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收藏挫折作文(通用34篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的收藏挫折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收藏挫折作文 1
在人的一生中,要遇到許多的挫折。有的人遇到挫折后會(huì )自暴自棄,認為自己沒(méi)有戰勝這個(gè)挫折的能力;有的人遇到挫折后會(huì )更加努力,爭取戰勝這個(gè)挫折……
這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)校要為了了解學(xué)生們對各科知識的掌握情況,對我們進(jìn)行了各個(gè)科目的知識競賽。這天要進(jìn)行的是政治競賽。因為在政治競賽之前就已經(jīng)有好幾次別的科目的競賽了,我考的都不錯,所以我理所當讓地認為這次的政治競賽我也會(huì )考得不錯,所以就沒(méi)有認真復習。但等到考試的時(shí)候,我才發(fā)現,我還有很多的知識沒(méi)有掌握,可是想認真復習已經(jīng)來(lái)不及了,我就只好盡自己最大的努力來(lái)答好這張試卷,但我還是有很多道題沒(méi)有答上來(lái)。我知道我的考試成績(jì)肯定會(huì )非常不好,所以心情十分沮喪。果然,沒(méi)過(guò)幾天,我的政治成績(jì)發(fā)了下來(lái),我的成績(jì)果然很不理想。
經(jīng)過(guò)那次考試后,我吸取失敗的教訓,更努力的學(xué)習政治:課前積極預習,上課認真聽(tīng)老師講課,下課認真復習,回家仔細完成家庭作業(yè)……經(jīng)過(guò)很多天的努力后,
我終于在期中和期末考試時(shí)成績(jì)有了很大的`提高。雖然這還不是令我最滿(mǎn)意的成績(jì),但是我相信,只要我一直像這樣努力下去,總有一天,我會(huì )取得令我最滿(mǎn)意的成績(jì)的。
走過(guò)挫折,會(huì )讓我們認識到自己的缺點(diǎn)和不足;走過(guò)挫折,可以讓我們總結失敗的教訓;只有走過(guò)挫折,才會(huì )走向成功的大門(mén)。
收藏挫折作文 2
“人生遭受挫折與追求希望”著(zhù)名作家大仲馬的話(huà),在人生中“頑石”,那挫折,然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。
下午,數學(xué)老師發(fā)了一張試卷,開(kāi)始做填空題的,那簡(jiǎn)直是小菜一碟,后面一道題,他就絆倒了我,我苦思冥想,百思其解,斗志重燃,它難,我解出它,我拿出演抄本,學(xué)過(guò)的知識,一步一步地答案,演抄本也一頁(yè)一頁(yè)的翻了,下課鈴聲響了,長(cháng)吁一口氣,終于來(lái)了,一節課只做了大部分的題,但我卻只來(lái)了道題,這道題點(diǎn)燃了我失去的'斗志,磨練了心智,使我堅信次失敗后是,更多讓我的“墊腳石”,開(kāi)心與喜悅。
打擊對人亦為,盛開(kāi)的花,朵的開(kāi)放花心的破碎,花心的破碎造就了花的美麗,香水瓶,打碎后香味才會(huì )散發(fā)。
挫折與打擊,在人生中是難免會(huì )遇到的,也正挫折與打擊,才使人生意義,孟子曾“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”
魯迅棄醫從文,成文學(xué)巨匠,梵高拒絕做傳教士而成有名的畫(huà)家,貝多芬雙耳失聰,但仍然留下了驚人的巨作命運交響曲,霍金,雖身患重病但仍黑洞理論,張海迪,米開(kāi)朗琪羅,亦是……
人生就如一座大鐘,在打擊時(shí)才會(huì )釋放出最美的心聲,人生其實(shí)更像一河流水,微小的打擊只會(huì )激起美麗的漣漪,巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命最強音。
把人生比作披荊斬棘的刀,挫折就“頑石”,敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪,一棵小樹(shù),風(fēng)吹雨打,長(cháng)成參天大樹(shù)。人也,挫折失敗,一步步走向。
收藏挫折作文 3
“挫折”在遭遇各種沉重打擊后感到身心俱疲,悲觀(guān)地來(lái)到郊外,在一座建成百年的石橋前,遙望地平線(xiàn),回憶著(zhù)曾經(jīng)發(fā)生的一切痛苦。它想:“為什么這個(gè)世界上沒(méi)有真正光滑的東西?為什么?為什么生活總是這樣?越想成功,越會(huì )適得其反。怎么才能跨過(guò)這道坎?還是應該就此打?”
它無(wú)奈的苦笑了一下。
這時(shí),一個(gè)白發(fā)智者出現在橋上,迷霧中有一絲光亮,似乎在指引著(zhù)“挫折”,暗示著(zhù)什么。說(shuō)來(lái)也怪,“挫折”沒(méi)有看到智者,只是沉浸在失敗的愁云慘霧中,無(wú)法自拔。就像生活中的我們一樣,被絕望蒙住了雙眼,以至于養成了自己軟弱的性格。只知道一味的責怪上帝,卻不知道如何振作。有自己“智者”的人,永遠無(wú)法跨越任何障礙,任何改變人命運的障礙。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò),苦難是人生的老師。你不認為人們不能總是只希望生活順利嗎?你有沒(méi)有想過(guò):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?其實(shí)一個(gè)人的一生就像永遠漂浮在海上的一艘船,隨時(shí)都有可能面臨大風(fēng)暴的突然襲擊。只有帶著(zhù)拼搏的精神和高于海浪的.信念,我相信有一天,船會(huì )有像大船一樣的堅韌和不可戰勝。在苦難中成長(cháng),難道不是一種教育嗎?
微笑面對壓力和挫折是自信的表現。
只要你在生活中走過(guò)這座百年石橋,帶著(zhù)“智者”的信念去面對走路時(shí)的搖晃,你就勇敢了。其實(shí)跨過(guò)這道坎并不難。
收藏挫折作文 4
那天,是同學(xué)的生日,她邀請我們去溜冰場(chǎng)溜冰。在那里,快樂(lè )的同時(shí),也有挫折。
我們一進(jìn)到里面就聽(tīng)到了一陣悅耳的歌聲,接著(zhù)她幫我穿上了溜冰鞋,小心翼翼地帶著(zhù)我去欄桿那里溜冰,看著(zhù)她們會(huì )溜冰,心里真羨慕她們,會(huì )溜出各種各樣的動(dòng)作。不過(guò)什么都是要學(xué)的,我開(kāi)始一步一步的往前滑!鞍!“震耳欲聾的'聲音驚動(dòng)了她們——我摔倒了,心里恨得直發(fā)狂。她滑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶著(zhù)我起來(lái),并對我說(shuō):”你越怕就越學(xué)不了,來(lái)吧,我教你!拔倚÷暤慕兄(zhù):”溜冰可真難,我不想學(xué)了!暗匆(jiàn)她們玩得那么開(kāi)心,我又不甘心。
我經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,這回覺(jué)得的我學(xué)會(huì )了,就把抓住欄桿的手放了,還滑了幾步也沒(méi)有摔倒,我開(kāi)始得意起來(lái),我接著(zhù)又滑了幾步,滑得還不錯。我幾乎就要大叫起來(lái):”哈哈,我終于學(xué)會(huì )了,原來(lái)溜冰也不過(guò)如此啊!翱墒堑轿以谶~出我時(shí)候,就摔倒在地上。這是她們笑了起來(lái),我恨不得一下子鉆到地里面去,真是無(wú)地自容。我難過(guò)地低下了頭,她走過(guò)來(lái)伸出一只手說(shuō):”來(lái)吧,我們再試幾次!拔姨ь^看著(zhù)她那充滿(mǎn)愛(ài)心的眼睛,我又一次站了起來(lái),同時(shí)為自己暗暗的加油。這次我更小心翼翼,全神貫注地滑著(zhù),她也在我身邊慢慢地陪我。哈哈,這次我會(huì )滑了好遠都沒(méi)有摔倒,雖然沒(méi)有她們那么會(huì )玩,但這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
在人生的路上,挫折很多,你越是怕它,它就越會(huì )折磨你。勇于挑戰挫折,戰勝挫折,你的人生才會(huì )更加美麗。
收藏挫折作文 5
微笑標志著(zhù)自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。微笑著(zhù)面對生活的人,提供支援失去的只是自己的煩惱,贏(yíng)得的則是整個(gè)世界。能夠笑對挫折的人,一定會(huì )比別人感悟更多。
在生活中,不會(huì )有人總是一帆風(fēng)順,而遇到挫折后的表現是很重要的',它可能是改變事情結果的。
當你失敗的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,勝利就在眼前。面對失敗的微笑,是給困難的下馬威,給成功的預告函,更是給自己的沖鋒號。愛(ài)迪生在他60歲時(shí),建立了工廠(chǎng),在里面搞研究發(fā)明。一天,在大約凌晨3點(diǎn)時(shí),突然“轟”的一聲,工廠(chǎng)爆炸了,可愛(ài)迪生這樣一位偉大的科學(xué)家,不但沒(méi)有驚慌,(.)居然還微笑著(zhù)叫他妻子到現場(chǎng),指著(zhù)眼前的場(chǎng)景說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀(guān)的景象嗎?”后來(lái),愛(ài)迪生告訴他的孩子:“這場(chǎng)大火代表著(zhù)我的失敗,雖然我失敗了,但我又總結了一些經(jīng)驗,難道這不好嗎?”
這就是創(chuàng )造發(fā)明了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家對待失敗的態(tài)度,這才是一個(gè)成功者的表現。當欠面對失敗和挫折時(shí),我們就像愛(ài)迪生一樣,用正確的態(tài)度對待它們。
如果你們正確面對失敗,那就表示你已經(jīng)成功了。
當你成功的時(shí)候,要記得到自己一個(gè)微笑,一個(gè)微笑代表著(zhù)一個(gè)信念,我們應該感謝挫折,它讓我們成長(cháng),讓我們領(lǐng)悟微對挫折,讓我們走向成功的路途。
收藏挫折作文 6
挫折這兩個(gè)字,相信大家都不陌生吧。在人生的道路上我們總會(huì )遇到各種各樣的挫折。挫折就像好朋友似的跟著(zhù)你,當挫折來(lái)的時(shí)候,我們應該怎么辦呢?我想,你聽(tīng)完下面的故事應該會(huì )知道吧。
這是一個(gè)發(fā)生在不久前的故事,在一次考試中,我因為緊張而使好幾題沒(méi)有寫(xiě)好,我想這次考試應該好不到哪兒。果然不出所料,一張72分的考卷落入我的手中,這72分就好像一把鋒利的劍,穿透了我幼小的心靈。頓時(shí)我感到眼前一片黑暗,腦子一片空白,不知所措。
放學(xué)了,我邁著(zhù)沉重的步伐,回到家中。我走進(jìn)自己的房間,房門(mén)“砰”的一聲關(guān)上了。我一個(gè)人躲在房間里不停的哭,媽媽聽(tīng)到了哭聲,推開(kāi)了我的房門(mén),發(fā)現一個(gè)幼小的孩子坐在地上,她便連忙將她扶起,而這個(gè)幼小的`孩子便是我。他詢(xún)問(wèn)了我原因。媽媽聽(tīng)后,對我說(shuō):“你不應該這樣,即使這次考試考砸了,你也不應該灰心喪氣,而應該堅強地面對,相信自己,你能行的!庇谑俏夜钠鹆擞職,通過(guò)努力總算在下一次考試取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
從這件事中,我收到了啟示:我覺(jué)得人應該堅強的面對挫折。
今天,我從課文中學(xué)到:不要想著(zhù)遠在下面的巖石,而要著(zhù)眼于那最初的一小步,走了這一步,再走下一步,直到抵達所要到的地方。我覺(jué)得,這句話(huà)說(shuō)得很有道理,我真的很榮幸,能夠認識挫折。
同學(xué)們,讓我們大膽地與挫折交朋友,因為人只有在挫折中才能成長(cháng)。
收藏挫折作文 7
每個(gè)人的生命之旅中,若痛苦挫折是無(wú)法回避的千古話(huà)題——題記
快樂(lè )的人生,也會(huì )有痛苦,考試失敗,競爭失手,戀愛(ài)失敗,親友失散,面子丟失,哪怕是其中的一點(diǎn)點(diǎn)都是無(wú)法排解的痛苦!有的人能直面挫折、化解痛苦,有的人卻常常放大痛苦。
考試失手,競爭失利,戀愛(ài)失敗,朋友失和,面子失落。
能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏的浪漫詩(shī)仙,在遭遇挫折后他沉默了嗎?他消沉了嗎?沒(méi)有!雖然他有時(shí)也借酒消愁,但寫(xiě)出的千古絕唱卻是可聞不可及的。
面對挫折時(shí),我們不應該整日沉浸在悲傷痛苦的沼澤中越陷越深,遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折痛苦中,結果將不堪設想。
在現在競爭日益加劇的社會(huì )里,挫折無(wú)處不在,若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì )遺憾終生,遭遇挫折,就當它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò),遭遇挫折,就當它為一陣微不足道的波紋,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪,遭遇挫折就當痛苦是你眼中的一粒塵埃,眨一下眼,流一商淚,就足以將它淹沒(méi)。
天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。艱難困苦的逆境,更能鍛煉人的`意志,使人增長(cháng)才干,成就未來(lái)的大事業(yè),難到不對嗎?
遭遇挫折,不應放大痛苦,擦一擦額頭有的汗,試一拭眼中欲滴的淚,繼續前進(jìn)吧!相信,總有一天你會(huì )看到藍藍的天,白白的云,青青的草……
收藏挫折作文 8
人需要有一顆感恩的心。當然,無(wú)論你要感謝什么。
感謝這個(gè)詞對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許會(huì )有不同的含義。因此,如果有人提出這樣的問(wèn)題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同。也許你會(huì )回答,我要感謝我的父母,是他們給了我生命,或許你會(huì )回答我要感謝我的老師,因為是他們教會(huì )了我怎樣做人。
但我要感謝的卻都不是這些,我要感謝人生中巨大的財富—挫折。
挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它,它則是人生中一筆不可多得的財富。
我從出生到現在,一直在和病魔做著(zhù)斗爭,這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )有所體會(huì )。
從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩,從去醫院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗。
人的一生是短暫的,遇到的挫折無(wú)計其數,但要學(xué)會(huì )去克服它卻是一件困難的事情。
最初,這些困難像一道不可跨越的.鴻溝,使我變得弱不禁風(fēng)?勺罱K我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)找到了克服挫折的辦法,那就是用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對。
它使我認識挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹,使我不再懼怕挫折。
我相信,挫折會(huì )讓我變得更加堅強,會(huì )帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。
我要感謝人生中巨大的財富—挫折。
收藏挫折作文 9
失敗——乃成功之母,這句名言回蕩在我耳邊,這句名言全世界都知道,可真正理解的有幾人?許多人一失敗他就站不起來(lái)了,總是說(shuō):“我失敗了,我不會(huì )成功了!笔聦(shí)上他們能站得起來(lái),只是他們的信念告訴他們失敗了,就不會(huì )站起來(lái)了?扇绻麄儑L試了,就沒(méi)有什么什么困難將是他們站起來(lái)的阻礙。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!边@句歌詞寫(xiě)得多好。不經(jīng)歷磨難,怎么能看見(jiàn)未來(lái),沒(méi)有人一下就能成功。在成長(cháng)的道路上,不會(huì )一帆風(fēng)順,反而是坎坷重重。但只要去克服,沒(méi)有什么困難會(huì )阻斷你前進(jìn)的'方向,回頭看走過(guò)來(lái)的路,那是多么簡(jiǎn)單。
面對失敗,不要心煩,不要害怕,讓它化成你前進(jìn)的動(dòng)力。想想貝多芬,當他受到這么一連串的打擊后,他沒(méi)有放棄,反而更努力,成了全世界的音樂(lè )巨人。再想想霍金,他是如何創(chuàng )造出奇跡的。讓我們好好想想吧。世上有許許多多的明星、歌星,他們都不是一夜之間成名的,而是經(jīng)過(guò)許多的失敗才出名的。盡管他們失敗多次,但是這并沒(méi)有使他們放棄自己的夢(mèng)想, 而是繼續,繼續為他們的夢(mèng)想奮斗、拼搏。
換過(guò)角度看失敗與挫折,會(huì )發(fā)現他們還是生活中的調味品。如果生活只有甜與成功,那這樣怎么叫生活呢?生活,就是要五彩繽紛的生活才算生活。
收藏挫折作文 10
挫折是什么?在我們的印象中,它是一塊絆腳石,它阻擋了我們去往成功殿堂的步伐。其實(shí)也不是,挫折能磨煉人的意志,可以轉阻力變?yōu)閯?dòng)力。記得裴休說(shuō)過(guò):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”它也可以成為一份禮物。
是啊,在我們的學(xué)習生活中,也遇到了類(lèi)似的種種經(jīng)歷。一次考試考得不理想,有的人就盯在分數上,悶悶不樂(lè )、郁郁寡歡;而有的人他卻能夠積極地總結失敗的原因,自我反省,全力迎接下一次考試。同樣的東西,有的.人能把它當成禮物,物盡其所,而有的人只是一味地把它當成毒蛇、炸藥。挫折,它是成功的入場(chǎng)券,你戰勝了它,成功也就不遠了。
德國的著(zhù)名作曲家貝多芬,大家一定都知道吧!貝多芬是位音樂(lè )家,可偏偏在他二十八歲時(shí)因病喪失了聽(tīng)力,可在挫折面前,貝多芬并沒(méi)有向它低頭,他忍受著(zhù)在失聰過(guò)程中雙耳雷鳴般的轟鳴,卻還繼續創(chuàng )作,有時(shí)甚至創(chuàng )作兩三首。他說(shuō):“我要扼住命運的喉嚨,它絕不能使我屈服……”他在練琴時(shí)用牙咬住木棒的一端,另一端抵在鋼琴的共鳴箱上。正是在這種練習中,他創(chuàng )作了《第九交響曲》等曲子。
挫折是一種動(dòng)力,它能磨煉人的意志,它可以是鋪路石,通向成功殿堂……把挫折當做一份禮物吧!因為不經(jīng)一番寒徹骨,不得梅花撲鼻香!
收藏挫折作文 11
天,灰蒙蒙的,大地被乳白色的薄霧籠罩著(zhù),顯得如此朦朧,如此夢(mèng)幻。原本應該生機勃勃的春天不知怎么了變得一片沉寂。雨輕輕地下著(zhù),仿佛老天也在為我痛泣。
一陣北風(fēng)吹來(lái),將那原本就夾不牢的卷子吹到了地上。69.5,這個(gè)鮮紅的數赫然登在成績(jì)表上,時(shí)時(shí)刻刻揪動(dòng)著(zhù)我的心,不覺(jué)之中,兩行熱淚滾下。放學(xué)了,我拖著(zhù)沉重的步伐回了家,父親那抽動(dòng)的臉,母親那高抬的'手。浮現在我的腦海中。連回家的路也仿佛變長(cháng)了,長(cháng)得看不到盡頭。
我推開(kāi)大門(mén),父母見(jiàn)我兩眼淚汪汪,忙問(wèn)我發(fā)生了什么。不知怎么,我竟說(shuō)不出一句話(huà),只把卷子往桌子上一扔,便跑到房中痛哭;蛟S是我想要逃避責任,又或許我已被困難打趴了,徹徹底底地趴下了。
不用說(shuō),爸爸來(lái)敲門(mén)了,我一聲不吭!瓣(yáng)陽(yáng),你出來(lái)一下,我讓你看一樣東西!薄安,我不出去!”我大喊!按煺鄄⒉弧薄拔也宦(tīng)!蔽掖驍嗔烁赣H的話(huà)!澳阃饪纯!蔽艺兆隽,只見(jiàn)在一大片瓦礫中,一棵小草傲然地屹立著(zhù),在風(fēng)雨中頑強地拼搏,每一次挫折都使它更強壯!霸谀睦锼さ咕驮谀睦镎酒,生命的意義是敢于搏擊。大風(fēng)大浪又怎樣,雄鷹們仍在飛翔。每一次重大災難都會(huì )使人更成熟、更堅強。只要勇敢就沒(méi)有過(guò)不去的坎,笑一笑沒(méi)什么大不了。我話(huà)說(shuō)完了,不打擾你了!鳖D時(shí),我陷入了沉思。
雨仍在下,但我的心卻已豁然。
收藏挫折作文 12
古往今來(lái),遷客騷人,仙將凡夫都在演繹著(zhù)自己精彩美麗的一生。他們的人生是美麗的,是精彩的,但也是充滿(mǎn)挫折的。
——題記
后主篇
他生于皇室貴族,他有與生俱來(lái)的不凡血統,他也有極高的文學(xué)天賦,但他與仕途生活無(wú)緣,面對即將淪落的國家,他有心救國,但無(wú)力回天。乾坤的'扭轉,使他由一代君主變?yōu)殡A下囚。從此他的內心充滿(mǎn)了愁苦,他抱怨自己為何竟如此無(wú)能,將南唐斷送,最終,他揮筆寫(xiě)下了“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕佳。
易安篇
她生于書(shū)香名第,在父親的熏陶下,她從小與文學(xué)結下了不解之緣。與丈夫趙明誠在一起的生活是她一生中最幸福的時(shí)光,所以她才寫(xiě)下了“莫道不銷(xiāo)魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的詩(shī)句。但是戰爭頻仍,天下動(dòng)亂,使她的內心充滿(mǎn)了哀怨,終于她發(fā)出了“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的感慨。
悟空篇
他是大自然的孩子,凝聚了天地的精華,吸取了山水的靈氣,終于有一天,他從花果山的巨石中降生。他向菩提師祖煉得多種武門(mén)絕學(xué),但由于他的好勝心強,他大鬧天宮。陰曹地府,天上人間,到處都有他的蹤跡,最終他被如來(lái)佛祖壓在五指山下,苦等五百年,終于盼得那唐朝的玄奘,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng),成為天地間真正的英雄,他就是斗占勝佛。
尾聲:不凡的人生境遇,挫折鑄就了他們精彩的人生,挫折是美麗的,他們的人生更是美麗而精彩的。
收藏挫折作文 13
還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(cháng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂(lè )。我戴上耳機,聽(tīng)見(jiàn)里面傳出來(lái)愉悅的'旋律,我感覺(jué)這旋律似曾相識,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么音樂(lè )?”媽媽卻故作神秘地說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)你就知道了!闭f(shuō)完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀!迸,原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí),媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅強,就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么,受到挫折也沒(méi)有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習,下次一定要考個(gè)好成績(jì)。然后,媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),不知不覺(jué)便睡著(zhù)了。
“我終于,看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì )有夢(mèng)就飛多遠吧!”沒(méi)錯,遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì )看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當我們面對挫折時(shí),就應該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!
收藏挫折作文 14
從小,我就迷戀?lài),喜歡看“圍棋少年”動(dòng)畫(huà)片,想象著(zhù)自己就是動(dòng)畫(huà)片中的圍棋高手。于是,在暑假期間媽媽給我在青少年宮報名上了圍棋班,就這樣開(kāi)始了我的“圍棋生涯”。
時(shí)間就像河水一樣匆匆流走,終于到了考級這天。我得意洋洋從考場(chǎng)里出來(lái)時(shí),媽媽趕緊問(wèn)我怎么樣,我自信十足地說(shuō):“保證通過(guò)!”
大約過(guò)了幾天后,我接到通知書(shū),居然考級沒(méi)有通過(guò)。怎么可能?我不敢相信!就這樣一個(gè)假期的心血和汗水融化成了一片眼淚,我抑制不住自己的情緒,頓時(shí)仆倒在床上痛哭起來(lái)。
媽媽看到我的成績(jì)后,摸摸我的小腦袋語(yǔ)重心長(cháng)地勸到:“冰冰,人生不會(huì )永遠都是一帆風(fēng)順的`,也會(huì )有遇到失敗、挫折的時(shí)候。你無(wú)非是沒(méi)有通過(guò)考級,應該勇敢的面對挫折。不要哭,你還是好好總結一下沒(méi)有通過(guò)的原因吧!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我停止了哭泣,心情稍微平靜了一些。媽媽接著(zhù)說(shuō):“你是不是在下棋時(shí)分心了?還是太驕傲了?” 我聽(tīng)后,一直思索著(zhù)。媽媽微笑著(zhù)繼續說(shuō):“你現在面對的挫折并不大,也許在不久的將來(lái),你會(huì )面對更大的挫折。不過(guò),希望你懂得化悲痛為力量!蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是!人生不可能一帆風(fēng)順,也許會(huì )遇到挫折,會(huì )失敗。我應該去尋找失敗的原因,爭取今年通過(guò)考級。
收藏挫折作文 15
挫折,是人一生必須經(jīng)歷的事;挫折,沒(méi)有它就沒(méi)有完整人生;挫折,第一個(gè)懂事的長(cháng)大過(guò)程。
被人冤枉而感到委屈是一種挫折,雖然委屈的滋味也不好受,但我就在那時(shí),一瞬間長(cháng)大了。那一次,表妹來(lái)我家玩,可她太小了,和我根本沒(méi)有共同語(yǔ)言,所以,她玩她的',我玩我的,誰(shuí)都不理誰(shuí)……直到吃飯時(shí),我匆匆往餐桌那兒跑,哪兒還顧得上有沒(méi)有人會(huì )被我撞到,只知道一個(gè)勁的往前跑,“嗚……”我一屁股坐到地上,不知所措,我撞到了從沙發(fā)后面冒出來(lái)的表妹,她“哇哇”地哭了,可是,真的是我撞到她了嗎?我怎么覺(jué)得是我被什么東西撞到了呢?顧不了這么多,我身體的左側立刻襲來(lái)一陣疼痛感,我也哭了。
我被大人帶到了位置上,這時(shí),表妹已經(jīng)不哭了,而我卻還在哭泣,“冰可,妹妹都不哭了,你就不要哭了!甭(tīng)到這兒,我不禁大怒,一下子回想起被撞的畫(huà)面:實(shí)際上,是妹妹從我的左側,沖出來(lái)撞我的。我大吼一聲:“又不是你被撞,你當然不痛!她為什么要哭,是她撞了我!”“你怎么這個(gè)樣子?不道歉就算了,還推卸責任!”“我沒(méi)有!”我覺(jué)得心好痛好痛,我明明沒(méi)有撞她,為什么要道歉?我很委屈,可是我找誰(shuí)訴說(shuō)呢?以前,我感覺(jué)到,那些被人冤枉的人都很可憐,現在我親身體驗后,更加可憐他們了,為什么人要被冤枉?為什么要替他人“背黑鍋”?這究竟是為什么?
那天她回去后,媽媽問(wèn)我為什么要撞她?我只是告訴她“我沒(méi)有!”我從那天起,就下定決心,不隨便冤枉別人。
收藏挫折作文 16
在人的一生中,必然會(huì )遇到很多的困難和挫折,有的甚至是致命的打擊,有人受到挫折的時(shí)候是一蹶不振,有的人受到挫折的時(shí)候是學(xué)會(huì )了在逆境中奮起。當我面對這兩個(gè)選擇時(shí),我選擇了后者。
在我三年級的時(shí)候,我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車(chē),當時(shí)我欣喜若狂,立馬就讓爸爸把車(chē)給我搬到了院子里,我開(kāi)始騎了起來(lái),由于是第一次騎自行車(chē),騎得歪歪扭扭,一會(huì )偏向這邊,一會(huì )偏向那邊。我心想:哈哈!我終于會(huì )自行車(chē)了,只是太高興了。于是,就當我得意忘形、洋洋得意的時(shí)候,意外發(fā)生了。
前面有一個(gè)坑,由于當時(shí)騎的速度太快,并且我剛剛開(kāi)始騎,還不會(huì )剎車(chē),只能由得我說(shuō)摔倒了,當我爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現我的胳膊、膝蓋都被磕傷了,可是我并沒(méi)有放棄,扶起自行車(chē),又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。最后爬起來(lái)、摔倒、摔倒、在爬起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我已經(jīng)是傷痕累累了。
功夫不負有心人,在百劫千難下,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),雖然已經(jīng)是傷痕累累了,但我的心事快樂(lè )的',因為只有了付出才會(huì )有收獲。
當爸爸看到我的樣子時(shí),忙問(wèn)我:“你怎么了,怎么摔成這樣了!”當我想爸爸講清了事情的原因后,他夸我長(cháng)大了。聽(tīng)到這話(huà),我心里想吃了蜜一樣甜。
人生就是這樣,在我們面對挫折時(shí),我們一定要學(xué)會(huì )克服困難,在逆境中成長(cháng),只有這樣我們才能獲得最后的成功,才能收獲最后的快樂(lè )。
收藏挫折作文 17
雄鷹搏擊長(cháng)空,練就強勁的翅膀;駿馬馳騁草原,擁有矯健的身姿;我百折不撓,在挫折中不斷成長(cháng)。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧?荚嚨那耙惶,老師給我們念了考場(chǎng)、考號,我覺(jué)得自己復習得不錯,一定可以考出理想的成績(jì)。然而,事實(shí)并非如此,五年級的語(yǔ)文試卷竟然有六面,密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣,有些熟悉的`詞語(yǔ)卻寫(xiě)不出來(lái),唉,這一道道題真的好難!
當語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)時(shí),我驚得目瞪口呆:84分。我第一次考得這么差?粗(zhù)眼前的分數,我鼻子一酸,眼淚流了出來(lái)。30分的作文我只得了十幾分,都是跑題惹的禍,題上明明要求結合“二十年后的家鄉”以《未來(lái)的中國》為題寫(xiě)一篇習作,我卻寫(xiě)成了《二十年后的家鄉》,審題不認真,真是活該!媽媽的話(huà)又在我耳邊響起:“跑題是很?chē)乐氐腻e,就像媽媽讓你去買(mǎi)肉,你卻買(mǎi)回來(lái)了大米一樣荒唐!薄84分”猶如當頭一棒讓我驚醒,“認真審題,細心檢查”,老師的叮嚀我會(huì )牢記在心。
我默默地告訴自己:遇到挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有一顆敢于面對的心。挫折是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的,它會(huì )讓你傷心,也會(huì )在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對,你的人生就會(huì )達到理想的最高峰。挫折,是上天帶給每個(gè)人的一份有包裝的禮物。感謝挫折,帶給我前行的力量。
收藏挫折作文 18
“小小少年,很少煩惱,”這首歌雖然是這樣說(shuō),但成長(cháng)中的路從來(lái)都不是那么一帆風(fēng)順的。
從我記事的那時(shí)我整天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,從來(lái)不用為作業(yè)、成績(jì)而煩惱。成天就在我家樓下的院子中踢足球、溜旱冰、甚至還在樓下跟小動(dòng)物一起玩耍。那個(gè)時(shí)期就如天堂一般,也是我記憶中最好的時(shí)光。
但自從上了小學(xué)之后,我的'快樂(lè )就如晴天變成了陰天一般消失了。不過(guò),一年級的時(shí)候作業(yè)也不是特別的多,我的成績(jì)在班上來(lái)說(shuō)也是名列前茅,因此我不會(huì )為這兩個(gè)問(wèn)題所困擾,我拼命享受著(zhù)家長(cháng)和老師對我的愛(ài)。
但隨著(zhù)我的年齡逐漸增大,煩惱也隨著(zhù)增多,開(kāi)心的等級也陰天轉到雨天。上了五年級后我的成績(jì)也從名列前茅掉到了中上水平,為此我也十分煩躁,家長(cháng)也開(kāi)始擔心了起來(lái)。一次偶然的“機會(huì )”我被語(yǔ)文老師叫去她的辦公室,我心想:完了,肯定是被老師看到了我近幾天心不在焉。我膽戰心驚地走進(jìn)了辦公室,老師見(jiàn)我來(lái)了后把兩塊石頭放在我眼前問(wèn)到:“你發(fā)現了什么?”
我把那兩塊石頭拿起來(lái)仔細地看了看回答到:“一塊是打磨過(guò)的玉石,另一塊是未打磨的玉石!崩蠋煖厝岬匚罩(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“沒(méi)錯!沒(méi)打磨過(guò)的顯得干干巴巴地,毫無(wú)亮點(diǎn),人成長(cháng)的過(guò)程不就是這樣嗎?”我頓時(shí)恍然大悟,成績(jì)也在穩步提升。
成長(cháng)中的過(guò)程從不是一帆風(fēng)順的,就如玉石要經(jīng)過(guò)打磨和磨煉才能給人們展顯它耀眼的一面。
收藏挫折作文 19
每個(gè)人的大腦猶如一片碧綠的海洋,上面會(huì )有無(wú)數的帆船,小船上都會(huì )有痛苦和喜悅的經(jīng)歷。而在我的腦海里,則有一條最藍的小船,它將永遠載著(zhù)我的失敗在海上飄蕩……
這不由得讓我想起以前,剛上六年級那一陣,一個(gè)永遠在我心中的故事。
記得剛上六年級,覺(jué)得一切都是那樣的清新。那時(shí)的我還是一個(gè)天真的小姑娘,帶著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)來(lái)到了六(3)班,老師封我為組長(cháng),我覺(jué)得一切都是那樣的如意?墒呛镁安婚L(cháng),上半學(xué)期英語(yǔ)考試,一個(gè)破天荒的成績(jì)擺在我面前——77分。霎時(shí)間,班上同學(xué)的'冷言冷語(yǔ)散播開(kāi)來(lái),瞧!咱們組長(cháng)考了這么“高”的分數……這些話(huà)像一根根針毫不留情的扎在我的心中,我想哭,但我卻流不出一滴眼淚,我茫然的混過(guò)了一天。
到了晚上,我無(wú)意中翻了一本書(shū),殊不知書(shū)上的內容像磁石一樣吸引了我:愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾十年數百次的實(shí)驗才發(fā)明了電燈。這本書(shū)給了我莫大的鼓舞,一次失敗算得了什么,我要努力,努力,在努力。
此后我的學(xué)習態(tài)度比以前更加認真了,每做一道題都認真歸納總結,功夫不負有心人,在接下來(lái)的一次考試,我得了98分。此刻,我可以驕傲的說(shuō):在苦難面前,我是個(gè)強者。
挫折也會(huì )使人振作,使人成長(cháng)。挫折也是表現意志、毅力及戰勝困難的法寶。
收藏挫折作文 20
從前,有兩只小鳥(niǎo)在窩里嗷嗷待哺,而他們的母親卻在外面睡覺(jué)。他們已經(jīng)能飛了,如果還不學(xué)會(huì )獨立生活,將無(wú)法立足于未來(lái)的社會(huì )中。兄弟倆商量了一下,呼地飛出了那溫暖的小窩,一個(gè)向南,飛向兇狠、危機四伏的叢林;而另一個(gè)卻向北飛向了寧靜、舒適的鳥(niǎo)籠。
在叢林,吃不飽、穿不暖,還要躲避各種天敵的侵犯,抵擋嚴冬酷暑的'煎熬、饑餓病痛的折磨等。他訓練自己飛的更高
更快更遠、眼力炯炯有神、身軀越來(lái)越健壯、雙翅越來(lái)越有力、歌聲也越來(lái)越嘹亮。
而在鳥(niǎo)籠,陽(yáng)光、礦泉水,美味佳肴的享用、棲所的舒適、曠日的悠閑,再也不用為了躲避天敵而訓練飛翔,整天梳理梳理羽毛、高興地唱首歌,悠閑自在。
鳥(niǎo)媽媽對兩個(gè)孩子過(guò)得怎么樣很關(guān)心,上天被她感動(dòng)了,派燈神下界滿(mǎn)足鳥(niǎo)媽媽的心愿,兩只小鳥(niǎo)接到通知后,都趕了過(guò)來(lái)。他們的差異讓鳥(niǎo)媽媽驚呆了:一個(gè)羽毛豐滿(mǎn)、毛色光亮、身軀強壯,飛起來(lái)如風(fēng)似箭;另一個(gè)羽毛稀疏、毛色暗淡、身體瘦小,飛起來(lái)?yè)u搖晃晃,不一會(huì )就要停下來(lái)歇歇。
是啊,從古到今,沒(méi)有哪個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗,相反,人們正是在不斷經(jīng)歷挫折、戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的?梢哉f(shuō),挫折是人生的一部分,如果說(shuō)珍珠是在痛苦中艱苦磨練的結晶,那么智慧就是在人們戰勝一次又一次的挫折后,獲得的最寶貴的禮物。讓我們愉快的接受挫折帶給我們的饋贈吧!
收藏挫折作文 21
一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中或工作和生活中會(huì )遇到各種障礙,困難,遭遇很多失敗和痛苦。在挫折面前,有的人會(huì )出現暴怒,恐慌,悲哀。沮喪,退縮等情緒,影響了學(xué)習和工作,損害了身心健康。而有的人卻笑對挫折,對環(huán)境的變化做出靈敏的反應,善于把不利條件化為有利條件,擺脫失敗,走向成功。
意大利杰出的小提琴家帕格尼尼在監獄里自得自樂(lè ),用破舊的小提琴練琴和演奏;波蘭偉大的詩(shī)人密茨凱維支在牢房里構思詩(shī)作,在放逐途中創(chuàng )作著(zhù)名的《十四行詩(shī)集》。
人遭到挫折之后,把自己的精力轉移到有益的活動(dòng)中去,從而將不良情緒導往比較崇高的方向,使其得到升華,這是最為積極的辦法。善于采取升華這種積極的方式,就能像貝多芬說(shuō)的一樣:“通過(guò)苦難,走向歡樂(lè )”。
“失之東隅,收之桑榆”,在挫折面前,用理智來(lái)駕馭惡劣情緒。通過(guò)分析,如果發(fā)現原來(lái)的目標是無(wú)法實(shí)現的`,可以放棄原有目標,選擇新的奮斗方向。我國優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員胡祖榮下肢癱瘓,不能在運動(dòng)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,為國爭輝,他便轉向著(zhù)書(shū)立說(shuō),編寫(xiě)了《身體訓練1400例》和《撐桿跳高》兩本書(shū),同樣為祖國體育事業(yè)作出貢獻。
面對苦難和挫折,你要抬起頭來(lái),笑對它,相信“這一切都會(huì )過(guò)去,今后會(huì )好起來(lái)的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái),是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(cháng)的人生路上,我們需要一顆健康的心態(tài),需要燦爛的笑容?嚯y是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué),但從那里畢業(yè)的,都是強者。
收藏挫折作文 22
人的一生有許多人要感謝:父母的恩情,老師的教育,但是可能沒(méi)人會(huì )想經(jīng)歷挫折,更沒(méi)有人會(huì )感謝挫折,而我卻要對它誠懇的.說(shuō)一聲:謝謝你!
我為什么要感謝挫折呢?因為是它使我有了堅強的意志;也是它,讓我有了強壯的身體?梢哉f(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,他即使再聰明也一無(wú)是處。是挫折打磨了我,讓我變的強大,也是挫折教育了我,讓我學(xué)會(huì )如何生活。
記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的地方,所以,總是丟東西,有一次,我和哥哥去北京參加夏令營(yíng),走進(jìn)一個(gè)首飾店,我在眾多的首飾中精挑細選,最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍手鐲,我對這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手,不管到哪我都帶著(zhù)它,直到晚上熄燈……第二天早上,指導員叫我們集合出發(fā)時(shí),我突然發(fā)現,給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了!
可是由于時(shí)間緊迫,不允許我找了,我只好無(wú)奈地上了火車(chē);丶液,我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責怪我,反而安慰我,因為她知道:我心里還有她。
但即使這樣,我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病,來(lái)補償我心靈的損失。從此以后,不管是什么東西,我都把它放到一個(gè)固定的地方,丟東西的事情也就很少發(fā)生了!挫折,我感謝你,是你讓我學(xué)會(huì )了如何生活。
收藏挫折作文 23
我覺(jué)得坦途在前,人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅
在極靜的房間里,我正埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè),筆在紙上飛快地摩擦,發(fā)出“沙沙”聲,卻又戛然而止。眼前是一道困難的題目,我并沒(méi)有想著(zhù)去解決挫折,只是稍稍看了幾眼,就將其拋之腦后,不再理會(huì )。
合上作業(yè),走出家門(mén),卻驚奇地發(fā)現雨后的世界變得黯淡無(wú)光,天灰蒙蒙的,空氣也濕漉漉的,周?chē)囊磺蟹路鸲际チ怂鼈冊械纳。我拐進(jìn)一條小巷,在這里無(wú)意中看到了不一樣的色彩——一朵剛綻放不久的雛菊。那是怎樣的一抹白!帶粉的花蕊旁是白的透徹的花瓣。仔細看向它的周?chē),是一個(gè)雜草叢生墻角。
我不禁被眼前的景象所震撼了,要在這樣的地方生存下去,要面對多大的挫折呀!驀地,我又想到了自己,一朵雛菊為了成長(cháng)都能笑對挫折,我卻因為一條困難的'題目輕言放棄,挫折是成功路上必不可少的。
是啊,成長(cháng)是離不開(kāi)挫折的:小鳥(niǎo)離開(kāi)了溫暖的巢,面對陌生的世界,它得到的是自由;小草離開(kāi)了大樹(shù)的庇護,面對炎熱的太陽(yáng),它得到的是成長(cháng);老鷹離開(kāi)了母親的呵護,面對陡峭的山崖,它獲得的是力量……
挫折是成長(cháng)路上的絆腳石,但只要笑對挫折,化絆腳石為成功路上的鋪路石,就會(huì )有收獲。成長(cháng)其實(shí)需要挫折。
收藏挫折作文 24
挫折,顧名思義,就是挫敗你銳氣,妄圖折斷你傲骨的東西。記得那位偉人曾說(shuō)過(guò)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!卑凉嵌急徽哿四檬裁磥(lái)成就笑容?拿什么來(lái)成就成功?依我所見(jiàn),傲骨天生。只是有些人終日受挫,把持不住自己的情感,自暴自棄,最終,折了,成為了行尸走肉一般的人,終日頹廢,不知自己生活的目的,而有些則不然。
奧斯特諾夫斯基:少年時(shí)參加紅軍,屢立戰功,身上傷痕滿(mǎn)布幾度徘徊于生死邊緣。后來(lái),眼睛失明,加上舊病復發(fā),令他幾度妄圖自殺,卻又堅強地戰勝了自己,著(zhù)成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。他在挫折面前屢戰屢敗,屢敗屢戰。最終,他戰勝了挫折,以挫折為踏腳石,成就了笑容,登上成功之路。秘訣——堅強的笑對生活,讓挫折成就笑容,成就成功。
張海迪:一個(gè)我國女強人,一個(gè)全身癱瘓卻志存高遠的女人,身殘志堅,自學(xué)了小學(xué)。初中。高中。大學(xué)。碩士的所有課程,并自學(xué)了日語(yǔ)。德語(yǔ)。世界語(yǔ)等語(yǔ)言。她以微笑面對生活,以挫折成就成功,真是巾幗不讓須眉的女強人,是當代的楷模。
古今中外,望斷上下五千年,多少英雄事湮沉于紅塵滾滾之中,隨歷史的長(cháng)河流動(dòng)。古今成大事者皆為心胸豁達之人,他們以無(wú)限的信心面對生活,以淡淡的微笑笑對紅塵。這些,都是挫折所賦予的`東西!
讓挫折來(lái)成就自己的成功,成就自己的笑容,成就自己的夢(mèng)想,讓我們從凡鳥(niǎo)蛻變成鷹,拍擊長(cháng)空,飛向更遠的世界!
收藏挫折作文 25
如果說(shuō)人生是一條小道,那么挫折就是腳下的絆腳石。當我面對挫折時(shí),我總是自信的告訴自己:“我可以!!钡@次,我卻……
期末大考伴隨著(zhù)鐘聲開(kāi)始了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)試室,卻垂頭喪氣地走了出來(lái)。成績(jì)過(guò)不如人意,只能用一個(gè)詞來(lái)形容:慘不忍睹!我已經(jīng)不只一次考試失利了,幾乎每次期末都這樣,而我總是把目標放在下一個(gè)學(xué)期,但我還是輸了!輸得好慘!
想到這,我不禁深深自責!你怎么經(jīng)常這么自以為是?你以為你有多厲害嗎?你看現在那么多人超過(guò)你了!你怎么辦?
一連幾天,我都是這樣,垂頭喪氣,無(wú)精打采。朋友們見(jiàn)了,紛紛來(lái)勸說(shuō),可我聽(tīng)不進(jìn)去!我是多么恨自己這么無(wú)能為力!
但是我的一個(gè)朋友在Q上發(fā)給了我這樣一句話(huà):不因幸運而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準自己前進(jìn)的.目標。
這話(huà)多么耐人尋味!我坐在桌前,細細地想,明白了其中包含的意思。也頓時(shí)感受到朋友對我的期望與欣賞!此時(shí)此刻,我多么想對他說(shuō):“你放心吧!我不會(huì )悔,更加不會(huì )!”
不要因為困境就低下了頭,只要我們拿起夢(mèng)想的剪刀,用堅強去剪碎它的網(wǎng),就能沖出心中的迷惘,到那時(shí),你會(huì )發(fā)現,那時(shí)的天空格外的美!所以,我們不能,而是要主動(dòng)向挫折宣戰!
收藏挫折作文 26
一路風(fēng)雨,帶著(zhù)泥濘;一路濤聲,帶著(zhù)豪邁;一路挫折,伴我成長(cháng)。挫折,起初我討厭它,因為它總讓我“倒霉,直至“那些事”后,我才漸漸地認識了它一我的“另類(lèi)朋友”。
挫折是我們的影子。它是不請自來(lái)的,誰(shuí)也躲不開(kāi)它它總是拒絕平坦,制造坎坷,它總是拒絕表?yè)P,喜歡批評自打我從娘胎里出來(lái),它就與我形影不離,正是因為這位不速之客”使我的生活更加豐富多彩。
挫折是成長(cháng)道路上的筆記本。它記錄了我許許多多的第一次,第一次摔倒、第一次挨罵,第一次說(shuō)謊、第一次干傻事……正因為它伴隨我的歡笑與淚水融合在我童年成長(cháng)的甜蜜中,一件一件的都已在我成長(cháng)的筆錄中。但正因為它,使我成長(cháng),使我變得更加堅強。
挫折是我的良師。在我因考試取得一丁點(diǎn)成績(jì)而驕傲自滿(mǎn)時(shí),是它把我敲醒,把我從天堂重重地摔回現實(shí)。
一次數學(xué)考試,本來(lái)一向成績(jì)平平的.我,一下子突飛猛進(jìn)考了滿(mǎn)分,這下可把我高興壞了,便不自覺(jué)地飄飄然這一次我的“良師”應該察覺(jué)到,于是就挖好了坑”等著(zhù)我跳,想要把我摔醒”結果這個(gè)坑我還是跳了,果然,接下來(lái)的考試:80分;丶叶ㄒちR!真是一失足成干古恨驕傲準完蛋呀!幸虧有你,讓我不再掉以輕心。
挫折是我的學(xué)友。我們一起探索歷史,共同關(guān)照現實(shí)共同憧憬未來(lái),是它,讓我體會(huì )了很多,讓我理解了很多
收藏挫折作文 27
經(jīng)歷人生的第一次挫折時(shí),我六歲。
那天是周六上午,我去舞蹈班上課,老師那天有些無(wú)比開(kāi)心的樣子,她說(shuō):“哈哈哈,今天要練倒立,不會(huì )的,還有做不好的,要撕胯,都小心點(diǎn)啊!
一聽(tīng)到這個(gè)詞,我們班的人仿佛全身都在顫抖。
“不會(huì )吧?我回家都沒(méi)練過(guò)倒立啊,這下要完蛋了,我要被撕胯了!
我正思量著(zhù),老師突然喊了我的名字,“王熙然,你先來(lái)吧!薄鞍?我先來(lái)?”“對啊,你的柔軟度很好啊!崩蠋熜Σ[瞇地看著(zhù)我說(shuō)!昂冒!蔽矣行o(wú)可奈何地答應了,我也沒(méi)敢對老師說(shuō)我腿上還有舊傷。
我信心十足地準備好了做倒立的姿勢。我以為不會(huì )再像上次那樣摔倒了。結果,我還是真的'又像上次一樣一頭摔地上了,頭上還磕得流了血。老師慌了,打了120,把我送到了醫院,接著(zhù)給我媽媽打了電話(huà)。
我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫院,媽媽心疼地抱著(zhù)我,那淚水就像珍珠一樣一串串流著(zhù)。我忍著(zhù)疼痛說(shuō):“媽媽?zhuān)疫練舞蹈!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,擦了擦眼淚。我說(shuō):“這個(gè)挫折不算啥,就當它是梯子吧,我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說(shuō)的話(huà)!眿寢尡ё∥也煌5亓鳒I,媽媽說(shuō):“好好,我閨女有志氣!
過(guò)后,媽媽和老師都說(shuō)我好堅強。
經(jīng)過(guò)不斷努力,我學(xué)會(huì )了倒立,我跳舞的水平也有了很大提高,還代表學(xué)校參加了春節的公益演出。
有時(shí)我會(huì )想,如果遇到一點(diǎn)挫折就退下來(lái),那就沒(méi)有我今天的成績(jì)了,以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。
收藏挫折作文 28
漫漫人生,茫茫入海,生活的道路上無(wú)不充滿(mǎn)坎坷。如:中考失意、高考落榜、生活窮困潦倒等等。不管你喜不喜歡,你愿不愿意,挫折隨時(shí)可能降臨。
我們應該如何看待挫折呢?
許許多多的歷史人物在與挫折的斗爭時(shí)留下不平凡的業(yè)績(jì)。司馬遷在遭受殘暴的宮刑后,發(fā)奮讀書(shū),寫(xiě)出中華上下五千年歷的絕唱,并被魯迅稱(chēng)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的千古名著(zhù)《史記》。德國偉大的音樂(lè )家貝多芬,生活在暗無(wú)天日的社會(huì )中,他27歲就失去了聽(tīng)力,但是他還是堅持創(chuàng )作。他在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的磨難與挫折,在生命的末日創(chuàng )造出了不朽的《歡樂(lè )頌》等美好的歌曲。還有在輪椅上頑強不屈的'女大學(xué)生張海迪``````
挫折雖然給人帶來(lái)痛苦,但它可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志,使人學(xué)會(huì )思考,以的方式來(lái)實(shí)現目標,成就輝煌的事業(yè)。我國先哲孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,先不苦其心志,勞其筋骨``````”科學(xué)家貝佛里奇說(shuō)過(guò):“人們最出色的工作往往是從逆境的情況下做的!钡拇_,挫折是造就人才的先決條件。
可是,挫折并不是所有人都經(jīng)歷過(guò)的的行為。法國作家巴爾扎克說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對于弱智來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強者來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,是你站的更高!敝挥袠(shù)立從高人生的人生理想,并自覺(jué)地在挫折中磨練,奮發(fā),追求的人,才有成為強者的資格。
收藏挫折作文 29
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,只有從容面對,慢慢地、勇敢地走過(guò)崎嶇小徑,才能更上一層樓,走向成功。讀了臺灣作家林清玄的散文《桃花心木》,其中有一句話(huà)“在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗!币鹆宋业某了。我想起了《動(dòng)物世界》上的一個(gè)情節:幾頭饑餓的獅子捕獲了一頭沒(méi)來(lái)得及逃跑的小象,把它吃掉了。
獅子不敢追趕象群,正因為小象脆弱,不靈活,跑得慢,才被抓住,它缺乏在不確定中生活的應變能力,適者生存,不適者淘汰。我想人也是一樣的,一個(gè)人來(lái)到世界上,要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子,美國女作家莫希爾說(shuō):“父母不是孩子賴(lài)以依靠的人,而是使依靠成為不必要的人!彼,我們要逐步增強適應社會(huì )的能力,應對復雜環(huán)境的能力。
我覺(jué)得,從小開(kāi)始,父母就教導我管好自己的東西,自己做的`事自己負責,但是我總是做不好,做到自行負責并不容易?荚嚦煽(jì)不好,埋怨題出的太偏;遇到不順心的事,就大發(fā)牢騷;面對困難。,我沮喪,不知所措……不知道多少次面對生活中的挫折,我總是找到一些借口來(lái)安慰自己、開(kāi)脫自己。仔細地想一想,我實(shí)在是缺乏在不確定中生活的能力。
小小的桃花心木樹(shù)苗在我的心里扎下了根,從今天起,我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣,在不確定中努力尋找水源,拼命扎根,長(cháng)成“參天大樹(shù)!”不管今后遇到什么樣的困難,都不能退縮,勇敢面對挫折,從而使自己變得堅強。
收藏挫折作文 30
我多想讓我的一生一帆風(fēng)順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì )出現短暫的陰云。其實(shí)這本來(lái)也沒(méi)什么,關(guān)鍵是怎樣對待它。
小學(xué)六的時(shí)候,我的數學(xué)在班上還不錯的,可是我作為剛上初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)我的數學(xué)大不如從前。讓我煩腦的'是老師上課剛講完的內容,下課就忘記了,一到考試的時(shí)候就考不好了,回家又要受到責備。
剛上初中時(shí),我就不喜歡數學(xué),因為它又難又不好理解,特別是數學(xué)應用題難懂又難做,我干脆就隨別蒙題,因為我都不懂,肯定我已經(jīng)有心理準備了。所以我也沒(méi)抱太大的希望,一看完時(shí)我都會(huì )很失望的回家。
我相信又失望就有成功真是皇天不負有心人。就這樣失敗的七年級就無(wú)聲無(wú)色的度過(guò)了,新的學(xué)期誕生了我本來(lái)為這個(gè)學(xué)期也會(huì )很失敗,但是我偉大的轉折點(diǎn)就在這時(shí),我跟著(zhù)老師一起學(xué)習一個(gè)學(xué)期,數學(xué)不再是很落后了。但是成績(jì)還不是很穩定,可能是因為我的粗心。要是認真的時(shí)候就能考得比較好,不認真時(shí)就馬馬虎虎,我相信下個(gè)學(xué)期就能取得更好地成績(jì)。
現在我知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹?是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗等著(zhù)我,于是,我振奮精神,充滿(mǎn)必勝的信心,努力前行。
收藏挫折作文 31
恐蟻和教授一家陷入冰冷的海水中。妮可顯得有點(diǎn)反感。畢竟小時(shí)候就討厭水,從來(lái)都沒(méi)下水過(guò),純屬一個(gè)旱鴨子,一下子就竄進(jìn)深不見(jiàn)底的太平洋,根本沒(méi)做好準備就倉促下水,拼命掙扎,可沒(méi)人理會(huì )她,這可讓她心里有點(diǎn)懊惱。太平洋淺部。一群旱鴨子們正在刺骨寒風(fēng)里拼命扇動(dòng)雙臂。這便是恐蟻一家。
恐蟻小姐從未學(xué)過(guò)游泳。與其在游泳,不如說(shuō)她在灌水。這時(shí)她的`唯一表現。她肚子被撐得巨大!芭蕖蕖彼龁芩。 全家都劃回去救她。無(wú)用。她太沉了,一下跌進(jìn)海底。深部。女孩已失去知覺(jué)。本她以前學(xué)過(guò)游泳,可是在太不認真了,只是在澡堂里泡澡。教授一家無(wú)語(yǔ)。救人要緊。此時(shí)凍僵的她呼吸困難。棕色的觸角也顯得無(wú)力!翱礃幼有菘肆恕 全家的心絞得緊緊的。他們一個(gè)猛子砸下海底。深度280米。水壓使得妮可的病更重了。再過(guò)兩分鐘,可能會(huì )窒息。
教授的水性最好,劃近向恐蟻伸出了手?窒伒难劬Σ[瞇的,觸角艱難地向前伸著(zhù)。一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……一頭鯊魚(yú)向我方撲來(lái)!靶⌒!”教授的手握得更緊了。終于抓住了。一家人快速潛到了底部,躲過(guò)了鯊魚(yú)的攻擊!翱禳c(diǎn)!否則它就要窒息了!”教授正想往上游,不了卻被身后的墻壁撞擊了一下!斑@里有暗道!”兒子喊道。一家連著(zhù)奄奄一息的恐蟻,悄悄走進(jìn)……
待續......
收藏挫折作文 32
從小到大,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我面對挫折時(shí)的態(tài)度也有了改變,也漸漸變得勇敢了。
記得我小時(shí)候,每一次遇到挫折時(shí),都會(huì )望而止步,并且向別人求助,而自己卻不敢去面對,不敢去克服,總是求助別人,我也感到有些不好意思?墒俏矣帜茉趺崔k呢,那時(shí)的我,根本就沒(méi)有力量去克服困難,真讓人傷腦筋!
現在,我慢慢長(cháng)大了,心性也比小時(shí)候成熟多了,也比小時(shí)候勇敢多了,F在,每次遇到挫折的時(shí)候,我都不會(huì )再像以前那樣子望而止步、求助別人了。而是自己想辦法,用自己的力量去克服困難了。有時(shí)候自己也還可以幫助別人,為別人服務(wù),讓他們也都可以勇敢的面對挫折、克服挫折,讓我們都可以一起快樂(lè )、平安的.走在人生的大道上。因為我們現在已經(jīng)不是以前那膽小天真的小毛孩了,我們現在都已經(jīng)長(cháng)大了。
朋友們,挫折并不可怕,可怕的是你那膽小的心態(tài),是你那畏懼挫折的心。朋友們,讓我們一起去克服自己的心魔,讓我們一起勇敢地面對、客服挫折。只要我們鼓起勇氣,勇敢的去面對人生道路上的坎坷,我們就可以快樂(lè )的生活著(zhù)。!朋友們,讓我們共同在自己的人生道路上創(chuàng )造種種奇跡與傳奇吧!讓我們在自己的成長(cháng)道路上開(kāi)辟出一片新天地吧!
當我面對挫折時(shí),我要以絕對的力量去克服它;當我面對挫折時(shí),我要以無(wú)窮的智慧去克服它;當我面對挫折時(shí)……
收藏挫折作文 33
人的一生中會(huì )有許多的.挫折,而我們要做的,就是面對挫折,打敗挫折。
“張一娜,網(wǎng)上買(mǎi)的自行車(chē)到了,你快來(lái)騎騎看!”媽媽沖著(zhù)我喊!皝(lái)了!”我走出門(mén),來(lái)到了自行車(chē)旁邊,“可是我還不會(huì )騎呀,你說(shuō)怎么辦?”“不會(huì )就學(xué)唄,學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)不就會(huì )了嘛!眿寢屌呐奈业募,答道。沒(méi)辦法,只好學(xué)嘍。
一開(kāi)始,我先一只手握住把手,另一只手扶住墻,這樣慢慢地騎著(zhù)!奥齺(lái),不著(zhù)急,先保持好平穩!眿寢尫鲋(zhù)后座,在后面看著(zhù)我。漸漸的,我能夠在墻邊活動(dòng)自如了,于是便得意地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次以趬呉呀?jīng)這么厲害了,可以離開(kāi)墻騎了吧!”“那你騎吧,那我還要在后面扶著(zhù)你嗎?”媽媽笑著(zhù)問(wèn)我,“不用了,你就放100個(gè)心吧!”我自信地說(shuō)道!昂煤煤,聽(tīng)你的!笨刹恢獮槭裁,我離開(kāi)墻后,自行車(chē)好像就不愿意被我控制似的,左搖右晃,不一會(huì )兒,就把我翻倒在地。
“好痛呀!”我捂著(zhù)膝蓋說(shuō),“我不練了!”媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“張一娜,如果你放棄了,那就再也不可能成功了,我知道你也不想半途而廢,對嗎?”我想想,也是,便又重新站起來(lái)學(xué)了起來(lái)。這次我吸取了前面的教訓,慢慢騎,努力保持著(zhù)平衡,可又摔倒了,我一次又一次地爬起。我成功了,自行車(chē)終于“投降了”,在寬闊的大地上,我靈活地起來(lái)騎去,開(kāi)心極了。
面對挫折,只要我們堅持不懈努力到底,最終一定能夠克服挫折,打敗挫折。
收藏挫折作文 34
人生坎坷,危機四伏,漫漫長(cháng)路,怎可能不經(jīng)歷失?任何人的一生,都不可能是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的,也正因為有了困難、失敗,才讓我們的人生更加豐富多彩!
面對失敗,你是懊惱氣憤,還是悲傷流淚?我覺(jué)得失敗也是上天賜予我們的一筆財富,我們應該珍藏失敗。
珍藏失敗,就是緊跟成功的步伐,每個(gè)人都有可能經(jīng)歷失敗,不管是無(wú)人能及的科學(xué)家愛(ài)因斯坦還是毫不起眼的流浪漢,在失敗面前,他們都只是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童。既然已失敗,那么就不必浪費時(shí)間去后悔,而應該珍藏它,因為失敗是成功之母,在一次次的失敗中正孕育著(zhù)成功。每一次的失敗,或許就是上天賜予你的最珍貴的寶石,我們要緊緊握住它,不放手。那么,就算是孩童,也有長(cháng)大的時(shí)候!
珍藏失敗,就是和成功齊頭并進(jìn)。既然不能避免失敗,何不換一個(gè)角度去對待它?每一次的失敗,都孕育著(zhù)一顆成功的.果實(shí),只是時(shí)機未到而已。讓我們珍藏它吧,珍藏這希望的曙光。讓每一次的失敗變成我們的朋友,讓每一次的失敗變成我們進(jìn)步的階梯,擁有失敗就是握住了成功之手。那么,總有一天果實(shí)會(huì )成熟!
珍藏失敗,就是超越成功的速度。失敗是寶,也是上帝給我們的另一種形式的禮物,只看你是否有一雙慧眼,能否找到它。珍藏失敗,就是收獲珍寶。你珍藏的越多,得到的也就越多。坦然面對失敗,用智慧把它變成寶物,那么,總有一天,這些寶物一定會(huì )閃閃發(fā)光的!
珍藏失敗,就是與成功結緣。你準備好了嗎?讓我們跟著(zhù)成功出發(fā)吧!
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