面對挫折作文（通用14篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的面對挫折作文，歡迎大家分享。
面對挫折作文 篇1
假如，生活是一棵小苗，那樣挫折就是雨，小苗只有經(jīng)過(guò)雨的滋潤，才會(huì )更好的成長(cháng)；假如，生活是一棵長(cháng)滿(mǎn)枝杈的樹(shù)，那樣挫折就是一把刀鋸；假如，生活是長(cháng)了蟲(chóng)子的果實(shí)，那樣挫折就是農藥�？偠灾�，挫折對大家的生活有非常大的意義。
音樂(lè )家貝多芬在中年時(shí)失聰，但他沒(méi)放棄音樂(lè )，他憑借自己對音樂(lè )的感覺(jué)，對音樂(lè )的熟知，仍然創(chuàng )作出很多好聽(tīng)的曲子�，F代“超人”張海迪，因疾病致使乳房以下沒(méi)知覺(jué)，但她憑借頑強的毅力自學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程，自學(xué)三國的語(yǔ)言，還獲得了碩士學(xué)位。
挫折可以使大家的生活更豐富，更精彩！俗話(huà)說(shuō)：“不見(jiàn)風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹呢！”這就是生活不遇挫折怎能成功的道理，我就是一典例。
在我七歲的時(shí)候，爸爸由于肝病晚期而過(guò)世。從此，我就成了沒(méi)爹疼的小孩。為此，我也常常抱怨，為何其他人的小孩可以擁有爸爸而我卻不可以呢我的童年一直生活在這個(gè)陰影里。但等到我上學(xué)的時(shí)候母親的一番話(huà)，使我改變了。明天我就要去上學(xué)了，母親拉著(zhù)我的手，對我說(shuō)：“夢(mèng)文呀！你是一個(gè)可憐的小孩，但你若是想起了可憐，走出可憐，那樣你必須要認真學(xué)習，你要讓其他人知曉有娘沒(méi)爹的小孩，一樣可以上大學(xué)”。我小小的心靈遭到了非常大的震動(dòng)，我立志要認真學(xué)習，長(cháng)大報效媽媽。
由于我的努力，我的成績(jì)還很好，但我在平常生活水平總比其他人差，但我不再抱怨，母親的腰過(guò)去受過(guò)傷，不可以做事。到了我上初中時(shí)，母親徹底失業(yè)了，只好跟著(zhù)親戚去外地打工。于是，我又承受思念媽媽的苦。有時(shí)想起母親，不由自主地流下淚水，所以我的成績(jì)有點(diǎn)降低，何老師仿佛了解什么，好幾次找我談話(huà)，說(shuō)：“你要認真學(xué)習，爭取考到好高中，老師相信你，記住一句話(huà)：常識改變運勢”。老師的話(huà)勉勵了我，而且我天天都會(huì )在心中默念三遍“常識改變運勢”。我的成績(jì)又上來(lái)了。
目前，我的成績(jì)最好，也漸漸適應了母親不在身邊的生活。上天已經(jīng)給我的努力做出了回答：繼續努力。
總之，遇見(jiàn)挫折必須要鎮靜，要選擇正確的辦法克服它，千萬(wàn)不要害怕，每一個(gè)人的成長(cháng)中和日常都會(huì )遇見(jiàn)挫折。但，只須戰勝了挫折，就能獲得成功。
面對挫折作文 篇2
“前方是絕路，希望在轉角！”
這樣的一句話(huà)，一直很是喜歡，喜歡那種堅定和意境。
溫馨靜謐的夜，彎彎的月亮下面似乎在空氣中也流動(dòng)出動(dòng)人心魄的孤寂，往事如潮水般侵襲而來(lái)。當清晨朝陽(yáng)踏著(zhù)露珠升起的時(shí)候，看著(zhù)湖面上那抹絢麗的、如錦似緞的云霞由淺變濃、由淡而艷時(shí)，昨夜的夢(mèng)還能淡出你的靈魂嗎？
回首人生，那或淺或深、或蹣跚的每一個(gè)腳��；追憶往事，昨日夢(mèng)里或喜或憂(yōu)、或淡妝濃抹的每一筆色彩，就在昨夜眷戀的夢(mèng)中濃縮成了一個(gè)感嘆號。
面對困境的時(shí)候，總是會(huì )心灰意冷，對一切失去了寄望。因為心灰，引起情緒低落，對什么都提不起心思和興趣，于是造成連鎖反應，覺(jué)得一切都是不順心的，每個(gè)人都在跟自己作對。于是，我們會(huì )以為自己真是走進(jìn)了絕路，覺(jué)得自己迷失了，看不到前方，找不到希望，人生似乎變得黯淡了下來(lái)，而消極的人會(huì )倍覺(jué)絕望，每天都沉浸在苦惱和無(wú)助之中無(wú)從排解。
但是，生活畢竟對每個(gè)人都是公平的，雨下得太久，天總會(huì )放晴的。始終相信自己，相信自己是最好的，在等待機遇，也在創(chuàng )造機遇，因為要知道在現在這個(gè)復雜的世界里面誰(shuí)想有自己的一片天。
前方是絕路，其實(shí)只是一種心境，生活中，沒(méi)有真正的絕路。路的盡頭，只要你愿意繼續走下去，也能走出一條新路；眼前或許是一條絕路，但是希望或許就在前面不遠處的轉角，只要你有恒心，在走幾步，轉過(guò)那個(gè)轉角，轉過(guò)去或許又是我們的一片天地，那里有幸福，快樂(lè )，歡笑和你想要的一切；天的盡頭，有地；海的邊線(xiàn)，有岸。
人生好象一個(gè)大舞臺，我們每天都在看著(zhù)戲一幕幕落下，又一幕幕上演，人間就象一萬(wàn)花筒，世界上的無(wú)論每個(gè)角落，總會(huì )有許許多多的人錯過(guò)屬于他的緣份，然而滄海桑田的故事總在不停的變幻，愿能以一顆平常心來(lái)面對現在和未來(lái)。四季輪回、花開(kāi)花謝，笑看緣起緣滅，光陰荏苒，就算緣分不經(jīng)意間從指縫間溜走。我相信青山依舊蒼翠蔥郁，明天朝陽(yáng)依然會(huì )升起在地平線(xiàn)的東方……
面對挫折作文 篇3
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴？未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)？未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅？因此，我們要直面挫折，勇往直前。
如果人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折是一朵驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍的天空，那么挫折則是一朵漂浮的淡淡白云。我們都希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有漩渦和急流。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，挫折會(huì )經(jīng)常伴隨著(zhù)我們，但它也是激勵我們前進(jìn)的、巨大的、無(wú)形的動(dòng)力。所以，在面對挫折時(shí)，我們要有堅定的信念和信心。
面對挫折，李白許下了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膲阎�；面對挫折，孟子說(shuō)出了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”的闊氣。所以，在面對挫折時(shí)，我們要有勇往直前、愈挫愈勇的精神。
杜甫仕途失意，貧病交加，卻能夠寫(xiě)出史詩(shī)；屈原不愿同流合污，而被放逐，卻著(zhù)成《離騷》；亞洲飛人劉翔在2008年奧運會(huì )上未實(shí)現理想，黯然退出比賽，卻能夠調整自我，一年后重回賽場(chǎng)。因為有了積極面對的態(tài)度，杜甫才能一如既往地心系天下，憂(yōu)國憂(yōu)民；因為有了積極面對的態(tài)度，屈原才沒(méi)有沉淪，寫(xiě)成《離騷》；因為有了積極面對的態(tài)度，劉翔才能在質(zhì)疑、失望中爬起，走上百米賽道。因為有了積極面對的態(tài)度，才會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，出現“柳暗花明”。所以，面對挫折，我們要有積極面對的態(tài)度。
蒼鷹不停地翻飛盤(pán)旋，執著(zhù)地追求；企鵝則在那靜靜地等待，翹首企盼風(fēng)平浪靜的一刻。所以企鵝永遠不知道大海的浩瀚，蒼鷹則是搏擊長(cháng)空的高手。
面對挫折，迎難而上，也許就不是面對雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉止而上的堅定！
把挫折踩在腳下，明天就是拔開(kāi)浮云見(jiàn)麗日之時(shí)！
面對挫折作文 篇4
人們總是沉浸在幸福、快樂(lè )之中，而去逃避悲傷，倘若，人的一生中沒(méi)有了挫折，還會(huì )感受到戰勝挫折后的那種喜悅嗎？
有人說(shuō)：“挫折是一座山，只要去翻過(guò)它，就能見(jiàn)到山后的美景；”有人說(shuō)：“挫折是一片荊棘地，只要努力去穿過(guò)它，就能柳暗花明；”有人說(shuō)：“挫折是一座懸崖，只要鼓起勇氣跳過(guò)去，就能到達懸崖對岸另一片美好天地�！�
高位截肢學(xué)者張海迪說(shuō)過(guò)：“挫折使你倒下一百次，但一百零一次還是要站起來(lái)�！蓖粯�，霍金也是這么一個(gè)人，他從小只有一根手指可以動(dòng)，但他不為身體的缺陷而萎靡不振，而是憑借著(zhù)自己的堅強與毅力，堅持不懈地努力鉆研和學(xué)習，終于成為一名舉世聞名的物理學(xué)家，也成為英國劍橋大學(xué)一位最著(zhù)名的教授。我國名醫李時(shí)珍，從小體弱多病，為了讓更多人擺脫身體上的疾病，長(cháng)大后，李時(shí)珍跋山涉水，就算是再高的山，他也得翻過(guò)，就算是再陡的崖也要過(guò)去探險，他走遍了大江南北。面對挫折，李時(shí)珍依靠著(zhù)頑強的毅力克服一道又一道挫折，最終獲得成功的擁抱，成就了世界經(jīng)典《本草綱目》。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折對于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石，對于能干的人來(lái)說(shuō)是一份財富，對于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵�！�
著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明燈絲時(shí)曾試過(guò)將近一萬(wàn)種材料，終于將燈爐發(fā)明出來(lái)，成為舉世聞名的發(fā)明家，但是一場(chǎng)大火將他的發(fā)明全部燒毀，但他不氣餒，從頭再來(lái)。經(jīng)過(guò)愛(ài)迪生的'不懈努力，留下了輝煌的1300多件發(fā)明的記載。反之，挫折對于一位弱者或許真的是萬(wàn)丈深淵，曾經(jīng)某中學(xué)某班一名中層次的學(xué)生，整天郁郁寡歡，疑神疑鬼，就算老師無(wú)意中的一瞥，他也會(huì )當做一個(gè)？“世紀大災害”一樣看待。這位學(xué)生整天以消極的態(tài)度去看待事情去看待生活，他自然會(huì )被生活中小小的挫折所壓迫，最終走上自殺的道路，令人嘆惋。
有了毅力，你就能翻過(guò)那座山，去看山后的美景；有了勇氣，你就能跳過(guò)那窄小的懸崖，抵達另一片美好之地；有了鉆研精神，你就能穿過(guò)那荊棘地，去感受柳暗花明的驚喜。
面對挫折作文 篇5
藍天空，遲早會(huì )有云，那是挫折！成功總會(huì )有絆腳石，這也是一個(gè)挫折！人生的軌道上，障礙往往會(huì )出現障礙，那就是挫折！
從前，農村有兩個(gè)孩子。這兩個(gè)孩子是一對非常好的朋友。他們也是同班同學(xué)。這兩個(gè)孩子的成績(jì)非常好，受到老師的高度贊揚。一天，他們開(kāi)始考試。其中一個(gè)人睡著(zhù)了，因為有一天晚上他沒(méi)睡好。另一個(gè)因為家里出了事故，在課堂上睡著(zhù)了。當他們回來(lái)時(shí)，他們根本沒(méi)有寫(xiě)信。他們非常自責和沮喪......
在生活中，有些事情不盡如人意是不可避免的。所以，面對挫折，一般有兩種方法:一是因為害怕挫折而避免挫折。第二是勇敢地面對挫折并戰勝它們。通常第一條路是由很多人選擇的，所以選擇這條路的最終結果只能是失敗。
故事還在繼續:
這兩個(gè)農村學(xué)生是這樣做的:第一個(gè)覺(jué)得他考試考得不好，但又擔心下一次考試，他開(kāi)始無(wú)意學(xué)習，開(kāi)始避免挫折。漸漸地，他開(kāi)始放縱自己，結果越來(lái)越糟。另一方面，他認為，只有一次考試失敗不會(huì )影響第二次考試，他還擔心下一次考試會(huì )很差，所以他更加努力地學(xué)習和復習，而且他的成績(jì)比原來(lái)好。
這兩個(gè)學(xué)生的故事告訴我們，不要害怕挫折，不要讓挫折抓住你的死亡。應該學(xué)會(huì )面對，去面對挫折，去克服挫折。不要讓挫折扼住你的脖子，而是要扼住挫折的脖子，抓住挫折的死亡！
以前，也有人問(wèn)我如何應對挫折。我的回答是，我會(huì )選擇微笑著(zhù)面對和克服挫折。她問(wèn)我為什么。我給她講了兩個(gè)農村孩子的故事，并告訴她:如果我害怕挫折，我就永遠無(wú)法戰勝它們，甚至被它們打敗。然后，我會(huì )首先選擇面對他們，認識他們，然后戰勝他們。雖然克服它們并不容易，但我仍然不會(huì )后悔，因為我知道如果我面對它們，它們遲早會(huì )被你征服，但是如果我回避它們，回避它們并不是永久的，新的挫折會(huì )到來(lái)，我自然會(huì )被它們打��！我笑了，她也是......
藍天空，也許會(huì )有云，但雨后會(huì )有陽(yáng)光！在通往成功的道路上可能會(huì )有絆腳石，但是當你跌倒了，你會(huì )踩在絆腳石上繼續前進(jìn)，這是你走向成功的墊腳石！生活的跑道經(jīng)常會(huì )被障礙所阻礙。我們必須學(xué)會(huì )勇敢地面對過(guò)去。然后，鮮花和掌聲就要來(lái)了！
面對挫折作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光的午后，我在房間整理著(zhù)零散的書(shū)本。
偶然間，我看見(jiàn)了一本筆記本，封面上積了一些灰塵，看起來(lái)放的時(shí)間很長(cháng)了。
我擦掉上面的灰，翻開(kāi)了它，里面幾乎是空白的。忽然間，一抹鮮紅的顏色從眼前劃過(guò)，掉落在地。我撿起來(lái)看了看，是一片紅色的樹(shù)葉，分外耀眼。那片樹(shù)葉是我從老家帶回來(lái)的，那時(shí)正值秋季，風(fēng)景正好。望著(zhù)望著(zhù)，我的思緒回到了從前……
那個(gè)秋天我回到老家，走在小道上，看著(zhù)沿路栽種的一棵棵大樹(shù)。陽(yáng)光被樹(shù)枝切割成各種形狀，撒落在地，照著(zhù)飄落在地的樹(shù)葉，那金黃的顏色搭配著(zhù)深紅，十分美麗。我撿起一片落葉，仔細端詳著(zhù)。葉子是紅色的，又夾雜著(zhù)一絲黃，呈現出一片橘紅，令人倍感溫暖。那顏色十分鮮艷，像是在涌動(dòng)一般，如同生命。
葉角微微翹起，像是在仰視著(zhù)天，仰視著(zhù)一切。不知為何，看起翹起的葉角，我竟有點(diǎn)而感動(dòng)。葉子落下，意味著(zhù)死亡，意味著(zhù)生命走向終點(diǎn)�；〝r(shí)，花瓣枯萎，向下低垂;動(dòng)物死亡時(shí)，眼神無(wú)光，再無(wú)活力;人死時(shí)，悲傷痛苦，嘆息人生苦長(cháng)樂(lè )短……在挫折面前，在死亡面前，萬(wàn)物皆無(wú)生氣。只是這小小的落葉，它落于塵土之中，生命即將消逝，卻依舊無(wú)所畏懼，傲視一切。明明已經(jīng)面臨死亡，明明已經(jīng)無(wú)法感受生命的美好，可是為什么，為什么他依舊如此頑強?——因為，他坦然、敢于直面一切、不怕困難啊!他的骨子里，是藏不住的勇氣，是堅強!
一片落葉都能如此堅強，有面對困難的勇氣，有一份坦然，我們人為什么不能做到呢?在面對困難時(shí)，我們一味地選擇逃避和退縮，卻忘記了要勇敢堅強地面對一切。那些困難、挫折以及人生路上的絆腳石，不正是砥礪我們前行的嗎?我們應該學(xué)習落葉，像他一樣，堅強勇敢地面對挫折啊!
我望了望手中的那片落葉，竟有一種無(wú)名的溫暖涌上心頭。我輕輕把他夾回書(shū)本中，合上了本子。落葉啊，你告訴了我要敢于面對挫折的道理，我要向你學(xué)習，直面挫折，不懼一切!
面對挫折作文 篇7
一個(gè)人的成長(cháng)和自我超越離不開(kāi)親身的痛苦經(jīng)歷。挫折，使性格趨向成熟，人格趨于完善，品質(zhì)得以提升。
生命中的每一次挫折，往往都是一次機遇。聰明人可以冷靜思索，在挫折中理清頭緒，達觀(guān)面世，在付出努力的同時(shí)獲得無(wú)窮的精神力量。
你一定讀過(guò)史鐵生的《我與地壇》，那是一篇充滿(mǎn)智慧光芒的作品：“地壇離我家很近，或者說(shuō)我家離地壇很近�？傊�，只好認為這是緣分�！页３ＳX(jué)得這中間有著(zhù)宿命的味道：仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等了四百多年�！币晃簧須堉緢缘那嗄陙�(lái)到歷盡滄桑后已變得殘破的地壇，思索著(zhù)如何看待生與死，如何面對苦難。史鐵生說(shuō)，自己在活到最狂妄的年紀忽然殘廢了雙腿，這樣一個(gè)殘酷的事實(shí)，真是令人感到天意捉弄人。面對這突如其來(lái)的厄運，史鐵生并不是一直都堅強，他也曾在絕望中苦苦地掙扎，長(cháng)久地逃離人群，因此與地壇結下了不解之緣。他之所以搖著(zhù)輪椅總到它那兒去，僅為著(zhù)那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。后來(lái)，他冷靜下來(lái)，開(kāi)始重新思考生命的價(jià)值，其不在于時(shí)間的長(cháng)短，不在于身體是否健康健全，最重要的是你活著(zhù)的時(shí)候是否充實(shí)，有意義。如今，他看透了悲慘、荒涼，帶著(zhù)對生與死的抉擇告訴世人：“走下去，就有路�！鄙殉墒聦�(shí)，死不必急于求成，為什么不往前走走看呢？最終，他的輪椅不是載著(zhù)他闖出了一條路嗎？
挫折面前，史鐵生并沒(méi)有低頭屈服，身殘志堅的他，用真心來(lái)感受生活，用真心來(lái)寫(xiě)作，完成了一部又一部?jì)?yōu)秀的作品。他，不以身殘為苦難，不以困境為借口，寧靜而致遠，以思想詮釋人性與生活，或許這正應了羅曼·羅蘭的一句話(huà)：“累累的傷痛是生命給你最好的東西�！�
面對挫折，有的人自暴自棄，放棄了一切希望，沉淪于痛苦之中；有的人卻永存希望，積極面對人生，成為生活的強者。
生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活中總會(huì )遇到挫折，只有從過(guò)去的痛苦中解脫出來(lái)，人生道路上才會(huì )開(kāi)放出成功之花。
面對挫折作文 篇8
挫折”是每人必經(jīng)的艱難過(guò)程，一個(gè)人要是時(shí)常抱怨，用不耐煩的情緒來(lái)面對挫折，它就會(huì )像年糕一樣黏著(zhù)我們，吸引更多不好的負面能量，使自己更常怨天尤人。所以為了不讓“挫折”成為心中的絆腳石，我學(xué)會(huì )了用積極，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)解決問(wèn)題，挫折就會(huì )云消霧散了。
“作文”是我由史以來(lái)令我頭昏腦脹的敵人，因為作文總是讓我絞盡腦汁，疲累的雙眼呆呆地盯著(zhù)空白的作文紙，筆在手中不停的轉，沒(méi)有一絲靈感，我只好臨時(shí)抱佛腳，去翻翻書(shū)、找范本。每一次我都要過(guò)個(gè)一、二十分鐘才能勉勉強強的動(dòng)手寫(xiě)幾個(gè)字，總是寫(xiě)了一句，停頓了很久，作文的困難就好像千百斤的鐵塊掉下來(lái)，原來(lái)這就是“挫折”的痛苦滋味啊!腦袋不斷的浮現出“放棄”的字眼，纏繞著(zhù)我的思緒，心想：如果我是天才，也不會(huì )憂(yōu)郁成這樣!
忽然，想起了媽媽曾經(jīng)講了一番鼓勵我的話(huà)：“成功 = 1% 的天才 + 99% 的勤奮，學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，重點(diǎn)在于自己的心如何去正視這件事，凡事轉個(gè)彎，所有的感觸也會(huì )與之不同�！庇浀�，我在寫(xiě)冬天的景象這篇文章時(shí)，同樣的，我一點(diǎn)靈感也沒(méi)有，愁眉苦臉的，媽媽就騎著(zhù)機車(chē)載我到街上感受這個(gè)寒冷的冬天。在大街上，我看見(jiàn)行人都把衣服包得緊緊的像顆大粽子，冷得直發(fā)抖，但是經(jīng)過(guò)了公園，我卻看見(jiàn)年輕人、媽媽們和老人個(gè)個(gè)精神抖擻的在公園里慢跑、做操、打太極拳;肚子餓了，媽媽又帶我到火鍋店享受熱呼呼的火鍋，好像跟媽媽一起經(jīng)歷 了一趟小小的冬天之旅。為了想要有更豐富的寫(xiě)作靈感，我翻開(kāi)了冬天爸媽帶我去日本和奧萬(wàn)大旅游時(shí)拍的照片，又好像進(jìn)入了快樂(lè )的時(shí)光隧道。所以現在寫(xiě)文章的 “挫折”就不在那么沉重了，反而更期待下次的寫(xiě)作，這樣我又可以體驗不同的、多采多姿的生活，從中找到無(wú)限的樂(lè )趣。
雖然“挫折”讓我有時(shí)頭疼，有時(shí)苦惱，有時(shí)失落……，但是也使我堅強，閩南語(yǔ)有句俗話(huà)說(shuō)：“吃苦當作吃補”，當我處在逆境中，就要不斷地努力學(xué)習、充實(shí)自己，吸取各種經(jīng)驗，我要在人生的困境中推開(kāi)“樂(lè )觀(guān)”的窗，讓生命喜悅地進(jìn)到我的世界，溫暖我的心房，無(wú)論遇到什么挫折，我都會(huì )樂(lè )觀(guān)以對。
面對挫折作文 篇9
在我的生活中有過(guò)許多第一次，第一次坐飛機，第一次獲獎，第一次當班長(cháng)，第一次當主持人，第一次寫(xiě)檢查……，但我要講述的是第一次獨立應對挫折。
我們此刻讀六年級，立刻要面臨上初中擇校的問(wèn)題。在前不久，我和我們合唱團14名同學(xué)一齊前往五種考試。在我的印象中，五中有優(yōu)美的校園，有良好的學(xué)風(fēng)，有優(yōu)秀的教師，我十分向往能成為其中的一員。
進(jìn)入五中的校園，來(lái)到考場(chǎng)外面，我看到一同來(lái)考試的其他同學(xué)都有家長(cháng)陪伴，不是爸爸媽媽?zhuān)褪菭敔斈棠�，而我回頭看到身邊的座位上是空空的，沒(méi)有家長(cháng)的陪同，心中不免有些失落�！鞍职�、媽媽為什么不能來(lái)陪我考試？難道他們就不能請半天假，來(lái)陪伴我共同應對我上學(xué)以來(lái)第一次重要的選��？”我低下頭，看著(zhù)爸爸為我刻的伴奏盤(pán)發(fā)呆。
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師在叫我的名字，我懷著(zhù)忐忑不安的情緒隨老師向考場(chǎng)走去。從等候室到考場(chǎng)這一路上，我的耳畔響起了老師、家長(cháng)和同學(xué)們對我的鼓勵，我又重新振作起來(lái)。在進(jìn)門(mén)的一瞬間，我腦海中浮現出父母充滿(mǎn)鼓勵的目光和帶著(zhù)微笑的面孔，我更加自信了。進(jìn)入考場(chǎng)，應對主考老師，我快樂(lè )的歌唱起來(lái)。此時(shí)，我好像明白了什么叫做“在音樂(lè )中享受歌唱的快樂(lè )”，歌兒唱完了，我向老師深深地鞠了一躬，走出了考場(chǎng)。
回到等候室不久，我明白了我未被五中錄取，看到那些被錄取的同學(xué)們興高采烈的樣貌，心中泛起一絲酸楚；又看到其他未考上的同學(xué)在家長(cháng)懷中哭泣，我突然明白了爸爸媽媽為什么沒(méi)有來(lái)陪我考試：他們是期望我能獨自應對考試的結果，不論是喜悅還是挫折，只有這樣我才能變得更堅強，他們也想讓我明白，人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，必須會(huì )遇到這樣或那樣的挫折，不能因為遇到挫折就氣餒。
想到此，我為考上五中的同學(xué)們感到高興，她們是我們學(xué)校的光榮，她們是我們合唱團的驕傲；雖然我因各種原因未能進(jìn)入五中的學(xué)堂，但這僅僅是我心中的遺憾，我并不為此感到自卑與難過(guò)，因為在獨自應對挫折時(shí)，我選取了堅強，這挫折會(huì )成為我成長(cháng)之路上的寶貴財富。
面對挫折作文 篇10
晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……
“向快樂(lè )出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì )到達……”早上我哼著(zhù)小曲興高采烈地來(lái)到學(xué)校，這天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。
到了學(xué)校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，當同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí)，我整個(gè)人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎樣可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細一看名字，是我，沒(méi)錯啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過(guò)了許久，我用微微顫抖的手翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯了這么多，怎樣會(huì )這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊，我的作文一向是不錯的，雖不說(shuō)是出類(lèi)拔萃，但也不至于這樣��！于是我翻到了作文那一面，只見(jiàn)兩個(gè)大大的紅字——走題。唉！講明寫(xiě)暑假，而我的作文卻寫(xiě)的是中秋節。按公歷來(lái)說(shuō)，中秋節是九月份，那時(shí)早已過(guò)完了暑假��！
我看到我得了這么點(diǎn)分，深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間，緊之后就是家長(cháng)的簽字了。怎樣辦？這么點(diǎn)分怎樣去讓媽媽簽字呢？唉！沒(méi)辦法，厚著(zhù)臉皮給媽媽簽吧！我邊想便和我的'昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見(jiàn)小萍也無(wú)精打采的，原先她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”��！但曼曼卻滿(mǎn)臉笑容，原先她考了80多人��！之后我環(huán)顧四周，看見(jiàn)路旁的草兒拉聳著(zhù)頭，花兒都焉了，柳樹(shù)撐著(zhù)它那彎曲的腰。就這樣，我邁著(zhù)沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)準備好了美味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績(jì)對得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒(méi)生氣，還很平靜。難道媽媽早就明白了？不可能呀！飯局結束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯題，然后用筆簽了字說(shuō)：“你的短文和作文不行，下次要努力呀！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心豁然開(kāi)朗，下一次我必須不會(huì )讓媽媽失望的。
從這次挫折中，我明白了應對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地應對它分析因果，爭取下次的成功。
面對挫折作文 篇11
人生的成長(cháng)道路是坎坎坷坷的，沒(méi)有所謂的一帆風(fēng)順，現在的我們也許就因為一次的考試失利就是作為學(xué)生最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識點(diǎn)全部背了下來(lái)，該做的練習題也全部做完，可成績(jì)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對數學(xué)是毫無(wú)天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí)，一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，在我的卷子上來(lái)回走動(dòng)，像散步一樣，還不時(shí)向我扭動(dòng)著(zhù)身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著(zhù)它心說(shuō)：“小家伙，敢冒犯人類(lèi)，得到懲罰了吧！”它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，但又想證明什么？它將身體倒向一側，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái)，并快速爬到那醒目的60分上，圍著(zhù)60字跡轉圈。我估計它是在向我咆哮，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng)，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我，一個(gè)堂堂的人類(lèi)怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當我再一次拿起橡皮，發(fā)現它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來(lái)。
小蟲(chóng)的執著(zhù)打動(dòng)了我，那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái)，面對著(zhù)這份被淚水浸濕的試卷，面對著(zhù)幾乎消失的信心，我振作起來(lái)，不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力，我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
面對挫折作文 篇12
成長(cháng)的挫折很多，卻不應就此沉淪！
過(guò)后，競走第三名的獎狀形同晴天霹靂一般狠狠地打擊著(zhù)我。我找了一個(gè)僻靜的地方，失聲痛哭起來(lái)，一邊捶打著(zhù)胯部，一邊埋怨著(zhù)自己的舊病復發(fā)。眼淚浸濕了地面一大片，眼睛也哭紅了。
直到看見(jiàn)了主題班會(huì )中“死亡爬行”的視頻，感到了深深的震撼。
“就是這樣，就是這樣，加油！加油，別放棄！”大屏幕上的教練歇斯底里地吶喊著(zhù)，坐在臺下的我不由得一怔。一聲聲的叫喊聲如同猛獸撕破了我的耳膜，一次又一次沖擊著(zhù)我的心門(mén)。我的體溫也漸漸升高，隨著(zhù)那一遍又一遍的吶喊聲，滾燙的血液逐漸充實(shí)了身體的每一個(gè)角落，那種熾熱、滾燙的感覺(jué)也遍布了全身。
我目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕上匍匐爬行的身影和旁邊一直鼓舞著(zhù)他的教練，思緒飛到了過(guò)往：跑道上是已經(jīng)精疲力竭的我。面對著(zhù)強手如林的校隊其他成員，我使出了渾身解數，還
是漸漸在跑道上落在后面。我覺(jué)得自己已經(jīng)盡了全力了！也許我真的沒(méi)有這個(gè)天賦！我不行了！
“加油！快跟上，別落下！”一個(gè)女教練奮力地呼喊著(zhù)。順著(zhù)聲音望去，迎上的是她充滿(mǎn)鼓勵與期待的目光。每天訓練，都有她的陪伴，無(wú)論。她曾經(jīng)無(wú)數次地指導我、監督我、鼓勵我，即使我的成績(jì)不盡如人意，也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一句“你不行！”就像現在，我幾乎落在了最后，她依然充滿(mǎn)熱情地為我吶喊助威！
我的心中一暖，她是最相信我的人！我咬緊牙關(guān)，一鼓作氣超過(guò)了前面的好幾個(gè)人！只因那道讓我充滿(mǎn)了力量的目光！
“加油，別放棄！快點(diǎn)，還有十步……五步……兩步！”依舊是屏幕上歇斯底里的叫喊聲。
“我不行了，我猜五十碼到了！”教練為他摘下眼罩�！耙话俅a！一百碼！”
周?chē)峭瑢W(xué)們的驚嘆聲！我的心胸中似是燃燒起一團火焰，熊熊的烈火燒灼著(zhù)我的神經(jīng)，激發(fā)著(zhù)我的斗志！人的潛能永遠是無(wú)限的，不論是他還是我，即使是面對挫折之時(shí)，也一定要銘記，一切都可以改變！
我不會(huì )永遠是第三名，我不會(huì )永遠都舊傷復發(fā)。我要鼓足勇氣，相信自己，重新出發(fā)！海明威說(shuō)過(guò)，優(yōu)于別人，并不高貴；真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。人生很長(cháng)，挫折很多，我不會(huì )就此沉淪。
今后的日子里，我還會(huì )面對挫折，但我絕不會(huì )再次選擇放棄。
面對挫折作文 篇13
沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗，便沒(méi)有不屈的人格。既然如此，我們何不勇敢無(wú)畏地含著(zhù)笑容去面對！
我坐在教室里，翻著(zhù)那堆錯得慘不忍睹的試卷，看著(zhù)那些鮮紅的“雨點(diǎn)”，我的心仿佛被針扎了，那些紅點(diǎn)好像是我心頭流出的血。我苦笑著(zhù)將試卷塞進(jìn)書(shū)包，禮貌的向老師道了再見(jiàn)，緩緩地走出了教室。
終于放假了，可我卻沒(méi)感受到想象中的那種解脫，反而覺(jué)得被什么東西束縛得更緊了。不知何時(shí)，天空中飄起了雪花，我獨自走在街上，背后那幾張單薄的試卷卻壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。雪花落到我的手上臉上，我感到一絲寒意，天在下雪，我的心卻在下血。
回到家，我將自己反鎖在屋內，緊緊地靠著(zhù)墻壁呆呆的站在那里，任眼淚無(wú)聲無(wú)息的滑落，慢慢地我蜷縮在墻的一角，眼淚則像絕提的洪水從眼眶中涌了出來(lái)。不知過(guò)了多久，從屋外傳來(lái)一陣歡快的歌聲，那輕松快樂(lè )的旋律趕走了我沉悶苦澀的心情�！安屎缡俏⑿Φ哪�，悲傷byebye，快樂(lè )不需要理由，天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng)，困難再多有怎樣，笑一笑沒(méi)什么大不了�！�
那歡快的旋律一直在我耳畔回響，我一遍又一遍的重復著(zhù)那句歌詞：“困難再多有怎樣笑一笑沒(méi)什么大不了�！鳖D時(shí)我豁然開(kāi)朗，是啊，挫折再大，又怎樣？只要以微笑面對，再大的挫折都可以解決。蒼鷹不是經(jīng)過(guò)一次又一次的摔打最終才展翅高飛嗎？愛(ài)迪生不是經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，最終才發(fā)明出電燈泡嗎？而我一次小小的失利與他們相比又算得了什么？是的，沒(méi)有挫折的人生是不完整的人生！
我明白了：人生不就是在不斷受挫摔倒，然后再堅強地站起來(lái)嗎？所以我會(huì )用微笑面對挫折！我相信，當我再次面對挫折，我一定會(huì )戰勝挫折的！
面對挫折作文 篇14
曉風(fēng)暖，晚風(fēng)寒;春風(fēng)暖，冬風(fēng)寒。我是一株梅花樹(shù)，我要開(kāi)花。
無(wú)意苦爭春，一任群芳妒
春暖花開(kāi)，百花爭艷之時(shí)，我尚幼小，還未開(kāi)花。猶記得我黝黑瘦小的枝干蜷縮在萬(wàn)紫千紅的百花之中;猶記得春風(fēng)溫暖，春花爛漫，各色花兒爭奇斗艷，對我這株未成形的梅花樹(shù)冷眼相視;猶記得我說(shuō)出臘月開(kāi)花的夢(mèng)想時(shí)，百花們譏嘲諷刺的神情。傷心、惱怒涌上心頭。
然而，這些嘲笑算什么?我是梅花，我要開(kāi)花。我的花期在寒冬而來(lái)，我的花朵在清遠而不在艷麗。我微笑地看著(zhù)他們，只默默吸收養分，積蓄力量。
不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤
寒風(fēng)襲來(lái)，凜凜生威�；ㄩ_(kāi)爛漫終究只有一時(shí)，百花飄零，而我，卻已準備就緒。然而挫折無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，漫天飛雪挑釁一般飄然而落，只落得“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，只落得“白茫茫大地真干凈”，天地間獨留我一株寒梅，寒風(fēng)猛烈，白雪飄飄，真使人渾身打顫，遍體生寒。
然而，這點(diǎn)風(fēng)雪算什么?我揚起嘴角，以微笑面對。任你白雪覆滿(mǎn)枝頭，任你寒風(fēng)搖動(dòng)枝干，我依然要在這寂寥冬日綻入最亮麗的一抹紅。瞧啊，一株紅梅傲立風(fēng)雪之中，清遠中透著(zhù)艷麗，倔強中透著(zhù)孤傲。你若能聞見(jiàn)那幽幽暗香，定能看見(jiàn)我嘴角邊一抹微笑。
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑
又是一場(chǎng)春雨，一陣春風(fēng)，萬(wàn)物復蘇，百花齊放。我清淡的花香被濃烈的花香所覆蓋，我清麗的花朵被艷麗的花朵所遮掩。我該凋謝了，這春天，本就不屬于我。我確實(shí)時(shí)運不濟，最美麗的一面無(wú)人欣賞，如今又要凋零，與這繁華世界說(shuō)再見(jiàn)。
然而這點(diǎn)挫折算什么?花開(kāi)花落，自古便是如此。我揚起有些僵硬的嘴角，緩緩飄入泥土。有什么可傷心的?縱然“零落成泥碾作塵”，不是仍有“香如故”?
人們都言梅花有冰肌玉骨的韻致，高標清雅的圣潔，橫斜疏美的風(fēng)姿，傲岸堅貞的風(fēng)骨，凌霸斗雪的意志，獨步早春的氣魄。然而，不懼風(fēng)雪、不懼嚴寒，以微笑面對挫折，才是我的人生啊!
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