挫折的作文(通用11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的挫折的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折的作文1
在小學(xué)六年的學(xué)習中，我的成績(jì)一直很優(yōu)秀，一直都是老師眼中的“未來(lái)大學(xué)生”那時(shí)的我以為我是那么的聰明，連老師都夸獎我。漸漸的我走向了初中。在連續幾次的考試中，我連續得到了全班第一的好成績(jì)，老師讓我做了班長(cháng)，同學(xué)們有什么問(wèn)題都來(lái)問(wèn)我，我開(kāi)始變的飄飄然了，學(xué)習也沒(méi)有以前那么認真，老師布置的家庭作業(yè)我也不做了，還振振有詞地說(shuō)：“太簡(jiǎn)單，不需要做�！焙髞�(lái)的幾次考試中我失利了，我從第一名劃到了二十一名，那時(shí)的我真的很沮喪，老師找了我談了話(huà)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣直往下流，但我清清楚楚的記得一句話(huà)：勝不驕，敗不餒。這一點(diǎn)挫折又算什么。
從那以后，我又變的認真了，學(xué)習也漸漸地上去了，老師也笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那次的挫折中我終于知道，挫折聽(tīng)起來(lái)可怕，吃起來(lái)苦，可回味起來(lái)香，挫折與勇氣結緣，與成功簽約，經(jīng)受挫折，豐富人生，善待挫折，回味人生。經(jīng)受挫折之后的我，將會(huì )變的更加勇敢，更加堅強，勇敢地迎接生活的風(fēng)雨，獨自去面對挑戰；經(jīng)受挫折之后的我，將不會(huì )那么驕傲，那么自滿(mǎn)，“勝不驕，敗不餒”將會(huì )陪我走完這一生；經(jīng)受挫折之后的我，將重拾自信，恢復斗志，做永遠的勝利者�，F在學(xué)校將舉行征文大賽，老師也幫我報了名，我相信只要我夠努力，夠自信，不管結果如何我一定會(huì )堅強的走下去。經(jīng)受挫折之后的我，一定會(huì )帶著(zhù)那雙屬于自己的翅膀，飛向自己蔚藍的天空，不逃避，不后退，勇敢堅強。
挫折的作文2
不久，一個(gè)紅球即從大洋里冉冉跳出，那水天相連的地方頓時(shí)成了一片熊熊的火海。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的.小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著(zhù)鴨舌帽，鴨舌前吊著(zhù)一副藍色的眼鏡，滿(mǎn)臉通紅，流著(zhù)汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著(zhù)帆布手套。長(cháng)的一封建議書(shū),紅領(lǐng)巾心向黨
月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。朦朧中，我發(fā)現房間里還亮著(zhù)燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書(shū)。��！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見(jiàn)他臉上、背上都浸著(zhù)一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來(lái)。當我重新上床時(shí)，只聽(tīng)時(shí)鐘“當當當……”地敲了12下。
星星充滿(mǎn)了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著(zhù)地注視著(zhù)人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。
挫折的作文3
恐蟻和教授一家陷入冰冷的海水中。妮可顯得有點(diǎn)反感。畢竟小時(shí)候就討厭水，從來(lái)都沒(méi)下水過(guò)，純屬一個(gè)旱鴨子，一下子就竄進(jìn)深不見(jiàn)底的太平洋，根本沒(méi)做好準備就倉促下水，拼命掙扎，可沒(méi)人理會(huì )她，這可讓她心里有點(diǎn)懊惱。太平洋淺部。一群旱鴨子們正在刺骨寒風(fēng)里拼命扇動(dòng)雙臂。這便是恐蟻一家。
恐蟻小姐從未學(xué)過(guò)游泳。與其在游泳，不如說(shuō)她在灌水。這時(shí)她的唯一表現。她肚子被撐得巨大�！芭蕖蕖彼龁芩�。全家都劃回去救她。無(wú)用。她太沉了，一下跌進(jìn)海底。深部。女孩已失去知覺(jué)。本她以前學(xué)過(guò)游泳，可是在太不認真了，只是在澡堂里泡澡。教授一家無(wú)語(yǔ)。救人要緊。此時(shí)凍僵的她呼吸困難。棕色的觸角也顯得無(wú)力�！翱礃幼有菘肆恕比业男慕g得緊緊的。他們一個(gè)猛子砸下海底。深度280米。水壓使得妮可的病更重了。再過(guò)兩分鐘，可能會(huì )窒息。
教授的水性最好，劃近向恐蟻伸出了手�？窒伒难劬Σ[瞇的，觸角艱難地向前伸著(zhù)。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……一頭鯊魚(yú)向我方撲來(lái)�！靶⌒�！”教授的手握得更緊了。終于抓住了。一家人快速潛到了底部，躲過(guò)了鯊魚(yú)的攻擊�！翱禳c(diǎn)！否則它就要窒息了！”教授正想往上游，不了卻被身后的墻壁撞擊了一下�！斑@里有暗道！”兒子喊道。一家連著(zhù)奄奄一息的恐蟻，悄悄走進(jìn)……
待續......
挫折的作文4
“挫折”二字，我們一定耳熟能詳了吧。這應該是比較可怕的兩個(gè)字，因為它們代表困難，所以我們會(huì )經(jīng)常遇到它們。當遇到時(shí)我們一般有兩種反應，一是“急剎車(chē)”掉頭就跑；二是拿出手中的勇氣之劍，跟他拼了。這是有一定危險性的決策，結果不是“你死”就是“我活”，但是“我活的機率較大”，因為挫折是個(gè)外強中干的家伙。
所以，面對挫折之時(shí)，我們要正視它們，它們采取的是心理戰術(shù)。我們應當調整自己的態(tài)度，讓自己擁有一顆強大的心。還要保持冷靜的頭腦，看破對方下的“迷局”，用智慧戰勝它們。要知道它們是成功的守護者，打敗了它們成功也就離你不遠了。
根據我多年的總結，打敗挫折一般有三步。第一步，在初遇挫折時(shí)，千萬(wàn)不能害怕，更不能將害怕的神情露出，否則對方就會(huì )看穿你的心思。（此步最重要，此步若錯，后面步步皆輸。）第二步，不能緊張，小心分析，大膽猜測，抓住對方特點(diǎn)，逐一攻 破。第三步，這步雖然簡(jiǎn)單，單也很重要。這步與“戰斗”無(wú)關(guān)，在于總結。要總結成功的原因，以及哪里有待改正。
用了我提供的秘籍，相信挫折它也會(huì )被嚇倒吧。
挫折的作文5
每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到挫折，遇到挫折的同時(shí)也會(huì )讓我們成長(cháng)，走向成熟。
當我面對挫折的時(shí)候，受到親人的啟發(fā)而解決問(wèn)題。有一次，我和好朋友要去操場(chǎng)玩，好朋友走出門(mén)并關(guān)上門(mén)時(shí)，由于用力太猛而把門(mén)窗給振碎了，好朋友一愣，立刻逃走，我站在門(mén)窗碎的地方想了想拿起掃帚來(lái)打掃碎玻璃，正巧老師走過(guò)，看到我掃碎玻璃；說(shuō)：“你竟然毀壞公共財產(chǎn)，罰掃教室一個(gè)月！”我覺(jué)得很委屈，一直想哭出來(lái)，被老師冤枉很不好受。
我垂頭喪氣的回到家，躺在床上大哭一場(chǎng)，奶奶聽(tīng)到我的哭聲，就到我的房間問(wèn)：“寶貝，怎么呢？”聽(tīng)到奶奶溫柔的聲音，我抽咽的回答道：“今天好朋友不小心振碎了玻璃，我去打掃，被老師看見(jiàn)，說(shuō)是我弄碎的。我覺(jué)得很委屈，也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋�！蹦棠陶f(shuō)：“哦，是這樣啊。寶貝別難過(guò)，被別人冤枉是很正常德，只不過(guò)解決的辦法有很多種，你沒(méi)運用而已呀！比如說(shuō)，你可以跟老師好好溝通，說(shuō)清楚這件事不是你做的，不就好了嗎？”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，決定第二天向老師說(shuō)清楚。
第二天，我心平氣和地向老師說(shuō)清楚事情的來(lái)龍去脈，老師向我道歉，并懲罰了我的“好朋友”。我的冤情才能洗清。
通過(guò)這一次的挫折，我知道，遇事不能只是一味的發(fā)泄情緒，而要自己思考解決，這樣才能快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
挫折的作文6
在挫折面前，我選擇了堅持不懈，知難而進(jìn)。
寒假里有一天，因為我們院子里車(chē)太多，路太窄，車(chē)子過(guò)不去，于是物業(yè)請來(lái)了工人，把路的轉彎處加寬。
工人們用貨車(chē)運來(lái)了一大堆沙子和鵝卵石，由于人多，工程很快就完了工。工人們走了，可沙子還在轉彎處堆著(zhù)，照樣過(guò)不去，路變得比以前更窄了。小孩子們玩耍后到處散落著(zhù)沙子，路面一片狼藉。
我看了之后，決定要當好“社區小衛士”，把這件事徹底解決掉。說(shuō)干就干，我馬上行動(dòng)起來(lái)。我首先找到了一塊小木板，把周?chē)⒙涞纳匙佑媚景迨⒌缴扯焉先�，不一�?huì )兒，就形成了一座“沙山”。然后我沿著(zhù)沙山邊沿把垮塌下來(lái)的沙子都盛到沙山上去，就這樣重復了很多遍，終于有結果了——沙堆“減肥”了兩圈！
可是就在這時(shí)，一位老爺爺用扁擔挑著(zhù)兩個(gè)鐵桶向我這邊走來(lái)，像是要來(lái)挑沙子。我問(wèn)老爺爺：“您要沙子干什么呀？”老爺爺回答說(shuō)：“廁所壞了，要沙修廁所！”老爺爺說(shuō)著(zhù)用手捧起沙子就往桶里裝，裝滿(mǎn)后，就回去了，他又來(lái)了兩次，沙山一點(diǎn)點(diǎn)變矮了，但又散落下來(lái)，滿(mǎn)地都是。我沒(méi)有放棄，繼續把“沙山”長(cháng)胖的地方“減”回去。
突然一輛卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)從沙堆上軋過(guò)去，這下我的“偉大工程”毀于一旦。我嘆了一聲氣，立即又給“火車(chē)道”也“減”了肥。做完這一切我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面，變成一個(gè)“小花臉”了。
我在挫折面前選擇了堅持不懈，終于讓小區的道路變得暢通無(wú)阻。
挫折的作文7
對于挫折，面對是一種勇氣，尋找則是一種魄力。
有人害怕遇見(jiàn)挫折，因為他們遇到挫折就是掉進(jìn)深淵，有人卻愿去尋找挫折，因為他們認為尋找挫折是一種魄力。
如果海水不去尋找礁石，又何來(lái)浪花激蕩，這不是一種膽魄么？如果野花不去尋找懸崖，又何來(lái)一枝獨秀，著(zhù)不失為一種膽魄。如果梅花不去尋找冬天，又何來(lái)傲雪寒梅，這單刀不失一種膽魄嗎？如果禾苗不去尋找風(fēng)雨，又何來(lái)茁壯成長(cháng)，這不可能不失一種膽魄。如果天空不去尋找暴雨，又何來(lái)長(cháng)虹橫空的魅力，這絕對是一種膽魄。
由上可得尋找挫折是一種魄力。
祖國沉淪，魯迅尋找挫折，依然放棄醫學(xué)，區接觸從來(lái)沒(méi)有觸摸過(guò)得文學(xué)這不是一種膽魄么？祖國發(fā)展需要科技，錢(qián)偉長(cháng)尋找挫折，毅然放棄文學(xué)區鉆研從未研究過(guò)得理科。這不失為一種膽魄。高士其半身不遂卻毅然的尋找挫折，學(xué)完所有課程，完成100多萬(wàn)字的作品，這何嘗不是一種膽魄，張海迪自幼高位截癱，幾次頻臨死亡，卻毅然尋找挫折，翻譯了16萬(wàn)字的外文著(zhù)作，這難道不是一種膽魄么？
由上更可知：尋找挫折是一種魄力魄。
尋找挫折，主動(dòng)迎擊挫折，享受在挫折中的磨練與拼搏，收獲最終的喜悅。
挫折的作文8
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹挫折使弱者一蹶不振，而挫折會(huì )使強者更加堅強。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，而正是在挫折中，我們才成長(cháng)發(fā)展起來(lái)。
那是四年級的一次老師，我信心比以往都高了許多，可就在考試的時(shí)候，我才知道我已經(jīng)退步了很多�？荚嚭芸炀徒Y束了，我擺出一幅愁眉苦臉的樣子，同時(shí)也產(chǎn)生了一些自卑。
平時(shí)學(xué)習用功，成績(jì)優(yōu)異的我，就在考試之前得了重感冒。待我感冒治好了后，我重返校園，加倍努力學(xué)習，可前邊基礎知識沒(méi)有打好，仍然存在著(zhù)一些問(wèn)題。不過(guò)，我在一次數學(xué)課時(shí)回答對了一道比較有難度的問(wèn)題，我非常驕傲，就以為自己全都會(huì )了。
時(shí)間如流水，轉眼間試卷就發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)我取得的成績(jì)，呆呆地說(shuō)：果然不出我的意料！這個(gè)成績(jì)令我非常不滿(mǎn)，可哪會(huì )有事事如意的人。對，一次失敗只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。我要行動(dòng)起來(lái)，不能驕傲，我一定要先打好基礎，才能再取得好的成績(jì)。我心里默念著(zhù)。
從此，我加倍努力，勤奮學(xué)習，并積極參加一些體育鍛煉來(lái)排解消極情緒。果然，我的成績(jì)得到了提高，而且也鍛煉了身體，得到了意想不到的成果。
對，風(fēng)雨之后一定有彩虹。其實(shí)，挫折對我們不光有害處，更是我們成功道路上的引路人。千萬(wàn)不要害怕挫折，挫折是引導我們成功的良師。
挫折的作文9
誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng),感恩,那是一次成功的嘗試,我心小當我面對挫折的時(shí)候
太陽(yáng)猛地一跳，蹦出了海面，霎時(shí)間，那遼闊無(wú)垠的天空和大海，一下子就布滿(mǎn)了耀眼的金光。當我面對挫折的時(shí)候
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著(zhù)鴨舌帽，鴨舌前吊著(zhù)一副藍色的眼鏡，滿(mǎn)臉通紅，流著(zhù)汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著(zhù)帆布手套。,我身邊的小能人,小學(xué)生交通
月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線(xiàn)。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著(zhù)燈籠在巡視那浩瀚的太空。
挫折的作文10
人生，十之八九都不如意，但對于我來(lái)說(shuō)，我的一至四年級都一帆風(fēng)順地度過(guò)了�？晌迥昙壍囊淮纹谀┛荚�，卻使我初嘗挫折的滋味。
在那次考試前，我做了充分的準備：認真復習，認真做復習筆記，做模擬試卷等。我自認為萬(wàn)無(wú)一失�？荚嚂r(shí)，我同樣鎮定自若，寫(xiě)完還進(jìn)行了檢查�？煽荚嚭蟮慕Y果仍出乎我的意料——我只得了第15名。雖然對大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jì)還不錯，可卻遠遠低于我的要求。
回到家，我翻開(kāi)卷子，認真查看起來(lái)。是我沒(méi)檢查嗎？不，我仔細檢測了許多遍。最后我發(fā)現，是因為我平時(shí)只是盲目復習，沒(méi)有抓住要點(diǎn)，不僅花費了許多時(shí)間，而且收獲甚微。
而且，我在檢查時(shí)也粗心了。找到問(wèn)題的根本所在后，我便對癥下藥。抓住學(xué)習重點(diǎn)并對它們各個(gè)擊破，上課時(shí)吧老師講的重點(diǎn)記在書(shū)上。同時(shí)，努力改進(jìn)自己的粗心的毛病。在今年的考試中，我取得了前五名的好成績(jì)。
如果把人生把人生比作一把“刀”，那么，挫折就是一塊“頑石”使“刀”更加堅韌，鋒利。所以，讓我們去勇敢迎接更多挫折，令我們的人生在不斷的挫折中得到升華吧！
挫折的作文11
花因艷麗而吸引；樹(shù)因翠綠而美好；人因挫折而完美。
挫折是什么
有人說(shuō)：“挫折是無(wú)比強大的壓力，壓的人喘不過(guò)氣�！�
有人說(shuō)：“挫折是讓人失望的藥劑�！�
也有人說(shuō)：“挫折是人生道路中的陷阱�！�
而我覺(jué)得：挫折是財富，是干某件事的關(guān)鍵。
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志；勞其筋骨；餓其體膚；空乏其身�！倍煺鄄痪褪瞧渲械目简瀱�？挫折是壓力，有了壓力才有了動(dòng)力；是清醒劑；是催人奮進(jìn)的力量。
古往今來(lái)，有多少名人賢士是在挫折中創(chuàng )建自己輝煌的人生
現實(shí)社會(huì )的唐僧，如不是經(jīng)歷了挫折，能過(guò)得了那八百里流沙？如不是經(jīng)歷了挫折，能到達天竺嗎？
高爾基的一生坎坎坷坷，悲慘地很，就是因為小時(shí)經(jīng)歷了很多挫折，嘗了人世間很多苦，長(cháng)大以后才成了一位偉大的革命作家。
是挫折，使他們這平凡的理想之燭，燃起理想的燭光；是挫折，使他們平靜的希望之湖激蕩起壯美的浪花。不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富。
挫折是打火石，為燈點(diǎn)燃火。
是火把，照亮了前方迷茫的道路。
是前進(jìn)之路，給予人以積極向上的力量。
朋友，不要為遇見(jiàn)挫折而煩惱，讓我們勇敢的去面對，去珍惜。
花因艷麗而吸引；樹(shù)因翠綠而美好；人因挫折而完美
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