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【實(shí)用】初中生活的作文300字錦集六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的初中生活的作文300字7篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文300字 篇1
我今年初一了,早上我都是自己從被窩里爬起來(lái),自己騎車(chē)到學(xué)校上課,回想小時(shí)候,我都得要靠爸爸媽媽叫起床,在他們的催促中趕著(zhù)出門(mén),我心里暗自得意,我真的長(cháng)大了呢!
但在學(xué)校里,大部分的時(shí)間規劃權力都是在各科老師們的手里,我們當學(xué)生的只能被動(dòng)的聽(tīng)從,早自習要考什么,什么時(shí)候該上什么課、要聽(tīng)什么演講、美術(shù)課要畫(huà)什么、體育課要打什么球、什么時(shí)候要月考,全部都是老師們決定的,只有少部分的下課時(shí)間是操控在自己的手上,也就格外珍貴了。
而那寶貴短短的十分鐘,我都會(huì )找出功課來(lái)寫(xiě),雖然時(shí)間很少,但還是可以在學(xué)校把兩、三樣功課寫(xiě)完,這樣放學(xué)后我就有更多屬于自己的時(shí)間了。
而放學(xué)后,時(shí)間的主人變成媽媽?zhuān)屛胰パa習,讓我充實(shí)自己,由媽媽安排一切,我只要乖乖的去報到就好了。,所以星期一、二、四、五的晚上都要去補習班。
但回家后,時(shí)間秘書(shū)就是我自己了,把自己該做的事情做好,把該復習的功課也用好,我試圖列出一張表,按造表上的時(shí)間來(lái)做,努力的當自己的時(shí)間秘書(shū),很有成就感,也很有成長(cháng)的快樂(lè )哦。
初中生活的作文300字 篇2
夢(mèng)是不可思議的,也是理所當然的出現在夜晚?茖W(xué)家說(shuō):"夢(mèng)是一些記憶散亂地拼在一起所組成的。因為如此夢(mèng)才那么奇。"有人認為,想做到而無(wú)能力做的事在夢(mèng)中才會(huì )有,如一些詞句:做白日夢(mèng)、做夢(mèng)去吧、你夢(mèng)都夢(mèng)不到……而我認為,生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。
在生活中,一些事讓你快樂(lè ),一些事讓你哭泣,也許你會(huì )永遠記下這件事,也許你會(huì )忘記雞毛蒜皮的事,不過(guò)想起也很高興。如果想憂(yōu)傷的或令人哭泣的事,不如找個(gè)知心朋友談?wù),談完后心中想束縛一樣的感覺(jué)就消失了。這些事有的如輕煙散去,有的如海浪拍灘,它們像夢(mèng)一樣輕輕地來(lái),輕輕地走,不留腳步,最多像小雨淋濕肩頭,還像媽媽的吻溫暖心中;如春風(fēng)拂面,如螞蟻咬咬指尖。都是溫柔的,可又要輕軟地在心中畫(huà)個(gè)笑臉或涂個(gè)墨團。
一生都像夢(mèng),一世也如夢(mèng),連那讓人驚訝的事也被揉進(jìn)了夢(mèng)中。魔術(shù)表演在小時(shí)的心中添了個(gè)問(wèn)號,一切胡思亂想都在無(wú)限發(fā)揮。長(cháng)大了,以前的事隨夢(mèng)走了;每一個(gè)答案在逐漸成熟的心智中慢慢解開(kāi)。小時(shí)的事像夢(mèng)一樣飄走,但回想起總覺(jué)得樂(lè )融融的。
每個(gè)人都是一個(gè)奇跡,在夢(mèng)中的奇跡,"醒"來(lái)后總想再做一次夢(mèng)。
初中生活的作文300字 篇3
26、27、28日還好一點(diǎn),29日到十五中學(xué)報到、分班后,由于老師的要求太多了,弄得我心情煩躁無(wú)比。晚上我洗完澡就一個(gè)勁的看書(shū),已知看到10點(diǎn)才睡覺(jué),直到睡覺(jué)時(shí)才想東西,弄得我睡不著(zhù)。30日早上頭暈,不能起床了,干起活來(lái)很慢,我搞了晚餐,搞起來(lái)很困難。31日熱了不能開(kāi)風(fēng)扇,可能被大大制止了、9月1日也是這樣,為過(guò)馬路和達不到老師的要求而擔心,馬路上的'車(chē)會(huì )把我撞了,達不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點(diǎn),2日去學(xué)校發(fā)課本、編座位,我感到頭暈,晚上睡覺(jué)很熱,沒(méi)有開(kāi)空調,看來(lái)開(kāi)空調也被大大制止了。
3日去學(xué)校參加開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)有帶凳子,因為過(guò)馬路拿凳子很危險,會(huì )被汽車(chē)撞了,別人都帶了,他們不怕危險。老師講沒(méi)帶凳子的去辦公室,我去了,參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)我蹲著(zhù),蹲到頭暈了,同桌問(wèn)我為什么沒(méi)帶,我很煩惱。中午外婆來(lái)我家了,他說(shuō)中學(xué)生什么也不能怕了,下午上學(xué)他送我過(guò)馬路。晚上開(kāi)了空調睡覺(jué),睡著(zhù)了,4日好多了,但是洗澡時(shí)很不順利,為了完成和文肖買(mǎi)的資料,晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)打瞌睡了,又睡不著(zhù)。5日上課和過(guò)馬路時(shí)打瞌睡,晚上天氣冷了一點(diǎn),這幾天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原來(lái)的衣服了,我很高興。
初中生活的作文300字 篇4
飛鴻而至的同學(xué)錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語(yǔ)纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。
初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過(guò)的淚光更讓人永難忘卻。
一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)那本同學(xué)錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現出來(lái),愈來(lái)愈清楚,這些時(shí)常記起的往事就像一條掛滿(mǎn)鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著(zhù)悅耳的鈴聲,把三年的生活系在一起。
三年的時(shí)光在不覺(jué)中逝去,留下了一張張爬滿(mǎn)淚水的臉。每個(gè)人心里都藏著(zhù)一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無(wú)法割舍、不肯忍釋。腦中也無(wú)更多的離愁別緒,唉,說(shuō)些什么呢?多情卻似總無(wú)情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發(fā),享受著(zhù)過(guò)程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過(guò)心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。
再有倆個(gè)星期,我們就要分開(kāi)了。當我如數家珍般的數著(zhù)班里的每個(gè)同學(xué),回味著(zhù)和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開(kāi)懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……
別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。
初中生活的作文300字 篇5
現在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠去,我現在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活。
現在每天面臨的不是小學(xué)時(shí)候老師對我的表?yè)P,而是每天老師對我的批評!!為什么我現在會(huì )這樣。我記得小學(xué)時(shí)候我是那樣的自豪,驕傲!但現在.......
我象是一條脫離水面的魚(yú),困難的呼吸!~~``現在讀中學(xué)就和年紀上出名的糟糕同學(xué)混(也是本班的),一天上課都在說(shuō)話(huà)。上課根本不認真聽(tīng)講。下來(lái)又不做作業(yè)?荚嚲共患案,又被老師批評;畹囊稽c(diǎn)都沒(méi)有自信。家長(cháng)請了許多次,德育部也進(jìn)了2次``啊,我感覺(jué)我找不到方向了。初中的老師根本不了解我,他總以為我是個(gè)壞孩子```但我不是,我只是行為,語(yǔ)言上象壞孩子``。哎,我到底該怎么辦??我多么想念小學(xué)時(shí),追蝴蝶,補蟬子!的時(shí)光啊。曬著(zhù)太陽(yáng),那感覺(jué)多么美好!
我一定要努力!爭取讓老師對我另眼相看!
初中生活的作文300字 篇6
生命就像一場(chǎng)旅行。進(jìn)入初中階段,展現著(zhù)我們面前將是怎樣的生活呢?在這里,我們會(huì )遇見(jiàn)那些老師和同學(xué),會(huì )有哪些其妙的經(jīng)歷呢?讓我們拭目以待吧!
有人說(shuō),初中時(shí)代是人生最美好的年華。
有人說(shuō),初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中,我們來(lái)了!
8月31日,我踏進(jìn)了校園的第一步,剛進(jìn)門(mén)口,就看到了:讀書(shū)明理,成才報國八個(gè)大字……
開(kāi)學(xué)的第一天,緊張,開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校,進(jìn)入校園的那一刻,我臉上的笑容早已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話(huà)聲,那玩耍聲……校園內的一切都是那么陌生,我不慌不忙的走進(jìn)教室――七年級(6)班?吹街苓叺娜耸悄敲吹哪吧,但是我堅信,我一定會(huì )和他門(mén)結識的。
上了初中,我可要好好學(xué)習,要充分的利用時(shí)間去干一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂(lè )趣,因為這樣既能學(xué)習,又能減少壓力。
“千里之行,始于足下!背踔猩畹男蚰粍倓偫_(kāi),面對各種可能和挑戰,我們要珍惜當下,把握機遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
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