挫折中我在成長(cháng)高一話(huà)題作文（通用10篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話(huà)題作文，話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢？以下是小編為大家收集的挫折中我在成長(cháng)高一話(huà)題作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
挫折中我在成長(cháng)高一話(huà)題作文1
窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開(kāi)。時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋�(gè)活潑開(kāi)朗的初中生。這短短的幾載，我成長(cháng)了許多，而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。
隨著(zhù)課業(yè)的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著(zhù)每一次那慘不忍睹的考試成績(jì)，我實(shí)在快樂(lè )不起來(lái)。
“發(fā)試卷啦！”班里又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jì)，可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我幾乎全不會(huì )做，怎么可能會(huì )獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jì)呢？
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jì)如期而至，當小丁把我的試卷交給我時(shí)，他瞟了一眼，即見(jiàn)他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開(kāi)了。那眼神真讓人不寒而栗。接著(zhù)，沒(méi)想到的是，我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般，襲卷了我們全班！大家都知道了我的考試成績(jì)，他們唏噓不已的嘀咕著(zhù)，明目張膽的談?wù)撝?zhù)……面臨著(zhù)這雙層打擊，我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結果，淚水不安分的跑了出來(lái)……
我怨，我恨，為什么總是我在一直倒霉？
這是，陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當晚老師給媽媽打了電話(huà)，“匯報”了我的成績(jì)�？蓩寢尣](méi)有責怪我，當我放學(xué)回家后，媽媽和藹的問(wèn)我：“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣��？”我聽(tīng)了，有不由自主的哭了起來(lái)，閃著(zhù)委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽(tīng)后，她笑了笑，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“林賀，你也長(cháng)大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏(yíng)得。所謂的百戰百勝也需要之前的失敗而總結出的經(jīng)驗得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦？那以后可怎么辦呢？媽媽總不能一直陪著(zhù)你，面對挫折，你應該勇敢的去面對，而更應該努力的微笑��！”
媽媽的話(huà)說(shuō)得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是��！沒(méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的，是一帆風(fēng)順的�？擅鎸Υ煺勰芡π叵蚯暗娜擞帜苡袔讉�(gè)呢？而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長(cháng)起來(lái)。如果面對一點(diǎn)小挫折就退縮，就止步不前，那又像什么呢？那又怎么能有所成就能呢？那樣幸運女神的橄欖枝就永遠不會(huì )垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我深刻的理解了這句話(huà)的含義。
挫折中我在成長(cháng)高一話(huà)題作文2
每個(gè)人在人生的成長(cháng)道路中，都會(huì )有希望和目標，在完成目標的路途上，難免會(huì )遇到挫折與失敗。有的人遇到挫折時(shí)，什么困難都不怕，勇敢的接受不同的挑戰，因為一心一意的想要闖出一片天，登上勝利的高峰﹔相反的，有的人遇到挫折時(shí)，因為害怕失敗，完全失去了斗志，就像烏龜怕鐵錘一樣的躲進(jìn)了龜殼里，一輩子就永遠暗無(wú)天日，沒(méi)有出人投地的一天。
歷史上有許多成功的典范值得我們效法。海倫凱勒從小就聽(tīng)不到也看不到，但是她卻沒(méi)有放棄自己，很努力的想知道世界的一點(diǎn)一滴，她寫(xiě)了許多暢銷(xiāo)書(shū)，也到世界各國演講，不知激勵多少千千萬(wàn)萬(wàn)的人奮發(fā)向上。愛(ài)因斯坦是世界有史以來(lái)最聰明的人物之一，可是他曾經(jīng)被人罵過(guò)笨蛋，他沒(méi)有因為別人罵他笨蛋就氣餒，依然很努力的往上爬，去破解他的疑惑，成為馳名中外，真正偉大的科學(xué)家。他們的一生都不順利，曾經(jīng)歷過(guò)許多挫折，可是他們不但克服了困難，還成為大家口中的成功典范，人類(lèi)史上永遠的偉人。反觀(guān)自我，在面對挫折時(shí)，是怎樣的態(tài)度呢？
每次游泳時(shí)，我總是逃避現實(shí)，到了游泳考試時(shí)，我每一次都找一些理由不下水，因為我游自由式時(shí)，常因為換氣而嗆到水，所以我很不喜歡游泳，自然而然的，成為別人口中不折不扣的旱鴨子、膽小鬼。因為不會(huì )游泳，去水上游樂(lè )園時(shí)常害怕溺水而膽怯。我不想再被別人取笑，所以我請教練從頭教我游泳，教練也很有耐心的教我�；侍觳回摽嘈娜�，過(guò)了幾個(gè)月，我成功了，我會(huì )游泳了，我心花怒放的大叫著(zhù)，要不是教練一而再，再而三的教我，我今天也不可能會(huì )游泳。謝謝教練使我面對挫折，打敗挫折，學(xué)會(huì )游泳，才能享受如魚(yú)得水的戲水樂(lè )趣！
成功絕對不是從天上掉下來(lái)的禮物，不要守株待兔，這樣永遠不會(huì )成功，達成目標，挫折就像一片一望無(wú)際的大海，到老都有接受不完的挑戰，所以遇到挫折時(shí)，不要害怕失敗而放棄夢(mèng)想，而是要面對挫折，勇于接受挑戰，才能登上成功的高峰。有這樣的自我使命、期許和認知，挫折又奈我何？成功又舍我其誰(shuí)？
挫折中我在成長(cháng)高一話(huà)題作文3
挫折可能會(huì )讓人一蹶不振，郁郁寡歡；也可能會(huì )讓人迎頭直上，全力前進(jìn)。
從古至今，許多名人都有戰勝挫折的例子，如臺灣的著(zhù)名歌手，中國風(fēng)的創(chuàng )始人——周杰倫。他從四歲起就開(kāi)始學(xué)習音樂(lè )，但由于彈琴彈得不好，總是被老師打得滿(mǎn)手傷痕，為此小杰倫吃了不少的苦頭。但他卻下定了決心：一定要學(xué)好音樂(lè )�？删驮谒麧u入坦途時(shí)，父母的離異又讓他受到了沉重的打擊。后來(lái)他無(wú)奈從打工仔做起，然而他并沒(méi)有就此低頭，而是像一只永不放棄的蝸牛，一步一步往上爬，最終獲得了成功，成為了家喻戶(hù)曉的“周天王”。
周杰倫的奮斗讓我想到了自己。我在八歲時(shí)第一次坐過(guò)山車(chē)，開(kāi)始我還不敢上去，但憑著(zhù)一股初生牛犢不怕虎的“傻勁”，我還是一咬牙上了過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)時(shí)，我不以為然。然而當過(guò)山車(chē)到達最頂點(diǎn)，開(kāi)始急速下墜時(shí)，我慌了。那時(shí)的過(guò)山車(chē)就像一只發(fā)狂的公牛一樣沖下坡，風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)�？删驮谀且豢�，我不知哪來(lái)的勇氣，居然停止了恐懼，變得越來(lái)越興奮。我感覺(jué)自己似乎長(cháng)出了一對有力的翅膀，正帶著(zhù)我盡情地翱翔。自從這一次刺激的過(guò)山車(chē)之旅后，我悟出了一個(gè)道理：在挫折面前，只要心中有堅定的勇氣，任何挫折都能成功地被化解。
挫折雖然會(huì )讓人痛苦，但也常�？梢阅ゾ氁粋�(gè)人的意志。正是因為挫折才造就了人才。不過(guò)挫折也會(huì )將一些人拖進(jìn)無(wú)底的深淵，不見(jiàn)天日。所以我們在面對挫折時(shí)，千萬(wàn)不要灰心和沮喪。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，正如普希金所說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到！”
人正是因為有了傷痛，才會(huì )在傷痛的刺激中變得清醒。只有抱著(zhù)崇高的生活目的，樹(shù)立崇高的人生理念，只有在挫折中經(jīng)歷磨練和奮起拼搏，我們才可能成為生活的強者！
挫折中我在成長(cháng)高一話(huà)題作文4
回憶起一件件耐人尋味的往事，我盡情地暢游在以前的喜怒哀樂(lè )中。有一件事，我至今仍記憶猶新，想起它仿佛又一次回到了那令我難以忘懷的情景中。
幾天前，陸老師讓我為“迎奧運”百人百米長(cháng)卷繪畫(huà)構思一張初稿。為了這件事，我可謂是費盡心思，用了幾個(gè)晚上的時(shí)間才將畫(huà)畫(huà)好。
比賽那天，我信心十足地站在“喜徠樂(lè )”杯百人百米長(cháng)卷前，可是走時(shí)卻如同一個(gè)失敗的人，心情更是一落千丈。為什么會(huì )這樣呢？
這次是一個(gè)千載難逢的好時(shí)機，是我展示才能的機會(huì )。陸老師分了小組，我便與譚心燕、錢(qián)稚暉一組，開(kāi)始了長(cháng)達三小時(shí)的繪畫(huà)。繪畫(huà)過(guò)程中，我們同舟共濟，拼盡了全力要將畫(huà)畫(huà)好。終于，時(shí)間到了，畫(huà)也好了。我們個(gè)個(gè)腰酸背疼，但心里卻甜滋滋的。因為我們的任務(wù)已經(jīng)完成了。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了，我們排著(zhù)隊伍，來(lái)到頒獎臺前，一個(gè)個(gè)都信心十足。主持人終于上臺了。她說(shuō)：“繪畫(huà)成績(jì)已出來(lái)了，請報到名字的同學(xué)站到臺前�！眻蟮降耐瑢W(xué)滿(mǎn)心歡喜地走了上去，一臉的自豪。一次又一次，三等獎、二等獎、一等獎都過(guò)去了，與我合畫(huà)一張畫(huà)的同學(xué)都得到了二等獎。只有我沒(méi)有，這可真讓我百思不得其解。我的心“咚”地一聲跳了起來(lái)，那委屈的眼淚再也待不住了，兩眼一紅，我低聲地嗚咽起來(lái)，心里極不平衡，憑什么她們得到了，我卻得不到，我心里難受極了。最后，還是媽媽發(fā)現了我的舉動(dòng)，她彎下腰來(lái)安慰我，陸老師也過(guò)來(lái)鼓勵我。雖然我很感動(dòng)，但是悲傷很快占滿(mǎn)了我的心。這時(shí)的我和來(lái)時(shí)的我簡(jiǎn)直換了一個(gè)人。
離開(kāi)喜徠樂(lè )家居廣場(chǎng)，我一直被不公平的陰影所籠罩著(zhù)。一路上，媽媽耐心地告訴我：“旻驊，不要緊的。這對于你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的不公平，但這只是一個(gè)小小的挫折。到時(shí)候，你還將遇到很多類(lèi)似的不公平，比如說(shuō)性別歧視、身高歧視等�！蔽衣�(tīng)后才豁然開(kāi)朗。
每個(gè)人的成長(cháng)道路都不是一帆風(fēng)順的，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
挫折中我在成長(cháng)高一話(huà)題作文5
晉代詩(shī)人陶淵明獨愛(ài)菊花的隱居避世，周敦頤獨愛(ài)蓮花的“出淤泥而不染”，可我，獨愛(ài)野草那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。喜歡它那頑強的生命力，喜歡它那不屈不撓的精神，喜歡它面對挫折時(shí)的勇氣與信念。
每一株小草從地下鉆出來(lái)時(shí)，必須要經(jīng)歷的一課用自己的堅持與頑強，從堅硬的土壤下鉆出，有時(shí)遇到石頭，更要以自己弱小的身體與之抗衡。每一只雄鷹在天空中展翅飛翔前，必須要經(jīng)歷的一課是被自己的母親推下高高的山崖，在面對著(zhù)粉身碎骨時(shí)展翅高飛。每一個(gè)名人在聞名全國之前，必須要經(jīng)歷的一課是“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。他們在面對挫折頑強與堅毅打動(dòng)著(zhù)我的心，引發(fā)我一次又一次的深思。
挫折，是一把雙刃劍，有勇氣去面對它戰勝它的，可以從中吸取經(jīng)驗教訓，不斷的進(jìn)步，不斷的成長(cháng)。無(wú)能的人在面對它時(shí)，只有一次次的退縮，一生注定的平凡，注定了祿祿無(wú)為。
猶記得當我一個(gè)人面對著(zhù)陌生的人與陌生的環(huán)境時(shí)的恐懼，猶記得當我考試失利，一落千丈時(shí)的灰心喪氣；猶記得當我為了一道難題而困惑的愁眉不展；猶記得當我……每當這時(shí)，我便想起了那些人，那些物，想起他們在面對困難時(shí)的勇氣，想起他們那不屈不撓的精神。與他們比較，我還有什么痛苦可言呢？我是幸福的，擁有明亮的教室，擁有父母的關(guān)愛(ài)，擁有朋友的支持。不必為了饑飽問(wèn)題而擔心，不必為了沒(méi)有教室沒(méi)有老師而困擾，面對那小小的挫折，有了父母朋友的支持與愛(ài)，又算得了什么呢？
我們常希望前方道路的筆直寬闊，卻常遇到轉彎與崎嶇，我們常希望種下的種子能五谷豐碩，卻常遇到旱災與蟲(chóng)害。人生就是這樣的，有了失敗的痛苦才更能體現成功的喜悅。強者在面對挫折時(shí)不肯底下高高的頭，在不斷的努力下收獲成功，弱者才智慧在挫折面前屈服，留著(zhù)眼淚嘆息失敗的苦痛。我愿做一只破繭而出的蝴蝶，做一棵頑強不屈的小草，用自己的汗水與努力換取振翅飛舞時(shí)的喜悅與成功。
挫折中我在成長(cháng)高一話(huà)題作文6
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長(cháng)的挫折最令我難忘，因為我在那次挫折中成長(cháng)了。
記得在那次班長(cháng)競選中，我以三票之差失利了，不能連任班長(cháng)。當時(shí)我十分傷心，失落感伴隨著(zhù)我�；氐郊�，我獨自一個(gè)躲在房間里抽泣，品嘗著(zhù)失敗的滋味，品嘗著(zhù)不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里，在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語(yǔ)，議論著(zhù)我的落選。其中一位同學(xué)，也是我競選班長(cháng)的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你應該仔細反省一下你為什么沒(méi)被選上了！”
我聽(tīng)了他的話(huà)，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過(guò)的事，看是否做錯了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個(gè)很好的建議，而身為班長(cháng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起，對別的同學(xué)的建議和意見(jiàn)，我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認同我，所以我落選了。而他，則當上了班長(cháng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。
從此之后，我不再是那個(gè)驕傲自大的我，取而代之的是虛心的.我。雖然我落選班長(cháng)了，但老師讓我擔任了組長(cháng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機會(huì )，善待組中的每一個(gè)成員，如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議，我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉變表示贊賞。
新的學(xué)期來(lái)了，又一次競選班長(cháng)。這次我為競選作了充分的準備，也相信已重新贏(yíng)得同學(xué)們支持的自己不會(huì )再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，競選結果出來(lái)了，我以48票的高支持率重新當上了班長(cháng)。
經(jīng)過(guò)落選班長(cháng)這個(gè)挫折，我懂得了一個(gè)道理：在遇到挫折的時(shí)候，不應該垂頭喪氣，而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會(huì )在挫折中成長(cháng)。
挫折中我在成長(cháng)高一話(huà)題作文7
挫折，幻滅，成長(cháng)
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
人生因挫折而精彩，世界因挫折而美麗，成長(cháng)路上，沒(méi)有捷徑。
人在成長(cháng)中，難免會(huì )遇到挫折。有人厭惡挫折，因為他們經(jīng)不起挫折的考驗；有人青睞挫折，因為他們的人生因挫折而美麗。
司馬遷，繼父志，承父業(yè)。但他在為李陵求情時(shí)惹惱了漢武帝，仍他在死刑和宮刑中選一種。于是，他在成長(cháng)路上遇到了天大的抉擇，為了完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史記，他作出了選擇，終于造就了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的史家巨著(zhù)。他的成長(cháng)之路因挫折而精彩，他的成長(cháng)也因此成為警世經(jīng)典。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
夏花，秋葉
成長(cháng)路上，有無(wú)數的美好等待著(zhù)我們去探索，同樣也有不盡的磨難等待我們去面對，直面人生，笑對磨難，讓生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。
當你跌入低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”當你內心充滿(mǎn)陰霾時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”當你滿(mǎn)心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！甭松�，總有一束光芒照耀著(zhù)你，如風(fēng)如雨，讓你升起心中的太陽(yáng)，感悟可敬的生命，帶著(zhù)微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì )環(huán)繞在你身邊。
涓涓細流因成長(cháng)而匯成江海，寥寥樹(shù)苗因成長(cháng)，才得以課棵成林，點(diǎn)點(diǎn)基石因成長(cháng)，才得以座座成山……
成長(cháng)路的盡頭，是光明無(wú)限，成長(cháng)沿路，生機盎然，成長(cháng)的果實(shí)，是夏花，秋葉。
愉悅，痛苦，悲傷，平靜
稽康，一首廣陵散，一曲肝腸斷。他的手在琴上劃過(guò)，人生的缺憾化為空氣中令人顫栗的樂(lè )曲，哀轉久絕，他在生命的盡頭得到了成長(cháng)，一切失意盡淡然。
“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志”
王勃在命運多絳是得到了成長(cháng)，一句“海內存知己，天涯若比鄰”激昂在胸，他笑了，對著(zhù)窗外的世界笑著(zhù)，一切浮云盡消散，只有眼前的長(cháng)煙萬(wàn)里。
“滂沱的雨后，心靈將更加純凈”雨后的空氣將更加清新，暴風(fēng)雨后總會(huì )有彩虹，面對命運中的風(fēng)雨應該打開(kāi)窗戶(hù)，讓心靈沐浴清風(fēng)，自會(huì )有“仰天大笑出門(mén)去”的豪情。
昨天是過(guò)往云煙，過(guò)去一切都是鏡中花水中月，過(guò)去讓她過(guò)去，來(lái)不及，漂泊成今日遙遙無(wú)期，目光溶溶，眼里只有成長(cháng)和明天。
我絕望，跌入深井，我低頭，卻看見(jiàn)井水里閃耀著(zhù)滿(mǎn)目星光，我總是，在最深的絕望中，看見(jiàn)最深的美麗。
挫折中我在成長(cháng)高一話(huà)題作文8
男孩長(cháng)成了一位大男人。在生活中卻不能獨立解決難題，的確是一種悲哀！暴力解決的莽撞時(shí)代已經(jīng)結束。爾后面臨著(zhù)理智生活和穩重的處事原則。這一轉變，不是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)就能完善，閱歷的豐富也不是憑空的構思就可以的。
人的成長(cháng)之中，完全的一帆風(fēng)順，不可能會(huì )有。離開(kāi)父母的那天，就意味著(zhù)，未來(lái)的生活要靠自己打拼了。獨立能力，是立足于世的基本。首先就要解決吃穿的問(wèn)題。只有吃飽穿暖，才會(huì )有足夠精力去打拼生活，堅強的面對社會(huì )壓力；再則就要獨立思考的能力，這是判斷問(wèn)題，解決生活難題的關(guān)鍵之所在。能思考，會(huì )思考，精思考，在問(wèn)題面前獨當一面。在遇到情感問(wèn)題時(shí)，就要冷靜對待了，雖然有獨立能力和思考能力，在感情方面，也會(huì )一不小心跌入深淵，頭腦就會(huì )不理智，尤其愛(ài)情，更讓人頭腦發(fā)熱，泡在里面，其他事情就無(wú)足輕重，不管不顧。所以在成長(cháng)的勃發(fā)期和事業(yè)的準備及上升期，就要合理處理愛(ài)情問(wèn)題，不是要一刀斬斷，也不是全然不顧，而是要分清輕重緩急，一個(gè)男人肩負著(zhù)家庭的重擔和社會(huì )的，責任，不能以小失大，也不能一門(mén)心思專(zhuān)研于事業(yè)而不顧家庭。當然，這只是假設，最重要的就是有一位通情達理的妻子。雖然，這也只是假設。畢竟，生活要靠自己來(lái)爭取。
從無(wú)知少年的轉變，就像電影劇情里的穿越一樣，在某次雷電的擊中或則被夜行汽車(chē)的撞擊而瞬間穿越。當然，生活的番悟沒(méi)有如此夸張。但也需要有使你刻骨銘心的挫折，才會(huì )有所思考，有所醒悟，雖然來(lái)得晚了點(diǎn)，但對于以后人生的華麗轉變有莫大的幫助。譬如，今天在開(kāi)幕式的重要場(chǎng)合，作為學(xué)生代表上臺發(fā)言，作為第一次面臨的重要會(huì )議，激動(dòng)不免而來(lái)，隨之的負面影響接踵而至。有此事件，讓我知道了自己的不足，膽量、穩重、大方是在以后的需要修養的重點(diǎn)。給以后的努力方向與完善計劃點(diǎn)明了指示燈。這就是挫折的好處吧，失敗是暫時(shí)不重要的，畢竟已是過(guò)去時(shí)，以后才是最重要的。
挫折是人生不可避免的，最主要的是看如何面臨挫折，在原則上就要盡力避免，在盡力后，仍不可避免就要做些反思，及時(shí)發(fā)現能力缺陷。在這里，只是滿(mǎn)腹的牢騷罷了，在挫折中成長(cháng)，就要越挫越勇，而不能一蹶不振。
在挫折中成長(cháng)，好好生活，發(fā)現生活，享受生活，才不枉在世間走一遭。
在挫折中成長(cháng)，留下你去思考。
挫折中我在成長(cháng)高一話(huà)題作文9
平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！}記
種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開(kāi)放；礦石，如果害怕焚燒，那它永遠不能煉成金子；蠟燭，如果害怕熄滅那它永遠不能發(fā)光；航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠不能到達彼岸……
一場(chǎng)命運與病魔的戰爭中走出來(lái)的她，幾乎多了一份堅強；世人的白眼與偏見(jiàn)中，她讀懂了面對任何事要樂(lè )觀(guān)、自強不息的精神……
記憶的深處，陽(yáng)光明媚。學(xué)校迎來(lái)了春季的《我與母校共成長(cháng)》講演比賽。
她榮幸的代表班級去參賽，15名選手個(gè)個(gè)胸有成竹，她在第12個(gè)講演。此時(shí)，不幸的事兒發(fā)生了，她講演的第一段之后，話(huà)筒沒(méi)電了。全校一片哄笑，她沒(méi)有退縮、沒(méi)有因為話(huà)筒的緣故而逃避。她為自己鼓了鼓勁兒，有條不紊的把稿子講演完畢。以全校第二的成績(jì)?yōu)榘嗬镌鎏砹藰s譽(yù)……
也許在你的腦海里會(huì )浮現一個(gè)場(chǎng)景：08年5月12日的四川汶川發(fā)生了特大地震，美麗的家園頓時(shí)化成了一片片廢墟。然而四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生的林浩正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(cháng)，在被埋廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌曲《大中國》，戰勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶。緊接著(zhù)，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都應該堅強、樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí)。要有一種：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的堅定意志的精神。
回溯歷史的長(cháng)河，掀開(kāi)記憶的帷幔，有多少英雄在挫折中站起�？捎浀媚莻�(gè)退守會(huì )稽山后圖謀富國，求賢若渴的越王勾踐？可記得他臥薪嘗膽、勵精圖治？是失敗，讓勾踐學(xué)會(huì )在逆境中忍辱負重，堅韌生存；是挫折，讓我們看到一代霸主的自強不息，不屈不撓。
我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習林浩堅強樂(lè )觀(guān)？學(xué)習在逆境中忍辱負重、堅韌生存的精神嗎？
成長(cháng)也需要挫折，挫折讓生命之花更加美麗的綻放出來(lái)！有人說(shuō)，鮮花很美，春天很美，財富很美。但是，我認為，挫折更加美麗動(dòng)人。
挫折是石，敲碎你的妄想；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。感謝你——挫折。
失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價(jià)值。
挫折中我在成長(cháng)高一話(huà)題作文10
人生征途，漫漫長(cháng)路，人們總是把路邊又大又滿(mǎn)的果實(shí)收入囊中，而對于那些不起眼的，卻總是不屑一顧，唯恐避之而不及。換句話(huà)說(shuō)，人們一直追求成功后的喜悅，卻不愿面對失敗后的挫折。事實(shí)上，留點(diǎn)挫折給自己，人生會(huì )因挫折而變得更加精彩。
記得發(fā)生在我身上的一個(gè)故事。藝術(shù)節到了，學(xué)校要舉辦一次文藝會(huì )演，要求每個(gè)班派出代表參賽，而在音樂(lè )方面有著(zhù)較好的天賦的我一不小心就被選中了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的心里一直在打退堂鼓，尤其是想到上次的失敗。但是，時(shí)光老人并不會(huì )因為我的害怕而停止腳步，他一如既往地走著(zhù)，走著(zhù)，就這樣比賽的日子如期而至。
這天，太陽(yáng)并沒(méi)有像往常一樣勤勞的出來(lái)與人們打招呼，而是被大片烏云無(wú)情地包圍了起來(lái)，薄霧彌漫著(zhù)整個(gè)校園。面對這樣的天氣，我不禁打了個(gè)寒顫。比賽在期待與憂(yōu)慮的思緒中拉開(kāi)帷幕。完了，完了，這可怎么辦？馬上就要上臺了，可我的大腦一片空白，怎么辦呀！心急如焚的我在臺下來(lái)回踱步，我不敢想在下一秒會(huì )發(fā)生什么，天氣不怎么熱，但我身上卻冒出一身冷汗。班主任見(jiàn)我如此著(zhù)急，走上前來(lái)，送上她的問(wèn)聲細語(yǔ)，“不要緊張，放松一下，成績(jì)無(wú)所謂，只要你努力了，并為之奮斗了，勝利就已經(jīng)屬于了你�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，心里舒緩了很多，但心中還是七上八下。
主持人念到了我的名字，該去迎接挑戰了。我做了個(gè)深呼吸，調整步伐走上舞臺，準備將內心沉積的壓力釋放。在那一瞬間，我的眼睛又一次接收到了老師那充滿(mǎn)鼓勵與期待的眼神。我告訴自己，相信自己，不要怕，讓自信的花朵在此刻絢爛的綻放吧！比賽中，我將自己的靈魂從心底的牢籠中完全釋放出來(lái)。我的歌唱在雷鳴般的掌聲中結束，我靜靜地站在舞臺中央，沉積的內心感到無(wú)比的舒緩，那雙鼓勵與期待的眼睛向我投來(lái)了贊許的目光。此時(shí)我覺(jué)得身體暖洋洋的，猛地抬頭，原來(lái)太陽(yáng)早已掙脫了烏云的懷抱，正無(wú)私地揮灑著(zhù)他那耀眼的光芒。整個(gè)演出可以說(shuō)是近乎完美。并且最終我也取得了全校第一名的好成績(jì)。
困難像彈簧，你弱它就強。經(jīng)過(guò)了這一次的經(jīng)歷，我不再在挫折面前逃避，而是在挫折面前奮勇向前。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”有了挫折的人生會(huì )變得更加精彩，挫折就像生活的低谷，經(jīng)歷了，思索了，奮斗了，就一定會(huì )見(jiàn)到“彩虹”。留點(diǎn)挫折給自己，讓挫折成為引領(lǐng)我們成長(cháng)的寬敞大道。
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