初中生活的作文精華7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的初中生活的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文 篇1

　　有一個(gè)人去應聘上作，進(jìn)入而試房間之前，他有禮貌地敲了敲門(mén)，僅僅因為這個(gè)，他在其余均未敲門(mén)的眾人中脫穎而出，被主考官優(yōu)先錄取。

　　你會(huì )發(fā)現，原來(lái)只要養成好習慣，就能獲得賞一識。

　　一群牧民見(jiàn)到了期盼已久的神，神說(shuō)：“你們沿路要多拾些鵝卵石，明天晚上，你們會(huì )很快樂(lè )，但也會(huì )很懊悔�！闭f(shuō)完，神就消失了。牧民們很失望神沒(méi)有給他們期盼的財富和他康長(cháng)壽，但不敢違抗，仍舊拾了一些鵝卵石。一大后，鵝卵石突然都變成了鉆石。他們高興積了，但又后悔沒(méi)有拾更多的鵝卵石。

　　你會(huì )發(fā)現，只要我們平時(shí)盡址多收集些鵝卵石，那么有朝一日你就會(huì )擁有一個(gè)鉆石般的未來(lái)。

　　見(jiàn)到鷹飛起來(lái)把羔羊抓走，穴鳥(niǎo)也學(xué)鷹的樣子猛撲到山羊身上，但腳爪被山羊毛纏住了，飛不起來(lái)。牧人看見(jiàn)，就把它抓住帶網(wǎng)家。孩子們問(wèn)，這是什么鳥(niǎo)。牧人說(shuō)，這傻瓜明明是穴鳥(niǎo)，卻白以為是鷹呢!

　　你會(huì )發(fā)現，原來(lái)只要有些自知之明，不要過(guò)分抬高了自己，就能少掉很多不必要的麻煩。

　　一群女人來(lái)到一座五層樓的愛(ài)情旅館，她們能自山選一個(gè)配偶，但不能走回頭路。一樓上寫(xiě)著(zhù)：這兒的男人矮且愚笨。她們繼續往上走，經(jīng)過(guò)二樓(高大但愚笨的男人三樓(矮小但賽匆的男人)，到了四樓，寫(xiě)著(zhù)：高大且睿智的男人。她們很高興，但還想到五樓看著(zhù)。當她們到了五樓，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：這兒沒(méi)有男人。她們失望而且后悔。

　　你會(huì )發(fā)現：原來(lái)貪得無(wú)厭、不知滿(mǎn)足最終會(huì )變得一無(wú)所有。

　　一只小鳥(niǎo)飛到南方去過(guò)冬。天太冷，小鳥(niǎo)幾乎被凍佩了，于是它停在一大塊空地上。一頭牛經(jīng)過(guò)那兒。拉了一堆牛糞在小鳥(niǎo)身上。凍僵的小鳥(niǎo)在溫暖的牛糞里漸漸蘇醒，于是快樂(lè )地唱起了歌。一只貓循著(zhù)歌聲，發(fā)現了糞堆里的小鳥(niǎo)，把它拽出來(lái)給吃掉了。

　　你會(huì )發(fā)現，不是每一個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人；也不是每一個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的人都是你的朋友。還有，當你躺在糞堆里的時(shí)候，址好把嘴巴閉上。

　　初中時(shí)，班里有一對朋友經(jīng)常一起出人，簡(jiǎn)直形影不離，是大家眼中好得要命的朋友；另一對朋友，只是平�？吹剿麄円黄鹫f(shuō)說(shuō)話(huà)，再普通不過(guò)。結果，前一對在一個(gè)月后就吵得成了冤家，后一對在二十年后仍是工作中最出色的搭檔。

　　你會(huì )發(fā)現，朋友之交，只要淡淡如水，就能天長(cháng)地久。

　　經(jīng)過(guò)兒次家長(cháng)會(huì )后，一位母親改變了原來(lái)對她的差生兒子的態(tài)度，試著(zhù)給他希望，給他自信，結果經(jīng)過(guò)一次次考試后，兒子的成績(jì)竟如一次函數圖象般直線(xiàn)上升。

　　你會(huì )發(fā)現，培養孩子，只要多給他(她)一些鼓勵，就會(huì )有驚人的收獲。

　　一個(gè)學(xué)生對他的`同學(xué)說(shuō)：“今天那個(gè)老師好像可愛(ài)多了�！蹦莻�(gè)同學(xué)問(wèn)：“為什么?”“因為他上課的時(shí)候總是對我們笑瞇瞇的�！�

　　你會(huì )發(fā)現，只要經(jīng)常保持自然的笑容，就會(huì )使你更有親和力。

　　有位年輕人乘火車(chē)去某地，發(fā)現了一座拐彎處的平房，心為之一動(dòng)。他中途下車(chē)后，不辭辛苦地找到那座房子，并用3萬(wàn)元買(mǎi)了下來(lái)。再把它作為“廣告墻”，和一些大公司聯(lián)系，后來(lái)，可口可樂(lè )公司看中了這個(gè)廣告媒體，在3年租期內，支付給年輕人18萬(wàn)元租金。

　　你會(huì )發(fā)現，在這個(gè)世界上，發(fā)現就是生命中的一部分，等待著(zhù)你去挖掘。

初中生活的作文 篇2

　　六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在果實(shí)累累的九月，我終于迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！盼望了一個(gè)漫長(cháng)的暑假，終于盼到了八月二十六日我到新學(xué)校報到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這風(fēng)景如畫(huà)的校園，腦海中想象著(zhù)以后和新同學(xué)、新老師們在這里學(xué)習、生活的情景，心中充滿(mǎn)了對未來(lái)生活的美好憧憬。

　　當我帶著(zhù)好奇心走進(jìn)這美麗的校園時(shí)，我發(fā)現，初中的校園原來(lái)會(huì )有那么多的與眾不同！高大的教學(xué)樓，小學(xué)時(shí)沒(méi)有的實(shí)驗樓，住宿樓。環(huán)顧操場(chǎng)四周，大門(mén)旁的'光榮榜上，貼著(zhù)眾多我的師哥師姐們的光榮事跡。筆直的人行道兩旁，一棵棵翠綠欲滴的大樹(shù)郁郁蔥蔥，綠得格外耀眼。草坪里的小草綠瑩瑩的，像一塊塊碧綠的大翡翠。人行道盡頭，雷鋒叔叔的雕像顯得多么耀眼，他動(dòng)人的事跡激勵著(zhù)我：要做一個(gè)處處有益于別人的人。學(xué)校中央的操場(chǎng)，綠草如茵，將來(lái)這里將成為我們的樂(lè )園。最引人注目的就是綜合樓前面的飛機模型了，它引起我無(wú)限的遐想，鼓勵我在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里遨游。多么優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境��！

　　這個(gè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)自四面八方，開(kāi)始都不是很熟悉，相處了一段時(shí)間，我也認識了不少同學(xué)。米康，是我最先認識的，也是我的同桌，他性格有點(diǎn)內向，老實(shí)憨厚，學(xué)習成績(jì)也挺好的，是我學(xué)習的榜樣。之后呢，我還認識了一個(gè)形影不離的好伙伴：貝德志。我和他的床是靠在一起的，正好還是在同一個(gè)班，所以我們十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。

　　當然啦，新來(lái)到一個(gè)學(xué)校，當然也遇到許多新老師。我們班的班主任姓王，所以我們都親切的叫她王老師。王老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師。我想：這個(gè)學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是像王老師一樣的好老師。我相信，在這些老師的教導下，三年后，我一定可以取得優(yōu)異的成績(jì)，升上高一級的學(xué)校。

　　初中生活，多么美好的時(shí)光，我將時(shí)刻珍惜著(zhù)你，擁抱著(zhù)你。

初中生活的作文 篇3

　　在我童年的海灣里，有許許多多五彩的“貝殼”，這些“貝殼”被沖進(jìn)我記憶的長(cháng)河。如今我在童年的海洋中尋找這些貝殼，心里總會(huì )涌進(jìn)那歡樂(lè )、留戀之情。

　　那是發(fā)生在我五歲那年的事情。

　　那天晚上，星星在眨著(zhù)明亮的小眼睛，月亮像白玉盤(pán)一樣高高的掛在藍得發(fā)黑的天空，我和我的小狗在我家的院子草地上躺著(zhù)，享受著(zhù)寂靜、安逸的風(fēng)光，后來(lái)我看見(jiàn)天上的月亮在慢慢變窄，我站起來(lái)，看著(zhù)月亮一點(diǎn)一點(diǎn)變窄，心里是非常的'著(zhù)急，我想一定要找到吃月亮真兇，我跑到屋子里去找姥爺，對姥爺說(shuō)：“姥爺，是不是你把月亮“吃”了，”姥爺一聽(tīng)，笑著(zhù)回答：“哈哈，孫女兒，月亮怎么能被吃了呢?”我一聽(tīng)，好像不是姥爺“吃”的，后來(lái)我去問(wèn)小伙伴兒，小伙伴兒一個(gè)個(gè)都會(huì )答他們沒(méi)有吃月亮，他們說(shuō)準備要和我一起去找，“吃”月亮真兇。我們找呀找呀找呀，有許多人都說(shuō)他們沒(méi)有“吃”月亮，月亮怎么可能被“吃”了呢，我們看著(zhù)月亮越來(lái)越小，我們都很著(zhù)急，但是我們又有什么辦法呢，如果沒(méi)有月亮，天黑了就什么都看不見(jiàn)了，我著(zhù)急大哭起來(lái)，小伙伴們安慰我，后來(lái)媽媽趕來(lái)了，我對媽媽說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈，媽媽一聽(tīng)，捧腹大笑起來(lái)，我也不知道媽媽這是怎么了。

　　后來(lái)我長(cháng)大了，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)這叫月食，當太陽(yáng)照到地球的哪一面，另一面就會(huì )出現影子，當地球的在轉的過(guò)程中，地球的影子會(huì )與月球的影子重合，就會(huì )發(fā)現月亮被“吃”掉了一樣。

　　現在的我不會(huì )再說(shuō)月亮被“吃”掉的傻話(huà)了。因為我長(cháng)大了，不過(guò)我只想長(cháng)個(gè)兒，不愿心長(cháng)大，因為我想永遠有顆童心。

初中生活的作文 篇4

　　童年像彎彎繞繞的小溪，一路吟著(zhù)歡快的旋律漸漸流逝，遠遠望去不見(jiàn)身影；而此刻為童年畫(huà)上圓滿(mǎn)句號的我們，又開(kāi)始了嶄新的青春，嶄新的旅程，嶄新的初中生活。

　　初中，在我們淺淺唱著(zhù)的《童年》的向往中，熱情地打開(kāi)了它的大門(mén)。在初中這個(gè)和美的大家庭中，我們結識了新的伙伴，定下“團結拼搏，敢爭一流”的共同目標；在初中這個(gè)溫暖親切的'大家庭中，我們遇見(jiàn)了新的老師，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂。

　　在初中的學(xué)習生活中，讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志，政治使人睿智，地理使人博識……”，在初中里，我們欣喜地發(fā)現了課程表上的新內容——歷史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中，變成一個(gè)個(gè)叮當作響的音符，潛移默化地讓我們從無(wú)知變得博學(xué)，收獲著(zhù)求知帶來(lái)的快樂(lè )。

　　學(xué)習的路途也自然不是兩點(diǎn)一線(xiàn)一帆風(fēng)順的。正是有了困難，正是來(lái)之不易，知識的獲得才會(huì )顯得如此可貴。有了困惑，不怕，我們要有李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膱讨�(zhù)，要像“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達。初中有著(zhù)新的知識，在嶄新的環(huán)境中，我們又塑造了一個(gè)新的自己，能克服困難，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”

　　童年如塵封在記憶中的明星，青春蕩漾著(zhù)七彩的霓虹。我們進(jìn)入了人生最美好的年華。而青春的時(shí)光多姿多彩，有失落亦有歡笑，有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中，我們愿在心靈的指引下，與一道成長(cháng)的同學(xué)為伴，與朝夕相處的老師為鄰，與情趣盎然的書(shū)本為友，遨游在知識的海洋，像風(fēng)雨無(wú)阻的水手一樣揚帆起航，用知識充實(shí)自我，在人生的旅程中綻放生命的花朵，在嶄新的生活中成為最后的贏(yíng)家。

初中生活的作文 篇5

　　理想是什么？理想，是一個(gè)人對未來(lái)事物的想象和希望�？v觀(guān)人類(lèi)的歷史，就是一個(gè)不斷把理想變成現實(shí)的發(fā)展過(guò)程。

　　人類(lèi)就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個(gè)星球的霸主。作為人類(lèi)中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(cháng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實(shí)的過(guò)程。

　　雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì )環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的`理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢(qián)財的不斷占有，成為億萬(wàn)富翁；有的人追求的是顯赫的社會(huì )地位和無(wú)所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂(lè )他人而活著(zhù)，為了人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著(zhù)，其理想是將人類(lèi)世界建設成一個(gè)和諧的生命樂(lè )園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著(zhù)不同的理想。

　　比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(cháng)大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時(shí)期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì )上爭得一席地位；中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現實(shí)的殘酷，再加上肩負著(zhù)養老扶幼等重擔，這時(shí)的理想便是安居樂(lè )業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂(lè )園。

　　理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園�，F實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標和精神家園？不過(guò)是大小不同，高尚與低級的區別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會(huì )變成一具行尸走肉。

　　活著(zhù)的人，是不可能沒(méi)有理想的。

　　理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì )有奮斗的目標，生活也才會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。

初中生活的作文 篇6

　　告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。

　　當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因為我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評的`話(huà)語(yǔ)，回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何，只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。

　　期考快要來(lái)臨，作業(yè);試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了，在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦”的。

　　我的初一生活真有趣，參雜著(zhù)“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話(huà)：我愛(ài)我的初中生活！

初中生活的作文 篇7

　　鄉村的人們雖然生活不寬裕，不能像我們一樣吃大魚(yú)大肉，玩數不盡的玩具，他們僅僅只有幾畝田地或是幾只小狗，但他們并不頹喪。他們堅持用自己的雙手創(chuàng )造出美好、幸福的生活。所以，我想去體驗一下農家生活，體會(huì )一下鄉村兒童的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　星期天，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望踏進(jìn)了奶奶家的小院�！鞍�！真美呀！”我不禁贊嘆。金黃的油菜花謝了，結出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，結出了大拇指似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子；一顆顆可愛(ài)的小桃子也迫不及待地露出了調皮的笑臉，仿佛正在呼喚著(zhù)夏姑娘快快到來(lái)。我被奶奶的農家小院里的美景深深地陶醉了，仿佛我就是一朵小野花，在風(fēng)中舞蹈，自信地抬起頭，與豆子們談笑風(fēng)生，這是多么愜意呀！過(guò)了一會(huì )兒，我才想起來(lái)我不是花，是人。

　　開(kāi)始摘豆子了，我趕緊放下長(cháng)長(cháng)的袖子，防止被蚊子叮咬。我像一陣風(fēng)似得奔向田野，來(lái)到蠶豆地，精挑細選起來(lái)。我舒展雙臂，左右開(kāi)弓，左摘一個(gè)，右摘一個(gè)，不知疲倦地勞動(dòng)著(zhù)�！巴�，好大的一個(gè)蠶豆！”我喜出望外，“真是太大了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”那是一顆碧生生、胖鼓鼓的大蠶豆，它鑲嵌在綠葉底下，仿佛一個(gè)肥肥的'小嬰兒正在沉睡。摘累了，我就在那絲絨般的草地上躺了下來(lái)，那簡(jiǎn)直比最豪華的波斯地毯還柔軟……

　　在鄉間，我能看到桃花真誠的笑臉；在鄉間，我能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒悅耳的歌唱；在鄉間，我能聞到花兒馥郁的芬芳；在鄉間，我能享受大自然一切美妙的創(chuàng )造……

　　多么快樂(lè )的鄉村生活��！

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