【精選】初中生活作文錦集4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生活作文 篇1

　　初三那些陽(yáng)光、風(fēng)雨、露，就象天上的浮云一樣，在永不停息地飄散著(zhù)。

　　——題記

　　初中的生活已從我的指尖悄悄劃過(guò)，那些痛苦與快樂(lè )的回憶若夏天吹過(guò)的風(fēng)，紛亂了我的思緒，拉長(cháng)了我的回憶，很遠。那些亦或要好亦或陌生的人，似夏天的草野，那里開(kāi)滿(mǎn)大的、小的，淡淡的紫色的花蔓延開(kāi)來(lái)，無(wú)邊無(wú)際，此情此景，不由在心底盎然出一抹抹純澈的色澤，一如那片錯落開(kāi)放的淡紫的花。

　　剛剛來(lái)六中，我，狂野不羈，如一匹野馬。單車(chē)在濃蔭里走動(dòng)，屢屢細碎的陽(yáng)關(guān)射在車(chē)尾上，折射出七彩的陽(yáng)光，我伸出手觸摸，卻永遠掬不住，而我的單車(chē)不停前進(jìn)，生活的畫(huà)卷不停在展開(kāi)。在六中的生活枯燥但充實(shí)，初一的時(shí)候，第一次為成績(jì)而哭，眼淚滴在試卷上，幻化成晶瑩的淚花。那時(shí)候真的很傷心，真的，我也第一次體會(huì )到那種無(wú)助一定要靠自己的轉折，現在回想，猶在昨天，亦隔三年的塵絲。

　　第一次認識到鄧老師，其實(shí)第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，是在軍訓，她站在松樹(shù)下，雙手遮住額頭，陽(yáng)光下，也是那么與眾不同，我先前還以為她是觀(guān)眾而已，也許會(huì )有人笑我，但就這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得那么幼稚，那天我忘了掃地，我在那么多人的面前被挨罵，也是第一次，不過(guò)那次以后我認真了許多。成績(jì)的不穩定也讓我體會(huì )人間的冷暖，自己的實(shí)力不被別人認可，自己難過(guò)得要死，總是悄悄的地哭，然后用手擦去，抬頭望向天，眼淚就流不出來(lái)了，我不記得我這樣多少次，但我從那里學(xué)會(huì )了勇敢。初二，成績(jì)突飛猛進(jìn)，多少日子如一天在燈下苦讀，為解出一道題瘋狂上半天，值得一提是政治老師，語(yǔ)文老師，數學(xué)，物理，生物，我歇斯底感謝你們，感謝你們辛勤的栽培，讓平凡的我變得如此出色。初三，獨自來(lái)到3班，但帶來(lái)的是卻是意想不到的煩惱，人與人之間冷漠的戒備，成績(jì)的競爭，讓我感到無(wú)助，好在有語(yǔ)文老師，為我解決了許多問(wèn)題，如同引路人，我的懦弱被堅強取代了。還有許多老師，化學(xué)老師，，雖然你沒(méi)有看到我成績(jì)斐然，但今后的我一定做到，我能行！

　　感謝政治老師，如果不是遇到你，我的政治還徘徊在一般邊緣，感謝你培養了我。感謝兩位物理老師，你們很出色，優(yōu)秀，我終于找我的問(wèn)題，我以后應多用物理思維思考問(wèn)題，做好每一道題，要堅持下去！感謝數學(xué)老師們，其實(shí)我到今天，都不知道我有沒(méi)有數學(xué)學(xué)天賦，不過(guò)我的數學(xué)比以前進(jìn)步許多，尤其是國橋老師，我真的感謝你，你教得很好，你很適合教我，我的進(jìn)步有益于你。感謝英語(yǔ)老師，鄧老師，余老師，還在我英語(yǔ)獲得一等獎算是報答你們，但還是說(shuō)聲謝謝！感謝是歷史老師們，不過(guò)我還挺佩服初三那位，看似知識廣博，不過(guò)實(shí)際我不知道啦，不過(guò)枯燥乏味的歷史被說(shuō)成如此生動(dòng)，真的了不起啦，謝謝！感謝化學(xué)老師，前面說(shuō)了，不過(guò)還是謝謝啦，其實(shí)和你很有緣，不過(guò)最可惜就是你沒(méi)有看到我的實(shí)力，以后再努力了。

　　感謝組長(cháng)，感謝你對我的賞識，雖然你沒(méi)有教過(guò)我，能找到伯樂(lè )，挺不錯的！感謝語(yǔ)文老師，謝謝，真的。就要離別了，感謝你做我班主任的一段時(shí)間，感謝你的信任，開(kāi)始的月考，成績(jì)很不理想，，所有的人都說(shuō)我退步了，因為有你相信我，我才有勇氣堅持下去，對我的影響，你做得很出色��！感謝幾位同桌，楚橋，玉茵，慕晶，秀桃，給了我鮮活的回憶，雖然有點(diǎn)摩擦，但還是那么好，我為你們而自豪！你們要加油！感謝朋友，博瑜，肥仔，健寧，各位同學(xué)，再見(jiàn)了感謝學(xué)校，給了我良好的成長(cháng)的環(huán)境過(guò)去的一幕一幕如電影閃過(guò)，恍惚間，才明白自己已要走了過(guò)去的.人，過(guò)去的三年，你要幸福，幸福地生活下去多少年后，也不曾褪色。

初中生活作文 篇2

　　向日葵喜歡太陽(yáng)，它總朝向太陽(yáng)打。它的身上總是充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們的生活不也是如此——充滿(mǎn)陽(yáng)光。帶我們戰勝病魔，戰勝挫折，戰勝誤會(huì )。

　　我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，可以戰勝病魔，獲得成功。海倫凱勒因為一場(chǎng)大�。弘p耳失聰，兩眼失明。但是他的老師卻沒(méi)有放棄，她給予她愛(ài)、給予她希望。帶她到森林中讓她的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。終于，她沒(méi)有屈服于命運；而是與命運做斗爭。她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了讀書(shū)，成為了生命的強者。陽(yáng)光，給予她信心。

　　我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，可以戰勝挫折，走向成功。居里夫人在發(fā)明鐳的時(shí)候，遭遇了多次的失敗，可她卻從未放棄，為什么？因為她的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，她堅信鐳元素一定是有的。她的丈夫在身后默默地支持她，給予她勇氣、給予她信心。讓她心中的陽(yáng)光一天天變多，終于在她和丈夫的不懈努力下，鐳元素被提取出來(lái)了。陽(yáng)光，給予她勇氣。

　　我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，可以戰勝誤會(huì )攜手共進(jìn)。魏征原來(lái)是隋朝的一位大臣，受隋朝大恩。所以他對奪取隋朝政權的李世民很不感冒。但是，唐太宗看中了魏征的才華，想幾次重用他，卻被魏征拒絕。再一次午后，唐太宗在御花園召見(jiàn)魏征，陽(yáng)光照在庭院中，照到君臣兩人的身上，君臣兩人在下午中：談心、交流……最終冰釋前嫌，攜手共同開(kāi)創(chuàng )貞觀(guān)之治。陽(yáng)光，給予他寬容。

　　生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光，陽(yáng)光給予我們信心，勇氣和寬容。它帶我們走向光明，走向成功。讓我們一點(diǎn)點(diǎn)熱愛(ài)生活，享受人生吧！因為我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！

初中生活作文 篇3

　　小學(xué)時(shí)老師告訴我們，初中是關(guān)鍵，要想提高成績(jì)，有一個(gè)好的未來(lái)，初中必須認真學(xué)習，不能有一點(diǎn)馬虎。被老師這么施壓之后，我對初中的美好向往，頓時(shí)全都破滅了。再加上小學(xué)的那一樁樁，一件件耐人尋味的往事，使我更加不愿離開(kāi)小學(xué)。但上了初中之后，發(fā)現初中其實(shí)并沒(méi)有那么多的煩惱。

　　初中生活就像調料瓶，有酸的，有甜的，有苦的，還有辣的。使短短的初中生活變得更加快樂(lè )，讓人回味無(wú)窮。

　　酸

　　從小學(xué)時(shí)我就養成了在課堂上記筆記的習慣，老師講的我都會(huì )記在書(shū)上。有一節科學(xué)課，我想以往一樣，在記筆記，可老師卻不知情以為我在寫(xiě)什么東西。就讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，可因為我剛剛一直都在記筆記，思維都提在上一個(gè)知識點(diǎn)上，沒(méi)有聽(tīng)清楚老師后來(lái)將的內容。老師的問(wèn)題我沒(méi)答出來(lái)，被老師當場(chǎng)批評，我覺(jué)得很委屈。下課后，老是問(wèn)我在課堂上寫(xiě)什么。我說(shuō)：“在記筆記�！彼�想了想說(shuō)：“下次還是在下課后記筆記比較好，上課記會(huì )影響你的聽(tīng)課效率�！� 甜

　　第一次期中考試時(shí)，我們班語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)，全部都是全年級第一名，只有數學(xué)是全年級第四名。而后來(lái)的期末考，我們班四門(mén)主課加在一起的總分的平均分又是全年級的一名。這讓我們都覺(jué)得很自豪。

　　甜

　　第一次期中考試時(shí)，我們班語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)，全部都是全年級第一名，只有數學(xué)是全年級第四名。而后來(lái)的期末考，我們班四門(mén)主課加在一起的總分的平均分又是全年級的一名。這讓我們都覺(jué)得很自豪。

　　苦

　　上了初中之后學(xué)習的只是越來(lái)越難，作業(yè)越來(lái)越多，考試的題目也越來(lái)越新奇，多半是平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的�？荚嚂r(shí)，總是一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，可當知道分數時(shí)，總是會(huì )讓人大跌眼鏡。這些錯的題目明明有很多都是會(huì )做的，卻還是做錯。于是我開(kāi)始反省自己，使自己保證下次再遇到類(lèi)似的題目時(shí)不會(huì )再做錯了。 辣

　　在運動(dòng)會(huì )時(shí)，運動(dòng)員們都頂著(zhù)火辣辣的烈日，在賽場(chǎng)上揮灑汗水。每個(gè)人都有事做，每個(gè)人都在為班級做出貢獻。有的人負責管理紀律；有的人負責加油；有的人負責投稿；還有的人負責去扶剛跑完步的運動(dòng)員們。雖然大家都很忙，但一想到這是為班級的榮譽(yù)出一份力時(shí)，就又會(huì )很高興�？粗�(zhù)一張張由我們大家一起努力的獎狀，雖然不是第一名，但心里同樣很開(kāi)心。

　　辣

　　在運動(dòng)會(huì )時(shí)，運動(dòng)員們都頂著(zhù)火辣辣的烈日，在賽場(chǎng)上揮灑汗水。每個(gè)人都有事做，每個(gè)人都在為班級做出貢獻。有的人負責管理紀律；有的人負責加油；有的人負責投稿；還有的人負責去扶剛跑完步的運動(dòng)員們。雖然大家都很忙，但一想到這是為班級的榮譽(yù)出一份力時(shí)， 就又會(huì )很高興。

　　看著(zhù)一張張由我們大家一起努力的獎狀，雖然不是第一名，但心里同樣很開(kāi)心。

　　這些酸甜苦辣匯合在一起，形成了我們精彩的初中生活。初中時(shí)我們童年的終點(diǎn)，同樣也是我們成長(cháng)的起點(diǎn)。為了我們更美好的明天，就讓我們一起努力，在這短暫的三年里活出不一樣的自己。

　　校園里的趣事像一串串金色的鈴鐺，敲響出美妙的音樂(lè )令我們回味無(wú)窮。

　　記得有一次，我們在辦板報的時(shí)候發(fā)生的一則事情。

　　那時(shí)，我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨：“今天為什么又是我們第一組辦板報，上次，上上次，上上上次都是我們辦的，二小組的組長(cháng)一直都推說(shuō)他的字寫(xiě)不好，要不然就是找各種理由出去玩，有這樣不負責任的人嗎？說(shuō)著(zhù)，把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了！”

　　我只好抿嘴苦笑著(zhù)說(shuō)到：“沒(méi)事兒，這次我們辦了，說(shuō)不定，他們下次就會(huì )自覺(jué)辦呢？”

　　這時(shí)，群眾紛紛起義。

　　“我的手都不能寫(xiě)斷了！”

　　“我的畫(huà)只有一個(gè)人畫(huà)，不干！”

　　我急忙勸解，可他們聽(tīng)到后都不以為然，甚至越吵越兇，我也是心有余力而不足呀。

　　可就在這時(shí)，只見(jiàn)王薇用手托著(zhù)腮幫，眼睛一皺，突然又眼睛了亮，跳起來(lái)用京劇小調娘娘腔地說(shuō)到：“各位大哥，大（綠色圃中）姐，請聽(tīng)我小妹一言哪——”

　　我們都不還不知道好葫蘆里賣(mài)的是什么藥的時(shí)候，她便開(kāi)始了自己的“京劇小曲”。

　　只聽(tīng)她唱到：“大爺，大姐們，小妹勸告你們一句：多做善事好哇！如果你們累了，小妹這里恭請你們喝上好的西湖龍井喲！不過(guò)，前提是要撫二百五喲！”說(shuō)完，還比劃了一下手。

　　我們一聽(tīng)她唱到這里，便都不能開(kāi)懷大笑，也明白了她的用意，忙說(shuō)：“好了，好了，我們明白了！”

　　她聽(tīng)完后，頻頻一笑，又說(shuō)到：“小妹的‘京劇’到此結束，如果還想收看本節目，就把板報辦完，然后再登錄TV.90909不0�！罢f(shuō)完，兩根食指往上翹，腳底像抹了油一般，快速“飛”走。

　　頓時(shí)，“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊，真是忙得不亦樂(lè )乎，因為她們被王薇的精神所感動(dòng)而十分震撼。

　　這件趣事在我的童年中留下了美好的回憶！

初中生活作文 篇4

　　以前，我根本不了解稅收這個(gè)概念，我以為它只是大人們的事情，與我們這些學(xué)生無(wú)關(guān)。后來(lái)我經(jīng)歷的兩件事，讓我徹底明白了稅收是怎么一回事，并且我還對稅收產(chǎn)生了一種特別的情愫。

　　那年夏天，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了鎮里的初中，我很高興，爸爸媽媽也很高興。鎮中學(xué)離我們家三十多里路，每周末我都要騎自行車(chē)回家拿飯。那條路全是土路，晴天的時(shí)候，雖然沙塵多一些，但也能走的比較快。如果碰上雨天那就麻煩了：滿(mǎn)路都是泥濘，自行車(chē)的兩個(gè)轱轆全被泥巴粘住，推著(zhù)走都很費勁，別說(shuō)騎了。記得在一個(gè)周六的下午，天上一直下著(zhù)大雨，我冒雨走在回家的路上。雖然有雨披，但衣服還是全濕了，皺巴巴的裹在身上，特別難受。霧蒙蒙的路上，一會(huì )是水洼，一會(huì )是泥濘，自行車(chē)不時(shí)的被泥巴粘住，我只好從路邊的樹(shù)上，折了一根樹(shù)枝，去剔除車(chē)轱轆上的泥巴。就這樣，剔一陣，走一陣，兩只胳膊都累麻了，而看看前面，還不知路的盡頭在哪里。當時(shí)我只是個(gè)十四歲的小姑娘，又累又怕，禁不住哭了起來(lái)，雨水和著(zhù)淚水從我的臉上一綹一綹地滑下…… 回家以后，我發(fā)起了高燒，打了三天的吊瓶才好。躺在病床上，我一直在想，如果那條路快快變成水泥路，我上學(xué)就不用再受罪了。

　　巧的是，我的愿望還真的變成了現實(shí)，一年以后，那條路被修成了平坦寬闊的水泥路，并且我還發(fā)現，村與村之間都通了水泥路，村里人們的生活和出行可方便了。也就是在那時(shí)，我知道了修路所用的錢(qián)全是來(lái)自于政府的稅收，是稅收讓我的上學(xué)路不再艱難。

　　還有一件事情是不能不提的。我家的經(jīng)濟情況本來(lái)還是可以的，但是自從哥哥姐姐相繼考上大學(xué)，我又考上了高中，每年光是三人的學(xué)雜費就得一萬(wàn)多，再加上去年冬天，父親辛辛苦苦經(jīng)營(yíng)起來(lái)的大棚黃瓜又遭到了霜凍，又賠進(jìn)去了5000多元，我們家已是負債累累。今年春節，我不經(jīng)意間發(fā)現父親的頭發(fā)突然白了許多。正月十六日，是我開(kāi)學(xué)的日子，我把那張800元的學(xué)雜費通知單攥在手里半天，最后愣是沒(méi)給父親看，我不想再讓他為我多一份憂(yōu)愁，我只好兩手空空的來(lái)到了學(xué)校。

　　我把沒(méi)帶學(xué)費的原因告訴了班主任老師，老師沒(méi)有批評我，而是把我的情況上報了學(xué)校，看能不能有別的解決辦法。過(guò)了幾天，老師把我叫到辦公室對我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，最近我們國家為了鼓勵和幫助農村中學(xué)里品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生，專(zhuān)門(mén)下?lián)芰藝�家助學(xué)金，鑒于你家的特殊情況，學(xué)校領(lǐng)導為你申請了一份，你已經(jīng)成為第一批享受?chē)�家助學(xué)金的學(xué)生之一。這次的款項是750元，也就是說(shuō)，這學(xué)期的學(xué)雜費你就不用愁了，以后你就安心學(xué)習好了�！崩蠋煹脑�(huà)讓我禁不住淚流滿(mǎn)面。我心里明白，這些錢(qián)來(lái)自國家的稅收，體現了黨和政府對我們這些貧困學(xué)生的溫暖和關(guān)懷。

　　以上兩件事情，讓我明白了稅收的內涵，讓我切身感受到了稅收“取之于民，用之于民”的本質(zhì)，是稅收改變了我的生活。從現在起，我決心努力學(xué)習科學(xué)文化知識，努力增長(cháng)自己的才干，好在將來(lái)能夠報答祖國和人民。

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