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當我們遭遇挫折后的作文（通用31篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的當我們遭遇挫折后的作文，歡迎大家分享。
當我們遭遇挫折后的作文 1
“天將降大任于斯人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！贝煺�，上帝就是用它來(lái)考驗人們的。它能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意志，增長(cháng)人的才干。它又是成長(cháng)中的必要元素，正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹�！�
挫折的.敵人正是自信，挫折的朋友卻是失敗。當面對挫折時(shí)，你將怎么辦?
或許，你會(huì )選擇逃避，找個(gè)避風(fēng)港�？僧敾厥撞虐l(fā)現，大海茫茫，小舟已經(jīng)失去了方向;或許，你會(huì )選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈�？删退憧薜教旎牡乩�，把七大洲淹沒(méi)了，也無(wú)法彌補挫折給予心靈的傷痕。這樣又有什么用?即使絕望了，可自己依然會(huì )活著(zhù)，等待著(zhù)接下來(lái)的挫折，完成自己偉大的夢(mèng)想。當偉大的夢(mèng)想與自信相結合時(shí)，挫折將變得多么渺小。當挫折來(lái)臨之際，我們不必害怕，只要記著(zhù)：“當死神露出他的尖牙對我笑時(shí)，我能做的就是報以一笑�！�
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沒(méi)有退縮�！伴L(cháng)安市上酒家眠”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷。
可劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)�，放大了痛苦，結果在痛苦中做出了錯誤的決定：出兵伐吳。落得“白帝托孤”的千古悲劇。
遭遇挫折，不要畏懼，擦干淚，不要怕，繼續前進(jìn)，奮勇向前。相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴邊甜甜的笑。
當我們遭遇挫折后的作文 2
當你遇上挫折，你會(huì )怎么辦?
或許，你會(huì )選擇逃避，找了個(gè)避風(fēng)的港灣;
或許，你會(huì )選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈;
或許，你會(huì )選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹(shù)枝;
傅雷曾長(cháng)嘆：不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的�？奁竽阌謱⑷绾�?求助?也許會(huì )有，也許不會(huì )!
我們能做的，就是拍拍胸脯，坦然的面對!
曾記否?海明威的《老人與�！�?主人公--老人桑提亞哥，面對著(zhù)猛勇的惡魚(yú)，硬是拖著(zhù)疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗爭，整整八十一天!他勝了，勝得坦蕩!他像一面旌旗，立在海岸上，面對著(zhù)浩瀚的大海和兇涌的波濤，無(wú)語(yǔ)，只是挺著(zhù)胸脯，以撼人的氣魄迎著(zhù)海風(fēng)獵獵作響!
“一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打敗�！睆姸辛Φ囊舴麖纳Ｌ醽喐绲淖炖�，不，是從心里涌出。他雖是虛構的人物，但他的精神卻是真實(shí)的，他的精神是活的，震撼人心的!
桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被哉勝，卻不可以被打敗!小說(shuō)中的`老人猶如此，我們呢?我們現實(shí)的人呢?
生活就像一條溪流，有過(guò)平淌，也會(huì )有激進(jìn)，更會(huì )有阻遇。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì )有海浪，更會(huì )有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順，畢竟那樣太不現實(shí)了�，F實(shí)的我們何必苦苦追求不現實(shí)的東西呢?
挫折來(lái)臨時(shí)，我們不要害怕!
記得一句話(huà)：當死神露出他的尖牙對我笑時(shí)，我能做的就是報之以一笑!很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著(zhù)吟一句…當挫折一步步的靠近時(shí)，我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾，勇敢迎上去!
是的，自信和堅強是戰勝挫折的有力法寶，怯弱和退縮只能助長(cháng)挫折的氣焰。試想，一個(gè)人還沒(méi)與挫折交鋒就已發(fā)抖，又怎么能戰勝挫折呢?
當生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持你，你還會(huì )選擇退縮、逃避嗎?相信你不會(huì )!
當生活遭受挫折，不要哭泣，操起自信和堅強的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去!
當我們遭遇挫折后的作文 3
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗，也便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。
當你遇到那些挫折時(shí)你會(huì )怎么做?是從此消沉下去，還是重新振作，奮發(fā)上向?而我的選擇是面對困難。我會(huì )對自己：“說(shuō)人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天。我不會(huì )就這樣默契無(wú)聞地消失的�！�
那些不順心的事已經(jīng)過(guò)去已經(jīng)成為歷史了，而未來(lái)才屬于我們。堅強的人是不怕失敗，不怕重新開(kāi)始的。 接受挑戰吧，相信自己的能力，經(jīng)常對自己說(shuō)：“我不會(huì )輸的，我會(huì )挺過(guò)去的。憧憬一下未來(lái)的美好，相信有能力達到那夢(mèng)想中的未來(lái)。 我們的未來(lái)不是夢(mèng)!努力，世界屬于我們的。，因為我們有動(dòng)力�！币驗槲覀兡贻p，我們何不嘗試給生命一份自在呢? 給生命一份自在，學(xué)會(huì )在烏云密布的時(shí)候，尋找天空的那一抹亮色。這樣，即使不幸從人生的'頂峰跌入谷底，掩面痛哭之余，也一定會(huì )仰頭尋找出路。 給生命一份自在，就知道學(xué)王維的超然，行到水窮處，不妨坐看云起;或是學(xué)阮籍窮途而哭。據說(shuō)阮籍悲愁郁悶之時(shí)，常駕車(chē)到處亂走，走到無(wú)路可走之時(shí)，就以窮途之悲，大哭而返。
當生活的壓力襲來(lái)時(shí)，我們其實(shí)也不妨學(xué)學(xué)阮籍，以這種看似荒誕無(wú)厘頭的行為來(lái)釋放一下情緒，只是痛哭之后，千萬(wàn)別窮途而不知返啊! 給生命一份自在，就會(huì )懂得量體裁衣，不給自己提一些不切實(shí)際的要求;就會(huì )知足常樂(lè )，不去孜孜以求一些身外之物;就不會(huì )與人攀比，也不會(huì )在乎別人的目光。悠悠然，走到哪座山頭就唱哪首歌。也不在乎那些歌有沒(méi)有人愿意聽(tīng)，若沒(méi)有人愿意聽(tīng)，就唱給自己聽(tīng)好了。給生命一份自在，漫漫人生路，讓我們慢慢地走，盡情地欣賞沿途的風(fēng)景，盡情地享受生活吧!
當我們遭遇挫折后的作文 4
“腳給我繃直，重來(lái)！”在我的耳邊又傳來(lái)了舞蹈老師嚴厲的訓斥聲，我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來(lái)，腦細胞已被燒得所剩無(wú)幾了，感覺(jué)整個(gè)人都崩潰了。難過(guò)傷心的淚水在我的眼框里打著(zhù)轉兒，慢慢地滴落在地上。再過(guò)一個(gè)星期就要演出了，密鑼緊鼓的加課排練沒(méi)能讓我把動(dòng)作記熟，我心亂如麻，不知怎么辦才好。
我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的挫敗感回了家。媽媽看著(zhù)我這垂頭喪氣，無(wú)精打采的樣子，仿佛是我肚子里蛔蟲(chóng)，已經(jīng)看透了我的煩心事，她一聲不出，給我端來(lái)一杯熱乎乎的白開(kāi)水，坐在我的身旁，把我摟進(jìn)了懷里，一邊撫著(zhù)我的頭，一邊和聲細語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，不要氣餒，還有一個(gè)星期的時(shí)間，只要你比別人付出得多，一定能獲得成功。媽媽相信你！”聽(tīng)了媽媽暖心的寬慰，我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出，并在心里暗下決心：我一定要記熟動(dòng)作！接下來(lái)的時(shí)間里，我每天都在練習。吃飯后，睡覺(jué)前，甚至在蹲廁所都在記動(dòng)作。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于得到了老師的肯定。
第一次站在這么隆重的舞臺上，我不分日夜的.練習，已經(jīng)磨破了皮的腳和起了繭的手，終于在這一時(shí)刻得到了解放。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺，熟悉的音樂(lè )在我耳邊響起，我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀(guān)眾們的掌聲和歡呼聲�？粗�(zhù)舞臺下媽媽和老師滿(mǎn)意的笑容那一剎那間，我頓時(shí)感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，就像飄到了幸福的五彩云端。
當我們遭遇挫折后的作文 5
當我們面對挫折的時(shí)候，我們可曾因為畏懼而退卻過(guò)？可曾因為一時(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過(guò)？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個(gè)每當我遇見(jiàn)挫折都還不懼怕的故事——
這個(gè)故事是大伯母告訴我的，現在由我來(lái)告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子，他十分喜歡學(xué)習，就說(shuō)他學(xué)習走路這件事吧！他學(xué)走路的時(shí)候呢，總是由大伯母扶著(zhù)他一步步走，那樣子可愛(ài)極了，他時(shí)常會(huì )不耐煩的要推開(kāi)大伯母，自各兒學(xué)，可是呢為了安全誰(shuí)會(huì )允許他“單獨行動(dòng)”，于是他逮著(zhù)了一個(gè)大伯母一家沒(méi)空的時(shí)候，自己學(xué)著(zhù)走。結果大伯母發(fā)現了他額頭上有好及個(gè)小包包，可是他并沒(méi)有流淚，因為在他的臉上洋溢著(zhù)的是快樂(lè )的笑，沒(méi)有淚痕�？上攵�，一個(gè)不會(huì )維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒(méi)有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個(gè)跟頭；也許腳給東西拌到了；也許……。但他始終還是沒(méi)落淚，他很勇敢地站了起來(lái)，繼續學(xué)習的旅程。最終他學(xué)會(huì )了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的`神色。當他看見(jiàn)我是，他用不清的言語(yǔ)告訴我：“姑姑……我……會(huì )走路……了�！闭f(shuō)著(zhù)就沖我走了過(guò)來(lái)。
一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學(xué)習中的挫折如此地頑強，那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎？
當我們遭遇挫折后的作文 6
每一次遇到挫折，品味都不定相同。雖會(huì )使人失落，但能讓人受益匪淺。
那個(gè)盛夏的中午，空氣沉悶，炎熱的環(huán)境中充斥著(zhù)躁動(dòng)不安的氣氛。同學(xué)們的頭都沉在用書(shū)摞起來(lái)的書(shū)墻中，努力奮斗。我的額頭上滲出了一絲絲汗，擦去，繼續埋頭苦干。
命運總是如期而至。數學(xué)老師抱著(zhù)一大摞試卷跨進(jìn)了教室，下面一陣騷動(dòng)。
“同學(xué)們，馬上要期末考試了，我準備了一套模擬卷給你們�？赡苡悬c(diǎn)難，仔細想想�！蔽业�.心中似被閃電擊中了一般，從題海中抬起頭來(lái)。
一份帶著(zhù)令我厭惡的油墨味的試卷來(lái)到了我的課桌上。仔細一看，上面的題目好像是在捉弄我們。大多數都是沒(méi)學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)。我抬頭望了望四周的同學(xué)，他們有的抓著(zhù)頭發(fā)，有的皺著(zhù)眉頭，有得咬著(zhù)筆頭……總之，臉色都不是很好。沒(méi)辦法，我只能縱身跳入這個(gè)無(wú)邊無(wú)際而又“危險重重”的題海。
老師一直都很拼命，中午考的卷子，放學(xué)時(shí)就改完了�？粗�(zhù)老師皺起的眉毛，我們知道，事情壞了。
窗外，響起了雷聲；天上，下起了小雨；屋里，爆發(fā)出哀鳴。雨越下越大，沖洗著(zhù)地面，沖打著(zhù)花草樹(shù)木，也沖擊著(zhù)我們的心靈……
我們不能墮落，我們不能放棄，我們要勇敢面對挫折！戰勝挫折！
那天的雨，傾注在大地上，卻流向了心靈，那一次，我們共同品味過(guò)的挫折，雖然逝去，但仍蕩漾在心里。
當我們遭遇挫折后的作文 7
在我看來(lái)，我離全校前60還很遠，四五的距離。也許我再努力一點(diǎn)，還是能贏(yíng)的。我也能相信胡先生的話(huà)。如果你努力，下次你會(huì )在那里的。真的，我們的努力沒(méi)有錯，只是我們太討厭自己的無(wú)知和無(wú)知，浪費了太多本不該浪費的時(shí)間。
心里空蕩蕩的。我拿起一瓶飲料，開(kāi)始狂飲。我喝了一點(diǎn)，但是疼痛還沒(méi)有被沖淡。政治老師進(jìn)來(lái)了。這本教科書(shū)是她的`。因為這三十個(gè)人的離開(kāi)，她宣布我們該干嘛干嘛。
下課了，因為喝多了，帶著(zhù)maple去廁所，他們的見(jiàn)面還沒(méi)結束…
“你在干什么？”我隨口對廁所里剩下的同學(xué)說(shuō)。
“你不覺(jué)得尷尬嗎？怎么才能有臉回去？”看到思的表情，我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。
“你太過(guò)分了，事實(shí)不會(huì )變�！蔽医o他們留了一句話(huà)，帶著(zhù)楓葉離開(kāi)。
“是的，你在這里只是在浪費時(shí)間�！表棗髡f(shuō)完，跟著(zhù)我。
回到教室，我可以用上千個(gè)理由安慰自己。楓葉和我一樣，表現出冷漠。
我不知道楓葉會(huì )不會(huì )丟臉，但至少我會(huì )。我一直用冷漠來(lái)掩蓋內心的痛苦和失落的面容。其實(shí)我覺(jué)得他們想法是一樣的，只是我們做的不一樣。我覺(jué)得站在那里焦慮只會(huì )表現出你的懦弱，多關(guān)注別人。
會(huì )后，參加會(huì )議的學(xué)生帶著(zhù)微笑回來(lái)了。
我低下頭整理書(shū)包，心里亂糟糟的，我希望這種情況快點(diǎn)結束。
我知道我的心受到了挫折。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得會(huì )有一種力量誕生，但它的誕生不代表我就有。只有用內心的意志去尋找這種力量，我才會(huì )有努力的勇氣。我相信我一定會(huì )參加下一次會(huì )議。
當我們遭遇挫折后的作文 8
當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )找媽媽商量，因為媽媽的懷里是我的避風(fēng)港，媽媽的溫柔話(huà)語(yǔ)是我勇敢面對的強心劑。
“鼓勵”能增加信心，讓人勇氣百倍，遇到再大的困難也不退縮，讓不可能的事能實(shí)現。我喜歡畫(huà)畫(huà)，常常對外比賽，榜上無(wú)名時(shí)，我會(huì )很難過(guò)，媽媽總是安慰我：“不要灰心，失敗為成功之母，凡是盡力就好，你是媽媽的寶貝，我永遠支持你�！蔽覄偵嫌⑽恼n的時(shí)候，因為聽(tīng)不懂，每次都哭，讓老師大傷腦筋，媽媽告訴我：“天下沒(méi)有不勞而獲的事，不必在乎成績(jì)，盡力就好�！蔽以跊](méi)有壓力下，學(xué)習漸入佳境。
第一次參加畢業(yè)晚會(huì )的表演，我膽戰心驚，全身僵硬，手腳不聽(tīng)使喚，好怕跳錯被同學(xué)笑。媽媽說(shuō)不要看臺下，看著(zhù)前面的同學(xué)做動(dòng)作就不會(huì )緊張，我深深的吸一口氣，果真緊繃的情緒慢慢鬆懈，我做到了！因為有媽媽的鼓勵支持，上學(xué)期第三次月考，我四科都考了滿(mǎn)分！以前只能看著(zhù)別人上臺被讚美，沒(méi)想到我也有被拍手稱(chēng)讚的一天，這種滋味真是筆墨難以形容。
媽媽的鼓勵就像是大力丸，讓我精神飽滿(mǎn)，迎接燦爛的'每一天，媽媽像冬日的陽(yáng)光，給我溫暖，像雨后的彩虹，給我希望。遇到挫折我不再害怕，因為，我知道媽媽永遠在我的身邊幫助我，我也會(huì )學(xué)習媽媽解決問(wèn)題的技巧，將來(lái)可以獨自化解問(wèn)題，不必再讓媽媽操心。
當我們遭遇挫折后的作文 9
在我們的人生中有些事使我們快樂(lè )，有些事令我們煩惱。
人生路上我們也有自己的夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的路上也難免會(huì )遇到一些挫折，有些人遇到挫折會(huì )積極的面對去戰勝挫折，而有些人面對挫折的打擊而變得頹廢或是放棄夢(mèng)想。
我覺(jué)得將來(lái)未曾降臨，生命中最重要的時(shí)刻就是現在，生命中最重要的人就是現在和你在一起的人，因為他正和你分享并體驗生活啊�！弊蛱�，今天，以前，代表著(zhù)過(guò)去，現在，未來(lái)。過(guò)去的就隨風(fēng)飄散吧，未來(lái)尚不可妄加揣測，倒不如把握現在，讓一切重新開(kāi)始。若是追溯過(guò)去，揣測未來(lái)，并無(wú)法切合實(shí)際的'生存下去，活在昨日是一種虛無(wú)的世界，活在明天只會(huì )增添不必要的負擔。
上天是公平的，同樣送給了年輕時(shí)的我們一些禮物。而這些禮物中最好的禮物之一就是挫折。我還太小，身邊根本沒(méi)什么好的例子。但一次次的挫折并未讓我汲取教訓。反而讓我更加的厚顏無(wú)恥，一次次的難過(guò)我只是逃避，沒(méi)有只是過(guò)自己，只想著(zhù)過(guò)去了也就算了，一個(gè)人躲著(zhù)、醉著(zhù)，在虛幻的游戲世界里泡著(zhù)，沉浸在文字的世界寫(xiě)著(zhù)�？晌疫�是醒悟了，人都有得意失意的時(shí)候，失意時(shí)需忍，得意時(shí)要淡。托現在的挫折可以換來(lái)未來(lái)的幸福，那么請忍受它。生命中的每個(gè)細節都有著(zhù)它獨特的深意，請珍惜它。
世事無(wú)常，金無(wú)足赤，何況人呢？面對挫折的程度只不過(guò)取決于現實(shí)與自己想象的應該是什么樣子之間的心里差距。若不追求其完美，只是偏向于那一面去努力，就算不成功，那么至少不會(huì )有挫折感吧。
當我們遭遇挫折后的作文 10
人的一生不可能總是平平坦坦。風(fēng)平浪靜，在這漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗。沒(méi)有河床的沖刷，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗，便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階梯；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵�！�
我記得，那是前不久的一次考試，分數出來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)的讀分數，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)。還沒(méi)念到我的分數，終于老師讀到了我的分數：72.5。頓時(shí)我的.心冷了下來(lái)。我垂頭喪氣的走到講臺上領(lǐng)卷子。好不容易熬過(guò)了第三節課，第四節課又下課了，“叮鈴鈴。叮鈴鈴�！彪S著(zhù)下課鈴的響聲我走出了教室。默默的騎著(zhù)自行車(chē)朝著(zhù)家的方向緩緩走去�；丶业穆飞衔蚁耄夯氐郊以撛趺崔k呢？是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)？還是說(shuō)實(shí)話(huà)吧！一路上我的心跳個(gè)不停，一會(huì )兒我回到了家，哭喪著(zhù)臉對媽媽說(shuō)：“我數學(xué)考試只考了72.5分�！眿寢屻读艘幌�，隨即說(shuō)：“沒(méi)什么的，不是就這一次沒(méi)考好么，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到彩虹嘛！只要你努力，馬上就會(huì )看見(jiàn)彩虹的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折像風(fēng)，它也許會(huì )吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽(yáng)的航線(xiàn)；它也許會(huì )鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
當我們遭遇挫折后的作文 11
每當我遇到挫折時(shí)，都有他陪伴著(zhù)，無(wú)論我遇到什么困難，都有他的鼓勵。他就是我爸爸。
小時(shí)候，我特別愛(ài)吃糖果、飲料、巧克力等甜食，那些東西是我每天必備的“一頓飯”，所以我滿(mǎn)口都是蟲(chóng)牙，北京天壇口腔醫院成了我經(jīng)常光顧的地方。
有一次，我有一顆大牙的牙齦上鼓起了一個(gè)大包，不但是嘴里覺(jué)得別扭，而且疼得難受。爸爸看了我的牙之后，一揮手：“看牙去�！�
我們來(lái)到北京天壇口腔醫院，牙醫先讓我給牙齒照X光照片，我照完X光照片后，牙醫拿著(zhù)照片對著(zhù)燈光仔細觀(guān)察了半天，說(shuō)：“這顆大牙的根部已經(jīng)被吸收了，不能保留，過(guò)幾天，等你的牙齦消炎后，我幫你拔掉�！蔽乙宦�(tīng)，嚇得半死，聽(tīng)別人說(shuō)拔牙可疼了，我還從來(lái)沒(méi)拔過(guò)牙。爸爸察覺(jué)到我的害怕，在回家的路上，他給我講了海倫·凱勒的故事，盲人姑娘海倫·凱勒憑著(zhù)堅強的意志、戰勝了身體上的障礙，成了著(zhù)名的教育家和作家。聽(tīng)了爸爸平靜的話(huà)語(yǔ)，我的心情慢慢平靜下來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期，爸爸又帶我來(lái)到北京天壇口腔醫院，牙醫給我拔牙時(shí)，想著(zhù)爸爸說(shuō)過(guò)的'話(huà)，心中一點(diǎn)也不害怕，乖乖地躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)。事后，牙醫表?yè)P道：“你是我見(jiàn)過(guò)最堅強的孩子�！�
經(jīng)過(guò)這次拔牙經(jīng)歷之后，我就養成了勤刷牙，不貪吃甜食的好習慣。
當我們遭遇挫折后的作文 12
人生征途漫長(cháng)而艱難，期間不免遭遇大大小小的挫折，面對挫折。
失敗者說(shuō)：“挫折像一把鋒利的劍，在不經(jīng)意間擊倒了我，面對它，我只好嚶嚶哭泣�！�
沮喪者說(shuō)：“挫折想橫亙眼前的大山，使我望之生畏，面對它，我只好默默哀嘆�！�
我說(shuō)：“挫折像塊墊腳石，勇者會(huì )利用它，登上人生的高峰�！彼�，挫折也很美麗。
霍金被稱(chēng)為在世的最偉大的科學(xué)家，也是科學(xué)界的“巨星”�？墒谴煺垡搽S之而來(lái)，他患有嚴重的肌肉萎縮病，這使他不能說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字，這無(wú)疑是對他的巨大打擊。也許有些人人會(huì )想困難屈服，但霍金卻沒(méi)有像挫折低頭，他用唯一能活動(dòng)的手指打字，撰寫(xiě)樂(lè )樂(lè )許多論文和書(shū)籍，并證明了奇性定理，令全世界人都敬仰。
挫折給予他前進(jìn)的.動(dòng)力，使他勇往直前，粉碎一切困難，最終給世界做出貢獻。挫折也很美麗。
聞名于世的發(fā)明家愛(ài)迪生，在試制電瓶時(shí)，有人問(wèn)他：“你一而再，再而三的失敗，為什么還要繼續呢？”愛(ài)迪生說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我已經(jīng)知道了五萬(wàn)種不成功的方法�！�
挫折給他帶來(lái)了麻煩，但他卻不氣餒，坦然面對挫折，使挫折成為自己的一筆寶貴財富。挫折也很美麗。
只有經(jīng)歷挫折的人，才會(huì )去感恩、去回報、才會(huì )有“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡拇髿�；才會(huì )有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；才會(huì )有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的氣概。
挫折能使你走向成功，挫折也很美麗。
當我們遭遇挫折后的作文 13
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！辈皇菃�？挫折能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意志，增長(cháng)人的才干。挫折是壓力也是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！在挫折中，蘊涵了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你得便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。
記得在三年級數學(xué)測驗的時(shí)候，我迅速做完每一道題目，做完題目后，我粗粗地檢查了一遍，便把書(shū)遮在試卷上，手里拿著(zhù)一支鉛筆轉來(lái)轉去打發(fā)時(shí)間，仿佛今天時(shí)間特別長(cháng)，下課鈴總是不響，我沒(méi)辦法只好在草稿紙上畫(huà)畫(huà)……
終于我期待的鈴聲響了，我飛似的交上了試卷，沖出教室。
下午，老師宣布成績(jì)了，我胸有成竹想：這次考試我一定會(huì )取得好成績(jì)�！褒R倩瑋----79.5”什么我幾乎懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯了，但那張試卷鮮紅奪目的“79.5”映入我的眼簾,我真的不敢相信,內心像打翻了五味瓶,很不是滋味。在挫折面前我沒(méi)有低頭，我仔細地分析試卷，發(fā)現有兩道計算題沒(méi)做，有三道題計算錯了，這就是我不仔細檢查，不認真的'結果。我要吸取教訓，哪里跌倒哪里爬起，每次考試要認真對待，不再做讓自己后悔的事。
挫折是可以戰勝的，挫折孕育著(zhù)成功，而前提是具有堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之后，挫折就會(huì )被你踩在腳下，明天就是撥開(kāi)浮云見(jiàn)麗日之時(shí)。
當我們遭遇挫折后的作文 14
大海因為擁有波瀾，才更顯得壯麗：樹(shù)木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠：而生活因為有挫折的存在，才多了幾份感動(dòng)，幾份堅強……于是，我們就要在挫折面前展示出最堅強的微笑，勇敢的對它說(shuō)：“不！”
當你一個(gè)人走在充滿(mǎn)了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來(lái)越艱難，你望了望遙遠的前方，又看了看身后已朦朧的歸路，你會(huì )做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢執著(zhù)地跨出每一步？——一個(gè)選擇決定著(zhù)你是否成功。
在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你便會(huì )看見(jiàn)挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你選擇的后者，那么挫折便會(huì )躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以在挫折面前，用你最堅強的笑容去打敗它，讓它在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。
保爾的堅強，海倫·凱勒的執著(zhù)，以及魯濱遜的樂(lè )觀(guān)，曾經(jīng)一次次的感動(dòng)你我，也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑，給自己一個(gè)機會(huì )”的真理。
無(wú)論是偉人還是平凡的人，都不應該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會(huì )登上屬于你自己的山峰。
在挫折面前，你那揚起的嘴角，自信的.眼神，以及那句令挫折發(fā)抖的大聲簡(jiǎn)單的：“不”，都會(huì )讓你的明天披著(zhù)光輝在前面等你。
相信你的選擇是：在“雨”中勇敢而執著(zhù)的跨出每一步！
當我們遭遇挫折后的作文 15
在生活中，我們面對各種事和人，都會(huì )遇到一點(diǎn)小挫折。但因此卻有許多人碰到這一點(diǎn)小挫折而因此垂頭喪氣，失去了信心，從此就這樣過(guò)去了。
有些人遇到了挫折，什么事情失敗了，不說(shuō)自己一定改正，更努力。反而把過(guò)錯推到別人身上。還有的整天怨天尤人，怨老天不好啊，怨父母為什么自己生的那么笨。所以啊，有一句名言說(shuō)得好，不要為失敗找借口，要為成功找方法。我們也應該這么做啊。
遇到挫折，我們要勇敢面對，不能退縮，就更不能抱怨其他人。因為這是自己的'錯。我們失敗了，不能找借口，一定要認識自己的錯誤，想想自己哪些地方還做得不到位一切從頭開(kāi)始，天下沒(méi)有過(guò)不了的坎。挫折我們人人都會(huì )遇到，不只有你一個(gè)人有，我們就應該在遇到挫折時(shí)更加努力，奮發(fā)圖強，做得更好。為失敗找借口，是沒(méi)有用的。以后那些領(lǐng)導們也不在信任你了。就算你找借口把責任推到別人身上。那樣子，你還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，還是老樣子。以后，你什么事都做不成，因為你不懂得進(jìn)步。
人生的經(jīng)歷中，就算你的挫折多，他的挫折少。我們總不能放棄，因為昨天是昨天，今天你就從頭開(kāi)始再來(lái)，難道這堵墻，你永遠也翻不過(guò)去嗎/
雖然有時(shí)困難重重，你過(guò)了一道坎，又有一道展現在你的面前。但只要你堅持努力，就不怕過(guò)不去。
遇到挫折，我們不能夠退縮。
當我們遭遇挫折后的作文 16
人的一生不可能一帆風(fēng)順，骨頭經(jīng)歷過(guò)碰撞，才會(huì )變得更硬，心承受過(guò)打擊，才會(huì )變得堅強，人只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì )取得成功。
記得我七歲那年......天上下著(zhù)蒙蒙細雨，同學(xué)們個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”，為的就是在本次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。我總是認為自己什么都做得到，所以，連書(shū)都不看一眼�？荚嚂r(shí)間到了，同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)了教室，紛紛入座�？荚嚂r(shí)，我遇到了一個(gè)難題，心中還留有一些印象，可就是想不起來(lái)，不知不覺(jué)，心中就產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭：去抄別人的吧，這樣，總比不做的好，此時(shí)，心靈深處立刻提醒我：不能抄，抄了那還是你的真實(shí)成績(jì)嗎？你對得起父母的期望嗎？最終，我還是決定自己做，因為這樣，我還對得起自己的良心�？荚嚱Y束了，同學(xué)們圍成一圈一議論考卷答案，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們議論的答案和我的截然不同，我有些擔心了。第二天，考試結果出來(lái)了，我的'成績(jì)十分不理想，我像是受了晴天霹靂似的，趴在桌上嚎啕大哭。從此以后，對待任何事，我都是三心二意，對老師的課，看做是一種“煎熬”�？删驮谖倚幕乙饫鋾r(shí)，饒志佳的一次課堂發(fā)言使我有了深刻的感觸，他說(shuō)：“面對生活中的困難，要勇敢，要自信�！彼@句話(huà)，讓我重拾了自信，結果在本次的期末考試中，我以總分477分進(jìn)入了年級的前八名。
當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )勇敢去面對；當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )充滿(mǎn)自信；當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )真誠去接受，因為只有這樣，我才會(huì )克服困難，迎接又一個(gè)天亮。
當我們遭遇挫折后的作文 17
人的一生有許多人要感謝：父母的恩情，老師的教育，但是可能沒(méi)人會(huì )想經(jīng)歷挫折，更沒(méi)有人會(huì )感謝挫折，而我卻要對它誠懇的說(shuō)一聲：謝謝你！
我為什么要感謝挫折呢？因為是它使我有了堅強的意志；也是它，讓我有了強壯的身體�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，他即使再聰明也一無(wú)是處。是挫折打磨了我，讓我變的`強大，也是挫折教育了我，讓我學(xué)會(huì )如何生活
記得以前我總是不把
東西放到一個(gè)固定的地方，所以，總是丟東西，有一次，我和哥哥去北京參加夏令營(yíng)，走進(jìn)一個(gè)首飾店，我在眾多的首飾中精挑細選，最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍手鐲，我對這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手，不管到哪我都帶著(zhù)它，直到晚上熄燈……第二天早上，指導員叫我們集合出發(fā)時(shí)，我突然發(fā)現，給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了！可是由于時(shí)間緊迫，不允許我找了，我只好無(wú)奈地上了火車(chē)�；丶液�，我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責怪我，反而安慰我，因為她知道：我心里還有她。但即使這樣，我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病，來(lái)補償我心靈的損失。從此以后，不管是什么東西，我都把它放到一個(gè)固定的地方，丟東西的事情也就很少發(fā)生了！
挫折，我感謝你，是你讓我學(xué)會(huì )了如何生活。
當我們遭遇挫折后的作文 18
在我的學(xué)習中，我遇到了許多挫折，這讓我很煩惱。比如：字寫(xiě)的不好看、書(shū)背的慢，考試、做練習時(shí)馬虎…… 爸爸媽媽總是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好，我也覺(jué)得不好�？墒窃撛趺崔k呢？媽媽認為應該多練字。于是她便從書(shū)店買(mǎi)來(lái)本字帖，我一看見(jiàn)這些字帖頭就疼，可是前幾天，我才正真體會(huì )到了寫(xiě)字的樂(lè )趣。
那天，侯老師要我們寫(xiě)一段話(huà)。好的貼在墻上，不好的淘汰。于是我回家就用黑筆寫(xiě)了一段話(huà)，本以為不會(huì )把我選上，下課時(shí)去看看有哪些人被選上時(shí)，竟看到我寫(xiě)的字被貼在第二行的第四個(gè)。原來(lái)我覺(jué)得練字也不是那么難嗎！ 我的書(shū)背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，經(jīng)�？�。像第六課，我就背了三小時(shí)（還是前三個(gè)自然段），原因是不熟。媽媽的.要求也很高，不許錯一個(gè)字。
媽媽叫我讀幾遍在背書(shū)，我不聽(tīng)，所以一背錯，就從頭開(kāi)始，拖時(shí)間�，F在我背書(shū)聽(tīng)媽媽的，先讀再背。背書(shū)快多了。 說(shuō)起我的馬虎，那可是全班數一數二的�？荚嚂r(shí)、練習時(shí)，最容易馬虎的就是我。不是漏字，就是錯字。不是錯字，就是病句。不知被扣過(guò)多少冤枉分。 從今以后，我一定要細心，細心，再細心，改掉馬虎這個(gè)壞習慣。我的考試、練習才能有保障。 這就是我在學(xué)習中遇到的挫折。
當我們遭遇挫折后的作文 19
上四年級以來(lái)，寫(xiě)作文成了我學(xué)習中遇到的最大的挫折。
自從上了四年級，語(yǔ)文老師王老師就要求每周寫(xiě)兩篇周記，一篇作文。我一聽(tīng)就像泄了氣的.皮球，這下可愁壞了我。寫(xiě)什么呢？怎么寫(xiě)？我有點(diǎn)暈頭轉向不知所措。
我懼怕過(guò)雙休，因為過(guò)了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因為不會(huì )就不交吧？可我真的不會(huì )寫(xiě)，連標點(diǎn)符號我都不會(huì )用。
媽媽知道了說(shuō)：“寫(xiě)作文對你應該沒(méi)有難度，你雖然是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，但你說(shuō)起話(huà)來(lái)還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫(xiě)，平常就要多觀(guān)察生活、體會(huì )生活，學(xué)會(huì )在日常生活中發(fā)現素材�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就寫(xiě)生活中最平常的，寫(xiě)完交給媽媽看。盡管我標點(diǎn)符號都不會(huì )用，可媽媽邊給我寫(xiě)的文章加標點(diǎn)符號，邊說(shuō)：“不錯！不錯！就這樣，寫(xiě)多了練多了，觀(guān)察體會(huì )多了，就會(huì )寫(xiě)的更好了。
在媽媽的鼓勵和幫助下，我不在懼怕寫(xiě)作文了。同時(shí)我也明白在遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不要逃避，要想方設法去克服它、解決它，要勇敢的去面對。
當我們遭遇挫折后的作文 20
“我成功了，太好了，我終于彈熟了！”看——我笑得好開(kāi)心，我情不自禁的跳了起來(lái)。
今天，我去博樂(lè )琴行學(xué)古箏，來(lái)到這里，只聽(tīng)張老師說(shuō)“今天你要學(xué)雙手彈奏，回家好好練習”。說(shuō)完就教我雙手彈奏《賣(mài)報歌》，這譜子可真難。每次彈左右手都不一致，唉！雙手可真不配合，好像左手是別人的，不聽(tīng)我使喚，唉！
回家后，我立馬就練，今天的目標是：雙手配合好，彈流暢。我綁上指甲就開(kāi)彈了，先彈的幾遍，媽媽聽(tīng)后就說(shuō)：“你彈的`什么呀，一點(diǎn)曲調也沒(méi)有，才彈幾次就過(guò)了30分鐘�！薄拔沂莿倢W(xué)的，我還是第一次學(xué)雙手彈奏的�！蔽掖舐暤恼f(shuō)。又過(guò)了一會(huì )我還是不會(huì )彈，正準備放棄，在一旁的媽媽就說(shuō)：“失敗是成功之母，繼續努力，你一定會(huì )成功的，加油！我聽(tīng)后立即振作起來(lái)，努力彈琴。我先把左手彈的譜子背熟，再把右手彈的譜子背熟，再一對一的彈。練了好久才練熟，哎！真累，我心中不時(shí)的激動(dòng)，媽媽還說(shuō)：“看失敗是成功之母，不是嗎，你練熟了�！�
這次成功，還多謝媽媽幫助我，讓我彈會(huì )了這首曲子，我一生都忘不了媽媽告訴我的一句話(huà)：失敗是成功之母。
我成功了，我彌漫在成功的喜悅中；我成功了，我彌漫在快樂(lè )的天堂；我成功了，我彌漫在媽媽的稱(chēng)贊中！
當我們遭遇挫折后的作文 21
當我遇到挫折時(shí)，我總會(huì )想到爸爸對我說(shuō)的一句話(huà)：“逃避解決不了事情，你必須勇敢的面對它！”
這句話(huà)的背后有一個(gè)爸爸親身經(jīng)歷的故事。故事是這樣發(fā)生的：爸爸年青時(shí)曾經(jīng)學(xué)習空手道�？帐值莱藢W(xué)習基本動(dòng)作之外，還必須與對手進(jìn)行對打的練習。有一次爸爸和一名高大的對手對打時(shí)，一直處于劣勢。在無(wú)路 可退的情形下，對手不斷猛烈的`攻擊，此時(shí)爸爸只好抱著(zhù)頭，背對著(zhù)對手想找機會(huì )逃離，但是換來(lái)的結果確是招來(lái)更無(wú)情的攻擊。
事后，教練告訴爸爸說(shuō)：“對打時(shí)最好要勇敢面對你的對手，并注視著(zhù)對手。雖然你可能會(huì )被對手攻擊幾拳，但是由于你看著(zhù)對方，你才有機會(huì )找出對方的破綻，并給予適時(shí)的反擊。不然的話(huà)，只有挨打的份�！�
這個(gè)故事給我很大的啟示。當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )想到勇敢的面對它。我若是選擇逃避，一定會(huì )被挫折打敗。若是我選擇勇敢的面對它，我才有機會(huì )去看清事情的真相，并找出解決的方法。爸爸給我的這個(gè)啟示，對我的人生態(tài)度實(shí)在幫助太大了。
當我們遭遇挫折后的作文 22
有許多的人認為自己遇到挫折是不幸的，可是我卻認為遇到挫折也是幸福的。
這學(xué)期我們學(xué)校分班，我被分了出來(lái)，到了十班。來(lái)到了新的班級，認識了許多朋友，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，心里也暗暗下了決心，這學(xué)期該努力了。
可是在這學(xué)期的期中考試中，我考出了很差的成績(jì)---退了一百多名。爸爸媽媽老師爺爺…都對我失望極了，都說(shuō)我不努力學(xué)習…我的心里難受極了，可是我發(fā)現爸爸媽媽下班并不那么晚了，而是非常關(guān)心我的學(xué)習，每天下班后檢查我的作業(yè)，我非常認真地對待學(xué)習，在每次測試中，都考出不錯的成績(jì)。
過(guò)了幾天，爸爸媽媽的`訓斥都變成了溫柔的鼓勵，讓我也自信了許多，也明確了自己的學(xué)習目標，制定了自己的學(xué)習計劃和期末目標。
我也非常感謝同學(xué)和老師，因為他們的鼓勵讓我更加高興的面對學(xué)習。他們的鼓勵，讓我也形成了堅持不懈的習慣，比如，在上次的體育考試中，比賽800米。到了最后一圈，我本來(lái)就堅持不下來(lái)了，但是想到了老師同學(xué)的鼓勵，我最終堅持了下來(lái)，考出了不錯的成績(jì)。
誰(shuí)說(shuō)遇到挫折不是幸福呢？
其實(shí)遇到挫折并不可怕，我們要勇敢面對，那樣遇到挫折是幸福的。
其實(shí)遇到挫折也幸福。
當我們遭遇挫折后的作文 23
“霧里看花”的意思是向再霧里一樣看不清前方的東西，摸不著(zhù)頭緒，在深夜又起大霧，獨自一人走在路上，會(huì )讓自己的心感到恐懼，打一場(chǎng)球、下一盤(pán)棋，到了最后關(guān)鍵的.時(shí)刻，有時(shí)候會(huì )不知道該怎么做，而全隊都相信你，這種時(shí)刻會(huì )讓心理的緊張恐懼感都涌上來(lái)，讓自己被克的死死的。
我也有過(guò)這樣子的經(jīng)驗，放學(xué)后我們都喜慣在學(xué)校打籃球，而當時(shí)比數是五比五，剩下一分定輸贏(yíng)，而我是持球者，其它的隊員都被守死了，每個(gè)人只好把希望都托付給我，那是我深怕自己會(huì )投不進(jìn)，白費了隊友的辛苦，當時(shí)我只有放棄跟投出去這兩種選擇，最后我選擇了投出去沒(méi)想到近來(lái)直接進(jìn)網(wǎng)連框都沒(méi)碰到，當時(shí)我很肯定我是可以的，那就要看自己選擇了什么，贏(yíng)得這場(chǎng)難上加難的比賽后我和隊友一起狂歡。
當面臨這種選擇時(shí)，真的像在霧里看花，你的前后左右有什么你都不知道，所以我決定一直向前沖，突破難關(guān)就像你跑出霧里看見(jiàn)陽(yáng)光一樣的雀躍不已，所以我以后遇到什么難題或挫折，都不要氣餒把眼淚擦干繼續向前走，總有一天你就會(huì )成功。
當我們遭遇挫折后的作文 24
在你遇到挫折時(shí)，你的加油站是什么呢？是家人的支持，還是同學(xué)的鼓勵呢？對我來(lái)說(shuō)，我的加油站就是家人的支持。因為受到家人的鼓勵和支持時(shí)，我就會(huì )繼續努力不放棄。
家人對我的支持很重要。每個(gè)禮拜，我和媽媽會(huì )互相寫(xiě)信，信件里的內容是媽媽想對我的說(shuō)的話(huà)和贊美鼓勵的話(huà)。爸爸對我的支持，是指導我的課業(yè)，每當我有不懂的問(wèn)題時(shí)，他總會(huì )給我耐心的指導我、帶著(zhù)我一起解決問(wèn)題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過(guò)時(shí)，逗我開(kāi)心，讓我有站起來(lái)的力量。
有一回，我參加了“標語(yǔ)比賽”，一開(kāi)始找不到設計的靈感，眼看著(zhù)繳件的時(shí)間一天天逼近，心里除了害怕，還有許多的挫折感。還好，媽媽發(fā)現了我的困擾，并給予我建議，終于及時(shí)的'送出作品參賽。這次的經(jīng)驗，讓我感受到更多家人對我的支持，謝謝他們給予我面對困難的信心。
我的人生還很長(cháng)，遇到挫折是常有的事，我相信不管多大的難題，我的家人都會(huì )支持我，讓我有足夠的力量去面對困難、解決問(wèn)題。
當我們遭遇挫折后的作文 25
在我們的生活學(xué)習當中，并不都是一帆風(fēng)順的。有的時(shí)候遇到問(wèn)題很快就可以解決，但是還有些時(shí)候就會(huì )遇到一些挫折。
記得上個(gè)星期天爸爸媽媽帶我去爬山，剛開(kāi)始的時(shí)候我特別期待看到山上美麗的風(fēng)景，于是就用了全身的勁往上跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，我周?chē)娜俗兊迷絹?lái)越小，甚至已經(jīng)有人放棄了，我心里想：“既然來(lái)都來(lái)了，怎么可以輕易就放棄？”這點(diǎn)挫折才難不倒我！我鼓勵爸爸媽媽一定要爬上去。
就這樣我們爬了半個(gè)小時(shí)，總感覺(jué)在再走幾步就能到達山頂，可我實(shí)在堅持不住，雙腿已經(jīng)麻木了，我們坐在椅子上休息了會(huì )，當我問(wèn)爸爸爬了多少了，爸爸說(shuō)：“還早呢，才剛剛走到一半�！甭�(tīng)到了這句話(huà)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，但我還是接受了，休息好了之后我們繼續出發(fā)。走著(zhù)走著(zhù)，我被一塊石頭絆倒了，腿流血了，爸媽見(jiàn)狀，想打車(chē)把我們送到山頂去，但是被我阻止了，如果打車(chē)上去那我們這次的山爬的'還有什么意義呢？我們繼續走啊走終于到了山頂，那里的景色果然名不虛傳。
通過(guò)這件事情我總結出一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要無(wú)難事，鐵杵磨成針�！碑斘覀冇龅酱煺蹠r(shí)，只要堅持與努力，就一定會(huì )有好的結果。
當我們遭遇挫折后的作文 26
當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )看一些我喜歡的書(shū)來(lái)忘記我的不悅。尤其看到愛(ài)迪生不屈不撓的.故事，更可以讓我重新燃起斗志，鼓起百倍勇氣去克服困境。
愛(ài)迪生發(fā)明了可以持續十三個(gè)小時(shí)的燈泡，在之前他可是實(shí)驗三千多次才成功，而且中途有人嘲諷他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗一千多次�！睈�(ài)迪生卻回答說(shuō)：“不，我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈泡的材料�！碑斘矣龅酱煺蹠r(shí)，我要學(xué)習愛(ài)迪生樂(lè )觀(guān)面對困境的精神去迎接挑戰。
去年暑假回鄉下，表哥教我滑板，一開(kāi)始我連上板都有困難，常因重心不穩而摔倒，但我已情不自禁愛(ài)上它�；氐郊液�，我自己摸索滑板，雖然一站上去就跌倒，但是我一直不斷練習，告訴自己要學(xué)習愛(ài)迪生的實(shí)驗精神，嘗試從不同方式去滑，雙腿屈膝或打直？雙手擺動(dòng)或放松？雙腳如何驅使滑板前進(jìn)與轉彎？我一再試驗、練習，終于抓到滑板的訣竅，今天我已經(jīng)可以繞溜冰場(chǎng)自在滑板了！
因此，當我遇到挫折時(shí)，我不會(huì )怨天尤人，我會(huì )嘗試從不同角度去思考問(wèn)題、突破困境，我相信：“面對陽(yáng)光，陰影永遠在背面�！蔽ㄓ邪选坝啦环艞墶碑斝拍�，事情才有機會(huì )成功。
當我們遭遇挫折后的作文 27
在你遇到波折時(shí)，你的加油站是什么呢？是家人的支撐，仍是同學(xué)的鼓舞呢？對我來(lái)說(shuō)，我的加油站就是家人的支撐。由于遭到家人的鼓舞和支撐時(shí)，我就會(huì )持續盡力不拋棄。
家人對我的支撐很重要。每個(gè)禮拜，我和媽媽會(huì )相互寫(xiě)信，信件里的內容是媽媽想對我的說(shuō)的話(huà)和贊許鼓舞的話(huà)。爸爸對我的支撐，是輔導我的課業(yè)，每當我有不明白的問(wèn)題時(shí)，他總會(huì )給我耐性的輔導我、帶著(zhù)我一同解決問(wèn)題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過(guò)期，逗我開(kāi)心，讓我有站起來(lái)的力氣。
有一回，我參加了“標語(yǔ)競賽”，一開(kāi)始找不到設計的創(chuàng )意，眼看著(zhù)繳件的時(shí)間一天天迫臨，心里除了害怕，還有許多的波折感。還好，媽媽發(fā)現了我的困擾，并給予我主張，總算及時(shí)的`送出著(zhù)作參賽。這次的經(jīng)歷，讓我感遭到更多家人對我的支撐，謝謝他們給予我面對困難的信心。
我的人生還很長(cháng)，遇到波折是常有的事，我信任不論多大的難題，我的家人都會(huì )支撐我，讓我有足夠的力氣去面對困難、解決問(wèn)題。
當我們遭遇挫折后的作文 28
假如被挫折拌倒時(shí)，請擦干眼淚，告訴自己“我能行！”
─題記
再人生的旅途中，我們每個(gè)人都會(huì )遇到或大或小的挫折。假如你遇到挫折時(shí)，請把它當成一次考驗，用微笑來(lái)面對。
假如遇到了挫折，請你想好這個(gè)道理：“人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，沒(méi)有人能預知生命的起伏，沒(méi)有人能預測到草叢中是否潛藏著(zhù)毒蛇猛獸……”所以當遇到挫折時(shí)不要氣餒，相信自己就會(huì )成功！
假如遇到了挫折，你不知該怎么抉擇時(shí)，那么就請看看古人是怎樣面對挫折的吧！
司馬遷慘遭腐刑，精神受到極大刺激，但他不是感嘆自己的不幸；也不是羨慕別人的幸運；而是用挫折作為前行的動(dòng)力。終于完成了“史家無(wú)絕唱，無(wú)韻之離騷”的偉大著(zhù)作《史記》。
當姣好的容顏隨落花流水漸去漸遠，當錦緞鋪底地的'繁華隨故國東風(fēng)逝去，當歌舞升平閨中作樂(lè )的往事隨無(wú)限繁華已燃盡，面對一去不返的往事，李煜吟出了“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”的悔意。李煜在失敗的事實(shí)面前沒(méi)有總結經(jīng)驗，沒(méi)有奮起直追，他迷失了生命的方向，以致無(wú)法走出失敗的命運。
假如遇到了挫折時(shí)，請不要學(xué)習李煜，我們需要腳踏實(shí)地走好未來(lái)的每一步，我們終會(huì )迎來(lái)雨后的彩虹！
當我們遭遇挫折后的作文 29
“平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！庇龅酱煺畚也慌�，遇到生活中的“大山”時(shí)，我會(huì )勇往直前，登上山頂。
記得我四歲時(shí)，圍棋比賽輸棋就會(huì )哭。有一次，我輸棋哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“哭不能解決問(wèn)題。失敗是什么？失敗是教育，是走向成功之路的階梯�！蔽覐娙桃蕹鰜�(lái)的'淚水……正是父親的言語(yǔ)，使我懂得了哭不能解決任何問(wèn)題，我很想改正。我想，該怎樣改正呢？輸了棋要想解決出現失誤的原因，不斷改進(jìn)，才會(huì )取得下一次的成功。從此我不哭了！
還記得學(xué)游泳時(shí)，到了第5課時(shí)——蛙泳，我不會(huì )憋氣了，我就天天回家練習憋氣，我終于學(xué)會(huì )了。在游泳館時(shí)，教練來(lái)檢查我學(xué)得怎么樣了，見(jiàn)我游得很好，便表?yè)P了我，我非常開(kāi)心。
阿克頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我崇拜勇敢、堅韌和信心，因為他們一直幫助我應付在今世生活中遇到的困難�！蔽乙膊焕�，以后不論遇到什么挫折我都不會(huì )害怕！我想大聲地對世界說(shuō)：“遇到挫折我不怕！”
當我們遭遇挫折后的作文 30
人的一生不可能總是平靜而從容的。在這漫長(cháng)的旅途中，我們不可避免地會(huì )遭受挫折和失敗。沒(méi)有河床的.沖刷，就沒(méi)有dia的輝煌；沒(méi)有挫折的考驗，就沒(méi)有不屈的人格。正因為挫折，所以勇者和懦夫才有區別。巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸是天才的腳步；信徒的洗禮水；能人無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵�！�
記得是最近一次考試，成績(jì)出來(lái)了。老師一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，兩個(gè)接一個(gè)，三個(gè)接一個(gè)地讀分數。我還沒(méi)看分數，最后老師看了我的分數：72.5。突然我的心涼了下來(lái)。我走下講臺，悲傷地拿著(zhù)試卷。終于熬過(guò)了第三節課，第四節課又結束了�！倍�、丁……”我隨著(zhù)鈴聲走出教室。靜靜地騎著(zhù)自行車(chē)，慢慢走向家。
回家的路上，我想：到家了怎么辦？說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)？說(shuō)實(shí)話(huà)吧！我的心一路上不停地跳動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，我回到家，哭喪著(zhù)臉對媽媽說(shuō)：“我數學(xué)只考了72.5分�！蔽覌屻读艘幌�，然后說(shuō)：“沒(méi)什么。這次考試我沒(méi)考好。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴才能看到彩虹！”只要你努力，你很快就會(huì )看到彩虹�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折就像風(fēng)，它可能會(huì )吹到你的眼睛，讓你看不到航向，遠離明天擁抱太陽(yáng)的路線(xiàn)；它可以鼓起你的風(fēng)帆，讓你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
當我們遭遇挫折后的作文 31
生活中難免有許多不幸的遭遇,有的人會(huì )樂(lè )觀(guān)面對,有的卻會(huì )悲觀(guān)消沉.我遇到挫折后,雖然也悲觀(guān)了一會(huì )兒,但后來(lái)還是正確面對了�，F在想起來(lái)，還有點(diǎn)慚愧呢。
小時(shí)候，我也像現在一樣愛(ài)寫(xiě)作文，也希望自己的作品能發(fā)表在報刊上。那是我第一次投稿，我投的是一篇媽媽和老師都很贊賞的讀書(shū)感言，媽媽說(shuō)，發(fā)表了還有稿費呢。我聽(tīng)了很興奮，當晚就把稿子發(fā)到一家雜志的郵箱里。
幾天后，我的稿子被退回，編輯還另加了一句：“小朋友，文章還不夠成熟，希望能多多改進(jìn)，寫(xiě)出更好的文章……”我好傷心呀!哭著(zhù)找到媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)和我的`內心感受講給媽媽聽(tīng)。媽媽溫和地說(shuō)：“一次失敗并不要緊，我們有的是機會(huì )�！闭f(shuō)完，她又拍拍我說(shuō)：“你自己可以好好想想，看看生活中，還有什么可以寫(xiě)得更精彩，我們可以試著(zhù)再寫(xiě)一篇�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我閉上眼睛想了一會(huì )，覺(jué)得哭是最軟弱的行為，應該堅強面對才行，面對挫折，我們應該選擇堅強，哭是不能解決問(wèn)題的。后來(lái)，我吸取教訓，多讀書(shū)多練習，現在我已經(jīng)發(fā)表了不少作品了。
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