實(shí)用的面對挫折作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的面對挫折作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面對挫折作文 篇1
大海因為有了狂風(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅強的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在人生路上亮出自己?
在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話(huà)中有這樣一則神話(huà):西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可每當快推到山頂時(shí),石頭就會(huì )返回山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對,相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動(dòng),饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭,爬起來(lái),用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),拍掉身上的塵土,走向屬于你的光明的明天。
痛苦不能解決問(wèn)題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血氣方剛的健兒的做法;沉著(zhù)、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰勝困難,從失敗與挫折中接受教訓,為以后的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯過(guò)了拼搏的另一個(gè)機會(huì )。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程,在你到達山頂前,前方的路有多么艱險。我們無(wú)從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于面對痛苦的勇氣。當你踏著(zhù)一路的坎坷,一路的泥濘走上山頂的那一刻,往昔的痛又算什么?
面對困難,用百分百的勇氣與智慧戰勝它,用樂(lè )觀(guān)與不服輸的精神壓倒它,努力向上,到達屬于你的輝煌頂點(diǎn),用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。
點(diǎn)評:人生的道路上,出現在我們面前的不會(huì )只有鮮花、掌聲、美酒,也會(huì )有狂風(fēng)、暴雨、荊棘,怎樣面對挫折,是擺在我們每一個(gè)人面前的讓人深思的話(huà)題,作者沒(méi)有空泛地談?wù)撨@一話(huà)題,而是從實(shí)處入手,從細微處感受,形象生動(dòng),譬喻精彩。
面對挫折作文 篇2
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),合上這位被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫(xiě)的著(zhù)作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個(gè)情節曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿(mǎn)眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年,多么驚人的一個(gè)數字!可見(jiàn)他是何等的勇敢!
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭,但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活,甘愿與海浪為伍,去實(shí)現自己的航海夢(mèng)想。他航行到過(guò)倫敦,到過(guò)非洲,還到過(guò)巴西,途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸,但最后終于化險為夷。一次,他在去往非洲購買(mǎi)奴仆的航行中,不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有魯濱遜幸免于難,飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,從此開(kāi)始他長(cháng)達二十八年的孤島生活,在孤島上,魯賓遜起初是非常的悲觀(guān)與絕望,但后來(lái),他憑借著(zhù)自己堅強的意志與精神,自力更生,不但建造了房子,過(guò)上幸福的生活,還有了種植園、牧場(chǎng)。在一個(gè)孤島上,是非常來(lái)之不易的,這完全是他的智慧和勇氣的結晶呀!
魯濱遜敢于同命運抗爭,令我深有感觸,回首過(guò)去,我又是怎么做的呢?只記得以前有一次爸爸媽媽帶我去爬黃山,一開(kāi)始
我還干勁十足,可到了半山腰我就氣喘吁吁,直喊我要下山,爸爸媽媽視我為掌上明珠,一看到我這副樣子就急忙帶我下山。后來(lái)我不知什么時(shí)候,我聽(tīng)到父母悄悄地說(shuō):哎,多可惜呀,那么壯觀(guān)的黃山竟然沒(méi)有爬到頂!蔽业哪樢患t,想到了魯濱遜那不怕挫折的精神,想到這里,我又有了動(dòng)力。我拉起爸爸媽媽的手,一鼓作氣爬上了山頂, 站在黃山的山頂。我終于體會(huì )到了“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)!
我覺(jué)得人應該學(xué)習魯濱遜這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,決不能放棄!我們要像他那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng )造財富,取得最后的勝利!
面對挫折作文 篇3
《小公主》的作者是英國女作家弗朗西絲霍奇森伯內特,她撰寫(xiě)于19世紀后期。這本書(shū)使我學(xué)會(huì )坦然地面對挫折與失敗,“小公主”的優(yōu)秀品質(zhì)與生活態(tài)度令我印象深刻。
這本書(shū)的主人公薩拉克魯從小就沒(méi)有母親,父親在印度經(jīng)營(yíng)煤礦,十分富有。在她7歲的時(shí)候,父親把她送到倫敦的明卿女士辦的一所高級女童培育院住讀。父親破產(chǎn)身亡后,明卿女士把“小公主”當作最低賤的傭女使喚。薩拉克魯的人生盡管遭到瞬間變故,但她并沒(méi)有向命運屈服。在最困難的時(shí)候,她沒(méi)有悲傷,沒(méi)有自慚形穢,始終堅強、樂(lè )觀(guān)地生活,始終保持著(zhù)公主的高貴氣質(zhì),最終創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!靶」鳌彼_拉的優(yōu)秀品質(zhì)令我贊嘆不已,感慨萬(wàn)千。
“小公主”是堅強的,在得知父親去世后不掉一滴眼淚,這種堅強伴隨她看見(jiàn)了幸福的曙光;“小公主是”是樂(lè )觀(guān)的,她在受盡痛苦后還相信能迎來(lái)新生活,這種樂(lè )觀(guān)替她找到了通往快樂(lè )大門(mén)的鑰匙。陽(yáng)光的心態(tài)促使這個(gè)小女孩在苦難中挺了過(guò)來(lái),薩拉說(shuō):“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內心也還是一個(gè)公主,可是在不為人知時(shí)還能保持一顆公主的心,是一種極大的成功!泵總(gè)女孩子都希望自己能成為公主,能有富裕的家庭,美麗的容貌,高雅的舉止,溫柔的笑容,善良的心靈。但是否每個(gè)有著(zhù)同樣公主夢(mèng)的人,都能像“小公主”薩拉一樣坦然面對生活,即使遭遇極度的困苦也不改變樂(lè )觀(guān)的心態(tài)嗎?
這不禁讓我想到了我學(xué)習新概念英語(yǔ)時(shí)的煩悶。由于需要背誦的課文越來(lái)越難,有的課文我背到一半就泄氣了。于是,我天天郁郁寡歡,一想到英語(yǔ)就頭疼,干什么都提不起精神來(lái),覺(jué)得學(xué)習壓力太大、生活太枯燥了。這不就是我遇到的挫折嗎?當我想到薩拉經(jīng)歷那么多人生變故后,依然能夠樂(lè )觀(guān)堅強的生活,相比而言,我的這點(diǎn)困難又算得了什么?我開(kāi)始反省自己的學(xué)習態(tài)度,發(fā)現自己缺乏“小公主”那樣坦然、樂(lè )觀(guān)地面對挫折的精神。這些英語(yǔ)有什么呀!加油!你一定能行!于是我開(kāi)始靜下心來(lái)背誦課文,終于有了成效,自己也越來(lái)越喜歡學(xué)英語(yǔ)。這可是薩拉——我生活中的“好朋友”教會(huì )我的呀!
每次翻開(kāi)這本書(shū),我都會(huì )由衷地佩服這位“小公主”,她的品質(zhì)與人生態(tài)度一直是我所追求的。我一定要像這位善良、樂(lè )觀(guān)、活潑開(kāi)朗的“小公主”一樣,不屈不撓,微笑面對生活,遇到困難不慌張,不退縮,樂(lè )觀(guān)向上。坦然面對生活中的挫折,世界會(huì )向你微笑。
面對挫折作文 篇4
挫折在我們的日常生活中無(wú)處不在,有時(shí)他們可能會(huì )摧殘我們的意識,但是有時(shí)候可能讓我們變得更加堅強。微笑是一種態(tài)度,是一種樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,我們需要用微笑去面對挫折,坦然的接受自己的失敗,然后再將它化為自己繼續前進(jìn)的動(dòng)力。
我們要微笑的面對挫折,因為挫折會(huì )給我們帶來(lái)很多的益處。在我們要去完成一件事的時(shí)候,挫折往往是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石,但是如果我們處理了挫折,并且戰勝了它,我們的意志和各方面的能力都會(huì )得到加強,在我們面對下一次任務(wù)的時(shí)候,我們就會(huì )變得更加行云流水,游刃有余。挫折并不可怕,因為它可以戰勝挫折,之所以存在,是因為它等著(zhù)被戰勝。如果你被挫折打敗,那么挫折就真的成為了絆腳石,對我們的成功沒(méi)有一點(diǎn)作用,但是如果你有想戰勝它的心,那么挫折就一點(diǎn)都不可怕。
我們要微笑的面對挫折,因為挫折并不可怕。有一個(gè)詞叫知難而退,有一個(gè)詞叫越挫越勇。如果讓我們選擇,應該沒(méi)有人會(huì )選擇前者吧,肯定我們都會(huì )選擇后者,我們希望自己能越挫越勇,希望挫折能化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,這樣挫折就并不不可怕了。有的人聽(tīng)到了挫折,就感覺(jué)不敢往前就就此止步了,但是我覺(jué)得這是非常不對的行為,我們要微笑的面對挫折。
所以讓我們用微笑面對挫折吧,在今后的學(xué)習和生活中,挫折一定會(huì )成為我們生活的一部分,但是并不會(huì )成為我們生活的絆腳石,只要去努力克服它,它就會(huì )轉轉化成我們進(jìn)步的動(dòng)力機。
面對挫折作文 篇5
每個(gè)人都只會(huì )留意成功是的`光輝,卻往往忽視別人為了成功而經(jīng)歷的挫折與痛苦。這是人的本性。
上天是公平的,在關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)總會(huì )為你打開(kāi)另一扇門(mén)。但它在為你打開(kāi)一扇門(mén)時(shí)卻總會(huì )為你關(guān)上另幾扇門(mén)。
在黑暗中,一切都暗無(wú)天日,我嘗試著(zhù)掙扎,卻發(fā)現被束縛得更緊!皠e嘗試反抗,一切都是徒勞!币粋(gè)藏在內心深處的小人對我如是說(shuō)。于是,我放棄了掙扎。束縛放松了,我也得以獲得片刻的喘息,我感到前所未有的舒心,我聽(tīng)到它在偷笑。短暫的安逸長(cháng)了便是束縛,我開(kāi)始不滿(mǎn)足于這無(wú)窮的黑暗了,我開(kāi)始反抗,但這無(wú)形的膜還是不停地壓縮,我握緊拳頭,以至于指甲深深地嵌進(jìn)肉中。我手上感到一絲粘稠!鲅。我不禁咧了咧嘴唇。四周一片死寂。只有那陰冷的笑聲顯得格外刺耳。它激起了我心中的憤怒,我竭盡全力,卻毫無(wú)作用。
我開(kāi)始感到一絲悲哀與絕望,在這無(wú)盡的黑暗中,我竟如此的無(wú)力!我有人來(lái)幫助我,沒(méi)有事來(lái)激勵我,似乎,連世界都將我遺忘;蛟S,我,本身就是一個(gè)錯誤?是不該存在的?
我暗自落淚,在發(fā)覺(jué)并無(wú)旁人時(shí),我開(kāi)始號啕大哭。漸漸的,我發(fā)現這層束縛越來(lái)越緊,甚至于讓我窒息。淚水在這層膜中不斷上升,在我發(fā)現淚水已浸沒(méi)我的肩膀時(shí),我停止了哭泣。淚水居然也奇跡般地退去。這讓我在痛苦之余不禁感到了一絲安慰。同時(shí)我也意識到,哭,是無(wú)用的。那只會(huì )讓你在失敗與痛苦中越陷越深。于是我竭盡全力,不顧一切地用嘴去撕,用腳去踹,用拳頭去砸。堅固又柔韌的囚牢隨之不停地震蕩,搖晃。隨之而來(lái)的還有“嘶嘶”的撕裂聲。終于,我的眼前出現了一絲亮光。這無(wú)疑給我帶來(lái)了無(wú)限的激勵。我開(kāi)始瘋狂地撕扯。拳頭伴隨著(zhù)怒吼如冰雹一樣砸在囚牢上。終于,青天白日將我照亮,我感到了前所未有的溫暖。我的翅膀已生成。我站在高高的枝頭上,搖搖欲墜。又一個(gè)挑戰擺在我面前。是飛?還是留?
經(jīng)歷過(guò)生死折磨的我已不再猶豫,縱身一躍,跳下了高高的枝頭。我的身體開(kāi)始急劇下落。我?jiàn)^力撲打著(zhù)被淚水浸透的翅膀,在忽上忽下中艱難飛翔。
“看!多么美麗的蝴蝶!”
呵!我心中感到一絲無(wú)奈,他們只看到了此刻的美麗,哪知道我背后的幸酸與挫折?
我默默地飛向遠方,向我所向往的地方飛去。留給他們的,只有背影…..
面對挫折作文 篇6
人生路上難免有挫折,挫折與成功一樣,相伴人生。那我們應該怎樣面對挫折?是逃避,還是迎難而上?答案是肯定的——坦然處之!
司馬遷坦然面對人生挫折。他受過(guò)殘酷的宮刑,卻擁有常人沒(méi)有的堅強毅力,在獄中寫(xiě)出《史記》。魯迅先生曾評價(jià)它“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;韓信坦然面對挫折,他受過(guò)胯下之辱,卻能不記心上,最后成為開(kāi)國將軍;愛(ài)迪生坦然面對一次次挫折,他在家中獨自一人做實(shí)驗,幾千次、上萬(wàn)次的試驗后,給人類(lèi)帶來(lái)光明的電燈便成功了。
古往今來(lái),像這樣坦言面對挫折的事例舉不勝舉。
鄧亞萍個(gè)頭矮小,是她所面對的最大的心里挫折。她也差點(diǎn)因沒(méi)能跑下長(cháng)跑測訓,而被淘汰掉。但是,她每天比別人多練16筐球,增強體力。最后,終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過(guò)自己不懈的努力,堅強的毅力取得了成功,這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。
貝多芬年幼失聰,爾后又失明。但他對音樂(lè )的追求、熱愛(ài)情緒還是高昂的。他在身體條件極差的情況下,還成功創(chuàng )作了《第九交響曲》。正是他坦然面對挫折,才有了這么震撼人心的交響曲的誕生!
就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō),剛從四川老家來(lái)這里,人生地不熟。既要學(xué)講普通話(huà),又要學(xué)講廣東話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà),我當初還有逃避的念頭。經(jīng)過(guò)父母的開(kāi)導,我坦然面對,多識字、多聽(tīng)廣播、多向同學(xué)學(xué)習。幾經(jīng)努力,我也能融入本地同學(xué)之中,與他們侃大山。
由此可見(jiàn),當我們面對挫折時(shí),不要低頭,不要放棄,坦然面對挫折,理想必將實(shí)現!
面對挫折作文 篇7
什么是挫折?其實(shí)從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們就開(kāi)始在面對挫折。肚子餓了,不會(huì )表達,只會(huì )用哭的方式來(lái)告訴媽媽自己餓了,希望媽媽能懂得自己的需求。挫折有大也有小,我們一般只會(huì )記住那些大的挫折,那些小的無(wú)足掛齒的挫折,我們根本沒(méi)有察覺(jué)。
對我而言,很多的挫折我都已經(jīng)忘記了,印象比較深刻的還是幼兒園的那次摔倒。那天放學(xué)下著(zhù)很大的雨,我自己撐著(zhù)傘走在前面,外婆在后面跟著(zhù)。突然我腳下一滑,摔倒了。整身摔得臟兮兮的,外婆見(jiàn)狀趕緊把我扶了起來(lái),可是我的腿好痛,我是最怕疼的人,一下子就大哭了起來(lái)。外婆看我摔得不輕,硬是要撐著(zhù)傘背我回家。但是我不肯,一是怕路過(guò)的同學(xué)不知道情況笑話(huà)我,二是媽媽小時(shí)候常跟我說(shuō):“摔倒了要自己爬起來(lái),不要等著(zhù)別人去扶你,這樣才能養成好習慣!彼晕胰讨(zhù)疼痛走回了家,一回到家里外婆脫下我的褲子,我的兩個(gè)膝蓋都破皮出血,我已經(jīng)忘記當時(shí)我是否又哭了,我只知道第二天我又開(kāi)心地去上學(xué),沒(méi)有因為受傷請假。
長(cháng)大后我上了小學(xué),真正第一次遇到學(xué)習上的挫折就是一年級學(xué)拼音的時(shí)候。因為我沒(méi)有上過(guò)幼小銜接班,所以拼音對我而言完全是陌生的,單獨讀聲母和韻母我會(huì )讀,但是兩個(gè)湊在一起,我老是拼不出來(lái),爸爸媽媽從剛開(kāi)始的耐心,到了后面的崩潰我都能感覺(jué)到,因為我真是怎么拼怎么錯,我自己也是急得團團轉,那陣子我每天看到拼音就害怕。幸好,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于克服了困難,把拼音學(xué)了起來(lái),記得第一次的拼音考試,我好像考得很不錯。風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹的那種心情是無(wú)以言表的。
說(shuō)到挫折,記得前年聽(tīng)了無(wú)臂天使李智華老師的講座,我的觸動(dòng)就非常大,像她這樣充滿(mǎn)挫折的人生她都能勇敢的克服,最后活出了不一樣的精彩,想想我們的那些挫折那根本就是無(wú)足掛齒。
現在,我每天也都會(huì )遇到挫折,不管是在學(xué)習上還是在生活上也都面對新的挑戰,但是我不會(huì )退縮,我會(huì )努力迎向它。
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