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課堂作文

時(shí)間:2023-11-05 10:20:25 課堂 我要投稿

(合集)課堂作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的課堂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)課堂作文4篇

課堂作文 篇1

  生活處處是課堂,等待著(zhù)你的發(fā)現。

  ——題記

  數學(xué)課,空氣異常安靜,平時(shí)課上的玩魔方聲也消失了,此時(shí)的我,正望著(zhù)一張試卷發(fā)呆。

  “現在上課了,請同學(xué)們安靜!”鈴聲響了,同學(xué)們都端正地坐在座位上,等待著(zhù)老師的到來(lái)。

  “這節課我們講試卷!笔蠋熥哌M(jìn)了教室。

  “完了完了,這次我肯定沒(méi)考好。哎,我最后一題可沒(méi)寫(xiě)呀……”臺底下開(kāi)始議論紛紛。今天是數學(xué)考試發(fā)試卷出成績(jì)的日子,大家都很擔心自己的成績(jì)。

  “念到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)試卷。澤昊一百分,鑫垣一百分!笔蠋熼_(kāi)始一個(gè)一個(gè)宣布成績(jì)。聽(tīng)到這么多人考了一百分,在臺底下的我十分激動(dòng),開(kāi)心地想:我平時(shí)數學(xué)成績(jì)也不錯,我肯定也是一百分。

  當我還在沾沾自喜,突然聽(tīng)到了石老師報到了我的名字!坝罱艿某煽(jì)不用念了!笔蠋熋鏌o(wú)表情地說(shuō)。聽(tīng)到這句話(huà),我想我肯定我也是滿(mǎn)分,于是大步流星地跑上了講臺。

  拿到試卷的我迫不及待的把目光轉向了那紅色的數字,卻突然愣住了。78分!我簡(jiǎn)直目瞪口呆,不敢相信地望了望位于左上角的名字,是我的沒(méi)錯,擦了擦眼睛,那78的數字也未改變,上一秒面帶笑容的我立刻失魂落魄走回了位置。

  下課了,我被石老師叫到辦公室訓斥了一頓,我沉悶的的心情更加是雪上加霜。走出辦公室的那一瞬間,一直強忍的.淚水終于掉了下來(lái)。

  放學(xué)后,還是和平常一樣,來(lái)到一中一位朋友一起結伴回家。

  回家的路上,我發(fā)現她的書(shū)包拉鏈沒(méi)拉,我剛想提醒她,卻無(wú)意間看到了她那張排名十六的試卷,我驚訝地抽出來(lái)看并吃驚地問(wèn):“你怎么只考了十六名,我記得你一直都是名列前茅的呀?”

  可是她卻好像滿(mǎn)不在意,笑著(zhù)對我說(shuō):“誰(shuí)都有失利的時(shí)候,把那一段經(jīng)歷當作一次教訓,從中獲取經(jīng)驗,下次說(shuō)不定可以考的比原來(lái)還好呀!

  話(huà)音剛落,我陷入了沉思。是啊,誰(shuí)都會(huì )失利,吸取教訓,說(shuō)不定下次就好起來(lái)了,何必為一次不好的成績(jì)打消自己的自信心呢?

  這次考試徹底給我上了一課。生活處處是課堂,他讓我們體會(huì )生活中的甘甜,讓我們吸取經(jīng)驗。吃一塹則長(cháng)一智,勇敢的面對挫折,總結教訓,才能讓這些在以后的日子里發(fā)光,發(fā)亮。

課堂作文 篇2

  你知道我們在課堂里怎么學(xué)習的嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!

  在美術(shù)課里我們在上第一節課時(shí),老師把一個(gè)主題寫(xiě)在黑板上,寫(xiě)著(zhù):《彩點(diǎn)點(diǎn)》。這個(gè)主題有點(diǎn)奇怪,我想:“這是什么意思呀?”我馬上舉手,老師同意了我發(fā)言。我積極地說(shuō):“請問(wèn)這是讓我們點(diǎn)出彩色的點(diǎn)點(diǎn)嗎?”老師笑著(zhù)說(shuō):“不是的,而是把彩色的點(diǎn)點(diǎn)擺成動(dòng)物!

  我這下才明白,老師先發(fā)紙,再讓我們畫(huà)。

  我先點(diǎn)出了一只可愛(ài)的小花貓,一身帶斑紋的毛,尾巴長(cháng)長(cháng)的。小貓的眼睛炯炯有神,它的爪子尖得像把刀,還帶彎彎的鉤子呢!他的'前面還有一只小老鼠,小老鼠長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,眼珠大得快要突出來(lái)似得。大大的門(mén)牙,耳朵大得像兩塊大餅干,小老鼠還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的幾條胡須!小花貓一直目不轉睛地追著(zhù)那只長(cháng)得賊眉鼠眼的老鼠,老鼠最后被抓住。我在紙上寫(xiě)上我的名字、班級、學(xué)校、學(xué)號。

  當我把這幅畫(huà)交出去時(shí)有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我的那副畫(huà),其中一個(gè)說(shuō):“哇,好可愛(ài)呀!”其他的幾個(gè)同學(xué)也說(shuō):“是呀!”我聽(tīng)了,臉都紅了,我把這幅畫(huà)交給了老師。老師馬上把我的畫(huà)黏在黑板上,大家看了都說(shuō):“哇她畫(huà)得好好看呀!”我聽(tīng)了臉刷的一下子紅了,紅得不能再紅了,我心想“原來(lái)大家都喜歡呀!

  老師還稱(chēng)我為“畫(huà)畫(huà)之星”呢!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”原來(lái)下課鈴響了,有好幾個(gè)同學(xué)也稱(chēng)我為“畫(huà)畫(huà)之星”呢,我覺(jué)得自己也就是“畫(huà)畫(huà)之星”了。

  你看,在課堂學(xué)習,是不是很有趣呢?

課堂作文 篇3

  今天早上第一節,上語(yǔ)文課,我們正聽(tīng)得津津有味。

  突然,一陣急促的電話(huà)鈴聲傳到了我們的耳朵里。原來(lái),辦公室的老師把鄭老師的手機拿來(lái)了,手機正在響。我想:是不是出了什么事呢?

  鄭老師聽(tīng)完電話(huà)后,快步走向了我們班今天請病假的張志鵬同學(xué)的座位上。我心想:鄭老師要干什么呢?還沒(méi)等我想完,鄭老師已從那張桌子的抽屜里“變”出了一個(gè)錢(qián)包。

  起初,我對它沒(méi)什么興趣?僧斷嵗蠋熞淮蜷_(kāi)錢(qián)包,同學(xué)們個(gè)個(gè)就像碰見(jiàn)了財神似的`“哇哇”地叫了起來(lái)。我也好奇地往錢(qián)包方向望去,呀!怪不得同學(xué)們都哇哇地叫起來(lái)。原來(lái),在錢(qián)包里,有一大疊一百元的人民幣大鈔票呢!

  這是,有好幾個(gè)同學(xué)不約而同地叫了起來(lái):“發(fā)達了!發(fā)達了!游戲卡可以買(mǎi)一大堆了!發(fā)達了,發(fā)達了!”鄭老師看了他們一眼后,說(shuō):“看看你們那見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的樣子!”全班都笑了。

  鄭老師還從錢(qián)包里拿出一個(gè)警察證呢,老師笑瞇瞇地說(shuō):“看到?jīng)]有,這是敬愛(ài)的警察叔叔呢!比缓筮壓低聲音說(shuō):“警察叔叔也丟東西的,我們撿到了怎么辦?”同學(xué)們見(jiàn)老師跟我們逗著(zhù)玩,就有人大膽開(kāi)玩笑說(shuō):“當班會(huì )費!编嵗蠋熞槐菊(jīng)地說(shuō):“老師教育我們,撿到一分錢(qián)都要交到警察叔叔手里邊呢!

  沒(méi)過(guò)了一會(huì )兒,一位身穿制服的警察叔叔匆匆趕來(lái),對著(zhù)手里拿著(zhù)錢(qián)包的鄭老師說(shuō)了N個(gè)謝謝。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“讓我們來(lái)唱:《我在馬路邊撿到一分錢(qián)吧》吧!”大家不約而同地高唱:“我在馬路邊撿到很多錢(qián),把他交給警察叔叔手里邊。叔叔拿著(zhù)錢(qián),對我把頭點(diǎn),我高興地說(shuō)了一聲:“叔叔,再見(jiàn)!”大家樂(lè )開(kāi)了懷,我忍不住把最后一句改了:“我高興地說(shuō)了一聲:“叔叔,還錢(qián)!”唱完,全班同學(xué)早已笑得人仰馬翻。

  老師告訴我們,原來(lái)領(lǐng)走錢(qián)包的警察叔叔是我們班張志鵬同學(xué)的爸爸,昨晚參加家長(cháng)會(huì )時(shí),不小心把錢(qián)包落在課桌的抽屜里了,里面不僅有錢(qián)還有很多重要的證件呢。今天,我們可是開(kāi)心地拾金不昧光榮了一回了!

  課堂小插曲結束了,我們全班又聚精會(huì )神的聽(tīng)鄭老師講課了。

課堂作文 篇4

  我總會(huì )想起那條瀑布。

  無(wú)須記住它的名字,只需在心中留著(zhù)與它邂逅的那種默契。它所在的那座山,有著(zhù)和它一樣的氣質(zhì)。山中有一潭清清的流水,清新、鮮活,靜默中有一種隱隱的騷動(dòng)。細看,原是一脈清流涓涓注入,似乎滿(mǎn)山都和著(zhù)一種震蕩的節奏。峰回路轉,它竟在眼前了。最美麗的心,這顆心讓我想起了培根說(shuō)的一句話(huà):美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下越發(fā)華麗,同樣,一個(gè)打扮并不華麗,卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。是的,就是一個(gè)微笑,使我明白了。

  瀑布是純美的。那疊翠堆綠的山頭,瀉著(zhù)一條幾米寬的'綠色的瀑,鳴響著(zhù)一曲澎湃動(dòng)人的歌。山被鼓動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái),壁巖的新綠也像在涌動(dòng)著(zhù),光潔而豐腴,有如少女的唇,接受著(zhù)瀑布狂放不羈的吻。

  瀑布是熱烈的。它浩浩蕩蕩地直瀉而下,帶著(zhù)男兒強勁的呼號,雖然被巖石迎面劈成無(wú)數股水柱,但它仍順勢往下猛沖,濺起的一朵朵水花兒被擊得狂放四溢,似煙似霧地朝人撲來(lái)。一切像生活一樣轟轟烈烈,永不枯竭。

  瀑布是豪放的。它坦蕩、自然、豪情滿(mǎn)懷的狂瀉中,有那么多色彩在奇妙地變幻,流光溢彩,仿佛大千世界里紛繁絢麗的生活;有那么多熱情在奔突,在涌動(dòng),在宣泄;有那么多的清泉在歡唱,在奔騰,像大合唱,像交響樂(lè )……

  我被胸中盈盈的喜悅沖擊著(zhù)。是啊,它比我更懂得生活,更懂得自信,沒(méi)有一絲彷徨憂(yōu)郁,沒(méi)有一點(diǎn)畏懼退縮,在無(wú)數個(gè)濺起的水沫中,塑造自我,走向輝煌的永恒。我心懷敬意地靜靜佇立著(zhù),看到了生命的極致。

  望著(zhù)眼前的瀑布,我頓時(shí)明白,美麗的自然,不也是我們的課堂么?

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