錯誤的作文匯總【9篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的錯誤的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

錯誤的作文 篇1

　　最近，某大學(xué)一位講古詩(shī)的教授火了。他以其生活化，個(gè)性化的解讀與激情澎湃的現場(chǎng)表現，深受網(wǎng)友贊譽(yù)，稱(chēng)其有“接地氣”的幽默。

　　從我看來(lái)，身為一名大學(xué)教授，盲目追求幽默感與可聽(tīng)性，將錯誤的認識傳導給學(xué)生，既是對未來(lái)祖國花朵的毒害，也是其失職的表現。在大學(xué)課堂上，乃至高中，初中課堂上，這種帶有錯誤的幽默應當被拒絕。

　　哲人有言：吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理。無(wú)論在什么情況上，我們應當以真理至上。誠然，具有幽默感的講課方式能夠帶動(dòng)課堂氛圍。使學(xué)生投入課堂之中，大大提高其學(xué)習效率，但這一切都應建立在傳授正確知識的基礎上。帶有錯誤知識的一堂課，必定是不完整的，是失去根基的，就好比網(wǎng)絡(luò )文藝創(chuàng )作脫離時(shí)代文化語(yǔ)境，去描繪虛無(wú)的世界，是空洞的，喚不起讀者的共鳴。

　　無(wú)論是社會(huì )的哪一個(gè)職業(yè)，都應有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。美國阿波羅火箭的爆炸，僅源于一個(gè)橡膠圈，一場(chǎng)戰爭也會(huì )因一個(gè)馬釘而讓勝利的天平偏轉。況且師者，傳道授業(yè)解惑也，是教書(shū)育人的工作，是急切需要求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，因為他們負責的，是一個(gè)國家的棟梁來(lái)源，也是一個(gè)個(gè)家庭的'未來(lái)命運。若為讓課上得“好看”，而不辨其內容真偽，這不是荒謬的做法嗎？

　　帶有錯誤的幽默，不壓于一壺有毒的美酒。若杜絕此類(lèi)情況的再次發(fā)生，就需要發(fā)揮學(xué)生的監督作用，提高教書(shū)者的責任意識，倡導求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。而幽默運用得當，是對學(xué)生學(xué)習效率有著(zhù)很大幫助，說(shuō)到底真理與幽默從未有不可共存一說(shuō)。

　　縱觀(guān)始末，該教授的授課視頻的大量轉發(fā)，在一定程度上反映了傳統教學(xué)的弊端，枯燥無(wú)味，學(xué)生對其存在抵制心理，以至一位幽默老師的出現，引發(fā)廣議與點(diǎn)贊。誠然，幽默與真理的結合，能有耳目一新之感與其優(yōu)秀之處，但找到兩者最佳“配料比”之前，我們應當時(shí)刻擦亮眼睛，謹防帶有錯誤的知識伴隨幽默摻入。

錯誤的作文 篇2

　　錯誤，也許聽(tīng)來(lái)，大家都會(huì )微微皺眉——是呀，誰(shuí)會(huì )喜歡錯誤呢?可有些時(shí)候，錯誤也是那么美麗

　　它不僅會(huì )讓你有所觸動(dòng)，更加會(huì )讓你明白錯誤的真諦。

　　冬日的的街頭，總有著(zhù)幾分冷清蕭索之感。幾個(gè)開(kāi)著(zhù)的店鋪，隱約可以看到里面燒得正旺的爐火。無(wú)聲的我，慢悠悠地走在回奶奶家的路上，卻忽然瞥見(jiàn)一條淡藍色的圍巾，掛在落地的玻璃窗后，帶些蕾絲的花邊，柔軟的質(zhì)地，讓我久久不舍得移開(kāi)目光。跺了跺冰冷的雙腳，我毅然走進(jìn)了小店，買(mǎi)下了圍巾。

　　到了奶奶家，我迫不及待地沖進(jìn)屋子里，在火爐邊舒適地坐下，拆下包裝袋，再次欣賞著(zhù)那條美麗的圍巾。奶奶關(guān)心門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，看到我把玩著(zhù)的圍巾，核桃似的臉上忽然綻開(kāi)了笑顏。她趕緊坐到我身邊，一把將我摟在懷里，顫顫地說(shuō)：“乖孫女，還是你最疼奶奶�！�

　　我有點(diǎn)莫名其妙。抬起頭問(wèn)道：“怎么了奶奶?干嘛突然……”

　　“別裝傻了，真是�！蹦棠趟砷_(kāi)手，拿過(guò)我手里的圍巾，輕輕往臉上蹭了蹭，摸摸我的頭說(shuō)，：“你記得奶奶的生日，奶奶已經(jīng)很開(kāi)心了，還買(mǎi)什么東西呢!不過(guò)，這條圍巾，真是很漂亮呀!”

　　我愣住了，既而才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)今天是奶奶的生日，我壓根就忘了有這么一回事。

　　奶奶又喃喃地說(shuō)：“唉，年紀大了，戴這個(gè)會(huì )不會(huì )有點(diǎn)不合適喲……”

　　爐火的光把奶奶的臉映得愈發(fā)的蒼桑，片刻的靜謐讓我的心情變得十分難受。奶奶是多么希望我能夠多給予她一些關(guān)懷和溫暖，可我卻總是天真地以為太早，其實(shí)，奶奶的身體已經(jīng)在她盼望和等待的年歲中漸漸衰老。

　　我做了一個(gè)決定。調皮的`對奶奶說(shuō)：“才不會(huì )不合適呢!你戴上，保準年輕十歲!這可是我特地為您挑的呢!”奶奶抬手，輕輕把圍巾繞在脖子上，說(shuō)：“真暖和，不愧是孫女買(mǎi)的�！庇谑�，我們相視而笑。

　　這樣，我將錯就錯地把一條美麗地圍巾送給了奶奶。但這也許并不是件壞事，因為我懂得的，遠遠多于那條圍巾的價(jià)值——至少我明白了，錯誤是可以美麗的，如果那里面包含著(zhù)一種深沉的愛(ài)與責任，那它將比成功更加值得銘記。

錯誤的作文 篇3

　　一天，小明做完作業(yè)，就拿著(zhù)皮球到院子里玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，一不小心把媽媽晾在竹竿上的衣服弄臟了。小明想：如果媽媽回來(lái)看見(jiàn)衣服弄臟了，一定會(huì )批評我。如果我把衣服洗干凈，也許媽媽會(huì )原諒我。于是，小明搬來(lái)一張椅子，站在上面把衣服取下來(lái)，拿了一個(gè)臉盆，把水倒進(jìn)去，再把衣服放進(jìn)去，還拿了一個(gè)搓衣板，把衣服放在搓衣板上，涂了一點(diǎn)肥皂，使勁地錯。然后用清水洗了幾次，又站在椅子上把衣服曬好。

　　這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，小明把剛才的'事跟媽媽說(shuō)了一遍，慚愧地低下頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不小心把你洗好的衣服弄臟了，我已經(jīng)把衣服洗了，請原諒我�！眿寢屆�著(zhù)小明的頭說(shuō)：“知錯能改就是好孩子。下次玩的時(shí)候要小心點(diǎn)�！�

錯誤的作文 篇4

　　張秀亞女士在她的一首詩(shī)里，寫(xiě)出了一個(gè)極美的境界，這首詩(shī)是這樣的：

　　小白花，

　　像一個(gè)托著(zhù)牛奶杯子的天真

　　孩童到處傾灑著(zhù)

　　風(fēng)吹著(zhù)，小杯子一歪，

　　又灑出去一些。

　　剛看到這首詩(shī)時(shí)，覺(jué)得心里好像非常干凈了，然后，才忽然省悟到：我怎么從來(lái)沒(méi)有用這樣的一顆心來(lái)對待過(guò)我的孩子呢?

　　不是嗎?當幼小的孩子拿著(zhù)杯子歪歪倒倒地走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我不是都只會(huì )緊張地瞪著(zhù)他，深怕他會(huì )把杯里的東西灑潑出來(lái)嗎?而若他真的灑了，我不是每次都會(huì )很大聲地斥責他嗎?就算有時(shí)候能夠控制情緒，不嚴厲地對待他，可是，每次不也是趕快地拿著(zhù)抹布東擦西抹地，很強烈地暗示了他：“我在做一件錯事嗎?”我為什么要這樣對待他呢?

　　和我的沙發(fā)、我的地氈比較起來(lái)，我孩子的價(jià)值當然應該高出許多許多�？墒敲看魏⒆影雅Ｄ虨⒃谏嘲l(fā)上或者地上的時(shí)候，我不是都很快地把孩子趕在一邊，然后，很心疼地去收拾殘局嗎?在那一刻，孩子眼中氣急敗壞的媽媽?zhuān)�不是好像�?ài)沙發(fā)、地氈多過(guò)愛(ài)孩子嗎?

　　不過(guò)，我并不是說(shuō)，從今以后，在孩子打翻東西的時(shí)候我都會(huì )鼓掌叫好，并且很快樂(lè )地叫他再來(lái)一次，好讓我能再欣賞一次。

　　我只是提醒自己，這是上天賦予幼兒的.一個(gè)特殊的權利。當然，我仍然會(huì )急急忙忙地去收拾，我也許仍然會(huì )告訴他說(shuō)：他犯了錯了�？墒�，在我心里，我要感謝上蒼，感謝它能讓我享受做慈母的幸福。而在我眼里，我要溫柔地安慰我的孩子，他是犯了錯了，可是，他犯的是一項“美麗的錯誤”。

　　人生有好多不同的階段，在每一個(gè)階段都有不同的特色，我們既然可以欣賞老年的慈和，中年的成熟，青年的美麗，兒童的天真，那么我們?yōu)槭裁床荒苄蕾p幼兒的失誤呢?

　　他不會(huì )好好地拿杯子，他不會(huì )好好地拿湯匙，他若跑得快就常會(huì )跌倒，他若說(shuō)得急就常會(huì )說(shuō)錯�？墒�，在那樣幼小的年紀里，他所有的失誤不都是為了惹你憐愛(ài)?不都是為了告訴你，他一刻也不能離開(kāi)你嗎?他有軟軟的雙腳、軟軟的雙手以及一顆軟軟的心，需要我們給他永遠不嫌多的愛(ài)和安慰，需要我們所有的陪伴。

　　而當有一天，當他走路不再常跌跤了，當他把杯子拿得很穩了，當他口齒非常清晰了的時(shí)候，他就不再“那樣地”需要我們了。

　　當然，他仍是你的兒女，可是他已經(jīng)開(kāi)始往自己的路上走去了。他需要的扶持越少，就表示他將離你越遠。若他有了悲傷，已不是母親的一個(gè)擁抱或者一次親吻可以安慰得了的;若他有了恐懼，母親的懷中也不再是最安全的地方，有些事情，已非慈母的力所能及了。當然，他仍然會(huì )不斷地做錯事，可是，那些錯誤就將是一些真正的錯誤，不再如幼兒時(shí)所犯的那樣溫柔和美麗了。

　　前一陣子，孩子還小的時(shí)候，我和所有年輕的母親一樣，覺(jué)得我在數著(zhù)日子，我們常說(shuō)“再熬兩年，等孩子上幼稚園就好了�！被蛘撸骸暗群⒆佣忌狭藢W(xué)，我就苦出頭了�！�

　　今夜，我才發(fā)現，我們都在浪擲著(zhù)上蒼給我們的最好的一段時(shí)光。在這段時(shí)光里，我們原來(lái)可以好好地享受孩子給我們的每一剎那和我們給孩子的每一剎那，這原來(lái)該是整個(gè)世界的一個(gè)開(kāi)始，最最單純與無(wú)私的施與受，這樣的愛(ài)，在以后的日子里將變得比較稀少了。

　　親愛(ài)的朋友，讓我們來(lái)做一個(gè)快樂(lè )的慈母吧。在這封信的最后，讓我再引用張秀亞女士的一段文字來(lái)與您分享：

　　“有時(shí)，偶爾我為一些日常的瑣事而抑郁時(shí)，墻外傳來(lái)巷中孩童的不分明的語(yǔ)聲，夾雜著(zhù)純真的歡笑，每使我莞爾，而想到了那句詩(shī)：

　　上帝，孩子的眼中有你!”

錯誤的作文 篇5

　　在我家的床頭貼著(zhù)一張卷子，成績(jì)雖然還不錯，但帶給我的并不是驕傲、自豪，而是內疚、自責。

　　我拿到語(yǔ)文卷子一看，心頭一喜。還不錯，九十九分�？墒�，當數學(xué)卷子來(lái)到我手中時(shí)，卻猶如一聲晴天霹靂，將我推入萬(wàn)丈深淵。

　　考試卷上赫然顯示著(zhù)八十五分，我的心如刀絞。拿到卷子的那一刻，心中的五味一起涌上心頭，酸，甜，苦，辣，五味陳雜。淚水奪眶而出，像一條小河，布滿(mǎn)了整張桌子。

　　回到家，我的.心像是有一千萬(wàn)條蟲(chóng)子在咬，在抓，內心糾結，痛苦不堪。告訴媽媽?zhuān)�得到的只�?huì )是一頓批評；不告訴媽媽?zhuān)瑒t會(huì )被羞愧布滿(mǎn)整個(gè)心靈。到底說(shuō)，還是不說(shuō)呢？我內心糾結萬(wàn)分。瞞得過(guò)初一，瞞不過(guò)十五呀！說(shuō)，我下定決心。終于將考試成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岆m然批評了我，可是我的內心，一下子豁亮了。

　　那次的經(jīng)歷，使我記憶猶新，也使我懂得了一個(gè)做人的道理——犯了錯誤，一定要勇于承擔。這樣，就一定會(huì )走向成功的大門(mén)！

錯誤的作文 篇6

　　這天中午吃飯時(shí)，下了很大的雨。雨夾著(zhù)風(fēng)，密密地斜織著(zhù)，我雖然打了雨傘，但手臂上、衣服上、臉上仍舊都被雨淋濕了�！皣W”地一下，我不小心踩了一個(gè)水坑，泥水濺濕了我的褲子，鞋子就更不用說(shuō)了----我感覺(jué)我的腳像是踩在水里似的，我渾身都濕透了，非常不舒服。這時(shí)候我開(kāi)始后悔：當初，為什么我沒(méi)有穿雨鞋下來(lái)呢？于是我決定等會(huì )兒再集合時(shí)，我一定要穿雨鞋。

　　隨著(zhù)一陣緊急的'鈴聲，我們第二次集合了。我穿著(zhù)早已準備好的雨鞋，打著(zhù)雨傘走進(jìn)了隊伍�？粗�(zhù)周?chē)�那一層又一層的雨傘，我心想�?zhù)，這下我的腳就不會(huì )被雨淋濕了�？蓻](méi)想到，我走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現雨越來(lái)越小了，原來(lái)密密麻麻的雨，現在競變得稀稀疏疏了。雨小得不仔細看幾乎看不見(jiàn)，根本就不需要撐雨傘。到最后，雨都停了。我穿雨鞋，本來(lái)是想要防雨的，可現在呢？雨都沒(méi)了，我還防個(gè)什么呢？正想到這里，我突然被一根木頭絆了一下。幸好被一旁的一個(gè)同學(xué)拉了一把，否著(zhù)的話(huà)，我就要摔得慘不忍睹了。都怪這破雨鞋！

　　有雨的時(shí)候不穿，被淋得濕透；沒(méi)有雨的時(shí)候穿了，被弄得差點(diǎn)摔跤。你說(shuō)氣不氣人？這叫什么事兒?jiǎn)�？真不知是天意弄人，還是注定如此，總之，我這天真是夠倒霉的了！

錯誤的作文 篇7

　　所謂歧視就是不平等看待，也就是偏見(jiàn)，偏見(jiàn)進(jìn)一步就會(huì )發(fā)展為歧視。每個(gè)人都有歧視他人的行為，不過(guò)表現在不同的領(lǐng)域里，表現程度也各不相同。

　　現在，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，歧視的方法也分很多種：種族歧視，性別歧視，地域歧視，分數歧視，特長(cháng)歧視，血型歧視等等。因為歧視，許多民族都四分五裂，白種人看不起黑種人，黃種人看不起白種人等等。但是，回想一下，如果被歧視的人是我們，會(huì )怎么樣?

　　我們班就有一個(gè)人，同學(xué)們天天看不起他，遇到他就要繞道走，但他們有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天他們也被人歧視，會(huì )是怎么樣?

　　我們本不應該歧視，因為他也是人，也是班級的一份子，也是我們的同學(xué)，他不應該遭到這樣的待遇。

　　我的.觀(guān)點(diǎn)是：大家都是同學(xué)，珍愛(ài)友誼，遠離歧視，讓我們的班級繼續快樂(lè )下去!

錯誤的作文 篇8

　　如果不節約水，世界上最后一滴水就是人的眼淚。

　　——題記

　　萬(wàn)物生長(cháng)或生存都離不開(kāi)水，有了水地球就像天堂一樣，但如果沒(méi)有水就像在地獄里。這些道理，可以說(shuō)是每個(gè)人都知道，但在生活中卻很少有人節約用水。如果長(cháng)期這樣，做著(zhù)錯誤的選擇，天堂也許會(huì )崩塌，地球也許會(huì )隕落，人類(lèi)也許會(huì )滅亡……

　　雨已經(jīng)連續下了好幾天了，我十分郁悶，我順手把僅喝了小半杯的水從窗戶(hù)倒了出去。誰(shuí)知剛巧有人從我家窗邊走過(guò)，幸好我躲得快還跑進(jìn)廚房了洗了個(gè)手，聽(tīng)見(jiàn)那邊有人喊道：“什么人這么沒(méi)素質(zhì)，潑我就算了，還浪費水！”他最后說(shuō)的那四個(gè)字我聽(tīng)得格外清晰，霎時(shí)間讓我呆住了。我回想曾經(jīng)，天天倡導別人省水，自己卻沒(méi)以身作則。我想立刻跑出去道歉，卻沒(méi)想到那人已經(jīng)走了�！罢媸呛蠡诎�！”我暗自嘀咕的。我轉身一看，發(fā)現媽媽正在用淘米水澆花，我繼續走進(jìn)屋，發(fā)現爸爸正在用洗菜水沖馬桶�？吹竭@一幕，我又不禁嘀咕道：“看來(lái)我們一家人都受到我節水倡導的啟迪，唯獨我��！唯獨我��！”“嗒嗒嗒……”，我聽(tīng)見(jiàn)水在緩慢滴下的`聲音，我尋聲走進(jìn)廚房，定神一看，發(fā)現水龍頭沒(méi)擰緊，我在心中暗暗罵那個(gè)浪費水的人。但剛走出廚房，“恍然醒悟”——剛剛我剛來(lái)廚房洗過(guò)手�！安粫�(huì )這么巧吧！”我“仰天長(cháng)嘯”。我又“茅塞頓開(kāi)”——自己從來(lái)都是只說(shuō)不做，“說(shuō)的比唱的還好聽(tīng)”，從沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。我決定“痛改前非”，做一個(gè)節約用水的環(huán)保人士。但“江山易改，本性難移”，我雖然做了一個(gè)正確的決定，但遲遲沒(méi)有行動(dòng)，逐漸的這個(gè)正確的選擇在我的精神世界里也逐漸模糊起來(lái)。但萬(wàn)事總會(huì )有轉機的——有一天晚上，我在馬路上走著(zhù)，發(fā)現到處張貼的都是節水的廣告，還有許多人在宣傳節水事業(yè)，但所有人都只是光說(shuō)不做，漸漸地一顆美麗的藍星變成了一個(gè)缺少生機的灰星，最后在茫茫宇宙中隕落，人類(lèi)也走向了滅亡。我被嚇了一跳，突然驚醒，才發(fā)現是在做夢(mèng)，同時(shí)也意識到這種光說(shuō)不干的行為是多么愚蠢。之后，我還是向人們倡導節約用水，同時(shí)從小事做起節約用水。

　　水的重要性，無(wú)一人不曉，而我們一直以來(lái)卻做著(zhù)一個(gè)錯誤的選擇，遠離了天堂的美好，向恐怖的地獄邁進(jìn)。浪子回頭金不換！從現在開(kāi)始重新選擇還來(lái)得及嗎？當然來(lái)得及！浪費也許可以圖得一時(shí)之利，但絕不是長(cháng)久之計。節約也許不是一條唯一的路，但絕對是最重要，最可靠的路，但也是一條看似簡(jiǎn)單卻很困難的路！讓我們行動(dòng)起來(lái)請節約用水吧，讓地球成為真正的人間天堂！

　　不要讓眼淚成為地球上最后一滴水！

　　宇宙中有一個(gè)美麗的星球——藍星——地球！

錯誤的作文 篇9

　　我相信每個(gè)人都會(huì )犯錯誤。我從小到大犯的錯誤應該不少，但是都是小毛病，有的記不清楚了。

　　就是最近這件事對我影響太大了，而且還因為它付出了代價(jià)。媽媽總是叮囑我不要玩電腦，可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家，我又偷偷上網(wǎng)玩游戲了，《賽爾號》《摩爾莊園》是我們小朋友最?lèi)?ài)玩的，利用自己的.小精靈和別人戰斗。畫(huà)面豐富多彩，使人眼花繚亂。由于比賽激烈，我不得不爭大了眼睛不敢眨眼，啊哈!我贏(yíng)了，太棒了!那天，我玩了好長(cháng)時(shí)間，眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開(kāi)電腦讓自己輕松一下，最近媽媽觀(guān)察到我總是瞇起眼睛看東西，一查視力，結果嚇人一跳，兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴重性，我可不愿意帶眼鏡。

　　媽媽生氣的說(shuō)“你說(shuō)實(shí)話(huà)，最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出，也不敢看媽媽的眼睛。媽媽說(shuō)“人要有自制力，不能沉迷游戲，以后有了網(wǎng)癮，再戒可就難了�！蔽抑�道錯了，是我貪玩把眼睛都看壞了，真是自食其果，我真后悔。

　　現在看到電腦雖然心里還是癢癢的，但是我能克制自己，我知道電腦是來(lái)用的不只是用來(lái)玩的。我能認識到知錯就改這句話(huà)的道理了。

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