面對錯誤的作文（經(jīng)典9篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的面對錯誤的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

面對錯誤的作文 篇1

　　每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤，認真冷靜地看待它們，我們就會(huì )感受到無(wú)限樂(lè )趣。古人說(shuō)得好“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，錯而改之，善莫大焉�！比说囊簧�必定會(huì )犯很多大大小小的錯誤，但有的人不好好反思，結果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒，摔得遍體鱗傷。有的人會(huì )從錯誤中吸取教訓，最終獲得成功。就象張曉風(fēng)說(shuō)得一樣，“那個(gè)`失敗`的母親不一定能生下一個(gè)`成功`的孩子，除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。

　　那些天才偉人和凡人一樣也犯錯誤，但他們之所以是天才是偉人，是因為他們會(huì )正確地對待錯誤。凡人之所以是凡人，是因為他們沒(méi)有認識到自己的錯誤，錯誤地對待錯誤。智者千慮必有一失。愛(ài)迪生發(fā)明東西時(shí)也會(huì )做錯，但他最終還是成為了眾人仰慕的大發(fā)明家。貝多芬練習彈琴時(shí)也會(huì )按錯琴鍵，但他還是成為了人人曉知的大音樂(lè )家。雨果寫(xiě)作時(shí)也曾犯過(guò)錯，但他還是成為了家喻戶(hù)曉的`大作家。他們成功的原因只有一個(gè)，那就是遇到困難，不畏縮，認真的看待它，認真的反思，這就是走上成功之路的秘訣。

　　記住，成功的公式：錯誤反思=成功

面對錯誤的作文 篇2

　　落日的余暉染紅了半邊天，一望無(wú)際的田野，我背著(zhù)書(shū)包，失落地走在回家的路上。

　　今天，我和好朋友吵架了。下午，我們幾個(gè)人在操場(chǎng)上玩得正開(kāi)心，她突然站起身，張嘴就罵：“你們幾年級了，還玩這么幼稚的東西！”“你不想玩也可以不和我們玩，何必在公共場(chǎng)合大吵大鬧？”我心里很不明白，無(wú)緣無(wú)故，她偏與我對著(zhù)干，我也懶得理睬她，只是輕聲回應道。她沒(méi)有停止：“你根本不適合做班長(cháng)！”我呆住了，幾分鐘后，我實(shí)在忍不住，站起了身，強顏歡笑地說(shuō)：“我適不適合做班長(cháng)與你何干？”雖然我只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)，但她卻甩甩辮子走人了。

　　朦朧的月光將一切覆蓋上了一層銀輝，天上的星星疑惑地望著(zhù)我，不停眨眼，帶著(zhù)一絲頑皮，我也只好尷尬一笑。我躺在床上打滾，心想著(zhù)：“我今天是不是有點(diǎn)過(guò)火？不可能！明明是她自己罵人來(lái)著(zhù)！我要不要跟她道歉？畢竟我也有錯，怎么辦？怎么辦？”我十分猶豫，在床上不停地翻滾，非常急躁，睡不著(zhù)覺(jué)，第二天邁著(zhù)輕盈的'步伐來(lái)到了我們身邊……

　　我的腳步十分沉重，心里忐忑不安，擔心她不會(huì )原諒我。但我們卻異口同聲地說(shuō)：“對不起！”哈哈哈，我倆都笑了，昨日的爭吵已被歡聲笑語(yǔ)抹去。

　　當面對錯誤的時(shí)候，我們一定要勇于糾正錯誤。

面對錯誤的作文 篇3

　　在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )犯錯誤。犯了錯誤不要緊，但不能錯誤的面對錯誤。

　　去年暑假的一天，我一個(gè)人在家感到非常無(wú)聊，一會(huì )翻翻日記，一會(huì )看看作文，一會(huì )瞅瞅爸爸的養的小鳥(niǎo)。突然，腦海里冒出一個(gè)古怪的念頭：看電視!可媽媽再三地囑咐我：“千萬(wàn)不能看電視，對眼睛不好�！蔽艺郎蕚浯蛳�這個(gè)的念頭的時(shí)候，有個(gè)聲音說(shuō)：“看唄，媽媽不在家，反正也發(fā)現不了�！庇钟幸粋�(gè)聲音在說(shuō)：“算了，還是別看了，要是被媽媽發(fā)現了那可不慘了!”可是我實(shí)在抵擋不了超級精彩節目的'誘惑，急忙打開(kāi)電視機，津津有味地看起了《喜羊羊與灰太狼》。

　　正當我看的入神的時(shí)候，樓道里突然響起了熟悉的腳步聲。糟了!是媽媽回來(lái)了!我急忙關(guān)上電視機，迅速的把控制器和電視機布蓋歸位放好，裝作若無(wú)其事地看起書(shū)。媽媽回來(lái)后，我寸步不離地跟在后面，“知女莫如母”，媽媽發(fā)現了我做賊心虛的樣子，問(wèn)道：“有什么事嗎?”我說(shuō)“沒(méi)事�！眿寢屢坏┌l(fā)現我偷看電視，后果可想而而知，還不如自己勇敢的承認。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我看電視了�！睕](méi)想到媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是心平氣和地地說(shuō)：“孩子，一個(gè)人犯了錯不可怕，可怕的是知錯不改，下次還犯。今天主動(dòng)承認錯誤，證明你是誠實(shí)的孩子�！蔽倚α�，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�請放心沒(méi)有下次了”。

　　犯了錯誤不要緊，只要改了，還是好孩子。

面對錯誤的作文 篇4

　　錯誤是一杯咖啡，苦澀而又香醇；挫折是一座山峰，高聳而又陡峭；錯誤是一陣噪音，雜亂而又嘶��；挫折是一條大海，艱難而又兇險。在錯誤和挫折面前，只有堅持著(zhù)翻過(guò)山峰淌過(guò)大海，才能到達成功的彼岸。

　　在錯誤挫折面前，要有“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)的，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣魄；“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花”的胸襟；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡膲阎�；“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的自信。才能到達成功的彼岸。

　　在錯誤和挫折面前，要有“折戩沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認前朝”的'雄心；“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的慰藉；“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”的自強；“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復乘舟夢(mèng)日邊”的氣勢；“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的憂(yōu)愁。才能到達成功的彼岸。

　　在錯誤和挫折面前，要有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的傲氣；“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的傲骨；“寶劍磨從鋒利出，梅花香自苦寒來(lái)”的堅持；“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的膽量；“千淘萬(wàn)漉雖幸苦，吹盡狂沙始到金”的磨練。才能到達成功的彼岸。

　　在錯誤和挫折面前，我們不僅要有面對失敗的勇氣，還要有不服輸的氣魄，才能到達成功的彼岸。成功之花，為你而綻放。

面對錯誤的作文 篇5

　　錯誤會(huì )讓我們在成長(cháng)的道路上跌倒，沒(méi)關(guān)系，跌倒了再站起來(lái)。但我們懼怕錯誤，它就會(huì )變成一個(gè)巨大的包袱，使我們再也站不起來(lái)。但如果我們原意承擔面對錯誤，它就會(huì )助我們一臂之力！在我小時(shí)候，發(fā)生了一件事，讓我懂得了做人要勇于面對錯誤。

　　那天，我和我的朋友在玩追逐游戲，但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了，我立馬逃之夭夭，跑回了家中躲了起來(lái)。在家中，我感覺(jué)全身都不自在，連說(shuō)話(huà)都不利索。媽媽看見(jiàn)了我種種怪異的行為，便接二再三的追問(wèn)我，而我只好如實(shí)交代。媽媽聽(tīng)了我的描敘，便語(yǔ)重心長(cháng)的.說(shuō)：“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤，自責過(guò)自己，就沒(méi)有人會(huì )責怪你。明天你去給張奶奶買(mǎi)個(gè)花盤(pán)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，開(kāi)始反思自己的過(guò)錯。

　　第二天，我抱著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭，抱歉的說(shuō)到：“張奶奶，我把你的花盆打碎，這個(gè)花瓶是我賠您的�！睆埬棠滩粌H沒(méi)生氣，反而和藹的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我就知道是你這個(gè)小搗蛋搞得鬼，你已經(jīng)承認了錯誤，就沒(méi)有理由能責怪你，走張奶奶給你買(mǎi)糖吃！”

面對錯誤的作文 篇6

　　我住在一個(gè)國際花園小區，這里真是名副其實(shí)呀，有著(zhù)花園一般的環(huán)境，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，隨風(fēng)搖曳的花草……但是，也有一點(diǎn)不好，就是——我們的垃圾筒。

　　一般的分類(lèi)垃圾筒都是不同的顏色，形狀像個(gè)大方塊似的�？墒�，我們小區為了美觀(guān)，把垃圾筒做成了一排排整齊劃一的“小木房子”，而釘回收或其他垃圾的“金子招牌”則變成了縮小版放置在最下面的.地方。這讓許多人視而不見(jiàn)，亂扔垃圾。久而久之，我也開(kāi)始亂扔了。

　　那天，我到漏樓下扔垃圾，走到垃圾筒邊，臭氣熏天，把我熏得天旋地轉。我把手中的一大包垃圾當籃球，“嗵”的一聲還沒(méi)看到那一包用白花花的塑料袋抱著(zhù)的垃圾掉進(jìn)垃圾筒，我早已跑的沒(méi)影了。

　　第二天，我又帶著(zhù)一包垃圾走到和昨天沒(méi)什么兩樣的垃圾筒邊。不過(guò)，垃圾筒邊多了一個(gè)大約只有七八歲的小女孩的身影。她彎著(zhù)腰，邊上放著(zhù)幾小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕：她在干什么呢?為什么用這麼多的垃圾袋來(lái)裝垃圾，放在一塊兒直接扔了不就完了嗎?我又走進(jìn)一點(diǎn)，哦，原來(lái)她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后，拎起兩小袋垃圾扔在左邊“小木屋的窗戶(hù)”里，那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑帶垃圾，扔在了右邊的“窗戶(hù)”里，那兒應該是其他垃 圾。干完了以后，她樂(lè )顛顛地搖搖頭上的小羊角辨兒，拍拍小手一蹦一跳地回家了。

　　見(jiàn)她走了，我趕緊上前一探究竟。原來(lái)，踏實(shí)在做垃圾分類(lèi)呀!我到臉像火燒了似的，心想：你說(shuō)你，一個(gè)比你小兩三歲的小姑娘都能主動(dòng)做到的事，你怎么做不到!老師不是常說(shuō)愛(ài)護環(huán)境要從垃圾分類(lèi)做起嗎?……我越想頭越低，像把腦袋插在沙子里的鴕鳥(niǎo)。

　　我下決心要改掉這個(gè)錯誤。在家，我在廁所、廚房、客廳和書(shū)房都放置了垃圾筒;還把假日小隊帶到我們小區對居民進(jìn)行宣傳……當人們走過(guò)小區的垃圾筒時(shí)，似乎不那麼臭了，垃圾筒邊的小花，也露出了笑臉。

　　這件事讓我得到了一次深刻的教育：不要看到別人做錯事自己也跟著(zhù)學(xué)，要堅持正確的原則，要知錯就改。人最可怕的不是犯錯誤，而是錯誤地面對錯誤。

面對錯誤的作文 篇7

　　人生的道路曲曲折折，充滿(mǎn)了棘刺和坎坷，就連天才偉人也會(huì )犯錯誤，沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。

　　記得那是在一年級的時(shí)候，上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中(數學(xué)考試)，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，數學(xué)老師笑容滿(mǎn)面，哈哈，不用說(shuō)，這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯�？墒�，我會(huì )考多少分呢?不會(huì )在80分以下吧?我的成績(jì)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢?……

　　啊!開(kāi)始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳，速度比平常加快了好幾倍，手心里已滲出了細細的汗珠。當我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(cháng)遞給我的試卷是，眼前突然一亮，我考了一百分!

　　我又驚又喜，恨不得拿起試卷狠狠親幾口，(這樣可不衛生，各位童鞋們請勿模仿。)可是，我又很快地鎮定了下來(lái)，又由鎮定變成了發(fā)呆，我有一道題做錯了!怎么辦?承認吧，就得不到媽媽的贊揚與獎勵了;不承認吧，偷偷改了，雖然沒(méi)人知道，可是我就會(huì )變成一個(gè)不誠實(shí)的“壞”孩子了呀!

　　就這樣，我在兩者的邊際中苦苦掙扎，承認還是不承認呢?向前走，是一片光明，往后退，就是沼澤一片啊!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后，我作出了一個(gè)堅定的抉擇：承認!

　　很快，下課了，我走向教室辦公室，向老師說(shuō)明了一切，在老師的.紅筆下，100分向我說(shuō)“拜拜”了，那鮮紅的“100”變成了“98”，我如釋重負。雖然我沒(méi)有考100分，也不是第一名，可我心里比吃了蜜還甜。

　　錯誤是人生必修的一課，每個(gè)人都要細細研讀啊!讓我們直面錯誤，微笑著(zhù)克服它，讓它成為人生之書(shū)中精彩而又絢麗的一頁(yè)。

面對錯誤的作文 篇8

　　“一會(huì )兒我再來(lái)檢查，認真寫(xiě)作業(yè)！”爸爸嚴厲的說(shuō)�！笆�，老爸長(cháng)官！”我一邊回答，一邊開(kāi)始了口算作業(yè)。

　　我一頭扎進(jìn)書(shū)本里，開(kāi)始草稿、驗算。加減法就罷了，可是不能巧算的除法，簡(jiǎn)直就像腦細胞殺手，令我無(wú)比頭痛。偷偷瞄了一眼計算器，當“想用一下”的念頭冒出來(lái)時(shí)，眼前就浮現出老爸那張嚴肅的平板面龐，嘿嘿，反正他這會(huì )兒不在，就用一下，驗算一下，這是可以的，可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出！我悄悄的'，定定神，拿起桌角的計算器算起來(lái)，可情急中忽視了那個(gè)“括號”！

　　正當我洋洋得意，剛放下計算器時(shí)，老爸突然推門(mén)而入。嚇死我了，我的心慌慌的，快到嗓子眼了，好懸哪！老爸用他那“鷹眼”掃視著(zhù)，似乎發(fā)現了一絲破綻！雖然他沒(méi)說(shuō)話(huà)，可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷�！霸趺崔k，萬(wàn)一…沒(méi)事，坦白就行！沒(méi)啥，不就是偷用了計算器嗎？”可轉念一想，“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠實(shí)嗎？錯了就應正視，應該態(tài)度端正的面對！”才幾分鐘，我覺(jué)得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，氣氛仍然是那么緊張。于是，我鼓足勇氣，低聲說(shuō)：“老爸，我剛用計算器了，是我懶惰，我一定改正！”我的頭低著(zhù)，偷偷看老爸一眼，趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭，微蹙的眉頭似乎平展了許多：“明白了就好，人貴在誠實(shí)，才會(huì )得到別人的信任！不過(guò)，你還真馬虎的可以，用了計算器也能算錯題？！”“��？不會(huì )吧，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵！用計算器也能算錯？”老爸又板起面孔，剛剛舒展的眉毛，突然變短了！

　　哎，經(jīng)過(guò)我一驗算，果真是錯了，都是括號惹得錯！我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢？！這次的錯誤讓我再次認識到：踏實(shí)、認真，一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習之本。耍小聰明，聰明反被聰明誤！

面對錯誤的作文 篇9

　　錯誤是不可避免的，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，所以這并不是什么稀奇事。但是，如果在犯錯后錯誤地對待錯誤，那就不對了。

　　我的英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直不錯，每次都在95分以上。所以，這次在老師宣布明天考試時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，因為老師對我們放松了要求，我的心情也放松極了，心想：我的`英語(yǔ)成績(jì)好極了，英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直小菜一碟�；氐郊�，我沒(méi)有復習英語(yǔ)，寫(xiě)完作業(yè)就早早睡覺(jué)了。第二天，在英語(yǔ)課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí)，我仔細看了一下，頓時(shí)驚呆了：這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了，真想讓自己快速變成“智能機”�？粗�(zhù)其他同學(xué)很快就答完了一張卷子，而我，雖然也答完了，但至少有五六道題空著(zhù)，我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我從來(lái)考英語(yǔ)時(shí)沒(méi)有這么慌過(guò)。沒(méi)辦法了，只有胡亂寫(xiě)。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫(xiě)了幾個(gè)答案。剛落筆，老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。

　　過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，班長(cháng)念到了我的成績(jì)，80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數實(shí)在太低了!后來(lái)的幾次英語(yǔ)考試，我還是考了九十幾分，那是因為我認真復習了，改正了錯誤!我高興極了。

　　從此我知道了錯誤應該用辯證的眼光來(lái)看它，疏忽造成的錯誤是暫時(shí)的，人生的路，沒(méi)有坦途，人生中的一些錯誤，往往是成功的先導，是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒(méi)有錯誤，就沒(méi)有成功!

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