關(guān)于錯誤的作文400字8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的錯誤的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
錯誤的作文400字 篇1
那是我上三年級時(shí)犯過(guò)的一次錯誤，至今還歷歷在目。
有一次，數學(xué)老師給我們留了幾道題，當做作業(yè)，前幾題還很簡(jiǎn)單，可最后一道思考題卻難倒了我，我想了想，前幾步做對了，可后面的那道算式我卻做不出來(lái)。突然，我想起了奶奶房間里有一個(gè)計算機。于是，我便偷偷地跑到奶奶房間，把計算機拿了過(guò)來(lái)，輸上了題，一下子就算出了正確答案。后來(lái)我又偷偷地放了回去。
做完作業(yè)，我拿著(zhù)本子去讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“把算草本拿過(guò)來(lái)�！蔽冶隳昧诉^(guò)來(lái)。媽媽看了一會(huì )兒，問(wèn)我：“最后一題的算草紙在哪兒啊?”我支支吾吾地說(shuō)：“最后一題的算草寫(xiě)得6寫(xiě)得很亂，所以扔了�！眿寢寘s不甘心：“扔了去撿回來(lái)�！薄拔摇摇毫恕缓骬才扔的!”我不敢抬頭，我根本拿不來(lái)嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評了我一頓，然后給我講了該怎么做。
事后，媽媽問(wèn)我：“知道為什么批評你嗎?”我搖搖頭，不是很明白。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你現在是打基礎的時(shí)候，應該按照老師的要求去列式計算，不要貪快去用計算機，也不該騙家長(cháng)，做這么不好的事情�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我明白了媽媽的苦心。我一定要認真學(xué)習，練好基本功，做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生、好孩子。
錯誤的作文400字 篇2
所以，請不要害怕犯錯誤；但犯錯誤后會(huì )反省，才可以不犯同樣的錯誤。
1992年獲諾貝爾物理學(xué)獎的楊振寧，他一心要做一個(gè)成功的實(shí)驗，但他每每都沒(méi)有成功，美國人笑他說(shuō)："只要有爆炸的地方，都會(huì )有楊振寧。"楊振寧此刻也意識到自己確實(shí)不適合做實(shí)驗，他經(jīng)過(guò)千百次的反省后，決定放棄它，去追求其他的夢(mèng)想。
他沒(méi)有一直投身于自己的弱項，而是轉身尋找別的夢(mèng)想，于是，他取得了成功，成了舉世聞名的物理學(xué)家。
相反，德國先兩次成為世界大戰的元兇，關(guān)鍵是在于它沒(méi)有反省自己。在第一次世界大戰中，它為爭奪知民地，而向英國挑戰，結果，它耗費了人力、物力，最終以失敗告終。在短短的二十幾年后，它又挑起了二戰，戰爭的陰影籠罩了全世界。無(wú)數的正義之士為此獻身。但正義終究戰勝邪惡，世界反法西斯戰爭終獲最后勝利，德國法西斯自食苦果。
現在人們逐漸認識到了反省的力量，因為反省讓人不會(huì )在犯同樣的錯誤。
如今的德國，對當年犯下的罪行，他們開(kāi)始懺悔，他們從不否認那段給全世界帶來(lái)災難的罪惡歷史，他們積極地與全世界交朋友，他們已經(jīng)成為世界和平的有力維護者。
我們不會(huì )在痛恨德國人，他們徹底的反省感動(dòng)了世人，我們有理由相信他們不會(huì )再犯同樣的錯誤。
學(xué)會(huì )反省，你會(huì )更快樂(lè )，世界會(huì )更美好。
錯誤的作文400字 篇3
談到錯誤，人們都會(huì )對它嗤之以鼻，但我卻認為錯誤時(shí)成敗的前奏。任何的成功與失敗都是在錯誤的基礎上產(chǎn)生的。
在美國的一個(gè)造紙廠(chǎng)里，因為造紙師在寫(xiě)造紙配方時(shí)少寫(xiě)了一種元素，而造成了生產(chǎn)出來(lái)的紙無(wú)法書(shū)寫(xiě)都囤積在倉庫里。當這個(gè)造紙師被解雇回家時(shí)，仍癡迷地研究著(zhù)這些紙。一天，他不小心把一瓶墨水潑到了倉庫旁。在慌亂之中，他拿起那些廢紙擦拭，當廢紙剛怡接觸到墨水時(shí)，墨水瞬間就被吸干了。因為造紙師的失誤，他失去了工作，但是就因為這樣個(gè)錯誤，他才會(huì )發(fā)現吸水紙，最后賺了大錢(qián)。如果他從被解雇的當天就自暴自棄，一蹶不振，那么，他就不可能成為百萬(wàn)富翁。
在古代的時(shí)候，一個(gè)秀才京考落榜，又沒(méi)有盤(pán)纏，所以就在京城賣(mài)起了豆腐，，但生意并不怎么好，到了夏天，他還囤積了許多豆腐，因為怕壞，他就把豆腐密封在一個(gè)罐子里，漸漸，他也忘了這件事。突然有一天，他又發(fā)現了罐子里發(fā)霉了的豆腐，突發(fā)奇想，把豆腐拿到鍋里一炸，拿起一吃，發(fā)現雖然聞起來(lái)奇臭無(wú)比，但吃起來(lái)鮮香無(wú)比，鄰居們都來(lái)嘗。漸漸大起來(lái)的名聲被傳到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵里，他因此被封為御廚。秀才忘記了被封起來(lái)的豆腐，使豆腐發(fā)霉，面對這一結果，他不急不惱，想辦法挽救，才做出了臭豆腐，最后成為了御廚，如果他當初沒(méi)有把豆腐封到罐子里，也沒(méi)有忘記，而是直接丟掉，就不會(huì )成為御廚。犯錯不要緊，關(guān)鍵在于犯錯后探因索果。
不要覺(jué)得錯誤很可怕，因為錯誤的掛角處總會(huì )是驚喜。
錯誤的作文400字 篇4
我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)很?chē)乐�，很�(chē)乐氐腻e誤。不僅讓我耽誤了很多事情，還讓我明白了一個(gè)道理：永遠不要在做事情的時(shí)候玩手機。
一個(gè)星期一的早上，爸爸因為上中班，所以這會(huì )還在睡覺(jué)。媽媽也去上班了，而每天送我上學(xué)的爺爺還沒(méi)來(lái)，我想：“讀英語(yǔ)那么無(wú)聊，這會(huì )兒干什么好呢？��！玩一會(huì )手機吧！”
我抱來(lái)爸爸的工作服，裝做搬衣服的樣子，走到手機旁，一邊放下衣服一邊拿起手機，藏進(jìn)內兜，跑進(jìn)廁所，假裝上廁所，坐在馬桶上玩起爸爸的手機。雖然我很得意，可是我總是覺(jué)得心里忐忑不安。
過(guò)了一陣子，爺爺來(lái)了，我騙他說(shuō)我在上廁所，爺爺就相信了。我又逍遙自在的玩起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我一看手機上的時(shí)間，呀！不好，要遲到了。我趕快將手機放在桌上，抓起書(shū)包，抄起紅領(lǐng)巾就往外沖，一邊跑一邊系。
來(lái)到校門(mén)口，我長(cháng)出一口氣，還好沒(méi)有遲到，可我還是覺(jué)得心里不踏實(shí)。剛進(jìn)校門(mén)，就被紅領(lǐng)巾監督崗給抓住了。校牌沒(méi)帶，現在回去取已經(jīng)來(lái)不及了。于是只好硬著(zhù)頭皮往進(jìn)走，給班級扣了一分。進(jìn)了教室，組長(cháng)來(lái)收作業(yè)，我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，怎么都找不著(zhù)。哦！作業(yè)還躺在書(shū)桌上呢！上課了，我拿出筆，發(fā)現筆沒(méi)水了！這就是自食惡果，誰(shuí)叫我偷玩手機呢？
中午放學(xué)，我立刻回家向爸爸承認了錯誤，并保證不會(huì )再犯了。因為我一玩手機就會(huì )忘記一些重要的事情，并且可能造成嚴重的后果。承認了錯誤，心里終于如釋重負，爸爸媽媽冰釋前嫌，原諒了我。
錯誤的作文400字 篇5
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。知錯就改，善莫大焉�！痹谌说囊簧�，誰(shuí)又能不犯錯誤呢?面對錯誤，有的人承認了，有的人卻一錯再錯，造成不堪設想的后果。
我也犯過(guò)錯誤，面對錯誤，我是這樣做的：那是上一年級的時(shí)候，我向媽媽要了五元錢(qián)去買(mǎi)鋼筆，到了文具店，我看到一支淡粉色的鋼筆，再加上上面精美的花紋，看起來(lái)很淡雅我一下子被它迷住了，于是我就買(mǎi)了那支鋼筆。那支鋼筆是四元，我付了錢(qián)。拿著(zhù)心愛(ài)的鋼筆走在回家的路上，心想：這一元錢(qián)，我何不自己留下來(lái)買(mǎi)個(gè)玩具?媽媽不會(huì )知道的�；氐郊�，我有點(diǎn)緊張，對媽媽說(shuō);‘這支鋼筆5元，可能質(zhì)量比較好吧;。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總是不安寧，總是不投入，經(jīng)常寫(xiě)錯字，字也沒(méi)有寫(xiě)好。寫(xiě)得歪歪扭扭，就連新鋼筆拿在手里也感覺(jué)沈甸甸的，就連新鋼筆也和我做對。
我終于忍不住了，向媽媽承認了錯誤，媽媽并沒(méi)有責怪我。說(shuō)：“一元錢(qián)并不重要，重要的是你要主動(dòng)承認錯誤，”雖然媽媽沒(méi)有批評我，但是我心里還是不好受。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)深深地印在了我的心里，告訴我做錯了事并不可怕，可怕的是一錯再錯。
錯誤的作文400字 篇6
云朵布滿(mǎn)了湛藍的天空，風(fēng)從窗戶(hù)的細縫溜了進(jìn)來(lái)，帶來(lái)一絲涼意。夜悄然來(lái)臨，給這座城市抹上一抹黑色，而在這個(gè)夜晚則注定會(huì )發(fā)生什么。
與往常一樣，飯后坐在客廳聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )休息。爸爸從張家界回來(lái)了，雖嘴上不直接說(shuō)明是因為想我才回來(lái)的，但我卻感受的到那沒(méi)說(shuō)出口的愛(ài)。心中有種想惡作劇的想法油然而生。
悄悄地向那個(gè)熟悉的背影走近。爸爸正在看小說(shuō)，我從他身后跳到他面前，順帶打了一下他的`手臂。誰(shuí)知悲劇就這樣發(fā)生了：爸爸的手一滑（可憐了那個(gè)無(wú)辜的手機），手機掉到地上，屏幕就碎了。
事發(fā)后，我卻還是不到黃河心不死。逞強的說(shuō)，屏幕壞了，又不代表手機不能用了。爸爸生氣，對我說(shuō)，那你把它弄好了啊。我賭氣的接過(guò)了，卻沒(méi)修好。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，我向媽媽投去無(wú)助的目光。媽媽對我耳語(yǔ)，爸爸不是因為你把他的手機弄壞了而生氣，只是因為我不承認自己做錯了，讓我去對爸爸真心的說(shuō)一聲對不起。我想了想，走過(guò)去對爸爸說(shuō)，對不起，我知道我錯了。果真，爸爸沒(méi)有再生我的氣了，只是對我說(shuō)以后一定要學(xué)會(huì )承認自己的錯誤，不能為自己的錯誤找借口。
這場(chǎng)鬧劇，在媽媽的勸說(shuō)、和我真誠的道歉下結束了。雖然只有短短幾十分鐘的事，但讓我受益無(wú)窮。
“學(xué)會(huì )承認自己的錯誤，不能為自己的錯誤找借口�！笔前职纸涛易钪匾囊痪湓�(huà)。謝謝這天夜晚所發(fā)生的事情，它教會(huì )我了很多。
錯誤的作文400字 篇7
這天中午吃飯時(shí)，下了很大的雨。雨夾著(zhù)風(fēng)，密密地斜織著(zhù)，我雖然打了雨傘，但手臂上、衣服上、臉上仍舊都被雨淋濕了�！皣W”地一下，我不小心踩了一個(gè)水坑，泥水濺濕了我的褲子，鞋子就更不用說(shuō)了----我感覺(jué)我的腳像是踩在水里似的，我渾身都濕透了，非常不舒服。這時(shí)候我開(kāi)始后悔：當初，為什么我沒(méi)有穿雨鞋下來(lái)呢？于是我決定等會(huì )兒再集合時(shí)，我一定要穿雨鞋。
隨著(zhù)一陣緊急的鈴聲，我們第二次集合了。我穿著(zhù)早已準備好的雨鞋，打著(zhù)雨傘走進(jìn)了隊伍�？粗�(zhù)周?chē)且粚佑忠粚拥挠陚�，我心想�?zhù)，這下我的腳就不會(huì )被雨淋濕了�？蓻](méi)想到，我走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現雨越來(lái)越小了，原來(lái)密密麻麻的雨，現在競變得稀稀疏疏了。雨小得不仔細看幾乎看不見(jiàn)，根本就不需要撐雨傘。到最后，雨都停了。我穿雨鞋，本來(lái)是想要防雨的，可現在呢？雨都沒(méi)了，我還防個(gè)什么呢？正想到這里，我突然被一根木頭絆了一下。幸好被一旁的一個(gè)同學(xué)拉了一把，否著(zhù)的話(huà)，我就要摔得慘不忍睹了。都怪這破雨鞋！
有雨的時(shí)候不穿，被淋得濕透；沒(méi)有雨的時(shí)候穿了，被弄得差點(diǎn)摔跤。你說(shuō)氣不氣人？這叫什么事兒?jiǎn)�？真不知是天意弄人，還是注定如此，總之，我這天真是夠倒霉的了！
錯誤的作文400字 篇8
這天，上帝心情很好，他一開(kāi)心，決定讓三只狗下輩子變成人。
上帝把三只狗變成人之后，他問(wèn)第一條狗這輩子要做什么樣的人？第一條狗說(shuō)，他這輩子要做一個(gè)只會(huì )付出的人。上帝聽(tīng)了很滿(mǎn)意。
上帝問(wèn)第二條狗這輩子要做什么樣的人？第二條狗說(shuō)，他這輩子要做一個(gè)只懂得索取的人。上帝搖了搖頭說(shuō)，他將會(huì )危害人間。
上帝問(wèn)第三條狗這輩子要做什么樣的人？第三條狗說(shuō)，他這輩子要做一個(gè)需要付出又要索取的人。上帝點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，他將會(huì )是這三個(gè)中最優(yōu)秀的。
問(wèn)完了他想問(wèn)的問(wèn)題，上帝給他們設置了100年的壽命，接著(zhù)上帝大手一揮，他們就到人間了。
轉眼間，100年過(guò)去了。上帝查看他們三個(gè)人一生的回放，以及世人對他們的印象。
第一個(gè)人一輩子活的很艱難，他總是舍棄自己的幸福，成全他人的幸福。他一輩子做了不少善事，人們都說(shuō)他是耶穌再世。
第二個(gè)人一輩子活的很滋潤，但他做盡了惡事，到處助紂為虐，行兇作惡，搶奪來(lái)了一輩子花不完的財產(chǎn)，在這個(gè)世界上遺臭萬(wàn)年。
第三個(gè)人在世界上自給自足，沒(méi)有做出大的功績(jì)，也沒(méi)有做出大的惡事，如同一個(gè)普通人一樣，世間沒(méi)有人知曉他的名字。
上帝郁悶了:為什么我覺(jué)得最滿(mǎn)意的人卻是最平庸的人？這時(shí)，從人間趕回天堂的耶穌說(shuō):自給自足的是中間的普通的人，兩個(gè)極端才會(huì )干出大事來(lái)。
智者所懂的與普通人明白的永遠不相同，智者的大智慧在普通人當中，永遠是不可理解的。
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