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錯誤的作文

時(shí)間:2023-12-11 15:03:14 錯誤 我要投稿

錯誤的作文優(yōu)選4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的錯誤的作文5篇,希望對大家有所幫助。

錯誤的作文優(yōu)選4篇

錯誤的作文 篇1

  不知從哪一年起,似乎已是很久,他和她一直在等待著(zhù),期盼著(zhù)。

  讀中學(xué)時(shí),他是大隊長(cháng),她是另一班的中隊長(cháng)。他是個(gè)英俊的少年,綽號叫“外國”,高高的個(gè),白皙的臉,挺拔的鼻。她是個(gè)漂亮的小女生,迷人的眼睛,倔強而微翹的嘴。每學(xué)期年級考試總分張榜,他倆總名列前茅,不是他第一,就是她第一?伤麄儽舜擞涀×藢Ψ降拿,卻很少說(shuō)話(huà)。每當他的身影出現在她的教室門(mén)口時(shí),她總感覺(jué)他雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛向他投來(lái)深深的一瞥。有一次,當她驚恐卻又情不自禁地向站在教室門(mén)口的他望去時(shí),他正注視著(zhù)她,友好而純真的朝著(zhù)她微笑,她看呆了。

  中學(xué)畢業(yè),他和她考上了同一所大學(xué)。他在物理系,她在中文系。在圖書(shū)館和食堂不期而遇時(shí),他依然向她投來(lái)親切而迷人的微笑,她則靦腆地向他點(diǎn)點(diǎn)頭。他沒(méi)有問(wèn)她住在那幢宿舍,她意不知道他住在幾號樓。他們企求校園里的偶遇,等待對方主動(dòng)地和自己攀談。每次走過(guò)物理實(shí)驗樓,她都不由自主的放慢腳步,心里暗暗盼望著(zhù)能出現他矯健的身影,而他,卻常常冷不防出現在中文系的閱覽室,心不在焉地翻閱著(zhù)過(guò)期的書(shū)刊雜志。

  在一次圣誕晚會(huì )上,他和她擦肩而過(guò)。他英俊、瀟灑的紳士風(fēng)度贏(yíng)得眾多女生的青睞。她優(yōu)雅、清秀,由昔日漂亮的女生變成了“白雪公主”。每支舞曲,她總被男士們搶著(zhù)邀請。他只是靜靜地、默默地在遠處看著(zhù)她,露出那醉人的微笑。

  她期待著(zhù)他走向她,要他翩翩起舞,他則靜候著(zhù)她和一個(gè)個(gè)舞伴跳至曲終。

  三年級時(shí),他寫(xiě)過(guò)一封長(cháng)長(cháng)的信,決意在和她再度相遇時(shí)塞給她,但他終于沒(méi)有做出如此唐突的舉動(dòng)。而她的日記里卻記載著(zhù)他們每次相遇時(shí)興奮,激動(dòng)的心態(tài)。一晃四年就要過(guò)去了,他和她始終保持著(zhù)一等獎的獎學(xué)金,始終保持著(zhù)似曾相識卻又陌生的'距離。

  大學(xué)畢業(yè)時(shí),他沒(méi)有“女朋友”,她亦沒(méi)有“男朋友”,他的“哥們兒”和她的“姐們兒”都感到不可思議。

  一個(gè)讀哲學(xué)的他倆的中學(xué)校友在一次同學(xué)聚會(huì )中聽(tīng)到他們的消息,便給兩個(gè)人分別寄去了一本弗洛姆的《愛(ài)的藝術(shù)》,并在兩本書(shū)序言的同一段話(huà)下劃上紅杠。

  那段話(huà)是說(shuō),大多數人實(shí)際上都是把愛(ài)的問(wèn)題堪稱(chēng)主要是“被愛(ài)”的問(wèn)題,其實(shí),愛(ài)的本質(zhì)是主動(dòng)的給予,而不是被動(dòng)的接受。

  他和她都如饑似渴地讀完那本書(shū),都為之失眠。新年的第一天,他和她都意外而驚喜地收到對方同樣的一張賀卡。那別致的卡片上,一只叩門(mén)的手中飄落下一片紙,上面寫(xiě)著(zhù):我喜歡默默地被你注視著(zhù)默默地注視著(zhù)你,我渴望深深地被你愛(ài)著(zhù)深深地愛(ài)著(zhù)你。

錯誤的作文 篇2

  我打江南走過(guò),那等在季節里的容顏如蓮花的開(kāi)落,東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛,你的心如小小的寂寞的我,恰若青石的街道向晚跫音不響,三月的`春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩,我達達的馬蹄聲是美麗的錯誤,我不是歸人,是過(guò)客…… ——《錯誤》

  柔和的光悄悄的流入我的掌心,我卻感到從未有過(guò)的孤寂和傷心,想哭,連眼淚也欺負我,怎么都流不出來(lái),拿起手機我撥打著(zhù)那一串再熟悉不過(guò)的數字,跟先前一樣無(wú)人接聽(tīng),手機滑落在床上,我的心慢慢痛了起來(lái),想起過(guò)去的一切我突然好恨好恨那場(chǎng)地震。如果沒(méi)有它,我便可以回家,看那已年邁的她,就不至于讓我連她的最后一面也來(lái)不及見(jiàn),淚水緩緩流過(guò)臉頰,我不知道自己當年的離開(kāi)是否正確,我只知道現在我又想在她身邊,陪她一分鐘就好,可是時(shí)間過(guò)了便不會(huì )重來(lái),不管我的決定是對是錯,現在都是個(gè)錯誤。

  夜晚,天空上布滿(mǎn)了星辰,在那些星辰中是否也有我的親人,漸漸烏云遮住了她們,直到天空一片漆黑,雨一滴滴降落,連老天也知道了我的心情,那么她在世界的另一方是否也能感受到今夜好安靜!除了水聲幾乎沒(méi)有其他的聲音,我用左手拉起右手,仿佛她一直牽著(zhù)我的手,從未離開(kāi)我,只是我的手冰冰涼涼,而她的手雖然粗糙,可卻很溫暖,以后還能有這么溫暖的手握著(zhù)我嗎?不會(huì )了吧,那雙手是獨一無(wú)二的。

  我接了一滴雨水,讓它從我手指縫里滲出來(lái),這是我的淚呀!在冬天里,顯得如此寒冷徹骨,要多久這場(chǎng)雨才能停下,是什么時(shí)候開(kāi)始下的這場(chǎng)雨,我已經(jīng)想不起來(lái)了,只是隱約記得,是那個(gè)冬天,在我離開(kāi)之時(shí),雨好像就開(kāi)始下了。

  好想后悔一次,好想再見(jiàn)她一次,好想這場(chǎng)雨永無(wú)止境地下。

錯誤的作文 篇3

  Hello,大家好!提起我,大家并不陌生吧!哈哈,我叫“錯誤”,這個(gè)名字很抽象吧,我也有這種感覺(jué)。你問(wèn)我的歲數?嗯,至于我的歲數嘛,我也記不清楚了,只記得上帝在創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候,就共同創(chuàng )造了我。我同大家一樣,都生活在這個(gè)宇宙空間里。

  好了,廢話(huà)我也不多說(shuō)了,現在就讓我來(lái)介紹我的輝煌歷史吧!

  過(guò)而不改,是謂過(guò)矣

  提起這兩件事,我的`臉就會(huì )不由得緋紅,自覺(jué)慚愧了。就是因為上帝創(chuàng )造了我,并讓我一味地堅持,這不僅損壞了我的名聲,還使我成為一個(gè)亡國之身。

  事一:商紂王,他文過(guò)飾非,自以為有權有勢,有上天保佑,把向他提出忠告的兩個(gè)大臣,一個(gè)挖心,一個(gè)剁成肉醬。他把我從家中“請”出來(lái),并從容地堅持,給予我特殊的權力。我呢,只好一直跟隨著(zhù)他,享受一切。結果,臣下都不信任他了,最后,他和他的王朝還被周武王大軍滅掉。我的日子也不好過(guò),遺臭萬(wàn)年,被世人唾棄。

  事二:隋煬帝,唉,他也是聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),當有臣下指責他不顧百姓勞苦大修運河時(shí),他把這個(gè)臣子賜死了。這時(shí)的我,又光榮地被“請”了出來(lái),也給予了我一切權力。不用問(wèn)呢,這個(gè)昏君最后也落得個(gè)眾叛親離、國滅家亡的下場(chǎng),人們“賞賜”給我的罵語(yǔ)就不用再說(shuō)了。唉。

  過(guò)而能改,善莫大焉

  對于這兩件事,嗯,我先留一個(gè)懸念,不說(shuō)明其實(shí)質(zhì),先聽(tīng)我向你們介紹。

  事一:楚莊王初登基時(shí),日夜在宮中飲酒取樂(lè ),不理朝政。我由于前兩次的教訓,滿(mǎn)臉苦愁,但還是再次厚臉地出場(chǎng)了。后來(lái)臣下用“三年不鳴,一鳴驚人”的神鳥(niǎo)故事啟發(fā)他,并以死勸諫。他沒(méi)有像上面兩個(gè)帝王那樣“厚待”我、“奉承”我,我還有點(diǎn)納悶呢。終于,他重新并正確地認識了我,還下定決心要修正我,他認真處理朝政,立志圖強。我光榮但又一頭霧水地退場(chǎng)了。后來(lái),楚國在楚莊王的治理下,逐漸強大了起來(lái),他本人也位列“春秋五霸”之一。

  事二:戰國時(shí)趙國名將廉頗,他原來(lái)居功自傲,瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的藺相如,總想當面羞辱他。不用問(wèn),我又出場(chǎng)了。當然在這時(shí)呢,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很不情愿被光榮地“請”出來(lái)。后來(lái),廉頗知道藺相如顧全大局,始終避免與他發(fā)生正面沖突,以國家為重,在一國內不應“兩虎相斗”而應合力對付秦國的大度時(shí),他毅然負荊請罪,兩人和好,還成為莫逆之交。對于我嘛,當然又再次沒(méi)收獲地退場(chǎng)了。

  哈哈哈!我終于想通了,我興奮地快步奔跑著(zhù),歡呼著(zhù),我還是有一點(diǎn)用處吧?窗,我從反面給他們樹(shù)立了堅定信心,建立了正確觀(guān)念,而我在世人的眼中也慢慢地被理解。

  總之,我們錯誤家族有功勛,也有失誤!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,而關(guān)鍵在于知錯能改。

  好,我的介紹完畢,謝謝大家!

錯誤的作文 篇4

  世上每個(gè)人都不是十全十美的,即使是最偉大的人也會(huì )有犯錯誤的時(shí)候,最重要的是及時(shí)地發(fā)現并改正錯誤,只有丟棄錯誤,才能重新回到往功大門(mén)的道路。

  據說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級研究所的第一天,管理人員問(wèn)他需要什么用具,他回答說(shuō):“我看,一張桌子或臺子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊,對了,還要一個(gè)大廢紙簍!惫芾砣藛T奇怪地問(wèn):“為什么要大的?小的不行嗎?”愛(ài)因斯坦答道:“不行.之所以我要一個(gè)大廢紙簍,是因為好讓我把所有的'錯誤都扔進(jìn)去!边@個(gè)世界從來(lái)都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì )犯錯誤,丟棄錯誤,改正錯誤,才能看見(jiàn)一條路,一條通往成功的路。

  正所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!蔽覀儾灰彩且粯勇!比如說(shuō),當我們占用學(xué)習時(shí)間來(lái)看電視,玩電腦時(shí),我們便犯下了一個(gè)錯誤。但是只要下次不再犯同樣的錯誤,我們就還是好學(xué)生;再比如,當我們以生病為借口不出去上課間操時(shí),我們便又犯下了一個(gè)錯誤。但是只要我們不再逃避做間操,我們就還會(huì )受到老師的好評;還有,當我們在小測驗中遇到了難題便選擇抄襲別人時(shí),我們又犯下了一個(gè)錯誤。但是只要停止這個(gè)手段,用心去思考這道題,我們便還是清白的…… 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”如果我們可以做到這樣,每天反省自己,及時(shí)地發(fā)現并丟棄錯誤,總有一天我們會(huì )看到一條向上的路。

  尤其是身心尚未成熟,世界觀(guān)還沒(méi)有定位的我們,更需要及時(shí)地發(fā)現并改正錯誤,丟棄錯誤,在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己,使自己變得更優(yōu)秀!

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