當我面對挫折的時(shí)候作文（精選33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的當我面對挫折的時(shí)候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇1
微笑面對挫折人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，包括挫折。面對挫折，不同的人會(huì )有不同的態(tài)度。有些人遇到挫折，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，遇到挫折，勇敢無(wú)畏地含著(zhù)笑容去面對。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
挫折只不過(guò)是強者成功路上的一塊墊腳石。這是因為，他們在面對挫折時(shí)，并不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的，相反地，它恰恰反映了一個(gè)人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰。這樣，他們才能清醒地審視挫折，從中發(fā)現自己的錯誤與不足，然后想方設法在今后去修正與彌補。同時(shí)，在努力戰勝挫折的過(guò)程中，他們鍛煉出更頑強的意志，鑄就了更堅利的精神之劍，更有助于在今后的路上披荊斬棘，勇往直前。
比如說(shuō)：雙腿殘廢、雙目失明后仍堅持以寫(xiě)作進(jìn)行斗爭的保爾·柯察金，身患絕癥卻依然樂(lè )觀(guān)面對生活的抗癌明星們以及在腥風(fēng)血雨的革命年代里義無(wú)反顧地赴湯蹈火的先烈們。像這樣的人還有很多很多。
海倫凱勒說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有什么是微笑戰勝不了的，只要我們堅定不移的為了我們奮斗的目標前進(jìn)，相信沒(méi)什么事情是我們辦不了的。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇2
我的一生有歡樂(lè )，也有淚水，有成功，更少不了失敗，而那幾次失敗卻讓我更加執著(zhù)。
那是五年級的一次競選，大家都熟悉的“優(yōu)秀三好學(xué)生”的競選，我只有二十來(lái)票，與大家的四十幾票差上了不止些許。眼淚立刻像沒(méi)上閥的水龍頭一樣，止不住地流了出來(lái)。
我趴在桌子上，小聲地抽咽著(zhù)，我不可以就這樣落選，一時(shí)間，懊惱、氣憤、憎恨……充滿(mǎn)了內心，真是不甘心，懊惱自己平時(shí)關(guān)系沒(méi)有搞好，氣憤別人都不投給我，憎恨選上的同學(xué)對我投來(lái)不屑、幸災樂(lè )禍的眼神……
可是這是光怨別人也沒(méi)有用，重點(diǎn)還是我自己，我在心中暗暗下了決定：下個(gè)學(xué)期一定要評上！
時(shí)光荏苒，當下一個(gè)學(xué)期再來(lái)臨時(shí)，我努力地在分數上加油，可是只得了第七名，當期末選舉時(shí)，我緊張得閉上了眼睛，這次投的是反對票，老師說(shuō)我的票數比較多，我在心中自我安慰著(zhù)：還好還好，只是比較多，是比8、9票多一些嗎？過(guò)了一會(huì )兒，老師把我叫上去：“你自己看看這些票吧！”一張張票翻過(guò)，幾乎每一張票上都有我的號次，我又忍不住哭了，自己真的好沒(méi)用，優(yōu)秀又與我擦肩而過(guò)。
一次次的落選不僅沒(méi)有使我氣餒，我反而更加努力，我期待著(zhù)下一次選舉的到來(lái)！
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇3
人生中免不了很多挫折，有很多人在逆境中成長(cháng)，包括我。
那一次，我二年級的時(shí)候腿摔了個(gè)重傷，醫生檢查過(guò)對我心急如焚的爸爸說(shuō)：“腿摔得半輕半重，不用住院，但是一星期不能走路�！卑职指哆^(guò)錢(qián)，把我抱回了家。接下來(lái)的日子，我整天悶悶不了的坐在家里，無(wú)精打采的，整天我寫(xiě)老師的作業(yè)一會(huì )就寫(xiě)完了，那時(shí)候，我只能無(wú)聊地躺著(zhù)。第二天，我在睡夢(mèng)中隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸在談話(huà)，媽媽?zhuān)骸昂⒆釉诩覜](méi)事干也不行呀！咋辦才好？”爸爸：“就是呀，對了，我在網(wǎng)上查資料說(shuō)現在孩子正是閱讀期，必須好好看看書(shū)�！钡谌�，爸爸抱來(lái)了一大堆好書(shū)，《狼王夢(mèng)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》應有盡有，從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。
現在，當我面對挫折的時(shí)候，我總是開(kāi)心的去對待，換一種方式去對待。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇4
人的一生不可能總是平平坦坦的，風(fēng)平浪靜的，人總會(huì )經(jīng)歷過(guò)各種挫折。巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵�！�
挫折就一道溝，你跨過(guò)它你就可以得更多的勇氣。它既可以使人走上大好前途，也可以使人破壞個(gè)人前途。
我就像一個(gè)一二歲的小孩子跌跌撞撞地走過(guò)了人生的第十一年。我想每個(gè)人都可能有這樣一段故事：一個(gè)一二歲的小女孩，她先是在地上爬，再是推著(zhù)凳子慢慢走，最后再是一個(gè)人挨著(zhù)墻搖搖晃晃地走，最后是不扶任何東西，一個(gè)人，慢慢地走，摔倒了，爬起來(lái)，繼續再走。
每當我戰勝挫折時(shí)，我都會(huì )十分開(kāi)心，跟得到了什么好吃的東西一樣，會(huì )開(kāi)心得一蹦三尺高，會(huì )高興得大聲嚷嚷：“我打敗了挫折！”每當這時(shí)我才會(huì )明白，原來(lái)，打敗挫折也是一件開(kāi)心的事。
人生就是要這樣，有晴有陰，有風(fēng)有雨，有喜有悲，有衰有樂(lè )，有些事情經(jīng)常是要自己去面對的。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇5
人一生中，總會(huì )遇到挫折，當你面對挫折時(shí)，你會(huì )怎么做？是退縮？還是站起來(lái)，繼續前進(jìn)？
那次，我去參加“我愛(ài)數學(xué)杯”數奧競賽的決賽。我信心百倍，誰(shuí)都知道，我的腦袋瓜是專(zhuān)門(mén)做數奧的。這次，我有百分之九十的希望拿一等獎。
考寫(xiě)試出來(lái)，我就有點(diǎn)感覺(jué)不對勁，好像很多題目都做得沒(méi)什么把握。
成績(jì)出來(lái)那天，我偷偷上網(wǎng)查了一下，一等獎名單上竟沒(méi)有我的名字！再找了一遍，還是沒(méi)有。這，不可能吧，二等獎，二等獎？仿佛一盆冷水潑到頭上一般，我呆住了，這意味著(zhù)我將與第一的寶座離去！我簡(jiǎn)直不敢相信這是事實(shí)，完了，當時(shí)我真想大哭一場(chǎng)。
好幾天，我悶悶不錯，但紙包不住火，媽媽還是發(fā)現了，問(wèn)我：“怎么啦？”“數……數奧只……只有二等獎……”說(shuō)完，我哭了出來(lái)�！吧岛⒆�，就為這個(gè)，你悶了這么多天？”媽媽對我說(shuō)，“有啥的，不就二等獎嘛？也很不錯了！”“可是……許……歡……是……”我哽咽地說(shuō)不出話(huà)了�！耙坏泉勈菃�？我早看過(guò)了，沒(méi)事，擦干眼淚，來(lái)，我們下次考好一點(diǎn)不就行了�！眿寢屌呐奈壹绨�，幫我擦干了眼淚，“我們一言為定！”“好，一言為定！”
面對挫折，我選擇了站起來(lái)，繼續奮勇向前，我知道，不遠就有平坦的陽(yáng)關(guān)大道。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇6
生活像一個(gè)美妙的花季，繁花似錦，但天空上絕不缺陰暗的云彩，天氣并不總是天高日晶，有時(shí)天上的烏云也會(huì )遮住太陽(yáng)的光芒……
當我面對挫折的時(shí)候，我不會(huì )舉起我的雙手，即使泰山崩于前，也要去奮斗，我相信，沒(méi)有什么挫折能使我屈服，沒(méi)有什么困難可以阻擋我的步伐，挺住，一切都會(huì )過(guò)去，灰飛煙滅。
當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )沉下心來(lái)，細細去思考，這個(gè)世上不可能沒(méi)有挫折，但也不會(huì )有越不過(guò)的山，越不過(guò)的河。困難，僅僅是問(wèn)題，而非結果。只要去努力，去拼搏，總有一天，你將跨過(guò)它，克服它。加上堅持與耐性，你就會(huì )成功。
當我面對挫折的時(shí)候，我不會(huì )去抱怨，因為我知道，抱怨不會(huì )影響到挫折、困難與失敗，只會(huì )使得自己浮躁，要學(xué)會(huì )直面挫折，打敗挫折！
當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )自言自語(yǔ)地對自己說(shuō)：加油，你能行。一個(gè)不相信自己能打敗困難的人永遠不會(huì )成功，就像井底中的青蛙只能看到一小片天空，而不知道井上有更大的平原與野嶺……
當我面對挫折的時(shí)候……
我會(huì )……
挫折是向前的動(dòng)力，不是后退的借口，相信自己，超越自己，獲取最好的人生，相信，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹依舊！
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇7
當你面對挫折的時(shí)候，你會(huì )怎么辦？是勇敢的面對，重新積攢你的“功”；還是像一個(gè)膽小鬼一樣躲避，而不在用力的積攢你的“功”呢？
記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)一件事，小時(shí)候我在走路時(shí)摔倒了，我環(huán)顧四周見(jiàn)沒(méi)有人便大聲哭了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)還是沒(méi)有人，心想：“估計再過(guò)一會(huì )兒也不會(huì )有人來(lái)的，哭也是白哭，還不如起來(lái)呢”，于是我站了起來(lái)。
在我小時(shí)候我面對挫折只能一味的依靠別人，而從未又一次自己面對挫折。
有一次我參加了一個(gè)游泳比賽，三局兩勝制，我打倒了決賽，結果第一場(chǎng)就輸了，我強忍著(zhù)淚水來(lái)到父母跟前，終于忍不住，哭了起來(lái)，爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“失敗是成功之母，不要灰心，認真比賽�！蔽艺兆隽�，果真連贏(yíng)兩場(chǎng)，我嬴了！
我面對挫折，積攢我的“功”，終于有了“成”，我面對挫折，勇敢面對了，你呢？
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇8
挫折，是我們生活中常見(jiàn)的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那么你一定會(huì )戰勝它，揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
看著(zhù)無(wú)數張成績(jì)單，讓我想起了一個(gè)永遠不會(huì )忘記的人。是他，讓我懂得了挫折并不可怕。
記得那是上小學(xué)時(shí)。自從四年級上學(xué)期開(kāi)始，平時(shí)名列前茅的我成績(jì)突然下滑，后退了十幾名。為這事，我無(wú)數次的自責，雖然父母、老師也十分努力地教導我，成績(jì)還是沒(méi)趕上去。于是，漸漸的我變得內向、自卑。成績(jì)也越來(lái)越差。
我不再相信自己是一個(gè)好孩子，我已不是曾經(jīng)的我了。每次考試卷發(fā)下來(lái)，我都會(huì )痛哭一場(chǎng)。以前，我不知道挫折到底是什么，我總是覺(jué)得它離我很遠很遠�，F在長(cháng)大了，我終于嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒(méi)有信心去戰勝它。
一個(gè)清晨，我很早就出門(mén)了，無(wú)意間踢著(zhù)路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過(guò)，他們是那樣的高興，有活力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我想，他們一定都是學(xué)習好的學(xué)生。這條通往學(xué)校、本來(lái)不長(cháng)的路，我仿佛走了好久好久…… 終于到了學(xué)校，我大步地邁著(zhù)樓梯�！鞍パ健敝宦�(tīng)一聲尖叫，旁邊一個(gè)骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見(jiàn)此情形，我急忙把他扶了起來(lái)。小男孩緩緩的拖著(zhù)他那弱小的身子站
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇9
當我面對挫折的時(shí)候感動(dòng)的一件事，誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)，感恩，那是一次成小當我面對挫折的時(shí)候在陽(yáng)光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。當我面對挫折的時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。 下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……
讓我感動(dòng)的一件事，誦讀經(jīng)典月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽中等身材，梳著(zhù)短發(fā)，穿著(zhù)一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著(zhù)甜蜜的微笑。亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇10
回家的路一下子變得格外漫長(cháng)，好不容易邁著(zhù)沉重的步伐，我好不容易到了家，迎面而來(lái)的是父母的責備……終于，我熬過(guò)了爸爸的“連珠炮”，自己鎖了門(mén)，呆在房間里里，顯的那么憂(yōu)傷，再看看那柜子里一疊的獎狀，冰冷的淚水又一次滑落下來(lái)。
雨又下了起來(lái)，我再也抑制不住自己的心情，跑出家門(mén)，來(lái)到小區里大喊大叫，也許雨才懂得我的心聲。一陣狂叫之后，我的心也平靜下來(lái)了，理智的思考了起來(lái)，眾人的嘲笑與譏諷畢竟只是耳邊風(fēng)，總結失敗，獲取經(jīng)驗，微笑面對生活才是永遠的勝者。我回到了家，洗了個(gè)澡，躺在床上面對著(zhù)考卷，漸漸地陷入了沉思，畢竟知道一次失敗并不能代表什么；畢竟知道失敗是成功之母；畢竟知道世上沒(méi)有常勝將軍，但這抹不去的失敗的陰影卻給我那幼小的心靈以沉重的打擊，好像總也逃不出失敗的厄運一樣。
失敗并不可怕，真正可怕的是錯誤的面對失敗。畢竟如愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的那句話(huà)一樣“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。這就是最終面對失敗的人生真諦。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇11
人生，本來(lái)就有許許多多的成功和失敗。失敗讓人難過(guò)；成功讓人非常的高興。
人的一生不可能總是平平淡淡的，風(fēng)平浪靜的，在這漫長(cháng)的人生中，我們難免會(huì )受到大大小小的挫折與失敗，遭受并不可怕，可怕的是沒(méi)有受到過(guò)挫折。因為只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì )懂得如何去面 對，才能感受到戰勝挫折之后的那種喜悅。
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。人生就是不斷地遭受到挫折與追尋希望。
當我面對挫折的時(shí)候，我坦然面對，用一顆快樂(lè )的心去面對，快樂(lè )是上帝留給我們的禮物�！巴纯嗖⒖鞓�(lè )著(zhù)”正好概括了我們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè )呢？有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)堅 強呢？挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會(huì )好好地珍惜人生中的快樂(lè )。
當我面對挫折的時(shí)候，我對自己說(shuō)：“永不放棄�！蔽乙膊粫�(huì )哭，生活如此美好，為什么要讓“珍珠”白白的浪費掉呢？眼淚不能證明什么，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃 光的淚花。
當我面對挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書(shū)，封面和封底是別人設計的，而里面的內容要靠自己，用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)的。挫折也只是書(shū)中短小 篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。太陽(yáng)正是因為永不放棄，才最終沖破地平線(xiàn)光耀萬(wàn)里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿(mǎn)大地……
挫折告訴我們的有太多太多，總之，挫折只不過(guò)是人生中的一塊小小的絆腳石，摔倒后只要能堅強的站起來(lái)，前途就將會(huì )是一片光明。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇12
當我面對挫折時(shí)，我選擇鼓勵自己，埋頭苦干，克服困難，爭取勝利。
記得這學(xué)期期中考試，我的語(yǔ)文成績(jì)只考了”90。5分“，這猶如晴天霹靂，重重地”打“了我一下子。當時(shí)我真想大哭一場(chǎng)，但我哭不出來(lái)，只能心里默默地流淚。心想：自己剛剛在上一單元測驗 中考了”97分“，當時(shí)是全班第一名，這回怎么了呢？心里真不是滋味，也許會(huì )招來(lái)同學(xué)們的冷嘲熱諷，真的有些丟人現眼，當老師發(fā)試卷時(shí)，我都不敢抬頭，只是低著(zhù)頭把試卷領(lǐng)回來(lái)仔細地看起來(lái)， 試題都是自己復習過(guò)或老師經(jīng)常強調過(guò)的，而自己在這次考試中太馬虎了，沒(méi)有認真對待，本不該做錯的試題都做錯了。我真的很羞愧，恨不得在地上找一條隙縫鉆進(jìn)去，來(lái)躲避這次尷尬的局面。
我真害怕老師批評我，恨不得這張試卷不是自己的。還好，老師沒(méi)有過(guò)多的批評，我的心里稍微平靜了一些，
這時(shí)我想起了”失敗乃成功之母“這句名言�！辈荒苓@樣，我要為自己加油！“我開(kāi)始鼓勵自己。我自已安慰自己說(shuō)：”反正這已成為過(guò)去，我要勇于面對，這次錯了下一次就不會(huì )再錯，反正考試多得 是，下次爭取考出理想成績(jì)�！坝谑�，我飛快地把做錯的試題又重新做了一遍。我全答對了，我興奮了起來(lái)。原來(lái)，這些試題我都能弄明白，下次考試，我相信自己一定會(huì )考出理想的成績(jì)！
挫折也是我們人生的必經(jīng)之路，躲也躲不過(guò)。只要勇于面對事實(shí)，相信成功只離你一步之遙�，F在我想說(shuō)：”挫折，你不再是我的‘敵人’，我不怕你啦！“
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇13
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云；我要說(shuō)，人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。
當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )對自己說(shuō)：“你不能放棄�！碧�(yáng)正是永不放棄光耀萬(wàn)里，小草正是永不放棄綠滿(mǎn)大地。當我面對挫折的時(shí)候，我不會(huì )哭泣。生活如此的美好，為什么要讓淚水成為它的奴隸呢？并且自古到今還流傳著(zhù)“男兒有淚不輕彈”的詩(shī)句，12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下，不如讓它隨勝利而綻放淚花。
記得有一次考試，同學(xué)們都做好了充足的準備，仿佛是勝券在握，當然，我也不例外�！岸ｂ忊彙彪S著(zhù)考試的鈴聲響起，大家都拿起了筆，開(kāi)始答題。我飛快的做完了前面的題目，心里不禁暗暗高興：這次的考試真容易��！可好景不長(cháng)，在做應用題的時(shí)候，這些題目的難度超出了我的想象，我被這幾個(gè)應用題“團團包圍”弄得我揣不過(guò)氣來(lái)。盡管我絞盡腦汁但仍無(wú)法輕易沖出“包圍”，我急得抓耳撓腮，抬頭望天，汗流滿(mǎn)面，我又想：慘了，肯定考砸了！突然一句千古名句在我腦海中閃過(guò)，我情不自禁的念了出來(lái)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”現在問(wèn)題的關(guān)鍵是應該如何面對挫折。著(zhù)急只會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，灰心只會(huì )等待失敗。我急忙靜下心來(lái)，提高了勇氣，增強了信心。我尋找著(zhù)題目中的關(guān)鍵詞，理清了自己的思路。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，那幾道題被我破解了，當時(shí)我的心情可是用任何言語(yǔ)都表達不了的。
人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。要直視挫折，戰勝挫折。只要我們有鍥而不舍的恒心，就沒(méi)有不可征服的高峰；只要我們有勇往直前的勇氣，就沒(méi)有不可躍過(guò)的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì )鋒利無(wú)比；絢麗的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的打擊才會(huì )光彩奪目。
讓我們以笑容面對挫折，以樂(lè )觀(guān)面對失敗，為自己開(kāi)辟一條成功之路吧！
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇14
人有悲歡離合，月有陰晴殘缺。我相信，每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，也許，有人會(huì )哭，有人會(huì )放棄，有人會(huì )知難而退。但是我卻不會(huì )像那些人一樣。當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )微笑地告訴自己：“不要放棄！”
正因為太陽(yáng)永不放棄，所以它才沖破了地平線(xiàn)放光萬(wàn)里；正因為小草的永不放棄，它才能沖破黑暗，遍布大地。它們都不會(huì )放棄，我還有什么理由說(shuō)放棄呢？
挫折是治療驕傲的一劑良藥，可以使人及時(shí)悔過(guò)和反省。挫折是在你身后的一場(chǎng)風(fēng)暴，如若你放任自流，這場(chǎng)可怕的風(fēng)暴將會(huì )隨時(shí)降臨。挫折也是美麗的母親，沒(méi)有挫折在前面受苦，就沒(méi)有美麗的幸福生活。
貝多芬是一位舉世聞名的音樂(lè )家�？墒撬谥心陼r(shí)卻遭到了對于他來(lái)說(shuō)最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著(zhù)他無(wú)法像常人那樣對自己創(chuàng )作的曲子進(jìn)行修改，但是他并沒(méi)有因此而沉淪，反而更加堅強。他不畏艱難，繼續想方設法地創(chuàng )作，終于功夫不負有心人，巨作《命運交響曲》回報了他。還有世界“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，幾乎人人都仰慕他的智慧，可是有誰(shuí)能知道，在他那數不清的名譽(yù)的背后，究竟經(jīng)歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒(méi)有氣餒，沒(méi)有知難而退，而是始終如一，依舊保持著(zhù)面對挫折、永不服輸的激情，因而他創(chuàng )造出了屬于自己的美麗人生！
正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，貝多芬和愛(ài)迪生正是經(jīng)受了挫折，用自己永不放棄的精神戰勝了它們，才得到了屬于自己的萬(wàn)里晴空和美麗彩虹�？梢�(jiàn)，挫折并不可怕，可怕的是對挫折畏懼的一種態(tài)度。
當我面對挫折的時(shí)候，我不能讓步，也不能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就把自己貶得一文不值。就像有一個(gè)人不慎跌進(jìn)了泥坑，卻猶如跌到了地獄，從此備受無(wú)盡的輪回之苦；而另一個(gè)人同樣跌進(jìn)了這片泥坑，但他與前者不同，他堅強地爬了起來(lái)，帶著(zhù)身上的泥土繼續享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
因此，我要把一個(gè)個(gè)挫折當作一個(gè)個(gè)教訓，一個(gè)個(gè)歷程，要不斷地告誡自己：“你的朋友痛苦的結果是將生出一顆珍珠，而你卻一無(wú)所獲�！笔堑�，只有付出，才有回報；只有正視挫折，即使是在黑暗的道路上前行，也會(huì )有美麗的曙光向你招手！
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇15
鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì )了在生活中從不灰心喪氣。
--題記
以前的我，活躍大膽并有點(diǎn)自負，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默或許還有些許的自卑，我把自己埋在書(shū)海里，不想出來(lái)，也不敢出來(lái)。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個(gè)偶然的機會(huì )，我發(fā)現了一本書(shū)，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中主人公保爾小時(shí)侯就當過(guò)童工飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過(guò)上真正平等的生活，他把這個(gè)種子埋在心里，直到后來(lái)有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根，那個(gè)人就是朱赫來(lái)。在他的影響下，保爾逐步走上革命的道路。保爾是無(wú)私的，只因他總把祖國放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運屈服，而是以驚人的毅力寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著(zhù)自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的，他的堅強勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書(shū)�！氨柺且粋�(gè)英雄”，我常這樣說(shuō)。其實(shí)我還想說(shuō)：“我也要這樣堅強�！�
我開(kāi)始慢慢的嘗試上課聽(tīng)講，下課寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)因為前段時(shí)間沉醉于書(shū)海，所以老師講課，我認為在聽(tīng)天書(shū)；寫(xiě)作業(yè)，我認為在看天書(shū)；讀單詞，更是要命。但我說(shuō)過(guò)：“我要堅強！”。于是別人回家后玩，我回家后瘋狂的學(xué)習；別人做老師布置的作業(yè)，我做完后就找一堆課輔資料做；別人背20分鐘英語(yǔ)，我背40分鐘。有好幾次我看見(jiàn)別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我，不甘心就這樣，因為保爾的精神激勵著(zhù)我。
終于功夫不負有心人，這一天，我站上了我理想的那個(gè)名次位置，那個(gè)經(jīng)過(guò)我努力，而站上的名次位置。
人最寶貴的東西是生命，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。當我面對挫折的時(shí)候，我不悔，因為我曾經(jīng)奮斗過(guò)；我不羞，因為我走出了那個(gè)把我困住的圈；我不怕，因為我心中有奮斗的目標。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇16
人的一生中會(huì )遇到兩種人，一種是促進(jìn)你的人；另一種是打擊你的`人。但最終，兩者你都要感謝。
自從我上了四年級，我的成績(jì)不再穩定，而是處于下滑趨勢。短短一段時(shí)間，我從老師眼中的“優(yōu)秀學(xué)生”變成了頑固調皮的“差生”，這難免讓我感到有些沮喪，但是面對這樣突如其來(lái)的挫折，我茫然無(wú)措�；蛘哂行⿻r(shí)候，看著(zhù)同學(xué)們在進(jìn)步著(zhù)，而自己卻在原地踏步甚至于往回走。心里很不是滋味，總想著(zhù)放棄。
挫折，讓我停滯不前。這時(shí)，有人鼓勵我：“沒(méi)事，好好學(xué)，慢慢地，你就能進(jìn)步！失敗并不可拍，放棄才是可恥的；挫折并不可拍，只要有堅持下去的毅力�！蔽宜坪趺靼琢耸裁�，開(kāi)始努力把身心投入到學(xué)習中。
后來(lái)，成績(jì)有了一些進(jìn)步。正當我為自己努力的結果高興時(shí)，有人卻說(shuō)：“只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，有什么可以沾沾自喜的。與其有時(shí)間在這里驕傲自滿(mǎn)，不如多花點(diǎn)功夫在學(xué)習上吧”聽(tīng)了這些話(huà)，我開(kāi)始努力，努力不是為了得到成績(jì)、進(jìn)步，而是要得到一些人的認可。
突然下起了雨。雨越下越大，和窗外的吵雜生重疊在一起，讓人心煩。我拉開(kāi)窗簾，看著(zhù)陽(yáng)臺上那盆飽受折磨的小花，我愣住了：為何花兒如此弱小，卻能堅持屹立在風(fēng)吹雨打中？疑問(wèn)迅速的閃過(guò)我的大腦，轉變成答案。與其說(shuō)是答案，不如說(shuō)是真理。
花兒的外表雖然柔弱，但仍堅強的屹立在風(fēng)雨中從不退避。因為她知道，風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光一定會(huì )來(lái)臨，風(fēng)雨吹得越大，將來(lái)的日子就會(huì )越美好。
不管夜晚多么黑暗，黎明總會(huì )到來(lái)。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇17
同學(xué)們，我們都有挫折。當我們失敗的時(shí)候，往往正是這種挫折和失敗，才能讓你懂得更多的知識；能告訴我們生活的真相，有些人也想找挫折，“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”才是真正的真相，沒(méi)有人能隨隨便便成功，總要經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。
在電視上，有些人為了自己的理想奮斗經(jīng)商。有一個(gè)人想養蛇。他在外面工作，賺了一些錢(qián)，買(mǎi)了幾十條蛇。他想通過(guò)自己的努力致富。不到半個(gè)月，所有的蛇都死了，他全身心投入。經(jīng)過(guò)慎重考慮，他沒(méi)有灰心，也沒(méi)有放棄。他向親朋好友借錢(qián)，一點(diǎn)一點(diǎn)思索總結養蛇的經(jīng)驗，為蛇的健康快速成長(cháng)而努力。但就在這時(shí)，一條無(wú)情的蛇咬了他。治愈后，他終于康復了。屢遭挫折后，他重新站了起來(lái)，想出了一個(gè)新方法，生意興隆，成為當地有名的蛇王。
有一段時(shí)間數學(xué)成績(jì)有點(diǎn)差，因為覺(jué)得太簡(jiǎn)單，知道怎么做，上課也沒(méi)聽(tīng)好。課后沒(méi)有跟進(jìn)復習，作業(yè)粗心。直到發(fā)了試卷才考了85分，才想起來(lái)這個(gè)單元是怎么學(xué)的，太浮躁了。在父母的幫助下，我首先制定了一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃，這樣我就可以合理分配學(xué)習時(shí)間，有了明確的學(xué)習目標，我就會(huì )嚴格按照計劃去做。同時(shí)買(mǎi)了兩套綜合試卷，通過(guò)多做多練，真正掌握了以前沒(méi)有掌握的知識重點(diǎn)；每天做兩頁(yè)口算，提高速度和準確率。通過(guò)自己的努力，下一個(gè)單元的考試成績(jì)直線(xiàn)上升，然后才真正體會(huì )到“每一次努力都有回報”，“只要努力就會(huì )有收獲�！�。
不努力怎么能看到彩虹？不付出怎么能有收獲？讓我們努力工作。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇18
人們常說(shuō)現實(shí)是殘酷的，它常常打破美好的向往。人生就是這樣，永遠面對現實(shí)的殘酷。
每個(gè)孩子都有天真無(wú)邪的一面，比如認為自己極其高尚，去做別人做不到或做不到的事……但幻想就是幻想，現實(shí)就是現實(shí)。生活是不斷變化的。我們可以改變生活，但不能改變事實(shí)。
主動(dòng)給車(chē)上老、弱、病、孕、孕帶孩子的乘客讓座，是我們從小學(xué)到的禮儀。但是說(shuō)的好不如做的好。大部分人只在乎有自己的座位，不管不方便移動(dòng)的乘客。我還記得很深的一段記憶，當時(shí)我坐在公交車(chē)的最后一排，看著(zhù)一個(gè)老人走在前門(mén)。搬家非常方便。我以為老人上來(lái)會(huì )有人讓座，但是沒(méi)人讓座。難道他們都看不出來(lái)嗎？因為公交車(chē)上站的人多，如果我起來(lái)讓座，老人可能沒(méi)座，我站起來(lái)的那一瞬間座位肯定被搶了。還有一次，我徹底改變了“讓座”的想法。上車(chē)后，我在玩手機。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)阿姨抱著(zhù)一個(gè)孩子上了車(chē)，向我走來(lái)。我從角落里瞥了一眼。心想，怎么辦，怎么辦？讓座與否。但就在那一刻，我內心的天使和魔鬼在戰斗，魔鬼贏(yíng)了。我坐著(zhù)不動(dòng)。面對現實(shí)，我是一個(gè)不知道如何讓座的孩子，即使他們最終找到了座位。
現實(shí)，總是帶著(zhù)一絲悲傷，總是不同于充滿(mǎn)向往的幻想。
現實(shí)中所有的孩子都在學(xué)習，學(xué)習還是學(xué)習，沒(méi)有理由不學(xué)習。沒(méi)有文憑，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )生存。我努力學(xué)習了8年義務(wù)教育，今天是去年的第九年，剛好是中考，然后是高考和高考。我所有的青春都花在了學(xué)習上。小時(shí)候每天只有課和作業(yè)。這就是現實(shí)，這就是社會(huì )。
我總是一邊睡覺(jué)一邊躺在床上幻想著(zhù)自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，人緣好，有錢(qián)有勢有地位，別人羨慕我，我就可以為所欲為。但是在現實(shí)生活中，我只是一個(gè)需要努力學(xué)習的學(xué)生。也許只有看電視才能看到我美好的向往。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇19
面對失敗的人生是怎樣的？驕傲的人說(shuō)是酒；失意者說(shuō)是苦水；成功者說(shuō)是彩虹；失敗者說(shuō)是云。大仲馬說(shuō)，人生就是不斷遭受挫折，追求希望。也許生活中失敗比成功多，但是當我失敗的時(shí)候，我知道人的生活不可能總是平坦平靜的。在這漫長(cháng)的旅途中，我們難免會(huì )遭受各種大小挫折和失敗，所以我總能勇敢面對。
就像我這次的期末考試，在成功的光環(huán)中成長(cháng)，卻被自己的驕傲和粗心蒙蔽了雙眼，在小學(xué)最差的地方拿了第五。知道成績(jì)后，我很沮喪，甚至流淚。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己是不是真的比別人差？為什么別人能做的我做不到？也是這件事的失敗給我帶來(lái)的挫折，讓我明白人活著(zhù)有多難！
更好地理解挫折是生活中不可或缺的一部分。人總是在挫折中成長(cháng)，因為挫折給了我們成長(cháng)的力量。挫折讓我們靜下心來(lái)檢討自己的不足，從而改革和提升自己，讓自己以后少犯錯誤或者不犯錯誤。沒(méi)有挫折，人生的旅途就不會(huì )一帆風(fēng)順，沒(méi)有人會(huì )認真思考，認真學(xué)習，從這樣那樣的事情中得到啟發(fā)。
在成長(cháng)的路上，每一次的拼搏，每一次的感動(dòng)，每一次的成功，每一次的挫折，都是生命的饋贈。當我面對挫折時(shí)，我會(huì )想起那些在挫折中勇敢站出來(lái)的成功人士——貝多芬，一個(gè)25歲的聾啞天才音樂(lè )家，他用自己的勇氣克服了耳聾的困難，無(wú)論他的身體多么虛弱，無(wú)論障礙多么致命。癱瘓的張海迪依然可以克服各種困難，學(xué)習知識和技能。不用上學(xué)就自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，翻譯過(guò)十幾萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)。還有譚謙、孫中山、愛(ài)迪生。這樣的人太多了。和他們比，我的難度是什么？！當我面對挫折時(shí)，我會(huì )唱歌，背誦詩(shī)歌來(lái)讓自己振作起來(lái)。他們總是給我增添意想不到的力量�！帮L(fēng)雨后總有陽(yáng)光”的場(chǎng)景總是浮現在我的腦海里，讓我更加自信地面對挫折。唱著(zhù)“既然上天給了人才，那就讓它就業(yè)吧！”會(huì )堅定我們的信念，挑戰挫折。當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )像受傷的小貓一樣，默默舔著(zhù)傷口，一滴眼淚也不流，因為我知道，當傷口痊愈的時(shí)候，我會(huì )像以前一樣活潑自由！此時(shí)的挫折會(huì )變成海上的風(fēng)暴，而我就是小高爾基海燕，對著(zhù)天空大喊：“讓風(fēng)暴來(lái)得更猛烈些！”所以我在風(fēng)雨中更失意更勇敢，真的很珍惜現在的美好生活。也許，我知道，每一個(gè)字，只有我去感受，去體會(huì )，才能描述的淋漓盡致。但是，我希望聽(tīng)過(guò)這種敘述的同學(xué)記住“堅強”這個(gè)詞，享受生活帶給你的特殊挫折，讓你變得自信而頑強。
這就是我面對失敗時(shí)的感受。我不希望這篇作文反映我的寫(xiě)作天賦。只是希望我們能像歷史上最杰出的女性海倫·凱勒那樣，真正把握住勇氣，擁抱幸福。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇20
一片楓葉，也有枯萎的時(shí)候；玫瑰有時(shí)會(huì )枯萎；一直航行，就會(huì )有傾覆的時(shí)候。然而，我們的生活最終會(huì )面臨失敗。
失敗，什么是失��？是進(jìn)步的步伐開(kāi)始后退，還是升旗開(kāi)始落下？總之，失敗之后，我們會(huì )變得很壓抑，會(huì )不得不丟面子，覺(jué)得自己在別人面前抬不起頭。
失敗后我們一定要這么沮喪嗎？我會(huì )很確定的告訴自己：不會(huì )！
被稱(chēng)為“發(fā)明之王”的愛(ài)迪生發(fā)明了2000多種東西。雖然他發(fā)明了很多東西，但他不是在這個(gè)危險的過(guò)程中失敗了嗎？他發(fā)明電燈泡時(shí)，我們現在家喻戶(hù)曉，他嘗試了1000多種材料，失敗了很多次。直到那時(shí)，他才有了家家戶(hù)戶(hù)都用的電燈泡�！罢ㄋ幋笸酢敝Z貝爾為了阻止鐵路工人這么拼命，改變主意研究炸藥。他的實(shí)驗室經(jīng)常爆炸，他自己的兄弟也在一次爆炸中喪生。但是，他并沒(méi)有氣餒，就退了，而是更加認真地研究起來(lái)。他克服了很多困難，失敗了很多次，最終成功發(fā)明了現在鐵路工人使用的炸藥。
你看，這些“世界聞名”的名人也經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，取得了成功。既然名人失敗了，我們普通凡人會(huì )失敗嗎？
我依稀記得三年前，我們剛上初三的時(shí)候。孫老師一到書(shū)法班，就教我們練習書(shū)法。年紀輕輕就對“書(shū)法”產(chǎn)生了興趣。我也很期待每周一次的書(shū)法課。但是我總是寫(xiě)不好，寫(xiě)的歪歪扭扭的。不要說(shuō)和書(shū)法家顏清真比，甚至和我的同學(xué)鄭曉彤比，都是天壤之別！每次老師都會(huì )圈出寫(xiě)的好的同學(xué)的話(huà)，但是沒(méi)有給我抄�？粗�(zhù)隔壁鄭曉彤的字，被老師圈得很慘，心里很不爽。五年級的時(shí)候，不小心參加了書(shū)法比賽，但是沒(méi)有獲獎�？粗�(zhù)勝利者的笑容，他的臉也被證書(shū)映出來(lái)，心里自然不舒服。于是，我每周練一大套宣紙，慢慢的，字變得好多了，也不覺(jué)得那么生硬了。六年級的時(shí)候，我再次代表學(xué)校參加比賽。這一次，我努力寫(xiě)作，盡了最大努力，終于獲得了二等獎！雖然這是一個(gè)小的二等獎，但對我來(lái)說(shuō)并不容易。我的知識：原來(lái)勝利的果實(shí)嘗起來(lái)是酸的，但他們的心是甜的。
面對失敗，我們不必沮喪和放棄。而是要把失敗變成更大的動(dòng)力，讓紅旗飄起來(lái)，讓帆船起航。
"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？"這句話(huà)是最好的見(jiàn)證。失敗后，我們要更加努力，吸取教訓，努力奮斗，才能遇到最美的彩虹，才能給人上色，才能過(guò)上絢爛的生活。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇21
我又一次看著(zhù)藍天，它是那么的廣闊，掩蓋了所有的丑陋，給人一種寧靜的美。面對它，我打開(kāi)門(mén)，回憶起塵封的過(guò)去。
我心中的記憶帶給我一種淡淡的喜悅，一種說(shuō)不出的惆悵，更有一種莫須有的悲傷。
“心是最遠的荒地，很少有人種了一輩子�！币苍S這句話(huà)是對的。在這片屬于心靈的土地上，讓人開(kāi)心的是培育出來(lái)的種子，但心靈上有雜草，讓種子開(kāi)花。我的心會(huì )是什么樣子？我想翻看記憶�，F在，屬于我的土地長(cháng)滿(mǎn)了雜草。
張愛(ài)玲說(shuō)：“人生是一件披著(zhù)跳蚤的華麗長(cháng)袍�！爆F在看來(lái)，她說(shuō)的真的很對�？峙挛业呐圩由喜粌H長(cháng)滿(mǎn)了跳蚤，還有更大的蟲(chóng)子。我就像一個(gè)剛出爐的面包，那么新鮮柔軟，那么脆弱；我就像灰姑娘，丟了水晶鞋，撕了自己最好的衣服。是的，在人生的道路上，我遇到過(guò)很多挫折。雖然我沒(méi)有失去理智，但我的心隱隱作痛。
真的遇到了很多不如意的事，讓我“別提了，提江湖淚�！比绻掷镉酗L(fēng)雨，鳥(niǎo)兒會(huì )回到巢中，但心里的風(fēng)雨卻來(lái)了。我該怎么躲？有人說(shuō)想發(fā)泄釋放。當他們遇到痛苦時(shí)，應該大聲說(shuō)出來(lái)，不要沮喪。也許這是一種方式。
有人說(shuō)“挫折是成功的姐妹”，有人說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”這些話(huà)激勵了我。誰(shuí)知道這些挫折是上天的懲罰還是恩賜？是的，有時(shí)候我們應該思想開(kāi)放。當你扎手指頭的時(shí)候，你必須考慮一下，但幸運的是你沒(méi)有扎眼睛。也許這樣想讓你開(kāi)心。
既然世間萬(wàn)物都存在，就要坦然面對，坦然接受。做人一定要面對挫折。我是一只愛(ài)飛翔的鳥(niǎo)。翅膀斷了就得飛。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇22
挫折是絆腳石。挫折也是人生道路上的陷阱。一旦你陷入其中，你的生活就會(huì )變得黑暗。
我記得那是一個(gè)暑假。我和父母一起去了泰山。泰山腳下，空氣格外清新。爸爸帶頭，他總是沖在前面，媽媽緊跟其后。我累得爬不動(dòng)了，于是父親走過(guò)來(lái)說(shuō)：男人應該堅強，我們很快就會(huì )到達山頂，我們必須堅持下去。我覺(jué)得：是的，我是個(gè)男人，我能做到，加油，加油。突然，我的心里涌出了說(shuō)不出的力量。我們艱難但堅定地爬了上去。我不知道我們走過(guò)了多少路，走過(guò)了多少巖石和懸崖，流了多少汗水。我們離山頂越來(lái)越近，在一塊石頭旁邊休息。這一刻，我的腳已經(jīng)起了泡，但我沒(méi)有叫疼，也沒(méi)有放棄�，F在我只是在心里想，加油，前進(jìn)，勝利一定屬于我。我媽對我說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。媽媽的話(huà)堅定了我爬泰山的信念。
最后，我到達了山頂。從遠處看，泰山周?chē)袔鬃∩�。我�?wèn)父親：泰山為什么是五岳之首？第一，中國歷史上有72位皇帝為了禪宗去泰山。第二，古代很多文人騷客留下了大量關(guān)于泰山的詩(shī)詞。這兩點(diǎn)是其他四座山無(wú)法比擬的。還有一點(diǎn)，泰山在五岳之東，太陽(yáng)從東方升起，所以我們中國人一般以東方為大！爸爸說(shuō)。我忘記了腳底的疼痛，去欣賞壯麗的景色，品嘗勝利后的喜悅。
通過(guò)這件事，我明白了，世上無(wú)難事。只要你肯爬，你也明白，面對挫折，不要退縮，勇敢面對，戰勝它。這樣才能走出自己的生活，走出自己的世界。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇23
挫折像一堵高墻，說(shuō)不上什么時(shí)候它就出現在我們人生之路上。有的人遇上了它也許會(huì )放棄，不再繼續走下去，從此萎靡不振。但我相信，如果我遇到了那樣的一堵高墻，我一定會(huì )爬到它的上面越過(guò)它，繼續走完這段路。
月考的前一天，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽，承蒙老師和同學(xué)們的信任，我將代行全班同學(xué)和其他四名同學(xué)與其他班級比賽。其實(shí)為了這次能取得很好的成績(jì)，我也付出很大的努力。在星期日那天，我花費了一下午的時(shí)間去整理詞語(yǔ)，整理出大筆記正反面五張詞，這五張詞是為我量身定做的，全都是我自己不會(huì )的。
比賽前，心顫腿抖的，超級緊張。但通過(guò)時(shí)間的消耗，等到比賽時(shí)也就平靜了。和我對擂的兩個(gè)對手都自信的拿著(zhù)自己考的內容。望著(zhù)手中的比賽內容我傻了眼——會(huì )的十分少！最后公布結果，我為我們團隊失去了14分，這14分丟掉我們全班的榮譽(yù)，我沒(méi)有哭，只是回到我的座位平靜的坐下。最后公布總結果我們比1組少了13分和二組并列經(jīng)過(guò)我們團隊另一個(gè)隊友的努力，三個(gè)名額中獲得第二名。
回到教室，我哭了，這是自責的眼淚，自責自己沒(méi)有為班級爭光，反倒把成績(jì)拉下來(lái)這是后悔的眼淚。為什么不在比賽之前充分的準備一點(diǎn)，可是在我哭的時(shí)候，老師在鼓勵我同學(xué)在安慰我，他們沒(méi)有排斥我，但是心里還是依舊過(guò)不去那個(gè)坎——這是榮譽(yù)的問(wèn)題。如果換做他人未必會(huì )選擇我選的號碼作為比賽內容，如果我不選擇號碼，那個(gè)冠軍非我們莫屬！為了這次比賽我沒(méi)有盡一點(diǎn)力，而是我的隊友一直在努力，才贏(yíng)得這個(gè)名次，不但沒(méi)有幫上忙，反而把成績(jì)拉了下來(lái)，我總覺(jué)得我是一個(gè)拖油瓶，為班級蒙了羞。
隨著(zhù)時(shí)間的沖刷，這種想法也漸漸的淡了，更多的是不在想這一次，爭取下次為班級爭光，給班級貼上一層無(wú)形的光輝過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。不要被這一個(gè)小小的挫折打倒而影響今后的生活，我才15歲，因為這個(gè)失去信心，從此一事無(wú)成，也太不劃算了，我的未來(lái)不會(huì )被這個(gè)挫折所擊敗，反而要以這個(gè)挫折為斗志激勵自己在今后過(guò)的更好。
我拭去眼角的淚：“今個(gè)天兒真熱��！眼鏡都出汗了”
其實(shí)，挫折并不可怕，只要有信心，就一定能戰神它，當我面對著(zhù)挫折的時(shí)候，我把它當做斗志，你呢？
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇24
挫折是每個(gè)人成長(cháng)路上的基石，它可能會(huì )讓你心態(tài)崩潰，可能會(huì )使你自卑、憤怒，使你情緒低落，讓你無(wú)力去做平時(shí)熱愛(ài)的事情，但是只要你想清楚，弄明白后，就會(huì )知道這是人生路上不可或缺的成長(cháng)之路。正如黑格爾所說(shuō)：“只有永遠躺在泥坑里的人，才不會(huì )再次掉進(jìn)泥坑里�！睂W(xué)習也是這個(gè)道理。
一次數學(xué)考試中，我只考了94分。這是我五年學(xué)習生涯中考的最差的一次。這一天，老師一個(gè)一個(gè)念著(zhù)成績(jì)，我的心就像揣了只兔子一樣活蹦亂跳的，震得臉都在微微顫動(dòng)，老師叫到了我的名字“袁薛泰鈺，94分�！薄安粫�(huì )吧！”聽(tīng)到這成績(jì)，我就如天上一道雷劈在了身上，頓時(shí)傻了眼，大腦一片空白。我顫顫巍巍的走到講桌前，老師瞪了我一眼。我不由得低下了頭，真想鉆到一個(gè)地洞里面出不出來(lái)。忽然我又邊兒又響起一聲聲冷笑，原來(lái)是我的同桌。我們倆是學(xué)習上的“對手”，她每次的成績(jì)都沒(méi)我高，所以總被我嘲笑�？蛇@次，被嘲笑的人卻是我……
此時(shí)，倍受打擊的我眼淚馬上就要流出來(lái)了，但我又轉念一想：我是男人，是頂天立地的男子漢，我不能因為這件小事兒而哭鼻子，而壞了我在班里的形象。再說(shuō)之前是我做的不對。俗話(huà)說(shuō)“好人有好報，惡人有惡報�！边@次我的成績(jì)沒(méi)有同桌高，肯定是要被笑話(huà)的。我要用實(shí)際行動(dòng)要告訴大家，這只是次意外。
時(shí)間就像蝸牛爬行，這一天過(guò)的非常慢。放學(xué)后，我以最快的速度回到家找出拿出試卷，查找筆記資料糾正錯題。媽媽知道了我的成績(jì)，剛想批評我，一看到這種情形，全家都有些不適應。媽媽小聲對爸爸說(shuō)：“孩子長(cháng)大了，不用人催就自己知道學(xué)了，真好！”我用了一晚上的時(shí)間，終于把不會(huì )的題弄懂了。
每個(gè)人的人生都會(huì )遇到挫折，有些人會(huì )來(lái)諷，嘲諷你，讓你心態(tài)崩潰，而這時(shí)候的你一定要堅強起來(lái)，更加努力，更加進(jìn)步，更加堅強。讓你在以后的人生道路上埋下深刻的伏筆，讓你以后變得更加自信，更加堅強，更加努力，變成一個(gè)等頂天立地的人！
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇25
人生在世，誰(shuí)都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè )，少一些痛苦；多些順利，少些挫折，可是命運卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。當我打開(kāi)記憶的大門(mén)，一件令我終生受益的事就浮現在了我的眼前，那是一件當我面對挫折時(shí)，如何調整自我的事……
有一次數學(xué)期末考試，同學(xué)們都做好了充足的準備，仿佛是勝券在握，當然，我也不例外�！岸Ａ懔恪彪S著(zhù)考試鈴聲的響起，大家拿起了筆，開(kāi)始答起題來(lái)。我飛快地做完了前面的題目，不禁心里暗暗高興：這學(xué)期的期末考試卷可真容易��！我準能拿100分！我正得意著(zhù)，可是，好景不長(cháng)，后面的應用題完全出乎了我的意料，我已被好幾道十分難的應用題團團包圍，擠得我透不過(guò)氣來(lái)，盡管我絞盡腦汁，仍無(wú)法輕而易舉地沖出“包圍圈�！蔽壹钡米ザ鷵先�，東張西望，汗流浹背，我唉嘆自己這次一定會(huì )考砸。
突然，我想起了英國哲學(xué)家培根所說(shuō)過(guò)的話(huà)：“超越自然的奇跡都是在對逆境的征服中出現的�！爆F在關(guān)鍵的問(wèn)題是應該如何面對挫折，著(zhù)急無(wú)濟于事，灰心只能等待失敗。我急忙靜下心來(lái)，增加自信心，提高勇氣。我尋找著(zhù)題目中的關(guān)鍵詞，理清自己的思路，回憶著(zhù)老師傳授的解題方法。果然，經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，那道題終于被我破解了。后來(lái)，我勢如破竹，終于沖出了包圍圈。
人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。直面挫折，戰勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣，就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì )鋒利無(wú)比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現。讓我們用笑面對挫折，為自己開(kāi)辟成功之路。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇26
人一生下來(lái)就會(huì )遇到很多挫折，我也不例外。當我們遇到挫折的時(shí)候，心里就會(huì )不開(kāi)心，可你們的媽媽、爸爸總是會(huì )安慰你，幫助你�？晌业膵寢�、爸爸就會(huì )讓我自己解決。
有一次，我學(xué)習滑冰的時(shí)候，摔了一個(gè)跟頭，疼得我直叫喚，可媽媽卻沒(méi)有攙扶我起來(lái)，而是對我說(shuō)：“從那里摔倒的，就從那里爬起來(lái)”，雖然媽媽沒(méi)有扶我起來(lái)，但她給了我自信、鼓勵，最后在一次次挫折下，我終于學(xué)會(huì )了滑冰，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“只要你努了勵，沒(méi)有任何事能難倒你。記住我對你說(shuō)的話(huà)，這樣會(huì )使你終生受益的，孩子�！�
還有一次，我學(xué)習畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要交一幅畫(huà)，完成作業(yè)，可我畫(huà)了五六幅了，還不滿(mǎn)意當時(shí)我心里想；真難了，去找媽媽幫忙，可媽媽并沒(méi)有幫助我，而有送了我一句話(huà)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我受到了啟發(fā)，又回到了房間，拿起畫(huà)筆，又重新畫(huà)了起來(lái)。到了交畫(huà)的時(shí)候，我交了上去，可是意想不到的是老師表?yè)P了我，畫(huà)的是：我正蹲在地下，媽媽在給我講道理。老師問(wèn)我為什麼畫(huà)這幅畫(huà)，我說(shuō)：“是我遇到挫折的時(shí)候，是媽媽給于了我自信、鼓勵，才使我贏(yíng)的了成功�！�
我在遇到挫折的時(shí)侯，我總會(huì )想起媽媽對我說(shuō)的兩句話(huà)：“只要努了力，沒(méi)有什么事能難倒你�！薄唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’只要想起了這兩句話(huà)，就算遇到再再大的挫折，我也能克服。因為就是這兩句話(huà)給了我自信、鼓勵。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇27
挫折，是人生中不可缺少的一部分，我們在人生的旅途中，難免會(huì )遇到很多挫折。然而，各種人對待挫折的方法也不同：有些人面對挫折的時(shí)候，找也沒(méi)找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時(shí)候，特別冷靜，仔細的找出了原因，并加以解決。我當然選擇了后者，選擇了冷靜的對待挫折。
前幾天，學(xué)校進(jìn)行了一次模擬考，前幾次考試讓我覺(jué)得題也就是這樣，換湯不換藥而已。卷子發(fā)下來(lái)，很快就做完了卷子，向周?chē)戳丝�，同學(xué)們都埋頭寫(xiě)著(zhù)呢，顯然是都沒(méi)有做完，我心里不免有些沾沾自喜。同學(xué)們做完后，都認真地在檢查，惟獨我，望著(zhù)窗外發(fā)呆。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，老師拿著(zhù)一沓卷子念著(zhù)分數：“肖璇98分……冷陌軒，90分……”我愣住了，怎么可能？卷子明明很簡(jiǎn)單��！我的心情一下跌落到谷底。課后，同學(xué)們都在討論我，說(shuō)這次卷子這么簡(jiǎn)單我怎么還考了這么點(diǎn)分啊，難道以前的分數都是抄的等等一些讓我傷心的話(huà)
回到家里，我看著(zhù)我的卷子，上面亂七八糟的，有的錯因為沒(méi)讀懂題意，有的錯因為字跡太潦草，老師看不清，還有的錯就是馬虎，我心想：唉，我怎么這么沒(méi)用，錯了這么多，現在同學(xué)都以為我以前的分數是靠作弊得來(lái)的，怎么辦啊，不想上學(xué)了，如果不上學(xué)的話(huà)，就不會(huì )有人嘲笑了不是么？
媽媽在一旁仿佛看穿了我的心思，坐在床邊，溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì )因為水的平淡而拒絕飲水，也沒(méi)有人會(huì )因為遇到挫折而放棄生活。你一定要振作起來(lái)，這次考試考的差了，下次一定要把失去的分數補回來(lái)，不能再馬虎了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽的眼睛，媽媽的眼睛仿佛有神奇的力量，把我從絕望中拉回現實(shí)，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，在媽媽的陪伴下，一道一道題仔仔細細地改起來(lái)。
挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(cháng)，因為挫折給了我們成長(cháng)的力量。挫折讓我們冷靜下來(lái)，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來(lái)少犯一些錯誤或不犯錯誤。假如沒(méi)有了挫折，人生的旅途就會(huì )一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì )從一件事情或一件東西中去認真思考，刻苦研究，也不會(huì )從中受到啟發(fā)了。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇28
在生活中，會(huì )有許許多多的挫折，我們不能去逃避事實(shí)，而應去正視這一次次的挫折。
在才不久前，我們迎來(lái)了一場(chǎng)極其重要的考試，雖然媽媽和老師都說(shuō)這次只不過(guò)是一次’試手‘而已，可是如果沒(méi)考上，那心里也不是滋味不是嗎?考試很快的到來(lái)了，考場(chǎng)上，心里仿佛有一頭小鹿在撞，手心里滲出密密麻麻的汗水，緊張極了。在我的焦躁不安下，迎來(lái)了考試結束的鈴聲，我心里竟有一種如釋重負的感覺(jué)。
沒(méi)過(guò)幾天，成績(jì)就發(fā)下來(lái)了，還是在老師的手中，怎么辦？如果沒(méi)考上怎么辦？我在心中暗暗叫道。結果，我，沒(méi)考上...眼淚在眼眶中打著(zhù)圈兒，似乎馬上就要奪眶而出，但，我忍住了，不能哭！不能哭！絕對不能哭！我在心中一遍遍的告誡自己。在渾渾噩噩中，過(guò)了一下午。
到家后，我連忙奔到自己的臥室里，在把門(mén)關(guān)上的一瞬間，淚，奪眶而出，自己再也忍不住了，心里滿(mǎn)是難過(guò)和失落。大哭過(guò)后，想了想，哭，有用嗎？哭，可以解決問(wèn)題嗎？哭，是只有那些不敢面對挫折、懦弱的人的行為！對！我要變成一個(gè)堅強的人，我不能哭！我要重新振作起來(lái)，以最好的狀態(tài)去迎接下一次的考試！
清晨的第一樓陽(yáng)光照進(jìn)房間里，我站在鏡子面前對自己說(shuō)：看，新的一天到來(lái)了，所有的挫折都隨著(zhù)今天的太陽(yáng)的升起，而變成了過(guò)去式。而我，也要踩著(zhù)昨天的挫折，變得更強，把挫折永遠的踩在腳下，讓它變成我人生路上的墊腳石。
所以，在我們面對挫折的時(shí)，要去正視它，不要逃避，新的一天總會(huì )到來(lái)，就讓它隨著(zhù)時(shí)間的流失，而變成過(guò)去吧!
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇29
漫長(cháng)的人生中充滿(mǎn)回憶，寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對面挫折，不要害怕，就算跌倒，也要站起來(lái)打倒它。
考入初中的我，壓力逐漸增大，七門(mén)功課讓我有些許的措手不及，。初中的第一個(gè)期中考試，勉勉強強前進(jìn)一名，到達第四，地理成績(jì)并不理想，險些落下及格線(xiàn)，這件事并沒(méi)有給我多大影響，真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發(fā)生的一件事。
因為期中歷史沒(méi)有考的緣故，老師商定兩星期后測試，那個(gè)時(shí)候我并不是非常重視歷史這門(mén)功課的，也因為之前沒(méi)有考試過(guò)，并不了解自己的水平到底如何，所以在這兩個(gè)星期里，我沒(méi)有去認真地讀、記，一晃眼，約定的時(shí)間就到了，心中甚是忐忑，我便翻出資料，在上體育課時(shí)狂記，想要臨陣磨槍?zhuān)瑓s又心猿意馬，嘴在讀，眼在看，心中卻在想著(zhù)其它的事，一節課下來(lái)，真正牢記于心的，沒(méi)有幾個(gè)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，上課鈴響起，歷史老師抱著(zhù)那疊考試卷子跨進(jìn)大門(mén)的那一剎那，我的心里愈跳愈快，手心也微微出汗，緊張感由心而發(fā)。拿到卷子，籠統一看，才發(fā)現腦中的知識有多空白：空白的是不知道這個(gè)人，這個(gè)事件是在哪一課，更不要說(shuō)是在哪個(gè)時(shí)代了。
這場(chǎng)考試我砸了，敗得體無(wú)完膚，本以為69分是我最低的分數，誰(shuí)曾想，一個(gè)歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒(méi)有讓不及格的人站起來(lái)，我卻雙腿顫抖著(zhù)站了起來(lái)，我聽(tīng)到大家不可置信地小聲說(shuō)出我的名字，我羞愧極了，深垂著(zhù)頭，淚水差點(diǎn)奪眶而出�！安恍�！不能哭！不可以認輸！”微小的聲音在我心中重覆，生生將淚水逼回。那幾天，我十分低落，也害怕面對肖老師，害怕她會(huì )罵我，害怕她失望的眼神。不久，肖老師找了班上前10名談話(huà)，我認定我的死期到了，深吸了一口氣，做了思想準備�？墒切だ蠋煕](méi)有罵更沒(méi)有打我，只是告訴我們的缺點(diǎn)所在，告訴我們如何進(jìn)步。我以為這是一種信任，相信我在期末可以扳回一成，借著(zhù)肖老師的信任，我做到了，期末我獲得了94分的成績(jì)。
挫折不算什么，人要學(xué)著(zhù)往前看，每一天都不會(huì )再回頭。對于挫折，要笑著(zhù)面對，要相信自己，不好的終于會(huì )過(guò)去。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇30
在成長(cháng)過(guò)程中，我們會(huì )遇到許多挫折，它們會(huì )殘酷地阻擋你前進(jìn)的腳步，使你心中的目標變得遙不可及。那時(shí)候，我們的心中難免會(huì )失落，甚至痛苦�？墒�，不管怎樣，和它狹路相逢時(shí)，除了鼓起勇氣，也沒(méi)有其他更好的辦法。
還記得，去年的那一次運動(dòng)會(huì )。比賽的前幾周，我早早開(kāi)始了訓練，希望能在賽場(chǎng)上一舉奪冠�？墒�，悲哀的事情發(fā)生了——我在體育課上扭到了腳，腳踝腫成了紅紅的“饅頭”，連走路都一瘸一拐的。當時(shí)，我內心很焦慮，不僅僅為了傷處的疼痛，還有心中深深的失落——運動(dòng)會(huì )一年才只一次，難道我中途退賽嗎？唉聲嘆氣了好幾天，想了又想，我覺(jué)得最好的辦法是接受現實(shí)。于是，我一邊積極治療傷痛，一邊做最壞的打算：真的到比賽前一天還不行，我就退賽。為了讓傷腿早日康復，我除了按醫生囑咐敷藥和泡腳外，還盡量減少運動(dòng)，課間和放學(xué)后都爭取少走路不走路。
那些和傷痛斗爭的日子好漫長(cháng)又好短暫，當我腳踝的腫脹漸漸消退的時(shí)候，運動(dòng)會(huì )也開(kāi)始了。雖然家人和老師勸我別參賽，我還是決定上場(chǎng)。站在跑道的起點(diǎn)，我默默地低著(zhù)頭，心里告訴自己要加油，要努力。槍聲響后，我和其他運動(dòng)員們一起向前沖鋒，先是慢慢地跨步，發(fā)現并沒(méi)有想象中的疼痛，于是漸漸放開(kāi)手腳奔跑。當比賽進(jìn)入下半段時(shí)，我徹底忘掉了傷痛，眼睛里看到的只有終點(diǎn)，著(zhù)魔似的不顧一切沖刺。太好了！最終我得了第二名。當同學(xué)和老師們微笑著(zhù)向我跑來(lái)時(shí)，我的腳又開(kāi)始微微作痛了。不過(guò)，我覺(jué)得，那沒(méi)什么大不了的！
像那次的遭遇一樣，我想以后的道路上還會(huì )遇到許多的挫折，但只要我鼓起勇氣、努力奮爭，也一定會(huì )取得一個(gè)好結果。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇31
當我面對挫折的時(shí)候，我從不放棄，而是全力以赴的解決它。
還記得，在去年的FLL樂(lè )高賽事的途中，我們遇到了不少挫折與難題。比如說(shuō)一開(kāi)始時(shí)我們團隊的人手不夠，達不到參賽標準。于是我們四處招人，貼傳單，還把原先組成的兩個(gè)團隊合并成為一個(gè)參賽團隊，終于有了一個(gè)由8名有扎實(shí)的編程、操作能力的隊員組成的熱愛(ài)樂(lè )高并符合參賽標準的團隊，我們就這樣跨過(guò)了第一個(gè)挫折。
有了團隊之后，我們要在半年的時(shí)間里準備這場(chǎng)艱巨的比賽。挫折無(wú)處不在，剛解決完一個(gè)，另一個(gè)又立在我們的面前：一次，我們的一個(gè)隊員把一個(gè)十分重要的參賽作品當作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個(gè)團隊急的手忙腳亂，怎么會(huì )發(fā)生這種事！有的人說(shuō)：“按照之前的樣子重新搭一個(gè)不就完事了嗎？”問(wèn)題是我們在搭建的時(shí)候并沒(méi)有拍攝并設計圖紙，所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來(lái)了。但是，挫折更是另一種方式的激勵，只要不放棄總是有解決方法的，最終我們結合原來(lái)的經(jīng)驗參考了其他團隊的作品并加以改進(jìn)，使它變得更好。就因為在挫折面前，我們并沒(méi)有倒下，而是迎難而上，才有了更快的前進(jìn)。
一切準備就緒，當我們正在蘇州等候比賽的時(shí)候，我突然發(fā)現，比賽現場(chǎng)的場(chǎng)地似乎和我們練習的場(chǎng)地有所誤差。面對突發(fā)情況我們并沒(méi)有慌張，在老師的帶領(lǐng)下立馬打開(kāi)電腦，開(kāi)始重行調整程序，哪怕是幾厘米的誤差也可能對結果造成很大的影響，這一及時(shí)的調整可能就避免了在比賽時(shí)出現嚴重的失誤。最終，我們在五百個(gè)參賽團隊中獲取了第三百多名的成績(jì)，雖然名次并不是很好，但這對我們來(lái)說(shuō)已是一個(gè)突破，也是我們不斷克服困難努力的結果。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我面臨過(guò)自身技術(shù)、操作上不足的挫折、面臨被華東地區強大對手擊敗的挫折，但在挫折面前，我絕不退縮，而是以加快的腳步勇往直前。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇32
這天，陽(yáng)光明媚，正如我的心情。你們知道嗎？媽媽帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求的旱冰鞋，我欣喜若狂，忙拉著(zhù)好朋友一起去玩。
來(lái)到廣場(chǎng)上，我迫不及待地穿上旱冰鞋，在朋友的幫助下，我小心翼翼地站起來(lái)，可還沒(méi)滑出多遠，就失去了重心，“咚”，我摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜，干掙扎，就是爬不起來(lái)。
朋友一邊扶我起來(lái)，一邊鼓勵我：“沒(méi)事，加油，這一跤算什么，我學(xué)滑旱冰時(shí)，摔得可比這重多了�！痹谂笥训墓膭钕�，我又堅強地站起來(lái)，緩緩向前滑去。不料，我又摔倒了，這次是趴在了前面，膝蓋生疼生疼的。但這次我沒(méi)讓朋友幫我，自己站起來(lái)繼續滑。朋友在一旁喊著(zhù)：“加油，加油，王晶晶，你可以的，你真棒�！币徊�、兩步、三步……“哎呀！”正當我覺(jué)得這次還順利時(shí)，我又摔倒了，頓時(shí)，眼淚涌了出來(lái)，我傷心地坐在地上，心里責備自己：王晶晶，你怎么這么笨，連這也學(xué)不會(huì )，接二連三地摔倒！看著(zhù)一旁的朋友，我又想，你真沒(méi)出息，怎么對得起好朋友的熱心呢？想到這些，我擦干眼淚，接著(zhù)練習，終于功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了。
我們不能因為摔過(guò)跤就不敢奔跑，不能因為風(fēng)雨而咀咒生活，不能因為迷了路而不去欣賞沿途風(fēng)光。面對挫折，我選擇了堅強。
當我面對挫折的時(shí)候作文 篇33
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像是一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對于強者卻是墊腳石，使你站得更高�！痹谌说某砷L(cháng)過(guò)程中總會(huì )遇上挫折，對于挫折我們都會(huì )抱著(zhù)恐懼的心理，實(shí)際上挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前喪失信心，失去前進(jìn)的動(dòng)力。同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓自己樹(shù)立信心，以更好的心情去面對挫折。
挫折可以使我們走向成熟、取得成就，挫折就像是沒(méi)人愿意去讀的學(xué)校，但畢業(yè)出去的都是成功的強者。挫折不僅可以克服和消除，還可以磨煉自己的意志。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！比绻唤�(jīng)歷挫折，我們就看不到屬于自己的陽(yáng)光，我們就不會(huì )成長(cháng)。然而，我是怎樣面對挫折呢？
面對挫折，我會(huì )告訴自己：“你要抬起頭來(lái)，不可以屈服在它的腳下，勇敢站起來(lái)征服它�！蔽覀儾荒芤晃兜呢煿肿约�、不急躁、不消沉。學(xué)會(huì )自我安慰，自我暗示、自我激勵，使自己振作，打敗挫折。還要告訴自己：“不可以放棄，也不可以哭泣，更不要悲傷，再堅持一下，再勇敢一些，就沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐，挫折會(huì )帶領(lǐng)我走到屬于自己的天堂�！�
挫折像風(fēng)，會(huì )迷失我的眼睛，讓我迷失方向；挫折像雨，會(huì )打破我的夢(mèng)想，打濕我前進(jìn)的道路；挫折像……但是，挫折也像是希望，正所謂，失敗乃成功之母，應該哪里跌倒就從哪里爬起。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！边@句話(huà)告訴我們一個(gè)成功的人，必定會(huì )承受痛苦、挫折，但也只有這樣才能有所作為，所以，我們要渴望遇到挫折，讓自己成為一個(gè)成功的人吧！
讓我們共同面對挫折，并戰勝挫折。
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