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以錯誤為話(huà)題的作文700字（精選25篇）
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是在作文中有重要意義的話(huà)題作文，話(huà)題作文是規定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。那么應當如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的以錯誤為話(huà)題的作文700字，希望對大家有所幫助。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 1
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，都有不敢面對的時(shí)候，都希望別人不會(huì )批評他�？芍挥杏掠诿鎸﹀e誤，才能讓你感到心安理得。
有一次，放學(xué)的時(shí)候，我和伙伴們在討論下午打球∶“下午放學(xué)，我們先去借一個(gè)球，再去問(wèn)誰(shuí)還要打……”旁邊的兩位同學(xué)同意了。這時(shí)大家看見(jiàn)七班門(mén)口上方的班級牌，有個(gè)人提議∶“我們比一下誰(shuí)跳起來(lái)能夠到班級牌吧！”我們紛紛同意了這個(gè)很有男子血性的'提議。于是大家一個(gè)接一個(gè)躍起，試著(zhù)去摸班級牌的最頂端。顯然他們都夠不到。終于輪到我了，只見(jiàn)我使盡了力氣，雙腳向上一蹬，充分利用了扣籃的技巧，“哐——”得分！班級牌被我打下來(lái)了！我一下子不知所措，愣在那里。一個(gè)同學(xué)拉著(zhù)我低頭就走∶“趕緊走，不然待會(huì )兒被發(fā)現就慘了�！�
我坐在教室里靜靜地聽(tīng)著(zhù)課，內心越發(fā)緊張，總預感有不好的事情要發(fā)生……果然，下課鈴聲一響，我就被七班班主任“請”進(jìn)了辦公室，我驚慌失措地站在那里，一動(dòng)不敢動(dòng)，向坐在旁邊的楊老師投去了尋求幫助的目光，而楊老師只是靜靜地坐在那里，注視著(zhù)我，看樣子她是不打算插手了，我自己種下的果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批評了我一頓，揮揮手讓我去把掉下來(lái)的班級牌子裝上去，同時(shí)還要抄寫(xiě)一遍《中小學(xué)生守則》……從辦公室走出來(lái)時(shí)，我長(cháng)舒了一口氣，老老實(shí)實(shí)照做。走廊上來(lái)來(lái)回回的學(xué)生看我在修理牌子，都會(huì )有意無(wú)意地多看我一眼，我都不好意思正視他們。
我把《守則》抄得工工整整的，一字一句，心里也一遍遍懊惱：“早知道就不這樣做了，都怪我一時(shí)頭腦發(fā)熱、一時(shí)手癢、一時(shí)好勝心切，我真應該改掉我這個(gè)脾氣，遇事再沉穩些……”偶然抬頭，卻又有了另一種想法：“幸好被老師逮住了，不然我還得繼續提心吊膽下去�，F在來(lái)看，事情也算收尾了，這個(gè)懲罰也是應該的，認了認了！”后來(lái)，我把滿(mǎn)滿(mǎn)的悔意連同《守則》交給了老師，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看來(lái)，認錯不可怕，但妄想逃避的話(huà)，心里總會(huì )感覺(jué)煎熬。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 2
今天，在街上發(fā)現兩個(gè)小孩正往一輛貨車(chē)上爬。后來(lái)一位叔叔看見(jiàn)了，就看看旁邊有沒(méi)有車(chē)，就在那時(shí)候，兩個(gè)小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院里呢。后來(lái)那位叔叔對他倆說(shuō)：“不能去爬貨車(chē)的后面，如果貨車(chē)突然開(kāi)了，你倆就會(huì )重重的跌了一跤，那可是會(huì )住院的，而且還要打針！”他倆聽(tīng)后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買(mǎi)東西，頓時(shí)，眼睛呈現的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車(chē)的后面。叔叔見(jiàn)后，想攔住他們。一看，原來(lái)他倆去幫一位老爺爺推車(chē)，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來(lái)。幫助老大爺推完車(chē)后，那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前，說(shuō)：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的`謝謝您！”叔叔聽(tīng)后，說(shuō)：“不用謝，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要改正就好�！焙髞�(lái)叔叔帶他倆去買(mǎi)東西了。
是啊，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要改正就好。
我們都在被糾正錯誤中長(cháng)大，懂事，成熟�？墒巧钪�，保留一些錯誤卻可以創(chuàng )造生活的美好。
身為勞動(dòng)農民的父親，在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候英文可了得，孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的時(shí)候，孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂(lè )孩子的方式，這難道不也是另一種愛(ài)的表達方式嗎？
孩子一天為自己準備了一個(gè)大紅蘋(píng)果，而當父親看到時(shí)，卻"自做多情"地說(shuō)："這個(gè)蘋(píng)果是給爸爸準備的嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō)："是的，爸爸。你吃吧！"這又是一個(gè)錯誤，卻是一個(gè)美麗的錯誤。這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō)，這錯誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時(shí)候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
以錯誤為話(huà)題的作文700字 3
“過(guò)而不改，是謂過(guò)矣�！泵總�(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要在錯誤面前誠懇地說(shuō)聲“對不起！”及時(shí)吸取教訓，錯誤就不會(huì )永遠停留。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打算出去玩，饞嘴的我從別致的小錢(qián)包里拿出一元錢(qián)，準備偷偷買(mǎi)一包干脆面來(lái)解饞。這可是媽媽最反對的事情了，因為媽媽常說(shuō)：“像干脆面這樣的垃圾食品，一定要少吃，里面添加劑超標，對身體可是沒(méi)有一點(diǎn)好處的！”由于我純屬明知故犯，心虛得很，于是不由自主地飛快跑下樓，沖到我的目的'地——樓下小賣(mài)部買(mǎi)了干脆面，真怕被媽媽發(fā)現了，我不管三七二十一，三口兩口將干脆面“裝”進(jìn)了肚子，解了饞，可內疚開(kāi)始來(lái)折磨我。
回到家后，我心里忐忑不安，總覺(jué)得媽媽會(huì )發(fā)現了我吃垃圾食品的事情。吃過(guò)午飯后，我回到屋里，不停地自責，后來(lái)我想通了。老師不是講過(guò)：面對錯誤應該正確對待嗎？也就是說(shuō)我們不能掩蓋錯誤，要及時(shí)改正，不要讓它一而再、再而三地發(fā)展下去！我鼓足勇氣，來(lái)到媽媽面前，慚愧地說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)也粦蝗级笮�，忍不住買(mǎi)了一包不衛生的小零食來(lái)解饞，希望您能原諒我，我以后一定會(huì )經(jīng)過(guò)您的同意再花錢(qián)，而且不會(huì )明知故犯了�！蔽乙豢跉庹f(shuō)完了心里想說(shuō)的話(huà)，媽媽聽(tīng)后拍了拍我的肩膀，心平氣和地對我說(shuō)：“雖然你不應該買(mǎi)垃圾食品，但是金無(wú)赤足，人無(wú)完人。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，可那些誠懇對待錯誤的人卻比掩蓋錯誤的人往往少一些錯誤，既然你知道錯了，那以后一定不能犯類(lèi)似的錯誤了哦！”媽媽說(shuō)完，我頓時(shí)覺(jué)得如釋重負，而且心中的大石頭總算落了下來(lái)！
“錯誤”雖然是一個(gè)非常普通的名詞，但同時(shí)也存在于不起眼的每一件小事中，就看我們是否正確的對待錯誤�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，讓我們從現在開(kāi)始，在通往成長(cháng)的道路上，做一個(gè)不怕錯誤、敢于改錯的勇者！
以錯誤為話(huà)題的作文700字 4
每個(gè)人，都有可能會(huì )犯錯，人的一生，便是在一次又一次的錯誤中疊起來(lái)，從而達到事業(yè)的頂峰。
錯誤是通往成功的必經(jīng)之路，不懂得去嘗試去犯錯，便與成功無(wú)緣，難以嘗到勝利的滋味。學(xué)會(huì )在錯誤中汲取教訓，是強者的表現，犯錯讓他們認識到自身的不足，不斷挑戰自身的缺陷，發(fā)揮自身的潛力，上天總是會(huì )垂青于敢于犯錯，挑戰自我的人。
有這么一些人，在面對錯誤的時(shí)候，依然挺直腰板，傲氣凌人地為自己的錯誤作辯解，或是盡一切可能規避自己的.錯誤，這又是何必呢？人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。他們再去逃避，再蠻橫無(wú)理地自欺欺人，都躲不過(guò)鐵一般的事實(shí)。更為他們一直深陷于錯誤的道路上漸行漸遠。不可小視錯誤，他無(wú)論大小，都有可能造成我們誤入歧途，最終禍及全身。
正確看待錯誤，唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失“錯誤鋪成成功的路，讓我們明白自身的缺陷，正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯誤，真面指出錯誤的魏征，開(kāi)創(chuàng )貞觀(guān)之治，為大唐王朝奠定雄厚的國力。像唐太宗這樣賢明的君主，正是能夠正確看待缺點(diǎn)，糾正錯誤使國家富強，吃一塹長(cháng)一智。讓錯誤化為我們不斷發(fā)展的動(dòng)力，如果我們能夠坦然地接受旁觀(guān)者的觀(guān)點(diǎn)，我們就能進(jìn)步。
認識錯誤，需要深刻的自我反省，虛心的態(tài)度。巴金老人在晚年時(shí)寫(xiě)成《隨想錄》，在字里行間進(jìn)行痛定思痛的反省和懺悔，解剖自己，被譽(yù)為”中國知識分子的良心“敢于面對錯誤的勇氣與誠心，令人敬仰。在一尊紀念二戰猶太人遭受血腥屠殺的紀念碑前，跪著(zhù)一名雙目緊閉的老者，充滿(mǎn)懺愧與悔意，他就是前德國總理勃蘭特。在錯誤面前，他們沒(méi)有任何辯解，而是誠心糾正。
專(zhuān)家學(xué)者們，都憑著(zhù)自己有專(zhuān)業(yè)的知識，在一些問(wèn)題上，大撒謊言，想誤導公眾，這只能讓他們在質(zhì)疑中蒙羞。
錯誤，讓我們成長(cháng)，對與錯之間涇渭分明，不讓錯誤造成嚴重后果，請正確面對錯誤。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 5
我是周聰逸，在我剛進(jìn)入初中時(shí)，由于小時(shí)候的不懂事，導致脾氣非常的不好，有些浮躁，有時(shí)候甚至不聽(tīng)別人說(shuō)什么，還常常和別人吵架，就差沒(méi)打起來(lái)了，而且還特別的倔強，一定堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，不管是對是錯，一定要和別人爭論到底，一定要得到教訓才知道什么是好什么是壞，有時(shí)候連老師的意見(jiàn)都不聽(tīng)，依然我行我素，還會(huì )和老師吵架，有的時(shí)候犯錯還會(huì )不承認，一定要老師揭了底才會(huì )承認，不然打死都不承認，就像之前往樓下丟牛奶盒，然后老師知道是我后還使死不承認，直到老師告訴我他查了監控看到是我后我才承認，所以我才承認最后德育積分扣了五分，還賠了牛奶才結束了這場(chǎng)鬧劇。
當然壞脾氣不是一種好的品質(zhì)，它并不能給我帶來(lái)成長(cháng)，反而是我成長(cháng)路上的一個(gè)阻力，它會(huì )妨礙我的成長(cháng)，所以我開(kāi)始反思，我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制住?然后我的情緒控制能力開(kāi)始改善，之前的.我只要聽(tīng)到誰(shuí)教訓我就會(huì )生氣，然后說(shuō)回去，從八年級開(kāi)始，我已經(jīng)沒(méi)有那么的浮躁，能夠把別人的意見(jiàn)聽(tīng)進(jìn)去，雖然有時(shí)候還是會(huì )吵起來(lái)，但是情況已經(jīng)開(kāi)始改善，沒(méi)有像以前一樣什么都聽(tīng)不進(jìn)去，什么都不能接受了，也從原本的浮躁慢慢的開(kāi)始朝平靜發(fā)展，在周末時(shí)和家長(cháng)的吵架也開(kāi)始減少，沒(méi)有像之前一樣總是意見(jiàn)不合就開(kāi)始不耐煩，然后吵架，然后鬧得兩個(gè)人都不好，都非常的生氣�，F在意見(jiàn)不合會(huì )就會(huì )商量，看看那個(gè)好，那個(gè)壞，也沒(méi)有像之前一樣兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交，而是會(huì )分析哪個(gè)好那個(gè)壞，然后再做決定。同時(shí)，在學(xué)校也沒(méi)有一犯錯就不承認，然后一定要老師拿出確定的證據，而是會(huì )自己承認錯誤，然后改正。
對于我來(lái)說(shuō)，這樣的變化是好的，因為這樣我才會(huì )聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)，而不是一意孤行;因為這樣，我才會(huì )知道老師和家長(cháng)對我的好;同時(shí)也因為這樣，我的思維才會(huì )成長(cháng)。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 6
俗話(huà)說(shuō)：“預防沒(méi)搞好，疾病準不少”。自從那次低級錯誤以后，這句話(huà)就被我記入了我珍藏的筆記本中，從此牢記在心。
那還是兩個(gè)月前，那時(shí)，正是炎炎夏日，可是室外氣溫卻很反常，溫差達到了十五度以上。為此，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)通知了學(xué)生和家長(cháng)，要做好保護工作�？墒�，盡管老師再怎么強調，父母再怎么叮嚀，我卻還是無(wú)動(dòng)于衷:“我已經(jīng)多久沒(méi)感過(guò)冒了，再說(shuō)，天氣那么熱，怎么可能感冒嘛�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，完全沒(méi)有將大家的告誡記在心上。
從那以后，每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后換上短袖短褲，沒(méi)等父母“檢查”，就三步并作兩步的沖出家門(mén)，頂著(zhù)烈日上學(xué)。而每次放學(xué)，都是一身的汗，就直接鉆進(jìn)涼爽的空調房，等著(zhù)身上的汗“自然風(fēng)干”，涼爽透了。
可是幾天后，當我有一次回到家，做完作業(yè)，吃完飯，洗完澡之后，我感覺(jué)有點(diǎn)不對:不知為何我的右鼻子有點(diǎn)鼻塞，通不出氣。幾番思考過(guò)后，我意識到了真相——我感冒了!怎么辦?我并不是沒(méi)有得過(guò)感冒，此時(shí)的我擔心的也不是感冒好不了，而是我感冒的直接原因是因為不聽(tīng)父母的勸告，這下我可要被罵慘了!再次思考后，我做出了一個(gè)到現在為止都令我哭笑不得的舉動(dòng)——我決定瞞著(zhù)父母，等感冒自己好。
一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。沒(méi)想到，感冒的病情不但沒(méi)有好轉，還在逐漸惡化。第二天晚上，媽媽聽(tīng)出了我的鼻音，一定要給我量一下體溫，一量才發(fā)現已經(jīng)燒到了三十八度半!面對她的質(zhì)問(wèn)，我這才吞吞吐吐的說(shuō)出了實(shí)情。
沒(méi)想到，得知了事情的經(jīng)過(guò)后，她并沒(méi)有像我在腦中預演了無(wú)數次的'那樣劈頭蓋臉大罵過(guò)來(lái)，反而笑了，笑我太傻。她這一說(shuō)，反而讓我不知所措，后悔不已，乖乖地配合了起來(lái)，主動(dòng)吃藥看病。在媽媽的幫助下，不到一天，我就退燒了，又過(guò)了兩天，我就完全恢復狀態(tài)了。
閉上雙眼，這件事又在腦中浮現，想起那時(shí)我的判斷和行為，我又一次笑出了聲，心想:這么低級的錯誤，我不會(huì )再犯了!
以錯誤為話(huà)題的作文700字 7
今年暑假，我去了煙臺著(zhù)名的沙灘——金沙灘，我每天都要去海灘撿貝殼。
可有一個(gè)貝殼是我一直珍藏的。
那天，我在撿貝殼，突然看到一個(gè)白色的閃著(zhù)光的貝殼。��！真漂亮呀！我心想，便立刻伸出手去拿，真棒！居然是一對。我喜滋滋地數我的貝殼。
“滴滴！一陣聲音傳來(lái)，我一看，哎呀！那個(gè)貝殼是有主人的！反正他不知道，少一個(gè)也無(wú)所謂嘛！我有些心虛的想，“白貝殼太珍貴了，我就拿走吧”一個(gè)聲音說(shuō)�！安恍�！你怎么可以這樣做！”一個(gè)聲音嚴肅而生氣地說(shuō)：
記得富蘭克林，他說(shuō)過(guò)：坦誠是最明智的策略。你要坦誠地向人家道歉，快去呀！可是白貝殼既漂亮又珍貴呀！而且白貝殼很少，就拿回去吧！一個(gè)不服氣的聲音說(shuō)。我擺擺頭，想把這兩個(gè)聲音從腦子里趕出去。
我心不在焉地繼續地撿著(zhù)貝殼！可撿著(zhù)撿著(zhù)，我仿佛看到我所撿到和沒(méi)撿到的貝殼都在對我說(shuō)：“誠信重于金子，重于金子！……”我攤開(kāi)掌心，皺皺眉頭。是啊，這貝殼是很漂亮，可現在，它像一把鋒利的刀在割著(zhù)我的.良心和誠信，不，我要把貝殼物歸原主！
我略帶猶豫地邁開(kāi)步子，走向那個(gè)人——貝殼的原主。一步又一步，終于走到那個(gè)人身邊，“叔叔，您好，我拿了您的貝殼，對……不起，非常抱歉！”我略帶膽怯的開(kāi)了口�！班�？你好像很喜歡這個(gè)貝殼？”那個(gè)人抬起頭來(lái)，看著(zhù)我�！斑馈堑��！蔽倚÷暤卣f(shuō)，心想！這人怎么不按常理出牌呀？“哈哈，既然你道歉，我收下了，但得獎勵一下你的誠實(shí)，這樣吧，白貝殼送給你了，怎么樣？”“謝謝您！”我開(kāi)心地說(shuō)。
回酒店的路上我暗暗地想：以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了！白貝殼的嘴一張一合，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它喃喃地說(shuō)：“誠信是金，誠信是金……”
人生路上，也許會(huì )犯很多的錯，但最重要的是我們要及時(shí)改正，我要學(xué)的還很多很多……
以錯誤為話(huà)題的作文700字 8
在我許多的相冊里面有一張是我們上中班時(shí)的大合影，上面的一位老師讓我永遠也不能忘懷。
那老師剛來(lái)的時(shí)候，我對他非常反感，因為他只喜歡那個(gè)學(xué)習優(yōu)異的孩子，對我們漠不關(guān)心，使我非常討厭她。
每天奶奶來(lái)學(xué)校接我，我都會(huì )嘟著(zhù)小嘴，雙手叉腰一臉的不高興，奶奶見(jiàn)我不高興哄著(zhù)我，還以為是因為接我晚了才會(huì )鬧小情緒，奶奶像變戲法似的從身后拿出了一把又大又紫的葡萄。這是我最?lèi)?ài)吃的了，可這一次我卻一點(diǎn)也不想吃。奶奶以為我生病了。我家奶奶連我這點(diǎn)小心思都不懂，就打電話(huà)跟媽媽訴苦。
電話(huà)一打通，我就向媽媽說(shuō)了一大堆老師的不好，媽媽卻跟我說(shuō):“寶貝，你總是挑老師的`錯，但你有沒(méi)有記住老師對你的好啊?你自己先想想吧!”說(shuō)完就把電話(huà)掛了，我生氣的把電話(huà)一扔，爺爺見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“都是我們把這小祖宗給嬌養的，都快容不下她了哩�！蹦棠虛u搖頭，走進(jìn)了廚房。
第二天我上學(xué)去，遠遠又看見(jiàn)那個(gè)老師在向我揮手，我連看也沒(méi)有看他一眼，誰(shuí)叫他總是責怪我的。上課時(shí)老師說(shuō)了什么，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)，快下課時(shí)老師卻對我們說(shuō)：“我知道在座的有些小朋友對我有些不滿(mǎn)�；蛟S是我不太關(guān)心你們，沒(méi)有了解到你們的小情緒。在這里我向你們道個(gè)歉，希望我們以后可以做一對好朋友。心平氣和的和老師溝通……”老師說(shuō)的話(huà)，我只覺(jué)得臉上火辣辣的，這不就是在說(shuō)我嗎?或許是我錯了。媽媽說(shuō)的對，我怎么就沒(méi)有想到老師的好呢?
那次我生病發(fā)燒時(shí)是誰(shuí)背我去的醫院?題不會(huì )寫(xiě)時(shí)是誰(shuí)一直在耐心教我?我調皮搗蛋時(shí)是誰(shuí)一直在教導我?我沉默了。
從那以后我似乎變得有些不愛(ài)說(shuō)話(huà)，十分內向，總覺(jué)得對不起老師。
終于在老師轉校時(shí)要離開(kāi)我們了，我終于勇敢的說(shuō)出了那聲：“對不起老師，我錯了�！�
以錯誤為話(huà)題的作文700字 9
“錯誤”是我們生活中經(jīng)常碰到，也是時(shí)常犯的。而“錯誤”根源是什么呢？面對錯誤又該怎么呢？就讓下面我的行動(dòng)來(lái)告訴你吧！
有一句格言說(shuō)得好：“錯誤并不可怕，可怕的是沒(méi)有一顆改正的心�！币虼�，我們得知，錯誤只是因為心里一時(shí)的誘惑、貪婪鑄成的。但犯了錯誤后，只要你會(huì )決心改正，勇敢的面對，你就一定會(huì )向成功邁進(jìn)一步，停止向錯誤的深淵邁進(jìn)的腳步。而我也是經(jīng)過(guò)一次錯誤后，才得出這些感悟的。
我時(shí)年8歲，正處于懵懵懂懂做人期間。因看到跟我同齡的孩子經(jīng)�？梢再I(mǎi)零食吃，買(mǎi)好看、好玩的玩具時(shí)，心里十分羨慕，我也可以這樣該多好啊，心里想著(zhù)�？墒�，我又不好意思跟外公，外婆要錢(qián)。突然，我內心一動(dòng)，一個(gè)主意便在心中產(chǎn)生了，我準備趁外公，外婆不在家時(shí)，偷偷地去拿錢(qián)，這樣就神不知鬼不覺(jué)。時(shí)機剛好來(lái)了，那一天外婆他們都不在家，我悄悄地的外婆的房間，不敢出一點(diǎn)聲，心里也十分害怕，擔心被外婆他們發(fā)現。我小心翼翼的拉開(kāi)衣柜門(mén)，向那件外婆常穿的那件衣服口袋伸去，我拿到一張五元的紙幣，關(guān)上門(mén)就高興地走了。
過(guò)了幾天，我漸漸淡忘了這件事。
突然有一天外婆問(wèn)我：“成興，你有沒(méi)有看到我那口袋里的五元錢(qián)？”
我的臉“唰”的一下紅起來(lái)，連忙結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)看到�！�
“這就奇怪了，我那五元錢(qián)不知去哪了�！�
外公看看我，似乎明白了一切，對我說(shuō)道：“算了，不就是五元錢(qián)嗎！”
我看看外公那慈善臉上的.笑容，羞愧地低下了頭，我支支吾吾地說(shuō)道：“對不起，那錢(qián)是我拿的！”
這時(shí)旁邊的外婆也明白了一切，但他們都沒(méi)怪我。自從這事以后，我就再也沒(méi)有拿過(guò)家里的一分錢(qián)。
看，我面對錯誤能勇敢承認，相信你們也行。當然，我們也要盡量避免犯錯，也就是要抵制心里對物質(zhì)的誘惑。雖然很難做到，但你一定可以的。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 10
潘菽先生曾說(shuō)過(guò)：“人生活在世界上，就好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前進(jìn)的方向�！笔前�，做錯事并不可怕，可怕的是在錯誤的方向上一直航行。
我看過(guò)這樣一則寓言。從前，有一個(gè)放羊娃每天都要去山上放羊。有一天，他閑來(lái)無(wú)事，就想了個(gè)捉弄大家的主意。他向山下正在種田的農夫們大聲喊道：“狼來(lái)了!救命啊!”農夫們聽(tīng)了到喊叫，連忙往山上跑去，想要去救他。這時(shí)，放羊娃哈哈大笑，說(shuō)道：“你們上當了!”農夫們生氣地走了。
第二天，放羊娃故伎重演，善良的農夫們再次跑來(lái)�？梢豢捶叛蛲抻衷谡f(shuō)話(huà)，就拂袖而去，再也不相信他的話(huà)了。
可是，過(guò)了幾天，狼真的來(lái)了，一下子闖進(jìn)羊群，接連咬死了好多只羊。放羊娃驚慌失措，拼命地喊：“狼來(lái)了!救命啊!”農夫們聽(tīng)到了他的喊叫，以為他又在說(shuō)謊，所以都無(wú)動(dòng)于衷。結果，放羊娃的羊都被狼咬死了。
放羊娃放羊時(shí)太過(guò)無(wú)聊，想找個(gè)樂(lè )子，這無(wú)可厚非�？伤x擇的玩笑方向錯了。一旦在這條路上走遠，就覆水難收了。其實(shí)除了這個(gè)故事，還有一個(gè)與之類(lèi)似的寓言值得我們警醒。
從前，有一個(gè)人要從魏國到楚國去。他帶上許多盤(pán)纏，買(mǎi)了最好的.車(chē)，駕上了最快的馬上路了。楚國在魏國的南面，可這人不問(wèn)好路就駕著(zhù)車(chē)往北面走。
路上，有人問(wèn)他去哪兒，他大聲回答：“去楚國�！甭啡撕眯暮靡獾馗嬖V他，楚國在南面�？伤灰詾槿坏卣f(shuō)：“沒(méi)事，我的馬很快�！甭啡颂嫠�(zhù)急，拉住他的馬，想阻止他�？伤廊还虉痰卣f(shuō)：“不打緊，我路費多著(zhù)呢!”路人勸阻他說(shuō)：“你路費再多也沒(méi)有用，因為你方向錯了，怎么也走不到楚國！”可那人就是不聽(tīng)，路人也很無(wú)奈，只好眼睜睜地看著(zhù)他走了。
這兩則寓言都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要看準方向，否則只能適得其反。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 11
錯誤，有著(zhù)美麗的目的
錯誤，有著(zhù)美麗的過(guò)程
錯誤，有著(zhù)美麗的結果
美麗的錯誤就在世間，在犯錯誤的開(kāi)始、過(guò)程與結果中我們都能夠發(fā)現其美麗的所在，錯誤不必須可怕，錯誤也能夠很美麗！
在人生的漫漫長(cháng)河中，世間變化萬(wàn)千，人犯錯誤是在所難免的一件事。但有時(shí)錯誤不必須就是件壞事，在犯錯誤的過(guò)程中，我們能體會(huì )到錯誤的“美麗”。
人都會(huì )犯錯，但如果你在犯錯之前有著(zhù)純潔、善良而美麗的目的，那么你所犯的“錯誤”就是美麗的。在熱血沸騰的NBA賽場(chǎng)上，一個(gè)患有白血病的男孩身著(zhù)專(zhuān)屬于自我的比賽服走上場(chǎng)并投入一球。這是主辦方對這個(gè)身患白血病的男孩的一種特殊照顧。盡管在籃協(xié)的明文規定上這么做是錯誤的，但這個(gè)錯誤能使一個(gè)身患絕癥的孩子在臨終前完成他的'夢(mèng)想，這也是值得的。它，有著(zhù)美麗的目的，犯了一個(gè)美麗的錯誤！
人都會(huì )犯錯，尤其是在青少年的青春期時(shí)代，隨著(zhù)荷爾蒙的萌芽漸露，青少年對異性的好感也在攀升，這就導致了一個(gè)美麗的錯誤——早戀。再早戀中，異性間往往存在著(zhù)的只是一種好感。在相處中，它能使人懂得如何去照顧他人，拉近人與人之間的距離，但在青少年懵懂的意境中，這根本不能稱(chēng)之為感情，只是一種美麗的過(guò)程。在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，遇見(jiàn)了一個(gè)“錯誤”的人，由于這場(chǎng)美麗的邂逅，成就了一個(gè)美麗的錯誤！
人都會(huì )犯錯，在科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展中，如果沒(méi)有錯誤，就不會(huì )有提高，就不會(huì )有著(zhù)美麗的結果。正如普朗克所說(shuō)：“人們若要有所追求，就不能不犯錯誤�！痹诳茖W(xué)技術(shù)的萌芽時(shí)期，如果當時(shí)居里夫人沒(méi)有經(jīng)過(guò)那上百次的錯誤的計算，又怎樣會(huì )在最終冶煉出耀眼的“鐳”元素呢？“鐳”元素投射出的光芒射到居里夫人的計算本上就像是一束光芒將阻礙科學(xué)提高的屏障摧毀。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“如果你把所有的錯誤都關(guān)在門(mén)外時(shí)，真理也就被關(guān)在門(mén)外�！�
以錯誤為話(huà)題的作文700字 12
“你不就是小小的班長(cháng)嗎？有什么了不起，只會(huì )說(shuō)長(cháng)道短，指東畫(huà)西�！�
“我有責任管你們，你應該認真地看書(shū)！”
“別拿紅蘋(píng)果威脅我，你除了會(huì )威脅人，還會(huì )干什么……”
……
我呆坐在座位上，想起剛才和班長(cháng)吵架的一幕，心里直生悶氣，她只不過(guò)是一個(gè)不起眼的、小小的班長(cháng)，有什么權力奪走我的自由，老師讓她每天監督，看好我們每天的早午讀，我剛才只不過(guò)和同學(xué)小聲的說(shuō)話(huà)而已，就把我辛辛苦苦得來(lái)的紅蘋(píng)果給撕掉了一顆，管我就算了，還撕我的紅蘋(píng)果，想到這，我的火氣直線(xiàn)上升。心想，如果我也當上了班長(cháng)，不管她做什么，我也要把她的紅蘋(píng)果親手撕掉。
當我想得正起勁，老師把我請到了辦公室，訓起了我：“班干部為同學(xué)們服務(wù)，都是一心為集體著(zhù)想，以身作則，任勞任怨，你卻和班干部對著(zhù)干，這樣是不對的……”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)，只是和班長(cháng)吵了個(gè)架，也用不著(zhù)大動(dòng)干戈，是不是老師偏愛(ài)班長(cháng)。當時(shí)的想法讓我被心里的黑洞給卷了進(jìn)去，在里頭一直掙扎，難受極了……
當周一我們班迎取第一面“五星班”時(shí)，全班同學(xué)心中涌起了一種集體榮譽(yù)感�；氐浇淌�，吳老師特別表?yè)P了班長(cháng)一星期的盡職盡責，我們的'榮譽(yù)離不開(kāi)她的辛苦付出，老師建議我們用熱烈的掌聲對班長(cháng)表示感謝，也希望我們全班下周繼續努力，聽(tīng)到這一番話(huà)，我慚愧極了：平時(shí)，班長(cháng)早讀、午讀管理班級總是以身作則，希望我們辦的紀律得滿(mǎn)分，我呢？錯了還與她頂撞，認為班長(cháng)一直和我作對，其實(shí)，她是為了集體的榮譽(yù)啊，當時(shí)的我，沒(méi)有認錯，卻還是錯誤地對待錯誤，真是太不應該了。
于是，早讀一下課，我主動(dòng)向班長(cháng)負荊請罪，一聲“對不起”是因為我真正的知道了我的錯誤，班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么�！�
“每個(gè)人都會(huì )犯錯，但可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤，”將伴隨我長(cháng)大。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 13
“過(guò)而不改，是謂過(guò)矣�！泵總�(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要在錯誤面前誠懇地說(shuō)聲“對不起！”及時(shí)吸取教訓，錯誤就不會(huì )永遠停留。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打算出去玩，饞嘴的我從別致的小錢(qián)包里拿出一元錢(qián)，準備偷偷買(mǎi)一包干脆面來(lái)解饞。這可是媽媽最反對的事情了，因為媽媽常說(shuō)：“像干脆面這樣的垃圾食品，一定要少吃，里面添加劑超標，對身體可是沒(méi)有一點(diǎn)好處的！”由于我純屬明知故犯，心虛得很，于是不由自主地飛快跑下樓，沖到我的目的地——樓下小賣(mài)部買(mǎi)了干脆面，真怕被媽媽發(fā)現了，我不管三七二十一，三口兩口將干脆面“裝”進(jìn)了肚子，解了饞，可內疚開(kāi)始來(lái)折磨我。
回到家后，我心里忐忑不安，總覺(jué)得媽媽會(huì )發(fā)現了我吃垃圾食品的事情。吃過(guò)午飯后，我回到屋里，不停地自責，后來(lái)我想通了。老師不是講過(guò)：面對錯誤應該正確對待嗎？也就是說(shuō)我們不能掩蓋錯誤，要及時(shí)改正，不要讓它一而再、再而三地發(fā)展下去！我鼓足勇氣，來(lái)到媽媽面前，慚愧地說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)也粦蝗级笮�，忍不住買(mǎi)了一包不衛生的小零食來(lái)解饞，希望您能原諒我，我以后一定會(huì )經(jīng)過(guò)您的同意再花錢(qián)，而且不會(huì )明知故犯了�！蔽乙豢跉庹f(shuō)完了心里想說(shuō)的話(huà)，媽媽聽(tīng)后拍了拍我的肩膀，心平氣和地對我說(shuō)：“雖然你不應該買(mǎi)垃圾食品，但是金無(wú)赤足，人無(wú)完人。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，可那些誠懇對待錯誤的人卻比掩蓋錯誤的人往往少一些錯誤，既然你知道錯了，那以后一定不能犯類(lèi)似的錯誤了哦！”媽媽說(shuō)完，我頓時(shí)覺(jué)得如釋重負，而且心中的大石頭總算落了下來(lái)！
“錯誤”雖然是一個(gè)非常普通的.名詞，但同時(shí)也存在于不起眼的每一件小事中，就看我們是否正確的對待錯誤�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，讓我們從現在開(kāi)始，在通往成長(cháng)的道路上，做一個(gè)不怕錯誤、敢于改錯的勇者！
以錯誤為話(huà)題的作文700字 14
陶覺(jué)說(shuō):“人人須日日改過(guò)，一旦無(wú)過(guò)可該，即一日無(wú)步可過(guò)誒�！边@句話(huà)的意思是:人們必須每天改正錯誤，如果沒(méi)有錯可以改正，就將一步不前了。人生便是如此，改正錯誤也是一條通往成功的道路。每個(gè)人都會(huì )犯錯，只有不斷改正錯誤的人，才會(huì )得到提升發(fā)展，逐漸邁向成功。
魏謙幼時(shí)父母離異，一個(gè)人帶著(zhù)一雙弟妹生活，漸漸染上了一絲不良的習慣，吸煙，喝酒，打架，脾氣暴躁……所幸高中的他遇見(jiàn)了一位好老師，在那位慈祥的老太太的幫助下，他戒了煙，又慢慢平和了情緒，不再與人起沖突，做了踏實(shí)的好學(xué)生，甚至于最后成為了一家公司的總裁。
如果魏謙沒(méi)有不斷改正他的錯誤，那么成年后的他大概會(huì )是無(wú)業(yè)游民甚至街頭混混而碌碌終生；但他不斷改正自己的`錯誤，促使他的進(jìn)步，這才造就了他不一樣的人生。
這個(gè)事例不就證明了不斷改錯是通往成功的道路嘛？
再說(shuō)另外一個(gè)例子。竇尋自小天賦異稟，成績(jì)非常好，但他父母素來(lái)不合，鮮少與他見(jiàn)面，這便造就了他孤僻，與眼高于頂的性子，他不曾與人打交道，也不愿與人交流，甚至因為覺(jué)得作業(yè)太簡(jiǎn)單就不寫(xiě)。
直到高中時(shí)他遇見(jiàn)了徐西臨，才恍覺(jué)自己原來(lái)有這么多不良習性。于是他嘗試做出改變，改正錯誤，他嘗試主動(dòng)同仁問(wèn)好，不再口是心非，他嘗試理解別人，也不再不寫(xiě)作業(yè)。 最后他出了國，前途不可限量，在醫學(xué)方面有所成就。
如果他不曾改過(guò)，沒(méi)有不斷發(fā)現并改正錯誤，那么成年后的他大概又是一位“被拉下神壇的神童”吧。正是因為竇尋不斷嘗試改正錯誤，他才找到了向上的路，獲得了成功。這也應該“不斷改正錯誤是通往成功的道路”一語(yǔ)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“一個(gè)人知道了自己的錯誤，能夠改過(guò)自新，就是有福的�！币馑际�:人的福在于發(fā)現并改正錯誤，是啊，人人都會(huì )犯錯誤，若能不斷發(fā)現錯誤，你的前途定然是一片光明，成功的門(mén)也會(huì )向你敞開(kāi)。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 15
我，周幽王的妃子，褒姒。
皇宮富麗堂皇：琉璃瓦，金鎖窗，朱漆門(mén)，錦緞鋪地，花紋貼墻；而后宮更勝“瓊樓玉宇”——雖然我只是褒國進(jìn)獻來(lái)的一個(gè)小妃子，僅僅一件禮品，但從我踏進(jìn)皇宮的那一刻起，我身上就散發(fā)著(zhù)高貴的味道。
我的容貌傾國傾城，加上能歌善舞，所以一下了便得到了周幽王的寵愛(ài)。在他的.身邊，我可以呼風(fēng)喚雨，甚至可以顛倒黑白。我每天和周幽王一起飲酒樂(lè )，享盡人間的繁華奢侈。
不久，幽王為了討得我的歡心，就找個(gè)借口廢了申后及太子宜臼，沒(méi)有申后在身邊的幽王更不理朝政。周太史伯陽(yáng)嘆氣道：“周王室已面臨大禍，這是不可避免的了�！惫徊怀霾�(yáng)所料。
一天又一天，我都是過(guò)著(zhù)飲酒作樂(lè )窮奢極欲的生活，漸漸地很無(wú)聊，悵然，我過(guò)的每一天都是今天，所以我一直都不快樂(lè )，也漸漸變得憂(yōu)郁了。
幽王為了得到我展顏一笑，開(kāi)展“開(kāi)心寶典”、“幸運89”、“大話(huà)北游”等活動(dòng)，但我依舊不展笑臉。然而，天下無(wú)難事，只怕有心人……
幽王手下有個(gè)大臣叫虢石父，正事不于，卻是個(gè)溜須拍馬的高手，他想出了一個(gè)辦法奏與幽王……
這一日秋高氣爽，幽王帶著(zhù)我來(lái)到城樓，然后下令燃火，頓時(shí)狼煙點(diǎn)起，直沖云天。諸侯們紛紛奔向鎬京，然后又亂哄哄地回去了——制造“將士和戰馬齊飛，陛下與王后共樂(lè )”一幕上演了一幕“烽火戲諸侯”的鬧劇。
——這些諸侯真是蠢，哈。我不禁笑了出來(lái)。
——哈哈哈……是呀，他們真蠢。幽王也跟著(zhù)我笑了起來(lái)。
始料未及，我就這么啟唇一笑，竟笑傾了國——西周滅亡——被幽王廢了的申后勾結戎族進(jìn)攻周朝都城鎬京。幽王雖然烽火報警，但各國諸侯害怕再次被弄，都沒(méi)有發(fā)兵來(lái)勤王。鎬京被攻下，于是幽王帶著(zhù)我逃走，但逃到驪山山麓被戎人殺害，我卻被擄……
就在這一刻，我突然后悔了，終于知道自己犯了錯。
——“褒姒不好笑，幽王欲其笑，萬(wàn)方故不知”。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 16
總是認為，花朵是脆弱、弱小和軟弱的代名詞。而在詩(shī)中與他們的一次次邂逅之后，我發(fā)現我錯了。
我總覺(jué)得白蓮不與同伴合群，但當看到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”時(shí)，我發(fā)現我錯了。在黝黑的淤泥中，纖塵不染的白蓮在水上亭亭玉立，而其他作物身上總有些許污泥。白蓮就這樣站著(zhù)，任別人嘲笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨點(diǎn)漸漸落下，那些世俗的花朵，都在這雨中狂歡，顯得那樣妖媚。唯有白蓮，獨自立于雨中，時(shí)不時(shí)甩掉身上的雨珠，顯得那樣樸素。這樣的清高，還是脆弱嗎？在詩(shī)中，我看到了白蓮的清新樸素以及不與他人同流合污的決心，先前的.我錯了。
我總覺(jué)得菊花過(guò)于繁密肥大，但當聽(tīng)到“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”時(shí)，我發(fā)現我錯了。秋日籠罩下的百花園是那么的凄涼，那些在春夏爭奇斗艷的百花啊，在秋風(fēng)的摧殘下都只剩下枯黃的軀干，隨風(fēng)飄蕩。園內滿(mǎn)是落葉，寂靜肅殺不言而喻。只有他，秋菊，在枝頭聚成金色的小球，堅持著(zhù)自己的信念�？|縷的香氣從花瓣的縫隙之中冒出，為這秋日努力增添一絲的生機！這樣的堅強，還是弱小嗎？在詩(shī)中，我看到了菊花的傲然不屈與堅定的信念，先前的我錯了。
我總覺(jué)得梅花小而軟，只怕一碰就碎。但當讀到“墻角數枝梅，臨寒獨自開(kāi)”時(shí)，我發(fā)現我錯了。冬日的雪飄飄灑灑，將大地覆蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，到處都是白皚皚的一片。在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，墻角的朵朵臘梅引起了我的注意。朵朵梅花在枝頭抖動(dòng)，面對迎面撲來(lái)的寒風(fēng)，他們沒(méi)有退縮，而是選擇了綻放，冬日的天地之間又多出了幾點(diǎn)鮮紅。這樣的勇氣，還是軟弱嗎？在詩(shī)中，我看到了臘梅堅強的品格與凌寒開(kāi)放的勇氣，先前的我錯了。
也許，這些花朵是人的縮影，因為他們具有與人一樣的品質(zhì)。與他們在詩(shī)中相遇，我雖錯了，但我收獲了更多的東西。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 17
人生的記憶長(cháng)河中有太多事被遺忘，但有一次錯誤讓我記憶猶新。
那是在四年級的暑假，爸爸和媽媽因為工作忙，把我一個(gè)人留在家中。一開(kāi)始，這讓平時(shí)常在媽媽羈絆下的我非常不適應，有時(shí)還會(huì )害怕從哪冒出一只怪物來(lái)。但沒(méi)幾天我就嘗到了自由的甜頭，我每天清晨起床，第一件事，不是匆匆忙忙去吃早飯，而是趕緊到客廳，打開(kāi)電視，調出自己喜愛(ài)的節目，一邊看電視一邊一小口一小口地吃慢慢變涼的早飯，吃完飯后再拿起手機打游戲、玩qq，心中快樂(lè )極了。那一段時(shí)間我像一匹脫韁的野馬進(jìn)入了游戲天地無(wú)法自拔，瘋狂地玩著(zhù)�？墒菚r(shí)間不等人，它已悄悄溜走，每當媽媽回家的門(mén)鈴響起時(shí)，我的心就幾乎要從胸腔中跳出來(lái)了——作業(yè)一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)。我忐忑不安地去開(kāi)門(mén)，那一瞬間我暗下決心從明天開(kāi)始一定好好寫(xiě)作業(yè)�？墒堑诙煊质乔耙惶斓闹貜�，決心只留給了門(mén)鈴，情緒在興奮、忐忑、擔心、懊悔中循環(huán)著(zhù)。
“若要人不知，除非己莫為”。沒(méi)有任何錯誤能夠逃得過(guò)媽媽鋒利的眼睛，憤怒之下，她抄起一把蒼蠅拍，倒過(guò)來(lái)，在空中一掄，發(fā)出“咻咻”的聲音，一陣鉆心的疼痛從我身上傳開(kāi)來(lái)，我挨打了！
事后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“電視和游戲都是娛樂(lè )的東西，不可以將他們視為每天必做的功課，那樣只會(huì )一事無(wú)成。手機、電腦在正確的使用下，它們是學(xué)習、工作、生活的好幫手，但如果只沉溺于游戲娛樂(lè )中，它們就會(huì )成為人生路上的絆腳石�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，看著(zhù)眼前空空如也的`暑假作業(yè)本，回想自己這段時(shí)間不正常的情緒，我才認識到了我的錯誤。是��！我竟然完全被電視、手機控制了。電視、手機都是人類(lèi)的發(fā)明，我應該是它們的主人，我不能被它們控制，我決心用嚴格自律擺脫控制。
那次錯誤之后，媽媽加強了對手機的管理，我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)自律，現在我更多的是用手機查資料、聽(tīng)英語(yǔ)、學(xué)技能，它已經(jīng)成了我學(xué)習生活的好幫手。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 18
去學(xué)習班，奶奶說(shuō)她不放心我的安全，要送我去。我當時(shí)覺(jué)得一個(gè)人走慣了，再加上奶奶身體不怎么好，就拒絕了�？赡棠虉桃庖�，說(shuō)什么也不肯放棄。無(wú)奈之下，我只得悄悄地走了。
我跟奶奶說(shuō)：“你等我一下，我跟你去就是了�！蹦棠桃惑@，問(wèn)道：“你肯讓我送你去？”我用力地點(diǎn)頭。奶奶高興地說(shuō)：“那你等我一下�！闭f(shuō)完她就進(jìn)了房間。趁她準備的時(shí)候，我悄悄穿好鞋，跑了出去，迅速一關(guān)門(mén)。我就聽(tīng)到背后奶奶大叫了一聲“奕愷——”，我沒(méi)膽坐電梯，直接從樓梯逃下去了。
本來(lái)覺(jué)得自己很聰明，可奶奶最后的一聲喊讓我有點(diǎn)失神。我本以為甩開(kāi)了奶奶心情就會(huì )暢快一些，可是，一路上，我很沉悶。心里頭有塊大石頭一直壓著(zhù)我。我以前在路上蹦蹦跳跳，但現在，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
到了學(xué)習班，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直沉默不語(yǔ)。這樣甩開(kāi)奶奶，到底是對是錯？一想起奶奶發(fā)現我不見(jiàn)時(shí)那焦急的神情，我就很難受。奶奶平時(shí)這樣照顧我，幾乎有求必應啊。我怎么能這樣對待她？而且，奶奶身體不好，萬(wàn)一氣壞了呢？萬(wàn)一……我不敢再想下去。我又有點(diǎn)擔心奶奶會(huì )出來(lái)找我，甚至來(lái)學(xué)習班里。我慌了，怕她會(huì )匆匆忙忙急出了什么事。
第二節課，我什么也沒(méi)聽(tīng)，只是期盼快點(diǎn)下課。一下課，我就沖了出去。從水心一路跑回了家。等我到家，看到奶奶坐在沙發(fā)上，一臉擔擾�？次乙换貋�(lái)，她頓時(shí)笑了。我們還沒(méi)說(shuō)上話(huà)，母親的訓斥已經(jīng)到了——“你怎么可以自己跑出去了？！知道奶奶多擔心你嗎？！”奶奶卻還在幫我，“孩子來(lái)了就行。別罵他�！薄皨尅蹦赣H剛想說(shuō)什么，卻被奶奶給擋下來(lái)了。
一瞬間，我的心里充滿(mǎn)了后悔。我不應該拒絕奶奶的'，那可是她老人家一片心意啊。
事情已經(jīng)過(guò)去許久了。我一直沒(méi)勇氣向奶奶道歉。奶奶啊，孫子對不起您。我當時(shí)做了一個(gè)錯誤決定。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 19
在8歲的時(shí)候，我慢慢地喜歡上了服裝，那時(shí)候的我發(fā)誓說(shuō)：“我長(cháng)大一定要當服裝設計師”現在的我回憶起來(lái)，真是難忘那句話(huà)。
慢慢地我長(cháng)大了，身邊周?chē)娜�，大部分都知道我喜歡畫(huà)衣服，我每天也攢錢(qián)買(mǎi)紙和筆畫(huà)畫(huà)，我上六年級了，我也長(cháng)大了，成熟多了，考慮的問(wèn)題也越來(lái)越多了，因為夢(mèng)只是夢(mèng)，現實(shí)是殘酷的，我不想接受現實(shí)。
我想當服裝師，卻處處受阻撓，爺爺希望我當醫生，可是我真的不想當，因為醫生的職業(yè)不適合我，那次還因為這件事跟爺爺大吵一架，爺爺放了一句狠話(huà)，讓我永生難忘，爺爺說(shuō)：“只要你姓趙，是我趙家的后代，就必須學(xué)醫”爺爺差點(diǎn)被我氣死，爺爺身體原本就不好，加上我又氣了他，我只好答應，那時(shí)，我在被窩哭了一夜，爺爺用血緣關(guān)系來(lái)牽絆與我，當醫生有當醫生的好處，但我在那種被迫的`情況下，只好忍氣吞聲地答應。
我想過(guò)當服裝設計師不是那么容易的，需要審美，色感，創(chuàng )意，想法，這些我都能做到，可是當我去看服裝學(xué)院一年學(xué)費，學(xué)費太高了，不是一般家庭能承擔得起，我原本學(xué)這個(gè)根本沒(méi)有想到錢(qián)，自從那以后，我放棄了，因為我不想讓爸爸那么辛苦，今天我在網(wǎng)上看到了服裝稿子，很吸引我，我便看了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“你不是要當服裝設計師嗎，你怎么不畫(huà)阿，你肯定畫(huà)得很難看，所以不畫(huà)了”我知道，爸爸是希望我能帶著(zhù)夢(mèng)想走下去，可是我不能，我不能讓爸爸那么辛苦，哪怕自己放棄自己的夢(mèng)想。我都愿意。
我感覺(jué)有人隱隱約約地告訴我，“一定要帶著(zhù)夢(mèng)想走下去，不要放棄，放棄，將會(huì )使你更加后悔，到時(shí)，你后悔都沒(méi)用了，記住我的話(huà)。 ”可是這是誰(shuí)對我說(shuō)的那?
我是否該放棄我的夢(mèng)想，8歲開(kāi)始有的夢(mèng)想，跟隨著(zhù)我多年，可是因為社會(huì )太現實(shí)了，難道我只能放棄嗎?
以錯誤為話(huà)題的作文700字 20
手中的一本練習冊，它使我想到了很多。
簡(jiǎn)直要瘋了，買(mǎi)了本練習冊，想好好練一練英語(yǔ)，我自認為自己英語(yǔ)學(xué)得還算不錯，可是當我做題的時(shí)候，整本練習冊，沒(méi)有一課能打滿(mǎn)分的，并且錯得一發(fā)不可收拾。雖然練習冊上的每道題都很難，但我認為自己應該全部打滿(mǎn)分的。我很自責，罰了自己100個(gè)蹲起……
此時(shí)我正懷著(zhù)這種苦悶的心情來(lái)寫(xiě)下這篇日記。但現在，冷靜下來(lái)，靜靜地想一想，其實(shí)，我的學(xué)習不是為了我的“美國夢(mèng)”，不是為了自己的未來(lái)，事實(shí)上，是為了排名。就像老師說(shuō)的一樣，我真正在乎的是自己的成績(jì)，而并不是學(xué)到了多少知識。
是的'，長(cháng)期以來(lái)，成績(jì)、排名，我的世界僅僅局限在這兩者之間，就算我周?chē)膶W(xué)生沒(méi)有真正學(xué)習的，但只要我能排上第一名，不管分數是多少，我總會(huì )變得很自豪——盡管這在別人口中是件很恥辱的事，因為我這樣的成績(jì)在好學(xué)校里可能連最后一名都比不上。但我依然會(huì )驕傲地抬起頭，光榮地跟別人說(shuō)“我是某某學(xué)校某某學(xué)年的第一名”。
我相信許多同學(xué)和我一樣，只會(huì )機械式地學(xué)習，頭腦中只有“第一”這兩個(gè)字，根本不是在為自己的理想而奮斗。在學(xué)習中，我們注重的只是結果，可全然不知，過(guò)程是最重要的！我們太過(guò)于追求結果，才導致我們的自尊心變得卑微而易碎。就像這次，我期中考試考了第四，回家大哭一場(chǎng)�？墒�，現在我想開(kāi)了，成績(jì)低可能是因為我沒(méi)有臨場(chǎng)發(fā)揮好，也可能是因為真的沒(méi)有理解知識點(diǎn)，更有可能是我自己沒(méi)有學(xué)透�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，每天帶著(zhù)一副空殼子去上學(xué)，沒(méi)有思想，沒(méi)有理想，沒(méi)有追求，行尸走肉般的人真的不少，這可能就是大家失敗的原因。
學(xué)習就像做數學(xué)題，只要掌握了過(guò)程，結果的正確與否能怎樣呢？即使是我今天失敗了，但我至少不會(huì )后悔，我知道，自己也曾經(jīng)努力過(guò)。一切慢慢來(lái)！我告誡自己。我現在相信：天道酬勤，只要努力，我就會(huì )開(kāi)拓出一片屬于自己的藍天四年級優(yōu)秀作文：練習中的錯誤。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 21
科學(xué)在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步。社交、海報、網(wǎng)頁(yè)、不落俗套的創(chuàng )作展現在我們眼前，讓我們應接不暇。
“不可思議”、“移星”這樣的成語(yǔ)一個(gè)個(gè)出現在我們的生活中。我們還能知道它們的原貌嗎？漢字是我們五千年文明的進(jìn)步和完善。它們是中華文明的精髓，蘊含著(zhù)幾代人的感情。我們不能隨意改變它們。
漢字是我們認識世界的工具。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，成語(yǔ)中的漢字已經(jīng)偏離了原來(lái)的意思。賦予意義的是我們不認可的，是精華中的糟粕。
文字沒(méi)有錯，錯的是核心意思。沒(méi)有核心意義和意境的成語(yǔ)還有中國傳統的價(jià)值嗎？答案是否定的，漢語(yǔ)成語(yǔ)有其自身的價(jià)值和意義，假成語(yǔ)失去了一種精神，不僅損害了中國文化的臉面，也誘發(fā)了中國青少年的思維，他們盯著(zhù)被篡改的成語(yǔ)，信以為真。
這讓我很擔心當代孩子的語(yǔ)言文化訓練。錯誤的成語(yǔ)危及我們中華民族世世代代的未來(lái)力量。它不強大，卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，改變著(zhù)中國的未來(lái)，侵蝕著(zhù)中國的未來(lái)。
我們不能接受。我們應該杜絕虛假習語(yǔ)的產(chǎn)生。我們需要學(xué)習的是在中國流傳了幾千年的具有特殊含義的成語(yǔ)，而不是在我們身邊不斷流傳的、不被我們認可的“通俗成語(yǔ)”。
漢語(yǔ)成語(yǔ)有什么意義！茫茫大海，是一片浩瀚無(wú)邊的大海，與天空相連。我們可以理解它的巨大氣勢，有中國的氣勢；溫柔如水，它是一種溫柔，像溫柔的細雨，像流水穿過(guò)縫隙，無(wú)聲地流過(guò)我們的心，我們可以讀出它的溫柔，有中國人特有的感情的柔軟；稍縱即逝的.時(shí)間是時(shí)間的沉淀，像一眨眼的時(shí)間，在生命中穿梭，悄無(wú)聲息的流逝，沒(méi)有任何波瀾，我們可以理解它厚重而有意義的歲月。
錯別字換了意義，意境沒(méi)了，美好的東西都沒(méi)了，我們被錯別字牽著(zhù)走，最后的歸宿一定是錯別字。
抵制錯誤的成語(yǔ)不僅是我們的努力，也是全世界的努力。我們的語(yǔ)言應該由我們的中國人來(lái)保護。
攜手并進(jìn)。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 22
每個(gè)人一生中都會(huì )犯許多錯誤，沒(méi)有人永遠不犯錯誤，就連天才偉人也會(huì )犯錯誤。
題記
記得我上四年級的時(shí)候，有一次，老師讓我們做了一張數學(xué)卷子，結果我才考了71分，老師還讓家長(cháng)在卷子上簽字，怎么辦！從來(lái)沒(méi)考這么差，媽媽看見(jiàn)卷子肯定會(huì )揍我的，心里害怕極了。
在回家的路上，我一直想怎么對付媽媽�；氐郊�，我很自覺(jué)的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，是媽媽回來(lái)了，我慢慢地走過(guò)去開(kāi)門(mén)，心里卻忐忑不安，怕媽媽會(huì )到我臥室，看見(jiàn)卷子訓我一頓。不想了，硬著(zhù)頭皮推開(kāi)門(mén)，媽媽面帶微笑的說(shuō)：“兒子，有什么事嗎，開(kāi)門(mén)這么慢？”我故作鎮定的'說(shuō)：“沒(méi)有呀�！�
說(shuō)完我連忙跑到屋里寫(xiě)作業(yè)了，媽媽接著(zhù)又說(shuō)：“今天這么乖，說(shuō)想吃什么飯，想吃葷的還是素的？”“葷的”我答應道，接著(zhù)媽媽就開(kāi)始做飯了。這時(shí)才松了半口氣心想：媽媽幸好沒(méi)進(jìn)來(lái)，要不卷子就被發(fā)現了。忽然：我想到了一個(gè)好辦法，把卷子藏在了我的枕頭下面，就不會(huì )被發(fā)現了，放完我心里平靜了一些。又開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)，等我把語(yǔ)文和英語(yǔ)寫(xiě)完了，開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)了，才想起要改數學(xué)卷子，這可怎么辦呀！
我只好把卷子拿出來(lái)，在白紙上改錯題，我既認真又害怕，媽媽做好飯了，叫：“兒子，吃飯了，是你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅”。聽(tīng)到這句話(huà)，我的心像針扎著(zhù)一樣刺疼，媽媽每天上班這么辛苦，我居然隱瞞她。我飛快的改著(zhù)卷子，媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)有過(guò)來(lái)吃飯，就走過(guò)來(lái)叫我，我看見(jiàn)媽媽來(lái)了，忽然心跳加速，我想來(lái)又想，最后還是把卷子給媽媽看，并真誠的向媽媽認錯：“我不該瞞著(zhù)您考71分不讓您看卷子�！眿寢屄�(tīng)了既沒(méi)有訓我也沒(méi)有生氣，反而說(shuō)：“知道錯誤了，就是好孩子�！�
我明白了，做什么事情不要瞞著(zhù)父母，要敢于知錯就改。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 23
面對錯誤，可以視而不見(jiàn)，也可以努力改正，這是態(tài)度的問(wèn)題，我慶幸自己有勇氣選擇了后者。
——題記
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！泵總�(gè)人都會(huì )犯錯誤，從小到大“急于求成”就是我的代言詞，今天因為要打球，風(fēng)風(fēng)火火地跑出了教室所以忘帶了水杯，明天因為想盡快到家，沒(méi)有仔細整理書(shū)包就忘帶了鉛筆，媽媽想讓我改正錯誤，可我每次都搪塞過(guò)去，有一次，我得到了教訓……
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我急匆匆跑回家，你問(wèn)我為什么急，那是因為我借到了一本我夢(mèng)寐以求的課外書(shū)呀！一回到家，我就拿出家庭作業(yè)做了起來(lái)：這道題不用驗算了，很簡(jiǎn)單；這道題不用列豎式了可以口算；還有這道題，我敢打包票，它的單位絕對是厘米。不一會(huì )兒，我就拿著(zhù)作業(yè)給媽媽檢查，自己則拿起課外書(shū)看了起來(lái)。
“梁靖童！你看看作業(yè)！”媽媽嚴厲的目光向我投來(lái)，“不會(huì )的題錯了也就算作文了，可你錯的都是一年級小朋友學(xué)過(guò)的�！蔽以谝慌晕鼧O了，手拿著(zhù)作業(yè)心想：這真的是我寫(xiě)的嗎？怎么會(huì )有這么多錯呢？我呆呆地看著(zhù)本上兩個(gè)大字“重寫(xiě)”，那紅色刺眼得像把把利刃，直刺我的心房。
“我不就是少寫(xiě)了一個(gè)得數嗎？不就是單位加錯了嗎？很?chē)乐貑�？”我悲憤地大吼，“你知不知道我有多辛苦，早上我要為同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)，下午我還要幫忙抱作業(yè)，這可倒好，快要休息了，你卻又給我找來(lái)一通麻煩！”
“沒(méi)有平日的嚴格要求，哪有好的`成績(jì)！”媽媽的目光堅定有力。
我越想越氣，越氣越想，拿起作業(yè)往地上一摔，頭也不回的走了。
“呼……”我長(cháng)長(cháng)舒了口氣，平復了一下自己的情緒，心想：媽媽所說(shuō)的也不是沒(méi)有道理。于是撿起作業(yè)，提筆重新寫(xiě)了起來(lái)。
面對錯誤，可以視而不見(jiàn)，也可以努力改正，這是態(tài)度的問(wèn)題，我慶幸自己有勇氣選擇了后者。
以錯誤為話(huà)題的作文700字 24
垃圾箱上，正面釘著(zhù)一塊宣傳牌：“講衛生，愛(ài)清潔，垃圾入箱”白底紅字，十分醒目。我單手提舉著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾，不知是簸箕太重還是懶得靠近，離垃圾箱僅差兩步遠，我就沖到箱口，用勁把簸箕一倒�！鞍取钡匾幌�，滿(mǎn)簸箕垃圾，一大半撒落箱外。
我剛要轉身往回走，突然發(fā)現風(fēng)雨中一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人正在埋頭苦干——認真地掃地。凌亂的頭發(fā)使她看起來(lái)更加年邁。我的心里就開(kāi)始做斗爭了：一方面在說(shuō)天這么寒冷，如果我再回去把它撿起來(lái)，不是又要喝“西北風(fēng)”嗎？而且，路上的行人看著(zhù)我撿垃圾的樣子該有多尷尬呀，多丟面子。而另一方面又在說(shuō)看看人家老人多么辛苦啊，而我卻還這樣做不是更讓那個(gè)老人心寒嗎？快回去把它撿起來(lái)吧。這時(shí)那顆惰心又在做反駁了，大冷天的又跑回去，反正那個(gè)清潔工會(huì )弄干凈的，這又不是我應盡的義務(wù)。但又一想，老人在做著(zhù)多么大的奉獻啊，我一個(gè)小學(xué)生成天在學(xué)校里學(xué)習高尚的品德，今天卻又不能實(shí)際的去做到，這不是心口不一嗎？惰性又講到，快回去吧，家里可有暖烘烘的空調，或許我還可以在溫暖的被窩里再躺一會(huì )呢，一切都是那么美好；而在外面我只能面對那冷酷無(wú)情的暴風(fēng)雨。正當我想回去的'時(shí)候，看見(jiàn)老人佝僂的背影一陣心酸，好容易她才掃了大半個(gè)小區，這一大堆垃圾不是又要她忙活半天嗎？我還是把撿起來(lái)吧，只是那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，況且如果媽媽在身邊，她也會(huì )同意我這么做的。
我彎下腰去把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的拾回垃圾桶內，突然間，我的心里涌上一股莫名的感覺(jué)，似乎有一絲熱量竄進(jìn)了我的體內。風(fēng)雨中，老人慈祥地看著(zhù)我微笑，我明白這個(gè)微笑里面包含著(zhù)老人對我的謝意和贊許�？衫先擞衷踔牢覂刃脑鲞^(guò)多么大地一次斗爭，剛才我幾乎就要走了。我要感謝老人，是她挽回了我的一次錯誤……
以錯誤為話(huà)題的作文700字 25
星期五到下午的美術(shù)課要做手工，美術(shù)老師讓我們帶卡紙或是一次性茶杯。我帶了三個(gè)一次性茶杯，因為我想做一個(gè)有分身術(shù)的茶杯。
美術(shù)課上，我正準備把三個(gè)杯子貼在一起，后桌的包益銘問(wèn)我：可以借我一個(gè)嗎？我說(shuō)：我三個(gè)都要用的。這句話(huà)被旁邊的姚博中聽(tīng)到了，他說(shuō)了一句：沒(méi)良心！我一聽(tīng)，立刻火冒三丈，用拳頭狠狠砸了一下他的手，姚博中也生氣地將他的拳頭向我掄了過(guò)來(lái)。這時(shí)，美術(shù)老師走了過(guò)來(lái)，嚴厲地制止了我們即將升級的打架事件。
下課了，我和姚博中被姚老師請到了隔壁的空教室。姚老師問(wèn)我們：你們先說(shuō)說(shuō)為什么會(huì )打起來(lái)？我說(shuō)：姚博中說(shuō)我沒(méi)良心，我就和他打了起來(lái)。姚老師說(shuō)：看來(lái)這件事是姚博中不對在先，但是李戎戍動(dòng)手就更不對了。姚老師繼續問(wèn)：你們倆是不是朋友？我和姚博中異口同聲地說(shuō)：是。姚老師說(shuō)：既然是朋友，能因為一言不合就動(dòng)手嗎？李戎戍，你這樣一動(dòng)手就親手把朋友間的友誼斷送了！我一聽(tīng)心里很難過(guò)，但嘴巴卻不由自主地說(shuō)道：不是朋友就不是朋友！這句話(huà)一出口，我的心突然像被什么東西擰了一下似的`難受，腦袋里突然冒出了一句話(huà)惡語(yǔ)傷人六月寒。那一刻，我突然明白，惡語(yǔ)不僅傷了別人，也會(huì )傷了自己。接下來(lái)，姚老師說(shuō)了什么話(huà)，我就沒(méi)怎么聽(tīng)清了，我只是沉浸在了自己的悲傷情緒里。后來(lái)，我聽(tīng)到姚老師說(shuō)了一句：互相說(shuō)對不起！只聽(tīng)姚博中輕聲地說(shuō)了句：對不起。我也趕緊說(shuō)了對不起。
放學(xué)了，我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上回家。突然，我看見(jiàn)姚博中正坐在他奶奶的自行車(chē)后座上。我情不自禁地大聲喊道：姚博中！姚博中回頭向我笑了起來(lái)，笑容還是那么燦爛，那么調皮。我催促媽媽把電動(dòng)車(chē)開(kāi)快點(diǎn)，追上了姚博中奶奶的自行車(chē)，我們又向往常一樣把手拉在了一起。
我真慶幸，我做的這件錯事沒(méi)有使我們的友誼橋梁斷掉。
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