面對挫折作文六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的面對挫折作文6篇,歡迎大家分享。
面對挫折作文 篇1
《頂碗少年》這篇課文使我印象十分深刻,也給了我一些啟示。
文中,少年表演雜技失誤時(shí),沒(méi)有放棄,盡管觀(guān)眾給了他很大的壓力,不看好他,他還堅持表演,憑借自己不服輸的毅力,戰勝了重重困難,取得了成功,最后獲得了大家的掌聲和發(fā)自?xún)刃牡木磁濉?/p>
我們日常生活中,有些人遇到些困難就退縮,經(jīng)歷過(guò)失敗就不敢再次嘗試了。這樣怎么行呢?我們應該向文中的少年學(xué)習,不怕失敗,敢于嘗試,要學(xué)會(huì )拼搏。要記。豪щy并不可怕-,我們應該以正確的態(tài)度去面對,要迎難而上。
就拿我們的發(fā)明大王——愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)。愛(ài)迪生受人尊敬,人人都佩服他。但是,他難道就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗嗎?就說(shuō)他發(fā)明電燈的時(shí)候吧,他開(kāi)始用鐵、銅、鋼等一千多種材料做燈絲,都沒(méi)有成功。當時(shí),他的助手對他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得很渺茫,你還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“現在我的收獲還不錯,最起碼我發(fā)現有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經(jīng)過(guò)六千多次試驗,終于發(fā)現了用“鎢”做燈絲是最好的,從而發(fā)明了電燈。試想,如果愛(ài)迪生在助手勸他放棄時(shí)照做了,我們現在可能還在光線(xiàn)很暗的油燈下學(xué)習呢!
可見(jiàn),偉人之所以能夠取得成功,是因為他們能夠正確對待失敗,從失敗中獲取教益,從而踢開(kāi)“失敗”這塊絆腳石,踏上成功的大道。
在日常生活中,我們每個(gè)人都不會(huì )一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到這樣或那樣的挫折,經(jīng)歷失敗。我們應該像文中的少年那樣,勇于面對失敗,并從中汲取教訓,做到更好。讓我們記。菏∈浅晒χ,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹!
面對挫折作文 篇2
期末考試已經(jīng)過(guò)去了好幾周,我卻怎么也忘不了那個(gè)周末 那天我正為考砸的政治而心煩意亂,忽然,一股淡淡的清香鉆入鼻中,不經(jīng)意間,一杯熱騰騰的菊花茶已默默的站在了桌角。 探頭往里一看,幾朵皺巴巴,又小又黃的菊花在沸水里上下翻騰。
當喝過(guò)幾次,正準備往里添熱水時(shí),無(wú)意間向里掃了一眼,瞬間,我驚呆了,杯里的菊花還是先前那幾朵丑八怪嗎?我簡(jiǎn)直都快認不出來(lái)了。只見(jiàn)那菊花像剛剛綻放似的,中央那一個(gè)又一個(gè)的小圓圈組成了花蕊,微微泛著(zhù)綠色,一片片花瓣一層疊一層,像透明似的,如同一個(gè)個(gè)小向日葵睡在水中,卻依然開(kāi)得美麗,開(kāi)得可愛(ài),開(kāi)得迷人,開(kāi)得讓人心醉,乍一看,還以為是一朵剛剛盛開(kāi)不久的菊花呢! 菊花雖然已經(jīng)枯黃,變得那樣難看,可它在水中依然可以近乎完美的綻放,這何嘗不是菊花的又一次生命綻放呢?我忽然覺(jué)得釋然了,菊花既然都可以以微笑面對挫折,在水中重新開(kāi)放,我為什么就不能呢? 在挫折面前,有時(shí)與其愁眉苦臉的哀嘆,到不如,重新振作,笑對挫折,像菊花一樣,活出一個(gè)更好的自己。
面對挫折作文 篇3
那盛開(kāi)的梔子花,在暴風(fēng)雨中承受著(zhù)風(fēng)吹雨打,但風(fēng)雨過(guò)后,還有縷縷淡淡的幽香。
——題記
其實(shí)上帝是很公平的,雖然對于某一個(gè)人給予的苦難太多,但另一方面,他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事,我覺(jué)得那真是我成長(cháng)過(guò)程中一到坎。
我落選了——為了競選大隊長(cháng),我準備了三個(gè)星期;蛟S是上帝認為我還不夠努力,最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂,重重地打在我身上!
天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空,霎時(shí)間暗了下來(lái),雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受,撐著(zhù)小傘,奔跑在小徑上,只為了發(fā)泄一下。
忽然,我的腳步慢了下來(lái),一位小女孩吸引了我。她大概8歲大,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急,跑得很不穩。一不小心她摔了一跤。我原本以為她會(huì )哭,會(huì )等待著(zhù)我的幫助。但我完全想錯了,她不僅沒(méi)有哭,還努力地嘗試著(zhù)站起來(lái)。由于摔得太重了,不管她怎么站都沒(méi)有用,我正想去攙扶她,只見(jiàn)她手扶著(zhù)一棵大樹(shù),艱難地站起來(lái),支持地走了,卻不忘回頭對我微笑。
我怔怔地站在小徑上,暴雨如注,小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開(kāi),痛快地淋漓著(zhù),任憑豪雨捶擊我的身軀,任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。這一刻,我的臉上只有雨水,沒(méi)有淚水。
一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái),我為什么要等待他人的幫助呢?“我一定能跨過(guò)這道坎!”——我咬緊嘴唇,向家的方向奔去。
生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷,高山和激流,時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因為它們,人生的回味才多姿多彩。
感謝挫折!
面對挫折作文 篇4
“每一種挫折或不利的突變,是帶著(zhù)同樣或較大的有利的種子!边@句話(huà)是美國作家愛(ài)默生說(shuō)的一句話(huà)。
微笑是一朵永遠不會(huì )凋謝的花。
微笑是世界上最美妙的“語(yǔ)言”。
給傷痛一個(gè)微笑,傷痛會(huì )漸漸消失。
給眼淚一個(gè)微笑,眼淚會(huì )變得更加堅強。
微笑吧,我們會(huì )發(fā)現,微笑如此美麗。
人生,就像一條漫長(cháng)的路,困難與挫折只不過(guò)是這條路上的一個(gè)小坑。一切困難與挫折都只是暫時(shí)的,只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。當天晴了,美麗的彩虹還會(huì )展現在空中。那時(shí),我們都會(huì )發(fā)現,困難與挫折只不過(guò)是一場(chǎng)考驗,一次磨煉。
有這么一個(gè)真實(shí)故事,故事講述了一個(gè)小女孩的坎坷經(jīng)歷。這個(gè)小女孩在小時(shí)候的一次意外中失去了雙臂,成了殘疾人。在她的成長(cháng)路上,照顧患有精神病的母親,艱難求學(xué)等等不幸都惡夢(mèng)般地降臨在她身上。然而,她用微笑面對一切的困難和挫折,最終她被一所大學(xué)破例錄取了。讓人震驚的是,女孩還寫(xiě)下了一篇題為《我最幸!返奈恼。女孩的生命充滿(mǎn)太多不幸,但對于命運的不公平,女孩沒(méi)有抱怨過(guò)一句。在困難面前,女孩沒(méi)有退縮,而是用堅強樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對。
這個(gè)故事告訴我們,挫折只不過(guò)是成功路上的一塊絆腳石。比起女孩來(lái),我們的挫折簡(jiǎn)直不值一提,我們不需要畏縮、害怕,只要微笑著(zhù)面對它,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對,就沒(méi)有什么是解決不了的。
讓我們以微笑面對挫折吧!
面對挫折作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,它們猶如一只只攔路虎。你只有打敗它們,才能繼續前行。
記得那次數學(xué)考試,我只得了79分。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),猶如晴天霹靂,腦子里只有一張白紙。這怎么,怎么可能!可當看到試卷時(shí),我便知道事實(shí)就擺在我眼前!稗Z隆隆、轟隆隆……”室外響起一聲聲巨響,緊接著(zhù)又下起了傾盆大雨,滴滴雨水也滴進(jìn)我的心里,我的眼里,此時(shí)此刻,我真想大哭一場(chǎng)。
這時(shí),語(yǔ)桐走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么了?”她是我隔壁家阿姨的孩子,一向和我要好。她把臉湊過(guò)來(lái),扎著(zhù)的馬尾辮也輕拂過(guò)我的臉頰,如一只小手在撫摸著(zhù)我,讓我起伏不定的心情漸漸平靜。她看了看我手上的試卷,仿佛知曉我為什么悶悶不樂(lè ),又說(shuō):“別灰心嘛,回家我給你講講!闭f(shuō)完又自信地拍了拍胸口,看著(zhù)她那可愛(ài)的模樣,我的不快也消失到九霄云外。
放學(xué)后,我倆去我家,她給我講題。借著(zhù)燈光,我看見(jiàn)她的劉海已經(jīng)亂了,還沾上了幾滴晶瑩剔透的雨珠?伤郎喨徊恢,繼續滔滔不絕地為我講著(zhù)解題思路,儼然是一位小老師。我每次都是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。等她講完,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,她回家了,我仍舊做著(zhù)她給我的習題,周?chē)黄澎o,只聽(tīng)到時(shí)鐘“滴答滴答”的`聲音,不知不覺(jué)已到了八點(diǎn)半。
外面的大雨早就停了,月光照進(jìn)了屋子,周?chē)囊磺卸挤路鹋狭算y紗,顯得格外清幽。借著(zhù)清幽的月光,我繼續練習著(zhù),遇到不懂的數學(xué)題,我就回想語(yǔ)桐剛才指導我的解題思路,試著(zhù)自己去解答,在草稿紙一遍又一遍地列式、計算、驗算,直到把題解出來(lái)為止。皎潔的月光將我的影子拉得很長(cháng)很長(cháng),直至分成不規則圖形,我才放下筆。
就這樣,在語(yǔ)桐的幫助下,在我自己的努力下。在第二次的數學(xué)考試中,我取得了95分的好成績(jì)。在那次考試后,我明白了:功夫不負有心人!跌倒并不可怕,只要你有恒心,有毅力,便能戰勝困難,打敗挫折!
面對挫折作文 篇6
挫折是晴朗的午后,突然出現的陣雨;挫折是迎接信心滿(mǎn)滿(mǎn)的考試,卻因腹痛無(wú)法到場(chǎng)的遺憾;挫折是任勞任怨一輩子,也無(wú)法帶給家人幸福的心痛;挫折在每個(gè)人生中,都是無(wú)法避免的。而眼前這么高聳的墻,我們該往前,或是站在原地?
你是否曾因成績(jì)留下淚水?曾因努力后的失敗而感到自己無(wú)能?當我們以為天誅地滅,認為一切都沒(méi)了意義,“連下過(guò)功夫都不會(huì )成功,那世界上還有什么能信任的?”其實(shí),明天照常到來(lái),時(shí)間依然運行,而當全世界都在轉動(dòng),請讓我們也將心轉動(dòng)吧!
沒(méi)有一輩子的失敗,只要你愿意跨出腳步,就有可能將墻粉碎。就同當年,愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),他知道自己會(huì )失敗一千多次才成功嗎?當然不知道,但他還是做了!熬退愠煽(jì)考差了又如何?下次重來(lái),還是好漢一條!”曾有位老師,在上課時(shí)說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)。而就是這段話(huà),讓當時(shí)的我,有了面對挫折的勇氣。失敗要記取的教訓,不是難過(guò)的心情,而是挫折的理由。
腦袋就像一條運送帶,將感受送達心中。挫折是其中一種感覺(jué),只是送到每個(gè)人體內,都會(huì )產(chǎn)生不同的反應。各行各業(yè)每個(gè)角色都有需要克服的難關(guān),如果我們把“挫折”,當成一種“挑戰”,用征服的心情攀爬那座高墻,那世界一定充滿(mǎn)快樂(lè ),何樂(lè )不為?
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