錯誤作文集合10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的錯誤作文10篇，歡迎大家分享。
錯誤作文 篇1
放學(xué)路上我心情五味雜陳，一路走著(zhù)心不在焉，因為我被老師批評了，心里感到很委屈。媽媽得知原由跟我一起分析原因。
早晨一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們有序地出了教室排好隊去做早操，我跟小胡和小和同學(xué)不約而同地拿起樂(lè )器向琴房走去，時(shí)間過(guò)得很快不知不覺(jué)我們回到教室同學(xué)們都已經(jīng)去上數學(xué)公開(kāi)課了，我們三礙于面子又害怕挨批，就又返回了琴房�！斑@有錯嗎？我沒(méi)有去玩，練琴怎么也是犯錯呢？何況社團老師說(shuō)可以在副課想練琴是可以去的�！蔽倚睦镉魫灥卣f(shuō)。
媽媽說(shuō)這件事很?chē)乐�，說(shuō)我搞不清楚主次，只要在學(xué)校的任何課程都有存在的理由，而不是由自己來(lái)決定上還是不上。學(xué)校有紀律，做事要有規矩，不能耍小聰明，如果每個(gè)學(xué)生都像我們一樣那老師怎樣去管理？那不是亂套了。即使要去也要第一時(shí)間告訴老師去哪里？干什么？得到允許才可以。是對自己負責也是對老師負責和尊重。媽媽說(shuō)：“十歲的我是個(gè)大姑娘了，有了自己的主見(jiàn)和想法，但是不代表做任何事都可以自己拿主意，做事要多站在對方角度看問(wèn)題，多為對方考慮�！�
我試著(zhù)站在老師角度去想，發(fā)現問(wèn)題很?chē)乐�，在老師眼前消失了�?個(gè)小時(shí)，老師不知道我去了哪里，她當時(shí)該有多著(zhù)急、懊惱、擔心……想到這些我就難過(guò)地哭了。在老師眼里我是個(gè)乖孩子，竟沒(méi)發(fā)現我也讓老師不省心，我很慚愧，在這里我要向老師道歉：“親愛(ài)的老師，對不起，我以后再也不犯類(lèi)似的錯誤，希望您原諒我�！�
老師曾對我們說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都會(huì )犯錯，只要從中找出原因，并能吸取教訓，那錯誤就是寶貝�！痹谖页砷L(cháng)的這個(gè)階段，錯誤能讓我進(jìn)步，讓我明白做事要多考慮對方，不能只顧自己。
錯誤作文 篇2
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”。是��！世上有誰(shuí)能不會(huì )犯錯呢？但知錯就改，就是好事。
“天才偉人也會(huì )犯錯”。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去爺爺家玩。爺爺家屋前有一排竹子，是爺爺當年剛搬過(guò)來(lái)時(shí)親手種下的。聽(tīng)爺爺說(shuō)竹子是“四君子”之一，還是我國國寶——熊貓的主食。有一天，爺爺和一群親戚在屋子里喝茶聊天，我閑來(lái)無(wú)聊，跑到門(mén)口去看“四君子”，結果發(fā)現“四君子”身上有一層層枯黃的葉，其實(shí)我知道這屬于正�，F象，不用理會(huì )，可我卻明知故犯，想到：唉！現在“四君子”多難看��！來(lái)，看我幫你“整容”，立馬讓你變年輕！我一邊想著(zhù)，一邊伸手去把枯葉摘得干干凈凈�！翱�！現在它多漂亮！”我笑咪咪地說(shuō)。
我壓根兒沒(méi)把這事兒放心上，到了中午，照�；丶页燥��？墒秋埡�，卻聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)爺爺的怒吼：“誰(shuí)？是誰(shuí)把我的竹子給弄死了！”我聽(tīng)了大驚失色，連忙跑過(guò)去只見(jiàn)媽媽也在那兒，媽媽問(wèn)我：“小豬，你有沒(méi)有看見(jiàn)是哪個(gè)摘的”？“我……我……我沒(méi)看見(jiàn)！”我緊張地回答道。見(jiàn)爺爺氣得臉都紅了，我卻裝作什么也不知道，偷偷地溜掉了。
傍晚，媽媽把我叫進(jìn)房間，問(wèn)我：“小豬，今天我問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候你很奇怪，到底怎么了？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)緊張起來(lái)，身上直冒冷汗，開(kāi)始什么也不說(shuō)，但在媽媽的百般追問(wèn)下，我終于將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了，說(shuō)：“孩子，世界上最珍貴的東西，那就是實(shí)話(huà)，我相信，你爺爺一定會(huì )很樂(lè )意收下你這份珍貴的禮物�！甭�(tīng)了媽媽對我的教導，我頓時(shí)笑了。
第二天，我向爺爺承認錯誤，爺爺原諒了我……通過(guò)這件事后，我深刻地明白了“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而改之，善莫大焉”。
錯誤作文 篇3
8歲時(shí)，為了得到心愛(ài)的玩具，我竟向父母撒了謊，后來(lái)被挨了一頓揍。這次犯錯誤，使我更加懂事。
10歲時(shí)，朋友們約我早上去玩，我卻忘記了約定，讓他們等了許久，后來(lái)被指責了一餐。這次犯錯誤，使我懂得與人相處需要誠信。
12歲時(shí)，輪到我們值日，我卻為了打籃球而逃跑，后來(lái)被罰掃。這次犯錯誤，使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責任。
現在，更多的錯誤來(lái)自于考試，盡管多是馬虎的小錯誤，但是，卻使我長(cháng)了知識，努力克服粗心的毛病。
但是，錯誤卻一直以來(lái)被人視為眼中釘，人們往往會(huì )非常懼怕它，甚至還稱(chēng)之為“魔鬼”。錯誤都是人們所厭惡的，也許是錯誤會(huì )導致前功盡棄，也許是錯誤會(huì )讓人留下遺憾，也許錯誤會(huì )吃人灰心喪氣�？墒�，正是因為錯誤，讓人刻苦鉆研，堅忍不拔，勇猛精進(jìn)，以至走向成功。世界正是這樣，許多東西往往是對立的，但是，它們也是統一的，就如沒(méi)有錯誤，哪來(lái)成功這般�！笆∧顺晒χ浮边@句老生常談的話(huà)以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生不知犯了多少錯誤，走了不少彎路，才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過(guò)了多少實(shí)驗，犯了多少錯誤，最終才研制了炸藥……每一項驚天動(dòng)地的發(fā)明，正是填了許許多多的錯誤作地基，最終才到達了頂端。
錯誤并不是“魔鬼”，它有時(shí)更是“天使”，它不是通向成功的絆腳石，而是開(kāi)啟成功的鑰匙，對于錯誤，我們不應厭煩，而是欣賞式地挖掘其中的精華。
讓我們善待錯誤!
錯誤作文 篇4
我在下次考試，終于及格了，可是父親還是批評了我。我不灰心，真的！我的錯誤數不勝數�？墒�，現在我學(xué)會(huì )了善待自己的錯誤，再接再厲！爭取做得更好！
大家行動(dòng)起來(lái)吧！善待自己的錯誤，努力提升自己，樹(shù)立自信心！努力吧！
錯誤作文 篇5
今天中午十一點(diǎn)，上完英語(yǔ)課，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴バ氯A書(shū)店去看書(shū)�！薄澳秋埬�？”老媽說(shuō)�？晌覉猿值卣f(shuō)：“我想去看書(shū)�！崩蠇尶次姨貏e想看書(shū)，就說(shuō)：“那好，走吧�！薄癵o，go，go�！蔽倚老踩艨竦穆氏扰芰顺鋈�，乘上出租車(chē)去新華書(shū)店。
車(chē)一到新華書(shū)店，我就迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)，像只脫韁的野馬，跑向圖書(shū)城。
進(jìn)了圖書(shū)城，我馬上向左拐上了電梯。電梯載著(zhù)我們很快就到了三樓，這時(shí)突然我看見(jiàn)老媽從包里搜出了一包甜甜麥，說(shuō)：“我要補充補充能量了�！闭f(shuō)完，就撕開(kāi)口子給了我兩口就自己吃了起來(lái)�！鞍蛇蟀蛇蟆钡穆曇籼屛易祓�。于是，我就對老媽說(shuō)：“老媽讓我來(lái)拿�！薄安恍��！薄昂�，說(shuō)話(huà)不算數……”在我聽(tīng)了老媽響亮地不行聲后就開(kāi)始哇啦哇啦指責媽媽?zhuān)f(shuō)了一大堆的廢話(huà)，終于把老媽給惹惱了……于是，我們沒(méi)看一會(huì )兒就回家了。
回到家里，老媽暴跳如雷地說(shuō)：“婁栩榛……”我被媽媽訓了一頓。后來(lái)，自己一個(gè)人坐在那兒想想也覺(jué)得自己這樣以自我為中心的做法太不應該了。該吃飯的時(shí)候就應該先吃飯嘛。
錯誤作文 篇6
今天下午第三節課，本是我們班里一天一次的“談天說(shuō)地”活動(dòng)，可是本來(lái)很高興的事卻被搞得滿(mǎn)是火藥味，真叫郁悶！
談天說(shuō)地開(kāi)始，當活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候，王騁騁突然冒出了一句：“我還是來(lái)談一下關(guān)于班里男生摔凳子的事情”，這句話(huà)就象一棵地雷，“嘣”一下子就炸開(kāi)了。好事的張樂(lè )瑩一聽(tīng)王騁騁的話(huà)，指著(zhù)我開(kāi)始起哄，然后班里的同學(xué)有的也跟著(zhù)起哄，張樂(lè )瑩他們還指著(zhù)我說(shuō)：“孫質(zhì)斌”，這是什么意思，你知道嗎？也就是說(shuō)這是對號入座，至少我是這么認為的。這個(gè)時(shí)候，崔老師很生氣說(shuō)：“我也因為班里經(jīng)常有同學(xué)摔壞凳子而煩”，然后，說(shuō)：“孫質(zhì)斌，你認為哪些人摔過(guò)凳子，你把他們揪出來(lái)”，我說(shuō)：“班里男生基本上都摔過(guò)”，這倒好了，崔老師讓全班的男生都站起來(lái)，讓我讓沒(méi)有摔過(guò)凳子的同學(xué)坐下。瞧，我的“權力”多么大！當時(shí)我就在想好多男生都摔過(guò)，到底讓哪個(gè)同學(xué)坐下，哪個(gè)同學(xué)站著(zhù)，你想想，如果讓張三這著(zhù)，就會(huì )得罪張三，如果讓李四站著(zhù)，又會(huì )得罪李四，但是，你總得有人站著(zhù)吧！這真的是為難了我，好不容易到最后，光剩下幾個(gè)人站著(zhù)了�？晌艺f(shuō)不出來(lái)是為什么，可我覺(jué)得心里就是不舒服！現在想想，面對那種尷尬局面，當初我就應該對著(zhù)班里的男生說(shuō)：“男子漢敢做就干當，你們憑著(zhù)自己的良心對天發(fā)誓，如果摔過(guò)凳子的就站著(zhù)，沒(méi)有摔過(guò)的就坐下”，我想起碼的誠實(shí)我們還是有的，那樣肯定會(huì )有許多人站著(zhù)。
王騁騁的提義沒(méi)有不好，摔凳子是件不好的事，我們可以來(lái)討論，錯了就應該改正，但是事情發(fā)展的并不好，整個(gè)好象我才是罪魁禍首！。
說(shuō)起摔凳子，我是摔過(guò)，好象是很早的時(shí)候，我和候子文不好時(shí)摔過(guò)，我知道摔凳子是不好的習慣，如果我們都把凳子摔壞了，那我們坐什么，要愛(ài)護公物！我做錯了，我應該向老師、向同學(xué)道謙，請你們原諒，可是現在我早就改好了，不摔了�？墒峭瑯幽切┧み^(guò)凳子的同學(xué)也應該誠實(shí)的承認錯誤啊。
放學(xué)后，快走到樓下時(shí)，張樂(lè )瑩從身后竄到我面前，手舞足蹈地沖我直叫“孫質(zhì)斌”，一幅公然挑釁的樣子，好象老師訓我們，她多高興一樣，太幸災樂(lè )禍了。我本來(lái)就還很生氣，這下就更生氣了！
人是不能犯錯誤的，一旦犯錯誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來(lái)了？郁悶！生氣！
錯誤作文 篇7
面對《咬文嚼字》的挑錯，著(zhù)名作家積極以感謝和理解回應，令人為之動(dòng)容。我總以為，唯有積極面對別人的批評和挑錯，人生境界才能不斷升華，生命才能日益趨向不朽和偉大。
挑錯的必要性，來(lái)自于主觀(guān)世界的狹隘與片面。我們常常沉醉于自己超于常人的流光溢彩，而忘了在驕傲的同時(shí)保留一份面對不足的謙卑。
所以善待別人的挑錯，是為了塑造一個(gè)更理性的靈魂，它讓人清醒，讓人自如。智者如曹禺，也深諳這一哲理。當美國劇作家蒙特來(lái)華拜見(jiàn)這位劇作大師時(shí)，交流正酣，曹禺拿出黃永玉對他的批評信：“我不喜歡你后來(lái)的戲，一部也不喜歡，你丟失了通靈寶玉，你為勢位所誤！”如此辛辣，一針見(jiàn)血，指出曹禺“重政治，輕創(chuàng )作”的錯誤，曹禺硬是讓翻譯一字一句譯給蒙特聽(tīng)……可見(jiàn)曹禺的偉大，除了對藝術(shù)的不懈追求，還體現在了對挑錯的理性面對和坦然接受。
然而，若一味妄自尊大，對別人的挑錯“充耳不聞”，人生之路只會(huì )越走越窄，甚至不可避免地接受失敗的苦楚。李經(jīng)緯，在改革開(kāi)放后建立了“健力寶”公司，創(chuàng )造了可與百事可樂(lè )比肩的商業(yè)傳奇�？墒�，面對前無(wú)古人的成功，李經(jīng)緯卻對別人的挑錯一概拒絕，面對公司上至領(lǐng)導下至員工的批評與阻擋，他不管不問(wèn)，集巨資在廣州建造健力寶大廈，最終超出公司的承受能力。面對業(yè)界好友對他“不考慮商業(yè)規律，一味拉廣告招商”的挑錯，他拒絕誠懇吸收，最終讓健力寶暗淡于歷史的長(cháng)河之中，他自己也身陷囹圄。
那么，如何善待批評以追求完美自我呢？
首先，面對別人尖銳的挑錯，要保持一份淡定平和的心態(tài)，不急不躁，不躲不藏；如季羨林所說(shuō)的那樣：“別人說(shuō)的話(huà)是鼓勵是批評是鞭策，都是對我好�！逼浯�，要學(xué)會(huì )甄別“有價(jià)值”的挑錯與“一味為了挑錯而挑錯”，也就是說(shuō)，在面對別人挑錯時(shí)，不是固定的屈從，而是要保持一份起碼的信任。如演員于是之一輩子都在接受觀(guān)眾的挑錯與批評，但必須經(jīng)過(guò)“審視——消化——吸收”的過(guò)程，最終把一個(gè)個(gè)鮮活的角色演到了人們心中……
人生逆旅，每個(gè)人都會(huì )犯錯，迷失甚至被異化，而往往一份善待別人挑錯的胸襟，能夠帶領(lǐng)你欣賞更旖旎的風(fēng)景。
錯誤作文 篇8
霍姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們占據的位置并不重要，重要的是我們要去的方向�！笔前�，方向錯了，全盤(pán)皆輸。就像《南轅北轍》中的那個(gè)人，因為選擇相反的方內，只能離自己的目的地越來(lái)越遠了。
我還看見(jiàn)過(guò)一個(gè)這樣的故事：從前，有個(gè)人買(mǎi)了一株小樹(shù)苗，想種在城墻后面的陰影處。他的一個(gè)朋友勸他把小樹(shù)苗種在有陽(yáng)光的地方，可他固執己見(jiàn)。一開(kāi)始，他細心呵護小樹(shù)苗，還天天給它洗水。時(shí)間長(cháng)了，他覺(jué)得一天兩天不澆水也沒(méi)關(guān)系，就漸漸把它遺忘了。
要知道，一棵樹(shù)的生長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)且煎熬的過(guò)程。它需要在無(wú)數次的日升日落中擁抱陽(yáng)光，在無(wú)數次的冬去春來(lái)中擁抱希望。樹(shù)木的生長(cháng)還是陽(yáng)光與土壤的奇妙催化，需要雨水與綠葉的親密接觸。向陽(yáng)的樹(shù)木枝繁葉茂，處陰的樹(shù)木則先天不足。就像這棵樹(shù)，長(cháng)年累月處在陰處，不僅比尋常的樹(shù)矮小許多，葉子也不夠濃密嫩綠，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下！這是植物的趨光本能，也是枝葉在生長(cháng)時(shí)方向的選擇：選了陽(yáng)面，就能充分地接受陽(yáng)光的愛(ài)撫和雨水的滋潤，每一縷陽(yáng)光和每一滴水珠都是對它的饋贈。而選了陰處，就沒(méi)有那么充足的陽(yáng)光和雨水，只能枝黃葉少，連行人也不會(huì )停下腳步來(lái)欣賞它。樹(shù)猶如此，更何況人呢？這個(gè)人選錯了方向，把小樹(shù)苗種錯了地方，就無(wú)法等到樹(shù)苗茁壯成長(cháng)的那一天了。
選擇樹(shù)苗生長(cháng)的朝向可能是件微不足道的小事，可若是放在人生方向的選擇上面呢？選錯了學(xué)校，交錯了朋友，人生的軌跡便會(huì )偏離原本正確的航向。
“世界上最重要的'事，不在于我們在何處，而在我們朝著(zhù)什么方向走�！狈较蜻x擇如此可怕，所以，請慎重選擇，走正確的方向。
錯誤作文 篇9
人就是這樣，往往在不知不覺(jué)中犯下錯誤！
關(guān)于“感情親疏和對事物的認知”犯的錯誤有兩種，一種是過(guò)于偏向“親”而犯的錯誤，另一種是對“親”過(guò)與執著(zhù)而犯的錯誤。
就像寓言中所說(shuō)的一樣，北宋富人的兒子和鄰居的老人都跟他說(shuō)如果不把墻趕快修理，將會(huì )有人來(lái)盜竊，最后富人果真被盜賊光顧了，但富人就一口咬定是鄰居老人干的。由此可以看出，富人在不知不覺(jué)中犯了一個(gè)數學(xué)老師經(jīng)常說(shuō)是錯誤——思維定視�？梢哉f(shuō)，富人根本沒(méi)有懷疑過(guò)他的兒子，只有一個(gè)原因——他是他的兒子。這也是一種人的劣根性的表現
我們在許多時(shí)候也不知不覺(jué)地犯了這種錯誤，比如你受到一個(gè)陌生人的奇怪電話(huà)，你會(huì )馬上想到是你的仇人干的，決不會(huì )想到原來(lái)是你的小表弟干的惡作劇。再比如，你在逛街時(shí)發(fā)現你的錢(qián)包不見(jiàn)了，你肯定一口咬定是剛才碰撞過(guò)你的人偷的，但往往是你留在了剛才的店鋪中。還不過(guò)嗎？好再舉一個(gè)！如果你在家里看報紙時(shí)突然聞到一股油煙，那么你肯定懷疑是前后左右的鄰居，但你決不想到，原來(lái)是妻子在廚房煮飯，抽油煙機壞了。相信也差不多了，這些例子是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的，只要多發(fā)現多思考，就能看到問(wèn)題的所在了。
至于第二種不知不覺(jué)犯錯誤的情況是比較少見(jiàn)的，但也會(huì )發(fā)生。
有一個(gè)對自己的孩子很?chē)栏竦膵寢專(zhuān)匆?jiàn)家里的花瓶被打爛了，他第一時(shí)間想到是她的孩子在打鬧時(shí)弄爛的，殊不知原來(lái)是她養的貓撞倒才爛的，那媽媽馬上找到她的孩子，問(wèn)他是不是他弄爛的，孩子說(shuō)不是，媽媽就會(huì )認為孩子說(shuō)謊了，還要狠狠地教訓他一頓，孩子真是不幸。這種情況與《韓非子》中的語(yǔ)言截然不同，但在現實(shí)生活中的的確確存在。歸根到底是對“親”的執著(zhù)。
這些在不知不覺(jué)中犯的錯誤真的是很難避免的，也許只有身心都達到至高境界的人才能避免。能做到真正的大公無(wú)私的人不存在在這個(gè)世界上，因為感情親疏和對事物的認知時(shí)常襲擊著(zhù)我們。
人無(wú)完人，許多人類(lèi)的劣根性都時(shí)常襲擊我們，只要懂得處理，即使在不知不覺(jué)中犯下錯誤，也都問(wèn)心無(wú)愧。
錯誤作文 篇10
一個(gè)人生活在世界上，就要選擇自己的人生之路。人們都希望有理想的人生，過(guò)著(zhù)無(wú)錯失，無(wú)驚險，一帆風(fēng)順的生活。我則不這樣認為，金尚無(wú)足赤，何來(lái)完人呢？更何況人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？即使真有那樣所謂的美好人生，也只是一種一廂情愿的幻想罷了。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就不可能沒(méi)有缺陷�！边@就告訴我們：人生總是不可避免地會(huì )做錯事，要永遠不犯錯誤，只有一事不做。
在歷史的發(fā)展中，我們已有了許多前車(chē)之鑒。人不可能沒(méi)有過(guò)失和錯誤。只要你熱愛(ài)生活，錯誤就有可能喚醒你的斗志，激發(fā)你的熱情，使你從安逸、失敗、痛苦乃至沉淪中蘇醒過(guò)來(lái)，去承受人生道路上的一切困難與挫折，并以前所未有的力量去征服它們，最終達到光輝的頂點(diǎn)。
雖然，做錯事可能就意味著(zhù)失敗，然而我們必須看到，失敗也有其積極的一面，它既是傾覆弱者生活之路的波濤，也是錘煉強者鋼鐵般意志的熔爐。對于那些善于總結和汲取經(jīng)驗教訓的人來(lái)說(shuō)，失敗又何嘗不是一筆寶貴的財富？錯誤、失敗會(huì )給人帶來(lái)痛苦和恥辱，但也會(huì )叫人冷靜、讓人沉著(zhù)，使人重新審視和評價(jià)自己的所作所為，從而脫胎換骨，走向成熟�？梢哉f(shuō)，犯錯誤往往是一個(gè)人的人生轉折點(diǎn)，可能轉好，也可能從此一蹶不振，衰垮下去。
綜上所述，人不應害怕犯錯誤，也不可能回避錯誤。人可以一輩子做好事，但不能一輩子不犯錯誤。
但是，我要申明，犯了錯誤不肯認識，不肯改正，那是無(wú)能的表現。我主張犯了錯誤就正視它，認識它，改正它。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生應當做點(diǎn)錯事，做錯事，就是長(cháng)見(jiàn)識�！庇纱烁梢�(jiàn)，人一生中做錯事并不可怕，可怕的是我們不敢正視它，不能正確對待它。
朋友們，學(xué)會(huì )正視自己的錯誤，敢于認識自己的錯誤，善于改正自己的錯誤吧！錯誤往往是成功和勝利的先導和伴侶！
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