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錯誤的愛(ài)作文500字（通用27篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的錯誤的愛(ài)作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
錯誤的愛(ài)作文500字 1
傍晚的空氣很涼爽，風(fēng)兒吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙的響，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上喳喳的叫，小朋友們在樹(shù)下歡樂(lè )的打鬧。大樹(shù)媽媽為自己給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )而自豪的微笑著(zhù)。這一切是那么美好，但我不能溶入這份快樂(lè )中，我要加緊腳步放下作文補習老師給我的資料和作業(yè)，回家吃完晚飯跟著(zhù)媽媽去補習英語(yǔ)。明天星期天再去補習美術(shù)和奧數。媽媽說(shuō)這是給我增加營(yíng)養，這樣我才能健康茁壯成長(cháng)。
“寶貝，快來(lái)，看誰(shuí)來(lái)了！給你帶來(lái)什么禮物了！”剛走到門(mén)口，媽媽就大聲的叫我�！把�！太漂亮了，一只黃色的小鳥(niǎo)，是爺爺，爺爺給我帶來(lái)的小鳥(niǎo)！”我大聲的叫著(zhù)，好久沒(méi)有這么高興過(guò)了。我太喜歡這只小鳥(niǎo)了，我給它取名叫“小寶貝”。
“小寶貝”可愛(ài)極了，晚上我把它的小籠子放在我的枕邊，給它聽(tīng)我最喜歡的兒歌，還把我最喜歡的奶油巧克力蛋糕、QQ糖，還有果汁飲料都給了它，我也要讓它快快長(cháng)大。
上午，我摸著(zhù)它的'頭，戀戀不舍的去了補習班�？僧斘荫R不停蹄的跑回家叫著(zhù)我的“小寶貝”時(shí)，卻發(fā)現它已經(jīng)靜靜的躺在它的小籠子里，再不沒(méi)有了那美麗的叫聲。只有我給它的蛋糕、肉松、飲料和幾棵零亂的羽毛撒落在籠子里。我含著(zhù)眼淚看著(zhù)我的“小寶貝”，聽(tīng)著(zhù)窗外樹(shù)上的鳥(niǎo)兒喳喳的叫聲，我明白自己錯了。
錯誤的愛(ài)作文500字 2
我最喜歡看漫畫(huà)了，看漫畫(huà)對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，一種享受。每當我看到漫畫(huà)時(shí)，我總會(huì )忍不住笑起來(lái)，但今天看了考卷上的這幅漫畫(huà)后，我卻怎么也笑不出來(lái)，反而感概萬(wàn)分，現在我們先來(lái)看一下這幅漫畫(huà)的內容：
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，紅領(lǐng)巾學(xué)院舉行了美術(shù)比賽，小明也參加了。這時(shí)，小明和他爸爸正在上學(xué)的路上，只見(jiàn)小明手拿著(zhù)一本畫(huà)冊，大搖大擺地走著(zhù)，嘴里還吹著(zhù)口哨，顯出一幅悠閑的樣子。而小明的爸爸呢?他撐著(zhù)一把傘，走在小明的后面，用傘替他遮陽(yáng)光，生怕他曬著(zhù)。小明的爸爸不僅一手拿傘一手拿畫(huà)筆，背上還背著(zhù)畫(huà)板。他滿(mǎn)頭大汗，腰都挺不直了，況且邊走還邊喊：“兒子，走慢點(diǎn)，別摔著(zhù)了�！�
這明明就是父母們過(guò)度關(guān)心子女造成的結果，這雖只是一幅漫畫(huà)，但在我們現實(shí)生活中是十分普遍的。如我們鄰居家的“小公主”紅紅，她只要金口一開(kāi)，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，就算是天上的星星，她的父母也會(huì )想方設法地去摘給她，日子過(guò)得可真不錯。她和她媽媽逛街時(shí)看到什么稱(chēng)心的東西就要買(mǎi)，而她媽媽也總是千依百順，從不說(shuō)個(gè)“不”字，總是對她說(shuō)：“乖女兒，你要什么我都給你買(mǎi)，只要你高興，要什么都行�！比ビ螛�(lè )園時(shí)，紅紅說(shuō)要玩這個(gè)，她的父母就立刻去為她買(mǎi)票。上幼兒園時(shí)，她的父母害怕她坐幼兒園的車(chē)被人欺負，就親自抱著(zhù)她去上幼兒園。在父母的萬(wàn)分寵愛(ài)下，紅紅成了嬌生慣養的“小公主”。
這樣叫愛(ài)嗎?沒(méi)錯，這也是一種愛(ài)，但這種愛(ài)是錯誤的。它會(huì )妨礙孩子的健康成長(cháng)，會(huì )使孩子們成為溫室里的“花朵”。其實(shí)每一個(gè)父母，都應該每時(shí)每刻關(guān)心著(zhù)自己的'子女，但該是怎樣關(guān)心呢?讓孩子們當家中的“小皇帝”“小公主”嗎?讓孩子們整天不干家務(wù)嗎?不是的，這種愛(ài)，會(huì )使孩子們學(xué)不到生活中的種種本領(lǐng)，會(huì )使他們無(wú)法得到鍛煉。如果父母真的關(guān)心孩子，就必須讓孩子學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )生活中的本領(lǐng)，讓他們在自然中鍛煉自己，讓他們經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗，這樣才會(huì )變得堅強。
在這里，我想向世界上過(guò)份溺愛(ài)自己子女的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)，那就是：“溫室里的‘花兒’總有一天要到自然中去，等這些‘花兒’來(lái)到自然的懷抱里的時(shí)候，他們什么都必須靠自己，你們這些當父母的即使能幫他撐起小時(shí)的風(fēng)雨，可你們撐得起他們一生中所要面對的一切風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?為了不讓孩子們被自然淘汰，父母就得從現在開(kāi)始培養孩子，讓孩子們像雄鷹一樣，往那美好而又遼闊的天空展翅高飛吧……”
但愿世界上這種錯誤的“愛(ài)”從此消失，也希望世上的“小皇帝”“小公主”越來(lái)越少……
錯誤的愛(ài)作文500字 3
“綠艷閑人靜，紅衣淺復深�；ㄐ某钣麛�，春色豈知心�！蓖蹙S在《紅牡丹》一詩(shī)中在牡丹身上看到了自身的憂(yōu)愁，我亦是如此，可我看到的卻不是憂(yōu)愁。
烈日灼灼，樓下牡丹正生乎，雪白像霜，火紅似霞，碧綠如玉，無(wú)花不是熱熱烈烈、色彩繽紛，到處都是晃眼的美。
一盛開(kāi)的紫牡丹，亭亭玉立，每一片花瓣都是那么的纖柔，活似一枚在風(fēng)中跳著(zhù)圓舞曲的姑娘。中間那黃澄澄的一簇，抱著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，不由得讓人平添了幾分對它的喜愛(ài)。
第二天，寒風(fēng)習習，紫牡丹依舊像昨日那樣，那黃澄澄的一簇，輕柔的保護著(zhù)花蕊，把它包得嚴嚴實(shí)實(shí)。
第三天，下起了大暴雨，我生怕紫牡丹被摧毀，索性把它帶回家。那株紫牡丹還是與前兩天一樣——花蕊沒(méi)浸到一滴水。
接下來(lái)的幾天，天氣一直十分晴朗，每天我都坐在書(shū)桌前，觀(guān)賞在窗前那牡丹與陽(yáng)光的約會(huì )。我盡心盡力的照顧它，甚至把滿(mǎn)壺的.水都喂給它。
再過(guò)了幾天，我發(fā)現我的房間里有一股腐爛味，“肯定是那株牡丹花”我這樣想并沖進(jìn)了房間。那牡丹已經(jīng)“為伊消得人憔悴”了。直到現在，我才發(fā)現，那花蕊早已腐爛，花瓣與那一簇的黃色卻只是枯萎，他在走之前大哭了一場(chǎng)，拿盆子周?chē)菨皲蹁醯囊黄?/p>
之后，我把那花蕊留了下來(lái)，因為從這花蕊上我看到了：
“我的愛(ài)，錯了�！�
錯誤的愛(ài)作文500字 4
愛(ài)是不會(huì )有錯的，錯誤的只會(huì )是方式。
有的時(shí)候，我自己都會(huì )迷茫，人長(cháng)大了，膽子也會(huì )變大的嗎？我的答案是—不會(huì )，反而膽子會(huì )越來(lái)越小吧。
小時(shí)候，剛剛明了愛(ài)是什么意思就天天對著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)“我愛(ài)你們”。剛學(xué)會(huì )寫(xiě)字就在本子上練“我愛(ài)你們”，在家有時(shí)候無(wú)聊了，也可能會(huì )用粉筆反反復復地寫(xiě)“我愛(ài)你們”。
而現在的我，是密室逃脫的'頭號兵，進(jìn)任何鬼屋也是我首當其沖，但要是你非讓我說(shuō)“爸爸媽媽我愛(ài)你們”，我可能說(shuō)不出口吧。
進(jìn)入了青春期后，我對父母的態(tài)度好像越來(lái)越不好了，只要聊天聊得多了，或者他們一見(jiàn)到我就和我聊學(xué)習，我都會(huì )表現得很不耐煩，并且說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很沖。但其實(shí)每次我發(fā)泄完以后，我都挺后悔的，但當這類(lèi)事情再次發(fā)生時(shí)，我的態(tài)度貌似還是沒(méi)有改變。
到了高中之后，住了宿，可能是宿舍條件不如家里好，又或是第一次住宿沒(méi)經(jīng)驗，剛開(kāi)始的時(shí)候心里總會(huì )感到不安，晚上睡得不是很好，總會(huì )在睡不著(zhù)的時(shí)候，回想起家人，想起我對他們的態(tài)度，又想起他們對我的態(tài)度。想完之后又總感覺(jué)會(huì )后悔，但回家之后，我最多就是在他們問(wèn)我我所反感的問(wèn)題時(shí)默不作聲，不回答，可能是我覺(jué)得不與他們發(fā)脾氣，爭吵就不會(huì )那么愧疚吧。雖然我知道這不是解決我們之間問(wèn)題的最好方法，但也絕對是目前為止適合我們的方法吧。
我覺(jué)得我與家人之間的溝通肯定是有錯誤的，但可以肯定的是錯誤的不是愛(ài)，是我們之間的方法。
錯誤的愛(ài)作文500字 5
今天，我看到一幅漫畫(huà)，深受啟發(fā)。
圖畫(huà)中，大樹(shù)媽媽和大樹(shù)爸爸非常溺愛(ài)小樹(shù)，把猛烈的陽(yáng)光擋住了，把無(wú)情的雨水擋住了。小樹(shù)因此沒(méi)能經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮長(cháng)得又細又矮。
在現實(shí)生活中，爸爸媽媽也總想給予我們更多的愛(ài)，讓我們成長(cháng)得更快樂(lè )。但有時(shí)候一不小心，就把一種變了味的愛(ài)—溺愛(ài)給予了我們。許多孩子因此非常依賴(lài)父母，最后踏入社會(huì )時(shí)才發(fā)現離開(kāi)父母后就不會(huì )解決問(wèn)題了。
我們的語(yǔ)文課本中就有這樣一個(gè)故事：媽媽很愛(ài)劉明明，在家里什么事也不讓她做，甚至連她的書(shū)包都是媽媽幫著(zhù)整理。一次，媽媽出差，有好幾天不在家。劉明明上學(xué)不是忘了帶這個(gè)，就是忘了帶那個(gè)。我覺(jué)得劉明明的'媽媽做得不對，不一定幫助劉明明做了所有事就是愛(ài)她。如果什么事都幫她做好，她就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)心理，處事能力也會(huì )下降。這樣，她就會(huì )成為一個(gè)永遠離不開(kāi)媽媽的小寶寶。
幸運的是，我的爸爸媽媽從不溺愛(ài)我，只要是我會(huì )做的事都讓我自己做。寒假里，我和他們一起旅游，出發(fā)前媽媽讓我自己整理行李。當時(shí)我很生氣，為什么不幫我呀？到了目的地我才明白了媽媽的良苦用心——這次我沒(méi)有像以前那樣把旅行箱翻個(gè)底超天也找不到我要的東西。那時(shí)，我真的很感謝媽媽。
感謝爸爸媽媽對我們無(wú)微不至的照顧，但我希望他們在給予我們愛(ài)的同時(shí)能夠先想一想，這種愛(ài)會(huì )溫暖我們的心靈，還是會(huì )對我們的成長(cháng)造成阻礙。畢竟，風(fēng)霜雨雪能令我們更加茁壯地成長(cháng)。
錯誤的愛(ài)作文500字 6
在漫漫人生旅途中，有許多的人關(guān)愛(ài)我們。但是有時(shí)愛(ài)是一種錯誤。
我在暑假前的一段時(shí)和朋友一起到麥田里去玩。忽然，我們發(fā)現了一朵美麗的花。經(jīng)過(guò)我們的仔細研究發(fā)現這是一株牡丹開(kāi)出來(lái)的花。雖然我是牡丹之鄉—菏澤的人，但是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)牡丹，所以我非常喜歡這一株花，便把它挖出來(lái)栽到了我家的花盆中，精心培養，用心澆灌。因為期末考試就要來(lái)臨了，所以緊張的復習便擺在了我的面前，一時(shí)間我亂了手腳盲目的復習，腦子里根本裝不下其他的事，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后；我復習好了考試也結束了，但發(fā)生了一件事讓我非常痛心�？荚囘^(guò)后，不錯的成績(jì)使我非常高興，但是院子里一朵干枯的鮮花是我非常沮喪，我居然把花的事忘了。這次我愛(ài)了但是我錯了，我愛(ài)的痛心，這種愛(ài)讓我痛苦，讓我悲傷，讓我沮喪。
這件事讓我聯(lián)想到現在的一些家長(cháng)過(guò)度的'溺愛(ài)孩子，雖然他們都是出自對孩子的關(guān)心，但他們錯了，我知道他們想培養出一個(gè)優(yōu)秀的孩子，但最終的結果呢？毫無(wú)疑問(wèn)，他們的孩子并沒(méi)有成功，而是敗得一塌涂地。這次他們愛(ài)了，但他們錯了，他們傷了，他們痛了。
愛(ài)一個(gè)人沒(méi)有錯，錯在過(guò)度的溺愛(ài)，錯在忘掉了他的本分，錯再一錯再錯。如果我們不以正確的方式愛(ài)，將會(huì )把這種愛(ài)變成一種錯誤，將會(huì )改變我們愛(ài)的人的一生。
錯誤的愛(ài)作文500字 7
今天我看了幾幅漫畫(huà)，深有感觸，感受到了溺愛(ài)的危害。
四篇漫畫(huà)都有極強的幽默性和諷刺性，諷刺在社會(huì )上父母對孩子的溺愛(ài)而導致孩子在生活中有很大的危害。
漫畫(huà)前三篇充分的'表現了父母對孩子的溺愛(ài)，最后一篇表現了溺愛(ài)的結果，那就是“成績(jì)得了2分”。
中國有句俗話(huà)：“慣子如殺子”。生活中也有很多這樣的例子，比如孩子哭鬧非要買(mǎi)玩具父母就買(mǎi)了，成績(jì)不好父母也不說(shuō)等等。有一次看到一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)孩子在學(xué)校吃雞蛋，剛咬一口說(shuō)：“這和家里的不一樣�！庇终f(shuō)道：“家里的都是白色的軟皮，這個(gè)好硬�！焙髞�(lái)他才知道原來(lái)是父母把皮扔了給他剝好了。我想這個(gè)事就可以體現出溺愛(ài)對孩子的危害了。這樣會(huì )讓孩子失去自理能力，讓他的內心覺(jué)得：反正我有爸媽?zhuān)裁从惺裁�，我什么都不用干。慢慢的孩子的成�?jì)也會(huì )下降，但他們會(huì )覺(jué)得不好也沒(méi)關(guān)系，父母拿他們也沒(méi)有辦法。
我記得我小時(shí)候，媽媽就不慣著(zhù)我，所以我長(cháng)大之后自理能力很強，基本上所有事情都會(huì )做，比如掃地，收拾房間，燒開(kāi)水……
最后我還想說(shuō)一句話(huà)，愛(ài)孩子有很多方法，但溺愛(ài)一定是害孩子的，讓孩子自立更生也是一種愛(ài)哦！
錯誤的愛(ài)作文500字 8
世界上誰(shuí)最疼愛(ài)我們？當然是父親母親了。俗話(huà)說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，從我們來(lái)到這個(gè)世界上 ，父母就給了我們很多的愛(ài)。但是，有些父母親卻不負責任地溺愛(ài)兒女。
我的爸爸媽媽給予我的是過(guò)多的疼愛(ài)，甚至溺愛(ài)，把我呵護得像小公主似的，我就像溫室里的花朵，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。父母都是“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，其結果是讓我事事都依賴(lài)父母。爸爸 媽媽整天把我埋葬在書(shū)山題海之中，一心希望我學(xué)業(yè)有成�？墒�，如果爸爸媽媽不讓我們出去闖闖，是無(wú)法 認識到大千世界的奇妙的，無(wú)法領(lǐng)悟人生的真正含義。
父母愛(ài)自己的孩子，這并沒(méi)有錯。但是，過(guò)分的疼愛(ài)只會(huì )讓我們在今后的工作和學(xué)習生涯中過(guò)分的依賴(lài)于我們的父母親，不能獨立生活，獨立面對問(wèn)題。當我們遇到一個(gè)小小的挫折就會(huì )退縮，會(huì )對生活充滿(mǎn)畏懼，而尋找父母的.幫助。對孩子的溺愛(ài)往往以剝奪孩子的天真和童趣為代價(jià)，對孩子的溺愛(ài)往往弱化了孩子未來(lái)處世和做人的能力。爸媽不可能照顧我一生一世，如果某一天爸媽不在的話(huà)，那我該如何養活自己呢？
我希望爸媽不要對我過(guò)分的溺愛(ài)，這樣子會(huì )使我事事無(wú)成，事事依賴(lài)別人，讓我試著(zhù)學(xué)會(huì )獨自面對生活 ，克服困難。
錯誤的愛(ài)作文500字 9
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，非常具有諷刺性，讓我深刻地感受到了溺愛(ài)的危害。
漫畫(huà)的主人公是一位頭戴博士帽，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡的女孩。給我的第一印象就是非常有學(xué)問(wèn)的樣子�？善婀值氖撬齾s坐在一輛嬰兒車(chē)里，車(chē)把上還掛在一個(gè)奶瓶，難道她還像嬰兒一樣沒(méi)有斷奶嗎？只見(jiàn)她目不轉睛地玩著(zhù)手機游戲。旁邊站著(zhù)她的媽媽?zhuān)皇侄酥?zhù)飯盒，一手把飯遞到了小女孩的嘴邊，小心翼翼地說(shuō)：“閨女，吃一口吧，媽媽都試過(guò)了，味道還可以！”而爸爸在旁邊給孩子一手撐著(zhù)遮陽(yáng)傘，另一只手還給孩子扇扇子，自己卻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。這么可笑的漫畫(huà)，真是讓人大跌眼鏡！
看完，我真是感慨萬(wàn)千，如今的孩子都被寵成了“王子”和“公主”，家人都好像他們的奴仆一樣。我很感謝我的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)不嬌慣我，所以我的`自理能力很強，基本上所有的事情，我都可以自己做，比如拖地、收拾房間等。
溺愛(ài)是把刀。我們不能總是享受父母給我們的溺愛(ài)，那樣就像溫室里的花朵，禁不起任何風(fēng)吹雨打，就會(huì )像圖中的女孩一樣，永遠是個(gè)長(cháng)不大的嬰兒。我們要獨立，要自強，因為孩子就像棵棵樹(shù)苗，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能茁壯成長(cháng)。
錯誤的愛(ài)作文500字 10
“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子在某些人眼中是十分美好的，可是像這樣過(guò)分的溺愛(ài)孩子，真的能教出好孩子嗎？
在一節課上，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一張圖片：一個(gè)小孩子坐在一個(gè)架子上，他的家人分別在各個(gè)角上抬著(zhù)架子，他的爺爺給他打著(zhù)傘，他的'爸爸給他扇扇子，他的奶奶給他背書(shū)包，他的媽媽給他拿著(zhù)吃的，他過(guò)的就是“皇帝”的生活，他也只要看書(shū)、學(xué)習，也許這些家長(cháng)就只覺(jué)得小孩子只要學(xué)習好吧！
可是呢，像這些家長(cháng)一樣溺愛(ài)孩子只會(huì )害了他們，等到他們長(cháng)大后，也就無(wú)法在社會(huì )上立足，也就沒(méi)辦法自己獨立生活，等到他們長(cháng)大成人，也就會(huì )認為父母會(huì )幫他們做好一切。
就像我曾經(jīng)在手機上看到：一位家長(cháng)過(guò)分的溺愛(ài)自己的孩子，讓孩子認為家長(cháng)給他安排好一切，步入社會(huì )以后連基本的生活都不能自理了。
日本的孩子就與這些人完全不一樣，他們在上五、六年級時(shí)，就開(kāi)始自己打工，攢錢(qián)交學(xué)費，覺(jué)得拿父母的錢(qián)都是可恥的行為，這些孩子，就與那些被寵愛(ài)的孩子不一樣，他們的生活都是自己安排，就像是一個(gè)“小大人”。
在這張圖中，也許讓我感受到一個(gè)道理，培養孩子是不能過(guò)度溺愛(ài)，要全方面的培養他們，讓他們長(cháng)大后不會(huì )被社會(huì )淘汰。
錯誤的愛(ài)作文500字 11
我想大家都知道溺愛(ài)吧！不過(guò)，我今天給大家講的故事的題目是：“溺愛(ài)�！�
這是一個(gè)跟丁丁一家有關(guān)的故事，請聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)�。憾《∈仟毶�，爸爸媽媽很寵他，簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上是：“嬌身慣養�！蹦闱�，這不又開(kāi)始了：這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，丁丁早就起床了，因為閑著(zhù)沒(méi)事情干，就開(kāi)始玩球了，玩著(zhù)玩著(zhù)，丁丁的'媽媽對丁丁爸爸說(shuō)：“你瞧，咱們家丁丁不肯吃飯，別人家的孩子多會(huì )吃��！見(jiàn)什么吃什么！”丁丁爸爸無(wú)語(yǔ)了。轉眼間到了吃玩晚飯的時(shí)間了，丁丁媽媽問(wèn)：“寶貝，今晚吃什么呀？”媽媽開(kāi)心的問(wèn)。
“老一套，不——要——吃�！痹谝贿呁娴亩《〔荒蜔┑卣f(shuō)。丁丁玩好了球，站了起來(lái)，丁丁媽媽對丁丁爸爸說(shuō)：“老公啊，快開(kāi)空調，你瞧把我的小寶貝給熱的滿(mǎn)頭大汗�！倍《寢屩�(zhù)急地說(shuō)。丁丁對媽媽說(shuō)：“媽媽我要去玩具店，你帶我去嘛，求求你了�！眿寢屨屑懿蛔�，只好答應了。到了玩具店，丁丁想買(mǎi)模型飛機，媽媽說(shuō)：“丁丁，我們看看別的吧！”說(shuō)完，丁丁馬上哭了起來(lái)。真是：“丁丁一張口，心里抖三抖��！”媽媽只好買(mǎi)了下來(lái)。
所以我們不能太溺愛(ài)自己的孩子。
錯誤的愛(ài)作文500字 12
今天是周六，我在天心育才學(xué)府聽(tīng)怎樣做人的道理，又讓我們看了三個(gè)傳統文化電影，我先講其中的一個(gè)，叫：《溺愛(ài)的苦果》。
有一家人很貧困，他的兒女經(jīng)常不孝敬父母，兒女的爺爺有病，病得很厲害，因為兒女不給他看病所以死了，奶奶也得了重病臥床不起，媽媽是心臟病，爸爸是高血壓。
另一件事：有一天她過(guò)生日了，爸爸媽媽給她準備了很多好吃的東西，可是她不吃。非得吃肯德基，她的爸爸就冒著(zhù)大雨去給她買(mǎi)，買(mǎi)來(lái)回到家凍得爸爸直打哆嗦，她的女兒卻不高興的說(shuō)，太慢了。
還有一件事：他的`女兒該期末考試了，卻還在看電視。媽媽就說(shuō)不要再看了，趕緊睡覺(jué)吧。但是她不理會(huì )媽媽還是在看電視，沒(méi)辦法媽媽就跪在地上求她說(shuō)你是要媽媽還是電視。女兒卻狠心的說(shuō)要電視不要媽媽。聽(tīng)完她的話(huà)媽媽非常傷心，心里難受極了。媽媽每天都給她準備一瓶牛奶，自己卻不舍得喝，只有在她喝完后用水把奶瓶沖洗一下，就這樣將就著(zhù)喝了下去。媽媽這樣愛(ài)她她卻不珍惜。
父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的，我們一定要珍惜并孝順他們。做到父母呼應勿緩；父母命行勿懶；父母教須敬聽(tīng)；父母責須順承，長(cháng)大后做爸爸媽媽的避風(fēng)港。
錯誤的愛(ài)作文500字 13
在溺愛(ài)中成長(cháng)的小孩，許多人認為和幸福，可你們沒(méi)想到的是其實(shí)在溺愛(ài)成長(cháng)的孩子可以說(shuō)是無(wú)用的，他（她）們在這樣的環(huán)境中成長(cháng)只能給以后的.路帶累，其實(shí)溺愛(ài)也是一種傷害。
我的生活中就有這樣的一個(gè)例子，她今年13歲了，她從小就深受她父母的喜愛(ài)不管做什么是她的父母總是怕她的受一點(diǎn)傷害，所以洗臉，刷牙……都是她的父母來(lái)做怕她的手受傷，也就是這樣她養成了依賴(lài)性，在她4歲的時(shí)候她的父母送她上幼兒園，她常常把大小便都拉到褲子里，學(xué)校的老師和同學(xué)都不喜歡她，就這樣她在老師和同學(xué)的歧視中度過(guò)了4年，沒(méi)有了最好的回憶，而留下的確一道道傷痕。
幼兒園讀完后接著(zhù)她上了小學(xué)還以為就此可以改變老師和同學(xué)對她的看法，可是誰(shuí)知道這一切的一切都還是和往常一樣沒(méi)有改變，反而更使同學(xué)們怎天到學(xué)校談?wù)撍�，嘲笑她使她無(wú)法在繼續學(xué)習下去，她以后的生活相信我不說(shuō)大家也能猜到。
在這里我只能奉勸天下的父母一定不要溺愛(ài)自己的孩子，這樣不緊給自己的孩子帶來(lái)未來(lái)的迷途，還會(huì )給父母們帶來(lái)遺憾。不能溺愛(ài)當然也不能用暴力。讀了這篇文章你知道了吧，溺愛(ài)也是一種傷害，父母們千萬(wàn)別溺愛(ài)哦
錯誤的愛(ài)作文500字 14
父母疼愛(ài)子女是一種本性、本能，然而疼愛(ài)也需講究方案、方法、方式，而不是無(wú)原則的縱容子女們胡作非為。
我不愛(ài)看電視，對于新聞之類(lèi)我不怎么看，也只是隨父親看那一小會(huì )那已。但在那湊巧的時(shí)間里，我明白了一個(gè)真理，請丟掉溺愛(ài)。
我吃飯晚餐隨之走向飯廳走向大廳，恰巧看到電視臺上正播發(fā)著(zhù)一則新聞，一個(gè)沒(méi)到五歲的小孩子拿著(zhù)匕首刺死她最親愛(ài)的媽媽。是這樣說(shuō)的：一位少婦特別疼愛(ài)自己沒(méi)到五歲的兒子，兒子想要什么，少婦便買(mǎi)給他什么。一夜，少婦領(lǐng)兒子去賞月，小兒向少婦索要天上的月亮，少婦自然無(wú)法答應，小兒竟抽出匕首，向自己的親生母親步步緊逼過(guò)去……這則新聞，使我為那位兒子感到不平了，他沒(méi)有遇上一位好母親。
父母的'愛(ài)是為了來(lái)教育子女如何成長(cháng)，是在引導他們去成才，而不是因為溺愛(ài)而傷害了子女們。這才是能使這傷害變得豪邁！
讓子女們知道母親的勞累；讓子女們知道父親的辛酸；讓子女懂得尊老，讓子女們懂得謙虛；讓……請你丟掉溺愛(ài)，讓你們的愛(ài)換種方式；也許你發(fā)現：原來(lái)丟掉了溺愛(ài)，你不僅會(huì )得到子女回報你們的敬愛(ài)，還會(huì )培養出人出人愛(ài)的人才！
錯誤的愛(ài)作文500字 15
我看了語(yǔ)文書(shū)里的漫畫(huà)，給我很大的啟發(fā)。
小迪今年5歲，她要騎木馬，爸爸和她說(shuō)：“小迪現在很晚了，明天再給你買(mǎi)吧�！薄安宦�，不嘛，我就要騎，我就要騎，嗚嗚嗚……”“好吧，爸爸給你變一個(gè)木馬，不要哭了好嗎？”小迪立刻停止了哭泣，等著(zhù)爸爸帶來(lái)的'木馬，可誰(shuí)知爸爸竟自己當木馬等著(zhù)小迪騎，小迪騎的很開(kāi)心，就命令媽媽拿一個(gè)鞭子來(lái)抽打，鞭子抽在爸爸身上，爸爸疼得哭了，但也只是忍著(zhù)淚水。小迪騎了一會(huì )兒累了，就睡著(zhù)了，爸爸強忍著(zhù)疼痛把小迪放到了床上，媽媽接著(zhù)為爸爸上藥，第二天小迪考試只打了2分，她心想反正我家有錢(qián)，爸爸也不說(shuō)我，就給爸爸看了試卷，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次肯定能考好的�！本瓦@樣她從來(lái)沒(méi)有考好過(guò)，長(cháng)大了只能當一個(gè)掃地的人。
我想到了有一個(gè)報導，一個(gè)學(xué)習很好的女孩，她的父母就溺愛(ài)她，她去了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，最后被勸退了，為什么呢？因為她不會(huì )刷牙、洗臉、穿衣服、疊被子……所以父母的溺愛(ài)是錯的。
“慣子如殺子”這是一句很經(jīng)典的話(huà)，父母都是愛(ài)孩子的，但不要溺愛(ài)，否則就會(huì )一事無(wú)成。
錯誤的愛(ài)作文500字 16
今天我在語(yǔ)文書(shū)里看到了四幅漫畫(huà)，這四幅漫畫(huà)把我們逗得哈哈大笑。其中讓我最難忘的是《耍賴(lài)》了。
有一個(gè)小男孩，在跟他的爺爺回家的路上，突然眼前一亮，他看到了一家“快樂(lè )玩具店”。里面還有他夢(mèng)寐以求的“玩具機器狗”，于是他就拉著(zhù)他的.爺爺朝那家玩具店走去，邊走邊說(shuō)：“爺爺，爺爺，我要玩具狗，我要玩具狗�！蹦莻�(gè)小男孩的爺爺沒(méi)有辦法，就用拐杖勾住路邊的路燈，沒(méi)想到那個(gè)小男孩力大如牛，竟然把路燈弄彎了。
我認為這篇漫畫(huà)是用來(lái)諷刺那些過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母，爸爸媽媽都視自己的孩子為“掌上明珠”“小皇帝”“小公主
記得有一天，媽媽 、舅媽 、我還有妹妹去買(mǎi)東西，當路過(guò)一家芭比娃娃店時(shí)，妹妹就對舅媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙疟韧尥�，我要芭比娃娃，我要嘛�！泵妹靡?jiàn)舅媽沒(méi)反應，干脆就坐在了地上，大喊道：“媽媽?zhuān)乙疟韧尥�！”這真是驚天地泣鬼神啊，引來(lái)了很多路人圍觀(guān)，舅媽說(shuō)：“好了，好了別哭了，別哭了，給你買(mǎi)就是啦�！泵妹寐�(tīng)見(jiàn)后就不哭了，舅媽只得掏腰包給妹妹買(mǎi)了芭比娃娃，無(wú)奈的搖了搖頭。
哎，我奉勸各位父母千萬(wàn)別溺愛(ài)孩子啊，如果這樣做，就等于害了孩子��！
錯誤的愛(ài)作文500字 17
我們在父母眼中都是一顆掌上明珠，所以父母常給我們過(guò)分的愛(ài)——溺愛(ài)。這天，我就看到了這樣一幅漫畫(huà)——《溺愛(ài)》。
在一個(gè)平凡的家庭里，住著(zhù)一個(gè)“小皇帝”�！靶』实邸笔且粋�(gè)懶惰、任性的小孩子，他說(shuō)不吃飯就不吃飯，要喝湯就得給他湯喝。喝湯時(shí)，那個(gè)孩子不好好地喝，把熱湯濺到了母親的臉上，可母親不敢也舍不得說(shuō)孩子一句，還是喂孩子湯喝。而父親呢，則裝扮成兔子逗孩子喝湯。
看到這兒，我不禁想笑，可又笑不出來(lái)。這時(shí)我想起來(lái)了，我有一個(gè)朋友，她家的物質(zhì)條件不是太好，她的父母在一個(gè)不起眼兒的.小飯館里當鐘點(diǎn)工�？墒俏业倪@位朋友從衣著(zhù)打扮上并不像生長(cháng)在這樣一個(gè)貧困家庭里的人，她從頭到腳都是名牌，臉上涂滿(mǎn)各種名牌化妝品，像一個(gè)富貴人家的千金小姐。那是因為她的父母總覺(jué)得給孩子最貴的才是最好的。而孩子并不明白父母賺錢(qián)有多么艱辛、多么困難，也不理解父母的“良苦”用心。
“望子成龍，望女成鳳”，是每個(gè)父母的夢(mèng)想，可是，過(guò)于溺愛(ài)會(huì )讓孩子走向犯罪的邊緣線(xiàn)。所以我想對天下父母說(shuō)：“我們需要愛(ài)，可是我們不需要過(guò)多的愛(ài)，更不需要溺愛(ài)�！�
錯誤的愛(ài)作文500字 18
當今社會(huì )，“小皇子”“小公主”真是數不勝數，家長(cháng)們更是將愛(ài)與溺愛(ài)混淆，使得許多孩子不求上進(jìn)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，根本沒(méi)有自立自強的意識。而愛(ài)與溺愛(ài)又有哪些區別呢？
愛(ài)是賞罰分明的，是理智的，我的.母親對我便是這樣的，拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧，如果我認真學(xué)習，取得好成績(jì)的話(huà)，媽媽會(huì )獎勵我，但若是貪玩考差了，媽媽不但會(huì )批評我，還會(huì )為我調整作息時(shí)間，補習功課，當然，媽媽不會(huì )讓我一直學(xué)而不放松，她會(huì )給我一些時(shí)間做做運動(dòng)，有時(shí)還會(huì )讓我和她一起做做家務(wù)，打掃打掃房間。
溺愛(ài)是不理智的，許多大人對孩子有求必應，孩子想要什么就給什么，雖然同樣是愛(ài)，但這種不理智的愛(ài)會(huì )造成孩子以自我為中心，不為父母或其他長(cháng)輩著(zhù)想，變得自私自利。之前看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)孩子，在很小時(shí)就由爺爺奶奶撫養，奶奶對他很疼愛(ài)，什么好吃的好喝的都緊著(zhù)寶貝孫子用，孫子也很懂事，知道把這些好東西讓給奶奶先吃，奶奶見(jiàn)孫子這么懂事，很高興，卻對孫子說(shuō)：“你吃吧，補身體�！本枚弥�，孫子習慣了這種生活，什么好東西問(wèn)也不問(wèn)，自己喜歡就要，從來(lái)沒(méi)為大人著(zhù)想過(guò)，而奶奶發(fā)現這種現象后，孫子也很大了，這種習慣也很難更改了。
錯誤的愛(ài)作文500字 19
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)兒—《慈父》，通過(guò)看漫畫(huà)兒，使我感受頗深。
這一幅漫畫(huà)主要寫(xiě)了父親為了滿(mǎn)足兒子的要求，被兒子當木馬騎。父親露出了痛苦的表情，但他為了滿(mǎn)足兒子的`要求還是咬牙堅持著(zhù)！
大家可能都覺(jué)得這父親有愛(ài)心。也許有人會(huì )贊許地說(shuō)：“這位父親多偉大呀！”不！不是這樣的！我認為過(guò)分的溺愛(ài)孩子，會(huì )使他們誤入歧途。還記得我曾在一本書(shū)上看過(guò)，有一個(gè)小學(xué)生從小就被母親過(guò)分寵愛(ài)著(zhù)，他無(wú)論要求什么，他的母親都會(huì )答應他，常常給他錢(qián)叫他自己買(mǎi)零食。慢慢地，他長(cháng)大了，給錢(qián)不夠花了就要錢(qián)，而且要錢(qián)的次數和數額也越來(lái)越多，越來(lái)越大。他的母親一旦不能及時(shí)給予，他便去偷東西！偷錢(qián)！后來(lái)竟和高年級的學(xué)生一起去攔劫低年級的小學(xué)生要錢(qián)、搶錢(qián)。最后，老師知道了，批評了他。
讓我們試想，如果從小就過(guò)分溺愛(ài)自己的孩子，會(huì )使他們產(chǎn)生依賴(lài)，不想吃苦，只會(huì )坐享其成。那樣將來(lái)該怎樣在社會(huì )立足呢？我想溺愛(ài)孩子只會(huì )使他們走上犯罪的道路。
我希望每一位溺愛(ài)孩子的父母都能認識到溺愛(ài)的后果，從此，能正確教育孩子，溺愛(ài)是害呀！
錯誤的愛(ài)作文500字 20
那些被溺愛(ài)的孩子，你知道他們有多苦惱嗎？當看到其他孩子在外面開(kāi)開(kāi)心心的玩耍時(shí)，你知道他們是多么的渴望自由嗎？當他們乞求出去玩一會(huì )兒的時(shí)候，聽(tīng)到的只是：“不準去，考試考好了再去！”如果我是他們，會(huì )多么的'渴望自己是一只小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空自由自在的飛翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
父母不僅讓孩子做許多習題，還不讓他們干一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。但是，你們有沒(méi)有想過(guò)，總有一天孩子會(huì )離開(kāi)你們，你們不可能永遠照顧他們一輩子，即使成績(jì)再好，那他也不會(huì )獨立生活，也是沒(méi)用的，你們應該讓他們做一些力所能及的勞動(dòng)，讓他們去闖一片屬于自己的天地。你們這樣嬌慣他們，溺愛(ài)他們，就是在毀掉他們的未來(lái)，不會(huì )獨立的孩子就像躲在鷹媽媽翅膀下的雛鷹，永遠長(cháng)不大！看看國外的孩子，六歲就讓他們練習騎馬，摔倒了也不管，讓他們自己爬起來(lái)，外國媽媽心里明白，這樣是在幫助他們自己，他們從不嬌慣孩子，讓孩子獨立生活。
玩，是孩子的天性，當然，你們的孩子也不例外，請你們?yōu)樗麄兿腴_(kāi)一點(diǎn)，給他們一個(gè)自由的空間吧。
錯誤的愛(ài)作文500字 21
我們所渴望的自由是什么，難道是在家人的懷抱里慢慢地長(cháng)大，還是在風(fēng)雨中堅強的、獨立的成長(cháng)。家長(cháng)們認為對我們完好無(wú)缺的保護是對我們好，但他們卻忽略在這個(gè)時(shí)候我們還有沒(méi)有獨自成長(cháng)的那個(gè)勇氣，我們眼中地自由在家長(cháng)眼里只是一群無(wú)知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛(ài)，溺愛(ài)帶來(lái)的只是傷害而已。我對這深有感觸。
我曾經(jīng)養過(guò)一只百靈鳥(niǎo)，它是一只雌鳥(niǎo)，它頸部的栗紅色毛發(fā)比雄鳥(niǎo)的少，身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那兩條黑斑條紋沒(méi)有雄百靈鳥(niǎo)那么明顯。嘴部的顏色為土黃色，足部腳趾是肉粉色的，它的爪子和一般鳥(niǎo)類(lèi)不同，尤其是后爪，要比普通鳥(niǎo)類(lèi)的后爪大一些，而且還徑直的伸向后方。爪部的'顏色為褐色。她很可愛(ài)。
我舍不得讓它自己出去找食物，所以我給他找結果我那兩天有考試，所以顧不上她，次日我找他的時(shí)候卻發(fā)現他死在花從中。我那時(shí)留下了眼淚，我后悔了我不該那么溺愛(ài)它。讓它失去覓食的能力。
溺愛(ài)是壞的，請不要過(guò)分溺愛(ài)自己的孩子！
錯誤的愛(ài)作文500字 22
放下手機，腦海里還浮現著(zhù)剛才在手機上看到的漫畫(huà)——《溺愛(ài)》，它讓我陷入了沉思。
《溺愛(ài)》這幅畫(huà)主要畫(huà)的是：在一個(gè)酷熱的夏天，一個(gè)小男孩和他的爸爸、媽媽以及爺爺奶奶出去野餐。在出去野餐的途中，媽媽拿著(zhù)水壺、水果和面包等出去野餐的必備用品，爸爸則跪在地上讓這個(gè)小男孩騎在他的后背上。他的爸爸滿(mǎn)頭大汗像剛出生的'嬰兒一樣跪在地上爬行，這個(gè)小男孩笑嘻嘻的坐在他爸爸身上，好像騎著(zhù)一匹駿馬一樣，邊騎邊玩著(zhù)手中的波浪鼓還不是喊著(zhù)“駕”、“駕”……非常開(kāi)心。他爺爺跟在后面一只手給小男孩打著(zhù)傘，用另一只手拿著(zhù)扇子給他扇風(fēng)，笑呵呵地好像在說(shuō)：“孫子，涼快嗎？”他奶奶在最后，肩上背著(zhù)沉重的東西一路跟著(zhù)小跑，氣喘噓噓地也掩飾不住臉上的笑容。
這幅畫(huà)讓我想到：”溺愛(ài)”在社會(huì )中是一種普遍現象，但孩子長(cháng)大后遇到種種不好時(shí)，可否想過(guò)這是父母教育的惡果？
最后，我想說(shuō)：“慣子如殺子，如果真為了兒女好，就不應該溺愛(ài)他們�！�
錯誤的愛(ài)作文500字 23
我們常常聽(tīng)說(shuō)溺愛(ài)孩子，卻很少聽(tīng)到溺愛(ài)自己，有人覺(jué)得對于自己，只要缺愛(ài)，怎么可能溺愛(ài)。那我不禁想讓你問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：你經(jīng)�！罢勰ァ弊约�?jiǎn)?你經(jīng)�！熬芙^”自己?jiǎn)?你經(jīng)�！皬娖取弊约�?jiǎn)?我想，你的回答肯定和我極其相似，偶爾會(huì )如此。
確實(shí)，我們偶爾會(huì )折磨，拒絕，強迫自己，但我們很難做到經(jīng)常，有了第一次的痛苦，等到第二次出現，我們便會(huì )找各種各樣的理由來(lái)推卸，這就是溺愛(ài)。為了不受苦，而溺愛(ài)自己，從而錯過(guò)了讓自己成長(cháng)的'機會(huì )，自己卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到對自己的溺愛(ài)。
不知道大家有沒(méi)有這種經(jīng)歷，我們清楚的知道自己的問(wèn)題所在，但就是無(wú)法徹底狠心的解決自身問(wèn)題。比如說(shuō)過(guò)于肥胖，不僅會(huì )使血壓升高，引發(fā)高血壓，還會(huì )影響我們的日常生活以及自身形象。我們看到了問(wèn)題，也知道要減肥就得控制飲食，但當我們面對美食，我們便會(huì )心疼自己，而先吃了再說(shuō)。再比如交作業(yè)，明明說(shuō)好的明天交，但是，當自己碰上了喜愛(ài)玩的游戲，我們便有了借口，交作業(yè)便成了后天，甚至是直接沒(méi)有。
我們都是如此，很難不溺愛(ài)自己，卻還無(wú)法感知到自己的溺愛(ài)，從而反受其害。若想讓自己有所進(jìn)步，就請從此刻起不要溺愛(ài)自己了。
錯誤的愛(ài)作文500字 24
我讀過(guò)很多書(shū)，比如：《紅樓夢(mèng)》、《格林童話(huà)》、《女孩必讀的500個(gè)故事》……書(shū)中的每一篇文章，每一個(gè)故事，都深深吸引著(zhù)我。給我印象最深的是，那篇《別溺愛(ài)我們了》的文章，使我受益匪淺。
文章中這樣講：在學(xué)�；蚴窃诩�，都上演著(zhù)父母溺愛(ài)孩子，放學(xué)后，父母幫著(zhù)孩子背書(shū)包，孩子在前面跑，父母在后面趕，好不容易趕上了。早上，父母勉強讓孩子吃一點(diǎn)早餐。下課鈴一響，父母沖進(jìn)教室，有的父母手里拿一些零食。如果孩子值日，父母一把奪過(guò)，父母賣(mài)力打掃。
讀完這篇文章，我感受很深。如今，我們這些獨生子女無(wú)疑成了父母的掌上明珠、心肝寶貝，一個(gè)個(gè)都是嬌嬌滴滴的“小公主”、說(shuō)一不二的“小皇帝”，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可是，父母的`過(guò)分溺愛(ài)，在某種程度上是對我們的傷害。
曾有有一個(gè)少年，從小父母溺愛(ài)，到處干壞事，父母給他收場(chǎng)，一次，他為了給朋友出氣，把一個(gè)人的腿砍掉，一個(gè)健康人變成了廢人！
父母們，不要在溺愛(ài)我們啦！讓我們學(xué)會(huì )自強、自立，讓我們獨自勇敢的面對生活，做生活的強者！在這里，我想對父母們說(shuō)：請不要在溺愛(ài)我們了！
錯誤的愛(ài)作文500字 25
那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，我背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。半路肚子咕咕的叫了起來(lái)，于是我就打算吃了早點(diǎn)再去上學(xué)。
到了早餐店，我要了一個(gè)油炸糕和一碗熱乎乎的豆漿，我剛要開(kāi)吃，就聽(tīng)到一陣慘叫聲，回頭一看。��！原來(lái)是一位小男孩在叫呀！他的身材胖胖的，眼睛大大的，穿著(zhù)一身小西裝，還打了一個(gè)小蝴蝶結，5、6歲的樣子，非�？蓯�(ài)。我理了一下頭緒，事情起因是這樣的。小男孩的'媽媽給他端來(lái)了一碗豆漿，但是他喝了一口以后，馬上吐了出來(lái)，滿(mǎn)臉嫌棄的樣子，還小手一摔，把豆漿推到在地上，又大聲對媽媽喊道：“這是什么呀！一點(diǎn)也不甜。這種東西怎么吃！”但是那位媽媽并沒(méi)有生氣，反而溫柔的說(shuō)：“媽媽下次一定注意，好了，不生氣了啊。一會(huì )我們去吃肯德基�！毙∧泻⑦@才緩和了一點(diǎn)臉色。我頓時(shí)沒(méi)了吃飯的心情，啃了幾口糕，就去上學(xué)去了。
一路上，小吃店里的情景一直浮現在我眼前，雖然可憐天下父母心，但是，我希望天下的母親不要慣著(zhù)自家孩子，因為這樣反而會(huì )害了他。
錯誤的愛(ài)作文500字 26
我們所渴望的自由是什么，難道是在家人的懷抱里慢慢地長(cháng)大，還是在風(fēng)雨中堅強的、獨立的成長(cháng)。家長(cháng)們認為對我們完好無(wú)缺的保護是對我們好，但他們卻忽略在這個(gè)時(shí)候我們還有沒(méi)有獨自成長(cháng)的`那個(gè)勇氣，我們眼中地自由在家長(cháng)眼里只是一群無(wú)知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛(ài)，溺愛(ài)帶來(lái)的只是傷害而已。我對這深有感觸。
我以往養過(guò)一只百靈鳥(niǎo)，它是一只雌鳥(niǎo)，它頸部的栗紅色毛發(fā)比雄鳥(niǎo)的少，身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那兩條黑斑條紋沒(méi)有雄百靈鳥(niǎo)那么明顯。嘴部的顏色為土黃色，足部腳趾是肉粉色的，它的爪子和一般鳥(niǎo)類(lèi)不一樣，尤其是后爪，要比普通鳥(niǎo)類(lèi)的后爪大一些，并且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛(ài)。
我舍不得讓它自己出去找食物，所以我給他找結果我那兩天有考試，所以顧不上她，次日我找他的時(shí)候卻發(fā)現他死在花從中。我那時(shí)留下了眼淚，我后悔了我不該那么溺愛(ài)它。讓它失去覓食的能力。
溺愛(ài)是壞的，請不要過(guò)分溺愛(ài)自己的孩子！
錯誤的愛(ài)作文500字 27
父母的愛(ài)是天涯最偉大的愛(ài)，父母表達愛(ài)的方式有許多許多，但唯獨“溺愛(ài)”是不可取得的`。
有一對父子，兒子叫聰聰，他聰明伶俐，活潑可愛(ài)。他每次到玩具店時(shí)，都把自己喜歡的玩具塞到兜子里面，邊拿邊說(shuō)：“無(wú)論貴賤，只要是自己喜歡的就得買(mǎi)！”父親一看，兜兒里只剩下二百元錢(qián)根本不夠，便說(shuō)下次再買(mǎi)。聰聰可不干了，坐在地上號啕大哭，這讓父親也沒(méi)辦法，便跟店主說(shuō):“我先把這些玩具拿回家，然后再來(lái)付錢(qián)�！钡曛骺戳丝醋诘厣咸栠罂薜暮⒆�，考慮了一會(huì )兒，答應了父親的請求。
就在中午吃飯時(shí)，突然停電了，聰聰不停的哭，硬要一邊吃飯一邊看電視，說(shuō)：“如果不讓我看電視，我不吃飯了！”父親連忙跳到椅子上說(shuō)：“寶貝，別別別，如果你吃飯，爸爸就給你表演一個(gè)非常非常精彩的節目，好不好？”聰聰聽(tīng)到了這句話(huà)，才停止了哭聲。話(huà)音剛落，父親便在椅子上扭起他的身子，嘴里還唱著(zhù)歌，逗得聰聰哈哈大笑，連說(shuō)：“好，好，好，真精彩！”這時(shí)，母親連忙把一勺飯喂進(jìn)聰聰的嘴里。
通過(guò)這件事情，讓我明白了：“溺愛(ài)”對孩子的危害非常大，而且，也不利于我們自立的形成，同時(shí)孩子會(huì )感覺(jué)父母為自己做什么都是應該的，而沒(méi)有一顆感恩的心。
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