面對錯誤作文通用(6篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的面對錯誤作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

面對錯誤作文 篇1

　　人的一生中，多多少少都會(huì )犯錯誤。犯了多少錯誤不重要，重要的是你怎么去面對錯誤。

　　有一次，我正在拉小便，不小心把尿拉到了放紙的盒子上。我心里害怕極了，要是這件事泄露了怎么辦？全家人不打得我皮開(kāi)肉綻才怪呢！我靈機一動(dòng)，又生一計。我把家里備用的紙巾盒拿出來(lái)，放到原紙巾盒的位置上，來(lái)了個(gè)“偷梁換柱”，以為這就可以瞞天過(guò)海了。

　　之后的幾天風(fēng)平浪靜，不過(guò)外婆每天都給我講關(guān)于誠實(shí)的故事，我心里癢癢的，反復思考著(zhù)要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的我再也受不了了，鼓起勇氣，我把那件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的`腦袋，笑著(zhù)說(shuō)：“宗博，我其實(shí)早就發(fā)現了你做的事。但是，就在我想讓你馬上道歉的時(shí)候，我想到，有一些事情你自己深刻體會(huì )到比單面直接揭穿要刻骨銘心。

　　從此，我再也不搞惡作劇了。因為，我懂得了：人一生中不可能不會(huì )犯錯誤，只要你犯了錯誤知道自己不對了，馬上改正，你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

面對錯誤作文 篇2

　　成功？成功是什么？怎樣才可以成功？成功需要什么呢？……這些話(huà)，生活中每天都有人嚷嚷叭！成功，想成功，要成功，那么就得不斷丟棄錯誤，才能看到一條向上的路，一條成功的路！

　　每個(gè)人在一生中，都會(huì )有很多錯誤，不是不能犯錯，只是不能一錯再錯。

　　背負太多，難以起步，顧慮太多，難以走遠路。如果不放開(kāi)，丟棄掉錯誤，那些錯誤就會(huì )像背負在背上的巨石，越來(lái)越重，背負多了，您-------還能邁開(kāi)步子嗎？顧慮重重，擾亂心境，請問(wèn)您-----能走多遠的路？您所背負顧慮的`，難道不就是那些錯誤嗎？丟棄掉錯誤，不就一身輕松了嗎？干嘛有那么多顧慮和背負，扔掉就好了，那些也不重要。

　　我看過(guò)這樣一本書(shū)，主人公剛畢業(yè)，想自主創(chuàng )業(yè)。他條件特別好，從法國留學(xué)回來(lái)的，讀的是世界前百的大學(xué)。剛開(kāi)始一直很好，公司也快上市了，后來(lái)因為一個(gè)錯誤，低到低谷。他一直不愿意放開(kāi)那個(gè)錯誤，不愿意失去。正因為這樣，他一直未成功。他有一次看書(shū)，突然恍然大悟，想開(kāi)了-----自己為什么不放開(kāi)錯誤，去試一試呢？結果無(wú)疑，他特別成功。很多時(shí)候，不是成功離我們太遙遠，不是成功太難，是我們患得患失，不愿意去放棄掉那些只會(huì )拖累我們的錯誤。

　　每個(gè)平凡或者偉大的人，都會(huì )犯錯，但只要不斷丟棄錯誤，才能看到一條向上的路，一條通向黎明的成功之路！趁我們還年輕，趁人生還長(cháng)，趁還有力氣去拼搏，錯了，就丟棄，大不了從頭再來(lái)！

　　這一路一定會(huì )有很多挫折，怕什么！披荊斬棘，所向無(wú)敵！如果撐不下去了時(shí)，那就抬頭望望天空或大海，望著(zhù)望著(zhù)就忘了，他們那么大，一定會(huì )包容你所有委屈和難過(guò)的！

　　不斷丟棄錯誤，扔掉顧慮和背負-------這，便是成功之路。

面對錯誤作文 篇3

　　每當我犯錯時(shí)，我就會(huì )想起一句話(huà)：“錯誤和挫折教訓了我們，使我們變得聰明了起來(lái)，我們的事情就辦得好一些�！边@句話(huà)一直激勵著(zhù)我前行。

　　那是在我三年級的時(shí)候發(fā)生的事，那是一次期末考試，那天教室里特別安靜，靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)，因為大家都在埋頭奮筆疾書(shū)。當我把考卷寫(xiě)到一半時(shí)，一道難題難住了我，我想：今天的.數學(xué)試卷也太難了吧！忽然，我看見(jiàn)了同桌寫(xiě)完了這道題，于是我偷偷瞄了一眼她的答案，看完后還很不安地看了一眼老師，怕被老師發(fā)現，我懷著(zhù)忐忑不安的心情把這個(gè)答案寫(xiě)了上去�？荚嚱Y束了，走出考場(chǎng)后，同桌跑來(lái)問(wèn)我考得怎么樣？我支支吾吾地說(shuō)了一句：“不知道�！比缓箫w快地跑回了家。

　　回到家，我心亂如麻地走進(jìn)了房間，心里想：到底是向老師承認錯誤呢？還是一直隱瞞下去呢？過(guò)了兩天，我經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭，最后正義戰勝了邪惡，我最終決定去和老師承認錯誤。剛走到辦公室門(mén)口時(shí)，我就開(kāi)始緊張起來(lái)了，推開(kāi)門(mén)，顫顫巍巍地走到老師面前，支支吾吾地說(shuō)：“老師，我犯了……了一個(gè)……錯誤，您能……能原諒我嗎？我在考試時(shí)抄……抄了同桌的答案�！闭f(shuō)完后，我感覺(jué)心中一塊大石頭終于落下來(lái)了，老師愣了一下，對我說(shuō)：“知錯就改是好孩子，老師原諒你啦！不過(guò)以后不要再犯這個(gè)錯誤了�！蔽伊⒓丛诶蠋熋媲氨ＷC：“我再也不犯這種錯誤了�！背隽宿k公室門(mén)口的瞬間，心里感覺(jué)有一種撥開(kāi)烏云重見(jiàn)光明的明朗。

　　“過(guò)而改之，善莫大焉”。犯了錯誤不要緊，但貴在有承認錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。

面對錯誤作文 篇4

　　偷偷地又一次打開(kāi)已經(jīng)翻閱了無(wú)數次的《釣魚(yú)的啟示》，內心的掙扎讓我至今無(wú)法勇敢地面對老師的目光。

　　事情已經(jīng)過(guò)去了整整兩年，卻依然歷歷在目：試卷發(fā)下來(lái)的一剎那，我的心“砰砰”直跳，89分，算高分了，周?chē)�的同學(xué)都只有七十多，六十多，同學(xué)們羨慕的眼光我都不放在眼里，他們知道什么呀?這89分，意味著(zhù)我將失去當三好學(xué)生的機會(huì )。怎么辦?我環(huán)顧四周，堅決地拿起了筆。

　　終于，我踏上了講臺，“老師，您這兒批錯了……”“啊，錯了?真對不起�！蓖�著(zhù)老師愧疚的眼神，我的臉紅了。

　　我終于順利地獲得了三好學(xué)生，領(lǐng)獎臺上的我，心情愈發(fā)沉重，甚至不敢抬起頭來(lái)。那年的獎狀，我一直藏在抽屜里。

　　再次凝視書(shū)上那段文字：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。真正到了面臨道德抉擇的時(shí)候了，我該怎么辦?我究竟該怎么辦?

　　無(wú)數次地問(wèn)自己，卻又無(wú)數次地被榮譽(yù)、面子否定，想起那無(wú)數個(gè)徹夜未眠的夜晚，想起老師那信任的.目光，終于，我有了和“我”一樣的把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中的勇氣，當我再一次踏上講臺，拿出塵封已久的試卷和三好學(xué)生的獎狀時(shí)，我勇敢地抬起頭，坦然地面對老師質(zhì)疑的目光，那一刻，我的心無(wú)比輕松……

　　我不知道我是不是可以和書(shū)中的“我”一樣，成為一位著(zhù)名的建筑設計師，但是，至少我知道，今后的我，面臨道德抉擇的時(shí)候會(huì )有足夠的力量戰勝自我。

　　每個(gè)人的人生都會(huì )犯大大小小的錯誤，但是，我們更要明白，犯了錯誤并不可怕，重要的是我們要勇敢地面對。

　　華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事我們都聽(tīng)過(guò)，他的可貴之處在于能勇敢地面對錯誤，承擔責任，也正是這種品質(zhì)，促成了他日后的大業(yè)美國總統。試想，他如果不能勇敢去面對錯誤，那他當總統后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導美國這個(gè)泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以，面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑，是一味使人變得高尚的良藥，更是一種人生的責任感。

　　勇于面對錯誤，可以使人不斷進(jìn)步，愛(ài)因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國家最高級的研究所時(shí)，工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室，問(wèn)他需要什么時(shí)，他說(shuō)：“一張桌子，一把椅子，一只筆和一些紙，對了，還要一個(gè)大的廢紙簍�！睘槭裁匆�大的呢?工作人員問(wèn)他，“好把我工作時(shí)的錯誤全扔進(jìn)去”，愛(ài)因斯坦回答說(shuō)。從中，我們看出，他之所以成為科學(xué)家中的精英，是他能勇敢面對錯誤，并改正錯誤，最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛(ài)因斯坦”的人，是他們養了一群孩子，嬌生慣養，寵著(zhù)他們，而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯誤。他們不能去勇于面對錯誤，所以最終不能成為愛(ài)因斯坦。

　　唐太宗敢于面對錯誤的勇氣，可謂歷代君王少有。從當時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出，魏征曾進(jìn)諫達二百多次，都被唐太宗接納了，要知道，魏征當時(shí)進(jìn)諫語(yǔ)言尖銳讓唐太宗都下不了臺，一般人都難以接受，更何況是高高在上的皇帝�？伤�還是勇敢地面對了錯誤，才最后譜寫(xiě)了一首壯麗的貞歡長(cháng)歌。

　　從古到今，無(wú)論中國還是外國，我們發(fā)現，那些取得非凡成就的人，往往是敢于面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤，是成就人一生的關(guān)鍵，是通往成功的必經(jīng)之路，是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑，只有敢于面對錯誤，才能不斷完善自己，不斷進(jìn)取，抒寫(xiě)我們輝煌的人生之歌。

　　“大的失敗是失敗了不覺(jué)悟�！边@是卡萊爾說(shuō)的一句話(huà)，這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。

　　記得那是三年級的一個(gè)早晨，輪到我們這組值日，我想偷點(diǎn)懶便遲去了一會(huì )，我一路上慢悠悠地走著(zhù)。當我來(lái)到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是7點(diǎn)55分，同學(xué)們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來(lái)到班上不一會(huì )便上課了。老師來(lái)后，我們這組組長(cháng)立刻跟老師說(shuō)了我今天沒(méi)來(lái)掃地，老師讓我明天早上不掃一天就行了，我隨口答應了。

　　第二天早晨我還是完了一步，這件事像長(cháng)了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里，老師把我叫進(jìn)辦公室，談了很長(cháng)時(shí)間。首先我還不以未然的站在辦公事里，突然她說(shuō)：“你為什么總是不去掃地�！蔽野褐�(zhù)頭一句話(huà)不說(shuō)�！拔蚁Ｍ�你能知錯就改，做老師心中的好孩子，努力作一個(gè)全新的自己”最終我還是被老師那詩(shī)一般的語(yǔ)言所感動(dòng)了。隨后幾天我天天準時(shí)到校值日，為了彌補我以前的過(guò)錯我一個(gè)人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時(shí)老師來(lái)了，他看見(jiàn)我這么辛苦的工作著(zhù)，老師臉上露出了笑容。說(shuō)：“錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤”。我點(diǎn)頭答應了。

　　我看著(zhù)老師那笑容，我心里比吃了蜜還要甜，我開(kāi)心極了，暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病，作學(xué)生的好榜樣。

　　我們要勇于去面對錯誤；錯誤是人生的必修課，只有你讀懂它，你才會(huì )成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤，做一個(gè)敢于面對錯誤的好孩子。

面對錯誤作文 篇5

　　人生的道路坎坎坷坷，天才為人也犯錯問(wèn)�？慑e誤并不可怕，可怕的是沒(méi)有去改正，還一錯再錯。

　　那是在一天放學(xué)回家，我把書(shū)包往沙發(fā)一仍，一下子坐在沙發(fā)上，只聽(tīng)啪嗒一聲，我一看，原來(lái)是電視遙控器掉在地板上摔碎了一角，這下糟了，媽媽知道肯定會(huì )非常生氣。我懊悔極了。這可怎么辦呢？我連忙找了一個(gè)地方呆板遙控器藏好。我靈機一動(dòng)，對了！我可以用502把遙控器粘好啊。我站起來(lái)去找502。終于找到了502，我趕忙用502把遙控器粘好了。我仔細地看了看，粘得真好，根本發(fā)現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷地放入了老地方。心里暗暗慶幸這下不用被媽媽罵了。

　　可是我卻不知怎么搞的，心里總是平靜不下來(lái)。到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白她會(huì )罵我嗎？經(jīng)過(guò)我再三思考，還是決定向媽媽坦白事實(shí)，我來(lái)到媽媽身邊，對媽媽說(shuō)：媽?zhuān)�我做錯了一件事，你能原諒我嗎？什么事��？我低下頭，把事情的`經(jīng)過(guò)給媽媽講述了一遍。我慚愧極了。呵呵，你這小東西，鬼點(diǎn)子還真多。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：做錯事不要緊，重要的是改正，不要一錯再錯，又能主動(dòng)承認錯誤才是好孩子，好了去寫(xiě)作業(yè)吧！媽媽不怪你了。我見(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣，心理如釋重負。

　　通過(guò)這一次的教訓，我懂得了雖然做錯了事情，我們應該選擇面對，不應該選擇逃避。

面對錯誤作文 篇6

　　世上所有人都會(huì )犯錯誤，所以錯誤總是或多或少的存在著(zhù)。但是，如果你知道錯誤卻不去改正，那就可怕了。

　　星期日早上，我在家寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，媽媽因有事要出門(mén)，就叮囑我要把作業(yè)做完才能看電視，我隨意對媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，一定照辦”。

　　可是，不一會(huì )我的心就在想著(zhù)動(dòng)畫(huà)片里許許多多的情節，我努力地不去想它�？傁氪蛳�這個(gè)壞念頭。我閉上眼睛，同時(shí)有兩種聲音在我腦際互不相讓的述說(shuō)著(zhù)，爭吵著(zhù)。一個(gè)聲音說(shuō)：就看一會(huì )兒，又不會(huì )耽誤作業(yè)的，有什么了不起；另外一個(gè)聲音：不行，不行，你承諾了媽媽不看電視的，好孩子是不能言而無(wú)信的。我心想：我就看一小會(huì )，媽媽也不會(huì )發(fā)現，作業(yè)更不會(huì )耽誤。于是我健步如飛的打開(kāi)電視，看起了前些天沒(méi)看完的動(dòng)畫(huà)片《神筆馬良》。時(shí)間做作業(yè)時(shí)，過(guò)得很慢；看電視時(shí)，我已經(jīng)忘記了自己對媽媽的`承諾，我整個(gè)人全沉浸在劇情里，與劇中人同悲同喜。時(shí)間，已經(jīng)被我徹底的忘記了。

　　樓道里突然傳來(lái)熟悉的聲音，是媽媽回來(lái)了。我趕緊把電視關(guān)了，回到書(shū)房作業(yè)本前。一切都是那么的天衣無(wú)縫。我自認為我非常聰明。當媽媽問(wèn)我看沒(méi)看電視，我由于心虛答應的并不干脆。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“好孩子，一要承實(shí)地面對錯誤，二要守信用。犯錯誤并不可怕，如知錯不改，那就不是好孩子”。媽媽的話(huà)打動(dòng)了我，我哭著(zhù)說(shuō)：對不起媽媽?zhuān)�我一定改正錯誤，做個(gè)好孩子。

　　我的理智終究沒(méi)有戰勝誘惑，犯了錯誤，但愿以后努力少犯錯誤，并堅決改正。

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