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面對挫折的作文

時(shí)間:2022-12-08 08:56:26 挫折 我要投稿

面對挫折的作文18篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的面對挫折的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

面對挫折的作文18篇

面對挫折的作文1

  我流到沙漠,這兒的天氣干燥極了,到處是沙土,根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸,我好難過(guò),我……不,我怎么可以這么想。我曾對媽媽說(shuō)過(guò),我要笑對生活。對,就是這四個(gè)字,激起了我心中的怒火,我爆發(fā)了,像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠,流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠遠不止這些。我又來(lái)到了丘陵,曲曲折折的山路讓我寸步難行!澳悴恍械,快回去吧!”樹(shù)兒們都好心勸我!安,好馬不吃回頭草,我能行!蔽揖髲姷夭豢舷蛉魏问虑。多少次,我因來(lái)不急轉變而撞得頭破血流;多少次,我因不適應環(huán)境而昏倒在那山頭;多少次,我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會(huì )了堅強與忍耐,當我流出丘陵流過(guò)平原直到將要注入大海時(shí),我覺(jué)得好累,好累……我想起了媽媽的催眠曲,我好想睡,做個(gè)甜甜的夢(mèng)。但我不行,瞧,媽媽正在大海中向我招手!拔夷苄,我……能……行!”我一步步艱難地爬向大海,用盡全身所有的力氣。終于,我的身體溶入了這個(gè)大集體……

  人生就是這樣美好,而讓人生充滿(mǎn)活力的則是人類(lèi)與萬(wàn)物,而讓他們充滿(mǎn)信心的只有四個(gè)字——笑對挫折。

面對挫折的作文2

  我愛(ài)微笑,微笑可以驅逐陰暗,把挫折轉化成微笑,你會(huì )發(fā)現世界會(huì )變的更美好。記得<隱形的翅膀>>上那個(gè)堅強的微笑嗎?沒(méi)錯,那就是雷慶瑤。在挫折中,他們給我的不是眼淚,而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過(guò)去了,她就學(xué)會(huì )了做飯、畫(huà)國畫(huà)、洗衣服、寫(xiě)字,等家務(wù)活這對一個(gè)沒(méi)有手臂的人來(lái)說(shuō)做到這些已經(jīng)很厲害了。每當你見(jiàn)到她時(shí),她總會(huì )微笑面對。正是這樣的微笑征服了我,也征服了世界,。讓我知道:人應該在挫折中學(xué)會(huì )微笑。

  世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦,他爸爸早亡。少年的他很早背著(zhù)行囊闖天下了。他想當演員,可有人卻認為他是“丑小鴨”,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著(zhù)自己頑強的意志,走出了人生谷地,最后留給人們的還是堅強的微笑。

  有位哲人說(shuō)過(guò):“同樣的苦難,悲傷與快樂(lè )是相同的,為什么不快樂(lè )起來(lái)呢?”是的,在同樣面對挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓你樹(shù)立信心,以更好的心情去面對挫折。因此大家可以嘗試一下,面對挫折的時(shí)候,面對自己的微笑,告訴自己還有希望!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,那么,你會(huì )更好的解決困難,從挫折中重新走向令你無(wú)比欣喜的成功。

面對挫折的作文3

  挫折,天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)敵深淵。

  ——巴爾扎克

  蕓蕓眾生,沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì )在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。

  無(wú)數歷史的事實(shí)和社會(huì )的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著(zhù)人生命的全部過(guò)程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。

  面對挫折,自強者終會(huì )知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石,更能從中體驗到戰勝困難,超越自我的快樂(lè )。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著(zhù)島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花!比绻覀冊诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那么人生就會(huì )是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,它會(huì )讓你站得更高!

  面對挫折,我們不應該有畏懼的心理,而應該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對現實(shí),創(chuàng )造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):最困難之時(shí),就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì )有勇氣去迎接挑戰,才不會(huì )在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì )面對挫折,也是生命的一種饋贈,因為人們真正的奮起,往往起于挫折之后。

面對挫折的作文4

  如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲,那么困難則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生的道路想一望無(wú)際的大海,那么挫折就是海面上泛起的浪花;人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到困難與挫折。

  有的人一遇到挫折就放棄目標和理想,碌碌無(wú)為,最終一事無(wú)成。有的人意識不堅定,面對困難悲觀(guān),沮喪,怨天尤人。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬(wàn)事如意。而相反,在困難面前堅持不懈的人,他們具有堅定的信念和意志,越戰越勇。就如愛(ài)迪生、貝多芬、史蒂文、霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的學(xué)習與努力。

  為人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們:我們的成長(cháng)需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。如果人的一生只有在順境中度過(guò),也就是想在溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪,只稍稍遇到微風(fēng)就搖擺不定。

  其實(shí)困難就像一個(gè)彈簧,如果你弱,那么它就會(huì )強;如果你強,它便會(huì )弱,有哪個(gè)人不希望自己成為一個(gè)成功的人,成為強者?勇于追求挫折且敢于面對挫折的人,才是經(jīng)得起風(fēng)雨的野花。

  我認為,沒(méi)有挫折和奮斗的人生就不是一個(gè)完整的人生,因為人的意志就會(huì )消退,人的精神就會(huì )萎縮,萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪,那就經(jīng)不住命運的挑戰,將會(huì )在痛苦和悔恨中逝去!

  是啊,成功是美好的,但如果“成功”和“挫折”讓我選擇,我還是會(huì )選著(zhù)“挫折”因為我會(huì )與挫折為友,直到永遠!

面對挫折的作文5

  “每一種挫折或不利的突變,是帶著(zhù)同樣或較大的有利的種子!边@句話(huà)是美國作家愛(ài)默生說(shuō)的一句話(huà)。

  微笑是一朵永遠不會(huì )凋謝的花。

  微笑是世界上最美妙的“語(yǔ)言”。

  給傷痛一個(gè)微笑,傷痛會(huì )漸漸消失。

  給眼淚一個(gè)微笑,眼淚會(huì )變得更加堅強。

  微笑吧,我們會(huì )發(fā)現,微笑如此美麗。

  人生,就像一條漫長(cháng)的路,困難與挫折只不過(guò)是這條路上的一個(gè)小坑。一切困難與挫折都只是暫時(shí)的,只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。當天晴了,美麗的彩虹還會(huì )展現在空中。那時(shí),我們都會(huì )發(fā)現,困難與挫折只不過(guò)是一場(chǎng)考驗,一次磨煉。

  有這么一個(gè)真實(shí)故事,故事講述了一個(gè)小女孩的坎坷經(jīng)歷。這個(gè)小女孩在小時(shí)候的一次意外中失去了雙臂,成了殘疾人。在她的成長(cháng)路上,照顧患有精神病的母親,艱難求學(xué)等等不幸都惡夢(mèng)般地降臨在她身上。然而,她用微笑面對一切的困難和挫折,最終她被一所大學(xué)破例錄取了。讓人震驚的是,女孩還寫(xiě)下了一篇題為《我最幸!返奈恼。女孩的生命充滿(mǎn)太多不幸,但對于命運的不公平,女孩沒(méi)有抱怨過(guò)一句。在困難面前,女孩沒(méi)有退縮,而是用堅強樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對。

  這個(gè)故事告訴我們,挫折只不過(guò)是成功路上的一塊絆腳石。比起女孩來(lái),我們的挫折簡(jiǎn)直不值一提,我們不需要畏縮、害怕,只要微笑著(zhù)面對它,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對,就沒(méi)有什么是解決不了的。

  讓我們以微笑面對挫折吧!

面對挫折的作文6

  人生路上難免有挫折,挫折與成功一樣,相伴人生。那我們應該怎樣面對挫折?是逃避,還是迎難而上?答案是肯定的——坦然處之!

  司馬遷坦然面對人生挫折。他受過(guò)殘酷的宮刑,卻擁有常人沒(méi)有的堅強毅力,在獄中寫(xiě)出《史記》。魯迅先生曾評價(jià)它“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;韓信坦然面對挫折,他受過(guò)胯下之辱,卻能不記心上,最后成為開(kāi)國將軍;愛(ài)迪生坦然面對一次次挫折,他在家中獨自一人做實(shí)驗,幾千次、上萬(wàn)次的試驗后,給人類(lèi)帶來(lái)光明的電燈便成功了。

  古往今來(lái),像這樣坦言面對挫折的事例舉不勝舉。

  鄧亞萍個(gè)頭矮小,是她所面對的最大的心里挫折。她也差點(diǎn)因沒(méi)能跑下長(cháng)跑測訓,而被淘汰掉。但是,她每天比別人多練16筐球,增強體力。最后,終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過(guò)自己不懈的努力,堅強的毅力取得了成功,這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。

  貝多芬年幼失聰,爾后又失明。但他對音樂(lè )的追求、熱愛(ài)情緒還是高昂的。他在身體條件極差的情況下,還成功創(chuàng )作了《第九交響曲》。正是他坦然面對挫折,才有了這么震撼人心的交響曲的誕生!

  就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō),剛從四川老家來(lái)這里,人生地不熟。既要學(xué)講普通話(huà),又要學(xué)講廣東話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà),我當初還有逃避的念頭。經(jīng)過(guò)父母的開(kāi)導,我坦然面對,多識字、多聽(tīng)廣播、多向同學(xué)學(xué)習。幾經(jīng)努力,我也能融入本地同學(xué)之中,與他們侃大山。

  由此可見(jiàn),當我們面對挫折時(shí),不要低頭,不要放棄,坦然面對挫折,理想必將實(shí)現!

面對挫折的作文7

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)使我受到了很大的啟示,因此,它又成了我的座右銘。

  記得二年級下半學(xué)期的期中考試出現了作文。批完后,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻了眼,作文不但寫(xiě)跑題,而且用詞不當,前言不搭后語(yǔ);氐郊液,爸爸并沒(méi)有責怪我,而是和藹的對我說(shuō):“這次沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)關(guān)系,重要的是認真面對,看看究竟是哪塊兒沒(méi)寫(xiě)好,一定要找到相應的辦法解決!彪m然爸爸的話(huà)我聽(tīng)不太懂,不過(guò)我明白了要多看書(shū),多問(wèn)問(wèn)為什么。

  有一天,我看到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”時(shí),我跑去問(wèn)爸爸什么意思,只有多讀書(shū),多問(wèn)為什么,還有多讀一些輔導類(lèi)的書(shū)籍,人類(lèi)社會(huì )才會(huì )不斷的進(jìn)步“爸爸回答說(shuō)。

  期末考試就要到來(lái)了,我做好了充分的準備,我認為這次的作文一定能寫(xiě)好。因為通過(guò)期中考試的總結和檢討,通過(guò)多讀書(shū)和讀好書(shū),我已掌握了寫(xiě)好作文的要領(lǐng)。

  從今往后,我會(huì )一如既往地多看書(shū),并且記筆記,那是因為有我的座右銘”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“在激勵著(zhù)我。

面對挫折的作文8

  在人的一生中,難免會(huì )遇到挫折。只要我們能夠勇敢的面對挫折,再大的困難都沒(méi)什么。

  挫折像雨,它會(huì )打濕你艱難跋涉時(shí)背負的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,也會(huì )讓你舉步維艱,再也無(wú)意前行;但也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì )使你清醒,讓你思考空間如何勇往直前,如何正確面對挫折。

  偉大的人物曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的挫折,無(wú)數的困難。但他們在面臨挫折困難時(shí),選擇了堅強選擇了微笑。德國作曲家貝多芬從小家境貧寒,14歲就去樂(lè )團工作掙錢(qián),幾歲母親去世,26歲又因傷寒病失去了聽(tīng)覺(jué),這對一個(gè)立志獻身音樂(lè )的人來(lái)說(shuō),是一種多么大的打擊呀!可他卻沒(méi)有放棄而是堅強的迎接了挫折,所以使他取得了成功。

  我們也難免會(huì )遇到挫折。挫折對于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對于能干的人來(lái)說(shuō)則是一筆財富,但對于弱者來(lái)說(shuō)又是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。失敗者會(huì )抱怨上天的不公平;而成功者則會(huì )感謝,面對挫折我們應該堅強面對而不是退縮。要知道挫折是我們人生中不可缺少的,也是無(wú)法避免的,正因為有了挫折我們才能變得更加堅強。

  人生慢慢,路途曲折,讓我們勇敢面對挫折,走向成功。

面對挫折的作文9

  著(zhù)名作家梭羅每天早晨的第一件事,就是告訴自己一個(gè)好消息。然后,他會(huì )對自己說(shuō):我能活在世上,是多么幸運的事。如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,也不可能聞到木材燃燒的香味,更無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒。于是,他每一天都滿(mǎn)懷對生命的感激之情。

  有位哲人說(shuō):并非每一次不幸都是災禍,逆境有時(shí)通常是一種幸運。面對挫折,我們要再接再厲,鍥而不舍,要勇往直前。我們的既定目標不變,努力的程度卻要加倍。面對挫折,不同的人,有不同的態(tài)度。有人惆悵,有人猶豫,此時(shí)不妨找一兩個(gè)親近的人、理解你的人,把心里的話(huà)全部?jì)A吐出來(lái)。從心理健康角度而言,宣泄可以消除因挫折而帶來(lái)的精神壓力,可以減輕精神疲勞;同時(shí),宣泄也是一種自我心理救護措施,它能使不良情緒得到淡化和減輕。

  人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。巴爾扎克說(shuō):“挫折和不幸,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵!泵鎸Υ煺勰軌蛱搼讶艄,大智若愚,保持一種恬淡平和的心境,是徹悟人生的大度。一個(gè)人要想保持健康的心境,就需要升華精神,修煉道德,積蓄能量,風(fēng)趣樂(lè )觀(guān)。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚!

面對挫折的作文10

  挫折就像是人生道路上的一道坎一樣,被絆倒了你該怎樣面對呢?是垂頭喪氣呢,還是微笑著(zhù)勇敢面對?

  曾經(jīng)我也被絆倒過(guò),那是在二年級的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)在班里一直是名列前茅,因此一直擔任班里中隊委員的職責。漸漸的,這些榮譽(yù)讓我變得自大起來(lái),總覺(jué)得我是最好的,誰(shuí)也比不上我/。對同學(xué)們也愛(ài)理不理了,作業(yè)也開(kāi)始馬虎起來(lái),連成績(jì)也有所下滑了。終于在新的一輪中隊委員評選中,我落選了。老師也批評我最近的表現太差,令人失望。面對突如其來(lái)的挫折,我灰心喪氣了,總覺(jué)得老師不信任我了,同學(xué)們看我的眼神好像在嘲笑我。我變得沉默了,沒(méi)有自信了,做什么事都提不起精神來(lái)。媽媽發(fā)現了,問(wèn)我怎么回事,我把我落選的事情告訴了她。媽媽卻微笑著(zhù)對我說(shuō):“面對這么小的挫折,你就這么放棄了嗎?想想汶川地震中的那些孩子,他們面對這么大的挫折都沒(méi)有退縮,而且勇敢面對。和他們相比你不是太微不足道了嗎?難道你想像縮頭烏龜那樣遇到困難就躲起來(lái)嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我如夢(mèng)初醒,又開(kāi)始振奮起來(lái)。我努力學(xué)習,樂(lè )意幫助同學(xué)。終于憑我的努力,在中隊委員競選中我全票通過(guò)。面對老師的表?yè)P,同學(xué)的祝賀,我只是回以他們一個(gè)微笑。

  經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得挫折其實(shí)也能磨練一個(gè)人的意志力,面對它我們不能膽怯、退縮,我們要微笑著(zhù)勇敢地面對它。

面對挫折的作文11

  生活中有許多的困難在我們身邊,這些困難就是你在前進(jìn)路上的阻礙,他會(huì )成為我們的絆腳石,但我們在面對他時(shí)要用微笑以微笑面對生活,是一種態(tài)度,是一種淡然的表現,是一種寬容而具有博大胸懷的表現,是一種自信的表現。當你失敗的時(shí)候,你應該用微笑去面對因為微笑可以給你自信,給你力量從而讓你走向成功,失敗的`時(shí)候不要一味的傷心難過(guò),應該要以另一種生活的態(tài)度去樂(lè )觀(guān)積極的去面對它。生活中挫折就是絆腳石,因為人不可能在溫暖的搖籃中長(cháng)大,而面對這些我們用微笑去面對。當你成功的時(shí)候你應該用微笑去面對;因為微笑可以使你淡然處事,因為當你受到掌聲。擁抱和贊美時(shí),你很容易驕傲,所以當你淡然一笑時(shí)所有的一切在眼中都是浮云。這時(shí)你會(huì )獲得更大的成功這時(shí)的你也更加快樂(lè ),會(huì )贏(yíng)得別人的信任,微笑;其實(shí)也是一種淡然的態(tài)度。不論你面對成功與失敗,你都不能氣媄,不能放棄,不能表現出你懦弱的一面,你要微笑,用微笑去對待你生活,你會(huì )得到生活中的快樂(lè ),因為你不管多么消沉你都要去面對挫折,為什么不用微笑去面對它呢?微笑著(zhù)去面對生活只會(huì )使你更加的堅強,使你在生活中生活的更美好。笑著(zhù)去面對人生吧!笑著(zhù)去面對,你會(huì )發(fā)現生活你會(huì )時(shí)時(shí)展開(kāi)笑顏,微笑,是一種氣概,是一種豁達,更是一種踏學(xué)而過(guò)的氣質(zhì)。人生總會(huì )遇到困難與挫折,在不如意時(shí),為什么不嘗試一笑而過(guò)去面對呢?不要因為今天的風(fēng)雨而否定明天的陽(yáng)光。

面對挫折的作文12

  你面對挫折時(shí),是怎樣做的呢?是膽小如鼠,還是勇于抗爭,是重敵輕己,還是堅持到底,是……

  記得上一次,我戰勝了挫折。那是一個(gè)暑假,我跟爸爸去學(xué)騎自行車(chē)。于是,我們來(lái)到了院子里,開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。爸爸在一旁看我學(xué)。

  首先,爸爸叫我們上車(chē)。先把手握著(zhù)車(chē)把,左腳踩著(zhù)腳踏板,另一只腳踏上去。我學(xué)了好幾天也沒(méi)學(xué)會(huì ),我有些灰心了。爸爸走了過(guò)來(lái),輕輕地對我說(shuō):“不要灰心,你一定能學(xué)會(huì )!”于是我鼓起信心,繼續學(xué)。

  過(guò)了幾天,爸爸教我騎車(chē)的要領(lǐng):首先握住把,然后腳踩在腳踏板上,腿用力蹬。我一開(kāi)始練習,是先由爸爸扶著(zhù)我,我才能騎。突然,爸爸趁我不注意,撒開(kāi)了手,我還在騎。因為控制不住車(chē)把,結果撞在了樓梯上,摔了一跤,我大哭起來(lái):“為什么老是學(xué)不好!”這時(shí)院子里的姐姐過(guò)來(lái),對我說(shuō):“讓我騎騎,你注意看”我讓姐姐騎。姐姐騎時(shí)我認真的看,姐姐騎了一圈走了。我又繼續練了起來(lái)。我鼓起信心,騎上車(chē)子,只聽(tīng)“噗通”一聲,我的車(chē)子倒了,摔到了膝蓋,腿摔爛了。我又站起來(lái)繼續練。終于,“功夫不負有心人”我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了。晚上回家,我洗腿時(shí),傷碰到了水恨疼。但是我很高興,因為我學(xué)會(huì )了騎車(chē)!

  其實(shí),只要你用心去做一件事,就一定會(huì )成功!在生活中我們會(huì )遇到許多挫折,我們要有勇氣去戰勝它。當然首先我們要克服自己的一些弱點(diǎn),因為我們已不是小孩子了。

面對挫折的作文13

  漫長(cháng)的人生,就像一條崎嶇的小路,路上有許多絆腳石,一不小心就會(huì )跌倒,當你跌倒時(shí),你敢不敢去面對?敢不敢爬起來(lái)呢?如果你的回答是“不”,那么你此生必將虛度。

  我是班里的一位小組長(cháng),但相比其他同學(xué),我一點(diǎn)都不積極,收作業(yè)時(shí),也常常指派副組長(cháng)去。一個(gè)很平凡的課間,副組長(cháng)又來(lái)叫我發(fā)作業(yè),我心里暗想:這個(gè)人也太固執了吧。于是頭也不回地說(shuō):“不去!

  “老師來(lái)了!”旁邊的一個(gè)女生小聲提醒我,我趕緊坐回到自己的座位上,只見(jiàn)老師板著(zhù)個(gè)臉,走到講臺上說(shuō):“各組的組長(cháng)都是誰(shuí)?起立!”我也站了起來(lái),老師的目光從我們身上一一掃過(guò),最后又問(wèn)我:“你怎么沒(méi)來(lái)發(fā)作業(yè)?”“我……”“算了,我看你就別當組長(cháng)了,副組長(cháng)呢?你來(lái)接替他吧!崩蠋熣f(shuō)完,走出了教室,周?chē)且黄涑盁嶂S,我丟了魂兒似的坐了下來(lái),努力回想,這些天來(lái),自己都是怎樣當組長(cháng)的……

  經(jīng)過(guò)反省,我知道了自己的錯誤,我想要彌補:在學(xué)習上更加努力,在和同學(xué)相處時(shí)多幫助他們,積極幫新組長(cháng)收作業(yè)、發(fā)作業(yè)……終于,在一次考試中,老師看到了我的進(jìn)步,把我又封為了副組長(cháng)。后來(lái),由于我的口碑越來(lái)越好,老師又讓我做回了組長(cháng),我高興的直喊“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  哭過(guò)才知道笑的可貴;哭過(guò)才知道甜的滋味。當我面對挫折的時(shí)候,我要相信這一信念:只有經(jīng)歷了山重水盡,才能體會(huì )到柳暗花明。

面對挫折的作文14

  挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的理智,能培養我怎么面對人生。因為人生不會(huì )道路平坦,不會(huì )風(fēng)平浪靜,更不會(huì )一帆風(fēng)順。

  小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子,只要碰到點(diǎn)什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會(huì )哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)輸,再來(lái)一盤(pán)!我就不信了!眿寢屨f(shuō):“都下了幾十盤(pán)了,我沒(méi)空了!下次再來(lái)吧!蔽也灰啦火埖卣f(shuō):“不行……我一定要贏(yíng)你!”媽媽還是沒(méi)陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。我賴(lài)在地上,越想越不服氣:別人的媽媽都會(huì )讓孩子,就我媽媽從來(lái)不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒(méi)輸!我要下棋……”

  等我哭累了,媽媽拿來(lái)一把小椅子,坐在我面前說(shuō):“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸的精神,本應該表?yè)P,但你先得學(xué)會(huì ),給自己思考的時(shí)間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓,并認真總結經(jīng)驗這樣才能成功!而不是像現在這樣,耍賴(lài)、哭鼻子,這是弱者的表現。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順,像這樣的失敗與挫折,你還會(huì )常常碰到,媽媽希望你能變得堅強,學(xué)會(huì )笑對挫折。要迎難而上成為生活的勇者!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對挫折。

面對挫折的作文15

  挫折,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),每個(gè)人都為此哭泣過(guò),每個(gè)人都垂頭喪氣,死心過(guò)。微笑,每個(gè)人都綻放過(guò),每個(gè)人都因此平靜過(guò),每個(gè)人看到后都受到溫暖過(guò)。只有微笑著(zhù)面對挫折,它才會(huì )顯得微不足道。

  在我受到很多挫折的時(shí)候,我會(huì )痛哭,但哭完后,聲音的沙啞、眼睛的紅腫、蒼白的臉龐、心情的煩躁無(wú)一不告訴我,哭是沒(méi)有任何益處的。那時(shí)我的母親告訴我:“笑比哭更有效,遇到心煩的事就笑一笑!蔽液軔(ài)我的母親,因為她的這句話(huà)使我堅強了。我便喜歡放聲大笑了。

  我的同學(xué)說(shuō)我像個(gè)瘋子,每天嘻嘻哈哈,笑個(gè)不停,盡管考試差、受到誣陷。我的同學(xué)說(shuō)我就是個(gè)瘋子,無(wú)論受到什么都以笑面對,卻不會(huì )嚎啕大哭。因為她們認為哭更能釋放壓力。

  我不是不會(huì )哭,而是我選擇不去哭。世上有很多東西,都是自己去選擇,然后承擔所帶來(lái)的責任。正如我母親所說(shuō),笑能擊敗一切。我便實(shí)踐了,然后證實(shí)了,最后成長(cháng)了。在微笑面前,挫折什么的正如浮云,當然一開(kāi)始肯定會(huì )覺(jué)得別扭,明明心酸卻還要張開(kāi)嘴角像個(gè)白癡一樣的笑。但過(guò)多面對后,心境也就放平了,以笑來(lái)面對了。

  笑看挫折帶來(lái)最大好處就是在挫折后受到的成功,它是最令人難以言喻的?偸悄軓拈L(cháng)輩那聽(tīng)到“笑一笑,十年少”現在看來(lái)也確實(shí)如此。

  我的人生指標,笑對挫折,笑看人生。不算是什么名言名句,但也算是自己這幾年實(shí)踐積累的成果。不要哭泣、不要悲傷、堅強起來(lái)、微微笑,這樣就成長(cháng)了。

面對挫折的作文16

  心一沉,湛藍的天換成了黑夜,不見(jiàn)繁星點(diǎn)點(diǎn),只有一片最純粹的黑。原先的計劃被打斷,眼淚奪眶而出,盡管無(wú)比哀慟,但時(shí)間是不等待人的,惟有重新振作,才能找到解決之道。

  數學(xué)奧賽,一直是我的目標,為此,我從初二時(shí)開(kāi)始涉獵高中的教材,每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書(shū)堆中,盡管辛苦,但我享受了汲取知識的喜悅,登入科學(xué)殿堂也總是令我雀躍,所有的準備只是為了達成我的目標。然而,我卻在三年級的校內初選中落選了,考試前的焦慮、不安,使我無(wú)法冷靜看清題旨;使我無(wú)法正確判斷對錯。一年來(lái)的努力白費了,過(guò)程,在遇到結果時(shí)沒(méi)了意義,徒留滿(mǎn)滿(mǎn)的悔恨。

  老師一在告訴我:“一時(shí)的失敗不算什么,重點(diǎn)是努力的過(guò)程、從失敗中重新再起的能力!蔽乙裁靼,我沒(méi)有時(shí)間浪費在對自己的顧影自憐,只能認清自己的失誤,并朝下一個(gè)目標邁進(jìn),一點(diǎn)一滴,讓時(shí)間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗,讓我找到自己的弱點(diǎn)、發(fā)現自己的缺失,“來(lái)的都是好的”我堅信如此。

  狂風(fēng)暴雨后,迎來(lái)的是晴空萬(wàn)里;死寂的黑暗中總能找到一線(xiàn)曙光,讓人走出悲觀(guān)的情緒。面對困難,如果只是躲在角落自怨自艾,那先前的努力都是徒然。人生是條長(cháng)河,現階段的失敗在未來(lái)回首時(shí)顯得微不足道,解決當前問(wèn)題的方法只有保持希望,樂(lè )觀(guān)向前行。

面對挫折的作文17

  挫折像一只無(wú)形的大蜘蛛在失敗者心的角落編織了一張密密的網(wǎng),網(wǎng)住了人的歡笑,留下一串難以擺脫的徘徊和痛苦。在徘徊和痛苦之中有兩種選擇:或是站起來(lái)重新向前走,或是從此一蹶不振。該選哪條呢?

  面對挫折,消沉者自暴自棄;勇敢者從容地撣掉身上的塵土,瀟灑地說(shuō):“我,還有機會(huì )!”青年人說(shuō),我還有時(shí)間還有機會(huì );中年人說(shuō),我還有激情還有機會(huì )。老年人說(shuō),我得到心臟還在熱烈地跳動(dòng)還有機會(huì )。機會(huì )永遠屬于機會(huì )創(chuàng )造者,也只有創(chuàng )造者才能從容地面對挫折。面對挫折不應屈服,更不該原地止步,要冷靜地尋找失敗的原因,接受教訓告別失意的昨天,滿(mǎn)懷信心再步入一個(gè)新的天地。

  挫折并不可怕,可怕的是只顧惜自己。時(shí)間每天都有新的東西,讓眼界超越自我。面對挫折,眼淚是愚蠢的東西,因為命運永遠不相信眼淚,要揩干眼淚,別讓它濡濕了意志。跌倒了,再站起來(lái),撫平失敗的創(chuàng )傷,讓眼睛插上希望的翅膀,穿過(guò)黑暗就會(huì )重見(jiàn)曙光。

  請不要祝自己一路順風(fēng)。前途不是平坦的,戰勝一個(gè)挫折就是積累一個(gè)經(jīng)驗,人生步伐又一次踏實(shí)。

  面對挫折,我們要坦然微笑,再度前行!

面對挫折的作文18

  人生變幻莫測,如同無(wú)邊無(wú)際的大海。時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。因此,人的一生就會(huì )遇到很多的挫折。

  記得有一次,那是星期三,我們期末考試。我考完后感覺(jué)不錯,高高興興回家了。過(guò)了幾天我到學(xué)校去領(lǐng)通知書(shū)。老師告訴我數學(xué)考了八十九分,語(yǔ)文只考了七十九分。當時(shí)我腦袋“嗡”的一聲,感覺(jué)天要塌下來(lái)。我真的希望是我聽(tīng)錯了,但,這是不爭的事實(shí)。我的心情遭透了,耷拉著(zhù)腦袋回了家;氐郊抑,媽媽問(wèn)我考了多少分,我撒謊說(shuō):“老師沒(méi)有念分!眿寢屇眠^(guò)去我的通知書(shū)一看,上面全是優(yōu)秀。媽媽說(shuō):“考得不錯嘛!币驗槲覀儸F在的通知書(shū)不填具體分數,老師根據平時(shí)的成績(jì)在通知書(shū)上填優(yōu)良中差。暫時(shí)這一關(guān)我算是過(guò)去了。

  幾天后,媽媽打電話(huà)到老師那兒去問(wèn)我的考試成績(jì),這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁,我以為媽媽會(huì )罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒(méi)有打罵我,而且給我講了很多做人的道理,我感到很不好意思。我從此以后學(xué)習更加努力了,也不怕考試了。我的學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好,再沒(méi)有讓父母擔心過(guò)。

  從那以后,我認為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系,需要的是重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人會(huì )隨隨便便就能取得成功。我堅信,風(fēng)雨后的彩虹永遠是最美麗的。

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