生活隨感：與妻閑聊之少年詞語(yǔ)誤會(huì )
生活隨感：與妻閑聊之少年詞語(yǔ)誤會(huì )
今天上午和愛(ài)人劉輝閑來(lái)說(shuō)話(huà)，說(shuō)到年少時(shí)候誤會(huì )過(guò)很多詞語(yǔ)。
她說(shuō)她開(kāi)始聽(tīng)到“無(wú)期徒刑”這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，以為是要割犯人五尺長(cháng)的肉。（那個(gè)時(shí)候完全還不知道《威尼斯商人》之類(lèi)的），因為誤會(huì )成了“五尺頭繩”。從這個(gè)看，愛(ài)人小的時(shí)候估計是非常喜愛(ài)頭繩的。作為窮人家的孩子，類(lèi)似于喜兒那種，能有二尺紅頭繩就算是可以歡喜過(guò)年了。愛(ài)人畢竟生在社會(huì )主義初級階段，希望有五尺。這個(gè)算是愛(ài)美。如果用王爾德那類(lèi)所謂唯美的人的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是世間除了美，別的沒(méi)有任何值得追求的。女孩也許從小就愛(ài)美。天性。這句誤會(huì )算是關(guān)于美的。
她說(shuō)她小時(shí)候聽(tīng)到二舅去和后來(lái)的二妗登記，她告訴小伙伴說(shuō)，登記就是兩個(gè)人腳對腳的蹬來(lái)蹬去的。不知道有人知道這個(gè)游戲沒(méi)有，我們這個(gè)地方我們那個(gè)時(shí)代小孩子常常玩，就是兩個(gè)人坐在地上，用腳掌對著(zhù)腳掌，不能分開(kāi)，一來(lái)一往。類(lèi)似于劃船的樣子�？磥�(lái)她們那個(gè)地方也玩這個(gè)游戲�？赡苁钦`會(huì )成“蹬技”了。這個(gè)誤會(huì )反映出愛(ài)玩。這個(gè)時(shí)代很多人都說(shuō)什么都會(huì )，就是不會(huì )簡(jiǎn)單無(wú)消費的玩樂(lè )了，陷入玩命掙錢(qián)，拼命花錢(qián)的循環(huán)中。小孩子都愛(ài)玩。我覺(jué)得要是有人能像小孩子那樣單純快樂(lè )的玩一生，對于社會(huì )國家世界未來(lái)全人類(lèi)來(lái)說(shuō)雖然可能不一定會(huì )有大益處，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)應該是幸福的了。何況古人都說(shuō)“大人者，不失其赤子之心者也”，不論這句話(huà)是古人清醒的時(shí)候，還是喝醉的時(shí)候說(shuō)的，至少可以用來(lái)當借口。所謂赤子之心，除了天真純樸快樂(lè )自在之外，可能就是有意思無(wú)負擔的玩了。這句誤會(huì )算是關(guān)于游戲的。
她說(shuō)她將要上學(xué)的時(shí)候，常常聽(tīng)人家說(shuō)“演黑板”，嚇得不得了。天天在長(cháng)板凳上走來(lái)走去，練習平衡，才上學(xué)的時(shí)候看到黑板的上邊緣那么高并且狹窄，嚇得不敢說(shuō)話(huà)。心想，這怎么沿啊。原來(lái)是誤會(huì )成“沿黑板”了。大約每個(gè)小孩都害怕上學(xué)。不喜歡看著(zhù)一個(gè)大人對自己指手畫(huà)腳的，抱著(zhù)幾張紙愣說(shuō)是教給自己的學(xué)問(wèn)，一個(gè)大人在那里廢話(huà)連篇，孩子們還不能說(shuō)話(huà)，別說(shuō)離開(kāi)，不聽(tīng)都要愛(ài)批評，這樣受罪，還要自己出錢(qián)，發(fā)錢(qián)找罪受。不知道她怎么想，我上學(xué)挺早的，媽媽說(shuō)我四歲就上學(xué)了。上學(xué)的原因倒不是早慧。媽媽說(shuō)她一天對我說(shuō)：“金州，這一片的小孩都被你罵的沒(méi)有人和你玩了，你去學(xué)校吧，那里小孩多，而且一年一換�！庇谑俏揖腿ド蠈W(xué)了�？磥�(lái)我那個(gè)時(shí)候比現在聽(tīng)話(huà)。我忽然倒是覺(jué)得愛(ài)人說(shuō)的“沿黑板”說(shuō)得好，上學(xué)也是一條路，要謹慎的走，一旦走歪一點(diǎn)，就中斷了，掉了下來(lái)。初中考不上高中，就上不了高中了，中斷一點(diǎn)就是中斷了后面的所有，確實(shí)像是沿著(zhù)一條狹窄的小路，而且這個(gè)小路還是有高度的，社會(huì )還是比較重視上學(xué)的人的。只是即使走到了頭，怕的是回頭看看，發(fā)現只是在“沿黑板”罷了。倒是練就了謹小慎微，萎縮沉悶的氣象。因為這些都是“沿黑板”的時(shí)候必須的，否則就很容易掉下來(lái)了。這句誤會(huì )算是關(guān)于學(xué)習的。
我小時(shí)候誤會(huì )的詞語(yǔ)沒(méi)有愛(ài)人那么多，可能是忘記了。我就記起了一個(gè)。我小時(shí)候看電視廣告，老是聽(tīng)到說(shuō)“獨家生產(chǎn)”，我認真聽(tīng)了各種各樣的廣告，很多都有這句話(huà)。我當時(shí)非常擔心，想著(zhù)不知道要死多少人呢，為什么還讓他們生產(chǎn)呢。因為誤會(huì )成“毒家生產(chǎn)”了。（那個(gè)時(shí)候還不經(jīng)常發(fā)生假貨害死人的事情�？赡苁怯行攦鹤舆�沒(méi)有能力造害人的假貨，或者是沒(méi)有報道。）從這個(gè)誤會(huì )看，我從小看來(lái)就有心懷天下的思想了，大公無(wú)私到忘記自己，惦念蒼生。不過(guò)這個(gè)情懷好像并沒(méi)有很深的發(fā)展到今天。關(guān)于這個(gè)誤會(huì )的影響最大的，可能是到了今天我每當面對商品，就想起“毒”來(lái)。所以十分不擅長(cháng)對商品的購買(mǎi)�？赡苓@使我漸漸遠離了世界。因為這個(gè)世界是在物質(zhì)交易中運轉的，人必須融入這種運轉中才算是社會(huì )的.一分子。尤其是今日社會(huì )。因為我不大對商品感興趣，沒(méi)有了拼命花錢(qián)的出口，所以也不大舍命掙錢(qián)。與社會(huì )聯(lián)系的臍帶的兩端都被不由自主地枯萎斷了。
可惜我和愛(ài)人就說(shuō)了十來(lái)分鐘，只簡(jiǎn)單說(shuō)了幾個(gè)詞語(yǔ)。小時(shí)候誤會(huì )詞語(yǔ)常常是因為不認識很多字，或者說(shuō)不理解很多詞語(yǔ)的意思，所以轉化到自己理解的上來(lái)。這樣等于變相理解了。理解的欲望是人求知的開(kāi)始�？磥�(lái)教育還是很有價(jià)值的，至少我們今天已經(jīng)理解了當年不理解的一些詞語(yǔ)了。詞語(yǔ)也是一個(gè)實(shí)體。等于現實(shí)世界和精神世界的一個(gè)契約。比如說(shuō)我說(shuō)給你一個(gè)蘋(píng)果，其實(shí)你在聽(tīng)到的同時(shí)也感覺(jué)到了得到了蘋(píng)果。如果后來(lái)沒(méi)有得到，那是人的失約而不是詞語(yǔ)契約的問(wèn)題。理解詞語(yǔ)是一件幸福的事情，我們當年誤解詞語(yǔ)的思索也是可愛(ài)快樂(lè )的。每個(gè)年齡階段都有每個(gè)年齡階段的收獲吧。只是人生往往如猴子掰玉米，收獲著(zhù)，扔掉著(zhù)。若是能有人有胸懷，兼容童年的天真質(zhì)樸可愛(ài)，青春的激情勇氣感覺(jué)，壯年的力量才華穩重，老年的智慧閑靜寬容，也許這樣的人在常人眼中也許是一個(gè)怪物，但是在我和我這類(lèi)人眼中分明就是一個(gè)圣人了，最可愛(ài)的人！