關(guān)于遇到挫折作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的遇到挫折作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遇到挫折作文 篇1
“啪”一滴都大的雨點(diǎn)打在了我的面頰，清涼伸著(zhù)絲絲寒意，雖已是春日，但還是讓我原地打了個(gè)寒戰。順著(zhù)我的臉龐，緩緩滑過(guò)，不留一絲痕跡地墜落到我再也不想看到的試卷上。
我哭泣了，在雨中默默地流下淚水，夾雜著(zhù)雨水與微風(fēng)，那滴淚水仿佛在雨中靜默了，隨風(fēng)隨雨而逝去。淚眼朦朧下的卻是無(wú)情的紅色數字，慘白的卷子被雨水浸濕，卻總是洗刷不掉我內心的惆悵。
我不禁在雨中總咆哮地大喊，遠處搖曳著(zhù)家的微弱燈光，幾個(gè)小時(shí)前發(fā)生的都歷歷在目。
“這次考試大多數同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì)”講臺上傳來(lái)老師高亢的聲音，“下面，聽(tīng)到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)卷”。
我興奮的等待著(zhù)這場(chǎng)表?yè)P風(fēng)暴，那從高到低的名次下，幾乎一次又一次泯滅了心中的希望，我失望默念著(zhù)：不是100，不是99 ……隨著(zhù)時(shí)間的.推移，我越來(lái)越絕望。分針的聲音還在滴答，突然，到我了，老師意味深長(cháng)的俯視同學(xué)們，居高臨下的聲音宣判了我的成績(jì)，猶如晴天霹靂，“76分”。我不清楚我是怎樣接受的，或者說(shuō)是我的腦子一片空白，總之是在潮水般涌動(dòng)的議論聲中，我一步一步的走向講臺，一步，又一步，都仿佛變得艱難，我只知道那些聲音是嘲笑，是批評，我甚至不敢用目光直視老師的眼睛。那一瞬間，我的心里發(fā)出的是悄無(wú)聲息的哀鳴。
“啪”我就是被這樣活生生的拽回了現實(shí)。眼前的路燈都變得暗了些許。我不知道我該怎樣面對這一切對我來(lái)說(shuō)突如其來(lái)的打擊，我真想永遠卷曲在這夜色中，永遠永遠。
我默默的思考我是否再去學(xué)習，再去努力。面前的雨簾似紗，柔柔的在我面前吹拂，雨點(diǎn)悄無(wú)聲息地匯集在一起，變成一股水流，全然不顧石頭的阻擋，堅強的匯聚在這雨天暮色之中，一次又一次的沖破障礙，最終匯成一股水流之后，卻又無(wú)情地流走。
我不知道這到底是有一種多大的力量，我只知道那些微不足道的雨點(diǎn)追趕著(zhù)大隊伍，盡管這路上充斥著(zhù)泥沙亦是石子，他們都沖破了阻力，他們追趕著(zhù)前面的雨流。甚至要比前面的雨流更快一些，也許這就是他們的初衷。
我笑了，帶著(zhù)淚水望著(zhù)雨簾，我知道我的選擇，我知道我一定比雨滴做的更好，我想好了。我要繼續，我要重新超越自己。面對嘲笑，我也會(huì )有一天讓他們不復存在。為了這些，為了我自己，我不能放棄，這是我的夢(mèng)想，我總有一天可以重新站起來(lái)。
我也許懂得，這場(chǎng)考試猶如轉折，在這之后，我想我會(huì )更加認清自我，更加努力的面對挫折與失敗。
學(xué)習的路很難走，也許上面布滿(mǎn)了荊棘與山谷，但我只知道，這是我自己選擇的路，我沒(méi)有害怕過(guò)前面的未知領(lǐng)域，哪怕前方人仰馬翻，困境纏身，我終究會(huì )享受到太陽(yáng)的溫暖與光明。
遇到挫折作文 篇2
挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(cháng)，因為挫折給了我們成長(cháng)的力量。挫折讓我們冷靜下來(lái)，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來(lái)少犯一些錯誤或不犯錯誤。假如沒(méi)有了挫折，人生的旅途就會(huì )一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì )從一件事情或一件東西中去認真思考，刻苦研究，也不會(huì )從中受到啟發(fā)了。
當我面對挫折的時(shí)候
挫折，是人生中不可缺少的一部分，我們在人生的旅途中，難免會(huì )遇到很多挫折。然而，各種人對待挫折的方法也不同：有些人面對挫折的時(shí)候，找也沒(méi)找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時(shí)候，異常冷靜，仔細的找出了原因，并加以解決。我當然選擇了后者，選擇了冷靜的對待挫折。
每當我做作業(yè)的時(shí)喉，遇到了挫折，我會(huì )坐下來(lái)，認真的思考，并仔細的分析每一道題，找出最佳解答的方法；實(shí)在不會(huì )的時(shí)候，我會(huì )虛心向老師和同學(xué)請教。
每當我遇到誠信的挫折時(shí)，我會(huì )冷靜下來(lái)，靜靜的思考，比較兩者的輕重，選擇正確的人生觀(guān)，再做出正確的決定，決不會(huì )在我的人生當中留下一點(diǎn)陰影。
每當我遇到煩心的挫折時(shí)，我會(huì )冷靜下來(lái)，當然不會(huì )焦急不安，我會(huì )想想事情的起因和經(jīng)過(guò)，判斷究竟誰(shuí)對誰(shuí)錯，再下結論。自然，挫折就會(huì )遠離我。
每當我考試遇到挫折時(shí)，我會(huì )想想平日爸爸對我的期盼，媽媽對我的渴望和老師對我的循循善誘，將會(huì )使我再次冷靜下來(lái)，認真答題。如果真的不會(huì )，我不會(huì )責怪任何人，因為這只能證明我還不夠認真復習，說(shuō)明我在今后的學(xué)習中，還得繼續努力。
無(wú)論我遇到任何的挫折，我都會(huì )仔細的思考和分析，決不讓挫折有虛可乘，讓挫折永遠遠離我。
挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(cháng)，因為挫折給了我們成長(cháng)的力量。挫折讓我們冷靜下來(lái)，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來(lái)少犯一些錯誤或不犯錯誤。假如沒(méi)有了挫折，人生的旅途就會(huì )一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì )從一件事情或一件東西中去認真思考，刻苦研究，也不會(huì )從中受到啟發(fā)了。
挫折就在你我的身邊，如果你我善于觀(guān)察，善于思考，你就會(huì )從挫折中取得成功，并且獲得一種超越自己的快樂(lè )感。
遇到挫折作文 篇3
當我們面對挫折的時(shí)候，我們可曾因為畏懼而退卻過(guò)？可曾因為一時(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過(guò)？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個(gè)每當我遇見(jiàn)挫折都還不懼怕的故事——
這個(gè)故事是大伯母告訴我的，現在由我來(lái)告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子，他十分喜歡學(xué)習，就說(shuō)他學(xué)習走路這件事吧！他學(xué)走路的時(shí)候呢，總是由大伯母扶著(zhù)他一步步走，那樣子可愛(ài)極了，他時(shí)常會(huì )不耐煩的要推開(kāi)大伯母，自各兒學(xué)，可是呢為了安全誰(shuí)會(huì )允許他“單獨行動(dòng)”，于是他逮著(zhù)了一個(gè)大伯母一家沒(méi)空的時(shí)候，自己學(xué)著(zhù)走。結果大伯母發(fā)現了他額頭上有好及個(gè)小包包，可是他并沒(méi)有流淚，因為在他的臉上洋溢著(zhù)的是快樂(lè )的笑，沒(méi)有淚痕�？上攵�，一個(gè)不會(huì )維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒(méi)有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個(gè)跟頭；也許腳給東西拌到了；也許……。但他始終還是沒(méi)落淚，他很勇敢地站了起來(lái)，繼續學(xué)習的旅程。最終他學(xué)會(huì )了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當他看見(jiàn)我是，他用不清的言語(yǔ)告訴我：“姑姑……我……會(huì )走路……了�！闭f(shuō)著(zhù)就沖我走了過(guò)來(lái)。
一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學(xué)習中的挫折如此地頑強，那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎？
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