錯誤的作文600字合集十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的錯誤的作文600字10篇,歡迎大家分享。
錯誤的作文600字 篇1
無(wú)論什么時(shí)候,我們都會(huì )做出選擇。做錯,后悔不已;做對,欣喜萬(wàn)分。有些選擇假如做錯,將成為自己心中深深的遺憾。
還記得那是暑假的一天,我上完奧數班后回家,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,溫柔已經(jīng)被藏匿起來(lái)。我無(wú)力地走著(zhù)從未感到很遠的回家之路,汗水浸濕了我的衣衫,額頭上滿(mǎn)是汗,隨時(shí)會(huì )順著(zhù)臉頰流落下來(lái)。突然,一個(gè)小白點(diǎn)在遠方搖晃,我用盡最后的力氣竭力向白點(diǎn)跑去,一個(gè)中年男子越發(fā)清晰,我發(fā)現在他的身前有一個(gè)冰棍柜。我擦去額前滲出的一層汗珠,抬頭仰望著(zhù)空中那個(gè)可恨的太陽(yáng),眼睛一亮:這冰棍不就是夏天的極品嗎?我興奮地掏起身上的衣袋,一遍,兩遍,三遍……我慢慢地從口袋最里面掏出一張皺皺巴巴的紙幣,我用顫抖的手慢慢展開(kāi)紙幣,在展開(kāi)到一半的時(shí)候突然一分為二了。這紙幣不能用!唉!
我不知從哪里閃出的念想:折錢(qián),拿了就跑。我看著(zhù)那張充滿(mǎn)笑意的臉,和氣的臉,那簡(jiǎn)樸的衣裝實(shí)在讓我于心不忍。一咬牙,回家喝水!我背過(guò)身,向家跑去,我怕再多看一眼就會(huì )增加一份不舍,最后會(huì )佇立在那里,可雙腳似乎被我心中的邪惡控制了,怎么命令它也沒(méi)有用,我緩慢轉身,向冰柜走去。
“叔叔,我……”他笑著(zhù)問(wèn):“怎么了?”我心想:我這樣做是很對不起胸前的紅領(lǐng)巾,也愧對于少先隊員這個(gè)光榮稱(chēng)號。但是大不了回家拿錢(qián)還他,又不吃霸王餐!拔乙桓!”叔叔笑著(zhù)遞過(guò)冰棍,我趕忙遞過(guò)折著(zhù)的紙幣,頭也不回就往家里奔。我一邊跑著(zhù)一邊舔著(zhù)冰棍,只覺(jué)得手中的冰棍無(wú)滋無(wú)味,是!一根靠著(zhù)不正當手段獲得的冰棍,怎么甜得起來(lái)?
當我回頭手里捏著(zhù)紙幣去找叔叔還錢(qián)時(shí),發(fā)現他已經(jīng)離開(kāi)那里了。我捏著(zhù)手中熱乎乎的紙幣,仰望著(zhù)蔚藍的天空,為自己錯誤的選擇感到無(wú)限的遺憾……
錯誤的作文600字 篇2
人人都會(huì )犯錯誤,犯了錯誤能及時(shí)改正,這才是最好的,正所謂”人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉“。下面,我就給大家講一個(gè)我犯錯誤的經(jīng)歷吧。
那是暑假里的一天,我回到了我的老家。我的爺爺奶奶都非常高興,我也很高興。那天中午,爺爺去地里干活,把我放在了家里。我根本就不是一個(gè)老實(shí)人。我出了房門(mén),來(lái)到了爺爺種的地里,沒(méi)想到爺爺正在那里睡大覺(jué)呢。我看見(jiàn)爺爺的這幅模樣,就起了壞心眼。我悄聲回到了屋中,生怕驚動(dòng)了他。我取了一盒彩筆,又回到了地里。我一看,爺爺還在呼呼大睡呢。我心想:”爺爺呀,您可要倒霉了!拔夷贸鲆恢S色彩筆,把爺爺的鼻子先描了一遍,隨后,我又拿出一枝紅色彩筆,在爺爺的眼眶上畫(huà)了兩個(gè)紅眼圈,又用藍色水彩筆把爺爺的兩只眼睛的左、中、右三處各畫(huà)了一條橫線(xiàn)。這樣,爺爺就戴上了一副”假眼鏡“,而爺爺卻還不知情。
我收拾收拾我的彩筆,就回屋去了。
爺爺睡夠了,一看天色不早了,就回家了;丶业穆飞,有些人看見(jiàn)了爺爺的這幅模樣,笑得合不攏嘴。爺爺非常不解,以后他們在笑我。爺爺很自豪地說(shuō):”這是我的孫子,剛從北京來(lái)這里“。其他人笑得更歡了。
爺爺走進(jìn)家里,奶奶前來(lái)迎接。奶奶一見(jiàn)到爺爺,笑得一口氣跑進(jìn)了廚房。其他家人看到這個(gè)情景,也都跑進(jìn)了自己的房間。爺爺更不解了。突然,我的表妹大喊一聲:”姥爺戴眼鏡了!“爺爺摸了摸自己的眼眶,說(shuō):”別騙人,騙人不是好孩子!氨砻谜f(shuō):”您的眼眶被別人畫(huà)了!盃敔敶舐暫埃骸笔钦l(shuí)給我畫(huà)的?“我沒(méi)有吱聲,這件事就過(guò)去了。一天后我不安地告訴爺爺這件事是我干的,爺爺沒(méi)有說(shuō)我,而是拍了拍我的肩膀,我知道爺爺已經(jīng)原諒我了。我想:爺爺年事已高,眼睛看什么都模糊,我長(cháng)大以后以后要用第一份工資給爺爺配一副老花眼鏡,彌補我的過(guò)失。
人人都會(huì )犯錯誤。犯了錯誤并不重要,而重要在于怎樣對待錯誤,怎樣面對錯誤。
錯誤的作文600字 篇3
外頭下著(zhù)雨,課間只好在教學(xué)樓里玩。
一群人在樓梯旁無(wú)聊地游蕩,我想起以前看過(guò)學(xué)長(cháng)滑樓梯玩,又快又刺激。我于是提議道:不如玩滑樓梯!眾人紛紛同意,馬上就玩開(kāi)了,個(gè)個(gè)不亦樂(lè )乎。
輪到小d玩了,只見(jiàn)他如一個(gè)光點(diǎn)般從樓梯扶手上滑下來(lái)。我心忽然害怕:這要是摔下去,就玩完了!剛這么想,只看見(jiàn)小d一下重心不穩,從樓梯上向后翻了下來(lái),我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),小d就頭朝地摔了個(gè)結實(shí)!剩下的同學(xué)你瞪我我看你,足足愣了三秒才反應過(guò)來(lái)。我沖到小d身邊,發(fā)現他臉上全是擦傷,而手掌則是血肉模糊?吹叫這個(gè)樣子,大伙兒緊緊忙忙的把他往辦公室抬,讓老師給他消毒。
剛消完毒,大伙兒就一把把他拉到了一個(gè)角落,苦苦哀求不要說(shuō)出是我們一起玩的,就說(shuō)是自己走路摔的。當時(shí)我也嚇到了,因為提議玩這個(gè)游戲的是我,等于說(shuō)是我間接導致了小d受傷。再想想教導主任那魔鬼般的懲罰,我也馬上附和道:小d,兄弟,你千萬(wàn)別把我們供出來(lái)!小d沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭便走遠了。
小d走后,我越想越自責,明明是我提議做的游戲導致小d受傷,而受傷后我們沒(méi)有去安慰他,反而還用兄弟之名迫使他不要說(shuō)出我們,這個(gè)兄弟做得太讓人心涼了。
事后,小d果真沒(méi)有供出我們,只是說(shuō)自己摔了一跤。我也去找他道了歉,可我們之間的關(guān)系似乎就無(wú)法恢復到以前那么好了?吹叫從醫務(wù)室出來(lái)已經(jīng)變成了一傷兵模樣,臉上消毒后貼了兩個(gè)創(chuàng )口貼,而手上則纏了圈紗布,據說(shuō)就擦破了皮,沒(méi)傷到骨頭,沒(méi)什么大礙,大伙不由得松了口氣。
錯誤的作文600字 篇4
我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一顆酸的來(lái)講一講。
在我上三年級的時(shí)候。一天,我的同學(xué)張一飛帶來(lái)了一個(gè)玻璃水晶球,它晶瑩潔白,白的讓人不敢去碰。我見(jiàn)了,手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里,我一手滑,“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫:“這個(gè)水晶球50元呢,你賠!”我沒(méi)辦法答應了,下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。
回到家,我坐在書(shū)桌旁想:如果我告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì )揍我的,于是我決定偷錢(qián)。
盼星星,盼月亮,媽媽終于下班了,我先假裝寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì )我發(fā)現媽媽去洗菜了,我躡手躡腳的走出了房門(mén),誰(shuí)知媽媽剛好路過(guò),她問(wèn)我去哪,我找了一個(gè)借口結結巴巴的說(shuō):“上廁所!眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō):“快去吧!”!嚇死我了,我匆匆去廁所,做了一個(gè)樣子,又回到了房子里。
這次我聰明了,趁媽媽洗菜,這個(gè)時(shí)間長(cháng),我又偷偷出了門(mén),快速溜到了媽媽房間的門(mén)前,輕輕的推開(kāi)了門(mén),進(jìn)去后慢慢的關(guān)上了門(mén),我走到包前,先小心翼翼的拉開(kāi)了包,用兩手夾出了50元。再拉上包,輕輕開(kāi)了門(mén),快速閃出去,又慢慢關(guān)上門(mén),溜回了自己的房間,回到房間后,心里樂(lè )開(kāi)了花,終于得逞了。
第二天,我把錢(qián)還給了張一飛。一早上我無(wú)心學(xué)習,中午在回家的路上,我看到一只狗老追我,我想它是在向我抗議偷東西的事吧;氐搅思,我終于鼓起勇氣告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后并不生氣,告訴我:“犯錯不可怕,只要改正就是好孩子!
這件事讓我明白了犯錯不可怕,只有勇于改正才是好孩子。
錯誤的作文600字 篇5
從前,有一對冤家對頭——既是冤家,又是父子。爸爸永遠是胖胖的身材,嚴厲,暴躁;兒子聰聰永遠是矮矮的個(gè)子,調皮,聰明,人如其名。
一天,聰聰語(yǔ)文測試成績(jì)公布下來(lái)了。他一回到家,就讓爸爸在考卷上簽字。爸爸一看考卷,二十分!頓時(shí),他的臉就像六月的天氣孩兒的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是滿(mǎn)面春風(fēng)的,現在已是晴轉陰,陰轉雷。他大發(fā)雷霆,從鞋柜里抽出鞋拔子,對聰聰窮追不舍,口中還喊道:“小兔崽子,有種你給我站住,考這么點(diǎn)分還有臉來(lái)見(jiàn)我,看我不打死你!”聰聰立刻跟他老爸玩起了“捉迷藏”。聰聰充分運用了他的智慧,將游戲持續了半小時(shí),終于讓爸爸抓住了。爸爸氣喘吁吁地舉起鞋拔子,“啪啪……”地打了聰聰二十下,打完后,冷冰冰地說(shuō):“下次看你的表現!”聰聰想:“哼!當我是呆子啊?我下次肯定不會(huì )讓你打了!
數學(xué)測試時(shí),聰聰走馬觀(guān)燈地寫(xiě)了一遍,接著(zhù)便呼呼大睡……
第二天,成績(jì)公布下來(lái)了,聰聰一看考卷,高興得一蹦三遲高。為什么他這么高興?難道他考了一百分?回到家,聰聰“開(kāi)門(mén)見(jiàn)‘父’”。爸爸看他笑瞇瞇的,準是考了個(gè)好分數。于是,爸爸就說(shuō):“上次你考了二十分,我打你二十下,看你這次考了多少分?”聰聰依然笑著(zhù)說(shuō):“上次我被打了,這次就不用你打我了!卑职职俜种攀劈c(diǎn)九欣喜,百分之零點(diǎn)一疑惑地問(wèn):“為什么,難道你考了一百分?”“不,我考了零分,你打我零下吧!”
說(shuō)完了上面那個(gè)故事,我不禁想起了我的現實(shí)生活,我也有像聰聰一樣的經(jīng)歷。幾乎世界上所有父親的教育方法和聰聰爸爸一樣,用打這是完全錯誤的。教育不了兒女,你們應該用鼓勵或勸告之類(lèi)的辦法,如果孩子聽(tīng)不進(jìn),那也別用打罵,這樣是愚蠢的,應該用舉例的方法教導子女,比如自己在小時(shí)侯是如何被父母教訓的,自己反不反對……
家長(cháng)們,廢除打罵類(lèi)的教育方法,選擇明智的辦法吧!
錯誤的作文600字 篇6
我們每個(gè)人都是普通人,每個(gè)人的道路都不是平坦的,不是一帆風(fēng)順的。在我們的生活中,總會(huì )有這樣或那樣的挫折,總會(huì )有摔倒的時(shí)候,總會(huì )有失敗的時(shí)候。摔倒了,就爬起來(lái);失敗了,就走出失敗。
期中考試剛剛結束,教室里熱鬧非凡,到處都是同學(xué)們討論分數、名次的聲音,結果自然是“幾家歡喜,幾家悲”。付出了辛勤的汗水,自然就獲得了相應的回報;反之,就是看著(zhù)那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號坐在那里抱怨。我就是那沒(méi)考好其中的一員,坐在座位上盯著(zhù)卷子,追悔莫及:數學(xué)沒(méi)看清題,與100分失之交臂;英語(yǔ)最后一道聽(tīng)力題壓根就沒(méi)聽(tīng)清,根本就是胡寫(xiě);語(yǔ)文作文根本就不知道是怎么寫(xiě)的;物理試卷更是慘不忍睹,最后一頁(yè)基本上寫(xiě)錯完了……看著(zhù)一張張叉號摞叉號的'試卷,我不禁心灰意冷,就想要自己把自己打清醒?蛇是控制不住自己,看到電腦就想坐下玩,上課思想不由自主的跑神……我想我自己就這么沒(méi)用么?自己就控制不了自己么?看著(zhù)爸媽辛勤工作供我讀書(shū)學(xué)習的背影,他們?yōu)榱耸裁,還不是為我長(cháng)大有出息?看著(zhù)他們隱隱發(fā)白的雙鬢,這又是因為什么,不還是為我操心累的嗎?不,我不能自甘墮落,我不能辜負父母的希望,就算是為了父母,我也不能那樣,我也不能悲觀(guān)消沉,我要發(fā)奮努力,我要走出失敗,走向成功的彼岸。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”。是啊,我怎么能因為這一次小小的失敗就悲觀(guān)消沉,自甘墮落呢?我還有更長(cháng)遠的人生之路要走,我還要更堅定地走下去!笆∈浅晒χ浮。沒(méi)有失敗,哪會(huì )有成功?沒(méi)有感受過(guò)失敗的悲涼,又哪會(huì )有成功的喜悅?我要走出失敗,走向成功,不管以后的路多么坎坷,我都不會(huì )低頭,不會(huì )服輸,因為風(fēng)雨之后迎接我的一定是更美的明天。加油!讓我們一起努力,一起走出失敗,共同展望美好的明天。
錯誤的作文600字 篇7
上古時(shí)代人無(wú)粒谷可食,茹毛飲血。直到神農氏時(shí),他開(kāi)始嘗百草,識別谷物,教民耕種。
我第一次拿到《本草綱目》,給人以厚重之感。不是那深沉的仿古裝訂,而是字里行間所透露出來(lái)的一種權威且嚴謹之感。生硬的半白文中,卻讓我想到:一座老山,一根拐杖,一把鐵揪,一個(gè)竹筐,一位老人……
李時(shí)珍跋山涉水嘗百草,其中他誤食一毒草,頓時(shí)腹疼而倒地,隨手看見(jiàn)一棵似傘的草,便拔下,一吞下,不久便能起身。當時(shí)他記下這兩草:一為鬼芋,二為靈芝。從此這兩草便被載入《本草綱目》,為世人所醫用。如果不是當時(shí)李時(shí)珍錯誤吃了它們,那對他們的發(fā)現、利用是否還得晚個(gè)幾年,甚至十幾年?李時(shí)珍這種的“錯誤”還有很多、很多……
一個(gè)錯誤的出現,除了所帶來(lái)的煩惱,那么剩下的則是對后人的“前車(chē)之鑒”,如果說(shuō)李時(shí)珍嘗百草是一個(gè)錯誤,那么他寫(xiě)出的《本草綱目》卻是得益于這個(gè)“美麗的錯誤”。
因為哥白尼的“日心說(shuō)”,才會(huì )激發(fā)后人對宇宙的好奇心。
因為一位化學(xué)家在玻璃上,誤打翻了某個(gè)試劑,才會(huì )有鏡子的產(chǎn)生。
因為李時(shí)珍嘗百草時(shí),所犯的一個(gè)個(gè)錯誤,就不會(huì )有驚世的《本草綱目》誕生。
因為……
這種種美麗的錯誤,帶著(zhù)他們走進(jìn)了成功之巔。犯錯誤并不可怕,重在你是如何從這個(gè)錯誤中覺(jué)悟,在警醒和審慎中不斷完美。但美麗的錯誤卻只垂青于有準備的人,他們的錯誤或許能“柳暗花明”,看見(jiàn)成功之光。然而那些庸庸碌碌的人,他們的錯誤,則變成“海市蜃樓”,永遠望而不見(jiàn)。
錯誤就是這樣,總會(huì )有代價(jià),但也總會(huì )有收獲。而李時(shí)珍則是賭上自己的生命,才換來(lái)《本草綱目》這顆殷紅的碩果,一個(gè)炎黃子孫永遠的精神財富!
據了解,由于《本草綱目》年代遠,其中錯誤也不少,所以一些有關(guān)方面的專(zhuān)家決定重新編寫(xiě)《本草綱目》。我期待著(zhù)這部阻隔了近千年,重新續寫(xiě)的著(zhù)作,因為他們都只是為了同個(gè)目標——造福于人民。
錯誤的作文600字 篇8
在成長(cháng)的康莊大道上,難免會(huì )有大大小小的坑。第一次掉下,就爬起來(lái);第二次掉進(jìn)去,就再爬起來(lái)……只要爬起來(lái),就叫成功。而下次就再也不會(huì )掉這個(gè)坑里了。
何為“坑”?那就是成長(cháng)中的錯誤。失敗是成功之母,我們不可能不遇到錯誤。那次,我就掉入了一個(gè)大坑。
那是上二年級吧。當時(shí)我對學(xué)習還不“感冒”,總覺(jué)得沒(méi)什么意思,作業(yè)總要媽媽催促著(zhù)寫(xiě)。一次,我自己回家后發(fā)現家中無(wú)人,于是就動(dòng)了“歹念”。我偷偷打開(kāi)電腦,沉浸在了游戲之中!巴,過(guò)了!”等等從我口中發(fā)出,對外界一切渾然不知。殊不知,我已陷入了一個(gè)大坑。
“咔咔……”開(kāi)門(mén)聲,媽媽回來(lái)了。我一聽(tīng),不好,急忙去關(guān)電腦。來(lái)不及了,媽媽進(jìn)來(lái)一看我在玩電腦,大怒,叫道:“王修航,你可以呀!小小年紀不思上進(jìn),不寫(xiě)作業(yè)就想玩兒,你玩兒心怎么這么大?你對得起我為你付出的心血嗎……”我竟還頂撞:“小孩兒玩心大嘛?”“呀,氣死我了,還說(shuō)這……”然后就打了我一頓。我最后還是“嗚嗚”地哭著(zhù)去寫(xiě)作業(yè)了。
我邊寫(xiě)心中邊想:“哼,媽媽真討厭,打我!我才不寫(xiě)作業(yè)呢!”于是,我竟有一項作業(yè)不寫(xiě)!真是豈有此理!
第二天交作業(yè)時(shí),我心中才忐忑不安起來(lái):“怎么辦呀!早知不使性子寫(xiě)了算了,這一交老師吵怎么辦?算了!交了吧!”固然我心中如何內疚,還是交了作業(yè)。
果不出我所料,老師下課就將我叫到了辦公室!霸趺礇](méi)寫(xiě)作業(yè)?”老師厲聲問(wèn)道。我低頭一言不發(fā),支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師收起了嚴厲,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“王修航呀!我知道你不喜歡學(xué)習,可為什么你能考一百分,有時(shí)又考八十多分呢?因為你用心了。你一用心就上去了,知道嗎?用用心吧孩子,收起玩兒心,你一定很好!蔽尹c(diǎn)頭不語(yǔ)!昂昧,出去吧!”老師笑了,我也笑了。
從那以后,我收起懶散,端正了態(tài)度,認真學(xué)習,終于成了一個(gè)好學(xué)生。
看,這次我從坑中跳出并把它填上了,下次再也不會(huì )掉進(jìn)去了。你也努力吧!把坑填完,你就會(huì )成功。
錯誤的作文600字 篇9
在我的人生旅途中,難免會(huì )遇到一些錯誤?勺钭屛彝涣说氖且荒昙墧祵W(xué)考試犯的錯誤。我至今記憶猶新。
那天,數學(xué)老師——曾老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)了教室。剛跨進(jìn)門(mén)口就說(shuō):“這此考試考得不大理想,試卷發(fā)下去自己看一看!甭(tīng)了這句話(huà),我的心忐忑不安,組長(cháng)走到我面前,我知道,災難來(lái)臨,但又不能不去拿這張災難試卷。我雙手發(fā)抖,緊緊張張地接過(guò)組長(cháng)遞給我的試卷。幸好組長(cháng)沒(méi)有看我的分數,因為我只有63。5分!70分以下的人站起來(lái)!边@句話(huà)從曾老師的口中說(shuō)出。我想:這下慘了,多丟面子呀!同學(xué)們紛紛站了起來(lái),我還在問(wèn)自己:“站起來(lái)嗎?”最后我決定不站起來(lái)。下課后,我的心好像被一塊巨大的石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我的好朋友方盈問(wèn)我:“我考95分,你考幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……考……63。5……分!薄鞍パ!”她愣住了,“我還以為你考比我多分呢!”我低著(zhù)頭。她又問(wèn):“老師說(shuō)70分以下的人站起來(lái)怎么不見(jiàn)你?”我說(shuō):“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起來(lái),你就是一個(gè)不誠實(shí)的孩子呀!難道你想作一個(gè)不誠實(shí)的孩子嗎?快去跟老師說(shuō)!钡谌澱n后,我到了曾老師的辦公室,對曾老師說(shuō):“老師,您上課時(shí)說(shuō)70分站起來(lái)時(shí)我沒(méi)有站起來(lái)。您可以原諒我么?”老師親切地對我說(shuō):“當你跨出這個(gè)辦公室門(mén)口,你一定會(huì )發(fā)現!碑斘铱绯鲛k公室門(mén)口,我覺(jué)得那塊大石頭已經(jīng)離開(kāi)了我,我輕松多了。
從這件事,我知道了:誠實(shí)不可缺,能夠改正的精神更不可沒(méi)。
錯誤的作文600字 篇10
在我記事起,媽媽就告訴我一個(gè)做人的道理:每個(gè)人都會(huì )做錯事,神仙也不例外。但是只要勇于承認錯誤,你就是個(gè)好孩子?墒潜M管如此……在我美好的童年里,還是留下了許多灰色的回憶……
記得幼時(shí)的一天,爸爸出去上班,媽媽去幫我買(mǎi)金魚(yú)。媽媽臨走前囑咐我:“把魚(yú)缸洗一下,小心點(diǎn)別摔破!”媽媽剛出門(mén),我就把金魚(yú)缸小心翼翼地從架子上拿了下來(lái),端到水池里仔細地洗了起來(lái),“洗唰唰,洗唰唰……”嘴里還不時(shí)地哼著(zhù)范曉萱的歌曲,正當我的意忘形的時(shí)候,只聽(tīng)“啪”的一聲,我不禁大喊:“哎呦!”這下該如何向媽媽交代?告訴媽媽?zhuān)窟@樣一定會(huì )被臭罵一頓,弄不好還會(huì )受點(diǎn)皮肉之苦,來(lái)碗竹筍炒肉絲。不告訴她,把玻璃碎片扔了?這……好像不太好吧!啊,有了!讓媽媽別買(mǎi)金魚(yú)回來(lái),不就萬(wàn)事大吉了嗎?于是,我撥通電話(huà),支支吾吾地說(shuō):“媽……那個(gè)……金魚(yú)還是別買(mǎi)了,好省點(diǎn)錢(qián)!薄澳悴皇呛芟胭I(mǎi)金魚(yú)嗎?我已經(jīng)買(mǎi)好了!闭f(shuō)完,就把電話(huà)掛了。我心中暗暗祈禱:暴風(fēng)雨來(lái)遲一點(diǎn)吧!接著(zhù),我以迅雷不及掩耳之勢把玻璃碎片扔進(jìn)了垃圾箱。正在這時(shí),門(mén)打開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。我嚇了一跳,又故作鎮靜?墒,老天好像要捉弄我似的……
“正正,魚(yú)缸呢?洗了嗎?”“我……我……我,洗了……”有句古話(huà)說(shuō)得好:不做虧心事,不怕鬼敲門(mén),看來(lái)這個(gè)“鬼”真來(lái)敲我這個(gè)做了虧心事的人的門(mén)了。我的心一下子蹦到了嗓子眼兒。媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,最可怕的不是做錯事,而是做錯事不敢勇于承認!薄皨寢?zhuān)义e了!毖蹨I順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)。我那顆提到嗓子眼的心終于放了下來(lái)。原來(lái)承認錯誤并沒(méi)有想象中那么困難。反而心情變得舒暢了。
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都有會(huì )犯下大大小小的錯誤,但是只要勇于承認錯誤,那么你離成功將會(huì )更進(jìn)一步!
【錯誤的作文600字】相關(guān)文章:
錯誤的作文07-06
錯誤作文06-14
錯誤-作文09-28
錯誤作文10-06
★錯誤的作文07-14
錯誤的作文07-15
錯誤與正確作文01-27
有關(guān)錯誤作文12-16