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(熱門(mén))錯誤的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的錯誤的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯誤的作文 篇1
人生匆匆一晃十多年過(guò)去了,匆匆走路上行走的你,是否停下你追趕的腳步,好好的張望這一路以來(lái)一步一步深深的腳印,清點(diǎn)以前的生活,讓豐富多彩的人生不留遺憾,清點(diǎn)以前的生活中的錯誤,讓人生走向完美,從這刻開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì )清點(diǎn)生活!}記
清點(diǎn)生活,清點(diǎn)被你遺忘在某個(gè)角落的人和事,找出瞬間遺忘的錯誤,聆聽(tīng)心靈最深處的聲音!
靜靜的夜晚,陰雨淅淅瀝瀝,雨絲獨灑在窗外,任憑思緒如波濤般起伏。那些過(guò)往的人和事,在腦海里只留下斷斷續續的記憶涌上心頭,甜蜜的,辛酸的、苦澀的'、后悔的、愧疚的,一點(diǎn)一點(diǎn)在腦海中如海浪般洶涌而來(lái)。是誰(shuí)在我痛苦時(shí)露出古銅色雛菊般的笑臉?是誰(shuí)在我生病時(shí)對我無(wú)微不至的關(guān)心?是誰(shuí)在雨中晾干了我的心靈?是誰(shuí)在我困難時(shí)出手相救?……我低下頭默默的沉思,哦!是他們,是那些關(guān)心我,心疼我,愛(ài)護我,容忍我一點(diǎn)點(diǎn)錯誤的人,淚水簌簌而下……回憶占滿(mǎn)我的心房,觸動(dòng)了我麻木的神經(jīng),心也逐漸如這天氣般變得陰暗起來(lái)。
我要清點(diǎn)以前遺忘的錯誤,彌補自身的不足,走向人生最閃亮的舞臺!
回首以前的經(jīng)歷,那些深一步淺一步踏過(guò)的足跡,每一個(gè)腳印都記載著(zhù)自己地犯過(guò)的錯誤,以前的我總是忽略了這些小的足跡,剎那間便與成功擦肩而過(guò),不少不多會(huì )有后悔和愧疚,可回想在這里用淚水埋怨有什么用呢?唯有用自己的行動(dòng)來(lái)彌補錯誤,這一條多么艱辛的路!我曾又走錯了哪一步呢?仔細想想,上次因粗心大意而考得失敗的成績(jì),因為懶惰而養成的壞習慣嗎?因為意志的動(dòng)搖而驚惶失控嗎?因為所為的矛盾而與知心朋友發(fā)生爭吵嗎?想到這些,臉頰已微微的發(fā)紅,本以為心安理得的我,原來(lái)做錯了那么多的事情,傷害了身邊那么多關(guān)心我的人,這一刻,我后悔莫及,終于認識到了自己的錯誤,我要用行動(dòng)改變自己,不再做任性的事,讓自己的人生不留下遺憾。
陽(yáng)光溫暖,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們背起行囊一路走來(lái)。朋友們,不要太過(guò)于匆忙的趕路,放慢你們追趕嬉戲的腳步,清點(diǎn)你們曾遺忘時(shí)的珍貴回憶,清點(diǎn)自身的不足,只有這樣,你們的心靈才會(huì )豐富,你們的人生才不會(huì )留下遺憾,清點(diǎn)生活,你生活中的點(diǎn)滴在人生路上畫(huà)出生機!
錯誤的作文 篇2
雨中,我頭也不回跑著(zhù)……
快臨近中午,我獨自一人在家,肚子早已提出了“抗議”。我是個(gè)有自知之明的人,做菜做飯基本沒(méi)有多大可能,方便面不健康,于是準備叫外賣(mài)——樓下新開(kāi)的百勝蜂。
“喂,你好!”接線(xiàn)員用甜美的聲音向我問(wèn)好!澳逃团喔嬉环!薄靶枰埥砗筒孀訂?”這新開(kāi)的店,服務(wù)態(tài)度真不錯啊。我心里想著(zhù),報完了要點(diǎn)的食品,就掛了電話(huà)。
閑來(lái)無(wú)事,玩玩電腦也無(wú)妨。我開(kāi)了機,約了幾名“戰友”,在網(wǎng)上大戰三百回合。
過(guò)了一會(huì )兒,“叮咚”門(mén)鈴響了。我急急忙忙跑去開(kāi)門(mén)。
“請付30元!庇质翘鹈赖穆曇。我把放在桌子上的錢(qián)一把抓過(guò)來(lái)交給了服務(wù)員,拿了便當,關(guān)門(mén)大吉,匆忙跑回電腦前重新投入到“戰局”。
可是,門(mén)鈴又響了。
肯定又是那服務(wù)員,丟三落四的。我心想不理她,“戰事正酣”,誰(shuí)有工夫去開(kāi)門(mén)。
可是“叮咚”的門(mén)鈴聲一次接著(zhù)一次,頑固地響個(gè)不停。
我戀戀不舍卻又無(wú)奈地離開(kāi)電腦桌,氣呼呼地跑去開(kāi)門(mén)!笆裁词?”我沒(méi)好氣地質(zhì)詢(xún)著(zhù)門(mén)口站著(zhù)的服務(wù)員,“別人用餐的時(shí)候就不能不打擾?還有教養嗎?
“對不起,您多給了40元,大概您是把50元錢(qián)的紙幣當成10元的了!”女服務(wù)員有些惶恐,手里捧著(zhù)50元的紙幣,怯生生地看著(zhù)我。
“哦……”我有些語(yǔ)塞,大腦頓時(shí)一片空白,明明數好的呀,怎么……我紅著(zhù)臉,接過(guò)50元,又交給她10元紙幣。再次關(guān)上門(mén),心情卻異常沉重,電腦里傳來(lái)的“激烈的戰事”已絲毫引不起我的興趣。我深深地陷坐在沙發(fā)里,一遍遍地思考著(zhù)剛才的`情景:她完全可以一走了之,而且還凈賺了40塊錢(qián),可她卻一次又一次地按著(zhù)門(mén)鈴,在面對我的責難質(zhì)詢(xún)時(shí)還是這么彬彬有禮,這是什么樣的素質(zhì)和修養啊。反觀(guān)我自己,又是什么樣的形象呢?
想到這兒,我站起身來(lái),打開(kāi)房門(mén),匆匆下樓。房間里只剩下頻閃的屏幕和“戰友們”的呼喚?墒俏抑,此時(shí)此刻最重要的事情就是“負荊請罪”!
雨中,我頭也不回的向前飛奔……
錯誤的作文 篇3
在我的書(shū)包里,有一本珍貴的作業(yè)本,我一看到那個(gè)作業(yè)本,就會(huì )想起那件事。
那天早上,我睜開(kāi)眼睛,伸了個(gè)懶腰,卻發(fā)現了桌子上那空空的作業(yè)本。我心想,糟了,昨天為了迎接客人,忘了寫(xiě)作業(yè)了。有了,我把作業(yè)本藏在了床底下,跟老師說(shuō)丟了不就完了嗎。
來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)了組長(cháng)在收作業(yè)。他問(wèn)我作業(yè)本呢?我裝模作樣的翻書(shū)包里的東西!把,找不到了,我明明放在書(shū)包里的!苯M長(cháng)把我的'名子寫(xiě)在沒(méi)交作業(yè)的單子上。我心想,組長(cháng)會(huì )相信我嗎?但愿會(huì )相信我吧。
老師來(lái)到教室,說(shuō)到:“沒(méi)交作業(yè)的站起來(lái)!卑呱现挥形乙粋(gè)人站了起來(lái)。老師對我說(shuō):“你,下課到我辦公室來(lái)。
下課了,我心想,我要去辦公室里了,老師一定會(huì )說(shuō)我的,老師會(huì )不會(huì )把我的二道杠撒掉。
來(lái)到辦公室,我慢慢地站在老師身邊,老師問(wèn)我:”你的作業(yè)本是找不著(zhù)了嗎?“”嗯!啊蔽野盐业淖鳂I(yè)本送給你吧!“老師的作業(yè)本其實(shí)很薄,但我感到已經(jīng)被老師用的很厚了,這本練習冊里有他多年的心血,有她的教學(xué)筆記,現在她卻把這本練習冊送給了我,我不敢相信。
每個(gè)老師都很愛(ài)自己的學(xué)生,老師和父母的愿望一樣:希望每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校學(xué)到知識,都能健康、快樂(lè )的成長(cháng)!
我不想再瞞著(zhù)老師,于是我向老師坦白:
”對不起,老師。其實(shí)我不是沒(méi)找到,是我沒(méi)寫(xiě),我把它藏起來(lái)了!
”沒(méi)關(guān)系,孩子,只要能改正錯誤,你也是最棒的。面對錯誤,改正就好!“
”謝謝您,老師。您教會(huì )了我怎樣面對錯誤。老師再見(jiàn)!“
走出了辦公室,我頓時(shí)感到輕松多了,我以后再也不騙老師了,做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
錯誤的作文 篇4
這是一個(gè)美好的周一早晨,瓦藍瓦藍的天空上懸掛著(zhù)朵朵如棉花似的白云。
“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑……”今天,是小鳥(niǎo)蘇非亞上學(xué)的第一天,可是賴(lài)床的習慣讓她一大早手忙腳亂,在媽媽的不斷催促下,總算是出了家門(mén),開(kāi)心地向學(xué)校走去。
這時(shí),天漸漸暗了下來(lái),幾朵笨重的烏云慢悠悠地和太陽(yáng)換了班。
“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)!”蘇非亞開(kāi)始著(zhù)急,她可不想第一天上學(xué)就遲到,給老師留下不好的印象?墒茄劭粗(zhù)學(xué)校就在眼前,綠燈卻偏偏變成了刺眼的紅燈。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,還有一分鐘就要打上課鈴了!蘇非亞急得像熱鍋上的螞蟻,搶過(guò)媽媽手中的'書(shū)包,轉身沖向馬路。
天空飄起毛毛細雨,突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)。
“蘇非亞,小心!”追上來(lái)的媽媽激動(dòng)地叫著(zhù),不顧一切地撲上去,把蘇非亞用力地推向一旁,卻把自己留在了車(chē)輪之下。
蘇非亞嚇得臉色蒼白,她慢慢向后退去,不明白到底發(fā)生了什么。
終于,她發(fā)現媽媽躺在地上,尖叫著(zhù)飛奔過(guò)去。在離媽媽一米遠的地方,蘇非亞停住了腳步!皨寢?zhuān)繈寢尅彼ε聵O了,不斷地叫著(zhù),可是沒(méi)有應答。
顫抖的雙腳甚至無(wú)法站立,她一步一步慢慢地挪向媽媽?zhuān)嗝聪M藭r(shí)媽媽能坐起來(lái)抱抱她。
蘇非亞輕輕地啄了啄了媽媽的翅膀,試圖喚醒她?墒切▲B(niǎo)媽媽雙眼緊閉,一動(dòng)也不動(dòng)。雨點(diǎn)不停地落在她們的身上,蘇非亞使勁地用翅膀拍打著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻再也聽(tīng)不到寶貝女兒的呼喚了。
雨越下越大,蘇非亞撲在媽媽身上,張開(kāi)小小的翅膀守護著(zhù),久久不愿離開(kāi)。她抬頭望了望耀眼的綠燈,心里懊悔極了,如果時(shí)間可以重來(lái),她多么想耐心地等待這一分鐘;如果時(shí)間可以重來(lái),她一定會(huì )早點(diǎn)起床、出門(mén)……
此刻,蘇非亞明白,有些錯誤是不能犯的,它會(huì )令你懊悔一生。
錯誤的作文 篇5
錯誤是不可避免的,每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯后錯誤地對待錯誤,那就不對了。
我的英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因為老師對我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語(yǔ)成績(jì)好極了,英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直小菜一碟;氐郊,我沒(méi)有復習英語(yǔ),寫(xiě)完作業(yè)就早早睡覺(jué)了。第二天,在英語(yǔ)課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí),我仔細看了一下,頓時(shí)驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機”?粗(zhù)其他同學(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著(zhù),我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我從來(lái)考英語(yǔ)時(shí)沒(méi)有這么慌過(guò)。沒(méi)辦法了,只有胡亂寫(xiě)。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫(xiě)了幾個(gè)答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。
過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,班長(cháng)念到了我的成績(jì),80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數實(shí)在太低了!后來(lái)的幾次英語(yǔ)考試,我還是考了九十幾分,那是因為我認真復習了,改正了錯誤!我高興極了。
從此我知道了錯誤應該用辯證的眼光來(lái)看它,疏忽造成的錯誤是暫時(shí)的`,人生的路,沒(méi)有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導,是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒(méi)有錯誤,就沒(méi)有成功!
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