【實(shí)用】初中生活的作文匯總6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的初中生活的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活的作文 篇1

　　“小欣欣，小懶豬，起床啦！”夏紫沫趴在王茜欣的床上喊道。

　　“怎么了？這么早，你就叫我？我，啊——”王茜欣睜開(kāi)眼之后，發(fā)出了高大100分貝的叫聲�！霸趺戳�？每天早上見(jiàn)面時(shí)來(lái)個(gè)驚喜不好么？”夏紫沫不解的眨眨眼。

　　“拜托，大小姐，你看看，幾點(diǎn)了還不起床，我們可是有約會(huì )的耶！要遲到了！”“什么？糟了糟了，趕快！”

　　一個(gè)小時(shí)后，王茜欣和夏紫沫就站在了會(huì )場(chǎng)上。見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面，王茜欣有點(diǎn)不自然。

　　“嗨，需要幫助嗎？”一個(gè)酷酷的男生迎面走來(lái)，“我叫吳坤杭�！�

　　“你好，我叫夏紫沫，她是我的朋友，叫王茜欣�！毕淖夏�把王茜欣往吳坤杭面前一推�！班�，嗨，你……你好，我很高興認識你�！蓖踯缧澜Y結巴巴說(shuō)不出一句完整的話(huà)來(lái)�！翱磥�(lái)，你很緊張咯！沒(méi)關(guān)系，走吧，去那坐會(huì )�！�

　　兩個(gè)小時(shí)后……

　　“呼！把我累死了！”王茜欣把背包往沙發(fā)上一扔，“我去洗澡去�！�

　　“今天玩的怎么樣？”夏紫沫還意猶未盡。

　　“好個(gè)妹啊，我快掛那了你知不知道！”王茜欣猛一轉身朝夏紫沫吼道。但不管怎么說(shuō)，這一關(guān)還是挺過(guò)來(lái)了。

　　但，王茜欣倒是對那個(gè)吳坤杭有了些好感。

初中生活的作文 篇2

　　回首初一，那是一些多么難忘的日子，結果在初一的時(shí)候我卻沒(méi)有好好珍惜它。

　　想一想初一的時(shí)間，那是多么可惜的，無(wú)論從學(xué)習還是聽(tīng)課我都沒(méi)有上過(guò)心。

　　先從學(xué)習上說(shuō)，學(xué)習成績(jì)是倒數第一，所有科都差不多，提到數學(xué)和英語(yǔ)我都快哭了，每回都考10分，20分，上課怎么就不能認真聽(tīng)講，回家好好復習呢。我真想吃一點(diǎn)后悔藥。只能從現在開(kāi)始了，從一點(diǎn)一滴做起，老師說(shuō)過(guò)大家都在一條起跑線(xiàn)上�？稍陂_(kāi)始的時(shí)候我就落下了，我要拼命的追。跑到前面去，沒(méi)人能擋住我。老師我不會(huì )讓您失望的，我會(huì )加油！我不是學(xué)習不好，是我沒(méi)有好好學(xué)。

　　這個(gè)初一生活有憂(yōu)愁也有快樂(lè )，我要好好學(xué)習。

　　初一生活就這樣過(guò)去了，我十分后悔，但我會(huì )努力的，我會(huì )好好學(xué)的，我會(huì )考出一個(gè)好成績(jì)的。

初中生活的作文 篇3

　　轉眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習階段在不知不覺(jué)中結束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，

　　來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)�！�—城東中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話(huà)聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)“誘惑”，讓我渴望去了解它。

　　我來(lái)到107班——我在教室坐下后，周?chē)�的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅信，我和她們一定會(huì )成為好朋友。在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，

　　動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生�？墒�，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習，我發(fā)現所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師常常鼓勵我們，

　　使我們對這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評選。在小學(xué)的我，一直擔任著(zhù)副班長(cháng)和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì )因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì )“金榜題名”。

　　初中生活，一定會(huì )豐富多彩，同學(xué)們，你們說(shuō)對嗎？

初中生活的作文 篇4

　　我永遠都不會(huì )忘記我小六所發(fā)生過(guò)的每一件事情。你們給我的回憶，就是我最美好的畢業(yè)禮物。

　　記得以前，我和我的死黨們—奕伊、芷?、茹琴、幸真、雪瑩她們可以說(shuō)是形影不離，只要有空閑的時(shí)間，我們都會(huì )聚在一起聊個(gè)天南地北，感情好得無(wú)法形容。我們之間，從來(lái)都不會(huì )蘊藏著(zhù)任何秘密，有什么心事都會(huì )坦誠相告。

　　每天下課的時(shí)候，我們都會(huì )結伴到食堂，一邊吃著(zhù)食物，一邊討論者最近上映的電影，誰(shuí)出新專(zhuān)輯，哪一個(gè)明星最帥，班上發(fā)生了什么事，反正就是無(wú)所不談。而這樣的時(shí)刻，是我覺(jué)得這一輩子最幸福，最幸福的時(shí)刻。畢竟對于我來(lái)說(shuō)，友情是最珍貴的，而且現在要畢業(yè)了，我必須好好的珍惜。

　　面對小學(xué)鑒定測驗的來(lái)臨，我們都不感松懈，為了得到優(yōu)等，我們不再討論明星，而討論大概會(huì )出什么題目，誰(shuí)還有時(shí)間去討論那些明星��？班上的“諸葛亮”幸真是第一名的化身。每次的考試都是全科優(yōu)等，小學(xué)鑒定測驗對她來(lái)說(shuō)根本沒(méi)什么大不了的，對我來(lái)說(shuō)全科優(yōu)等是不可能的事情，可以拿到四個(gè)優(yōu)等已經(jīng)是很好的事情了。

　　大考終于來(lái)了，我們都專(zhuān)心地考試，不做他想�？纪暝囘^(guò)后，大家都忙著(zhù)討論考試所出的題目，答案都以幸真的答案作為標準。有的聽(tīng)了幸真的答案后垂頭喪氣，有的則高興的大喊：“我對了！我對了！”而我則是那個(gè)垂頭喪氣的人，哈哈！

　　考完試后，大家總算又可以像以前那樣談天說(shuō)笑了。老師也不再阻止我們在上課時(shí)講話(huà)，畢竟老師也教完書(shū)了，而我們相聚的時(shí)間也不多了，老師當然不會(huì )再管讓我們珍惜在一起的時(shí)間。所以，我經(jīng)常跑到芷?的座位，聽(tīng)她唱歌，她唱歌實(shí)在是太好聽(tīng)了，我每次聽(tīng)都會(huì )聽(tīng)出耳油。我們通常會(huì )互相點(diǎn)歌，我常常點(diǎn)曾沛慈的“夠愛(ài)”讓她唱，又或者是張韶涵的“隱形的翅膀”或飛輪海的“孤單摩天輪”。她唱隱形的翅膀可以說(shuō)是可以和原唱的媲美，太好聽(tīng)了！我常常在想，她長(cháng)大后不當歌手是不是太可惜了，而且她長(cháng)得很清秀，常常會(huì )有很多男生追她。

　　終于到畢業(yè)典禮了，大家并沒(méi)有因為畢業(yè)而高興，我甚至完全不想畢業(yè)。。多想永遠留在小學(xué)��！不過(guò)這是不可能的事情。我真的不想離開(kāi)我可愛(ài)的母�！�華民，不想離開(kāi)我親愛(ài)的朋友們。。畢竟，這六年的小學(xué)生活可不是白過(guò)的，說(shuō)舍得離開(kāi)是不可能的事情吧。畢業(yè)典禮的娛興節目，我完全沒(méi)有心情去看，雖然那些舞蹈表演很精彩，相聲很幽默，但是，我都沒(méi)有心情了。最后的節目，唱校歌、畢業(yè)歌、祝福及懷念母校。我都大大聲的唱出來(lái)。因為，這是我最后一次唱校歌了，好想，好想哭。。張學(xué)友的祝福讓我差一點(diǎn)讓眼淚流出來(lái)。。我不想在朋友面前哭，不想。我不想給她們一個(gè)不好的回憶，笑吧，在笑不出也要笑！

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的朋友們！你們的一舉一動(dòng)，我都會(huì )銘記于心。再見(jiàn)了，我可愛(ài)的母校！你給我的回憶，我永遠都不會(huì )忘記。再見(jiàn)了，慈祥的老師們！你們給我的知識，我這一輩子，都不會(huì )忘記……再見(jiàn)！

初中生活的作文 篇5

　　每當春風(fēng)拂動(dòng)三月的柳枝，撫摸大地的新綠，不僅意味著(zhù)春天的到來(lái)，更意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)月的到來(lái)。

　　我發(fā)現從小學(xué)到現在每到三月，全校的老師同學(xué)便將目光全都聚集在關(guān)于雷鋒的事情上，紀念這個(gè)不朽的大眾楷模。后來(lái)我深深地懂得的是，雷鋒不僅僅是全校師生的楷模，更是全社會(huì )男女老少的榜樣。每當在擁擠的公交車(chē)上，看見(jiàn)有人讓座的時(shí)候我便會(huì )打從心里覺(jué)得，讓座的人便是活雷鋒。

　　說(shuō)來(lái)心里特別自豪，其實(shí)咱班也有活雷鋒。說(shuō)起活雷鋒，大家腦海里最先浮現的無(wú)疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學(xué)員”了，正是因為這樣，讓她的心里燃起了想為班集體服務(wù)的熱情。鐘意對班上交給她的任務(wù)和勞動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔。上學(xué)期，她每周不僅要掃公區，而且還要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之后還得洗好餐具，雖說(shuō)麻煩，但她也沒(méi)有半點(diǎn)不樂(lè )意，且日復一日。如此循環(huán)，換作是我，早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內的事，而且她見(jiàn)周五掃地的同學(xué)請假未來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，拿起工具就往工區跑。

　　在中隊活動(dòng)“做雷鋒式的好少年”中，同學(xué)們大力表?yè)P鐘意，問(wèn)及她為什么有為班集體服務(wù)的想法是，她的一席話(huà)讓在場(chǎng)所有同學(xué)想起了雷鳴般的掌聲，她說(shuō)：“我這么做沒(méi)想過(guò)那么多，我只是覺(jué)得，你既然生活在這個(gè)集體里，這個(gè)集體便是你的港灣，你的家，為自己的家做一點(diǎn)貢獻又何妨呢?我覺(jué)得只要服務(wù)了大家，就是我最大的快樂(lè )了�！逼鋵�(shí)，鐘意做的每一件事都是舉手之勞，但是能夠日復一日、年復一年地為班集體服務(wù)，那就是真正的不簡(jiǎn)單了。

　　我們班像鐘意這樣為大家服務(wù)的活雷鋒還有很多，比如：天天上下來(lái)回跑，幫同學(xué)們拿早餐的有那么一些人。他們中有成績(jì)有些欠佳的，但他們有樂(lè )意于為咱們班奉獻優(yōu)秀品質(zhì)才是首要的。

　　生活中雷鋒的足跡無(wú)處不在，正是因為這些好心人的存在，雷鋒精神才會(huì )永駐人間!雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有滴入大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人把自己的`一切都投入到集體當中去，有什么不好呢?

初中生活的作文 篇6

　　開(kāi)頭：生活就像一顆顆青橄欖，酸甜苦辣，任你挑選，總是品嘗不完�！�—題記

　　酸？六年來(lái)的小學(xué)生涯，如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別；如今，即將與淳淳教導我們的老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”；如今，即將與和藹可親的母校分離時(shí)。心里是多么的依依不舍，心里又是多么的酸楚；而眼眶又是多么的紅腫，濕潤�；厥�，太陽(yáng)的余暉灑在母校每一個(gè)快樂(lè )的角落；轉身，我們心里才明白真正的酸楚。

　　甜？那小學(xué)生涯最后一節課是甜的。老師耐心的講解，同學(xué)們認真的聽(tīng)課。哪怕復習階段徹夜溫習的疲倦，在此也會(huì )煙消云散，在此也會(huì )感謝老師的循循善誘�！岸ｂ忊彙�…�！碑斚抡n鈴聲打響時(shí)，老師那最美的一抹微笑，同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見(jiàn)”，將永遠甜在每一位同學(xué)的心里。

　　苦？是那比賽前的殘酷訓練！為了勝利，為了榮譽(yù)，為了大家寄托的期望。不斷的訓練，不斷的練習，不斷的努力，頭涔涔，淚潸潸，也沒(méi)有一個(gè)人放棄！當在賽道上奪下那張金燦燦的獎狀時(shí)，我們才體會(huì )到苦的背后是什么，苦的味道有多濃，苦的意義是什么！

　　辣？是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓是辣的，當教鞭重重的打在自己的小手心上，紅紅的印記一直疼在自己的手上，辣在自己的臉上。課后，望著(zhù)自己通紅的小手，心想老師的教誨，情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚，直燒在臉上，直燒在心里。

　　酸甜苦辣需要你細細品味，慢慢咀嚼，也許你會(huì )從中發(fā)現，這就是生活的味道！

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