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自己為自己的錯誤買(mǎi)單作文

時(shí)間:2022-12-12 17:15:01 錯誤 我要投稿

自己為自己的錯誤買(mǎi)單作文(精選6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的自己為自己的錯誤買(mǎi)單作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自己為自己的錯誤買(mǎi)單作文(精選6篇)

  自己為自己的錯誤買(mǎi)單作文 篇1

  人生路上總是坎坷不平的,人難免都會(huì )犯錯,但怎么處理才是關(guān)鍵。

  那是一個(gè)涼爽的夏天,我們還沒(méi)搬家,我也還只是一個(gè)天天纏著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)冰棍的小孩子。

  那一天很閑,我待在家里看電視。窗外的光線(xiàn)穿過(guò)樹(shù)葉照射進(jìn)我們家,十分明亮,卻絲毫沒(méi)有炎熱的感覺(jué)。

  媽媽突然想起被子好久沒(méi)洗了,對我說(shuō):“我去洗被子,你自己看電視別瞎鬧哦!蔽夜郧傻卮饝艘宦暋昂谩。媽媽放心走開(kāi)了。等聽(tīng)到水龍頭放水的聲音之后,我內心歡呼:太好了,這下客廳就是我的天下了。

  機不可失,我趕緊將電視換成自己喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。隨著(zhù)時(shí)間的流逝和劇情的發(fā)展,我越來(lái)越興奮,坐在凳子上不停地搖晃著(zhù),腳踩在凳子上可以放腳的地方。

  終于,主角打贏(yíng)了對手。我大喜,手握著(zhù)拳頭,手肘使勁往下一用力。這時(shí),我的腳也情不自禁蹬了一下。等等,我腳踩的并不是地板。原本用來(lái)放我腳的那一小塊塑料果然“不負眾望”地掉了下來(lái)。

  當然,發(fā)出了巨大的響聲。我的頭下意識地朝媽媽那邊轉去,果不其然,她問(wèn)我:“你在那里干什么呢?”我心里“咯噔”了一下,雖然心里很害怕,但是馬上就告訴媽媽沒(méi)事。我邊說(shuō)邊拿起那塑料塊發(fā)愁。有了,壓沙發(fā)底下先藏起來(lái),我真是太聰明了。

  那凳子怎么辦,媽媽肯定會(huì )發(fā)現的。我突然想起那個(gè)凳子是幾個(gè)重在一起的,只要把壞的放在最里面不就行了。我為了不發(fā)出太大聲響,慢慢地把凳子分開(kāi),將壞了的放在最里面。

  好了,“作案現場(chǎng)”都收拾完了。我的心臟還在怦怦跳,甚至腦子里還在嗡嗡地響。我若無(wú)其事地看著(zhù)電視,但是媽媽走出來(lái)后不?粗(zhù)我,怎么辦,是不是被發(fā)現了,我直冒虛汗。

  “你肯定是做了什么,你不說(shuō)的話(huà),到時(shí)候我發(fā)現了的話(huà),你自己看著(zhù)辦!

  不行了,看樣子是瞞不住了,真被發(fā)現就完蛋了,還是承認錯誤吧。

  我打算說(shuō),可是嘴巴張開(kāi)發(fā)不出聲音。我吞了吞口水,重新組織了下語(yǔ)言,低著(zhù)頭說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)我……”我將事情全盤(pán)供出,站在原地不敢動(dòng),等著(zhù)媽媽批評我。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)完直接笑了出來(lái),“就這樣啊,那個(gè)沒(méi)有多大用處的!眿寢屝χ(zhù)搖了搖頭就去曬被子了。

  原來(lái)承擔錯誤并不難,而且還極有可能被對方原諒。這一次,我在錯誤中成長(cháng),在人生的道路上又邁進(jìn)了一大步。

  自己為自己的錯誤買(mǎi)單作文 篇2

  在當今五顏六色的社會(huì )里,形形色色的騙子層出不窮。若有人被騙,將會(huì )為自己的愚蠢或貪心“買(mǎi)單”!

  話(huà)說(shuō)前些日子,我的手機里出現了這么一條短信“您訂購了××服務(wù),請發(fā)短信回復確認!庇捎谖乙粫r(shí)的好奇,便發(fā)了個(gè)短信回復。結果,當媽媽查我的手機帳單時(shí),竟發(fā)現這個(gè)月手機費竟欠50元,如果再加上手機全部的費用,一個(gè)月居然花了九十多元!后來(lái)一問(wèn)才知道,那個(gè)所謂的短信服務(wù),每天發(fā)兩個(gè)短信笑話(huà),一條一元,依此類(lèi)推,一個(gè)月就是六十元!再加上什么亂七八糟的費用,就是九十元!后來(lái)要不是媽媽及時(shí)發(fā)現并取消了如此荒唐的服務(wù),我們還得繼續為自己的愚蠢“買(mǎi)單”!

  社會(huì )上,這種情況并不少見(jiàn)。你說(shuō),電視上、報紙上報道的令人瞠目結舌的詐騙案還少嗎?現在社會(huì )的各種方便條件造福了我們的生活,如:電腦網(wǎng)絡(luò )、電視、手機等。但這種便利也給予不法之徒可趁之機,他們利用人們善良的心理,千方百計地騙你走進(jìn)他們早已設好的陷阱,等你恍然大悟,明白自己上當受騙時(shí),騙子們早已逃之夭夭了,留下的總是你的后悔和懊惱!你也許會(huì )問(wèn),既然騙子設下了陷阱,那如何防止上當受騙呢?俗話(huà)說(shuō):“再狡猾的狐貍,也騙不了聰明的獵人”首先,我們要小心謹慎行事,將看到、聽(tīng)到的信息,加以全面理性地分析,要仔細想一想整件事的來(lái)龍去脈,不要因好奇或貪小便宜而上當。

  其次,如果你受這類(lèi)信息的騷擾,并對其產(chǎn)生懷疑時(shí),最好選擇報警,才能及時(shí)地懲罰騙子,使他們不會(huì )再危害社會(huì )。以上是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),我希望人們能提高警惕,不要再為自己的愚蠢“買(mǎi)單”。

  自己為自己的錯誤買(mǎi)單作文 篇3

  為自己的錯誤買(mǎi)單!這句話(huà)在我看來(lái)是多么熟悉的話(huà),平時(shí)唐老師經(jīng)常會(huì )提起它,今天我又一次重溫了這句話(huà)。

  今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)星期,可這個(gè)星期的開(kāi)頭竟會(huì )是六位未完成作業(yè)的同學(xué)。唐老師同對這六位同學(xué),一氣之下,讓我們抄寫(xiě)復習紙上的資料,其原因便是他們幾位與我們是同一個(gè)集體,一人犯錯,全班受罰!奮筆疾書(shū),面對復習紙的大片內容,我們能做的只有寫(xiě)。筆握在手上,一行行文字出現在本子上,手酸了沒(méi)有辦法,繼續寫(xiě)。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,一節課過(guò)去了,隨著(zhù)下課鈴響起,唐老師只丟下一句話(huà):“你們盡可以去找那六位同學(xué)!倍潭痰囊痪湓(huà),引起了教室里一陣嘆氣。到了中午,唐老師又拋下一句話(huà):“那六位同學(xué)去找自己鄰近的人,如果愿意幫他們抄的同學(xué)在自己名字后面打鉤。不愿意的就在名字后面打叉,打叉的同學(xué)把本子交給六個(gè)人,讓他們抄去!碧评蠋熢(huà)音剛落,我內心就開(kāi)始糾結起來(lái),如果不幫他們抄,那他們的負擔是否太大;便幫助他們,就怕縱容、姑息他們了!我經(jīng)過(guò)深思熟慮,最后決定幫他們抄寫(xiě)完一半,這樣也算盡了自己的一份力,希望他們能夠自己改正錯誤。

  我抬頭看黑板,只見(jiàn)黑板上赫然寫(xiě)著(zhù):為自己的錯誤買(mǎi)單!這是多么醒目的文字啊。是啊,當一個(gè)人犯下的錯誤,最后的方法便是補償自己的錯誤。再看看旁邊:2016年3月28日,全班第一次受罰,緣由是六位同學(xué)未完成作業(yè)......下面是六位未完成作業(yè)的同學(xué)的簽名。一行行大字,如同刻在了黑板上,永遠揮之不去了。之前一次次未完成的記錄唐老師都沒(méi)有大動(dòng)于戈,但這一次,唐老師卻如此生氣,這也許是唐老師已到了無(wú)可忍讓的地步吧。一次次退讓?zhuān)鞠胱屛覀冏孕懈恼,可總有人?huì )發(fā)生這樣的事。再想以前唐老師給我講述的“慚愧”的故事,心中有鬼便為慚愧,只有心中無(wú)鬼,才能問(wèn)心無(wú)愧。

  我們確確實(shí)實(shí)該自我反省了,把心中之鬼徹除,真正地做到問(wèn)心無(wú)愧。

  自己為自己的錯誤買(mǎi)單作文 篇4

  前段時(shí)間,廣州六旬老人吳某在景區里擅自上樹(shù)偷摘楊梅不幸跌落身亡,其親屬認為景區未采取安全疏導或管理等安全風(fēng)險防范措施,應予以賠償。在我看來(lái),吳某應為自己的行為買(mǎi)單。

  首先,作為一名遵紀守法的公民,在任何公共場(chǎng)合中,都必須嚴格恪守規則,在制度范圍內行事。吳某在該景區內游玩,自然應當遵守景區的規章制度,擅自攀爬樹(shù)木和偷摘果實(shí)顯然是破壞了原有的規則,這種行為是錯誤的。正如北京八達嶺野生動(dòng)物園老虎傷人事件、寧波動(dòng)物園老虎咬人事件中的當事者,他們都是漠視規則,最終害了自己。也許在這之前確實(shí)也曾多次有過(guò)游客偷摘果實(shí)成功,但他們很幸運,既未受傷也未被曝光。于是便有不少人以市井小民的心理貪圖小利,抱著(zhù)僥幸心理去效仿。吳某的行為可能只是許多人中的一個(gè)反面典型,是一種規則意識缺失、法律意識淡薄的表現,只不過(guò)他是不幸的。他們的行為不僅僅是破壞了景區環(huán)境和公眾利益,還很容易在社會(huì )上滋生出一種不良風(fēng)氣,導致道德敗壞,法制受阻。由此觀(guān)之,一個(gè)不遵守規則的人應當為自己的行為買(mǎi)單。

  其次,在從古至今的傳統認知中,長(cháng)輩的言行舉止在晚輩的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)極為重要的示范與引導作用,正確地闡釋對安全的認識格外重要。吳某已是一名六旬老人,年已花甲,為人處世應當沉穩老成,像攀樹(shù)、偷摘楊梅之類(lèi)的事情,是不應當發(fā)生在一位心智成熟、做事有分寸的長(cháng)者身上的。眾所周知,老年人也屬于弱勢群體,他們大多年老力衰,格外需要子女等人的照顧。國家也從政策上發(fā)放福利,保障老年人的生命財產(chǎn)安全,其措施可謂是較為全面、周到。同樣地,老年人自己也應該認識到保護自身安全的重要性。畢竟沒(méi)有人愿意遭受過(guò)多的傷害,更何況是本就處于弱勢群體的老年人呢?“生命安全重于泰山”,這句話(huà)大家是再耳熟能詳不過(guò)了。既然安全如此重要,又為什么不重視呢?吳某作為一個(gè)生活閱歷豐富的老者,完全應當預料到其爬樹(shù)摘楊梅這一行為的危險性和嚴重后果。我認為,吳某如此忽視生命安全的重要性,是安全意識淡薄的表現,他應當為自己的行為買(mǎi)單。

  當然,從客觀(guān)上來(lái)講,景區也有考慮不周的地方,應當盡快督促有關(guān)部門(mén)整改,避免類(lèi)似的情況再度發(fā)生。因此,景區也應酌情賠償一定的金額,但不應當有60多萬(wàn)元。

  總之,規則和安全是我們每個(gè)人在日常生活中都應當重視的關(guān)鍵點(diǎn),只有做一個(gè)遵紀守法、珍視安全的公民,才能真正杜絕不幸。因此,我們應該為自己的行為買(mǎi)單。

  自己為自己的錯誤買(mǎi)單作文 篇5

  剛才學(xué)畫(huà)圖的時(shí)候,向文飛姐姐請教了一個(gè)問(wèn)題,姐姐剛說(shuō)一下,我就興奮地說(shuō)知道了,其實(shí)是不知道,我以為我的反應夠快,學(xué)畫(huà)圖對它就產(chǎn)生了一種新鮮感,說(shuō)完知道后就很后悔了,其實(shí)不管什么要虛心向人家請教,聽(tīng)人家把話(huà)說(shuō)完,這種事情已經(jīng)發(fā)生好多次了,可是我就是記不住,自以為聰明的`人實(shí)際上那個(gè)是最愚蠢的,這是一個(gè)教訓,幸虧文飛姐姐人很好,耐著(zhù)性子告訴我了,我突然感覺(jué)真的很慚愧。

  其實(shí)人生中所謂的大事都是由一件一件的小事情組合而成的,就像高中的時(shí)候做壓軸的數學(xué)解答題一樣,任何一個(gè)問(wèn)題都是有一個(gè)小小的知識點(diǎn)組合而成,如果你對其中的某一個(gè)小小的知識點(diǎn)沒(méi)有把握好直接影響這個(gè)結果的進(jìn)展,乃至是否能解出這道題目。所以古人說(shuō)的很對,凡事勿以善小而不為,很簡(jiǎn)單的一個(gè)道理,自己卻不認真的去接受,踏實(shí)的去做好,總是想一口吃成一個(gè)胖子,感覺(jué)這種急功近利的心理狀態(tài)一直持續了好多年,似乎已經(jīng)成為了一個(gè)習慣,已經(jīng)很?chē)乐氐某蔀橹萍s我前進(jìn),我卻沒(méi)有絲毫的感覺(jué)從中反省一下自己,確實(shí)感覺(jué)自己有的時(shí)候有點(diǎn)自大了,應該準確的說(shuō)夜郎自大。這個(gè)六月底剛好是畢業(yè)到北京一年了,仔細想這一年的工作,我確實(shí)很認真的去做了,有的時(shí)候就是一些很小的事情沒(méi)有用心去做,弄得自己和關(guān)心我的好同事有點(diǎn)不愉快,而我自己卻固執己見(jiàn),總以為是小的事情就不去用心,以為是做銷(xiāo)售的,與銷(xiāo)售無(wú)關(guān)的事情就不愿意認真做,今天想想發(fā)現自己真的錯了,而且錯得很離譜,不是一般的離譜,而是相當的離譜。想著(zhù)想著(zhù)突然感覺(jué)自己是個(gè)小丑,一個(gè)很自大可笑的小丑,很慚愧。

  這就是一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的頭腦發(fā)熱,其實(shí)遇到事情真的是要冷靜下來(lái),一步一步的想一步一步的做,這是一個(gè)做人和做事的潛規則,而自己卻一直在蔑視這個(gè)潛規則,沒(méi)有認真去做好它,雖然這個(gè)問(wèn)題不是很?chē)乐,可是當一個(gè)人的行為方式形成了一種思維定勢的時(shí)候,在做大的事情的時(shí)候往往就不好剎車(chē)了,一個(gè)人沖動(dòng)的做事情就必須為沖動(dòng)買(mǎi)單,只是時(shí)間問(wèn)題。

  今天我突然體會(huì )到這個(gè)道理,突然感到有種耳目一新的感覺(jué),我想我以后再也不會(huì )出現這種情況了,不管什么時(shí)候都要聽(tīng)別人把話(huà)說(shuō)完,從小事做起,做人做事都應該如此如此。希望以此自勉!

  自己為自己的錯誤買(mǎi)單作文 篇6

  周六,我寫(xiě)完了作業(yè),該打日志了,這本來(lái)是個(gè)很正常的舉動(dòng),但是當我打開(kāi)班級網(wǎng)站的時(shí)候,我卻發(fā)現互動(dòng)作文里面文章的題目都非常的熟悉,我點(diǎn)開(kāi)互動(dòng)作文,竟發(fā)現都是十一月三日的文章,我又有點(diǎn)不相信自己的眼睛,于是刷新了一遍,發(fā)現還是十一月三日的文章,于是便打開(kāi)我的記作業(yè)的本子,看到了里面的確記著(zhù)有自由打一篇日志的作業(yè),這時(shí)不知老媽怎么轉到了我的身后,看到了我的作業(yè),然后跟我說(shuō):“怎么回事,是不是又記錯了作業(yè)!”我說(shuō):“很有可能,但是我還清楚地記著(zhù)老師布置日志這項作業(yè),要不我問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)?”但老媽卻說(shuō):“不用問(wèn)了,肯定是你記錯了,要不然別的同學(xué)早就發(fā)上了!庇谑俏冶惴畔滦膩(lái)

  之前我心里就已經(jīng)惶恐不安了,我覺(jué)得邢老師不會(huì )布置錯作業(yè)的,很有可能是故意的不讓網(wǎng)頁(yè)顯示別的同學(xué)的文章罷了,但是我還是聽(tīng)了老媽的話(huà)。

  周日,我再次以惶惶不安的心情打開(kāi)了班級網(wǎng)站,我發(fā)現還是沒(méi)有同學(xué)發(fā)日志,于是我便放下的心又提了上來(lái),因為有很多的同學(xué)都非常的喜歡打日志,而且周六周日的時(shí)間非常的充足,這些喜歡打日志的同學(xué)肯定應該早打了,但是這上面卻沒(méi)有他們的日志,所以說(shuō)我非常的懷疑。

  周一下午我才知道,我猜的沒(méi)有錯,邢老師給我們使了一個(gè)障眼法,蒙住了我們的眼睛,就是故意的引誘我們上當,看來(lái)以后我還要多加小心呀,不要再犯相同的錯誤了。

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