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【精】有關(guān)錯誤的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的有關(guān)錯誤的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)錯誤的作文1
人的一生會(huì )犯很多錯誤,而對待錯誤的唯一方法就是勇敢面對,只有勇敢面對,才可以把錯誤根除。
考試是老師最強的“法寶”,分數是學(xué)生們的“命根”。誰(shuí)都想保住命根,各路“考林高手”都潛心修煉,只等“江湖爭霸賽”——考試一到,便可大顯身手。
怕什么偏來(lái)什么。英語(yǔ)老師突然宣布:“下午英語(yǔ)考試”!?一向英語(yǔ)不好的'我豈能不急老師剛走0·01秒0,我便召集“英豪”,共商大計。我們稍作“部署”,做出以下決定:敲一下課桌表示取得聯(lián)系;咳嗽?xún)陕曊f(shuō)明敵情出現;跺一下腳是想知道第一道題答案;摸一下鼻子表示選A;揉一下眼睛表示選B;托著(zhù)下巴表示選C。有了此等“絕招”眾好漢才放心離去。
次日老師把高分的試卷發(fā)到了我的手中,本應興奮的我卻高興不起來(lái);氐郊抑袐寢尶闯隽宋业姆闯,便皺著(zhù)眉頭,疑惑不解的問(wèn)我。難道媽媽知道了我作弊的事情?我心里一個(gè)聲音不;厥。說(shuō)還是不說(shuō)我猶豫了。不要說(shuō),你永遠考不了這么高的分數,一個(gè)聲音從心里響起。說(shuō)吧,紙是包不住火的,又一個(gè)聲音從心里響起。就在這時(shí),我忽然想起我們的校訓:團結誠實(shí)勤奮活潑,中的誠實(shí)二字。做人要誠實(shí),沒(méi)有誠實(shí)的人也就沒(méi)有立足之處。想到這,我鼓足勇氣,把事情一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣,反而語(yǔ)重心長(cháng)地教導我:“作弊是一種看似欺騙同學(xué),老師,家長(cháng)的行為,但它實(shí)際上欺騙了你自己,千萬(wàn)不要自欺欺人”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,為自己曾經(jīng)的行為懊悔不已。
后來(lái),我開(kāi)始認真學(xué)習英語(yǔ),在有空之余進(jìn)行預習,復習,準備在下一次考試中取得真正的好成績(jì)。
作弊這件事后,我對“人無(wú)信則不立”有了更加深刻的理解。從此再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯誤。
有關(guān)錯誤的作文2
教室中只剩下了噼噼啪啪的手指敲擊鍵盤(pán)的聲音和嘀嘀嘀的鼠標聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭沉浸在電腦之中,他們個(gè)個(gè)手握鼠標,眼睛緊緊盯著(zhù)電腦屏幕,趕做信息課的作業(yè)。
我也不例外,聽(tīng)過(guò)老師講解后,憑借自己的臨時(shí)記憶置身于信息技術(shù)當中,配插圖,放音樂(lè ),一刻也不敢放松,做一項就把這項的記憶拋至腦后,進(jìn)行下一項任務(wù)。正當我快要大功告成之際,突然,我的電腦屏幕飛快閃過(guò)一道白光,緊接著(zhù)一片黑暗出現在了我的眼前。
老師怎么又控制我們的電腦了,不是已經(jīng)講好了嗎?我嘟噥著(zhù),抬起頭來(lái),沒(méi)想到同學(xué)們的電腦個(gè)個(gè)都安然無(wú)恙。我扭過(guò)頭,只見(jiàn)同桌尷尬地看著(zhù)我:嗯對不起呀,我踩到了,不是有意的。她的.臉上充滿(mǎn)了那種抱歉的笑容。原來(lái)是她移動(dòng)腳的時(shí)候不小心碰到了我的電腦插頭,使電腦斷電了,天啊!我叫了一聲,腦子里頓時(shí)一片空白,這可是我做了整整一節課的成果呀,很快就要大功告成了,怎么,怎么就。我的心立刻從接近成果的那份喜悅跌落到了同桌因失誤造成的地窖里。這時(shí),下課的鈴聲響了起來(lái),看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把作業(yè)交上,勾肩搭背地朝教室走去,我更失落了。
電腦重新啟動(dòng)后,我因只顧一心完成作業(yè)而沒(méi)有及時(shí)保存,文件又變得一片空白。情急之下,我又只有將作業(yè)放在U盤(pán)里帶回家中,但沒(méi)想到在家中完成時(shí)我因稍忘了一些制作步驟,自己一邊摸索一邊制作,不但使作品比先前的更勝一籌,并且將制作方法練習得更加嫻熟,記憶在了大腦中,并且吃一塹,長(cháng)一智,有了做文件時(shí)及時(shí)保存的意識,看來(lái)每一件事都是有正反兩面的,就看你怎么去對待結果。
感謝同桌的失誤。
有關(guān)錯誤的作文3
我是一個(gè)驕傲的女孩子,不愿意看到老師失望的眼神,更不愿意聽(tīng)到父母恨鐵不成鋼的責備,沒(méi)想到這次卻讓我輸得這么慘。
十三歲,一切對我來(lái)說(shuō)都是懵懂的。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,班里一個(gè)高個(gè)子男生引起了我的注意,在逐漸的交往中,我們彼此產(chǎn)生了一些特殊的感覺(jué),這種感覺(jué)讓我有些飄飄然。再后來(lái),我們背著(zhù)老師開(kāi)始寫(xiě)小紙條,我的心思完全沉浸在了小紙條的內容中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)那些惹人的話(huà)語(yǔ)。課堂上的表現,讓老師和同學(xué)大跌眼線(xiàn),而我卻不自知。
不幸的是我和我的小紙條,終于被老師發(fā)現了。老師并沒(méi)有當場(chǎng)發(fā)作,只是收走了那些該死的紙條,我卻終日惶恐不安,迷迷糊糊參加完了期中考試?荚嚦煽(jì)的糟糕程度,超出了我的想象范圍。自習課后,老師讓一個(gè)同學(xué)叫我去她的房間。
我拖著(zhù)艱難的步子走進(jìn)了老師的房間,老師坐在床沿邊,她讓我坐在對面的椅子上。我很難為情的坐在了上面,耷拉著(zhù)腦袋,緊緊咬著(zhù)自己的嘴唇。老師拿出了前幾次的成績(jì)單,讓我依次看了一遍,天呢,我什么時(shí)候變得這么遲鈍。成績(jì)屢次退步,而我卻不自知,我的臉一下漲得通紅。老師又遞給了我最后一次考試的成績(jì)單,我再也忍不住了,眼淚“唰唰”的流了下來(lái)。老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“哭吧,如果哭能讓你的心里好受些,那么你就痛快的哭一場(chǎng)吧。你是個(gè)很聰明而又驕傲的女孩子,你一定清楚自己的問(wèn)題出在哪兒。這段時(shí)間,你把自己的理想放在哪兒了?老師希望你能明白,路邊美麗迷人的風(fēng)景,只能欣賞,卻不能迷失,你要時(shí)刻提醒自己你的'目標在哪兒!
我真如老師所說(shuō)的那樣,痛快的哭了一場(chǎng),哭去了一切的不應該和一切的悔恨。是的,原本驕傲的我還有什么資本值得我去驕傲呢?我的大學(xué)夢(mèng)怎么會(huì )這么不堪一擊呢?
青春,多么的絢麗,我又有什么理由去迷失呢?青春,應該是唱響理想,勇于拼搏的最好時(shí)機,就讓我們一起心無(wú)旁騖的乘著(zhù)青春的翅膀,去踐行自己的理想吧!
有關(guān)錯誤的作文4
我們每個(gè)人都是普通人,每個(gè)人的道路都不是平坦的,不是一帆風(fēng)順的。在我們的生活中,總會(huì )有這樣或那樣的挫折,總會(huì )有摔倒的時(shí)候,總會(huì )有失敗的時(shí)候。摔倒了,就爬起來(lái);失敗了,就走出失敗。
期中考試剛剛結束,教室里熱鬧非凡,到處都是同學(xué)們討論分數、名次的聲音,結果自然是“幾家歡喜,幾家悲”。付出了辛勤的汗水,自然就獲得了相應的回報;反之,就是看著(zhù)那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號坐在那里抱怨。我就是那沒(méi)考好其中的一員,坐在座位上盯著(zhù)卷子,追悔莫及:數學(xué)沒(méi)看清題,與100分失之交臂;英語(yǔ)最后一道聽(tīng)力題壓根就沒(méi)聽(tīng)清,根本就是胡寫(xiě);語(yǔ)文作文根本就不知道是怎么寫(xiě)的';物理試卷更是慘不忍睹,最后一頁(yè)基本上寫(xiě)錯完了……看著(zhù)一張張叉號摞叉號的試卷,我不禁心灰意冷,就想要自己把自己打清醒?蛇是控制不住自己,看到電腦就想坐下玩,上課思想不由自主的跑神……我想我自己就這么沒(méi)用么?自己就控制不了自己么?看著(zhù)爸媽辛勤工作供我讀書(shū)學(xué)習的背影,他們?yōu)榱耸裁,還不是為我長(cháng)大有出息?看著(zhù)他們隱隱發(fā)白的雙鬢,這又是因為什么,不還是為我操心累的嗎?不,我不能自甘墮落,我不能辜負父母的希望,就算是為了父母,我也不能那樣,我也不能悲觀(guān)消沉,我要發(fā)奮努力,我要走出失敗,走向成功的彼岸。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”。是啊,我怎么能因為這一次小小的失敗就悲觀(guān)消沉,自甘墮落呢?我還有更長(cháng)遠的人生之路要走,我還要更堅定地走下去!笆∈浅晒χ浮。沒(méi)有失敗,哪會(huì )有成功?沒(méi)有感受過(guò)失敗的悲涼,又哪會(huì )有成功的喜悅?我要走出失敗,走向成功,不管以后的路多么坎坷,我都不會(huì )低頭,不會(huì )服輸,因為風(fēng)雨之后迎接我的一定是更美的明天。加油!讓我們一起努力,一起走出失敗,共同展望美好的明天。
有關(guān)錯誤的作文5
學(xué)習中有多少錯誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)批注,畫(huà)著(zhù)重號。一不留神寫(xiě)了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯字的痕跡越來(lái)越淡,最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。
我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫(xiě)字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫(xiě)下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習中有錯就改。學(xué)習是一個(gè)不斷探索發(fā)現的過(guò)程,我凝神思索著(zhù)一道數學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識到這個(gè)思路的`不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習中或多或少總會(huì )犯錯誤,只有總結過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯誤,及時(shí)改正,才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現到達的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會(huì )了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!
生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來(lái)肉體的疼痛,還會(huì )帶來(lái)心靈上的悲傷。幼時(shí)不小心失足跌倒在地,會(huì )有父母師長(cháng)扶起你,安慰你,提醒你。等到年長(cháng)時(shí),又有誰(shuí)會(huì )提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽(tīng)嗎?
因此,我們要反復檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠方。有時(shí)腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!
大家提出點(diǎn)意見(jiàn),投退稿也沒(méi)事,只要在退稿原因上寫(xiě)清楚就OK,表給我來(lái)個(gè)亂七八糟的沒(méi)理由的就行,提意見(jiàn)我都再幫忙...行..不廢話(huà)了...
有關(guān)錯誤的作文6
我常常盼望著(zhù)自己能長(cháng)大,成長(cháng)的過(guò)程是收獲快樂(lè ),改正錯誤,走向成熟的過(guò)程,那次犯錯,給我留下了深深的印象。
星期三,我們進(jìn)行單元測試,下午,便開(kāi)始發(fā)卷子了,看著(zhù)同學(xué)們收到試卷欣喜地樣子。我的心里像掉了十幾個(gè)水桶七上八下。這一次,我沒(méi)有好好學(xué)習,考試時(shí)又幾道題答不上來(lái),老師念到我的名字時(shí),我忐忑不安的來(lái)到講臺上,眼睛瞟了一眼卷頭“五十六分”,只聽(tīng)見(jiàn)王老師帶著(zhù)生氣的眼神看著(zhù)我說(shuō)“下一次要認真學(xué)習!”我慚愧的低下頭逃也似的拿著(zhù)試卷回到座位上,用筆帶著(zhù)住哪刺眼的分數,唯恐同學(xué)看到。
放學(xué)后,我像是沒(méi)了魂似得走著(zhù)回家,心里非常的不安,不知怎么告訴媽媽分數媽媽知道我考成這樣,那多失望!突然我的腦子里閃出了一個(gè)念頭,要不然就騙媽媽滿(mǎn)分就是六十分,嘿嘿!這個(gè)辦法不錯,我的心情由陰轉晴,很快我到了家,這時(shí),我看見(jiàn)媽媽正在干活,我走帶哦媽媽面親掩飾著(zhù)內心的.慌亂,裝做鎮定的對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)小冊,我考了五十六分,滿(mǎn)分就是六十分”,說(shuō)完我低下了頭“不錯有進(jìn)步,媽媽欣慰得邊拆洗衣機邊夸我,看著(zhù)媽媽欣慰地邊拆洗衣機邊夸我,看著(zhù)媽媽對我信任地樣子,慚愧知青在我心底升騰。
晚上,躺在床上,我翻來(lái)覆去,睡不著(zhù),心里一直想這件事,媽媽看見(jiàn)我輾轉反側的樣子,關(guān)切的問(wèn)我“佳偉你怎么了,有什么事?能和媽媽說(shuō)一說(shuō)嗎”?看著(zhù)媽媽?zhuān)颐銖姷膿u搖頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà),媽媽好像看出了什么,關(guān)切的看著(zhù)我,于是,我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)“媽媽對不起,其實(shí)我下午向您說(shuō)的是假的,考試的滿(mǎn)分是一百分,我只是考了五十六分!眿寢層么认榈哪抗饪粗(zhù)我,溫和地說(shuō)“下次努力,成績(jì)可以提高,今天你知道自己錯了,敢于向媽媽認錯,你長(cháng)大了,媽媽為你高興”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這句話(huà)讓我至今難忘。
犯一些錯誤只要自己敢于面對,敢于承認,便會(huì )使自己完善媽媽像和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)我老師向明亮的航標引導著(zhù)我,成長(cháng)真好。
有關(guān)錯誤的作文7
我,周幽王的妃子,褒姒。
皇宮富麗堂皇:琉璃瓦,金鎖窗,朱漆門(mén),錦緞鋪地,花紋貼墻;而后宮更勝“瓊樓玉宇”——雖然我只是褒國進(jìn)獻來(lái)的一個(gè)小妃子,僅僅一件禮品,但從我踏進(jìn)皇宮的那一刻起,我身上就散發(fā)著(zhù)高貴的味道。
我的容貌傾國傾城,加上能歌善舞,所以一下了便得到了周幽王的'寵愛(ài)。在他的身邊,我可以呼風(fēng)喚雨,甚至可以顛倒黑白。我每天和周幽王一起飲酒樂(lè ),享盡人間的繁華奢侈。
不久,幽王為了討得我的歡心,就找個(gè)借口廢了申后及太子宜臼,沒(méi)有申后在身邊的幽王更不理朝政。周太史伯陽(yáng)嘆氣道:“周王室已面臨大禍,這是不可避免的了!惫徊怀霾(yáng)所料。
一天又一天,我都是過(guò)著(zhù)飲酒作樂(lè )窮奢極欲的生活,漸漸地很無(wú)聊,悵然,我過(guò)的每一天都是今天,所以我一直都不快樂(lè ),也漸漸變得憂(yōu)郁了。
幽王為了得到我展顏一笑,開(kāi)展“開(kāi)心寶典”、“幸運89”、“大話(huà)北游”等活動(dòng),但我依舊不展笑臉。然而,天下無(wú)難事,只怕有心人……
幽王手下有個(gè)大臣叫虢石父,正事不于,卻是個(gè)溜須拍馬的高手,他想出了一個(gè)辦法奏與幽王……
這一日秋高氣爽,幽王帶著(zhù)我來(lái)到城樓,然后下令燃火,頓時(shí)狼煙點(diǎn)起,直沖云天。諸侯們紛紛奔向鎬京,然后又亂哄哄地回去了——制造“將士和戰馬齊飛,陛下與王后共樂(lè )”一幕上演了一幕“烽火戲諸侯”的鬧劇。
——這些諸侯真是蠢,哈。我不禁笑了出來(lái)。
——哈哈哈……是呀,他們真蠢。幽王也跟著(zhù)我笑了起來(lái)。
始料未及,我就這么啟唇一笑,竟笑傾了國——西周滅亡——被幽王廢了的申后勾結戎族進(jìn)攻周朝都城鎬京。幽王雖然烽火報警,但各國諸侯害怕再次被弄,都沒(méi)有發(fā)兵來(lái)勤王。鎬京被攻下,于是幽王帶著(zhù)我逃走,但逃到驪山山麓被戎人殺害,我卻被擄……
就在這一刻,我突然后悔了,終于知道自己犯了錯。
——“褒姒不好笑,幽王欲其笑,萬(wàn)方故不知”。
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