我的是挫折,它總是在我面臨絕境時(shí)絕地反擊,它也會(huì )在我得意洋洋時(shí)給我一個(gè)下馬威。我品味著(zhù)挫折給我帶來(lái)的教訓,品味著(zhù)這苦澀卻以苦后余香的挫折。然而,在人生道路上,悲歡離合演繹著(zhù)多彩的人生,世事是湛藍的天空的話(huà),那么挫折便是其中一朵不可缺少的烏云。
在現實(shí)生活中,人必定會(huì )有挫折,我覺(jué)得面對挫折一定要樂(lè )觀(guān)。但挫折時(shí)一種力量,能使我有絕地重生的力量,讓我們把挫折化為動(dòng)力吧。
每當想到這兒,我心中總升騰起一種……
與挫折相伴作文6
看著(zhù)那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書(shū),考級證書(shū),欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。別人看見(jiàn),或許會(huì )羨慕,或許會(huì )稱(chēng)贊,但只有我自己知道,張張證書(shū)都是那么來(lái)之不易,它記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡,成長(cháng)中的喜悅與無(wú)數的挫折。
我的成長(cháng)并非一帆風(fēng)順,可以說(shuō)到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無(wú)數次的在挫折中爬起來(lái),向前走,又跌倒,又爬起,繼續向前……
我清楚的記得,我考鋼琴十級時(shí),曾無(wú)數次希望時(shí)間停住,因為太苦了!無(wú)休止的練琴,讓我厭倦。但音樂(lè )的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓練,將熱愛(ài)自由的我困在了狹小的琴房里。
手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續?炭,努力的練習,原本讓我覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系,只要能考級過(guò)關(guān)就行了。但是,當我完整地將所有曲子彈給老師聽(tīng)時(shí),一句冷冷地“不行!”徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無(wú)奈,我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著(zhù)向上爬,跌到了站起來(lái),繼續爬。在挫折中,我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了尋找方法。當我最終爬過(guò)“挫折山”時(shí),我知道,我已經(jīng)成功了。十級的考級證書(shū)被我握在手中。
成長(cháng)是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅強點(diǎn),跨過(guò)成長(cháng)路途中的挫折,勝利就會(huì )在成長(cháng)的路上等著(zhù)你!
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