錯誤（中學(xué)生作文）
錯誤,是不可避免的,也是每個(gè)人在生活中成長(cháng)的前提.但是,在生活中的錯誤會(huì )帶給我們不可代替的啟示.
著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生以發(fā)明燈泡而聞名于世界,你可知他發(fā)明燈泡做了多少次實(shí)驗?那幾千次實(shí)驗無(wú)一重復,這足以體現他那仔細認真的態(tài)度,還有他的堅強.假使他在幾次實(shí)驗后就放棄,或者他并沒(méi)有想到這個(gè)實(shí)驗,那我們現在還會(huì )在明亮的燈光下學(xué)習嗎?假設可以,那會(huì )在多少年以后?我們這一代會(huì )是嗎?無(wú)怪乎他被稱(chēng)之為發(fā)明大王,如果不憑借耐心,大概他的一切發(fā)明都不會(huì )存在,或許現在的文明會(huì )倒退幾十年,甚至幾百年……
從小到大,犯的錯不少,得到的教訓也不少.但在這些教訓中,我得到了最有價(jià)值的經(jīng)驗：數學(xué)是強項,但卻因為粗心大意,使數學(xué)成績(jì)每況愈下.上五年級后的一次考試,本是信心滿(mǎn)滿(mǎn),不料,母親卻告訴我,我只打了五十分.果然,老師念成績(jì)那天,第一個(gè)不是我,第二個(gè),第三個(gè)……當我的名字從老師嘴里蹦出來(lái)時(shí),五十個(gè)人大驚失色,一個(gè)人面不改色,當然,這不包括我.試卷發(fā)下來(lái)后,我仔細地尋找出錯原因,且慢,試卷正面干干凈凈,一道題也沒(méi)錯,那——一陣遲疑,我將卷子翻了過(guò)來(lái),只見(jiàn)一道路程計算題的旁邊畫(huà)了一個(gè)超級大叉,還有幾行紅艷艷的批語(yǔ)：“你做作業(yè)時(shí)曾經(jīng)做錯過(guò)這道題,現在你又做錯了,扣你五十分.”十分的題被扣了五十分,從此,我長(cháng)了記性：同一類(lèi)型的題,我再也沒(méi)有錯過(guò)兩次.這個(gè)教訓雖然使我的數學(xué)成績(jì)有所提高,但卻并未根除我真正的缺點(diǎn).
小學(xué)畢業(yè)時(shí)的幾次測驗,讓我改掉了粗心大意的毛�。�“負七的絕對值是負七”!相信看過(guò)這道題的人會(huì )認為這不是一個(gè)好學(xué)生做的.可巧,它就是我這個(gè)在諸多老師眼里所謂的“高材生”所做.這道題的旁邊有一行批語(yǔ)：“你錯了不該錯的題,有必要懲罰一下.”此后我便與幾個(gè)犯了同樣錯誤的好學(xué)生在講臺前與地面為伍,一天中兩到三節數學(xué)不等,在講臺前一“坐”就是40分鐘,雙腿多次麻木,一直坐了十余天……
錯誤可謂是成功路上的絆腳石,一個(gè)兩個(gè)并不起眼,如果你不搬動(dòng),它將越積越多;如果你舍不得彎下腰,那么它將成為你不可攀越的山峰……
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