- 相關(guān)推薦
初中生活的作文集合[4篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
考試結束了,初一生活也告一段落;叵脒@一年來(lái)的過(guò)往,酸甜苦辣各種滋味都有。
剛升入初一時(shí),我迎來(lái)了人生中第一次軍訓,本來(lái)以為會(huì )很輕松,沒(méi)想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長(cháng)跑、站軍姿,就連最普通的向左,向右轉,教練都會(huì )讓我們練習幾十下。這樣魔鬼似的訓練持續了兩天才結束,同學(xué)們都叫苦連連,甚至還有同學(xué)暈倒,不過(guò)大家都堅持了下來(lái),F在回想起來(lái)我還心有余悸,不過(guò)這也是我人生成長(cháng)中的一次磨練,讓我懂得任何事都不是那么輕松、簡(jiǎn)單可以完成的。
接下來(lái)就進(jìn)入緊鑼密鼓的學(xué)習了,老師告訴我們初中不同于小學(xué),一定要重視起來(lái),迎接三年后的中考。我們增加了歷史、道法、地理、生物等新學(xué)科,這些都是以前沒(méi)接觸過(guò)的。我如饑似渴的學(xué)習著(zhù)里面的知識,那些歷史人物、政治思想、世界各地的'奇特地貌帶給我無(wú)與倫比的震撼!大家每天都在緊張、有序的學(xué)習中度過(guò),雖然辛苦,但是都很開(kāi)心。
這一年里我結識了一個(gè)好朋友。她特別愛(ài)笑,總是能給大家帶來(lái)歡樂(lè );她樂(lè )于助人,我就是在受助下與她結識的。她經(jīng)常給我講題,但我卻感覺(jué)“霧里看花,水中望月”,怎么都琢磨不透,她卻能一遍一遍的講,終于讓我“拔開(kāi)云霧見(jiàn)晴天”。
告別了多姿多彩的初一,即將迎來(lái)斗志昂揚的初二。
初中生活的作文 篇2
青春會(huì )唱歌,青春唱什么歌?想知道么?就讓我為大家娓娓道來(lái)吧!
我的初中生活開(kāi)始了,有一些激動(dòng),一些興奮,轉眼間,期中考試要到了。在最后的沖刺階段,語(yǔ)文突然小考,考試內容是字音?纪旰,大家都在班里談?wù)摽荚噧热。突然,我的肩膀被拍了一下,回頭一看,哦,是她。她沮喪的對我說(shuō):“這下完了,我把‘奢侈’的‘侈’標成yí了!薄皼](méi)關(guān)系,好好練習練習就行了!蔽疫@樣安慰她,然后轉身去了衛生間。
從衛生間回來(lái),一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)她,她一臉憤怒的看著(zhù)我,還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),她突然說(shuō):“沒(méi)素質(zhì)!”我愣在那里,不知如何是好!皼](méi)素質(zhì)”?我為什么沒(méi)素質(zhì)?我又干了什么事?我去找她。她沒(méi)好氣的瞪著(zhù)我:“誰(shuí)讓你把我寫(xiě)錯讀音的事告訴別人了!”“我沒(méi)有!”“撒謊!那她是怎么知道的?”她指指對面的女生,繼續說(shuō),“你也太沒(méi)有義氣了吧!”我很生氣,大聲呵斥她:“請你搞清楚好不好?我去了衛生間,而你們倆卻一直在班里。我怎么能告訴她呢?”我回瞪了她一眼,生氣回到座位上去。坐在座位上,我越想越委屈,最后,一顆顆淚水像斷線(xiàn)的珍珠一樣落了下來(lái)。我又錯了什么?為什么總是我的錯?為什么不明事理就罵我?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中回蕩。這時(shí),她紅著(zhù)眼走過(guò)來(lái),低下頭小聲對我說(shuō):“對不起,是我錯怪你了,原諒我行嗎?”這時(shí),我憤怒地像發(fā)了瘋的獅子吼道:“你現在才明白,那為什么不明事理就罵我?”我把頭埋進(jìn)胳膊,任憑她說(shuō)什么我也不理她。
下課后,老師叫我去辦公室。他平靜地對我說(shuō):“知道嗎?初中的`友誼是最緊密的。但友誼的路上難免有坎坎坷坷。有時(shí),同伴用路上的石子不小心用石子踢碎了友誼,給她個(gè)機會(huì ),讓她拼回來(lái),好嗎?”聽(tīng)了老師的一番話(huà),我的心竟然一下子亮了起來(lái)!巴艘徊胶i熖炜!睘槭裁床煌艘徊侥?回到班里,一進(jìn)門(mén)又看到她,手里正拿著(zhù)一份“道歉信”,充滿(mǎn)希望地看著(zhù)我。我笑了,抱緊她,我們的友誼回來(lái)了。
這就是青春唱的歌,有苦澀,有快樂(lè )。是啊,青春像蝴蝶,有破繭時(shí)孤獨的努力,也有破繭后的唯美。只有努力爭取,才會(huì )有美麗的青春。聽(tīng),青春又唱歌了……
初中生活的作文 篇3
“低碳”生活是我們需要的生活,是我們唯一能夠向子孫后代交代的一種生活方式,也是目前我們必須認真對待的一種生活。
我們應該如何養成“低碳生活”的習慣呢?聽(tīng)起來(lái)是很大的問(wèn)題,其實(shí)真正做起來(lái)一點(diǎn)也不難,只是需要我們在衣食住行等方面稍微留意一下而已。我通過(guò)自己的日常觀(guān)察和搜集資料發(fā)現,在我們身邊有很多種低碳生活方式:
1.隨手關(guān)電燈,拔插頭,省電!
2.不坐電梯,改爬樓梯,省電!
3.少看電視,少開(kāi)空調,省電!
4.關(guān)掉不用的電腦,既能省電,又能維護電腦的使用壽命!
5.不用洗衣機洗衣服,改用手洗,省電!
6.少用一次性筷子,避免人們大量砍伐樹(shù)木。
7.認為把水龍頭擰到最大,才能把盤(pán)子沖洗干凈,那是極其錯誤的!
8.少用塑料袋,多用循環(huán)使用的布袋。
9.一水多用:淘米水澆花;洗腳水沖馬桶,當然,淘米水也能用來(lái)沖馬桶;淘米水、煮面條的.水用來(lái)洗碗筷,可以除去油污,還可以用來(lái)洗菜,除去蔬菜上的農藥,還可以澆花,讓花開(kāi)的更美……
10.家里最好擺放幾盆植物,因為植物可以吸收二氧化碳,排放氧氣,保持室內空氣的清新。
11.不吃野生動(dòng)植物,傷害了自己,又破壞了環(huán)境。
12.洗車(chē),不用噴沖洗,改用用布擦洗。
13.垃圾分類(lèi),在家里可以設置三個(gè)分類(lèi)垃圾箱:一是可以回收垃圾,如廢紙、廢塑料……而是不可以回收的垃圾,如瓜果皮殼,菜葉……三是有害物質(zhì),如廢舊電池、遺棄燈泡……
有句俗語(yǔ):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。低碳生活很重要,其實(shí)也很容易做到,只是需要每一個(gè)人稍微改變一下自己是生活方式而已。
初中生活的作文 篇4
那個(gè)天真幼稚的我們已經(jīng)不在;那段年少輕狂的往事也已不再重來(lái)。讓我們和無(wú)知說(shuō):再見(jiàn)!讓我們和懵懂說(shuō):拜拜!時(shí)間的年輪仍在轉動(dòng),而我們也將跨進(jìn)中學(xué)的時(shí)代。
走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我再也不是一個(gè)年少無(wú)知的孩子,我將走向一個(gè)新的舞臺,將表演精彩演繹;走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我再也不能隨心所欲地玩耍,我將步入一個(gè)新的轉折點(diǎn),將詮釋一段新的傳奇!走進(jìn)初中,我不再懵懂;走進(jìn)初中,我不再無(wú)知;走進(jìn)初中,我又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始!
跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),還不到兩個(gè)星期,這里的'一切就像一塊磁石,將我深深吸引:干凈整潔、綠樹(shù)如茵的校園;德才兼備、和藹可親的老師;朝氣蓬勃、富有活力的同學(xué)……這一切的一切,都似乎將我的心與他們拉近。
進(jìn)入初中時(shí)期,或許學(xué)習比較緊張,但我依然會(huì )以端正的態(tài)度面對。盡管我會(huì )失敗,但我不會(huì )放棄,我會(huì )堅信自己的信念,頂著(zhù)“大風(fēng)大浪”,繼續“航行”!進(jìn)入初中時(shí)期,或許不再有太多空閑的游戲時(shí)間,但我不會(huì )傷心,我會(huì )努力完成當前學(xué)習任務(wù),為著(zhù)理想繼續前行!走進(jìn)初中,我會(huì )用心去用心來(lái)體驗這次的“奇妙旅程”,用心體驗快樂(lè )、憂(yōu)愁、成功、失敗,并從中得出感悟……
老師常說(shuō):“進(jìn)入了初中時(shí)期,不管你是名列前茅還是名落孫山,到了初中,一切歸零。而擺在你面前的,是一張白紙,就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”!
走進(jìn)初中,走進(jìn)了另一個(gè)天地,但我們的夢(mèng)想依舊沒(méi)變,那就是:告別過(guò)去,展望未來(lái)!就讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方的一切阻礙,駛向另一個(gè)夢(mèng)想怒放的彼岸!