實(shí)用的我的挫折的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的挫折的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的挫折的作文 篇1
俺是巨蟹座的人,這個(gè)星座沒(méi)啥特點(diǎn),唯一的就是在逆境中成長(cháng),會(huì )成為越挫越勇的人。
我曾問(wèn)過(guò)一些人:你喜歡挫折嗎?結果大多數的回答是:不喜歡。也對,誰(shuí)會(huì )喜歡挫折呢?誰(shuí)不希望前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順?但是,在生活中,天不是永遠的晴朗,海面不是永遠平靜,天空不是永遠湛藍,連彩虹也不是永遠的五彩斑斕!
我是一只不起眼的丑小鴨,但我相信我也是從天鵝蛋中出來(lái)的。也許,我現在還沒(méi)有變成高貴、美麗的白天鵝,但我最終會(huì )升華的。
安徒生經(jīng)歷過(guò)挫折,但最后成為了“童話(huà)大王”;愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)挫折,但他為人類(lèi)發(fā)明了電燈;劉偉,他的雙臂截肢,但不也踏上了維也納音樂(lè )大廳的金黃色地毯了嗎?
我喜歡挫折,這不光是因為我是巨蟹座,還因為我相信挫折是一個(gè)多面體!它能使意志薄弱的人沉淪,也能使意志堅強的人更加頑強!
挫折能豐富我們的人生,磨煉人的意志,我開(kāi)始相信星座論,我就是一個(gè)越挫越勇的人。我清楚地記得那一次考試——
“叮叮!,上課了,我信心十足地拿起考卷,神態(tài)自若地答起來(lái)。我覺(jué)得我一定能得高分,可結果卻不盡人意,F在回想,當時(shí)真有眼高手低了。因為我得到的又不是最高分,突然想起了千年老二:A亞軍,我是否有點(diǎn)像他?
但我并沒(méi)有像他一樣沉淪,仍舊覺(jué)得自己一定會(huì )超過(guò)這個(gè)第一名。我快馬加鞭,準備向新的起點(diǎn)出發(fā)。挫折,是苦的,在我手中,它也許就變成了甜的;挫折,是黑的,在我手中,它也許變得五彩斑斕!
同學(xué)們,讓我們做意志堅強的人,讓挫折豐富我們的人生、磨煉我們的意志,千萬(wàn)別做它的奴隸呀!
我的挫折的作文 篇2
每個(gè)星期三,我都會(huì )去上5點(diǎn)鐘的鋼琴課,回家也是沒(méi)必要的了,會(huì )浪費時(shí)間。所以,我回去媽媽的辦公室做作業(yè)。
一天下午,天空陰沉沉的,看樣子,隨時(shí)隨地都會(huì )下起震雨來(lái),而早上卻是明朗的天空,我和媽媽沒(méi)有約好要不要在校門(mén)口接我,抱著(zhù)雨一時(shí)下不下來(lái)愿望,我一出校門(mén),對門(mén)口的家長(cháng)一眼都不看,就奮力直穿出人群,以火箭般的速度沖向媽媽的辦公室。半路上,突然天上飄下了一絲濛濛細雨,當我喘著(zhù)粗氣趕到辦公室時(shí),門(mén)已被鎖上了,我一下子傻了眼,!這可怎么辦?媽媽一定是去接我了!我一個(gè)人像只無(wú)頭蒼蠅一樣在走廊上轉悠著(zhù),腦子頓時(shí)一片空白,怎么也想不出好點(diǎn)子,走著(zhù)走著(zhù),想到:媽媽等不到我一定會(huì )著(zhù)急的,我撓著(zhù)頭皮,一副無(wú)奈。
突然間,對門(mén)的小周阿姨引起了我的注意,咦!現在已不是古代了、舊社會(huì )了,有了電話(huà),無(wú)時(shí)不刻可以溝通,我的臉頓時(shí)化悲為喜,我那顆煩惱、焦躁的心,也因為電話(huà),給它抹上了一縷快樂(lè )的光彩,充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣息。我一個(gè)箭步奔向她的辦公室,笑道:“阿姨,請問(wèn)能借打一下電話(huà)嗎?”小周阿姨十分熱情,我拿起電話(huà),就撥打了媽媽的手機:“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)到辦公室了,你快回來(lái)吧!”我帶著(zhù)笑聲“啪”地一下掛了電話(huà)。我又一次在走廊上走著(zhù),心情卻不似窗外的天空那么憂(yōu)郁。陽(yáng)光又重現在了我的臉上,
人的一生中,一定會(huì )有序許多多的小挫折再折磨著(zhù)我們,但我們不能坐以待斃,也不能過(guò)于急躁,要學(xué)會(huì )用聰明的腦子去尋找解決問(wèn)題的策略。
我的挫折的作文 篇3
我喜歡那天空一望無(wú)際的湛藍;我喜歡那麥田燦爛耀眼的金黃;我喜歡那火焰跳躍著(zhù)的熾熱的火紅,我喜歡那森林青翠欲滴的綠色……我愛(ài)那大自然賜予我們的五彩繽紛的色彩。但我唯一未曾遇見(jiàn)過(guò)的,是失敗的黑色。
我未曾讓挫折的陰霾遮掩住我的天空,我的世界一直是萬(wàn)里晴空。
在那一天,我看到,失敗的那一抹灰黑,吞沒(méi)了我天邊美麗的彩霞,漫天的冰雪,覆蓋了我的世界常開(kāi)不敗的格;ā
黎明的第一縷陽(yáng)光,刺破天邊的黑暗,卻始終透不過(guò)我黑暗的世界那冰雪筑成的墻。我憤恨,我不甘,我要再次看到彩虹七色的光輝,我要再聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,我要再次觸摸,那璀璨奪目的成功。
蠶知道,自己織的繭,要自己咬破。我也知道,自己造成的失敗,要自己去承受。
我默默地忍受,同時(shí)也在不斷完善自我,我相信,一定會(huì )有一天,光芒會(huì )沖破黑暗,春天會(huì )回到我的世界,冰雪消融,百花齊放……
現在,我明白了,有了失敗才會(huì )有成功,人生路上不只有鮮花,更多的是荊棘,只有坦然接受失敗,將眼淚化為動(dòng)力,才能讓成功新生。
此刻,光芒重新籠罩著(zhù)我的世界,天空恢復了純澈和湛藍,積雪消融,還原了山間的綠色。
霽,天邊一道七色彩虹。我看到了,失敗并不只有一種顏色,有夢(mèng),就有希望,就有力量,就能改變失敗的色彩。而我,成功了。我看見(jiàn)了,我的夢(mèng)并不遙遠,天空的一道光芒,直射心田,我改變了挫折的顏色。
我的挫折的作文 篇4
假如挫折有色彩,那么,在多數人眼里,他都是灰色的。它不但不醒目,不使人愉悅,還充斥著(zhù)一股壓抑感,人們看到它就覺(jué)得礙眼,影響著(zhù)自我的好心境。有時(shí),它甚至蒙蔽了所有其他的顏色,讓人愁?lèi),讓人絕望。
上初中的第一次期中考試后,我,整個(gè)人,都仿佛被灰色蒙住了。我的各科成績(jì)都很不夢(mèng)想,尤其是英語(yǔ),一百五滿(mǎn)分的卷子,我竟只考了一百一十多分,也許是不適應吧。唉,剛開(kāi)學(xué),剛上初中,我便“首戰不捷”了。
這樣的事,發(fā)生在任何人身上,都是一個(gè)影響不小的挫折,一塊令人氣惱的灰色絆腳石。當天試卷發(fā)下來(lái)后,教師便找我談話(huà)了,一回到家,父母也與我交流了,他們都說(shuō)我發(fā)揮失常了。當晚,我徹夜難眠,像被一塊巨石壓住了,內心如翻江,如倒海,可這口冤枉氣,卻總是吐不出來(lái)。盡管我閉上眼,眼前仍是那幾個(gè)紅圈圈、紅叉叉,心里就像蒙了一層灰,我便開(kāi)始反思,這次為什么會(huì )考差呢?原因太多了。要把我的毛病一個(gè)一個(gè)地糾正,那要花多久啊。在茫然中,那幾個(gè)紅圈紅叉又浮此刻我的腦海里,我轉念一想,何不從這些圈叉之中尋找錯因,再逐個(gè)改正呢?
如此一來(lái),我便開(kāi)始著(zhù)手于我的錯題了。從此,只要這些紅色的圈叉在我眼前掠過(guò),我都要打破砂鍋問(wèn)到底,將其來(lái)龍去脈琢磨地一清二楚。一道錯題,就相當于一個(gè)不大的挫折,戰勝它并不難;既然小挫折都已經(jīng)一一克服,大的挫折又從何而來(lái)呢?漸漸地,我“攻破”了不少的紅圈紅叉。然而,這些挫折在我的眼里,已不再是那令人迷惘郁悶的灰色了,而是那令人奮進(jìn)的紅色。如今,當一個(gè)挫折如頑石般從天而降時(shí),我不為其阻撓,卻迎難而上,把它當成一個(gè)紅彤彤的墊腳磚;前面若是一座嶙峋陡峭的石山,在我眼中,那就是一個(gè)由一塊塊紅磚砌成的階梯,助我步步高升。
可是,那一塊塊的紅磚并不是砌成階梯的一切材料,如果不管三七二十一地拿著(zhù)磚頭東拼西湊,湊成的“階梯”,不是歪歪扭扭、不成形狀,就是一推就倒。如何將挫折克服也是一樣的,正確的糾正方法與措施就好比是砌磚頭的水泥,沒(méi)了它,得到的可是是一堆零散的積木。
挫折,在我的心里已不再是灰色的,而是醒目的,進(jìn)取的,鼓舞著(zhù)我的紅色。原本灰暗壓抑的挫折,在我的努力下,在我的心中改變了色彩,給我?jiàn)^發(fā)向上的力量,就像詩(shī)人泰戈爾說(shuō)的:“世界以痛吻我,我要回報以歌!
我的挫折的作文 篇5
眼前,是一片茫茫沙海,沙丘高低起伏,但在我看來(lái),眼前那片茫茫沙海并不美麗,因為我要徒步翻越這些高低起伏的沙丘,到達終點(diǎn)——困難,瞬間奪走了那些美麗的風(fēng)景,使我的世界只剩下黑白。
剛剛步入這片沙海時(shí),我既緊張又激動(dòng),邁著(zhù)步子往前走,可是,在幾次一時(shí)疏忽險些摔倒后,我慢慢的失去信心,步子也慢了下來(lái),落到了隊伍的最終,沒(méi)有了同伴,一個(gè)人既失落又膽怯地走著(zhù),我感覺(jué)眼前那些美麗的風(fēng)景都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下我和幾個(gè)導師……
正在舉步維艱,頭暈目眩之時(shí),一只溫暖而又粗糙的大手挽住了我的手臂,一個(gè)蒼老而又有力的聲音在耳邊響起“來(lái),拉著(zhù)我,不會(huì )摔跤的!”我仰臉一看,竟是一張歷盡滄桑的臉,咦?是齊大叔!這位一向被我不太看重的醫生,沒(méi)想到他的體力并不比我們差,我年紀輕輕,體力這么差,怎樣行呢?即使再累,我也要撐到終點(diǎn)!我繼續走著(zhù),步履越來(lái)越沉重,氣喘的`雨來(lái)越厲害。猛一抬頭,發(fā)現那支閃閃發(fā)亮的熒光棒離我越來(lái)越近,這也意味著(zhù),我快到達終點(diǎn)了!于是我就像當年跑800米沖線(xiàn)一樣,盡管氣喘吁吁,但依然咬緊牙關(guān),在隊友和齊大叔的幫忙下,最終翻越了那座最陡的沙丘,最終到達了終點(diǎn)。當時(shí),我眼前一亮——我改變了困難的色彩!我用堅持與信念改變了困難的色彩!我的世界不再黑暗,瞬間變得五彩繽紛!
是的,這次走沙漠的經(jīng)歷正如同初中時(shí)代應對每一次800米的比賽和考試一樣,每次起跑前都是那么緊張,都想退縮,但每次踩過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),得知自我再創(chuàng )下屬于自我的最高紀錄時(shí),即使累得氣喘吁吁,頭暈目眩,但依然喜笑顏開(kāi)。
眼前的風(fēng)景是那么美麗,大大小小的沙丘高低起伏,宛若一片金色的海洋,沙子很軟、很綿,回頭一看沙漠上那一個(gè)個(gè)腳印,倍感喜悅,就像有一首詩(shī)中寫(xiě)道“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,他在燈火闌珊處!闭驗橛辛四侵婚W閃發(fā)光的熒光棒,有了那份堅持,有了那個(gè)堅定的信念,有了那只粗糙的大手,使我勇敢地邁出每一步去改變困難的色彩,讓我的世界不再黑暗,變得五彩繽紛!
我的挫折的作文 篇6
有所磨難,才有所成長(cháng),這就是人生,讓我們好好珍惜吧。我的心路歷程注定了人生路途的孤獨,我從哪里來(lái),將往何處去,對前景的茫然,告訴自己路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
題記
曾經(jīng)的自己一直害怕啊遇到挫折,或許是因為從小父母寵愛(ài)的緣故,也不知道什么是挫折,但當自己真正遇到的時(shí)候,才會(huì )發(fā)現它是生活中的必然,但面對的時(shí)候不必要害怕。
初中了,一直未曾忘記中考的不理想,失敗的原因和外素沒(méi)有任何關(guān)系,完全是因為自己的不足與欠缺,當面對高中和一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的朋友分往補一個(gè)學(xué)校的境遇,自己的心也隱隱作痛。這是我心中最大的一道坎,也是我所遇到的最大的挫折,過(guò)來(lái)好久,我依舊無(wú)法忘記這次的失敗。
進(jìn)入了高中的門(mén)檻后,我開(kāi)始反思自己的錯誤,改變自己的態(tài)度。將以前的傲慢收斂,將以前的懶散逐漸驅走,學(xué)會(huì )了和更多人相處的方法,在這一個(gè)過(guò)程中我發(fā)現促使我進(jìn)步的,居然也是我所最為厭惡的挫折。我想,如果沒(méi)有中考的失誤,我也不會(huì )變得像現在一樣,真正學(xué)到如何取得進(jìn)步。
或許是因為年齡的增長(cháng),只是的積累,還記的高一老班在剛我進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,就為班上的同學(xué)講了一個(gè)故事……
“在很久很久以前,有個(gè)做水產(chǎn)生意老板。他運了一船鮮蚌在海上航行,可是途中阻于風(fēng)浪,誤碼率了歸期,最后導致滿(mǎn)船蚌肉都腐爛了……老板見(jiàn)血本全部損失,急得要跳海自殺。這時(shí)候,船長(cháng)看到了,趕忙上前阻止。船長(cháng)勸他說(shuō)等一等,也許你還剩下沒(méi)有注意到的東西。他帶領(lǐng)水手清理的船艙,從滿(mǎn)船爛肉中找到一粒很大的珍珠,它的價(jià)值遠遠超過(guò)貨價(jià)和運費!
我們的生活往往就像這個(gè)故事,也許我們會(huì )經(jīng)歷不同的挫折與磨難,甚至于很久都被挫折與磨難所困,但是我們在遭遇的同時(shí)也要想想我們要從其中學(xué)到什么,學(xué)會(huì )什么,如何去避免再次被同樣的挫折和磨難所打擊,如何去避免類(lèi)似的事情發(fā)生。
我相信,在我眼中的挫折,它不是一種絆腳石的存在,對我而言,這反而是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)刻鼓舞我前行與堅強……、
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