錯誤的作文常用【15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的錯誤的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

錯誤的作文1

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”每個(gè)人都會(huì )犯錯，重要的是如何去解決。

　　難得的大課間，此時(shí)，我正趴在桌上坐著(zhù)中午的作業(yè)。忽然，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，他要我到黑板上去寫(xiě)一些字。下節課是口語(yǔ)課，上一堂口語(yǔ)課中，我們教室里吵吵囔囔的。外教在臺上聲情并茂教英語(yǔ)，可少數幾位同學(xué)卻在臺下嘰里呱啦說(shuō)“鳥(niǎo)語(yǔ)”，惹得老師非常不高興，當場(chǎng)就幽默地表示不滿(mǎn)，說(shuō)：“你們再這樣，我可要買(mǎi)票回國去了�！笨删谷贿�有同學(xué)不知趣地和老外說(shuō)“bye-bye”，這可把老外氣傷心了，憤憤地轉身就離開(kāi)了教室。

　　此后，我們班同學(xué)的情緒都很低落，都在想著(zhù)如何在這堂課中向老師道歉。這不，這位同學(xué)來(lái)找我，是想讓我在黑板上用英文寫(xiě)上：“老師，對不起！不要離開(kāi)17班，我們愛(ài)您！“我贊同他的主意，其他同學(xué)也都支持。

　　粉筆在黑板上飛舞，一個(gè)個(gè)彩色的單詞醒目地躍然于黑板上，就像夜空中瑰麗的禮花。盡管字體不算漂亮，盡管方式有些老套，但這是我們用心做的，我們要用這種不算成熟的'方式向老師表達我們誠摯的歉意……

　　悠揚的鈴聲在耳畔響起，我們格外安靜，就連平常最淘氣的同學(xué)也是一副很認真的樣子。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都端正地坐在座位上，靜候老師的到來(lái)。我們每一個(gè)人的心中都在猜想老師看見(jiàn)黑板那一刻的反應。

　　鈴聲再次響起，老師走進(jìn)了教室，當他望著(zhù)黑板上的英文字母時(shí)，他先是愣住了。0。2秒后，他轉身望著(zhù)我們，0。5秒后，他露出了會(huì )心的笑容，0。7秒后，他舉起了一只手，1秒后，他的笑容隱沒(méi)了。3秒后，他竟然鄭重地向我們道歉了。我們很吃驚也很認真地聽(tīng)著(zhù)，他用的是英文，盡管我們聽(tīng)得不十分明白，可我們清楚地明白他的意思，也清楚地體會(huì )到了他誠懇的歉意。此刻，語(yǔ)言早已不是我們之間溝通的障礙。老師對我們的不滿(mǎn)煙消云散了，我們心中的一塊石頭落地了。我們師生又重新回到了其樂(lè )融融的課堂……

　　沒(méi)有人不會(huì )犯錯，但在犯錯之后要勇于道歉。正因為我們真誠地道歉了，所以我們無(wú)愧于心了。

錯誤的作文2

　　在生活中，我犯過(guò)很多錯誤，有關(guān)于學(xué)習方面的，有關(guān)于與人交往方面的。今天，我跟大家說(shuō)一個(gè)關(guān)于圍棋學(xué)習方面的錯誤。

　　我的爸爸很喜歡下圍棋，我受他的影響也對黑白世界著(zhù)了迷。

　　自從我升上業(yè)余一段后，棋力便沒(méi)有了長(cháng)進(jìn)。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個(gè)月了，是什么原因呢？原來(lái)我在下棋的時(shí)候總是注重外勢，而輕視實(shí)地。但往往是中腹的地沒(méi)圍成，角上的地也被對手占據了，導致輸棋。

　　老師針對我下棋的缺點(diǎn)，多次提醒我，這樣下你還駕馭不了，以你現在的水平，應該先要實(shí)地，等到實(shí)地都穩固下來(lái)時(shí)，再向中腹發(fā)展。我剛開(kāi)始不想改，因為我沒(méi)用老師說(shuō)的方法也勝過(guò)幾盤(pán)棋。但是后來(lái)碰到高手后，中腹的空不再那么容易圍成了，經(jīng)常被對手攻破；角上也因為不夠穩固，被對方搶了過(guò)去，這樣輸的棋慢慢多了起來(lái)�？晌胰匀粓堂圆晃�，不思悔改。在錯誤的.道路上，撕殺著(zhù)，掙扎著(zhù)。直到有一天，老師安排我跟一段中實(shí)力最強的羅皓軒對弈，結果連下十盤(pán)，我都輸了，過(guò)程中，一點(diǎn)勝機都沒(méi)有出現。我長(cháng)嘆一口氣，心情一下子跌到了谷底。老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)的總結道：現在你該明白了吧，在守住角的基礎上再向中腹發(fā)展才是正道��！

　　通過(guò)這次教訓，我深刻認識到了自己以前的固執�，F在，我下棋的時(shí)候不再像以前那樣只注重外勢，而是像老師說(shuō)的那樣，在守住角的基礎上，再向中腹發(fā)展。

　　在以后的生活中，不管是學(xué)習還是與人交往，我都將虛心聽(tīng)取別人好的意見(jiàn)，改正自己的不足，努力使自己成為一個(gè)更加出色的人！

錯誤的作文3

　　森林里有一只小兔子，她長(cháng)的非常漂亮�？伤�還老嘀咕自己還是不夠漂亮，她要變的更漂亮。

　　有一天，森林里要開(kāi)一個(gè)“月光舞會(huì )”每一個(gè)小動(dòng)物都可以參加。小兔子自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這次我一定要變成整個(gè)森林最漂亮的小動(dòng)物�！庇谑撬�每天都出去逛街，去買(mǎi)衣服，買(mǎi)頭飾......

　　“月光舞會(huì )”快到了，小兔子也買(mǎi)了一條紫色的.連衣裙。她買(mǎi)了個(gè)蝴蝶結，也是紫色的的�！斑@下好了。我現在就是整個(gè)森林最漂亮的小動(dòng)物了�！毙⊥米拥靡庋笱蟮恼f(shuō)。

　　這時(shí)，小兔子看見(jiàn)孔雀哥哥路過(guò)她家。她看見(jiàn)孔雀哥哥的尾巴很好看，于是就做了和孔雀一模一樣的尾巴，戴在她自己身上。她又看見(jiàn)小貓的耳朵很漂亮于是就做了一模一樣的耳朵戴在她自己的頭上。她又看見(jiàn)小狗的鼻子挺好看，于是就造了個(gè)一模一樣的鼻子戴在她鼻子上。

　　“這下好了，現在我肯定是全世界最漂亮的�！毙⊥米有χ�(zhù)說(shuō)。

　　小兔子來(lái)到了舞會(huì )。她看見(jiàn)每個(gè)人都穿著(zhù)漂亮的衣服，可她心里卻想，沒(méi)人比我漂亮。

　　突然有人指著(zhù)她，尖叫起來(lái)：“怪物呀�！薄拔也皇枪治�，我是小白兔呀�！毙“淄谜f(shuō)。

　　可是所有的人都慌了，他們以為，真的有怪物來(lái)了。小白兔傷心極了。她對著(zhù)鏡子看她自己的時(shí)候，她卻發(fā)現，鏡子里確實(shí)有一個(gè)怪物：那就是她自己。

錯誤的作文4

　　在我們還很小的時(shí)候，當我們磕到了桌角，大人們總是會(huì )抱起我們哄一哄，然后說(shuō)：“都怪桌角磕著(zhù)我們寶寶了，看我打它”，然后就會(huì )像模像樣的打桌角兩下為我們“出氣”。稍大點(diǎn)兒，每當我們摔倒了，首先就是先找一找有沒(méi)有什么東西絆著(zhù)自己了，實(shí)在是找不到東西了就怪路不平。盡管這樣做對于減輕我們的疼痛沒(méi)有絲毫的作用，可是我們卻很樂(lè )忠于像這樣的找一個(gè)“替罪羊”，仿佛這樣我們就沒(méi)有了責任，就可以將錯誤都推到“替罪羊”的身上，從而去得到一種心里的安慰與解脫。

　　長(cháng)大后我們更是將這一招用的得心應手，當工作或者生活中由于出錯導致不太好的結果時(shí)，我們的第一反應就是給自己找各種各樣的理由，為自己開(kāi)脫，實(shí)在是找不到時(shí)就怪自己的.命不好，我們總是這樣一次次的為自己找理由辯解，一次次的這樣欺騙自己，卻不敢去承認自己的錯誤。

　　從古至今這樣不敢也不愿承認自己有錯誤的人有很多。古時(shí)候有楚霸王項羽，手握重兵，又占據地理優(yōu)勢，天時(shí)地利，但是由于自己的決策失誤以及剛愎自用，最后被逼的在烏江自刎。在死前他還曾對部下說(shuō)：“我從騎兵到現在八年有余，未嘗敗北，遂稱(chēng)霸天下�，F在困于此，不是我不會(huì )打仗，而是天要亡我！”可以看出，項羽直到最后，也不認為自己有任何的錯，反而是覺(jué)得上天待自己不公，是自己生不逢時(shí)。在他流傳后世的《垓下歌》中的“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”也表達了他這一想法。當代也有很多這樣的人，例如有些作家總是抱怨自己這匹“千里馬”沒(méi)有伯樂(lè )賞識，抱怨自己懷才不遇，卻從來(lái)不會(huì )去想一想是否是自己文筆欠佳或文章不夠有內涵，不夠吸引人。

　　不敢承認錯誤其實(shí)是一種懦弱，一種不成熟的表現，不敢勇敢的面對自己的錯誤，反而一味的推給他人，不僅可能會(huì )與他人產(chǎn)生矛盾，更是在逃避現實(shí)。這種不客觀(guān)的評價(jià)自己的做法只會(huì )讓錯誤越來(lái)越嚴重，在將來(lái)也極有可能重蹈覆轍。一個(gè)真正意義上的成功者，不可能永遠的一帆風(fēng)順，必然要經(jīng)歷很多的痛苦和挑戰，而戰勝一切困難的人首先就要先戰勝自己，而戰勝自己最關(guān)鍵的前提就是要會(huì )反省自身，遇事要學(xué)會(huì )從自己的身上找原因，要能夠用于“承認錯誤”。

　　承認錯誤是一種解脫。因為我們不肯認錯無(wú)非是顧及自己的面子，不肯承認自己的失敗，事實(shí)上這個(gè)世界上從來(lái)就沒(méi)有常勝將軍，所有自我的包袱和面子在勇敢地承認自己的失誤之時(shí)就已經(jīng)悄然放下了，我們會(huì )因此變得輕松，所謂“吃一塹，長(cháng)一智”，善于總結自己的人就會(huì )把失敗的教訓變成自己的財富。

　　承認錯誤是一種力量，而習慣于責怪他人的人遲早招致怨恨，一個(gè)勇于律己并善于律己的人無(wú)疑是高尚的，他會(huì )因此有包容整個(gè)世界的力量，讓所有人欽佩其不凡的風(fēng)度并樂(lè )于交往。

　　承認錯誤是一種境界。其實(shí)就算別人真有可以譴責之處，過(guò)分地責怪也是于事無(wú)補的，生氣更不能解決任何問(wèn)題，而從自身檢討才是一條惟一可行的道路。在這個(gè)世界上最難以戰勝的敵人其實(shí)就是自己，如果一個(gè)人已經(jīng)到了只剩下自己這一個(gè)對手時(shí)，實(shí)際上他已經(jīng)是天下無(wú)敵了。

錯誤的作文5

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，有著(zhù)許許多多的錯誤，但有件事對我應當是刻骨銘心的。

　　有一天，媽媽外出去買(mǎi)東西，我的心中一陣狂喜，心想：嘿嘿，又可以玩電腦了！我趴在窗戶(hù)上，看著(zhù)媽媽的'背影漸漸地遠去，我急急忙忙打開(kāi)了電腦，電源、主機、顯示器，這一切的動(dòng)作無(wú)比的熟練，我的心嘭嘭的跳著(zhù)生怕出了什么差池。電腦打開(kāi)了，我的心卻久久不能平靜。

　　游戲打開(kāi)了，五顏六色的畫(huà)面還是不能壓住心中的不安，我的心中仿佛有兩個(gè)小人在爭吵一個(gè)說(shuō)：“怕什么反正媽媽不在家，痛痛快快玩一場(chǎng)！”一個(gè)說(shuō)：“這可是錯誤的做法呀！會(huì )被媽媽訓的！”就這樣一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

　　在這時(shí)，響起了熟悉的開(kāi)門(mén)聲，媽媽回來(lái)了！我慌忙之中一下關(guān)掉了電源，跑了出去，媽媽一進(jìn)門(mén)我便乖乖的把東西拿到廚房。我跟著(zhù)媽媽?zhuān)�看她有沒(méi)有發(fā)現我偷玩電腦。終究紙是包不住火的，“李奕言，你是不是又偷玩電腦啦！”“沒(méi)，沒(méi)有啊�！蔽艺f(shuō)了一句昧良心的話(huà)，“說(shuō)實(shí)話(huà)！”沒(méi)辦法我只好坦白了。媽媽說(shuō)：“你偷玩電腦，已經(jīng)錯了，但你還撒謊欺騙我。就是錯上加錯，我們要正確的面對錯誤，懂了嗎？”“懂了�！蔽业男慕K于平靜下來(lái)了。

　　錯誤實(shí)際上就是一朵綻開(kāi)在人們心中的花朵，只要你去承認并改正它，花兒是會(huì )永遠綻放的。

錯誤的作文6

　　這是一條通往成功的捷徑，這是一條注定失敗的道路；這是我自以為聰明的方法，這是我最愚蠢的決定；這是我善意的欺騙，也是我真誠的悔悟，這次我真的錯了。

　　當老師宣布要模擬期中考試的時(shí)候，看著(zhù)學(xué)霸們洋洋得意的笑容，顯然是做足了準備。而我，連書(shū)都沒(méi)正眼瞧過(guò)。就在這時(shí)，坐在后排的徐欣怡仿佛看透了我的心思，敲了敲我的椅背，我轉過(guò)頭去，徐心欣悄聲說(shuō)道：“參加我們的小組吧！”“什么小組，是臨時(shí)抱佛腳小組嗎？”我不屑地說(shuō)�！笆莻餍〖垪l小組�！毙煨拟�答到�！笆裁�？考試作敝！我可不跟你們同流合污�！薄拔衣�(tīng)說(shuō)這次的題可難了。如果你沒(méi)考好，肯定會(huì )被你媽罵的，再思考一下吧，想好了來(lái)找我�！毙煨拟�失望地說(shuō)道。

　　我轉過(guò)頭盯著(zhù)語(yǔ)文書(shū)發(fā)呆，左思右想。腦海中出現了《熊出沒(méi)》中光頭強思考的畫(huà)面，右邊的天使說(shuō)：“一定要靠自己的努力考試”，而左邊的.惡魔卻說(shuō)：“去吧去吧，這是一個(gè)好方法哦�！�

　　轉眼間，到了考試的時(shí)間，我瞟了一眼試卷，嚇了一大跳。題可真難��！有30%的題我都不會(huì )做。徐心怡趁老師不注意向我拋了一個(gè)紙團，可我剛要去撿，就被監考老師發(fā)現了……

　　放學(xué)后，我硬著(zhù)頭皮，踏著(zhù)沉重的步子往家走，腳底好像灌滿(mǎn)了鉛，每邁出一步都要耗費很大的力氣。我叩響了大門(mén)，媽媽打開(kāi)門(mén)臉上浮現出一絲微笑，讓我感受到一絲涼氣在往我的體內鉆，這難道是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧靜嗎？我立馬跑進(jìn)房間，認真地寫(xiě)作業(yè)來(lái)。

　　吃完晚飯，媽媽問(wèn)我：“今天是不是有什么事情要跟我說(shuō)？”我偷偷斜瞟了她一眼，低下頭支支吾吾的說(shuō)：“有……有一件……事情�！眿寢尯皖亹偵�的對我說(shuō)：“說(shuō)吧！"“我……我……我考試和同學(xué)傳小紙條�！眿寢屨f(shuō)：“你把事情的起因經(jīng)過(guò)結果說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽乙晃逡皇�的把考試傳小紙條的事情告訴了她，本以為媽媽會(huì )劈頭蓋臉一頓臭罵，可沒(méi)想到，她卻給我講了一些道理：“我知道你傳小紙條是想把成績(jì)考好，但是考試作弊是不對的，學(xué)習不能走捷徑，要想成績(jì)好，就得刻苦努力！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)熱血沸騰，立馬跑進(jìn)自己的房間，攤開(kāi)語(yǔ)文書(shū)認真的復習了起來(lái)，我下定決心，一定要通過(guò)自己的努力取得好成績(jì)。

錯誤的作文7

　　其實(shí)錯誤也是一種美，關(guān)鍵在于當事者以什么樣的心態(tài)去面對錯誤。

　　——題記

　　錯誤，應該用辯證的眼光來(lái)看待它�！叭藗內粢�有所追求，就不能不犯錯誤�！比松�的路，沒(méi)有坦途。人生中的一些錯誤，往往是成功的先導，是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。

　　保留錯誤也是一種美

　　從我們“驚天動(dòng)地“來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯錯，在一個(gè)又一個(gè)錯誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園．錯誤中，我們會(huì )跌跌撞撞走路；錯誤中，我們會(huì )咿咿呀呀說(shuō)話(huà)；錯誤中，我們用稚嫩的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)；錯誤中，我們會(huì )用我們淺薄的智慧去贏(yíng)得老師家長(cháng)的夸耀；錯誤中，我們便會(huì )用手指敲打鍵盤(pán)，我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩；錯誤中，我們學(xué)會(huì )用屬于自己的知識步入競爭的行列．

　　我們都在被糾正錯誤中長(cháng)大，懂事，成熟．可是生活中，保留一些錯誤卻可以創(chuàng )造生活的美好

　　勇于認錯也是一種美

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；知過(guò)能改，善莫大焉�！敝袊鴼v史上有名的“將相和”，趙國名相藺相如能夠“相忍為國”，固然贏(yíng)得后人尊敬；但廉頗勇于認錯，登門(mén)“負荊請罪”，同樣流芳千古�！�。歷代“下詔罪己”的帝王，反而更增賢名；美國總統羅斯福在紐約市長(cháng)任內，曾經(jīng)當眾坦承自己因一時(shí)不察通過(guò)議案，結果贏(yíng)得更多人的尊敬；三世紀前統一全印度的阿育王向小沙彌賠罪，自古以來(lái)，沒(méi)有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉，反而同聲贊美他“勇于認錯”的'美德。

　　“認錯”沒(méi)有大小之分，認錯要能坦誠，是否真心能改，就在于我們是否具有“勇氣”。

　　活著(zhù)是美麗的，工作著(zhù)是美麗的，必要時(shí)，犯錯誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開(kāi)地面，自然避開(kāi)溺水的危險。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊，才能領(lǐng)略另類(lèi)生活的風(fēng)采和快樂(lè )。

　　不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的．有時(shí)候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標．留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！

錯誤的作文8

　　我打江南走過(guò)

　　那等在季節里的容顏如蓮花的開(kāi)落

　　小橋，流水，人家。

　　夕陽(yáng)映照著(zhù)青石的街道，古色的瓦屋在余暉中拉下孤寂的身影……

　　女子

　　遠處，一位女子梳洗罷，獨倚窗樓。含情脈脈，望著(zhù)車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。她在尋覓，尋覓等待千年的人兒。但，那顆孤寂的心懸在半空便重重地、重重地摔了下來(lái)，碎了，痛了，依舊找尋不到方向。

　　落花猶在，香閨空掩，人面不知何處？淚，如梨花般飄飄灑灑；發(fā)，如柳絮般紛飛凌亂，纏著(zhù)，卷著(zhù)，如心中的情絲剪不斷……

　　男子

　　一身戎裝，我踏上征途……

　　走過(guò)江南，心隅中溫柔的一角被輕輕牽動(dòng)，那個(gè)如水的江南女子是否依舊？我張望著(zhù)……

　　噢，看到了。那雕琢的粉面，那黑黑的秀絲和那隨風(fēng)搖曳的素裙，一如，我們初識那樣！

　　我的心跳在加快，我的腳步在加速。我的手渴望擦干她那雙凄迷的淚眼；我的懷抱渴求撫慰她那顆等待滄桑的孤寂心魂。

　　“不！”我停住腳步。男兒志在四方，一身戎裝，須奔赴戰場(chǎng)，金戈鐵馬，應戰死沙場(chǎng)……

　　望著(zhù)遠處的心，我的'心在撕裂，我望著(zhù)……

　　女子

　　女子的心在怦跳，莫名的感覺(jué)涌上心頭�！八�在這里！”心在呼喚著(zhù)他。女子踮起腳步，顧盼著(zhù)，焦急地尋找著(zhù)……

　　“看到了，是他！真的是他！”女子歡呼，喜極而泣。

　　但，為什么？為什么他只是佇立而望，不向我走來(lái)？為什么他的眼神那么悲楚，讓人心痛。

　　男子

　　她溫柔的眼眸，晶瑩的淚珠，肝腸寸斷的嘶喊，讓我的心陣陣絞痛。她看到我了�？墒�，我只能，只能默默地轉身，離開(kāi)。因為我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。

　　古道、西風(fēng)、瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

　　女子

　　高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。他走了，走得那么堅決，那么毅然。只因他是過(guò)客，不是歸人。

　　后記：一個(gè)美麗的錯誤靜靜綻放在江南水鄉中，綻放在你我的心中。

錯誤的作文9

　　在我記憶中的五味瓶里，我翻過(guò)了許許多多，大大小小的錯誤。然而，唯獨這一個(gè)錯誤讓我得到了一個(gè)沉痛的教訓，明白了一個(gè)深刻的道理。

　　上課啦，當英語(yǔ)老師發(fā)下測驗卷的時(shí)候，我心中的.兔子跳上跳下的，弄得我渾身不舒服。試卷發(fā)到我手上了，我一看：“喔耶！我得了一百分！”正當我拿著(zhù)試卷到處炫耀時(shí)，我意外地發(fā)現老師改錯了一道題，這怎么辦才好呢？無(wú)疑是對我的晴天霹靂呀！忐忑不安的我焦急萬(wàn)分。這時(shí)，心中的天使與魔鬼開(kāi)展起了大辯論。魔鬼說(shuō)：“主人，快點(diǎn)趁沒(méi)人時(shí)改了答案，這樣，主人您才會(huì )得滿(mǎn)分！”天使又爭著(zhù)說(shuō)：“主人，您千萬(wàn)不能改呀，要對得住自己的良心！“主人你管他說(shuō)個(gè)亂七八糟話(huà)都不通的，您還是快點(diǎn)改了呀，不然沒(méi)時(shí)間啦！“主人，誠信是金呀，如果您真的改了，那也是個(gè)假一百分，那樣，您就對不住家人，老師同學(xué)，更對不住自己呀！”聽(tīng)到這里，我后悔不已，我既想拿一百分，又想講誠信。正當我急得頭昏腦脹時(shí)，我突然想起關(guān)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做人要講信用，所謂‘一言既出，駟馬難追，’這樣才會(huì )得到別人的尊重�！边@時(shí)，我站了起來(lái)，大步流星地走向講臺告訴老師我的真正得分。盡管我從一百分變成九十八分，可是，我心中總有一種說(shuō)不出的高興，可能這就是面對錯誤的雙重效果吧。

　　從這次錯誤中，我明白了：做人一定要腳踏實(shí)地，不做愧對良心的事，這樣才是從錯誤的道路上把腳收回的好孩子！

錯誤的作文10

　　學(xué)習中有多少錯誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)批注，畫(huà)著(zhù)重號。一不留神寫(xiě)了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見(jiàn)錯字的痕跡越來(lái)越淡，最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來(lái)越短。

　　我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫(xiě)字，旁邊的同學(xué)推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個(gè)錯誤的自己，并且在白色的印跡上寫(xiě)下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學(xué)習中有錯就改。學(xué)習是一個(gè)不斷探索發(fā)現的過(guò)程，我凝神思索著(zhù)一道數學(xué)題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識到這個(gè)思路的.不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學(xué)習中或多或少總會(huì )犯錯誤，只有總結過(guò)去走過(guò)的路，不忘記犯過(guò)的錯誤，及時(shí)改正，才能掌握知識。

　　人生有多少錯誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足，等到發(fā)現到達的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方，想再走回去，卻已發(fā)白體褻，生命不給他機會(huì )了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人�！�

　　生命征程中的歧路太多，失足不僅帶來(lái)肉體的疼痛，還會(huì )帶來(lái)心靈上的悲傷。幼時(shí)不小心失足跌倒在地，會(huì )有父母師長(cháng)扶起你，安慰你，提醒你。等到年長(cháng)時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )提醒你呢?即使有人提醒，你又回去聽(tīng)嗎?

　　因此，我們要反復檢查自我的言行，糾正自己的偏差，多看看自己的腳下，謹防陷阱和懸崖，不要只顧瞻望遠方。有時(shí)腳走的方向并不是心想的方向，還是多看看腳和心是否一致吧!

　　大家提出點(diǎn)意見(jiàn)，投退稿也沒(méi)事，只要在退稿原因上寫(xiě)清楚就OK，表給我來(lái)個(gè)亂七八糟的沒(méi)理由的就行，提意見(jiàn)我都再幫忙...行..不廢話(huà)了...

錯誤的作文11

　　你藏在電話(huà)本的某個(gè)角落里，我一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去，最終漏掉你，可是心依舊停泊在那里。拿起話(huà)筒又放下——窗外依舊陰晴不定。

　　歲月像悠遠的長(cháng)空，我們的友誼像飄忽的云，長(cháng)空里的風(fēng)只輕輕一吹，云就散開(kāi)了。 你還記得嗎，當初，一貫沉悶的你偶然與我相遇，我們邂逅在那純真而誠摯的笑容里。你問(wèn)我：“可以坐在這兒?jiǎn)?”“當然可以啊�！蔽倚χ�(zhù)答道。很快，我們就聊了起來(lái)，你告訴我很多，很多——告訴我，其實(shí)我身邊的人都和我們一樣，難免有孤獨的時(shí)候，難免有離群的時(shí)候，難免被人忽視，難免被人誤會(huì )——當你心靈最柔軟的地方受到撞擊時(shí)，我告訴你，許多，許多——于是，你總是習慣于回復我一個(gè)堅強的微笑，一縷信賴(lài)的目光。

　　但有一天，你告訴我：“你考試失敗，有我的原因，每當你看見(jiàn)我，你就不想學(xué)習�！蹦愕倪@種直截了當，沒(méi)有給我絲毫緩沖的余地。于是，你敲擊出了第一道裂痕。

　　從那以后，我非常害怕讓你看見(jiàn)我，悄悄地躲避著(zhù)你，我總是習慣憂(yōu)郁地看著(zhù)你。我看見(jiàn)你的臉上總是涂滿(mǎn)鮮明硬朗的'色調，而我，我是灰色的吧。于是，我們就像生活在一個(gè)調色盒里的顏色，雖然在同一個(gè)班，天天碰面，可是因為色調的不協(xié)調，我們注定不能走進(jìn)同一張畫(huà)布——也許，最初那只是在調色板上的一次錯誤的相遇，我們試著(zhù)在彼此的邊境融合，我們調出的顏色，在別人眼里是不和諧的。有時(shí)，這種不和諧令人覺(jué)得是一種煎熬，但我想，那奇特的色調也正代表著(zhù)一種獨特的美，所以我不計較了。

　　因為我們激烈的撞擊，我偏離了我們的軌道，越來(lái)越遠，越來(lái)越遠——在黑暗的河流中漂泊讓我備感疲憊，于是渴望你拉回我，可是你沒(méi)有，于是我越漂越遠，越漂越遠——終于無(wú)法找到自己的軌道。

　　現在，你依舊沿著(zhù)自己的軌道旋轉，而我也依舊調配著(zhù)色彩。在天地間，我永遠記得，我們曾交織出一段難忘的回憶——那叫做友誼。

　　我漸漸明白，心底蘊藏著(zhù)的那些心情，那些心靈的傷痛，是美麗的，是明媚的，是苦悶的，更是沉重的。心雖是一個(gè)大的儲存器，但物品太過(guò)于繁瑣、太過(guò)于沉重時(shí)，心便容納不下了，不妨揮一揮衣袖，瀟灑地舍棄它們。

　　不管怎樣，那段痛苦的日子終歸是過(guò)去了，人總會(huì )在每個(gè)清晨來(lái)臨時(shí)走進(jìn)那個(gè)亮麗的或潮濕的日子。也許有一天，當另一段友誼扣響心扉時(shí)，這種隱隱的痛才會(huì )漸漸地淡去吧。

　　抬頭仰望蒼穹，雨終于下起來(lái)了。 細細的雨在屋外的地上蔓延。細細的雨在我的腦子里蔓延。

錯誤的作文12

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！�—《左傳》

　　一天下午，樹(shù)木枝葉茂密，遮住了有氣無(wú)力的太陽(yáng)吐出的最后一縷陽(yáng)光。我正和同學(xué)們在操場(chǎng)上扔沙包。

　　沙包到了我手上，該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲，有些害怕，索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽(tīng)沙包打在人體上的聲音伴隨著(zhù)一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現那個(gè)被我砸中的同學(xué)。照顧著(zhù)左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼，不住地向他道歉，同學(xué)們都用責怪的眼神看著(zhù)我。

　　在回家的路上，我看見(jiàn)路邊的玫瑰花耷拉著(zhù)腦袋，旁邊的柳樹(shù)垂頭喪氣，連樹(shù)下的小狗也無(wú)精打采，黯然無(wú)神，毫無(wú)生機。這一切多像現在后悔不迭的我呀！我不禁埋怨自己，為什么要玩這個(gè)游戲呢？為什么把同學(xué)打傷了呢？為什么？

　　我來(lái)到家中，把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴肅的.問(wèn)我：你是故意的嗎？當然不是了！我脫口而出。你道歉了嗎？那當然了！那他原諒你了嗎？爸爸又問(wèn)。沒(méi)沒(méi)有。我垂下頭望著(zhù)地板，沮喪地說(shuō)。聽(tīng)我說(shuō)，兒子，爸爸將身體前傾，看著(zhù)我的眼睛說(shuō)，與其你在這里不停地自責，還不如去那個(gè)同學(xué)家看看他傷得重不重。

　　我不禁眼前一亮，對呀！當下我立刻和爸爸一起去了，那個(gè)同學(xué)家里登門(mén)道歉。好在那個(gè)同學(xué)傷得不重，原諒了我。等回到家，我心里的愧疚與自責也消了一大半了。

　　這個(gè)故事告訴我，犯了錯不可怕，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？只要知錯能改、解決問(wèn)題，下次不再犯同樣的錯誤，就能將錯誤改正！

錯誤的作文13

　　有一戶(hù)貧困的人家，在一個(gè)雨季的夜晚，生出了一名女?huà)搿?/p>

　　女?huà)氲母赣H人送外號叫做何百萬(wàn)，是當地的人們取笑他，給他取的外號。

　　女?huà)氲母赣H把所有的希望寄托給了她，于是給她取名叫做何正直。

　　三年過(guò)去了，何正直已經(jīng)4歲了，她為人處事不好，并且也貪玩，經(jīng)查搗亂。

　　轉眼間，又過(guò)去了三年，何正直上了小學(xué)，可她的成績(jì)并不突出。

　　六年又過(guò)去了，她上了當地的初中，成績(jì)在班級里可以倒數了。何老頭十分的生氣。于是何正直初中畢業(yè)了之后，她從此便去學(xué)醫，在醫院里當了個(gè)小護士。

　　因為何正直的工作很忙，并且醫院離家很遠，所以她回家的次數很少，她的媽媽也十分的思念她，她的爸爸留下了眼淚。

　　時(shí)間一晃過(guò)去了好幾年。

　　何正直22歲了，打工掙了很多的錢(qián)。通過(guò)單位也給她介紹了一個(gè)對象，那個(gè)男人對她既體貼，又溫柔，于是他倆漸漸好上了。

　　那個(gè)男人叫做吳名氏，今年27歲，母親死了，父親叫做吳沒(méi)名。

　　吳名氏接著(zhù)說(shuō)：因為母親死了的緣故，父親找了很多的妻子，花了很多的錢(qián)，并且也借了很多的.錢(qián)，可最后全都離了，他自己的錢(qián)也都被騙走了。從此，他放棄了家和財產(chǎn)，酗酒如命，經(jīng)查大喊大罵那幾個(gè)女人。

　　何正直聽(tīng)后有種很奇怪的心情。

　　終于有一天，他倆結婚了，何正直見(jiàn)了吳沒(méi)名，吳名氏也見(jiàn)了何正直的父母。

　　過(guò)了幾個(gè)月，何正直一家都去吳名氏家吃飯，本來(lái)還很好�？墒菂菦](méi)名因為喝多了酒，舊毛病又犯了，見(jiàn)到女人都生氣，罵何正直她媽是老母狗，于是酒席不歡而散�？墒菂鞘细缸右驗檫@件事，動(dòng)起了拳腳，何正直過(guò)去勸架，被吳沒(méi)名失手怒拔了頭發(fā)。

　　離了吧!何正直的母親安慰道。

　　可是我懷了他的孩子。

　　孩子打掉吧~。母親再次安慰。

　　哎，何百萬(wàn)嘆息道。

　　孩子最終沒(méi)有被打掉，是個(gè)男孩，并且健健康康的活了下來(lái)，不過(guò)這也正是何正直一生的過(guò)錯，因為孩子的父親沒(méi)有去管孩子。

　　孩子4歲了他為人處事不好，并且也貪玩，經(jīng)查搗亂。

　　轉眼間，又過(guò)去了三年，這孩子上了小學(xué)，可他的成績(jì)并不突出。

　　終于，何正直留下了悔恨的眼淚：孩子，少管所外，娘等你。

　　父母的一生很坎坷，請善待他們吧。

錯誤的作文14

　　錯誤的時(shí)間，錯誤的地點(diǎn)，錯誤的人發(fā)生了錯誤的感情。

　　事情原來(lái)不是這樣的。

　　故事的開(kāi)頭，是一場(chǎng)冬日的邂逅，然后在很多年后的盛夏，一個(gè)人白發(fā)蒼蒼地回憶往事。

　　這一切都是如何開(kāi)始又如何結束，如何深深銘刻和漸漸模糊，最后的最后，又是如何被慢慢遺忘，再也不曾提起。

　　過(guò)往都短暫得像一場(chǎng)來(lái)不及醒來(lái)的夢(mèng)，再也沒(méi)有勇氣靠近。太快樂(lè )，快樂(lè )得讓我每每想起心就會(huì )狠狠地抽痛，快要不能自已，要不到氧氣，找不回從前的自己。從未想過(guò)，對角線(xiàn)的距離也可以如此遙遠，任我的思念象長(cháng)長(cháng)的`青蛇不斷蜿蜒，卻還是看不見(jiàn)。纏纏綿綿，斷腸的柔情心碎的掛牽，我一遍遍呼喊那太過(guò)熟悉的名字，淚水也一次次濕了臉。

　　你消失在我生命的地平線(xiàn)，要我如何面對，沒(méi)有你的無(wú)數個(gè)黑夜白天？

　　漸漸迷離，像是霧遮蔽了空氣。你從來(lái)都未給過(guò)我一句諾言，走的時(shí)候，也沒(méi)有一個(gè)理

　　由。你的背影漸漸遠去，我始終低著(zhù)頭，沒(méi)有再看一眼。

　　海誓和山盟，我愿意望穿秋水。

　　海誓對山盟，我擁護愛(ài)情萬(wàn)歲。

　　海誓愛(ài)山盟，我發(fā)誓永不后悔。

　　再一次相逢，始終都沒(méi)有留住，哪怕僅僅你衣角的一片云。

　　盛放的花一天天開(kāi)始凋謝，這混亂的局面也終于有了了結，我為自己買(mǎi)了盒酸奶，喝下，然后忘記。

　　還是不能不承認，這是個(gè)錯誤的失敗。

　　一場(chǎng)失敗的錯誤。

　　海誓，山盟。夢(mèng)就這樣開(kāi)始，這樣崩塌。

錯誤的作文15

　　你看過(guò)《真正的賊》這本書(shū)么?它講述了一個(gè)關(guān)于偷竊、負疚、友誼和榮耀的故事，勇于承認自己的錯誤在這里被描述得如此令人動(dòng)容。

　　在這本書(shū)中，老鼠德克無(wú)意間發(fā)現了大金庫的入口，財迷心竅的他偷走了許多珠寶�？词刂閷毜氖组L(cháng)，也就是全國最最誠實(shí)的人--加文被熊?chē)�王懷疑，在貓丞相的`教導下，把加文判刑了。老鼠德克正要自首，加文卻出走了。從此，老鼠德克吃不好飯睡不好覺(jué)，他想方設法洗去了加文的壞名聲，又還回了珠寶，最后還把加文找了回來(lái)。

　　讀完了這本書(shū)，我也有點(diǎn)為加文感到委屈。他明明很認真地看守，可國王卻遷罪于他，真是委屈。我也對老鼠德克感到氣憤，因為他財迷心竅，偷走了珠寶，害得加文被他連累�？墒�，我再次讀了一遍這本書(shū)，心態(tài)發(fā)生了些變化。我突然發(fā)現，老鼠德克其實(shí)也很勇于承認自己的錯誤。他雖然偷走了珠寶，卻馬上意識到自己錯了，想要勇于承認。他也已經(jīng)站了出來(lái)，決定自首。而且加文走后，他并不像真正的賊那樣洋洋得意，而是想辦法為加文澄清罪名。我不禁佩服起這只老鼠的勇氣，勇于承認錯誤的勇氣。

　　在我的生活中，也發(fā)生過(guò)這樣的事情。三年前的一天上午，爸爸媽媽都不在家，我就把班里的幾位小朋友叫到家里來(lái)玩耍。我們玩槍?xiě)�，玩的不亦�?lè )乎，玩著(zhù)玩著(zhù)，我太興奮了，不禁手舞足蹈起來(lái)，哪想到手中的槍一下碰到了窗臺上的花瓶，只聽(tīng)到哐的一聲響，花瓶掉在地上摔碎了。我嚇壞了，一時(shí)不知道該怎么辦。小朋友們也紛紛離去。

　　到了中午，爸爸媽媽回來(lái)了，發(fā)現了地上破碎的花瓶，問(wèn)道：這是怎么回事?我嚇壞了，連忙支支吾吾地說(shuō)：這個(gè)，這個(gè)，它是被小朋友們打碎的。爸爸媽媽看著(zhù)我緊張的眼神、紅紅的小臉，就和藹地說(shuō)：你說(shuō)的是真的嗎?花瓶是你弄碎的吧?我看到爸爸媽媽也不像特別生氣的樣子，就壯了壯膽，低下頭，小聲說(shuō)道：是我不小心碰到花瓶，摔碎的。媽媽過(guò)來(lái)?yè)崦��?zhù)我的頭，說(shuō)道：豪豪，記著(zhù)，做錯了事要勇于承認，這樣才能問(wèn)心無(wú)愧，才算是個(gè)好孩子。說(shuō)完就主動(dòng)和我一起把花瓶碎片打掃干凈。這些話(huà)我到現在都記得，做錯了事情不可怕，一定要勇于承認。

　　犯錯誤無(wú)法避免，讓我們大家都學(xué)習老鼠德克勇于承認錯誤的精神吧，這樣才能做到無(wú)愧于心。

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