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挫折作文

時(shí)間:2022-05-07 17:05:25 挫折 我要投稿

【必備】挫折作文三篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的挫折作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】挫折作文三篇

挫折作文 篇1

  每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿(mǎn)著(zhù)許許多多的惡魔。他們虎視眈眈地看著(zhù)你,隨時(shí)都有可能撲向你,使你失敗。那么,我們怎么辦呢?我在一次挫折之后找到了答案。

  我從小就體弱多病,幾乎每星期要看一次病。唉,真倒霉!可中考偏偏要考體育。體育對我來(lái)說(shuō)是個(gè)惡魔,它太可怕了!罢J命了吧,這中考可不是鬧著(zhù)玩的!蔽覍ψ约赫f(shuō)。

  只剩15天就要考體育了,必須加緊訓練。于是,灰蒙蒙的跑道上出現了一個(gè)女孩的身影,燈光下出現了一個(gè)正吃力的做仰臥起坐的影子,樹(shù)下有一個(gè)反復練習跳遠的女孩。一定要考好,這是對我的大考驗。我時(shí)時(shí)刻刻督促著(zhù)自己,拼命地訓練著(zhù),可老天總喜歡捉弄人,我病倒了。

  在醫院里,我躺在床上,仿佛覺(jué)得全身的血都凝固了,我就像泄氣的皮球,回憶起艱苦訓練的'日子,眼淚就不自覺(jué)地流了下來(lái)。我是一個(gè)敗陣的“將軍”。夢(mèng)里,我看見(jiàn)同學(xué)們都在跑著(zhù)、跳著(zhù);醒來(lái),我猶如一只失去翅膀的鳥(niǎo)兒。驀然回首那些著(zhù)名的人物,想著(zhù)他們的英雄事跡,我信心大增,暗暗對自己說(shuō),我要鼓起勁,我要打勝仗,我要重新插上翅膀,飛向藍藍的天空。

  出院了,我又重新開(kāi)始訓練,跑得不快,我練起跑,這是在短時(shí)間內提高短跑速度的一個(gè)捷徑;立定跳遠,我跳樓梯,彈跳力會(huì )得到加強;仰臥起坐,我堅持每晚臨睡前練習。每一次都練得我腰酸背冬,汗流浹背,太苦了,停下來(lái)歇一會(huì )吧!“不,絕不能!我一定定要堅持下去!蔽乙Я艘а,暗自說(shuō)道,太陽(yáng)你灑下你的光輝吧,我不會(huì )向你屈服。

  日復一日,體育補考的時(shí)間到了。我信心百倍地進(jìn)入了考場(chǎng)。你猜,我考了幾分?滿(mǎn)分,哈哈!我考了滿(mǎn)分,太棒了,太棒了……

  當你遇到挫折時(shí),你應奮勇向前,千萬(wàn)別悲觀(guān)失望。記住這么一句話(huà):失敗并不是最終的結果。

挫折作文 篇2

  大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強者。

  失敗說(shuō):“挫折是成長(cháng)道路上的絆腳石”,而成功說(shuō):挫折是成功中上的必由之路,需要勇敢前行。

  在人生道路上,我們都會(huì )面對各種困難和挫折,俗話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”這句話(huà)的深刻含義一直激勵著(zhù)我,每當我遇到困難或挫折,我都要堅強地走下去,一步一步地向成功邁進(jìn)。只有具備了堅持不懈的精神,我們才能取得成功。

  想不經(jīng)受挫折而成長(cháng)起來(lái),那是神話(huà)。挫折是成長(cháng)過(guò)程中的必需品。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長(cháng)。

挫折作文 篇3

  是什么讓司馬遷不顧肉體上的折磨,讓堅定的信念還原歷史的真實(shí)!

  是什么讓貝多芬不被病痛打敗,開(kāi)創(chuàng )了充滿(mǎn)生命豪情的《第九交響曲》!

  是什么讓愛(ài)迪生不顧一次又一次失敗,將人們帶進(jìn)先進(jìn)的電氣時(shí)代!

  是直面挫折的勇氣,是它讓人不畏艱險,向著(zhù)真理邁進(jìn);是它讓人們不懼病痛,永遠頑強拼搏;是它讓人們不怕失敗,向著(zhù)真理奔跑。

  歷史的長(cháng)河中,永遠有一個(gè)坐在桌前奮筆疾書(shū)的身影為人們所傳頌。他遭受過(guò)宮刑,受到過(guò)嘲諷,但他把所有苦痛獨自吞咽,把所有悲憤化為力量注入手中的筆,在陰冷的地牢里,他秉筆執書(shū),以堅強為筆、血淚為墨,書(shū)寫(xiě)那段輝煌的歷史。多年的忍辱負重只為心中那本永遠的《史記》。司馬遷,這個(gè)玉一般的男子,經(jīng)歷了無(wú)數“打磨”,內心始終葆有一種勇氣,始終以直面挫折的方式克服一個(gè)又一個(gè)困難,用最真實(shí)的筆觸還原那段歷史,成就了自己的夢(mèng)想。

  一曲《命運交響曲》,展現了貝多芬直面挫折時(shí)的大無(wú)畏精神。貝多芬的雙耳相繼失聰,他無(wú)法聆聽(tīng)大自然最美妙的樂(lè )章,無(wú)法理解別人對他的噓寒問(wèn)暖,他甚至聽(tīng)不到自己創(chuàng )作的樂(lè )曲。這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么殘酷。然而,這些又怎能打垮這個(gè)不羈的年輕人?無(wú)聲的世界阻隔不了他對音樂(lè )的熱愛(ài),對美好的向往。聽(tīng)不到鋼琴聲,他用嘴叼住木棍抵在琴上,以木棍的震動(dòng)判斷節奏的快慢,自身的不足使他付出更多的時(shí)間訓練,手在琴鍵上快速地跳動(dòng),手指發(fā)燙,沾一下水,再繼續;昏黃的燈光下,他手執羽毛筆,筆下流出一串又一串音符……于是,無(wú)聲的世界里漸漸有了春的溫暖、夏的活力和秋的收獲。直面挫折,以蔑視的姿態(tài)面對困難,貝多芬憑借內心的堅強戰勝了自我,成就了一首又一首名曲。在命運的洪流中,他以堅強為槳,勇氣為舟,逆流而上去追尋美好的希望。

  愛(ài)迪生,他的成就就好像一束光,照亮了人類(lèi)的未來(lái)。而他的直面挫折的勇氣,則更像一座燈塔,指引人們駛向正確的方向。

  愛(ài)迪生一生做了無(wú)數次實(shí)驗,試驗了兩百多種電池,一次又一次失敗后,他卻總能揚起笑臉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,至少我已經(jīng)知道有多少種電池是不能用的!苯又(zhù),便又投入到無(wú)止境的實(shí)驗中。最終,他以實(shí)際證明了他的努力沒(méi)有白費。

  直面挫折,是“燕雀安知鴻鵠之志”的遠大理想,是“天生我材必有用”的自信與堅強,是“直掛云帆濟滄!钡倪h大抱負。

  讓我們凝聚直面挫折的勇氣,向著(zhù)成功努力。

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