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錯誤的選擇作文

時(shí)間:2025-01-14 10:39:54 志華 錯誤 我要投稿

錯誤的選擇作文精選20篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的錯誤的選擇作文精選20篇,歡迎大家分享。

錯誤的選擇作文精選20篇

  錯誤的選擇作文 1

  地球給人類(lèi)?給動(dòng)物?給植物?到底由誰(shuí)來(lái)保管它?誰(shuí)來(lái)看護它?我們共有的家園呢?上帝在發(fā)呆。

  上帝把地球給人類(lèi)時(shí),它非常高興,因為人是最高級的動(dòng)物,人類(lèi)的智慧是無(wú)窮的,人類(lèi)肯定會(huì )把地球營(yíng)造得如詩(shī)如畫(huà),如我仙境喲。

  讓我們看看自己的身邊吧。

  空中煙霧彌漫,并夾著(zhù)一股異味,小河中垃圾在上面安居樂(lè )業(yè),小魚(yú)無(wú)法呼吸新鮮的空氣,小荷才露尖尖角的美景在我的童年當中沒(méi)有記憶,炎日大樹(shù)蔭下納涼的'感覺(jué)不曾有過(guò),讀著(zhù)前輩寫(xiě)景寫(xiě)物的文章,我感覺(jué)我的眼簾下見(jiàn)到為什么不一樣呢,我問(wèn)媽媽?我問(wèn)老師?我問(wèn)大地?是它給予我們不一樣的世界?同一個(gè)陽(yáng)光下?為什么會(huì )有不一樣的產(chǎn)物?

  上帝心疼地拍著(zhù)自己的胸口,他想一定是女?huà)z給人類(lèi)的聰明和法力不夠要補充,補充后,上帝才滿(mǎn)意的離開(kāi)。它心里樂(lè )滋滋的,這下地球肯定會(huì )變得很美麗。

  三年了,上帝準備親自看看,于是他駕云來(lái)到人間,天啊!人們不但沒(méi)有美化環(huán)境反而變本加厲地破壞環(huán)境樹(shù)木被砍伐,水被污染,動(dòng)物被捕殺………上帝差點(diǎn)了氣得背過(guò)氣了。

  這些人類(lèi)太可惡了!我要收回地球!在上帝的一聲怒吼下,地球又乖乖地回到了上帝的手中。沒(méi)了地球人類(lèi)可怎么生存啊?這時(shí),人類(lèi)才意識到自己的錯誤,請求上帝把地球還回來(lái)了,可是……晚了。

  人類(lèi)痛哭。

  這時(shí),上帝在干嘛呢?噢,我想它在考慮下一個(gè)地球的掌門(mén)人吧,這次它可要想好啦。

  錯誤的選擇作文 2

  深夜,霓虹燈的色彩依舊蕩亮了都市的上空,但此時(shí)卻響著(zhù)悶雷……小張從酒店里搖搖晃晃地走出來(lái),滿(mǎn)臉通紅,打了幾個(gè)嗝后便喃喃自語(yǔ)。他醉呼呼地打開(kāi)車(chē)門(mén),撲到駕駛座上,頭趴在方向盤(pán)上。不一會(huì ),油門(mén)被啟動(dòng)了,直徑地沖上馬路,像一只沒(méi)頭沒(méi)腦的甲蟲(chóng)在路上亂竄……又一聲悶雷。

  雨“嘩啦嘩啦”地下了起來(lái),街道的燈光顯得朦朧,頭暈腦脹的小張依然把車(chē)開(kāi)得飛快……

  “怦”的一聲,車(chē)剎住了,潛意識告訴他撞到東西了,猛然睜開(kāi)迷糊的雙眼,眼前的一幕讓他驚呆了:一個(gè)人躺在血泊里。這一刻仿佛停止了,變得特別安靜,安靜得只聽(tīng)到車(chē)窗外沙沙的雨聲,以及快速跳動(dòng)的心聲,一下,兩下,三下……他雙手緊緊地抓著(zhù)方向盤(pán),深深吐了口氣,努力地使心鎮定下來(lái)。他想下去看看,但好幾次雙手在半空猶住了,他的心矛盾著(zhù)。

  車(chē)慢慢地挪動(dòng)了,他剛平靜下來(lái)的.心又開(kāi)始加速跳動(dòng)起來(lái),仿佛要破膛而出。車(chē)緩緩地從傷者身邊開(kāi)過(guò),小張借著(zhù)微弱的燈光瞟了一下,那身姿……似有一種熟悉的感覺(jué)。但由于惶恐他加大油門(mén),逃離了現場(chǎng)。

  雨一直下著(zhù),敲打著(zhù)窗戶(hù),不安靜的。

  他輾轉反側,心里的不安在黑暗里蔓延,只要他一閉上雙眼,那觸目驚心的畫(huà)面浮現在他腦際。他打開(kāi)燈,光明并不能幫他驅趕內心的恐慌,他點(diǎn)燃了煙,吸了幾口就想摁滅了煙,有點(diǎn)燃煙。又摁滅了……他走到窗邊,拿起手機,想打給他父親,可剛按了幾個(gè)號碼就停下了,把手機緊緊地攥在手心……

  突然他手中的手機響了,電話(huà)里頭傳來(lái)了他母親撕心裂肺的哭聲:“小張,你爸傍晚和你吵完架后,有些后悔,便去找你說(shuō)要把誤會(huì )澄清,但……他出車(chē)禍了,而那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的司機卻駕車(chē)逃逸了……他呆住了,手機從手上掉落下來(lái),重重摔在地上。頓時(shí),悔恨與痛苦糾結在一起,洶涌般地涌上了心頭,眼淚奪眶而出。

  他瘋狂地沖進(jìn)雨里,直奔醫院……

  錯誤的選擇作文 3

  抄襲是一種錯誤的選擇,所謂抄襲,就是把別人的知識據為己有,從而不勞而獲。它與小偷有著(zhù)很相似的特征,只不過(guò)小偷偷的是別人的財物,而抄襲者偷的是別人的知識。二者都是一種可恥的行為。

  如果在考試中,有些人遇上了不會(huì )解答的問(wèn)題,便禁不住抄襲的誘惑,把眼睛慢慢逼向那些做上題的人,因而形成了這種抄襲的習慣。

  就好比在人生的道路上,抄襲和誠實(shí)同時(shí)向你走來(lái),都叫你向各自的方向前行。抄襲說(shuō):“只要你有了我,將會(huì )使你每次都輕輕松松地得上好成績(jì),比那些埋頭用苦功的人舒服多了!闭f(shuō)著(zhù),還輕蔑地瞟了一眼誠實(shí)。而誠實(shí)卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我不需要什么酬勞,但,與我同行的人,必將會(huì )受益終生!甭(tīng)了這些話(huà),有些人抑制不住自己的.虛榮心,慢慢向抄襲靠近,并小聲對抄襲說(shuō):“嗨,兄弟,我跟你!庇行┤藙t很真誠,認為自己應當受到答不完題的懲罰,就大踏步地走到誠實(shí)面前,大聲對誠實(shí)說(shuō):“兄弟,我認為你是正直的!”

  這回大家看見(jiàn)了吧?抄襲和誠實(shí)是兩個(gè)反面,因此,人們得到的結果也是不同的:誠實(shí)讓人老老實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,最后收獲滿(mǎn)滿(mǎn);而抄襲者終將一無(wú)所獲,兩手空空。這差別可謂相當的大啊!

  學(xué)校生活,我又怎能遇不到這樣之事?例如有一次,我沒(méi)有在課下認真復習,所以,在考試中,我遇到了“難題”:《漁夫的故事》是一個(gè)故事。我以為這道題是老師沒(méi)復習的,很突兀地冒出來(lái),豈不是想讓我們難上加難,故意不讓我們答也?正當我急得抓耳撓腮之時(shí),我一瞟眼,恰好看見(jiàn)同桌把答案寫(xiě)上了。于是,抄襲的欲望油然而生:呵呵,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫”!趕緊抄上吧。

  我正喜出望外,頭頂上卻突然出現了兩只小精靈,一只白,一只黑。白的捧腹大笑:“好姑娘!你終于選到了我,這回我們交個(gè)朋友,我叫抄小襲!焙诘木`則滿(mǎn)臉憤怒地說(shuō):“我已經(jīng)忍無(wú)可忍,如果你還不悔改,那我可要下毒手了!我也告訴你我的名字,叫必真誠。希望你想起誘惑的可怕!闭f(shuō)完,兩只小精靈吵吵嚷嚷地離開(kāi)了。

  最終,我幡然醒悟,決定走向誠實(shí),因為這個(gè),我也丟失了寶貴的2分。但我很高興。因為我找到了誠實(shí),從中明白了,課后必須認認真真復習學(xué)過(guò)的知識,小心抄襲會(huì )再次窮追不舍。

  抄襲是一種錯誤的選擇,是一種自欺欺人的行為。希望大家千萬(wàn)不要為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,為了得到別人的贊揚,為了不勞而獲,而誤入歧途,走向抄襲這條不歸路。讓我們一起大聲對抄襲說(shuō)——“不!”

  錯誤的選擇作文 4

  我們家一般都是媽媽做主,但我卻總是不聽(tīng)媽媽的話(huà)。

  記得有一次,我們去住酒店,那天特別冷。我站在陽(yáng)臺上,看著(zhù)天上那皎潔的月亮,還有樓下草叢中那些爭奇斗艷的花,就有一種沖動(dòng):想穿著(zhù)裙子,在樓下花叢中跳舞。正好這時(shí)媽媽說(shuō):“走啦,換一件衣服,我們下去玩嘍!”

  我急忙跑過(guò)去,拿起一件吊帶裙就準備穿。被媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不行,這么冷的天氣,還是晚上,怎么可以穿吊帶呢?”

  “不行也得行,我很熱的,不要穿那么多!”我轉過(guò)頭,跺著(zhù)腳,很不開(kāi)心地豎起食指,搖了搖。

  “怎么可以穿吊帶呢?雖然你現在很熱,但外面很冷的!”媽媽皺著(zhù)眉頭,不經(jīng)意間流露出一種嚴肅的神情。

  “哼!我就不要,你能拿我怎么樣!”我嘟著(zhù)嘴,緊握拳頭,把“氣憤”兩個(gè)字寫(xiě)在了臉上。

  “不可以,這樣你會(huì )感冒的'!絕對不行!眿寢尣嬷(zhù)腰,不容爭辯。

  “可是我很熱!你怎么可以這樣對我。好歹我也是你親生的呀!”我擺出蠻不講理的表情。

  “行行行,隨你便,但是如果發(fā)燒了我可不管哦!”媽媽妥協(xié)了,用手扶著(zhù)額頭,很無(wú)奈地告訴我。

  太好了,我連忙跑去換衣間,迫不及待地把吊帶裙穿上。

  到樓下后,我在花叢中轉圈,調皮的風(fēng)寶寶一個(gè)勁地往我臉上跑,好涼快!

  玩的倒是很開(kāi)心,結果第二天我就發(fā)燒了。

  哎,以后我一定要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),絕不再做錯誤的選擇了。

  錯誤的選擇作文 5

  人生中處處有選擇,有可能,你一個(gè)小小的舉動(dòng),就會(huì )影響到自我,或別人的一生。

  清晨,沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,它們都好像沒(méi)睡醒似的。陽(yáng)光帶著(zhù)一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開(kāi)眼睛,急忙洗漱穿戴完畢。出了門(mén),家中的貓咪照例跟在身后,依依不舍般地,直到走出大門(mén)外。它的兩只眼睛眨巴眨巴地望著(zhù)我,似乎有什么想說(shuō)的話(huà),我也沒(méi)多在意它。它忽然停下了腳步,我想它也許已回家了,便徑直走開(kāi)了,可是回頭瞧瞧,它似乎迷路了,走的不是回家的路,我本想上前拉住它的,可是看了看鐘表,還有十幾分鐘的時(shí)間,擔心上課遲到,也就沒(méi)有搭理它,狠心的丟下了它。

  回家后,遠遠的`,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽抽泣的聲音,心里暗自不安。一進(jìn)門(mén),傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息,那只小貓自從早上出了門(mén)以后,就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁嚎啕大哭,回想著(zhù)貓貓和自我在一起時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光。想著(zhù)今早自我的行為,真是后悔極了。如果早明白結果是這樣,別說(shuō)遲到幾分鐘,做什么我都在所不辭。如果當時(shí)再三研究,就不會(huì )失去貓貓。

  看到我悲痛的樣貌,母親撫摸著(zhù)我的頭一邊對我說(shuō):“人生中處處有選擇,你今日雖然做錯了選擇,但你仍然能夠從中學(xué)到道理,這僅僅是你人生的一個(gè)縮影,以后的選擇還很多!甭(tīng)完這些話(huà),心里不再那么悲痛了,就像母親說(shuō)得一樣,這只是人生的一個(gè)縮影,將來(lái)會(huì )有更多地選擇等待著(zhù)我們。

  當一個(gè)人做了一次錯誤的選擇,應當分析自我的對與錯,發(fā)展好的一面,舍去不好的一面,當應對更多的選擇時(shí),才不會(huì )畏懼,才會(huì )冷靜做出最好的選擇。

  錯誤的選擇作文 6

  錯誤是不可避免的,但是請不要重復錯誤!}記

  人都有一個(gè)錯誤,同時(shí),錯誤也可以讓你明白,自己的努力結果是否成功和生活中的一些小細節。也包括動(dòng)作、語(yǔ)言上,在兒時(shí),犯了錯誤,勇敢的去承認,大人們高興的說(shuō):“承認錯誤永遠是好孩子!

  當然,有的人是不會(huì )承認的,那是在沒(méi)有大人時(shí)。但有時(shí)很少見(jiàn),卻聽(tīng)說(shuō)不少,還是第一次見(jiàn)到。一個(gè)夜晚,我們都在小區外面玩,弟弟被一個(gè)陌生鄰居傷到。當弟弟讓她道歉的時(shí)候,我也附和著(zhù)。她倔強死活不道,最后,女孩逃跑了,我和弟弟也沒(méi)有辦法。

  不管我們有沒(méi)有記仇恨,如果有機會(huì )下次見(jiàn)到那位女孩,她始終都是一種錯誤的選擇。正是因為你仍然沒(méi)有道歉。

  名人和英雄或許也有一些錯誤,如果沒(méi)有錯誤選擇,或許每一個(gè)人都不會(huì )醒悟,自己的路,是否對的?一種錯誤的選擇,是人生的一條道路,同時(shí),在語(yǔ)言上也能給你指正,而不是一直面對尷尬的場(chǎng)面,久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  行動(dòng)上也是一樣的,既然錯誤有很多的.含義,那里面也有它的道理。錯誤,有對也有錯,選擇好也有壞,只希望明白它的意思,知道它有多么偉大。

  每個(gè)錯誤都是避免,所以,走到那一步,該如何去解決,都要去理解錯誤的含義。不要因為一件小事情變成大事錯誤,這樣一來(lái),你會(huì )失去,也得不到你想要什么。

  做一件正確的事,同時(shí),理解選擇,不要當你失去以后,才醒悟。錯誤也有它自己的選擇,只是你真的沒(méi)有發(fā)現而已。

  錯誤的選擇作文 7

  人生中處處有選擇,有可能,你一個(gè)小小的舉動(dòng),就會(huì )影響到自己,或別人的一生。

  清晨,沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,它們都好像沒(méi)睡醒似的。陽(yáng)光帶著(zhù)一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開(kāi)眼睛,急忙洗漱穿戴完畢。出了門(mén),家中的貓咪照例跟在身后,依依不舍般地,直到走出大門(mén)外。它的兩只眼睛眨巴眨巴地望著(zhù)我,似乎有什么想說(shuō)的話(huà),我也沒(méi)多在意它。它忽然停下了腳步,我想它也許已回家了,便徑直走開(kāi)了,可是回頭瞧瞧,它似乎迷路了,走的不是回家的路,我本想上前拉住它的,可是看了看鐘表,還有十幾分鐘的時(shí)間,擔心上課遲到,也就沒(méi)有搭理它,狠心的丟下了它。

  回家后,遠遠的,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽抽泣的聲音,心里暗自不安。一進(jìn)門(mén),傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息,那只小貓自從早上出了門(mén)以后,就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁嚎啕大哭,回想著(zhù)貓貓和自己在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。想著(zhù)今早自己的'行為,真是后悔極了。如果早知道結果是這樣,別說(shuō)遲到幾分鐘,做什么我都在所不辭。如果當時(shí)再三考慮,就不會(huì )失去貓貓。

  看到我傷心的樣子,母親撫摸著(zhù)我的頭一邊對我說(shuō):“人生中處處有選擇,你今天雖然做錯了選擇,但你仍然可以從中學(xué)到道理,這僅僅是你人生的一個(gè)縮影,以后的選擇還很多!甭(tīng)完這些話(huà),心里不再那么傷心了,就像母親說(shuō)得一樣,這只是人生的一個(gè)縮影,將來(lái)會(huì )有更多地選擇等待著(zhù)我們。

  當一個(gè)人做了一次錯誤的選擇,應該分析自己的對與錯,發(fā)展好的一面,舍去不好的一面,當面對更多的選擇時(shí),才不會(huì )畏懼,才會(huì )冷靜做出最好的選擇。

  錯誤的選擇作文 8

  古代有朱自清,寧可選擇餓死也不吃美國的救濟糧;緊之后外國的魯濱遜,寧可舍棄生活的富裕去選擇冒險;前幾天在報紙上看到,籃球運動(dòng)員姚明,為了中國的尊嚴不惜放棄了一條價(jià)值三千萬(wàn)的廣告。能夠看出,人生的`道路充滿(mǎn)了選擇,然而人們往往會(huì )選取價(jià)值更高的東西,就好比是“舍生取義”這一道理。

  我承認我并不具備“舍生取義”這一高貴品質(zhì),因為我,為了利益,曾舍棄過(guò)正義。

  那次,和往常一樣,我一個(gè)人走在回家的路上,哼著(zhù)歌謠,在馬路上蹦跳著(zhù),忽然,腳下有張似曾熟悉的紙票。我瞇著(zhù)將近五百度數的眼睛看去,還是沒(méi)看清,于是我無(wú)奈地俯下身子去看。哦,原先是張100元的人民幣。我把它撿了起來(lái)了,就轉身回去學(xué)校,打算把它交給教師?晌易吡藘刹骄屯A讼聛(lái),想:就這樣給教師那多可惜呀,這可是100元,足夠我買(mǎi)很多東西的了,更何況,“地上撿到寶,問(wèn)天問(wèn)地拿不到”。于是,我把它放在了兜里,緊緊地揣著(zhù)這地上撿來(lái)的“寶”。

  真的,我就拿著(zhù)這張100元的人民幣去買(mǎi)了三瓶可樂(lè )?蛇@可樂(lè )喝了下去,卻和以前的味道不一樣了,越喝越覺(jué)得心慌慌的,越喝越覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。

  至今,我還記得喝那瓶可樂(lè )的味道,仿佛有魚(yú)骨在喉嚨一般。所以自從喝了那瓶可樂(lè )之后,我就再也沒(méi)喝后面的兩瓶了。我開(kāi)始有種羞恥感,因為從小“拾金不昧”、“不義之財不能要”等等思想就占滿(mǎn)我的內心,因為一瓶可樂(lè )怎樣就讓我喪失了人格,丟去正義呢?

  “地上撿到寶,問(wèn)天問(wèn)地拿不到”,可是問(wèn)自我的良心,良心告訴我,不能見(jiàn)利忘義!我真的為我那一次錯誤的選擇而后悔了。

  剩下的錢(qián)我沒(méi)敢再花,壓在了家中書(shū)桌的玻璃下。不明白為什么,我總覺(jué)得身后有無(wú)數雙眼睛朝我射過(guò)來(lái),讓我寢食難安,甚至喘可是氣。

  過(guò)了幾天,剛好學(xué)校組織為災區捐款的活動(dòng),我把剩下的錢(qián)連同自我儲存的零花錢(qián)捐了出去后,有了一種如釋重負的感覺(jué)。

  錯誤的選擇作文 9

  有一個(gè)家境不錯的女孩,她叫麗。有一個(gè)家里很有錢(qián)的男孩,他叫明。還有一個(gè)長(cháng)相很好但家境不好的男孩,他叫輝。他們在一個(gè)班級上課讀書(shū)。他們在上大學(xué)。明很喜歡麗,但麗卻喜歡輝,一年過(guò)去了,明還是那喜歡麗,但麗卻和輝在一起了。明很難過(guò),但他對麗的.感情沒(méi)有絲毫變化。

  女孩很不幸,他的父親在一次車(chē)禍中負主要責任,他們賠光了所有家產(chǎn),但她的父親還是沒(méi)有活過(guò)來(lái),她的母親也因傷心過(guò)度去世了。女孩一時(shí)間變得一無(wú)所有,輝聽(tīng)說(shuō)了女孩家的變故,不但沒(méi)有安慰麗,反而火上澆油--提出了分手,和另一個(gè)家境好的女孩在一起了。

  這時(shí)明來(lái)了,他幫麗處理了她們家里的事,麗意識到明對她的好,但太晚了,明被查出得了絕癥,他在臨死前告訴麗,他愛(ài)她,女孩哭了,她好后悔,為什麼當初要選擇輝因為明才是她應該愛(ài)的人,可一切都太晚了。

  愛(ài)可以使人糊涂,不辨真偽,不分好壞,所以一定要認真對待愛(ài),千萬(wàn)不要做出錯誤的選擇!

  錯誤的選擇作文 10

  生活中,我們經(jīng)常都在做選擇。如果做了不正確的選擇,將會(huì )對自己造成損失和傷害。

  四年級時(shí),因為英文補習班的租約到期,必須和其他分校合并。但是另一間分校太遠了,在接送方面會(huì )造成困擾,所以爸媽想讓我試一試去上朋友推薦的英文補習班,我也欣然的答應了。

  隔天,媽媽帶我去新的補習班考試級數,那時(shí)候,我覺(jué)得題目有一點(diǎn)深度。結果出爐后,我是中級。服務(wù)人員跟媽媽說(shuō)得頭頭是道,我在旁邊聽(tīng),發(fā)現服務(wù)人員講話(huà)時(shí)有點(diǎn)結巴,語(yǔ)調也怪怪的.。離開(kāi)之后,我告訴媽媽那家補習班可能有問(wèn)題,她說(shuō)我想太多了。我心想:搞不好真的是我想得太復雜,所以也就沒(méi)有多心了。

  后來(lái),媽媽還是堅持己見(jiàn),送我上那家補習班學(xué)英文。上完一堂課后,我認為那應該不是中級的課程,有點(diǎn)像是初的,上課的內容和分級考試的程度相差太多。而且我們是看教學(xué)影片上課,所以電燈一下開(kāi),一下關(guān),非常傷眼睛。老師都不講課,只會(huì )講自己的故事,也不問(wèn)我們有沒(méi)有疑問(wèn)就隨便帶過(guò),考卷也不講解,就這樣一直到下課,什么也沒(méi)學(xué)到。補了三個(gè)月后,媽媽發(fā)現我的英文似乎沒(méi)有進(jìn)度,便辦了退費手續,讓我再去另外一家補。這次找對了,我的程度才又恢復以往的水準。

  由于媽媽當時(shí)做了錯誤的選擇,讓我白白浪費了三個(gè)月的時(shí)間,還好媽媽及時(shí)領(lǐng)悟到事情的異常,把我從枯井里救了上來(lái)。經(jīng)過(guò)了這次的選擇以后,我們找補習班都會(huì )特別留意打聽(tīng),不希望再做出錯誤的決定。

  錯誤的選擇作文 11

  每當人要選擇某事物時(shí),都會(huì )先選擇,不是選這一種,就是選那一種,選完之后,也得判斷他對不對。今天,我就選做了一件事,結果是錯的。

  下午,媽媽一出去,家里便是我的天下,一會(huì )玩,一會(huì )看電視,想干什么就干什么。之后,腦子里邊便出了一道題:“敢不敢玩電腦?”這時(shí),我的腦子里出現了兩個(gè)答案,一個(gè)是玩,一個(gè)是不玩。如果玩的話(huà),爸爸回來(lái)后就又該批評我了,我的寒假作業(yè)還沒(méi)完成,期末考試也沒(méi)考好,爸爸回來(lái)后定會(huì )批評我,我必須的.想想后果是什么!但是話(huà)又說(shuō)回來(lái),還是不能玩。

  頓時(shí),腦子里又出現另外一個(gè)念頭:玩吧,反正這么長(cháng)時(shí)間了都沒(méi)碰電腦,碰碰試試,玩一小會(huì )就行,只要不過(guò)度玩就行。結果我選擇了第二種,就看是玩了起來(lái),一會(huì )后,我想關(guān)掉,但是又想把這關(guān)刷完,直到爸爸回來(lái)的時(shí)候,我才將它關(guān)掉。我這時(shí)才明白,原來(lái)玩電腦只是一時(shí)的痛快,并不是持續很長(cháng)時(shí)間的。我以后判斷問(wèn)題也要細心,再細心。我也會(huì )改正我的錯誤,心里要有第一件事,那就是把學(xué)習搞好。

  錯誤的選擇作文 12

  古代有朱自清,寧可選擇餓死也不吃美國的救濟糧;緊接著(zhù)外國的魯濱遜,寧可舍棄生活的富裕去選擇冒險;前幾天在報紙上看到,籃球運動(dòng)員姚明,為了中國的尊嚴不惜放棄了一條價(jià)值三千萬(wàn)的廣告?梢钥闯,人生的'道路充滿(mǎn)了選擇,然而人們往往會(huì )選取價(jià)值更高的東西,就好比是“舍生取義”這一道理。

  我承認我并不具備“舍生取義”這一高貴品質(zhì),因為我,為了利益,曾舍棄過(guò)正義。

  那次,和往常一樣,我一個(gè)人走在回家的路上,哼著(zhù)歌謠,在馬路上蹦跳著(zhù),忽然,腳下有張似曾熟悉的紙票。我瞇著(zhù)將近五百度數的眼睛看去,還是沒(méi)看清,于是我無(wú)奈地俯下身子去看。哦,原來(lái)是張100元的人民幣。我把它撿了起來(lái)了,就轉身回去學(xué)校,打算把它交給老師?晌易吡藘刹骄屯A讼聛(lái),想:就這樣給老師那多可惜呀,這可是100元,足夠我買(mǎi)很多東西的了,更何況,“地上撿到寶,問(wèn)天問(wèn)地拿不到”。于是,我把它放在了兜里,緊緊地揣著(zhù)這地上撿來(lái)的“寶”。

  真的,我就拿著(zhù)這張100元的人民幣去買(mǎi)了三瓶可樂(lè )?蛇@可樂(lè )喝了下去,卻和以前的味道不一樣了,越喝越覺(jué)得心慌慌的,越喝越覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。

  至今,我還記得喝那瓶可樂(lè )的味道,仿佛有魚(yú)骨在喉嚨一般。所以自從喝了那瓶可樂(lè )之后,我就再也沒(méi)喝后面的兩瓶了。我開(kāi)始有種羞恥感,因為從小“拾金不昧”、“不義之財不能要”等等思想就占滿(mǎn)我的內心,因為一瓶可樂(lè )怎么就讓我喪失了人格,丟去正義呢?

  “地上撿到寶,問(wèn)天問(wèn)地拿不到”,但是問(wèn)自己的良心,良心告訴我,不能見(jiàn)利忘義!我真的為我那一次錯誤的選擇而后悔了。

  剩下的錢(qián)我沒(méi)敢再花,壓在了家中書(shū)桌的玻璃下。不知道為什么,我總覺(jué)得身后有無(wú)數雙眼睛朝我射過(guò)來(lái),讓我寢食難安,甚至喘不過(guò)氣。

  過(guò)了幾天,剛好學(xué)校組織為災區捐款的活動(dòng),我把剩下的錢(qián)連同自己儲存的零花錢(qián)捐了出去后,有了一種如釋重負的感覺(jué)。

  錯誤的選擇作文 13

  在我五年的小學(xué)生活里,發(fā)生過(guò)許許多多的事,或大或小。有的隨河水奔騰而去,有的卻依舊停留在河床上。

  時(shí)光停留在三年級。那天午時(shí),花教師布置了作文,一聽(tīng)有作文,我的心一下子沉到了谷底,最不擅長(cháng)寫(xiě)作文了,怎樣辦?抄吧,爸爸媽媽不讓開(kāi)電腦;不吵吧,明天交上去,教師一念,全班哄堂大笑。該如何是好呢?我邁著(zhù)沉重的步子回家了。

  回到家,我眼前一亮,爸爸媽媽都不在家,心想:哈哈哈!真是天助我也呀!我以迅雷的速度掏出本子,三下五除二的抄了一篇作文,這下,我也是是安心了。

  第二天一大早,我去了學(xué)校就交上了作文本。語(yǔ)文課時(shí),花教師抱著(zhù)一沓作文本走了進(jìn)來(lái),教師看了我一眼,這意味著(zhù)什么?被教師發(fā)現我是抄的了?還是作文“寫(xiě)”的好呢?我不由得打了個(gè)冷顫,我疑惑不解。教師說(shuō):“這次有一位同學(xué)的作文寫(xiě)得十分的好,教師來(lái)給大家念一念!北旧聿痪o張,因為班里作文好的人還是很多的,可當第一段念完時(shí),我才發(fā)覺(jué),這是我抄的'那篇。怎樣辦?我手心里有豆大的汗珠在滾動(dòng),汗毛一根根的豎了起來(lái)。心想:要是被同學(xué)們揭穿了,豈不是把臉的丟光了,還辜負了父母的殷切期望,辜負了教師的一片苦心,怎樣辦呢?教師剛一讀完,果然,不出我所料,班里便炸開(kāi)了鍋。你一言,我一語(yǔ)地“教師她是抄的!薄熬褪堑!薄敖處熚疫在電腦上看到了呢,她是抄的!薄(tīng)著(zhù)同學(xué)們的話(huà),我的臉“唰”地一下子紅了,我竭力忍住,才沒(méi)讓在眼眶里打轉的淚珠掉下來(lái)!昂昧,教師期望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了!苯處煹穆曇羰拱嗬锼朽须s聲音都停下了。

  在這件事情中,我也明白了一個(gè)深刻的道理:無(wú)論做人還是做事情,都應當要光明磊落,真材實(shí)料。

  錯誤的選擇作文 14

  生活中到處都有選擇。你的小動(dòng)作可能會(huì )影響你自己或他人的生活。

  一大早,我沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲。他們似乎沒(méi)有醒來(lái)。陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù),帶著(zhù)一絲舒適。我模糊地睜開(kāi)眼睛,匆匆地洗了洗衣服。走出門(mén)后,家里的貓像往常一樣不情愿地跟在后面,直到它走出門(mén)。它的兩只眼睛向我眨著(zhù)。好像有話(huà)要說(shuō),我不太在乎。它突然停了下來(lái)。我想它可能已經(jīng)回家了,所以我馬上就走了。但回首往事,它似乎迷失了方向。這不是回家的路。我想拿著(zhù)它,但我看了看鐘。有十多分鐘。我害怕上課遲到,所以我沒(méi)注意,就狠狠地離開(kāi)了。

  當我回到離家很遠的家時(shí),我聽(tīng)到母親在哭泣,感到不安。他一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)到了一個(gè)不幸的`消息。那只小貓自從早上出門(mén)后就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我禁不住哭了起來(lái),想起了貓和我在一起的快樂(lè )時(shí)光。想想我今天早上的行為,我真的很后悔。如果我知道結果是這樣,我會(huì )做任何事,更不用說(shuō)遲到幾分鐘了。如果我們反復研究,我們就不會(huì )失去那只貓了。

  看到我悲傷的臉,我母親摸了摸我的頭,對我說(shuō):“我的孩子們;生活中到處都有選擇。雖然你今天做出了錯誤的選擇,但你仍然可以從中學(xué)習真理。這只是你生活的一個(gè)縮影,未來(lái)還有很多選擇“聽(tīng)了這些話(huà),我的心不再那么難過(guò)了。就像我媽媽說(shuō)的,這只是生活的一個(gè)縮影。未來(lái)會(huì )有更多的選擇等待著(zhù)我們。

  當一個(gè)人做出錯誤的選擇時(shí),他應該分析他的是非,發(fā)展好的一面,放棄壞的一面。當面對更多的選擇時(shí),他不會(huì )害怕,會(huì )冷靜地做出最好的選擇。

  錯誤的選擇作文 15

  在我五年的小學(xué)生活中,發(fā)生了很多事情,無(wú)論大小。有的隨河而去,有的仍停留在河床上。

  時(shí)間停留在三年級。那天中午,華老師安排了一篇作文。我一聽(tīng)到一篇作文,我的心就突然沉到了谷底。我最不擅長(cháng)寫(xiě)作文。我該怎么辦?復制它。爸爸媽媽不會(huì )讓路的。不要吵鬧。明天交。老師一看,全班同學(xué)都會(huì )笑。我該怎么辦?我邁著(zhù)沉重的腳步走回家。

  我到家時(shí),父母不在家。我想:哈哈!上帝保佑我!我以迅雷不及掩耳的速度拿出我的.書(shū),抄了一篇三除以五的作文,F在,我松了一口氣。

  第二天一早,我去學(xué)校交作文本。在語(yǔ)文課上,華老師帶著(zhù)一摞作文書(shū)進(jìn)來(lái)了。老師看著(zhù)我。這是什么意思?老師發(fā)現是我抄的?寫(xiě)作文更好嗎?我忍不住發(fā)抖。我感到困惑。老師說(shuō):“是的;這次有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)了一篇很好的作文。老師來(lái)給大家讀,“我不緊張,因為班上還有很多作文好的人,但是當我讀完第一段時(shí),我發(fā)現這是我抄的。怎么辦?我的手掌上有豆大小的汗珠在滾動(dòng),頭發(fā)一根一根地豎起來(lái)。我想:如果我被同學(xué)們揭穿了,我不會(huì )失去我的頭發(fā)嗎?”特首,不辜負父母的殷切期望,不辜負老師的心血?老師一看完書(shū),果然,全班如我所料,一片火海。你說(shuō)吧,我說(shuō)吧;老師,她抄襲了它;是的老師,我在電腦上看到了。她臨摹了一遍“聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們的話(huà),我的臉”;突然變紅了。我盡力忍住不讓淚水在我眼里打轉“好吧,老師希望這不會(huì )在課堂上再次發(fā)生老師的聲音阻止了課堂上所有的噪音。

  在這件事上,我也明白了一個(gè)深刻的道理:無(wú)論你是人還是做事,你都應該光明正大,擁有真實(shí)的材料。

  錯誤的選擇作文 16

  每個(gè)人都有一個(gè)錯誤。同時(shí),錯誤也可以讓你了解自己的努力是否成功,以及生活中的一些小細節。它還包括動(dòng)作和語(yǔ)言。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我犯了一個(gè)錯誤,勇敢地承認了。大人們高興地說(shuō):“我的孩子們;承認錯誤永遠是個(gè)好孩子

  當然,有些人不會(huì )承認錯誤。這是沒(méi)有成年人的時(shí)候。但有時(shí)很少見(jiàn),但我聽(tīng)到了很多。這是我第一次看到它。一天晚上,我們都在社區外玩耍。我弟弟被一個(gè)陌生的'鄰居弄傷了。當我哥哥要求她道歉時(shí),我附和著(zhù)。她很固執,死了。最后,女孩跑掉了,我和哥哥沒(méi)有辦法。

  不管我們是否記得仇恨,如果我們下次有機會(huì )見(jiàn)到那個(gè)女孩,她總是一個(gè)錯誤的選擇。因為你還沒(méi)有道歉。

  名人和英雄也可能有一些錯誤。如果沒(méi)有錯誤的選擇,也許每個(gè)人都不會(huì )醒來(lái)。自我之路正確嗎?錯誤的選擇是一種生活方式。同時(shí),它也可以在語(yǔ)言上糾正你,而不是總是處理尷尬的場(chǎng)景和長(cháng)時(shí)間無(wú)言以對。

  事實(shí)上也是如此。錯誤有很多含義,也有其原因。錯誤,對與錯,好與壞的選擇,只是希望理解它的意義和它的偉大。

  每一個(gè)錯誤都是可以避免的。因此,在那一步,如何解決它,我們必須理解錯誤的含義。不要因為一件小事而犯大錯。這樣,你就會(huì )失去你想要的東西,得到你想要的東西。

  錯誤是不可避免的,但請不要重復。做正確的事情,同時(shí)理解選擇。失去它后不要醒來(lái)。錯誤也有自己的選擇,但你真的找不到。

  錯誤的選擇作文 17

  人都有一個(gè)錯誤,同時(shí),錯誤也能夠讓你明白,自我的努力結果是否成功和生活中的一些小細節。也包括動(dòng)作、語(yǔ)言上,在兒時(shí),犯了錯誤,勇敢的去承認,大人們高興的說(shuō):“承認錯誤永遠是好孩子!

  當然,有的人是不會(huì )承認的,那是在沒(méi)有大人時(shí)。但有時(shí)很少見(jiàn),卻聽(tīng)說(shuō)不少,還是第一次見(jiàn)到。一個(gè)夜晚,我們都在小區外面玩,弟弟被一個(gè)陌生鄰居傷到。當弟弟讓她道歉的時(shí)候,我也附和著(zhù)。她倔強死活不道,最終,女孩逃跑了,我和弟弟也沒(méi)有辦法。

  不管我們有沒(méi)有記仇恨,如果有機會(huì )下次見(jiàn)到那位女孩,她始終都是一種錯誤的選擇。正是因為你仍然沒(méi)有道歉。

  名人和英雄或許也有一些錯誤,如果沒(méi)有錯誤選擇,或許每一個(gè)人都不會(huì )醒悟,自我的'路,是否對的?一種錯誤的選擇,是人生的一條道路,同時(shí),在語(yǔ)言上也能給你指正,而不是一向應對尷尬的場(chǎng)面,久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  行動(dòng)上也是一樣的,既然錯誤有很多的含義,那里面也有它的道理。錯誤,有對也有錯,選擇好也有壞,只期望明白它的意思,明白它有多么偉大。

  每個(gè)錯誤都是避免,所以,走到那一步,該如何去解決,都要去理解錯誤的含義。不要因為一件小事情變成大事錯誤,這樣一來(lái),你會(huì )失去,也得不到你想要什么。

  錯誤是不可避免的,可是請不要重復錯誤。做一件正確的事,同時(shí),理解選擇,不要當你失去以后,才醒悟。錯誤也有它自我的選擇,只是你真的沒(méi)有發(fā)現而已。

  錯誤的選擇作文 18

  今天早上,在我們吃完飯來(lái)到教室時(shí),發(fā)現傅偉健的桌子上有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字,“再見(jiàn)了”。我們看了大吃一驚。

  這時(shí),阮聰聰說(shuō):“傅偉健昨天晚上跟我說(shuō),他要離校出走!蔽液推渌瑢W(xué)紛紛去找,卻未發(fā)現他的蹤影,大家都佷著(zhù)急。楊老師來(lái)了,大家紛紛向楊老師訴說(shuō)著(zhù),楊老師了解了情況,讓我、葛啟繁、黃奔鵬和項羽軒一起去后門(mén)口看錄像。我們去沒(méi)發(fā)現傅偉健,他究竟在哪呢?

  突然大家上氣不接下氣的向操場(chǎng)跑去,原來(lái)有人發(fā)現了傅偉健,但他像老鼠見(jiàn)了貓似的,飛快地跑走了,同學(xué)們一直追到操場(chǎng),但傅偉健卻翻墻而過(guò),金嘉輝也追了出去。楊老師請保安打開(kāi)了門(mén),帶了3、4名同學(xué)追了出去。

  直到我們上完了第一節課,傅偉健才被找到,大家這才松了口氣。后來(lái)我才知道,傅偉健被阿姨罵,無(wú)地發(fā)泄,才出校的.。

  這件事令我思緒萬(wàn)千,并令我得到一個(gè)啟示:有生氣的事可以和同學(xué)說(shuō)說(shuō),不應該做出一些傻事。

  錯誤的選擇作文 19

  錯誤人人都會(huì )犯,但是不要重復的犯錯誤。

  ——題記

  選擇有很多,有的可以影響人的一生,有的會(huì )刻在心上。人人都會(huì )有一個(gè)錯誤,同時(shí),錯誤也可以讓你明白,自己的努力結果是否成功和生活中的一些小細節。也包括動(dòng)作、語(yǔ)言上也是。

  一天下午,我自行車(chē)壞了,要買(mǎi)一部新的,爸爸也爽快的.答應。正好最近,我喜歡上了一種自行車(chē)。因為自行車(chē)的價(jià)格比較貴,我在一年前就存下了一些錢(qián)。我打算用這些錢(qián)來(lái)買(mǎi),如果不夠,爸爸幫我付剩下的,F在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

  爸爸說(shuō)今晚就去,我高興的跳了起來(lái),地上的那瓶水,差一點(diǎn)點(diǎn)就倒了。時(shí)間到了,我面帶微笑,往自行車(chē)店走去。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,居然關(guān)門(mén)了,我的心情是悲喜交加的。沒(méi)辦法就打算明天去了,弄得我一天晚上都沒(méi)有睡覺(jué),我就怕我睡晚了。去到店里,一個(gè)店只有3輛,我要了最大的那輛。因為最好看的,就是這一輛。其他的都不好看,買(mǎi)到了,我就慢慢的騎回家。我今天很高興,因為我有了我心愛(ài)的東西。

  第三天,我拿濕毛巾去擦自行車(chē),我發(fā)現現有很多損壞的現象,有些地方還掉漆。這明顯就是翻新的,我傷心地哭起來(lái),媽媽為了緩解我的心情,就說(shuō)去騎自行車(chē)。一圈過(guò)后,我回家到半路,轉屋自行車(chē)竟然爆胎了!到家了,我發(fā)現車(chē)輪是松的,我去單車(chē)店修了,沒(méi)想到又松了。我開(kāi)始后悔了,都怪我一時(shí)貪圖它好看,沒(méi)有想到它的性能好不好?我覺(jué)得我選擇這種自行車(chē)是錯誤,因為我只看車(chē)漂不漂亮,就沒(méi)有想到性能好不好?之后我沒(méi)有去騎了。

  后來(lái)隨著(zhù)年齡變大,漸漸懂得了一些道理比如,要事好須問(wèn)三老、不要被事物的表面所迷惑。沒(méi)錯,我買(mǎi)這種自行車(chē)就沒(méi)有問(wèn)別人這種好不好,等買(mǎi)到后悔了。還有我只看它好不好看,卻沒(méi)有看它的性能。所以我這次錯誤的選擇,我感到了極大的錯誤。

  現在,選擇都要慎重,不要一味的去喜歡他,卻不知道它的內在,只看它的表面的選擇是天大的錯誤!

  錯誤的選擇作文 20

  力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!題記

  戰火漫飛的沙場(chǎng)上,我迎著(zhù)帶著(zhù)一絲血腥的風(fēng)極目遠眺,對面的江岸那頭如迷煙一般,在淚眼朦朧中,仿佛依稀能夠看見(jiàn)故土的豐饒。我微微抿嘴,偷偷地拭去淚痕,又將心思放回這勝負已成定局的戰事上。

  烏江邊上,仿佛還能看見(jiàn)那個(gè)傲然挺立的戰旗,卻不知為何,留在我眼中反復出現的是戰旗倒下的情景。岸上的風(fēng)在空中呼嘯,夾雜著(zhù)一點(diǎn)火星,只是帶來(lái)一種死亡的氣息。我方的將士奮起拼殺,雖是勇猛,卻又是被斬落馬下。我舔了舔干裂的嘴唇,看了看這氣勢磅礴的烏江,將思緒寄托在這湍急的江水上,忽而大笑:這世道著(zhù)實(shí)不公,百年之后,烏江也會(huì )因為時(shí)間而失去現在這般氣勢磅礴吧。

  記得年輕的時(shí)候,我還是懵懂無(wú)知的青年,也曾想成為一方霸主,在宮廷之中享受皇帝的待遇,也曾夸下?冢翰粚W(xué)一人敵,但學(xué)千人敵。這是我的選擇,我愿意為了榮華富貴選擇站在風(fēng)口浪尖處。名揚天下為舉鼎,英雄本色敵萬(wàn)人。我功高蓋世,在江東父老眼中我是一個(gè)帶領(lǐng)他們追求光明的.領(lǐng)導者,在天下人眼里我又何嘗不是令人聞風(fēng)喪膽的英雄人物!

  啟稟大王,敵將韓信率兵大敗我軍這嘈雜的聲音打斷我的思路。遠方浩浩蕩蕩的騎兵如風(fēng)一般席卷山嶺,在沙場(chǎng)上留下一串馬蹄印。我提刀上馬,頗有一番老將出戰的風(fēng)采。既然已知成敗,又何妨擔心輸得一敗涂地。

  清點(diǎn)兵將,有幾張熟悉的面孔,就像投入水中的石頭,在我的腦海里激起層層漣漪。當年在巨鹿,也是這樣的情景。我命令眾人破釜沉舟以示決心,在戰火中前仆后繼,擊潰秦軍。懷著(zhù)與子同仇的心情,我們眾志成城,在我的指揮下終于化險為夷,西楚霸王的威名才響徹神州。而后,我聽(tīng)取范增的提議又大擺鴻門(mén)宴,卻又因為我的剛愎自用,做出錯誤的選擇,才不會(huì )讓劉邦乘機逃去,也不會(huì )有如今這么被動(dòng)的局面。

  戰鼓擂,金鳴響。我一人敵千人,氣勢勇不可當,卻也是身負重傷。天上剛飛過(guò)三只鴻鵠,也像是嗅出空氣中的血腥,啪嗒啪嗒地拍著(zhù)翅膀離去。血染烏江,我憂(yōu)戚地看了看戰火紛飛的戰場(chǎng),千百具戰骸在東升的太陽(yáng)的照耀下像金子一般熠熠生輝。我撕心裂肺地狂笑著(zhù),揮舞著(zhù)長(cháng)劍,盡管戰場(chǎng)上只剩下我一人孤軍奮戰。我在這烏江旁自刎,這是一次錯誤的選擇,才會(huì )落得失去全部的下場(chǎng)。

  縱使千年以后,我的錯誤被后人評說(shuō),我亦無(wú)怨無(wú)悔。我也知道,這是我的一次錯誤的選擇。

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