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錯誤的作文

時(shí)間:2024-01-13 10:13:42 錯誤 我要投稿

【精品】錯誤的作文9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的錯誤的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】錯誤的作文9篇

錯誤的作文 篇1

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。每個(gè)人都會(huì )犯錯,但犯錯后要將它改正,而不能用謊言來(lái)掩蓋錯誤。

  在我們家的的后花園里,有很多植物。有爬山虎、三葉草、炮打四門(mén)等等,在爸爸的精心照料下,長(cháng)得郁郁蔥蔥。記得有一次,天下著(zhù)暴雨,爸爸養的花還在花園里淋著(zhù)雨,我勸爸爸不要去把花搬進(jìn)屋,可爸爸執意要去。經(jīng)過(guò)半小時(shí)后,花終于全部搬進(jìn)了屋,可爸爸卻被淋成了落湯雞;▓@里還有個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池也是爸爸喜歡的地方。魚(yú)池里,有著(zhù)清澈見(jiàn)底的水,水底下有著(zhù)大大小小的石頭,紅色的、白色的、黑色的……像鉆石一樣鋪在水底。魚(yú)池里有一座假山,一半在水中,一半在水面上,假山上長(cháng)著(zhù)蘭草、叮當樹(shù)、三角梅以及綠油油的青苔,供魚(yú)兒們吃,假山上還有用陶瓷做的亭子和鷺鷥,鷺鷥時(shí)時(shí)盯著(zhù)魚(yú)池,像是要去水里捉魚(yú)來(lái)吃。生活在水里的魚(yú)兒,天冷時(shí),就在假山里睡大覺(jué),溫暖時(shí),就在水中游來(lái)游去。

  一天,我和小伙伴在家里玩耍。當我們玩捉迷藏時(shí),我一不小心打倒了一盆花。只聽(tīng)“砰”的一聲,碎片四處亂濺,而花帶著(zhù)泥土掉進(jìn)了魚(yú)池。頓時(shí),魚(yú)池變得混濁不堪,魚(yú)也躲進(jìn)了假山里。這可是爸爸最喜歡的花呀,魚(yú)池里的水也是爸爸花了大量時(shí)間換的。我清楚地記得,換水的那天是星期天,爸爸好不容易有個(gè)休息日,于是,他便準備把魚(yú)池的水換了。爸爸先把放水開(kāi)關(guān)打開(kāi),等魚(yú)池里的水不多時(shí),再把水池里的魚(yú)一條條捉出來(lái),因為魚(yú)兒身上很滑,爸爸花了很長(cháng)時(shí)間才把魚(yú)兒捉完。等把魚(yú)池清洗干凈放好清水,又再把魚(yú)兒倒進(jìn)水池,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半天。如果爸爸發(fā)現是我干的,我一定會(huì )被暴揍一頓。想到這,我不禁打了個(gè)寒戰。我告訴我的小伙伴:“千萬(wàn)不要給我爸爸說(shuō)我把花打倒了!

  小朋友們剛走,爸爸就回來(lái)了。他習慣的走到花園里欣賞花。他發(fā)現了我干的“好事”,大聲問(wèn)我:“這是誰(shuí)干的?”我想:撒個(gè)謊吧,不然會(huì )被暴打一頓的!于是我裝著(zhù)不關(guān)我事的樣子回答到:“不是我!敝灰(jiàn)爸爸壓制住怒火,對我說(shuō):“我講個(gè)故事給你聽(tīng)吧!

  “喬治。華盛頓是美國第一任總統。他還是孩子的時(shí)候,用鋒利的斧頭砍掉他父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù),他父親回來(lái)了,非常生氣。他暗自思量:如果知道誰(shuí)砍了我的樹(shù),我要揍他一頓。當他問(wèn)到兒子時(shí),孩子哭了起來(lái)!俏铱沉四愕臉(shù)!’華盛頓和盤(pán)托出。父親抱起兒子說(shuō):‘我的孩子,我寧愿失去一百棵樹(shù),也不愿聽(tīng)你撒謊!

  講完后,爸爸看著(zhù)我說(shuō):“這件事到底是不是你干的'?”我看著(zhù)爸爸不好意思地說(shuō):“是的!甭(tīng)到我的回答,爸爸笑了:“以后不要再撒謊了,犯錯不可怕,要敢于承擔責任!”

  是啊,“聚沙成塔,積腋成裘”。錯誤就像一粒沙子,隨著(zhù)時(shí)間的推移,錯誤的沙粒就會(huì )越積越多,變成錯誤的塔,扎根在我的心里,想改都改不掉。

  這件事雖然過(guò)去了很長(cháng)一段時(shí)間,但它隨時(shí)在提醒著(zhù)我,一定要及時(shí)清除“錯誤的沙!,做一個(gè)誠實(shí)、敢于認錯、有擔當的孩子!

錯誤的作文 篇2

  周日的早晨,直到陽(yáng)光烤疼了我的眼睛,我才徽洋洋地娜下床來(lái)。

  若不是早就惦著(zhù)給小剛買(mǎi)生日禮物,我才不這么早告別好夢(mèng)呢。

  小剛和我是絕對的鐵哥們,盡管到現在已分別了整整兩年,我還能清晰地記起他那壞壞的笑容。他最喜歡的就是卡通玩具了,再過(guò)五天,9月24日,就是他的生日,我今天就要挑一個(gè)特別精美的玩具送給他。

  “我去買(mǎi)些東西,你們倆在家好好呆著(zhù)吧!

  真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,平時(shí)一提逛商場(chǎng)就頭疼得厲害的爸爸,今天竟然主動(dòng)去購物,而平時(shí)勤勤懇懇的媽媽卻“閑”起來(lái)了。不多想了,辦我的正事要緊。取出父母給的全部零用錢(qián),我直奔本市最豪華的玩具商場(chǎng),最終確定買(mǎi)下一只雪白的'絨毛兔,又花了幾元錢(qián)做了精美的包裝,準備去郵局快遞。

  回到家,廚房里正在叮叮當當,飄著(zhù)一股香氣,爸爸早回來(lái)了,而且很少進(jìn)廚房的他還扎著(zhù)花圍裙,媽媽則滿(mǎn)臉笑容地邀我一起看電視,還特意瞅了一眼我的札物,臉上竟蕩漾出很多幸福的顏色,弄得我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了。不一會(huì )兒,爸爸變魔術(shù)一般擺了一桌子的菜,我的困惑越來(lái)越大。管他呢,先吃了再說(shuō)。我搶先坐下,夾一塊魚(yú)送到嘴里,好香啊,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“別急,別急,還有好吃的呢!敝灰(jiàn)爸爸又端了一個(gè)大紙盒子上來(lái),眉飛色舞地拆開(kāi)包裝,哇,是一個(gè)大蛋糕!難道今天是我的生日?不對呀!我的生日過(guò)完了呀!

  “快給你媽媽唱《生日快樂(lè )》!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。

錯誤的作文 篇3

  人的一生不會(huì )是一帆風(fēng)順的,挫折隨時(shí)都會(huì )發(fā)生,最主要的是我們遇到挫折時(shí)的心態(tài),把握好這個(gè)心態(tài)才能戰勝挫折,只有戰勝挫折才能夠取得成功。一句話(huà):善待挫折。

  在我成長(cháng)的道路上,挫折也是如影隨行,我卻要感謝挫折。

  記得剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),我進(jìn)入學(xué)校時(shí)的分數兩門(mén)總分不超過(guò)100分,(.)這是對我極大的打擊,由此我的心情悶悶不樂(lè )。但是我意識到,再這樣下去自己將會(huì )被挫折打敗。我于是站了起來(lái),每天早早地來(lái)到教室認真早讀,上課也開(kāi)始認真起來(lái)。我不能被挫折打敗,而是要去善待挫折,這才會(huì )成功。

  果然,初一第一個(gè)學(xué)期的期中和期末考試中,我的'成績(jì)上升到了班級三十幾位,我挺高興的。然而但是好景不長(cháng),我的成績(jì)又產(chǎn)生了波動(dòng),竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的問(wèn)題,終于發(fā)現了問(wèn)題的根源:上課還是欠專(zhuān)注、不敢舉手發(fā)言,有了不懂的問(wèn)題不及時(shí)解決,下課太吵、不去鞏固知識點(diǎn)。找到癥結后,我每次下課都坐在位置上,有不懂的就問(wèn)一下同學(xué),然后自己再去鉆研,把下課十分鐘充分利用起來(lái)。在上課的45分鐘里,我更是專(zhuān)心聽(tīng)好老師所講的每一種題目與實(shí)例。終于攻夫不負有心人,在初二的期末考試中我的名次大為提高。但是美中不足的是,我還是沒(méi)有改正上課不舉手發(fā)言的這條壞習慣,因此成績(jì)還不能達到很理想的境界。但我相信,只要自己努力,這些不良的習慣總有一天會(huì )改掉的。

  正如愛(ài)因斯坦所說(shuō):成功=X+Y+Z,X代表勤奮,Y代表努力,而Z就代表

  著(zhù)挫折。挫折盡管殘酷的,但也美好,只要你正確面對,同樣可以轉敗為勝,迎來(lái)幸福和成功。

  善待挫折,戰勝挫折,感謝挫折。

錯誤的作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間與他相識竟已兩年了。兩年來(lái),我從未忘記過(guò)他,只是在徹底失望后,那顆期待的心麻木了,不再有所感覺(jué),而我又掩飾著(zhù)快樂(lè ),一如每個(gè)這個(gè)年紀的女孩子。

  回首往事,我不得不摘下自己刻意偽裝堅強的面具。我常常問(wèn)自己:是不是因此一生生活在這種痛苦和深深的想念之中?也許,與他相識是一個(gè)美麗的錯誤。

  與海初次相逢,是在一個(gè)很偶然的機會(huì )。那天,他去姑媽家為雙推薦學(xué)校,我不經(jīng)意地從他面前走過(guò),正好碰到他的目光,與他相逢一笑,走開(kāi)了。

  一次不經(jīng)意的邂逅,沒(méi)有人在意他的結局,卻在我以后的生命中烙下了深深的印痕。

  那年,我十六歲,如花的年齡。

  日子猶如流水,淡如每個(gè)晨光中的塵埃。坐在暫時(shí)屬于自己的空間里,回想初三時(shí)與老師的對話(huà),無(wú)不孤寂的感覺(jué)。走在早已走過(guò)千遍萬(wàn)遍的街道上,心中涌起萬(wàn)千思緒,讓我不得不去回味……

  那天,突然接到海的電話(huà),一種莫名其妙的感覺(jué)輕輕掠過(guò)我的心田!翱梢匀ツ慵彝鎯?jiǎn),我就在你家門(mén)口!彼f(shuō)。

  放下電話(huà),看看鏡子中不加修飾的自己,平靜中帶著(zhù)好動(dòng),我認為我不需要任何打扮,隨手捋了一下頭發(fā),前去開(kāi)門(mén)。門(mén)外,果真站立著(zhù)他——久違而酒氣撲鼻的他。于是,慌忙請他進(jìn)家。家中沒(méi)有其他人,怎么招待他呢,我心里沒(méi)譜,只是提醒自己:儀表、言行……他依舊想喝酒,我無(wú)力拒絕,給他打開(kāi)了一瓶,他醉了,說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次;面對著(zhù)他,我開(kāi)始了遐想……

  十六歲的花朵總是悄然開(kāi)放,令人猝不及防,有意無(wú)意地在心靈深處落下一粒相思的種子,靜待發(fā)芽、開(kāi)花、結果的那一天。思念的心像無(wú)舵的船在隨風(fēng)飄蕩,忽上忽下,無(wú)邊無(wú)際。

  校園里的生活永遠都是一味的單調,三點(diǎn)一線(xiàn),環(huán)繞成一個(gè)小圈子,只有他才能緩解我心頭的寂寞。頻繁的通話(huà)使我們更加了解對方,雖不常見(jiàn)面,但我相信他的一句話(huà):“五年以后,我們要并肩作戰!

  我明白,盡管我們天各一方,但無(wú)法泯滅在我心中漸漸積累的情感。但是,他呢?我莫名其妙地越發(fā)多愁善感起來(lái)。一向好動(dòng)的我,缺少了往日的歡歌笑語(yǔ),滿(mǎn)腦子都是關(guān)于他的一切,常常發(fā)呆。也許這一切都是我的一廂情愿。那時(shí)我十六歲,他三十歲,我是學(xué)生,他是老師,在一個(gè)女孩心中,年齡和職業(yè)上都有一段很大的距離,我不敢去冒然逾越。

  為什么喜歡上一個(gè)不該喜歡的人?

  不爭氣的淚水常常順著(zhù)臉頰滾落,有太多太多的話(huà)語(yǔ)無(wú)從說(shuō)出口。是的,有海在的.日子里,我生活得輕松愉快,他是我學(xué)習的動(dòng)力。我越來(lái)越深切地感覺(jué)到:我已經(jīng)在不知不覺(jué)中依賴(lài)他了,已經(jīng)習慣了他的存在。

  其實(shí),我早就知道我的執著(zhù)是一個(gè)沒(méi)有結果的結局,可我還是執迷不悟地獨守著(zhù)一份不變的情感。雖然我有時(shí)也提醒自己要克制自己,不要去喜歡他,但是有誰(shuí)能預料感情、支配感情……

  時(shí)間是檢驗一切的試金石。在與他相處的日子里,我逐漸認清了他的面目:他欺騙了我的情感,騙取了我對他的信任,他是一個(gè)偽君子。終于,我勇敢地走出了那道門(mén),頭也不回地向著(zhù)學(xué)校走去。

  午夜夢(mèng)回,堅強的外衣褪盡,脆弱的靈魂卻飄蕩在無(wú)聲的夜里,淹沒(méi)在輕微的抽泣中。原以為我會(huì )很灑脫地面對這一切,可一想起過(guò)去的事,我的精神防線(xiàn)都崩潰了,我再一次看到了鏡子中那個(gè)脆弱的我。

  “你不能把自己一輩子關(guān)在記憶里,你還有好長(cháng)的路要走,要活得快樂(lè ),不要活在過(guò)去,活在陰影里……”好友的勸告在耳邊響起。

  是的,感情不是付出了就會(huì )有回報,任何事情都不能勉強。這次經(jīng)歷讓我改變了很多,也讓我成熟了起來(lái),這場(chǎng)發(fā)生在老師和學(xué)生之間的故事,是該結束了。

  曾經(jīng)怨過(guò),曾經(jīng)很過(guò),但一切都已過(guò)去,人不癡狂枉少年,有愛(ài)有恨、有喜有悲是必然的,就把它當作一次洗禮,當作一個(gè)教訓吧!我告誡自己:不應把過(guò)去的淚留到現在,有些東西是留不住的,該舍棄的終究要舍棄,在哪里摔倒,就在哪里站起來(lái)!

  夜,靜靜的,我的心也平靜了下來(lái)。

錯誤的作文 篇5

  今天,我做了一件錯誤的事。因為我在一氣之下,沒(méi)管住自己罪惡的小手,打下了沉重而令人傷心的一拳。而這一拳卻打向一位我們四(3)班的棒苗子,打向了我的同桌彬彬。我也打擾了老師,在一堆事的情況下解決這不該出現在班級中的事情。

  當時(shí),我還憤憤不平。為什么我要被打,她們卻不用?我放學(xué)后狂奔回了家。晚上,我蒙住頭躺在床上時(shí),我突然茅塞頓開(kāi),恍然大悟,因為我是一名大男子漢,要保護她們,萬(wàn)萬(wàn)不該打她們。夜深了,在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)了她們要和我和好,我們一起玩耍,一起進(jìn)步,但夢(mèng)還是夢(mèng)。

  我第二天去學(xué)校時(shí),我不敢正正地看她們。好似她們是國王,我是一位罪人。但正當我喝水時(shí),國王突然說(shuō)了一聲“額……我們和好吧!蔽殷@得差點(diǎn)嗆到肺里!我猶如一只沖昏頭的老鼠,遲遲不敢相信,我的.心情愉悅了很多。

  隨后孔國王也和我和好,她們現在對我說(shuō)話(huà)也很溫柔,我欣喜若狂。

  我想鄭重地對彬彬、孔孔說(shuō)聲對不起,希望你們能原諒我不羈放縱的心情。最后,我們讓三班的同學(xué)之間多一點(diǎn)信任多一點(diǎn)包容,正如孔夫子說(shuō)“少者懷之朋友信之”,讓唏噓的情景永不出現在三班這美麗而寬容的大家庭!

錯誤的作文 篇6

  我打江南走過(guò),那等在季節里的容顏如蓮花的開(kāi)落,東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛,你的心如小小的寂寞的我,恰若青石的街道向晚跫音不響,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩,我達達的馬蹄聲是美麗的錯誤,我不是歸人,是過(guò)客…… ——《錯誤》

  柔和的光悄悄的流入我的掌心,我卻感到從未有過(guò)的孤寂和傷心,想哭,連眼淚也欺負我,怎么都流不出來(lái),拿起手機我撥打著(zhù)那一串再熟悉不過(guò)的.數字,跟先前一樣無(wú)人接聽(tīng),手機滑落在床上,我的心慢慢痛了起來(lái),想起過(guò)去的一切我突然好恨好恨那場(chǎng)地震。如果沒(méi)有它,我便可以回家,看那已年邁的她,就不至于讓我連她的最后一面也來(lái)不及見(jiàn),淚水緩緩流過(guò)臉頰,我不知道自己當年的離開(kāi)是否正確,我只知道現在我又想在她身邊,陪她一分鐘就好,可是時(shí)間過(guò)了便不會(huì )重來(lái),不管我的決定是對是錯,現在都是個(gè)錯誤。

  夜晚,天空上布滿(mǎn)了星辰,在那些星辰中是否也有我的親人,漸漸烏云遮住了她們,直到天空一片漆黑,雨一滴滴降落,連老天也知道了我的心情,那么她在世界的另一方是否也能感受到今夜好安靜!除了水聲幾乎沒(méi)有其他的聲音,我用左手拉起右手,仿佛她一直牽著(zhù)我的手,從未離開(kāi)我,只是我的手冰冰涼涼,而她的手雖然粗糙,可卻很溫暖,以后還能有這么溫暖的手握著(zhù)我嗎?不會(huì )了吧,那雙手是獨一無(wú)二的。

  我接了一滴雨水,讓它從我手指縫里滲出來(lái),這是我的淚呀!在冬天里,顯得如此寒冷徹骨,要多久這場(chǎng)雨才能停下,是什么時(shí)候開(kāi)始下的這場(chǎng)雨,我已經(jīng)想不起來(lái)了,只是隱約記得,是那個(gè)冬天,在我離開(kāi)之時(shí),雨好像就開(kāi)始下了。

  好想后悔一次,好想再見(jiàn)她一次,好想這場(chǎng)雨永無(wú)止境地下。

錯誤的作文 篇7

  每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤,認真冷靜地看待它們,我們就會(huì )感受到無(wú)限樂(lè )趣。古人說(shuō)得好“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),錯而改之,善莫大焉!比说囊簧囟〞(huì )犯很多大大小小的錯誤,但有的人不好好反思,結果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒,摔得遍體鱗傷。有的`人會(huì )從錯誤中吸取教訓,最終獲得成功。就象張曉風(fēng)說(shuō)得一樣,“那個(gè)`失敗`的母親不一定能生下一個(gè)`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。

  那些天才偉人和凡人一樣也犯錯誤,但他們之所以是天才是偉人,是因為他們會(huì )正確地對待錯誤。凡人之所以是凡人,是因為他們沒(méi)有認識到自己的錯誤,錯誤地對待錯誤。智者千慮必有一失。愛(ài)迪生發(fā)明東西時(shí)也會(huì )做錯,但他最終還是成為了眾人仰慕的大發(fā)明家。貝多芬練習彈琴時(shí)也會(huì )按錯琴鍵,但他還是成為了人人曉知的大音樂(lè )家。雨果寫(xiě)作時(shí)也曾犯過(guò)錯,但他還是成為了家喻戶(hù)曉的大作家。他們成功的原因只有一個(gè),那就是遇到困難,不畏縮,認真的看待它,認真的反思,這就是走上成功之路的秘訣。

  記住,成功的公式:錯誤反思=成功

錯誤的作文 篇8

  落日的余暉染紅了半邊天,一望無(wú)際的田野,我背著(zhù)書(shū)包,失落地走在回家的路上。

  今天,我和好朋友吵架了。下午,我們幾個(gè)人在操場(chǎng)上玩得正開(kāi)心,她突然站起身,張嘴就罵:“你們幾年級了,還玩這么幼稚的東西!”“你不想玩也可以不和我們玩,何必在公共場(chǎng)合大吵大鬧?”我心里很不明白,無(wú)緣無(wú)故,她偏與我對著(zhù)干,我也懶得理睬她,只是輕聲回應道。她沒(méi)有停止:“你根本不適合做班長(cháng)!”我呆住了,幾分鐘后,我實(shí)在忍不住,站起了身,強顏歡笑地說(shuō):“我適不適合做班長(cháng)與你何干?”雖然我只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō),但她卻甩甩辮子走人了。

  朦朧的月光將一切覆蓋上了一層銀輝,天上的星星疑惑地望著(zhù)我,不停眨眼,帶著(zhù)一絲頑皮,我也只好尷尬一笑。我躺在床上打滾,心想著(zhù):“我今天是不是有點(diǎn)過(guò)火?不可能!明明是她自己罵人來(lái)著(zhù)!我要不要跟她道歉?畢竟我也有錯,怎么辦?怎么辦?”我十分猶豫,在床上不停地翻滾,非常急躁,睡不著(zhù)覺(jué),第二天邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊……

  我的腳步十分沉重,心里忐忑不安,擔心她不會(huì )原諒我。但我們卻異口同聲地說(shuō):“對不起!”哈哈哈,我倆都笑了,昨日的`爭吵已被歡聲笑語(yǔ)抹去。

  當面對錯誤的時(shí)候,我們一定要勇于糾正錯誤。

錯誤的作文 篇9

  俗話(huà)說(shuō)得好:“錯誤是每個(gè)人必修的一課!碑斎,我也犯過(guò)錯誤。別看我的鋼琴彈得連貫悅耳、淋漓盡致,但正是這次讓我刻骨銘心的錯誤,造就了我的成功,也讓我明白了許多道理。

  當我剛上五年級的時(shí)候,媽媽就讓我參加鋼琴的八級考試,于是整天督促我不停地練琴。這天,我照列坐到我摯愛(ài)的鋼琴前,開(kāi)始克服那段最難的曲子。我試圖一遍一遍地練習,想打敗這只讓我頭疼已久的“攔路虎”,可終究無(wú)濟于事!罢媸翘珰馊肆!”我小聲嘀咕道:“都不想再彈了! 于是,我心生一計,準備瞞天過(guò)海。先找個(gè)借口蒙住老媽?zhuān)屗郎试S我不再彈鋼琴了?墒,不彈琴怎么能通過(guò)鋼琴老師的檢查呢?唉,不管那么多了,先把老媽蒙住,再想辦法對付老師。

  于是,我故作鎮定地、小心翼翼地走到離媽媽一米遠的地方,輕聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)宜械那佣紡検炝,你就別讓我再練了吧?”幸好,媽媽的注意力不在我身上,她只是瞥了我一眼,便漫不經(jīng)心地說(shuō)“好啦、好啦、彈熟了就去玩兒吧!”

  得到我期待的回答后,我又故作鎮定地走出了老媽的.房間,其實(shí)心里恨不得一蹦三尺高!耶,終于不用和那首超難的曲子打轉轉啦!我心中一陣竊喜。

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,鋼琴老師來(lái)檢查了。聽(tīng)著(zhù)樓道上的腳步聲,我心想槽了,我還沒(méi)有想好辦法應付老師啦!我急得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是汗,活像一只熱鍋上的螞蟻。果然不出我所料,我彈得磕磕巴巴、斷斷續續。鋼琴老師很生氣:“怎么彈了一個(gè)星期也沒(méi)有彈熟呢?”我竟然一下啞口無(wú)言。這事被老媽知道了,當然也免不了她的一陣“唇槍舌劍!

  這就是我那次難忘的錯誤,現在想起來(lái)真是羞愧難當!不過(guò),它也讓我明白了:做事不能輕易放棄,更不能撒謊。從此以后,我也更加認真地練琴,獲得了成長(cháng)的快樂(lè )

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