初中生活作文（通用19篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的初中生活作文，希望能夠幫助到大家。

　　初中生活作文 1

　　每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛(ài)我的初中生活，愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。三年的時(shí)光就要悄悄過(guò)去，回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少歡樂(lè )，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。

　　窗外，知了的叫聲已經(jīng)開(kāi)始了，背不完的古詩(shī)句，看不完的物理公式，做不完的數學(xué)題，一切的一切平常地進(jìn)行著(zhù)，而我們卻在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間中，忙碌著(zhù)、奔走著(zhù)，下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影，再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……，這一切都是因為我們初三了，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。

　　記得初一時(shí)，我們還是什么都不懂的小孩子，認為初三好遙遠，遠的遙不可及。而現在卻感到怎么這么快！不知不覺(jué)都初三了。媽媽說(shuō)我都初三了，還是那么貪玩！我喜歡漫畫(huà)，可在初三，中考的倒計時(shí)中，我必須把它無(wú)情地收起！收進(jìn)我的儲藏箱;我還愛(ài)在夢(mèng)幻般的科幻書(shū)中漫游，去感受那奧妙無(wú)比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來(lái)，拿起我的紅藍綠課本，背起“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”記各樣的公式，繼續著(zhù)我剩余的充滿(mǎn)著(zhù)緊張氣氛而又燦爛無(wú)比的初中生活。

　　我思念以前的小學(xué)和初中生活，沒(méi)有做不完的習題，上不完的課程和老師、家長(cháng)的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時(shí)間，要學(xué)好知識，為國家社會(huì )，也為了自己的將來(lái)和美好的`生活……。

　　回首初一初二，幸福、快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但現在，我們大了，承擔的膽子重了，肩上的責任大了，雖然我無(wú)比懷念那時(shí)的生活，但畢竟我們我們在成長(cháng)著(zhù)，我們不能老停留在原地，不用長(cháng)大，我想通過(guò)我們現在的努力，不久的將來(lái)，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩，享用五 花八門(mén)的假日，遨游神秘無(wú)比的科幻世界。

　　每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛(ài)我的初中生活，愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

　　初中生活作文 2

　　我，依舊是我，只是世界變了一個(gè)。

　　鏡中，那滿(mǎn)臉的稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔之后。

　　唉！不覺(jué)驚嘆時(shí)光的創(chuàng )造力，不過(guò)一年的初中生活，驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。

　　只因那個(gè)金秋，踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生向往已久的學(xué)校，便從那一刻起，還滿(mǎn)腦子新鮮的我，就在這個(gè)新的世界里，開(kāi)始感覺(jué)生命的快速成長(cháng)。

　　教室里一片肅然。老師拍拍講臺上的一摞卷子，掃視一周后，終于擠出幾個(gè)冰冷的字：“玩吧！吵吧！把你們平時(shí)瘋鬧的.本事都拿出來(lái)給我看看！”我感覺(jué)臉上火辣辣的一陣沉默，開(kāi)始報分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，奇怪，自己怎么也有了這樣的感覺(jué)，回想過(guò)去，總是在輕輕松松地表?yè)P聲中把自己畫(huà)滿(mǎn)對號的試卷領(lǐng)走的，“七十五”老師一聲喝，剪斷我蜜釀的思緒！天哪！是我？是我嗎？我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。

　　啊，窗外開(kāi)始刮風(fēng)，接著(zhù)下起了牛毛雨。

　　我一步挨一步走出了教室，只能仰天長(cháng)嘆“遙想公謹當年”如今，第一把交椅輪流坐，往日遙遙領(lǐng)先之感不復存在了，那個(gè)與全班前幾名有緣的女孩呢？那自信，得意的感覺(jué)呢？

　　淚，冰冷的淚流吧！就讓淚洗涮我的心吧！冷風(fēng)吹來(lái)，我的夢(mèng)醒來(lái)，我帶著(zhù)那未有過(guò)的感覺(jué)，朝玫瑰色的晚霞中走去。

　　當我再睜開(kāi)眼，又是“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑”了。

　　多姿多彩的初中生活，又澀又甜的學(xué)習，正把我推向成熟。

　　感覺(jué)是全新的。

　　初中生活作文 3

　　生活如同一面三棱鏡，折射出七色的陽(yáng)光。它有絢麗多彩的晚霞，有一望無(wú)際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會(huì )面對生活，那么你就是生活的主人，你會(huì )感到我們的生活，真是太棒了！

　　生活中，人們總喜歡追求歡樂(lè )、成功、幸福，享受生活的甜美�？烧l(shuí)愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢？但失敗、挫折、悲傷終不可免，它們像暴風(fēng)雨一樣隨時(shí)可能出現。于是有人采取最簡(jiǎn)單的辦法——逃避、滿(mǎn)腦子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、發(fā)泄內心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎？不是，至少不能說(shuō)是完整的生活。

　　生活本是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍，希望賜予它粉紅，朝氣獻給它新綠，憂(yōu)愁為它抹上灰色，嚴肅為它鑲上黑邊，于是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂(lè )應有盡有——學(xué)會(huì )生活就應該嘗盡生活百味，涂抹生活的多彩，這樣你才能體會(huì )到生活是如此之棒。

　　天不會(huì )總是藍的，水也不全部是清的.。人生在世難免要奮斗拼搏，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的。當同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來(lái)優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候，當漁民冒著(zhù)生命危險拉出一網(wǎng)沉甸甸魚(yú)兒的時(shí)候，當農民付出一年的汗水喜獲豐收的時(shí)候，這不都是一種生活嗎？炒菜是再平常不過(guò)的事了，倘若炒菜只用鹽來(lái)調味，那炒出的菜一定不會(huì )好吃�！拔逦墩{和百味香”，酸甜苦辣和諧調配，菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎？

　　馬斯洛說(shuō)過(guò)：“要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運�！睂W(xué)會(huì )生活就得學(xué)會(huì )品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面對困難，冷靜地對待成功，在苦難中磨煉自己的才干，在成功中升華自己的人生。朋友，美好的生活等待著(zhù)我們去描繪，也許有時(shí)會(huì )烏云蔽日，但“烏云是遮不住太陽(yáng)的”;也許有時(shí)會(huì )秋風(fēng)掃落葉，但“落葉終要歸根”。只要我們學(xué)會(huì )生活，相信困難是暫時(shí)的，只要我們以失敗為動(dòng)力，腳踏實(shí)地地不懈努力，到時(shí)你會(huì )感到，酸、甜、苦、辣皆俱全，這方是生活真滋味！

　　初中生活作文 4

　　也許有人說(shuō)，初中生活是美好的，因為我們將從兒童轉入青少年了。也許有人說(shuō)，初中生活是辛苦的，因為我們將從小學(xué)的五門(mén)科目轉入七門(mén)科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢？

　　我覺(jué)的初中生活既是美好的也是辛苦的。因為在初中生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺(jué)得到？

　　美好在于

　　還記得開(kāi)學(xué)的`那幾天，我在班上一個(gè)人也不認識，感覺(jué)孤零零的。但是在這時(shí)，有一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō);“你好，你叫什么名字？”我吞吞吐吐的說(shuō)出了我的名字。她看我不好意思的樣子，“哈哈，你不用不好意思。嗯，我們交個(gè)朋友吧！”她笑嘻嘻的說(shuō)�！敖慌笥�？”我剛到很高興。但嘴上說(shuō)不出“好啊�！彼�把手放到我的肩上，說(shuō);“去玩嗎？”我鼓起勇氣，“好啊，我們交朋友。去玩吧！”從此以后，我們成了很好的朋友。初中生活美好，在于可以交更多的朋友！

　　辛苦在于

　　在前幾天，我們元旦放五天假，作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí)，我后面那個(gè)人好像對老師布置的作業(yè)這么多，不滿(mǎn)意似的，大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么�！蔽疫@是與他想的相同。晚上，我快速的寫(xiě)作業(yè)。一邊寫(xiě)，我就一邊嘆氣，十分不想寫(xiě)作業(yè)。但是不寫(xiě)也不行，我繼續地寫(xiě)著(zhù)。那一夜我就熬了過(guò)來(lái)。直到現在，我還是不喜歡寫(xiě)作業(yè)，但是聽(tīng)了老師苦口婆心的講話(huà)，我終于明白了學(xué)習一定是會(huì )很辛苦，但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間，我們一定要堅持。還有不久就要考試了，現在只要我們自覺(jué)復習，認真學(xué)習，只要這樣做，學(xué)習成績(jì)一定能迅速提高。

　　“學(xué)習就像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜�！弊x書(shū)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂(lè )，都應由每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己慎重的考慮獲得答案，就此，也不是為讀書(shū)的樂(lè )趣。同學(xué)們，加油吧！為我們夢(mèng)想的那座高山，加油。為父母對我們的關(guān)愛(ài)，加油！

　　初中生活作文 5

　　時(shí)光如流水，一轉眼我已經(jīng)上初中了。上了初中，代表著(zhù)自己長(cháng)大了，代表著(zhù)自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì )聽(tīng)父母的話(huà)，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(cháng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就能獨立完成的。

　　當我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長(cháng)大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩；當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨立，不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶；當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴(lài)媽媽的大孩子，當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……我在美麗幽靜的校園里走著(zhù)，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺(jué)。

　　上課了，一張柔和、慈祥的.面孔出現在講臺上，她就是我們的班主任。她那慈祥的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾，我感覺(jué)她上課肯定會(huì )很溫柔，可是，我沒(méi)想到這個(gè)老師講起課來(lái)真是不一樣。在我看來(lái)這個(gè)老師講起語(yǔ)文課來(lái)是個(gè)雷厲風(fēng)行、言出必行、有錯必糾、義正嚴辭的語(yǔ)文老師，當起班主任來(lái)是個(gè)溫柔、體貼、慈祥的班主任。

　　初中還增加了地理、生物、歷史、政治課，而且還有選修課，這些課的老師跟小學(xué)老師一點(diǎn)都不一樣，教學(xué)方法也不一樣

　　初中主要強調自主學(xué)習，真是不一樣��！初中的生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著(zhù)，飛過(guò)知識的海洋，飛過(guò)乘風(fēng)破浪的船艦，最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活，你就像那大樹(shù)一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長(cháng)空，以最美麗的身影獻給藍天。

　　初中生活作文 6

　　告別了小學(xué)就意味著(zhù)要步入初中的大門(mén)，初中的學(xué)習是什么樣的呢？可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué)，但真正的初中到底是什么樣子的要等到開(kāi)學(xué)才能知道。

　　就要開(kāi)學(xué)了，我的心情十分激動(dòng)，在開(kāi)學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，一心想著(zhù)明天就要成為一名中學(xué)生了，我記得聽(tīng)鄰家的哥哥說(shuō)，初中的生活非常的枯燥，考試十分頻繁，課程也比小學(xué)時(shí)的多了，總之初中的生活十分枯燥。我想：初中的生活不會(huì )這么無(wú)聊吧，課程非常多但是一定非常有趣擴寬我們的知識面……我想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。

　　我早晨很早就就起床了，我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報到了，我看到一個(gè)個(gè)新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書(shū)看到眼前的這一切我感到非常的幸福，能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習和交流真的讓我十分感覺(jué)幸福。

　　可是時(shí)間長(cháng)了，就感覺(jué)到枯燥了，考試那是相當的.頻繁可以說(shuō)是3天一小考，5天一大考，還有就是月考，最重要的就是期中和期末考試了�，F在期中考試就來(lái)臨了，我每天都要復習到很晚，早晨起很早來(lái)讀書(shū)，唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個(gè)星期才能歇星期。

　　初中的生活就是沒(méi)有小學(xué)的生活輕松，真希望時(shí)間能倒退回去，回到從前的小學(xué)，可是時(shí)光一去不復返，過(guò)去的日子不會(huì )在回來(lái)，而那過(guò)去了的將會(huì )成為親切的懷戀。

　　雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對因為我們畢竟要上完初中還要上高中上完高中還要上大學(xué)，這是一個(gè)規律，我們都要按照這個(gè)規律來(lái)實(shí)行來(lái)完成！

　　初中生活作文 7

　　一晃眼，小學(xué)生活匆匆而過(guò)，我如今也不是當年的那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子了，我成為了一名合格的中學(xué)生。迎來(lái)了嶄新的生活……

　　9月1日這一天，我邁著(zhù)勤快的步伐，懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心來(lái)到了我未來(lái)三年生活的地方——XX中學(xué)。步入校園，映入眼簾的是一棟棟教學(xué)樓，離校門(mén)口最近的是“厚德樓”，我所在的班級就在這棟教學(xué)樓的二樓�！昂竦聵恰钡那懊媸遣賵�(chǎng)，不過(guò)操場(chǎng)還在翻建，真今我期待呀！

　　學(xué)校食堂在學(xué)校的中央飯點(diǎn)時(shí)，這里往往是人山人海。

　　要說(shuō)校園里哪個(gè)地方最安靜，我覺(jué)得是“厚德樓”后面的那塊小樹(shù)林，只有我們班有時(shí)候幾個(gè)人從這里抄小路，就不會(huì )有人從這里經(jīng)過(guò)，一般是很安靜的.。

　　在中學(xué)我不僅來(lái)到了新的環(huán)境，還認識了新的老師和新的同學(xué)。我們班的語(yǔ)文老師特別溫柔；數學(xué)老師長(cháng)得雖然算不上玉樹(shù)臨風(fēng)。但是說(shuō)話(huà)時(shí)有一種淡淡的幽默感。在班上也有我以前的一些朋友，我們的感情沒(méi)有因為時(shí)間的沉淀而變得疏遠，反而因為緣分變得更加親密。當然，我也交到了一些新的朋友，獲得了新的友誼。

　　他們都說(shuō)初中的生活是枯燥乏味的�？晌覅s不這么覺(jué)得，我覺(jué)得初中的生活是充實(shí)的。同學(xué)之間的小打小鬧，朋友之間的那兩句玩笑話(huà)，朝讀時(shí)教室里的讀書(shū)聲……這些無(wú)一不使我們的初中生活變得更加豐富多彩。他們還說(shuō)初中要肩負起沉重的學(xué)業(yè)，可是我卻不這么認為。那些我以前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的課程，要何時(shí)不再時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我？

　　“光陰似箭，日月如梭�！毙�學(xué)六年匆匆而過(guò)，可是那些回憶卻停留在我的腦海之中，是那么清晰，是那么深刻……“千里之行，始于足下”讓我們珍視當下，把握未來(lái)吧。

　　初中生活作文 8

　　剛剛告別小學(xué)生活，馬上，又到了初中。

　　走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

　　人們常說(shuō)相遇，相會(huì )便是緣，冥冥之中自有天定。

　　跨入中學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓，迎來(lái)了教官。在這七天里，我們努力、堅持，我們在學(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽(yáng)下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒(méi)了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的`女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。

　　告別了七天的軍訓，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學(xué)生吧！

　　在學(xué)校里，常會(huì )遇到曾經(jīng)的隊友和朋友，面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì )緊張了，哪怕做錯了，也會(huì )正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！

　　告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現如今又覺(jué)光陰似箭。

　　有時(shí)，望著(zhù)一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì )一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大！

　　有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

　　初中是我們人生的第二階段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧！

　　我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠！

　　初中生活作文 9

　　小學(xué)畢業(yè)了，離開(kāi)了曾經(jīng)教育過(guò)往的母校，使我有些悲痛，回憶以往歡樂(lè )的童年，讓我興奮不已，童年總有一天要過(guò)去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué)，我看到許許多多新鮮的景象，同時(shí)也會(huì )產(chǎn)生不同的感受。

　　進(jìn)入中學(xué)的生活，一切事物都改變了，我將要去一個(gè)不同的世界，我看到了不同的面孔。適應新的環(huán)境，老師不同的教育方式。

　　在宿舍咯，我結交了幾位新朋友，她們的.為人很好，她們各有各的長(cháng)處，有的英語(yǔ)好，有的數學(xué)好，有的勞動(dòng)方面好。在學(xué)校里，我們互相學(xué)習，你不會(huì )的她教一下，她不會(huì )的你教一下。有的時(shí)候還鬧一些小矛盾，兩三下有和好處了；要不然的話(huà)，在宿舍里開(kāi)“小派對”里面立馬熱鬧起來(lái)，有的唱歌，有的跳舞，有的說(shuō)笑話(huà)。

　　初中的生活，和家里不一樣。什么事都自己做，洗衣服，洗碗，自己打飯，排隊------但自己也很快適應了，有時(shí)想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講，雖然班規很?chē)�，但都是約束我們，是為了創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氣氛。俗話(huà)說(shuō)：習慣決定一切。

　　老師不但好講，還個(gè)個(gè)都是有文化，有修養的人，在老師們的腦里全是大道理，說(shuō)出的話(huà)也出口成章，讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)。比如羅副校長(cháng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“你曾是平常人，曾經(jīng)輝煌過(guò)，如想再輝煌，從做平常人�！笔前�！小學(xué)的時(shí)候，我本來(lái)是平民百姓，但經(jīng)過(guò)我的努力，我有官位了！這使我非常高興�？墒堑搅顺踔�，我有做回了平常人。真的！真的！

　　羅副校長(cháng)所說(shuō)的話(huà)，真讓我終生難忘，這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里浮現，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我前進(jìn)。

　　初中的生活也是多姿多彩的，老師更是思想高尚的人。

　　初中生活作文 10

　　六年小學(xué)生活轉眼過(guò)去了，我們滿(mǎn)懷期待的迎來(lái)了新的初中生活。九月我們成為了初中生！

　　來(lái)到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見(jiàn)到了新的老師、見(jiàn)過(guò)了新的同學(xué)，一切又都陌生了。

　　我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門(mén)口放遠望去：一所很大的學(xué)校，好似沒(méi)有盡頭一樣屹立在眼前，教學(xué)樓旁?xún)蛇叺幕ǔ刈永锓N滿(mǎn)了五顏六色的花，爭奇斗艷、美不勝收。往里走，看見(jiàn)的就更廣了：用沙子鋪成的操場(chǎng)中間有一面飄揚的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著(zhù)每一個(gè)地點(diǎn)，也通往著(zhù)每個(gè)成功的未來(lái)！

　　我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學(xué)習的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關(guān)心我們，不忘每天對我們面帶微笑。學(xué)校里，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上，老師是我們必不可少的`朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對我最大的鼓勵。

　　我喜歡現在的自己。雖然自己剛來(lái)到初中，變化卻是很大。在六年里我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的目標是——考上一中！我喜歡看見(jiàn)自己每天都在快樂(lè )中度過(guò)、我喜歡看見(jiàn)自己在有限的時(shí)間里做著(zhù)有意義的事情、我喜歡看見(jiàn)自己活潑開(kāi)朗的一面……

　　我喜歡現在的“大家庭”。257班，一個(gè)充滿(mǎn)活力、斗志昂揚的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著(zhù)青春的笑容，各個(gè)充滿(mǎn)活力；同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習，每個(gè)同學(xué)都是班級的小主人，主動(dòng)幫老師分擔責任。四十二雙手撐起了一片天！

　　中學(xué)生活，對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)新的機會(huì )和可能、也意味著(zhù)新的目標和挑戰。我們要充實(shí)的過(guò)好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時(shí)間爭分奪秒的度過(guò)每一天！

　　初中生活作文 11

　　過(guò)完暑假，我們告別了以前的同學(xué)。在這個(gè)金色的九月，我們將踏入我們向往已久的中學(xué)校門(mén)。

　　進(jìn)入校門(mén)，整齊的道路兩旁，一排排柏樹(shù)像士兵一樣挺立著(zhù)�？兹肝不▔�開(kāi)滿(mǎn)鮮花，五顏六色的圓盤(pán)飛舞，微風(fēng)吹過(guò)，校園里彌漫著(zhù)醉人的芳香�；▔�中間是一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)一些學(xué)生在學(xué)習，周?chē)�是綠色的草坪。面對花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校有梧桐樹(shù)，特別高，特別茂盛。春天，下著(zhù)毛毛雨，梧桐樹(shù)為我們擋著(zhù)雨：夏天，太陽(yáng)很熱，梧桐樹(shù)給我們遮陰；秋天的秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子覆蓋著(zhù)校園的草坪和小徑。冬天，梧桐樹(shù)挺拔的枝條遠遠望去，像一幅古畫(huà)。

　　操場(chǎng)前面有一個(gè)大講臺。每周一，我們都會(huì )在主席臺前升國旗，唱國歌。主席臺兩側有花草和蘇鐵。

　　走在校園里，你會(huì )發(fā)現我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多。有運動(dòng)場(chǎng)，實(shí)驗樓，圖書(shū)館，醫務(wù)室等等。這是我的'學(xué)校。我們將在這里學(xué)習和成長(cháng)。

　　我們學(xué)校有詩(shī)社、歷史研究組、生物實(shí)驗室、各種學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )；在這里，每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)展自己的特殊技能和才能。我來(lái)介紹一下校訓和校風(fēng)。

　　豐富多彩的文化、體育、科技活動(dòng)經(jīng)常在校園里舉行。在這里，每個(gè)學(xué)生都可以展示自己的興趣和愛(ài)好，展示自己的特殊技能和才能。我來(lái)介紹一下校訓和校風(fēng)。

　　校訓是“團結拼搏，感受家里的壓力，敢于競爭第一”。校訓是一種行為準則和教師培訓，所有教師和學(xué)生都必須遵守，以建立良好的學(xué)校精神。它反映了一個(gè)學(xué)校的宗旨和歷史傳統，體現了它的文化追求和精神面貌。

　　我們學(xué)校多漂亮��！

　　初中生活作文 12

　　指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間流走。

　　初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”，充足睡眠的時(shí)間已被學(xué)習占滿(mǎn)，黑眼圈早已不知不覺(jué)地爬上了我的臉，一只“國寶”就這樣誕生了。

　　坐在教室里，桌子上一摞堆積如山的物理卷子，書(shū)本被無(wú)數次翻過(guò)而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天，仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動(dòng)過(guò)，四肢甚至有點(diǎn)兒麻木的感覺(jué)。上課時(shí)用一只手托著(zhù)腮幫，眼神專(zhuān)注在那些密密麻麻的文字上，老師的催眠曲不絕于耳，倦意使我的眼皮一次次的閉合，一次次地使我走向夢(mèng)境的邊緣。

　　早晨是最佳記憶時(shí)間，教室里不是書(shū)聲朗朗，而是一片狼藉——補作業(yè)，聚在一起聊天，吃湯粉的�？只旁谖倚闹谐恋碇�(zhù)：初三難道不是該努力學(xué)習嗎？怎么是這樣子？這些或許會(huì )被我拋之腦后，最為嚴重的`是上課間。一張張的紙飛機從升空到降落在干燥的空氣中形成一條完美的拋物線(xiàn)，我明白，它們的方向總是被人們主宰著(zhù)，但不同的是，我們人類(lèi)可以通過(guò)知識改變命運，我們可以掌握自己的命運。

　　中午休息時(shí)間，天花板上吊著(zhù)的風(fēng)扇各司其職，教室里一如既往的寂靜，除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時(shí)也會(huì )想象未來(lái)我的職業(yè)，是設計師？是畫(huà)家？是宇航員？其實(shí)我也不知道，那段未知的旅途，又有誰(shuí)能夠知道呢？

　　下午也是艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負重，但面對臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓練揮汗如雨的日子，那段時(shí)間我們很累，卻最終獲得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　最后一個(gè)月，我們即將分離，即將離開(kāi)我們的母校，最難舍的，還是那份純真的友誼。

　　初中生活作文 13

　　許多時(shí)候，我們執著(zhù)于夢(mèng)想，以為遠方才有風(fēng)景。但其實(shí)最美的風(fēng)景，往往就在身邊。人生短暫，轉眼間，歲月就悄悄走掉了。要知道，歲月易蹉跎，很難回頭�！�—題記

　　岳飛說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r(shí)光老人正在馬不停蹄地奔跑著(zhù)，他未曾停過(guò)，時(shí)光老人為什么走的那么快？他走過(guò)的路為什么永遠不會(huì )再走一遍呢？

　　歲月是一張單程的旅途，只有去往，明天沒(méi)有回程票。在歲月的單程旅途中，我們只熊用自己的方式去實(shí)現自己的理想與目標。旅途雖然充滿(mǎn)刺激，但也包括人生的'五味瓶在里面，其中的滋味只有自己去體會(huì )與品嘗，才能明白其中的奧妙。

　　我們追逐打鬧時(shí)，日子在歡聲笑語(yǔ)中漸漸溜走；課堂上開(kāi)小差時(shí)，日子在我們凝然的雙眼前跨過(guò)；沉迷網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔時(shí)，日子便從我們身邊跑去。

　　彈指之間，大批的歲月又從我們身邊悄然離去，如同風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)，留不走，抓不去，窗邊隨即落下的花瓣，仿佛在向我們宣告歲月的逝去。

　　正如朱自清所說(shuō)：“我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子南飛，有再來(lái)的時(shí)候；夕陽(yáng)西下，有東升的時(shí)候……可是，我們的日子不會(huì )再回來(lái)了，永遠都不會(huì )了。

　　時(shí)光好比河中之水，只能流去不能流回。它是無(wú)情的，它不會(huì )停下腳步來(lái)等任何人，他只會(huì )勇往直前的奔跑，永不停歇。

　　魯迅這位大文豪的成功有一個(gè)重要秘訣，就是珍惜時(shí)間。他說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠總是有的�！彼�還說(shuō)過(guò)：“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！边@些難道還不能說(shuō)明惜時(shí)奮進(jìn)的重要性嗎？

　　莎士比亞告訴我們：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！碧摱裙怅幠苁刮覀兊玫叫┦裁茨�？

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年……

　　初中生活作文 14

　　初中的生活，像一杯冰涼的可樂(lè )，刺激著(zhù)我所有的感官。但是，短暫的刺激過(guò)后，你需要像品茶一樣細細品味。

　　我不僅要適應新學(xué)校，還要適應我的新家。我不明白為什么我不能住在老家，而要去這個(gè)“偏僻”的地方。這里的環(huán)境遠不是我原來(lái)小區的休閑，那里有梔子花，有蜜蜂飛舞的蝴蝶，感覺(jué)一切都被凈化器凈化過(guò)濾了�，F在一睜眼就只能看到灰暗的日子，花少氣少。我不明白。我搬進(jìn)新家的那天正好是我的生日。不知道什么時(shí)候父親走到了我身后，眼睛瞇了起來(lái)，嘴角帶笑，“這是你的生日禮物�！蔽也恢�道怎么反應，只好愁眉苦臉，勉強露出一絲笑容�！皩�來(lái)，沿著(zhù)那條路一直走，你就可以去你的新學(xué)校了�！闭f(shuō)著(zhù)，便指了指窗外的路。我愣住了，對，學(xué)校離這里這么近。我拍了拍額頭。要不是這個(gè)，我就不用搬家了。他們只是想讓我更好的學(xué)習，全心全意的投入，不用擔心外界的影響�？粗�(zhù)新家，我暗暗發(fā)誓：我會(huì )好好學(xué)習，不讓父母失望。所以，我背負著(zhù)沉重的'負擔。

　　初二，這個(gè)新學(xué)期，我明白了自己的責任。任何職位都有相應的負擔。我是那個(gè)對世博會(huì )記憶猶新的人。當我懷著(zhù)極大的興趣準備兩個(gè)計劃時(shí)，我以為會(huì )成功。然而出乎意料的是，冷水毫不猶豫的澆在了我的頭上。時(shí)間的倉促，獎品的缺乏，正是我留下的。面對這一切，我慌了，向老師求助。我突然意識到，位置不再是空殼。既然有了，就要肩負起這個(gè)重任，一切都要綜合考慮。

　　十五歲時(shí)，我渴望在天空翱翔。然而，我在自由背后承擔了更多的責任。而這個(gè)責任，一定是讓我更早的了解了這個(gè)社會(huì )。十五歲，我有額外的責任。

　　初中生活作文 15

　　今天在上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師給我們講解了技能測試規則。這時(shí)一名負責體能測試的男老師走了過(guò)來(lái)。體能測試的有很多項目：身高、體前屈、仰臥起坐、50米跑、50米×8也就是400米。

　　那么我就說(shuō)幾個(gè)讓我印象深刻的吧！當時(shí)在測完身高和體重后，我們來(lái)到了仰臥起坐的地方。前面有一個(gè)人壓著(zhù)我的腳，老師一吹哨子。開(kāi)始了，我打算像鯉魚(yú)打挺一樣使勁上來(lái)，奈何體力太差。沒(méi)做幾個(gè)，別腰酸背痛。我有點(diǎn)慌就雙手抱著(zhù)頭，整個(gè)人使勁往上拉，使出了吃奶的力氣，可是每當我到半空中。我的身體就被像被一只無(wú)形的手拉了一下，怎么也上不去，最終又重重地回到的墊子上，最后我只做了四個(gè)。

　　剛做完仰臥起坐的我還沒(méi)來(lái)得及喘口氣就又來(lái)到了50米×8的賽場(chǎng)上。在我旁邊跑道的'分別是夏同學(xué)、潘同學(xué)、還有孫同學(xué)，我感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)戲了。我不管跟誰(shuí)比都是比不過(guò)的，果然比賽剛開(kāi)始，我就被他們遠遠的甩在了后面，連尾燈都看不見(jiàn)了。大概才跑了兩百米左右就氣喘吁吁了，最后一圈的時(shí)候教練一直喊：“快點(diǎn)，馬上要不及格了�！蔽沂钩鋈�身力氣瘋狂地往前跑，可是還是沒(méi)及格。

　　心灰意冷的我把全部希望都寄托在了體前屈上。我把兩只腳頂在器材上兩只手對準前面。使勁往前推，不過(guò)這還遠遠不夠，大概到了10厘米的左右，疼痛變成一只野獸一般撕咬著(zhù)我的腿部。我強忍著(zhù)疼痛，又向前推了好幾厘米，這才到了極限。一看成績(jì)12.2厘米，還行吧。只不過(guò)讓我震驚的是隔壁的王同學(xué)竟然做到了21厘米足足有我的兩倍左右。

　　這次體能測試總起來(lái)說(shuō)我做得不好，不過(guò)接下來(lái)我會(huì )好好鍛煉爭取取得一個(gè)好成績(jì)。

　　初中生活作文 16

　　我的初中生活就像一盤(pán)美味佳肴，酸甜苦辣什么味都有。雖有苦的時(shí)候，也更有甜的時(shí)候。

　　到了初中，跟小學(xué)的時(shí)候比有很大的變化，我感覺(jué)學(xué)習節奏明顯加快了。每天早上五點(diǎn)半就要起床，可我有的時(shí)候還沒(méi)睡夠，真不想起來(lái)啊。初一的學(xué)業(yè)任務(wù)明顯增大，寫(xiě)完作業(yè)，我們每天都要復習到八、九點(diǎn)鐘。每天早早爬起來(lái)，稍一懶惰，就有可能遲到，那可不是好孩子！

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們進(jìn)行軍事訓練一周，這一周我們都非常辛苦。經(jīng)過(guò)我們全班的共同努力，我們初步形成了一個(gè)團結勤奮、積極向上的班集體�，F在我們已經(jīng)養成了早晨五點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半休息的學(xué)習習慣。在這里，我們結識了三大主科的老師。五十多歲的語(yǔ)文老師就是我們的“姐”，倜儻瀟灑的數學(xué)老師就是我們的“師傅”，年輕美貌的英語(yǔ)老師是我們的“老班”。

　　我們的“姐”，在一次連續連上兩節作文課的'時(shí)候，對我們說(shuō)：“你們真是愛(ài)學(xué)習的好孩子，一定會(huì )學(xué)有所成！”結果真沒(méi)被語(yǔ)文老師說(shuō)錯，我們期末語(yǔ)文優(yōu)秀率達到了百分之三十八。年級前十名我們班占了五名。

　　我們的英語(yǔ)老師“老班（主任）”對我們要求很高，她說(shuō)：“我們班好生非常尖，但后進(jìn)生也不少。我們班高手很多，每次月考我都非常擔心，怕你們驕傲。有的時(shí)候語(yǔ)文老師來(lái)輔導，你們有的同學(xué)還不理解，但每次老師放棄休息時(shí)間來(lái)輔導我們，不都是為我們好嗎？從初一開(kāi)始打好基礎，以后才能學(xué)得輕松��！”我們聽(tīng)了都不覺(jué)暗暗點(diǎn)頭。從那以后，我們就不光是想著(zhù)貪玩，而是更加用心的學(xué)習了。

　　來(lái)到初中的學(xué)習生活，一轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了�；叵脒@一個(gè)學(xué)期，我感覺(jué)過(guò)得很快樂(lè )。我們積極向上、主動(dòng)學(xué)習，三十七張笑臉組成一個(gè)大家庭。

　　我愛(ài)你，緊張、快樂(lè )的初中生活。

　　初中生活作文 17

　　有人說(shuō)：“初中的生活就像男孩的闊步，洋溢著(zhù)不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采�！痹谖业难劾�，我的初中生活像一首交響主旋律只有六個(gè)字：磨練、考驗、挑戰。

　　磨練，總伴這機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費2008年的9月份，我終于邁進(jìn)了初中的大門(mén)——嶺南學(xué)校初中部，跨上了學(xué)習的第二個(gè)臺階。這里不愧是培養人才的基地，嶺南學(xué)子在這里如饑似渴地學(xué)習，快樂(lè )健康地成長(cháng)。在這里，嶺南學(xué)校教會(huì )了我許許多多的做人的道理，也豐富了我的學(xué)習經(jīng)驗。

　　考驗，比磨練更累人，但是往往收獲的更多。我是班上的數學(xué)課代表，管理班級的數學(xué)學(xué)習。在管理別人的同時(shí)，我告訴自己：一定要比別人做得更好，才能讓別人對我心服口服。平時(shí)，我為班級工作盡心盡力，態(tài)度熱保證負責，所以經(jīng)常為了檢查同學(xué)們昨夜的完成情況和對知識的把握忙這忙那，但這是對我自己的靠驗。我相信，長(cháng)久的考驗會(huì )讓我利于不敗之地，讓我能永遠在這群星中發(fā)出燦爛的光芒。

　　有磨練，有考驗，當然也少吥了挑戰，尤其是自己挑戰自己。因為挑戰是對經(jīng)過(guò)磨練和考驗獲得一種檢驗。

　　嶺南學(xué)校是東城區優(yōu)秀的`一所學(xué)校，當然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰性，才會(huì )更刺激。在壓力的驅使下，同學(xué)們都投入了緊張的學(xué)習，絲毫都不敢松懈，比賽也會(huì )更撲朔迷離，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數。我也將會(huì )以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

　　在初中生活的舞臺上，我們盡情的展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì )發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活��！將會(huì )充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光。

　　初中生活作文 18

　　上了初中，我們已經(jīng)從小孩邁入了青年時(shí)期，上了中學(xué)這可以表明我們已經(jīng)長(cháng)大了，所以想很多在小學(xué)幼稚的事情不要帶入中學(xué)，因為這又是一個(gè)新的家庭，在這個(gè)新的家庭里也許有我認識的，也許不認識，不認識的也好，認識的也好，不認識的可以多認識許多新的朋友，在這個(gè)新的家庭里雖然有些陌生但是我會(huì )慢慢的去熟悉。

　　在剛剛邁入五十一中學(xué)的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，當然，與小學(xué)相比，這個(gè)學(xué)校就像一本新的書(shū)，讓我們去探索，去思考，直到9月2日早上升國旗，學(xué)哥和學(xué)姐們走著(zhù)齊刷刷的正步，可見(jiàn)他們一定很團結，這個(gè)五十一中的大集體也一定相當的團結。這讓我想起天安門(mén)廣場(chǎng)前解放軍叔叔在升旗，他們不愧是受過(guò)軍訓的啊。

　　在去分班的時(shí)候，老師給我們介紹了我們新一屆的七年級前三班的老師，這時(shí)我發(fā)現二班班主任老師很好，而這時(shí)的我還不知道分幾班，后來(lái)得知，我在二班，我真的很高興，到了教室，我們坐下來(lái)，老師介紹了自己，我才知道這個(gè)老師是個(gè)急脾氣，干什么事情都喜歡干凈，利索，我這是覺(jué)得，這個(gè)老師好，嚴師出高徒么。當我看到語(yǔ)文老師的'時(shí)候覺(jué)得他對我們很親切，而且還很坦白，她用自己身邊的事實(shí)來(lái)告訴我們道理，并且這個(gè)道理還很容易讓人懂，我還覺(jué)得語(yǔ)文老師文質(zhì)彬彬，很有文采的感覺(jué)。而體育老師非常的嚴格，從他的語(yǔ)氣來(lái)看他也一定是一個(gè)嚴師。而音樂(lè )老師和地理老師他們給我的感覺(jué)都很慈愛(ài)。

　　在這種學(xué)習環(huán)境范圍之內，在這么多的老師的關(guān)懷下，我相信只要我向語(yǔ)文老師說(shuō)的一樣別人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鳥(niǎo)先飛這兩句話(huà)讓我很受益，所以我要在初中這個(gè)新環(huán)境里加倍努力把成績(jì)搞好，爭取考上好的學(xué)校。

　　初中生活作文 19

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們都步入初三了，雖說(shuō)初三已經(jīng)度過(guò)大半個(gè)學(xué)期了，但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。

　　在我認為的初三生活之中，學(xué)習時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節奏中的音符，使生命旋律變化得豐富多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，它也代表著(zhù)我們的一言一行，它代表著(zhù)所有人的一種真情。初三的生活，它打開(kāi)了我們最后一年努力學(xué)習知識的大門(mén)，也讓我們學(xué)會(huì )了用自己的努力去取得的成果。教會(huì )我們做人、懂事……的道理。

　　但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小，而知識的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識，和講題時(shí)不同思路的語(yǔ)句，張口就說(shuō)出來(lái)的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語(yǔ)文的`警鐘。雖然學(xué)習語(yǔ)文并不是一件難事，只要你努力就會(huì )得到自己想要的結果。

　　初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì )在每一節課的最后的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得十分漫長(cháng)，但是回頭想想就一個(gè)星期過(guò)去了。我們每天笑著(zhù)鬧著(zhù)，盡管也是最后一個(gè)學(xué)期，老師也強調了快中考了，中考很重要。都要好好復習，但是每個(gè)人似乎熟視無(wú)睹，只是每天都要很大聲地笑，很歡快地鬧。

　　成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結果，是社會(huì )給我們最好的獎品。只有前方那條布滿(mǎn)荊棘和坎坷曲折的路，在等著(zhù)我們擦亮鋼槍?zhuān)�披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習，或許明天，我們就成了敵人。

　　中考是我們走向生活的一個(gè)轉折點(diǎn)，我以為它是我心中所享受到的，但我現在才知道，它比我想象的更要復雜。加油!希望這個(gè)有著(zhù)不同回憶的初三，讓我學(xué)會(huì )很多，成長(cháng)很多。

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