實(shí)用的初中生活的作文600字8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的初中生活的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生活的作文600字 篇1

　　開(kāi)頭：人，每天的忙碌，為的是充實(shí)自己，然而在從事這一行的同時(shí)，就會(huì )有嘗不盡的酸甜苦辣。

　　小的時(shí)候，每當我考試不錯或者取得什么成功時(shí)，媽媽會(huì )獎勵許多好吃的糖果，幼稚的我認為生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。

　　長(cháng)大些了，除了享受孩童時(shí)的“甜”，我嘗到生活中，令人刺激的“辣”�！袄薄笔钦駣^人心的，當我參加比賽時(shí)，當我獲獎時(shí)，心中除了那品嘗多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動(dòng)，生活也是帶著(zhù)微辣的。

　　在生活中，我又聽(tīng)說(shuō)了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸么？”我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢屝α�，說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷，以后你會(huì )知道的�！惫�真，酸不是什么好滋味。當我為考試粗心錯而懊悔時(shí)，我感到了“酸”，那是懊悔的一個(gè)深刻理解。哦！生活，也是酸的。作文

　　長(cháng)大了，懂事了，我常會(huì )從電視新聞、報紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學(xué)，媽媽為孩子而獻出生命，還有一些不可預知天災人禍的……往往此時(shí)自己也被浸在苦水之中，流著(zhù)苦澀的淚。

　　哦，生活不偏向哪一個(gè)人，也不特意嫁禍于哪一個(gè)人，那在于你自己，用你的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)你自己，去彌補生活中的“苦”與“酸”。

　　生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過(guò)“苦”與“酸”，你才是真正的長(cháng)大，長(cháng)在甜水中，并不意味你一生就是糖鋪出來(lái)的路，嘗些“苦”吧！它會(huì )讓你更堅強，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會(huì )領(lǐng)你看雨后的彩虹！

　　生活，像一塊多味糖，你會(huì )品出什么味……

初中生活的作文600字 篇2

　　“報告，第一小隊準備就緒�！薄皥蟾�，第二小隊準備就緒�！薄昂�，全軍準備，沖��！”哈哈，被我們騙了吧，現在呀可不是在什么戰場(chǎng)上，而是我們在玩“水槍大戰”游戲呢！不和你多說(shuō)了，我還要“打仗”呢�！俺晕乙粯�?zhuān)�哈哈中槍了吧！”絲——“誰(shuí)呀？竟敢偷襲我，好呀，你個(gè)壞小雨，吃我一槍�！睆埫�迪怒吼道�！昂呛�，你打不中我吧！嘻嘻，拜拜我先撤了�！苯z——絲——絲……雙方經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的大戰，戰況終于揭曉了，最后的結局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈，怎么樣，又被我耍了吧！

　　在農村，這樣戲水的畫(huà)面隨處可見(jiàn)，孩子自由自在的玩耍著(zhù)，大人們忙著(zhù)農活，不管一天下來(lái)怎么樣，只要開(kāi)心就好。

　　“小雨，快換好衣服免得著(zhù)涼，我們還要下河掏螺絲呢！”姐姐親切的說(shuō)道�！皝�(lái)了，來(lái)了�！蔽疫B忙穿好衣服，拿起工具就趕了過(guò)去�！奥�點(diǎn)，小心摔！”姐姐喊道。到了河邊，我找來(lái)塊石頭坐了下來(lái)，（因為水深，我們這么大的孩子不能下水，只能幫忙”處理“螺絲。）一個(gè)人靜靜地看著(zhù)水面。碧波蕩漾著(zhù)，周?chē)�的小草盡情的跟著(zhù)河水的節奏舞蹈著(zhù)，河水欣賞著(zhù)周?chē)�的美景，不禁笑了起�?lái)，水面上姐姐們忙碌的身影與周?chē)�的一切變成了一份美麗而又自然的�?huà)。一個(gè)人靜靜地看著(zhù)水，看著(zhù)水邊的一切，看著(zhù)水邊姐姐們收獲來(lái)的螺絲，不禁想到水帶給孩子們無(wú)限的歡樂(lè )與美好的記憶。

　　…………

　　就這樣，我們在水的擁抱中，水的給予中，度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心、美好的“水生活”。品嘗著(zhù)螺絲，孩子們一個(gè)個(gè)都是那么的津津有味�，F在，每當回想起那些在農村是度過(guò)的“水生活”我都會(huì )情不自禁的笑起來(lái)，那年那月的記憶在夢(mèng)中依舊美好。

　　雖然，現在不能和伙伴們戲水了，不能和姐姐掏螺絲了，不能和哥哥游泳了……但是我會(huì )永遠珍藏這份水帶給我的快樂(lè )，我會(huì )永遠銘記這些美好的“水生活”的。水，我愛(ài)你，愛(ài)你博大的胸懷任我們玩耍，愛(ài)你慈母般的關(guān)懷讓我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。

初中生活的作文600字 篇3

　　你不經(jīng)意的一個(gè)微笑，點(diǎn)亮了我的人生，刷新了我的生活。

　　我一直覺(jué)得，我是一個(gè)自卑的人，可是，遇見(jiàn)了你之后，我發(fā)現，并不是的，我其實(shí)也可以很自信。

　　還記得初遇你的那一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)正好。周?chē)�的人三三兩兩的趕往學(xué)校，臉上都帶著(zhù)和熙的笑容，與自己身邊的同學(xué)談笑，仿佛時(shí)間加快了的步伐并不能威脅她們。

　　而我，一個(gè)人，靜靜的走在路邊，眼中帶著(zhù)些許憂(yōu)郁。周?chē)�的人，有認識我的，也有我認識的，可是，我們之間卻像是兩條平行線(xiàn)一般，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)交集。

　　我知道這一切都是因為我自己的膽怯，致使了這一切。有幾個(gè)人是真的喜歡孤獨的呢。我也很想和他們說(shuō)話(huà)的�？擅慨斘蚁胍�開(kāi)口時(shí)，他們的目光總是可以使我鼓起的勇氣一泄如注。我默默的在心里鼓勵自己，自己一定可以�？上н@并沒(méi)有什么用。我的心里也在默默的期待有人會(huì )主動(dòng)與我打招呼。

　　不過(guò)，我覺(jué)得那是不可能的。但，就在這時(shí)，轉角出現了你。你也有點(diǎn)訝異，但很快，你露出了一個(gè)完美的微笑，并向我說(shuō)了一聲：

　　“早上好�！�

　　你的微笑，如同一縷明亮的光，穿透了黑暗，直直的照在了我的心上。也就是因為那個(gè)微笑，我們成為了朋友。

　　你告訴我，只有微笑，才不會(huì )膽怯。在你的幫助下，我變得開(kāi)朗自信起來(lái)，慢慢的壓制住了自己內心的自卑。開(kāi)始向每個(gè)人打招呼。我的朋友漸漸的多了起來(lái)，在路上，也會(huì )有人和我打招呼了，我也微笑著(zhù)一一回應。這些變化都在潛移默化的發(fā)生著(zhù)。待我自己發(fā)現時(shí)，我已經(jīng)成為了一個(gè)全新的我。

　　笑，漸漸的成為了我自信的源泉，無(wú)論遇到什么，我都是微笑面對。微笑，刷新了我的生活。它是我不再畏懼，不再自卑，變得開(kāi)朗，變得大膽，變得自信。那個(gè)微笑，改變了我的人生。

初中生活的作文600字 篇4

　　小學(xué)的時(shí)候，我的鄰居就告訴我軍訓有多苦，多累。什么烈日下一曬就是一整天，幾天下來(lái)鐵定成個(gè)“小非洲”，還有在軍訓時(shí)稍不留神就會(huì )被教官惡罰。光是聽(tīng)著(zhù)他們的介紹，我的心中就有些害怕。如今步入初中的我馬上要迎接軍訓了，再加上這幾天太陽(yáng)火辣辣的毒，不禁使我對軍訓的害怕又增加了幾分。

　　第一天，見(jiàn)到新來(lái)的教官沒(méi)有一點(diǎn)兒精神，我就不擔心了。但沒(méi)料到教官可狠了，一來(lái)就是站軍姿。一開(kāi)始，大家精神抖擻，身體站得筆直。但就在這時(shí)，一個(gè)女生倒下了。我非常疑惑為什么大家都沒(méi)事，她卻如此虛弱呢？過(guò)了一會(huì )兒，這個(gè)同學(xué)又和我們并肩作戰了。這天，我沒(méi)有喊累，因為她堅強的毅力鼓舞著(zhù)我。

　　第三天，教官上午讓我們自己練習齊步走。我們這排正練著(zhù)，不知誰(shuí)要休息，硬把我們拉去休息，結果被教官重重罰了一頓，而且規定從此以后，我們每天比女生多站半個(gè)小時(shí)。最后，男生都曬成了黑炭，而女生好像沒(méi)有什么變化。

　　軍訓匯演我們和十班一組，而且是第一個(gè)出場(chǎng)。十班的'訓練也許不嚴格，齊步走不齊，居然還有人在走時(shí)拍手，立正時(shí)一大批人在說(shuō)話(huà)。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚，步調鏗鏘，可一想到十班的精神不振，我也只好在心里自認倒霉了。

　　宣布結果的時(shí)候，我盡量平息自己激動(dòng)的心情，這樣到時(shí)會(huì )少一點(diǎn)兒失望。但評委是公正的，我們二班一等獎，而十班卻是三等獎。

　　這次軍訓雖只有短暫的四天，但這四天卻給了我難以磨滅的印象，也給了我人生的啟迪：堅持就是勝利，在實(shí)力面前永遠有公正！

初中生活的作文600字 篇5

　　人生如夢(mèng)，歲月如歌。就這樣，三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語(yǔ)，就宛如夢(mèng)境一般，而我卻在徘徊……

　　朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著(zhù)分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么耀眼的數字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的，你們知道，而且你們也在試著(zhù)挽留，只是我們永遠也逃不掉這個(gè)決定。

　　三年的初中生活轉瞬即逝，在這里邊，參雜著(zhù)多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，心中又有了不舍。因為無(wú)論怎樣我們曾一起走過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。

　　雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著(zhù)時(shí)間永遠定格：在我們的記憶中。

　　我的初中生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味;有了考試的風(fēng)波，增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。

　　初中生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著(zhù)無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著(zhù)無(wú)限的活力;藍色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì )獨立，走向堅強。

　　我的初中生活回憶，我依賴(lài)著(zhù)它，舍不得它，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了我的成長(cháng)歷程!

初中生活的作文600字 篇6

　　身穿迷彩服，頭戴草綠帽，這是一些孩子們所向往的軍營(yíng)生活，那一身帥氣的軍裝，威武極了�？墒�，那軍裝下，還有一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的小故事

　　站軍姿真難

　　軍姿可是軍訓中一個(gè)必不可少的內容，要求站直 ，站好，站穩，看起來(lái)簡(jiǎn)單，容易，心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛，太簡(jiǎn)單啦! 可誰(shuí)知道，不僅要站直，還要做到頭抬高、手貼緊、兩肩后張 、身體微前傾等動(dòng)作，頓時(shí)傻眼了。不一會(huì )兒就感到酸脹和累這時(shí)才知道站軍姿的痛苦了，一放松就會(huì )有教官的“小獎勵’，真的有種進(jìn)退兩難的尷尬！

　　聲音超洪亮

　　不得不說(shuō)，教官還有個(gè)“耳背”的毛病，聲音要是低于12分貝，教官便會(huì )問(wèn)：“說(shuō)什么，聽(tīng)不見(jiàn)，大聲點(diǎn)？”因為國防苑地處四面環(huán)山，教官便要求我們能聽(tīng)到回聲才算合格。所以我們常常說(shuō)一個(gè)字要叫得臉紅脖子粗，老半天恢復不了嗓子！

　　再說(shuō)沒(méi)飯吃

　　我以前在家懶散慣了，吃飯想吃就吃，說(shuō)話(huà)也沒(méi)人干涉，可是現在，連吃飯也要被教官管著(zhù)，一切都要服從命令，聽(tīng)從指揮。只有聽(tīng)著(zhù)教官的口令行動(dòng)，如果嘰嘰喳喳的，有時(shí)還會(huì )餓肚子呢!當教官說(shuō)“坐下！”便坐下，不得有其他小動(dòng)作，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，哎呀，看，那桌慢了，唉，又要重新開(kāi)始了。有時(shí)反復幾次，當開(kāi)飯時(shí)哪有力氣說(shuō)話(huà)呀！

　　我們更默契

　　“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”隨著(zhù)響亮有力的口號聲，我們踏著(zhù)整齊的步伐，沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)雜音，耳邊都是整齊有力的腳步聲，很穩��！這時(shí)我便開(kāi)心地笑了，我們從雜亂無(wú)章，有氣無(wú)力的腳步，變成了統一一致，整齊有力的步伐，我們進(jìn)步了！

　　這次軍訓，我們付出了艱辛、汗水和淚水，收獲了團結、自信與自立，因為在我們心中，教官的一句話(huà)深深地在我耳邊回蕩：我們要做到N O.1!

初中生活的作文600字 篇7

　　我們家住在一個(gè)大雜院里，每家每戶(hù)生產(chǎn)出來(lái)的垃圾都要倒在院子門(mén)口的一個(gè)大垃圾桶里。

　　平日里，這個(gè)大垃圾桶里的垃圾都會(huì )很快在次日被清潔工人給收拾掉，但是不知道是什么原因，已經(jīng)有兩三日了，里面的垃圾沒(méi)有人來(lái)清理，夏天的炎熱導致里面的垃圾發(fā)出了陣陣惡臭，每次我從旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候都要掩鼻而過(guò)。時(shí)間久了，蚊子蠅子這種小蟲(chóng)也會(huì )在旁邊嗡嗡的亂飛，給我們大家的生活造成了很大的不便。

　　三天過(guò)去了，這個(gè)垃圾桶里面的垃圾已經(jīng)流出了臟水，污水橫流的場(chǎng)面，讓大家紛紛避之而去，但是即使是這樣，大家也沒(méi)有人愿意主動(dòng)站出來(lái)去清理一下這個(gè)垃圾桶。

　　昨天傍晚放學(xué)的時(shí)候，我回家看到垃圾桶邊有一個(gè)矮矮的身影，在那里不知干些什么。于是我趕緊上前去看，原來(lái)是院子里的一位老奶奶，她平時(shí)悠閑的很，每天扇著(zhù)小蒲扇坐在院子門(mén)口和大家嘮嗑，在院子里的人緣很好。只見(jiàn)老奶奶手里拿著(zhù)一個(gè)掃把和簸箕，一邊清掃著(zhù)垃圾桶旁邊余出來(lái)的垃圾，一邊用手當扇子，給自己扇扇流下來(lái)的汗水。原來(lái)老奶奶是在當雷鋒做好事啊，奶奶把垃圾桶外邊的垃圾清理的干干凈凈，難聞的味道也消退了不少。

　　看著(zhù)奶奶不太利索的動(dòng)作，我的心里有一股暖流涌過(guò)，我趕緊把書(shū)包放回家里，加入到奶奶的行動(dòng)當中去�？匆�(jiàn)自己的身邊多了一個(gè)小幫手，沖我高興的笑了笑，我的心里也暖呼呼的，和奶奶一起埋頭干起了的衛生。

　　這雖然是一件很小的事情，但是讓我明白了，生活在一個(gè)大家庭里，不要計較自己的得與失，而要做出自己應有的貢獻。

初中生活的作文600字 篇8

　　同樣是學(xué)生，有人快樂(lè )地在知識的海洋中探索，樂(lè )在其中。有人痛苦地墜落在學(xué)習的深淵泥漿中，難以自拔。同樣的身份，同樣的課堂，同樣的生活，為什么會(huì )有如此的的差異？因為熱愛(ài)生活和學(xué)習的人在其中加入了“糖”。

　　“糖”是什么？“糖”是家庭給自己的安慰。在一個(gè)人痛苦的時(shí)候，家人會(huì )為你帶來(lái)一份慰籍。父親會(huì )告訴你如何去面對痛苦和困境。母親輕吻你的額頭，告訴你，無(wú)論發(fā)生什么事，她都會(huì )陪在你身邊。懂得加“糖”的人，把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起，苦味的中藥有了甜意。

　　“糖”是什么？“糖”是與朋友的分擔。有人說(shuō)過(guò)“把一份痛苦分給兩個(gè)人，痛苦就能減少了�！闭乙粋�(gè)最要好的朋友，把一肚子苦水向他/她傾訴�；蛟S他/她會(huì )告訴你應該怎么做�；蛟S他/她只是默默傾聽(tīng)，但至少他/她也幫你分擔了一份通楚，添加了一份“糖”。

　　“糖”不只是接受，“糖”更是付出。一份快樂(lè )兩個(gè)人分享，就回更快樂(lè )。

　　把你的快樂(lè )告訴悶悶不樂(lè )的人，讓他/她也快樂(lè )起來(lái)，此時(shí)你心中的快樂(lè )就是兩份了�！疤恰币彩菐椭�，幫助同學(xué)找到了失蹤的書(shū)，幫助老奶奶上公交車(chē)，幫助父母做家務(wù)，幫助清潔工阿姨撿垃圾，幫助許多需要幫助的人，在別人心中加點(diǎn)“糖”，在自己心中添�！疤恰�。

　　“糖”是什么？“糖”是努力，是奮斗，在經(jīng)過(guò)努力學(xué)習之后取得優(yōu)異的成績(jì)。在辛勤地播種下，收獲的果實(shí)。在精心呵護中，綻放的花兒……，一切經(jīng)過(guò)努力后的收獲都是甜蜜的“糖”

　　生活中到處都有一顆顆，一粒粒的“糖”，就看誰(shuí)有能力發(fā)現“糖”，品到“糖”，在辛苦，痛苦，傷心的時(shí)候，別忘了加些“糖”，甜蜜一下你的生活。

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